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感谢母校散文优美句子

时间:2024-11-25 17:25:12

感谢母校,让我认识这么多和我一起学习,玩耍的同学;感谢母校,让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理。今天我们来看一下感谢母校的散文。

感谢母校的散文:感谢您,母校1

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的,但是与此同时,我要对陪伴我2年半的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我,对一切都感到特别的害怕,走进教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的'感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点害羞。上了五年级了,我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了,我长大了,已经是个懂事的少年了。

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我已经上了六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天加重了。

我要感谢母校,因为母校让我健康、快来的成长!

我爱母校!I LOVE HIS ALMA MATER!

感谢母校的散文:谢谢你,母校2

清晨,我漫步在母校的小道旁。风吹过,我不禁紧了紧身上的衣衫企图挽留一点点的温暖。

抬眼望向了两边似曾相识的教学楼眼圈里止不住的溢出了几滴混浊的眼泪。

多么熟悉又陌生的的地方啊,这里了拥有多少我童年的回忆。又包含了多少青春的幻想啊。当当当当,熟悉的音乐又在我耳边想起同学们上课了,一阵甜美的声音响起,而我却呆住了,多么熟悉的声音啊居然还是我们那时一个朋友录的呵呵随着声音,无数的回忆在我脑海中像电影般划过……

小洋人干嘛呢小洋人给我回来翆儿今天你请我茼蒿你家大米饭呢韩总打篮球啊院长谁是秘书啊哈哈吊哥我们是兄弟……想着曾经的一幕幕我的嘴角微微扬起。不禁想起了班主任曾经的话虽然你们现在有矛盾但你们以后肯定会想起这些朋友……

呵呵是啊我们如今各奔东西但是曾经的美好会藏在心中最深处的那片净土那是童年那是希望。不知不觉间校园里的学生多了起来。下课了。耳边响起了学生玩乐的欢笑声为清冷的冬日增添了无限的生机突然感觉天气没有那么冷了。

母校谢谢你你可曾知道在几年后的今天你依然帮助了我,让我明白无论社会多么的艰苦我们的心中也总有一片净土。我向着校外走去,在校门外慢慢的转过身看着大庆市第七十九中学那几个苍劲有力的大字情不自禁的轻声说了句谢谢……

在回家的路上我不禁哼起曾经的班歌呵呵就这样哼着走音跑调的歌慢慢走远。

母校,谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。

母校情结

今年的暑假,与朋友一起在家乡的小镇上散步。途经北山坡的时候,我的脚步停了下来,目光停留在阔别12年之久的带岭区第一中学。似有一种莫名的力量在召唤着我“回来看看吧!看看那久违的母校。”

我沿着那坡路走上去,仿佛又回到了我的中学时代。校门前的牌子已经换上了新装,比以前漂亮多了。曾经熟悉的教学楼,映入我的眼帘,容颜依旧,只是越发沧桑了许多。

那个不知让学生们跑过多少圈,留下多少足迹的操场,像是一位心胸宽广的老人。他笑着对我说:“你好!我认得你,那个跑下5000米而累倒的孩子,欢迎你!”;那个不知被我翻过多少次,使我跌倒又爬起来的双杠,依然排着整齐的队伍站在那里。还在向我炫耀它的坚强呢!;那条留下伙伴们欢声笑语的林荫小路在向我招手,还有那曾经亲手绘制过的宣传板在向我微笑。她们一起跟我打招呼:“你好,欢迎你!”我欣慰的对她们说“现在,我已经是一名人民教师,将同你们一同肩负育人的职责!”

