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小刀和小鸟大的名言

时间:2024-11-14 03:35:28

【宝宝一句话搞笑

1) 美国女神嘛,这手拿着火炬,这手拿着书,这是告诉我们停电也要学习。

2) 想起小时候特别喜欢玩捉迷藏,等别人一藏好,我就直接回家去了……

3) 其实喜欢一个女生就多买东西给她吃。吃胖了,没人追了,就是你的了。

4) 哎呦,我以前真没觉得你皮这么厚,万里长城倒了,就用你的脸皮吧!

5) 看着班主任的脸,让我有种休学的冲动,谈何学习?

6) 小的时候看电视,看到有吻戏就认为,那是两口子!

7) 六一大家如果零花钱不够用的话,就把班长卖了吧!

8) 有多少人曾幻想中国人每人给他捐一元钱就可以发财了。

9) 牛肉面里没牛肉不要抱怨,老婆饼里不也没有老婆么。

10) 我胖的唯一原因,是太小的身体容纳不了我饱满的性格。

11) 小时候肚子疼很正常,现在你一肚子疼别人就说你来事了。

12) 走到考场全崩溃,见到卷子全流泪。背的东西全不考,考的东西全不会。

13) 小学考试发考卷时,旁边一女同学说到:老师我有了,老师:是谁的?我……

14) 问:忽然有学习的冲动肿么办?答:别慌,喝点水躺下来休息一会儿就好了!

15) 有一种监狱叫做学校。有一种囚犯叫做学生。有一种徒刑叫做九年义务教育!

16) 宝宝:好。(跟在后头)外婆,不要热太久哦,分钟就可以了!不然就太烫了!

17) 如果我长大以后是个女的,就去当医生;如果长大了是个男的,我就当工程师。

18) 岁至岁这个年龄段的孩子是思想最活跃、最顽皮,也是最需要家长关注的特别时期。

19) 亲爱的儿子,真不好意思,你爹还没追到你娘,你再等等吧,提前祝你六一节日快乐。

20) 话说,一男的,剃发为僧,有人问,这是为什么呢。和尚说腼腆而不好意思的说:我看上了一尼姑!

21) 想当年,我戴着红领巾穿着小学校服,潇洒的走进了网吧。

22) 既然不让谈恋爱,干脆也别发校服了,省的别人说是情侣装。

23) 做为儿童节给自己的礼物就是决定今天不去上课,旷课一天。

24) “为什么啊?”爸爸问。“你说你和我出来你怎么不带皮包啊?”

25) 今儿六一朋友们准备好了吗戴上红领巾,别上小红花回归童年走。

26) 还记得小时候一手拿着辣条,一手拿着一两毛的水,吃的津津有味。

27) 记得很清楚的就是:小时候用纸条写上乌龟王八,然后贴在你背后。

28) 喝牛奶的时候,我妈说:来宝宝,外婆给你去热一下,不然太冰了!

29) 小时候我们总喜欢把"阿童木"说成"阿头木"把'"方便面"说成"方方面。

30) 宝宝跑过来讲,爸爸我肚子疼要生宝宝了,生下来和你一起玩噢。我晕!

【宝宝一句话搞笑经典语录二】

1) 这是一通宠物食品的电话市场调查,接电话的是一个小孩。市调员:小朋友,你家里有没有养小狗,小猫,小兔子,或是小鸟?小孩:没有,我妈就生了我一个!

2) 壮壮在家里玩小刀,不小心割破了手指,妈妈看见了,大吃一惊:“你的手怎么啦?”“被小刀割破了。”“那你为什么不哭?”壮壮咬了咬嘴唇说:“我以为您不在家。”

3) 在家里我和老婆一般都直呼其名,一天老婆当着女儿叫我一声老公,没想到女儿插嘴:爸爸,爸爸,妈妈乱说,爸爸怎么会是老公公,外公才是老公公!

4) 妈妈对镜抚着渐黄的头发自语:“怎样才能把头发变黑呢?”儿子抢过爸爸正在用的鞋油并殷勤地递过去:“妈妈,搽点这个吧。”

5) 我耐心地一一指给他看:“这是杏树,会结杏子。那是桃树,会结桃子……”儿子恍然大悟地说:“哦,原来什么树就结什么果啊!一会儿你给我找棵妈妈树,让它结好多好多的妈妈,这样,就有妈妈给我做好吃的;有妈妈帮我洗衣服;还有妈妈给我讲故事,多好呀!”

6) 小明推开隔壁家的门问:二叔,今晚能不能借你的音响用一用?可以!二叔高兴地说,怎么你也想听听音乐,加入我们发烧友队伍了?不!小明回答道,我明天要考试了,今晚向你借个安宁。

7) 弟弟:苹果为什么一边红,一边青呢?哥哥:那是因为一边被太阳晒着了,一边没晒着。弟弟:我懂了,西瓜瓤是红的,一定是因为太阳钻进西瓜啦!

8) 作文讲评课上,老师把批改好的作文本发给大家。当他走到贝西的座位旁时,问:贝西,这次的作文是你做的吗?我不知道。贝西回答。你怎么会不知道呢!老师生气地说,说实话,到底谁帮你做的?我确实不知道,贝西回答,说实话,我那天晚上很早就睡了。

9) 爸爸点燃了艾叶熏蚊子,呛得儿子咳嗽了一阵。儿子问爸爸这是干什么,爸爸笑着回答:小傻瓜,这是熏蚊子呀!儿子抬头看看。爸爸:那您肚子里一定也有很多蚊子吧?爸爸吓了一跳:胡说什么,我肚子哪来的蚊子?那么,您每天吸那么多烟,不是熏蚊子又是干什么?

