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语文学家名人名言

时间:2024-09-20 15:08:15

1、建立自我,追求无我。

2、天下没有廉价的成功。

3、一个今天胜过两个明天。

4、吃得苦中苦,方为人上人。

5、男人的胸怀是委屈撑大的。

6、不给自己留退路,就会有出路。

7、突破心理障碍,才能超越自己。

8、幸福不在得的多,而在计较的少。

9、人生多一份感恩,就多一份美化。

10、前往伟大的颠峰之路,必定崎岖。

11、快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。

12、人生最大的错误是不断担心会犯错。

13、理想的路总是为有信心的人预备着。

14、每天告诉自己一次:我真的很不错。

15、为自己找借口的.人,永远不会进步。

16、看别人不顺眼,是自己的修养不够。

17、一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。

18、人只要不失去方向,就不会失去自己。

19、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

20、不要小看自己,因为人有无限的潜能。

21、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

22、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

23、说一句谎话,要编造十句谎话,何苦呢?

1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

2、我的努力

3、少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮

4、课堂教学应被看作师生人生中一段生命经历,是他们生命有意义的构成部分。——叶澜

5、语文教学一半是科学,一半是艺术。——吕叔湘

6、现在有两百多篇文章储存在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有很好地研究过,但是这么多具体的东西至少可以使我明白所谓“文章”是怎么回事。——巴金

7、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅

8、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。——波罗果夫

9、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

10、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

11、凡是现实的都是存在的,凡是存在的都是现实的。——黑格尔

12、善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。——谢觉哉

13、书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基

14、在识字教学中充分运用汉字构字规律,就会大降低汉字教学的难度。——田本娜

15、书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

16、言有尽而意未尽”往往是一篇好课文审美价值的体现。在学生阅读的过程中,感于言而动于情,总是以自己的知识贮存、生活

17、读一部书有两个动机:一个是你喜爱它,另一个是你可以夸耀它。——罗素

18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

19、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

20、和书生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰

21、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德

22、从小学生学习语言的角度讲,对一些典范的作品,只要牢牢地记住即可,不可能也不需要让他透彻地理解。一味地追求理解深透就可能导致繁琐的分析或倾盆大雨式的讲解。——丁培忠

23、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

24、积三十年的经验,使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯。——苏霍姆林斯基

25、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

26、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇

27、没有永远的恶人,只有永远的恶行。——丘吉尔

28、阅读教学一定要改变教学过程凝固、教学方法僵化的善,要因生、因文、因地制宜,创造灵活多样、不拘一格、讲求实效的教学过程与方法。——崔峦

29、尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不名。——屈原

30、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

31、花有重开日,人无再少年。——关汉卿

32、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

33、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

34、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

35、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

36、国家兴亡,匹夫有责。——顾炎武

37、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

38、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁

39、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

40、书犹药也,善读可以医愚。——刘向

41、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

42、情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这个土壤上。——苏霍姆林斯基

43、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若

44、以读为本,不是一遍一遍地傻读、呆读,也不是“小和尚念经有口无心”。读,要一遍有一遍的目的,一遍有一遍的效果。——崔峦

45、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

46、你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换,各自得到一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,互相交换,各自得到两种思想。——萧伯纳

47、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

48、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

49、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

50、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

51、倘要完全的书,天下可读的书怕要绝无,倘要完全的人,天下配活的人也就有限。——鲁迅

52、一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。——约翰森

1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

2、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

3、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

4、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

5、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

6、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

7、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

8、造烛求明,读书求理。——李苦禅

9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

10、不怕书读得少,只怕会记不牢。——徐特立

11、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

12、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

13、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

14、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

15、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

16、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

17、理想的书籍就是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

18、如果把生活比喻为创作的.意境,那么阅读就像是那一缕阳光。——池莉

19、千里之行,始于足下。——老子

20、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行之千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

21、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

22、时间就像是海绵里的水,只要是愿挤,总还是会有的。——鲁迅

23、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到那纸面上的话,则另一眼睛看到纸的背面。——歌德

24、读过一本好书,像是交了一个益友。——藏克家

25、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

26、为中华之崛起而读书。——恩来

27、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

28、读书不要贪多,而是要多加的思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

29、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

30、读书也像是开矿一样的。——赵树理

31、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

32、读书纵有百遍,其义自会有相见。——《三国志》

33、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

34、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

35、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

36、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

37、与肝胆之人共事,无字句处是读书。——恩来

38、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

39、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

40、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

41、读书百遍,其义自见。——《三国志》

42、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

43、读书破有万卷,下笔如是有神。——杜甫

44、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

45、读一书,增一智。——岳飞

46、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

47、读书百遍,其义自见。——《三国志》

48、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

49、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

50、问渠哪得清如许,为有源头活水来。———朱熹