虽然我的母校没有重点校那么壮观,但在我的心里,它永远是最美的抹不去的记忆……

母校

母校,是沿着山路,翻过山岭那个绿树环绕、鸟语花香的地方。背着母亲缝制的书包,在父亲的引领下来到梦想的天堂。跨进校门,一首歌在校园的上空飘荡,好听极了;一只篮球在操场上弹跳着,好玩极。

报了名,带着一丝胆怯、紧张和犹豫走进教室,母校是教室里一张张稚气的脸,是拉着母亲的手、哭个不停,不愿妈妈离开的小女孩,是拖着两串长鼻涕、那个高高大大的赫然坐在前排、始终和善微笑的胖子。

每天早晨背上书包,匆匆行走在山路上,母校是脖颈上随风飘摆的红领巾,是伙伴们一路的歌声、笑声。踏着清脆的铃声走进教室,母校是三尺讲台、一方黑板、几只粉笔,是高雅洁净的老师、穿红戴绿的同学,是书页间令人牵肠挂肚的作业,是教鞭的威严和命令。放学后,母校是深夜里的一盏红烛,是烛光下批改作业的身影。

走进母校,成长的生命里便有了希望,有了收获的喜悦。课堂上,母校是方方正正的黑板擦和纷纷扬扬的粉笔灰,是老师抑扬顿挫的朗读和黑板上书写的规范清秀的字体,是课桌底下少有的窃窃私语和作业本里偶然的阴差阳错。提问了,母校是老师殷切的期待,是同学们跃跃欲试的手臂。被难住了,母校是老师一个巧妙的暗示,是接受辅导后的豁然开朗。翻开作业,面对一串串长长的对勾,母校便是红色的线条,是衍生百分的喜悦。进步了,母校是获得表扬时荡漾在脸上得意的神情;调皮了,是老师严厉的目光和手中虚晃的教鞭。母校啊,是一篇优美的散文,一道多解的习题,是英语老师垂到腰际的粗辫子,是数学老师思索时在走廊上来回踱着的方步。考试了,母校是一张张试卷,是老师精心设置的一个个“陷阱”。考好了,母校是捧在手中的奖状和写在脸上的笑容;失败了,母校是试卷上的串串批语,是走廊上的谆谆告诫。

走进母校,成长的生命里便有了温情的童趣,有了多彩的童年。课堂上,母校是同桌脸上一对甜甜的酒窝,是掩藏在日记本中一个庞大的秘密;是炎炎夏天从窗外吹进的阵阵凉风,是一只突然闯进教室、同学们举目搜寻的麻雀。下课后,同学们奔出教室,母校是晃晃悠悠的秋千架,是蹦蹦跳跳的乒乓球,是跳皮筋的女同学脑后摆动的.马尾辫,是高抱单腿,跳着斗鸡的男同学。晨练时,母校是师生和谐的节拍,是同场竞技时友好的比拼。节日里,母校是文艺演练的节目,是一首动听的歌曲、一场优美的舞蹈;是一场球赛、一方呐喊助威的拉拉队。留校了,母校是学校升腾的缕缕炊烟,是饭桌上老师夹到碗里的可口菜肴。生病了,母校是老师抚在额头的暖暖的手心,是同学递上的一杯热茶,是病好后老师补课、辅导时弯曲的身影。

母校是父老乡亲梦中的地方,犁耙为之水响,镰锄为之忙碌。同伴们在山道上来来去去,肩背上的书包渐渐厚实,生命的色彩渐渐丰富。母校实现着父辈的重托。

母校又是人生旅途的一道驿站。照毕业相时,母校是老师帮着抻平的衣领,是毕业合影里的雄心壮志, 是分散多年后突然相聚时的喜悦和深深的依恋。嫩绿的青春从这里开始,母校是留在校园里的一个个踏实的脚印,是曾经的闻鸡起舞和悬梁刺股。学子从这里扬帆起航,成功了,母校是一个熟悉的电话,是一声亲切的祝贺;失败了,母校是老师语重心长的安慰和满怀信心的期待;困惑了,母校是一张释怀的信笺,一道人生难解的答案。

人生漫漫,母校相伴永远。

谢谢我的母校。

母校记忆

无论何时、何地,在干什么,我都不会忘记故乡,不会忘记那些山,那些水和那些人

不会忘记我的母校-----天河坪小学。

在天河坪小学虽说只度过了两年时间,但那实在是一段幸福、愉快的时光。

天河坪小学是普及九年义务教育初期的产物,所谓学校也只不过有一栋水泥教学楼,剩下的两栋瓦屋也不知是哪个朝代留下的,村里早就转包给附近一户农民了。天河坪小学是村里的单独教学点,所以校长老师只有一个人担任。因为是村小,所以教学时间也没有严格的规定,上课与下课基本上没什么区别,老师的教学方法通常是采取最人性化的方式。那种课堂很可能就是中国教育中的“开放式课堂”吧!