10) 同事的女儿不到三岁。有一天同事睡午觉醒来发现身边的孩子不见了,一转头看见小东西坐在梳妆台前,拿她的化妆品抹了满脸,化了一个大红嘴唇,从***妈眦牙一笑说:“你看我是牛奶般白晰吗?”

11) 一个小孩迷了路,便去问路边的Pol.ice。Pol.ice问:“孩子,你家住哪儿呢?”孩子说:“我妈妈说迷了路就去问警察,可她没告诉我住哪里。”

12) 假期,听说英语补习班请了名外教,我带着孩子参加学习,并叮嘱孩子:“学费高,一定要好好学习。”孩子满口答应。 放学回来,我问:“学什么了?”孩子答:“不知道。”我追问:“老师教你什么了?”孩子答:“听不懂。”我诧异:“为什么?”孩子说:“他不讲中国话。”

13) 我想说我小时候学二胡,年龄小又爱显摆.路上看到拉二胡要饭的,我替他拉了一下午。

14) 爸爸妈妈给小儿子买了部小自行车,得意地看着他绕着房子转,骑得很高兴。绕第一圈时,他喊:妈妈,瞧,我不用手也能骑。绕第二圈时,他又喊:妈妈,看,我不用脚。绕第三圈时,他向妈妈报告的是:妈妈,看,我的牙齿没啦。

15) 冰冰昨天去老哥家玩,三岁侄女扑上来啃了一口道“叔叔,我昨晚做了一个好梦,你说会成真的吗”。“当然可以!”“我梦到叔叔给我买了好多花衣服和好多吃的呢!”。“丫头,糖吃多了会蛀牙的,换一个好么?”“可我还梦到叔叔结婚了啊”。“丫头!走,去超市!”

16) 一小孩问他父亲:“爸爸,为什么地球总是不停的旋转呢”那父亲听了大惊并向厨房跑一边说“这小鬼偷喝了我的酒了”

17) 教堂里,一个小男孩在祈祷:上帝呀!我只有一个小小的心愿,请把首都移到纽约吧 ! 一个牧师在旁边听到后,问小男孩:小朋友,你为什么祈祷要把首都移到纽约? 小男孩答道:有一个考试题问的是首都在哪,我答的是纽约。

18) 妻子串门去了,我的4岁的儿子带一个朋友回家聊天。电话响了,儿子接完后在我面前晃来晃去,想说又不好说的样子。我拉住儿子说:“你想说什么就大胆说。”于是儿子大声说:“妈妈刚才来电话了,叫你不要留客人在家吃饭!”

19) 中午,我去学校接儿子。儿子告诉我:“今天和我同桌的女生问我借了铅笔、田字格本子、橡皮擦,最后还问我借文具盒。”我好奇道:“那你借了?”儿子愤愤地说:“我忍无可忍,终于憋出一句话:‘你到底想干什么?是不是准备开文具店?’”

20) 出门在外有十天了。2岁半的儿子给我打电话说了两句话。第一句我感动的想哭,第二句我哭了……宝贝说:“妈妈,我想你了,你赶紧爬回来吧……”爬……回来……吧…

小学关于收获的

转眼间,一学期又过去了,回想起这一学期的一件件事情,回忆起我们的欢声笑语,真是又有趣又快乐。

这一学期我学到了很多知识,语文我会写了更多的生字,语文书上的一篇篇课文,是那样的生动有趣,上课时,老师的语调是多么的温柔和蔼,同学们也听得聚精会神、专心致志,我们还读了许多的课外书,如:《塔克的郊外》、《亲爱的汉修先生》……真是功夫不负有心人,期末

我最喜欢数学了,每次上课我都觉得无比有趣,让我又知道了很多解题的技巧,也学到了许多的知识。上课的时候,老师是那样的幽默有趣,时常把我们逗得哈哈大笑,这样的课堂,反而提高了我们听课的效率,让我们跟老师变的很亲近,俗话说:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”这句话真是不假,通过我们的努力和老师的指导,结果我们的数学都很不错。

英语我学的也很不错,感觉还比较轻松,每次上英语课,老师在认真地讲,我也在专心地听,就是这样我才又学会了好多的英语单词,这次期末考试,我们班有好几个的一百分的,这就是我们班努力的结果。

三年级我们还多加了一门主科,那就是科学了,科学教会我们生活中的一些常识,那是我们生存中必不可少的知识,所以我也要好好的学习科学,不能忽视它。同时,我们还学到了一些很有趣的技术,如:怎么做好一张纸、怎么拓印书皮……但是,我们班这次期末考试考得不太好,看来我们以后还得继续努力啊!

这学期的收获可真大!下一学期我相信会有更多意想不到的收获!

小学关于收获的作文2

该来的总是要来的。我最担心的软笔书法比赛也如期而至了。

在中午,我就细心地准备好每一样东西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗给自己打气,要像鲁滨孙那样勇敢面对困难啊!

我先去比电脑绘画,坐在电脑前,手灵活自如地控制着鼠标,不一会儿,空白的屏幕便繁华绚丽,缤彩纷呈。在我正画得起劲时,柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比书法咯。”我的表情立刻僵硬,是祸躲不过啊!只好硬着头皮上阵了。抱着复杂的心情到了比赛场地,着实被吓了一跳,一个个专注镇定的神情,萦绕着一股淡淡的墨香,在不知不觉中,抚平了我心头的烦躁,只觉得心旷神怡,这就是中华五千年书法的魅力吗?小心地端出笔墨,面对那种大的出奇的宣纸却犯了难,那么大,比桌子还大,这要怎么写呢?“郑景文,我割好的宣纸有,给你吧!”真是雪中送炭啊!我感激地望向谢澍家,看着他写的字,我更是一股勇劲。我仔细地端详着字帖,那一笔一顿都如此温润有力,我端持着笔,在心中写了无数遍,才鼓起勇气决定落笔。目不转睛地看着笔,那一提一顿都是我用心印在纸上的……最后满足地细细欣赏着,加油啊!千万不要让我的努力付之东流!

走出赛场,深深地吸了一口气,心中那块千斤大石总算落地了。此刻,我的心情格外轻松自如,我知道自己已经付出了,已经努力了,虽然不会有什么好结果,但我还是为自己感到骄傲,我勇敢地面对了,勇敢地挑战了!

可令我意想不到的是,我居然有幸荣获了三等奖!在高兴之余,我还懂了,你只要洒汗耕耘了,就定会有收获!

小学关于收获的作文3

人们都说玩是浪费时间,可我不这么认为,因为许多伟大的发明都是在玩中诞生的。

有一次,我在玩吹泡泡,吹出了许多五颜六色的泡泡,但是过了一会,泡泡却变成了白色,我十分的好奇,心里就不停的想:"为什么泡泡会变成白色呢?"我去问亲人们,他们都说不知道,后来我去查了书和电脑资料才明白:是由于折射的原因。泡泡吹出来后,由于地心引力的原因,组成泡泡的液

这次玩不仅让我收获了知识,还让我学会了在生活中一定要细心观察,细心思考。

小学关于收获的'作文4

今天,妈妈带我去参观中国湿地博物馆。

经过了一条长长的走廊,我们来到了博物馆的大厅,大厅主要介绍了一些湿地的基本知识和世界经典的湿地。再往里走,是介绍中国的湿地。当我来到青海三江源湿地时,一台游戏机激发了我的好奇心。我马上按了拼图游戏的按钮,屏幕上出现了一副乱了套的山水画,我一下拼这里,一下拼那里,还没拼好时间就到了。但是我不服输,继续一遍又一遍地拼。当拼图终于完成的时候,一副美丽的图画展现在我的面前:湛蓝的天空上飘着洁白的云朵;一只只金雕在天空中自由翱翔;远处的山丘时高时低,若隐若现,就像钱塘江的潮水;一条条弯弯曲曲的河流就像一条条巨龙盘旋在华夏土地。

接下来我还玩了智力问答,找茬,连连看等游戏。这些游戏不仅让我玩得很开心,而且还让我知道了很多知识。原来,湿地具有涵养水源,净化水质,调节气候等作用;是许多野生动植物的栖息地,还可以美化环境,对我们人类很重要。

朋友们,一起来吧!一起来玩游戏!让我们在游戏中寻找更多的乐趣,探索更多的奥秘!

小学关于收获的作文5

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”这是有道理的。

有一次,因为我在家里表现好,妈妈为了奖励我,就给我买了一辆滑板车,我非常高兴,于是我就兴高采烈的把滑板车拿出来练。

我一上车,没滑几步,就摔了个嘴啃泥,我想:要想练好,就要脚踏实地,一步一个脚印,想要一步登天,那是不可能的。想着想着,我就练了起来。刚开始练的时候,非要妈妈扶着才能滑,第二天,我居然奇迹般的滑出了十几米没有摔倒,还没顾得上高兴却又摔倒了。我心里很不服气,为什么总是摔倒呢?算了,不练了,可是又想,我不能就这样放弃。说过:“世上无难事,只要肯登攀。”于是我又继续练了下去,经过我不懈的努力,最后终于学会了滑滑板车。

通过这件事情,我懂得了,遇到困难不能半途而废,灰心丧气,要勇敢的去面对它,去克服它。因为失败是成功之母,没有之前的失败,就不可能获得成功。

小学关于收获的作文6

我在家看了一本书,叫《玩中的科学》,其中的一篇是说:把一个装满水的纸杯,用筷子插起来,把它放在蜡烛上,不管烧多久,都不会烧漏。

今天,我要亲自动手做一下实验,首先我先找了一个纸杯,然后用小刀把杯子挖了两个小窟窿,我又拿了一根筷子,插了上去,我再跑到水管前,接满了水,把蜡烛点着,把盛满水的纸杯放在蜡烛上烧了十几分钟,水慢慢加热了,我要看看是不是烧多长时间都不烂!又过了十几分钟,蜡烛上微微有几滴水,发出“滋滋”的响声,我一看,杯子底下漏了,漏了一丁点,又过了几分钟,杯子漏了一小块。我赶紧把杯子放到了水池里。

这样说明,科学,不一定是真的。要自己看到、体验到,这才是真的。

这就是我玩中的收获。

小学关于收获的作文7

在生活中我是一个爱动、爱思考、爱动手的男孩。星期天我突然想到如果在一个燃烧的蜡烛上盖上一个罐子会怎样?所以我做了一个小实验。

首先,我准备了一只蜡烛和一个透明的罐子。我把固定在桌子上的蜡烛蜡烛点燃,让蜡烛在室内充分燃烧。在空气中燃烧的火苗上部呈金黄色,下部是蓝色,火苗燃烧的很旺。然后,我把准备好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蜡烛上面,使蜡烛与空气隔开。我离开的很远,生怕这个罐子会爆裂。这时我发现,罐子不但没有爆裂,而是火苗却在逐渐的变小,一直到最后火苗熄灭了。这是为什么呢?于是,我到电脑上搜索了一下,后来终于明白了。原来,物体在燃烧时,需要充分的氧气。因为我把罐子笼罩在蜡烛时,使罐子里没有了氧气,这样蜡烛的火苗就慢慢熄灭。

通过这个实验,我明白了世界万物都需要氧气,如果没有氧气生命就将不再存在。

小学关于收获的作文8

在这一学期了,我收获了很多很多知识,每一科项目都有很多收获。

语文的收获,我学会了很多很多的生字,听写生字我也会了许多,不像以前那样,只要听写错一大堆,我还学会了很多课文写法,还有很多修辞手法,我还知道了很多作者,比如老舍、柯岩、肖复兴……,语文我还学了一些名人

数学的收获,我学会了分级,每四个分一级,我还知道了怎么读,我会知道了公顷,和平方千米用英文怎么写,我还学会了我还学会了量角是怎么量的,我还学了两个新角,分别是平角和周角,还会怎么写两个角是否相等,我还学会了三位数除以两位数,也学会了三位数乘两位数,还有乘法和除法的简便运算,还有路程问题和价格问题,还有数学广角的优化,知道了烙饼问题是怎么才能有最快的时间做完,还有整理房间用最快的方法做完,我们还学了每人拿小棒谁拿到最后谁就赢,我知道了需要怎么拿才能赢,我还学会了田忌赛马的问题。

英语我学会了很多英语单词,甚至有很多单词我都会背写了,我还知道了许多人物,我还知道了英语句子怎么读……。

在体育课上我们玩了很多健身器材,这些器材分别是篮球、足球……,足球是我玩的最开心的器材,我最喜欢玩足球了,在体育考试的时候我们靠的是跳远,就算没跳到很好的成绩,我们也玩的很高兴。

在音乐课上,我们学了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鸟》……,

这些我们都会唱,我们也练会了《茉莉花》用口风琴吹得。

在微机课上,我们会了思维导图、美图秀秀、幻灯片、把照片连在一起的……,也会搜索各种东西。

这一个学期里,我收获了很多。

小学关于收获的作文9

每个人都会有收获,每个人的收获都不一样,我是去了爸爸工作的地方才有收获的!

爸爸工作的地方臭气熏天,猪屎的臭味刺激着我的鼻子,让我忍不住打了个喷嚏。感觉向前走一步都十分的困难!之后爸爸带我去猪杂间陪我的大哥一起去“卖猪杂。”

我来到那里之后,我就开始执行我的任务了——卖猪杂;我一开始的时候是要学会数猪杂票,说简单点就是算上面的数字。经过我5分钟的学习,我学会了!接下来就开始卖了!

一开始就来了很多人,有些人开大货车,有些人开三轮汽车,有些人开卡车。那些人车上都有大约4—5头猪,而且上面的猪都被铡成了两段,我看着看着就有一种想吐又想晕的感觉,直到他们走了之后。我才慢慢的平静下来!在我看来,这个地方简直就像一个地狱!虽然里面的空气不错,但是当你看到那里的情景之后,保证你直接吐在地上!

到晚上12:30的时候(晚上9:出发),我就已经精疲力尽了!我浑身腰酸背痛,没过几分钟就想睡一次觉,当我撑到凌晨1:00的时候,我就吵着要回家睡觉!经过一番考虑之后,爸爸才同意让我回家睡觉。

这件事让我明白:父母赚钱是十分不容易的,而有些人却没天都向爸爸妈妈要钱,我们要知道,钱是来之不易的,我们不可以随随便便就偷或拿父母辛辛苦苦赚来的钱!这样做是十分不道德的!

小学关于收获的作文10

星期天,我做完作业,觉得无聊,想:“玩点什么呢?”突然,想起上科学课的时候,老师教我们自制水泡泡的实验,自己还没有亲自试一下呢!想到这里,我急忙跑到厨房里,烧了一杯茶水,等水凉了以后,把茶叶去掉,然后再放一点儿白砂糖,倒一些洗洁精,一杯泡泡水就大功告成了。

我迫不及待地跑到阳台,打开窗户,用吸管轻轻地一沾泡泡水,一吹,啊!一个个五颜六色的泡泡从吸管里快活地钻了出来,就像几只调皮的小精灵,它们迎着风,在空中自由的飞舞着,飘啊飘,飘啊飘,泡泡飘到花丛里,花朵姐姐高兴地和它招手;泡泡飘到树林里,大树爷爷慈祥的拥抱它;泡泡飘到校园里,小朋友们和它一起捉迷藏。

我吹得泡泡有一道金光,那是关于美丽的想象。我想:“我们身边处处有科学,只要善于动手动脑,善于思考,就会从中得到无限的快乐,得到意想不到的收获。

《老人与海》读书笔记摘抄1

最近,我读完了一本名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。

老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”毛泽东主席也曾经说过:“失败是成功之母。”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

《老人与海》读书笔记摘抄2

《老人与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼经历:老人制服大鱼后,在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗。作品中的形象具有很强的象征意蕴,他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所具有的欲望,用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运,用大海象征变化无常的人类社会,而狮子则为勇武健壮,仇视邪恶,能创造奇迹的象征,桑地亚哥则是人类中的勇士与强大势力搏斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争却无论如何都无法试图去改变命运。

小说的全部时间非常紧凑,前后只有四天:出海的前一天,以老人从海上归来为引子,让周围的人物一个个出场,交代了他们与老人之间的关系:一个热爱他,跟他在一起学习钓鱼的孩子马诺林;一对非常自私的父母;一群尊敬他,但永远不能理解他的打渔人;一个关心他的酒店老板。老人就生活在这样的人物群体中,相比之下,他与众人有着明显的不同,他很乐观,心胸开阔,是个经验丰富、充满信心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。同时,这种轮辐式结构还能产生线索清晰明了、中心集中突出、故事简洁明快的效果。

海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念:老人一连84天一条鱼也没捉到,他准备第85天继续捕鱼,他很背运(孩子的父母这样看他),那么,他能否捕到一条大鱼?老人在感到他的力气可能不支的情况下,认为自己有信心有诀窍,认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的,那么,他有什么样的信心和诀窍?他的“古怪”又表现在哪里呢?这是读者迫切想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切,最后读完作品就会得到比较圆满的答案:老人第85天捕到了一条特大鱼,不过最后又失去了;他的信心就是战胜一切困难,取得最后的胜利;他的诀窍就是对付鱼的一切有利办法;他的“古怪”表现在他那坚毅不可战胜的倔强性格上,悬念随着情节的发展消失了,我们对作品的总体精神也得以了解,这就是悬念设置的艺术效果。

《老人与海》读书笔记摘抄3

《老人与海》讲述的是在十二世纪中叶的古巴,一位圣地亚哥的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八呎,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

当我读到老渔夫在与大鱼拼搏的时候,我对老渔夫那种迎难而上的精神无比佩服。我想也许正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。所以在生活中我们也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

当我读到最后老渔夫筋疲力竭地拖回一副鱼骨头,却仍然没有放弃。他这种乐观的精神难道不值得我们学习吗?在现实生活中,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天,人们常说我们是祖国的未来,祖国的未来靠的是我们,所以我们更应该学习老人的乐观、永不放弃和坚持不懈的精神。

“一个人并不是生来要被打败的,”“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这是我最难忘记的一句话。这句话表现着一种尊严和生命努力争取的本能。

故事结尾老人带着那副空骨架回到小镇,大家都为他欢呼,视他为英雄。因为真正的胜利,不在于赢得多少收获,而是不畏艰险、不肯轻易屈服的精神以及为它拼搏的过程。

老渔夫,虽然老了,倒霉,失败,但他仍然坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。这本小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可战胜的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

读完小说以后,我知道了并不是所有的奋斗都会取得胜利。所以我们做了一件事,虽然你奋斗了但迎接你的却仍是失败。这时,你不要放弃,尽管你是失败者,只要你有奋斗,只要你有尽到自己最大的努力,那么即使失败,你也是强者。

那么让我们一起努力吧!

《老人与海》读书笔记摘抄4

其实最近书读得很少,所以读学生的摘抄时我都像是"久旱逢甘霖"一样。细细回想下,好象也读了几本,先放在这里应应景吧。

因为教学的需要,我这次细读了海明威的《老人与海》,以前觉得就是个运气不好的老人家费尽力气抓了条鱼还被鲨鱼抢走了的悲惨故事,这次读竟然有了很不一样的认识,我突然觉得自己深刻了很多,原来之前那么多年的时间我都没能看明白这部销量多少与篇幅长短完全成反比的诺贝尔小说。

“桑地亚哥,是一位渔夫。他连续84天一无所获,决定独自前往远海钓鱼,终于钓到了一条一千五百磅的大马林鱼,在回程中多次遭遇鲨鱼袭击,他回到家时猎物只剩了一条光秃秃的骨架。在捕捞这条大鱼和跟鲨鱼搏斗的三昼夜里,老人以非凡的勇气,惊人的毅力,受着难以忍受的孤独、饥饿、疲劳和伤痛,但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪,却分明看到强者失败时高傲的微笑。他是一个硬汉,是一个虽败犹荣的英雄。”

上一段是语文练习中的一道填空题,没有读过原著的人在答这道题时可能得到的只是个概念化的印象,但是真正认真读过的人会在心里掀起一股股情感的狂潮。84天一无所获,对于一位年老贫困的渔民来说意味着什么,你可以走进去看看他窝棚的摆设,寻寻一下他食物的来源,听听旁边年轻力壮的渔民对他衰老无用的嘲笑之语,也许海明威的笔淡化了这些煽情的渲染,但是别忘了,你所见到的只是冰山露出水面部分的八分之一,所以你再回过头来听主人公和你谈棒球,和小孩谈晚餐,感觉会大不同。

难以忍受的孤独、饥饿、疲劳、伤痛,到底是怎样一个难以忍受法?

孤独,一个人划着一条小船缓缓地驶向远海,被大鱼拖着在漫无方向、复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自己说话,和鱼说话,和大海说话;

饥饿,这次出海前的84天老人基本没吃过饱饭,到了海上以后,淡水从何而来?食物从何而来?老人自己想办法解决,吃其他钓索钓上来的鱼,没法加工,只能生着吃,老人只好想着“下次一定要带点盐”,一条鱼还不能一次吃个够饱,因为你得为下顿做些安排,所以

把鱼肉切成几块,分着来吃,饿得不行了多吃一块都觉得于心不忍,鱼肉放在船板上暴晒自然不复新鲜,但是还是得咽下去,运气不好没有钓到小鱼,就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷虾来嚼,听来很惬意,但是实际上老人就以这几只小虾来捱过长日了;

何况老人还要时刻打起精神与一千五百多磅的大鱼斗智斗勇。钓过鱼的人都知道,对钓索的控制很讲究技巧,紧了鱼会察觉到危险,狗急跳墙,挣断钓索,松了又有可能使钓钩脱落,所以要时刻调整松紧程度。老人晚上困倦时都不敢睡觉,白天太阳毒辣辣地晒着也不能躲,坚持不住眯一下眼都得先用绳子勒住自己手掌上的创口,连续三天没有休息好,疲劳可想而知。

还有老人在与大鱼、鲨鱼搏斗过程中留下了缕缕伤痕,再加上老人的年纪,这时我们再回过头去看那一道题,绝对不再是几个简单的词汇。经常如此漫长的艰辛终于钓到了大鱼,老人心中的欣喜可想而知,可是在战利品被鲨鱼掠夺之后,老人心中的失落也可以想象,可是老人并没有颓丧,他在做梦时依旧梦见了狮子。

读毕慨然。这绝对是一本值得反复咀嚼的名著。就记下我这些最幼稚也是最原始的感慨吧。

《老人与海》读书笔记摘抄5

海明威的《老人与海》讲述了一个极为简单的故事,是一片能让人感动其中,感悟其中的故事,一个名为圣地亚哥的老渔夫,独自一人出海打渔,在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼,只是老人从未看到的一条大鱼,这条顽强的大鱼拖着老人的船漂了两天两夜,老人在这两天两夜中艰难地生存着,最后看似有一丝希望,却被鲨鱼给毁灭了,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后在半夜拖着只剩一副光秃秃的鱼骨架回家了。

厄纳斯特海明威是20世纪美国小说家,他所创作的独具风格的作品具有世界影响,他参加过战争,受过伤,一生中坎坷很多,可以说他双全吧,打过仗,在战争中写新闻稿,后来开始写小说。

《老人与海》看似简单的故事情节,却蕴含了许多生后的哲理和寓意。

老人与社会斗争,与天与地斗,是一个勇敢者的形象,“大马林鱼开始快速的围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力的向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静的浮在水面上??”,这是老人在和命运抗争,连续84天一条鱼都没有钓到,就快要放弃时,老人一直在不停地鼓励自己,再走远一点,再走远一点,“鱼啊,他轻轻的说出声来,我和你奉陪到死,依我看,它也要和我奉陪到死的,老人想,于是他等待着明天,眼下正当破晓前的时分,天气很泠,他把身子紧贴着木船舷来取暖,它能熬多久我就能熬多久。”老人是勇敢的是无畏的,是作者心目中的勇士,也是我们社会中的勇士,作者是想通过老人来塑造一位与命运与社会抗争的“悲剧英雄人物”,社会永远不会同情如同一粒尘埃的民众,然而民众却一次次的改写社会,有了这样那样的人,才使得我们对社会对自己所处的环境有了更清醒更全面的认识,个人抗争不了命运,但是老人却不气馁,“一个人可以被毁灭,但不可以被打败”,这是这位老人的写照,也是海明威心中的形象,是他心中理想的,向往的形象,也是最能打动我的一句话,人生是充满挫折和曲折的过程,失败就像是家常便饭,时时都有,有大有小,但是,人的承受力也有大有小,这就注定有人勇敢,屡败屡战,有人胆怯,一蹶不振,因此海明威希望塑造一个永远也打不败的“人”,尽管没有别人的信任,但还是坚持着,我佩服老人的精神,老人梦中多次出现“狮子”嬉戏打闹的场景,是象征着力量和希望,不论结局怎样,老人心中永远打不倒。老人也是一位非常热爱自然的人,不惧孤独的人,“它们(指海豚)都是好样的”他说“它们是我们的兄弟,就想飞鱼一样”,“跟着他怜悯起这条被他钓住的大鱼来了??”,“你现在觉得痛了吧,鱼”他说“老实说,我也是如此啊”,“鱼闭着嘴,尾巴直上直下的竖着,我们像亲兄弟一样航行着??所以老人想,只要它高兴,让他把我带回去得了,我不过靠诡计才比它强,可他对我并无一点恶意”,从以上摘抄的句子可以看出,老人是多么喜欢自然,将自然的一切当成自己的朋友,每每都站在他们的立场来思考,老人还遇到了一只飞疲惫的停留在船上的小鸟,老人就与小鸟聊起天了,在空旷静寂的海面上,孤独席卷而来,自言自语成为老人排遣寂寞的'方式,顽强乐观成了老人必备的心态,就算独自一人也无所谓吧!对今天这个社会来说,这样的奋斗方式多么的讽刺啊!现实社会中这样独自面对孤独的情形也不多见了吧,更何况大多数人已从内心惧怕孤独呢!阅读就像照镜子一样,人是无法看到自己的面目,也无法洞悉自己的灵魂,而阅读则让我发现自己的份量,如何让我面对孤独?我该怎么办?如果那样的话,我想我不久就会疯掉,我没有老人那样坚不可摧的精神力量,就像他和男孩每天扯谎,“有什么吃的东西吗”男孩问,“有锅鱼煮黄米饭,你想吃吗?”“不,我回家吃,要我给你生火吗?”,“不用,等会我自己来,也许就吃冷饭算了”,“我把撒网拿去好吗?”“当然好”。是世上并没有什么“鱼煮黄米饭”,还得要饭店老板接济,一切都是假的,根本就没有,却还能若无其事的说笑着,这也是自欺欺人吧,但也是这

些支撑着老人活下去,就像在海上“要是别人听到我在自言自语,会当我是发疯了,不过既然我没有疯,我就不管,还是要说。”不说大概就要疯了吧,最后疲惫回家后“他不久就睡熟了,梦见小时候见到的非洲,长长地金色海滩和白色海滩,白的耀眼,还有高耸的海岬和褐色的大山,他不再梦见风暴,不再梦见妇女们,不再梦见伟大的事件,不再梦见大鱼,不再梦见打架,不再梦见角力,不再梦见他的妻子,他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子,它们在暮色中像小猫一样戏耍着,他爱它们,如同爱这孩子一样。”这也是老人精神所在——奋斗到底,永不言败。

这个小男孩无疑也是老人的支柱之一,是这个充满悲剧色彩的全文的亮点,孩子带回了老人的青春,使他找回了自我,“孩子拿着那罐热咖啡直走到老人的窝棚,在他身边坐下来,等他醒来??老人终于醒了??”“它们把我打垮了,曼诺林,他说”,“我不在乎,我昨天逮住两条,然后我们现在一起钓鱼,因为我还有好多东西要学。”在这里我们看到老人唯一倾诉的对象是小孩,似乎小男孩是他的亲人,实际上,小男孩已经继承老人那种坚忍不拔的苍凉的硬汉精神,老人的精神影响着小孩,而孩子则是老人心中的港湾,我庆幸在这部小说中老人的身边还有这么一个小男孩的陪伴,这真是一剂良药,慰藉老人饱经风霜的心灵,也许在现实生活中每个人都渴望着有这么一个港湾,然自己疲惫的心声有个靠岸,所以说,老人其实是蛮幸福的,也许当抛弃权利、金钱等东西后,剩下的才是自己所真正拥有的,如果那是你发现你一无所有,你可真是悲哀了。

《老人与海》这不看似简单的故事寓意深远,能够用通俗易懂的文字深入人心,震撼着我们,让我们明白“认识不可以被打败的”,不愧是一部佳作。

《老人与海》读书笔记摘抄6

《老人与海》情节简单,阅读过程使我觉得单调。硬汉海明威的代表作没有华丽的辞藻,只有一个简单的抗争故事,确让我看到了生活的本质面貌。

生活让大多数人简单,没有几个人有王思聪的身世、褚时健的经历,而圣地亚哥,一个平凡的老渔夫,在他身上不会有风流韵事、也不会有华丽转身,他所能够有的是每一个人都能够有的,他经历的是大多数人都在经历的普通人的生活,在这个生活中有苦恼、有困难、有嘲讽、更有失败。《老人与海》收到的广泛赞誉应该不是来自于情节和文采,而是来自于作者对平凡生活的准确体悟。

小说重点在于圣地亚哥在海上与大鱼的较量、与鲨鱼搏斗的情节,一个人,一条船,茫茫大海,心里独白成为海明威小说张力的聚焦点。老人看到大鱼时的兴奋,老人孤独时的苦闷,老人始终未泯的希望和因这希望而催生出的强大意志。另外,无论是老人征服大鱼的过程,还是老人与鲨鱼搏斗的过程,海明威的描写都张弛有度,细腻逼真,读者仿佛跟随着老人在海上与自然抗争。

相较于海上情节,出海前老人与孩子的对话交代了老人出海远航的原因,归航后面对只剩鱼头鱼尾鱼脊的大鱼,人们肯定了圣地亚哥,远航前与归航后叙述字字珠玑,没有丝毫的冗余。

看完整部小说,我曾用力去感受老人的孤独,甚至一度为这种孤独感到悲痛。其实,圣地亚哥的孤独,正是普通人常常经历的孤独,谁都有无助的时候,只有通过自己冷静思考和准确判断才能战胜困难,《老人与海》中老人的孤独造就了平民英雄的普世价值,即每一个人都可以是自己生活中的英雄。

我愿意将《老人与海》中的大海理解为生活的战场,貌似平静,实则暗流涌动,却也拥有无限的希望。老人生活困窘,却从未丧失生活的希望,80余天未捕到鱼却依旧坚持;老人征服大鱼的过程虽然艰辛,却从未想过放弃;还有,老人在与鲨鱼搏斗时也从未停止过抗争。

一个人应该怎样面对困难重重的生活,要向《老人与海》中的老渔夫一样,做一个孤独的英雄。他说,一个人可以被毁灭,但不能被打败。我们要抱有希望,因为每一天都是崭新的。

《老人与海》读书笔记摘抄7

寒假里,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

小说描写的是一个年近六十的老渔夫圣地亚哥,他在一个人出海打鱼时,钓到了一条很大的鱼,怎么拉不动。老渔夫和大鱼“较量”了好几天后,才发现这是一条比船还重好几倍的大马林鱼。虽然他知道很难钓上来,但仍不放弃。后来,大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,回到了渔港。我很佩服小说中老渔夫坚定的意志,他让我明白了一个人如果有了锲而不舍,金石可镂的精神就一定可以获得成功了。

记得有一次,爸爸教我骑自行车。我开始时对骑车一窍不通,就让爸爸扶着我骑。爸爸看着我骑得不错,一声不吭地就悄悄放了手,让我一人往前骑。我见爸爸不在,心中一慌便一头栽到了花坛里。站起来后,我号啕大哭,再也不肯练了……这一点点小困难和书中的渔夫圣地亚哥相比,根本是微不足道的。他与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼抢走。他就把小刀绑在桨把上,刀子断了。他就用短棍,短棍也丢掉了。他又用舵把……直到最终胜利。他这种永不放弃的精神,正是值得我学习的。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”书中赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能拥有成功的资本。

《老人与海》读书笔记摘抄8

今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描述的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自我渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放下。之后又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放下,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:那里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,就应像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我十分钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然明白对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切能够用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自我的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们就应以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描述了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也就应像他那样,不能满足于现状,就应用心向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

《老人与海》读书笔记摘抄9

看完老人与海这本书,感触颇深。老人由于孩子马上要订婚了,钱不够而再次夜晚出海,即使那晚有大风,天气不好,老人还是选择出海,为了孩子。

书中将夜晚的天气恶劣,行船的艰难都描绘的画面如同就在眼前般,但尽管再难,老人从未要放弃。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快要饿死了,但是他仍然不肯认输,而是充满奋斗的精神,终于在第八十五天钓到了一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。鱼非常的大,老人与他的船显得更加的小。大鱼一直拖着船往大海走,但老人依然死死拉着不放手,即使没有水,没有食物,没有武器,老人也没想过要放弃这条来之不易的大马林鱼。鱼十分巨大,一直拖着小船持续了两天两夜,这两天他经历了从未有过的艰难考验,终于把这条大鱼刺死了。但在老人刚好把杀死的大鱼拴好在船头时,又遇到了鲨鱼的袭击,接着老人又与鲨鱼进行了生死搏斗,但大马林鱼还是被鲨鱼撕咬的只剩下一副巨大的鱼骨了,老人拖回家的也只是一副光秃秃的鱼骨。

这个故事很短,基本上都是老人与大海、与鱼、与无尽的黑夜和寂寞的不断斗争。但书中老人却不是最后的胜利者,尽管他最后钓到了大马林鱼,也打败了鲨鱼,但是最后也没有得到那条大鱼,拖回家的只是一副鱼骨而已。书中最可敬的可谓是老人永远不服输不放弃的精神,他始终没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼妥协,他其实是一个敢于挑战自己自身缺陷以及自己勇气和信心的胜利者。

生活中又何尝不该是如此,只是大多数人都妥协了,没有坚持到最后。所有你尽力用心去做的事情都不可能没有收获的,或许最终你没有得到物质上的收获,但是在精神上,你已经赢了。就像老人八十四天在海上没有钓到鱼一样,我们很多人却根本坚持不到这么多天,更别提这么多天一直毫无收获了,往往那些最后成功的人,在成功之前都经历了无数个独自拼搏奋斗的黑夜,终于才迎来了最美的阳光。

生活中,我们总是抱怨这个,抱怨那个,我们怎么不去反思一下为什么我没有成功,是不是我的努力不够,认真不够,耐心不够呢?所以不要去想那么多不好的地方了,把专注放自己身上,无需多言,只要坚持自己,去努力去向老人一样,不认输就好,你一定会迎来自己的阳光!

《老人与海》读书笔记摘抄10

“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自美国作家海明威《老人与海》中。这句话同时也是此书的精华。这本书讲述了连续84天都未打到鱼的老人圣地亚歌不肯放弃,在第85天时鼓起勇气来到了从未来过的深海打渔。经历了三天三夜的努力后终于成功的钓到一条大马林鱼。但在返航中,碰上了大群的鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼进行搏斗,但最终拖回去一副骨架。

在生活中,或许我们也会遇见困难,我们会迎难而上,或是止步不前。就比如美国著名作家海伦凯勒,她在十九十月大时就已失去听力与视力,成为一个又聋又哑,又盲的重度残疾人。但她依旧没有放弃,依靠自己坚的意志一次次的向病魔发起挑战,最终考上大学,成为一名出名,出色的作家。

老人不也这样吗?他尽自己最大的努力与生活中的磨难斗争。正如他自己:“一个人是不会被打败的。”一样,他经历挫折,人生坎坷,但他却没有放弃,依旧坚持。

失败并不可怕,可怕的是被失败打败倒地,就直不起腰来。失败也是一种契机,通向成功的契机,则是失败最大收获。就像毛主席说的“失败是成功之母。”

回首今天,平时遇见一点小困难,便叫苦连天,我们是祖国的未来,应该像老人一般胸怀大志,不该胆怯,需要冷静思考。

《老人与海》给了我很多人生启示,失败是什么;失败就是跌倒后重新再爬起来。再一次跌倒后再一次爬起来,不要失去希望,什么是英雄,英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜挫折,战胜自己的人,他们有勇气完成自己失败了很多次的梦想。

我就很喜欢海明威的《老人与海》,也曾了解过海明威的生平也有诸多坎坷,他经历了战争,经过了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的坚持了,可惜最后,他选择了自己终结自己的性命,他或许有着自己的理由,但他却违背了《老人与海》中对失败与英雄的阐述,也算一个小小的遗憾吧。

这本书充分让我意识到我现有的不足,无论今后的道路有多难走,我相信我会有老人一般的品质,不服输,坚持不懈,就像海燕一般,在风暴来临前获得力量,获得力量,获得勇气,坚持到底,绝不退缩,坚持就是胜利!

《老人与海》读书笔记摘抄11

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风霜却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

这是我刚接触到《老人与海》时的感觉。可是,当我继续看完这本书时,我却有了种说不出感觉,是震撼?失望?亦或是刻骨铭心?

是因为老人的顽强让我震撼?还是老人在与鲨鱼搏斗后扔是空手而归,只是一副光秃秃的鱼骨架和满身伤而失望?我不知道,我只知道我感受到了一种坚强的信念,他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

这本书主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫,独自一人出海打渔,在一无所获的四十八天之后捞到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没听过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼劲也大,拖着小船漂

流了整整两天两夜老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却一副空骨架,这都已经无所谓,因为一个人的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力过、奋斗过、难道他不是一个胜利者吗?

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是有了老渔夫这样的人一次又一次的向限度的挑战,超越他们这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在人类面前在这个意义上,老渔夫这样的人,不论他们的挑战是成功或失败,他们都是我们最敬重的英雄。

因为他带给我们人类最高贵的自信!