学校门前有两颗松树,风一吹便哗哗的作响,给学校制造了一种特别的声音。课桌上窗外的阳光射进来,把铅笔的影子拉的好长好长。老师板书的声音又是那样的亲脆,那一口半土半洋的普通话,回荡在教室里,无批评之刺耳,唯颂扬之谐声。那是怎样的一种学习境界啊!在那么优越的环境里,我偏偏就读不进去书,现在回想起来,那真是一种悲哀。也许童年时代的人都是这样吧,等美好的东西过去了才知道珍惜。

我不知道为什么,总是有人把我在天河坪小学的两年时间也算作读书,这样一来,是不是把“读书”二字的本意冲淡了呢?读书既不是生活体验,也不是学习文化知识。说白了就是走走过场,学多学少,那只是家长们心理上的满足。毫不客气的说,我两年是一点儿知识也没学进去,说来不怕羞死,连学写自己的名字就学了好一阵子,我常常想到好笑,我那时候真笨的就像一头驴一样,只知道埋头拉磨。不过话有说回来,我今天也不怎么聪明,大概是在乡村饱受泥土洗涤的缘故吧!聪明与不聪明,那只是字性的不同,我从来没想过要去争个明白。聪明也好,笨也罢,只要快乐就好。

虽然读书学习没占什么主导地位,但我有好长一段时间是从肉皮风暴中走出来的。因为只有一位老师,所以课程也开得特别少,基本上只有语文和数学,而语文的上课时间又占了一大半。数学课算得上是娱乐之中的娱乐吧!因为数学对我来说总是难题,好不容易一节数学课也是从罚站中过来的。

记得上一年级的时候,一次数学课,任务是背加法口诀。要知道喊秧歌似得方法,什么时候背的下来(主要原因是没用心)。直到下课的时候也还没背完,放学后,其他同学都回家去了,但老师却故意把我留下来开小灶(继续背),和我一起的还有山哥,为了使我们快些背,老师又特地将我们带到那两棵松树下面站着读。那么凉爽的风,还有清新的花香和悦耳的鸟鸣,背书简直是(••)。那时都流行一句话:有压力才有动力。今天看来,纯属鬼话。读者读者音量就降低了下来,再度声音便停止了。随着一声巨大的“快读”声音就再一次提高,这样反反复复进行了几个回合,老师似乎也有了些困意,见我们也不曾有会背的意思,于是简单的交代了几句就把我们放了。放学后,我和山哥没有急着回家,而是“潜伏”在了学校附近的草丛里。因为我和山哥有着同一个想法:“报复”一下这位老师。在确定老师真的离开学校之后,我们便开始了我们的“报复”计划。说是“报复”也只不过是调皮捣蛋的恶搞,我们首先将学校大门的门锁上,然后放掉了学校蓄水池的水。后果称不上严重,但性质也蛮恶劣的,回家后我没有敢讲述这冒险经历,山哥也没有。因为我们明白“纪检部门”(父母)怪罪下来,那后果甚是严重。在那以后的日子,我们心里害怕了好一阵子,那感觉很可能就是做逃犯的那种吧!

大概是在一个星期之后,我和山哥一起到了老师那里“自首”,原本会经历一阵暴风雨,但结果却出乎我们的意料。我们所做的这一切,老师并没有批评我们,而是给我们说了一摊子好话,出老师的办公室时,我们的眼睛竟有些发潮,从那以后我改变了许多,表现也令人吃惊起来。童时的快乐也并非建立在调皮捣蛋之上。

快乐的时光总是短暂的,也许是命中注定吧!天河坪小学到底还是没能够撑下去,在素质教育迎来春天的时候。天河坪小学因为入学适龄儿童减少,所以被迫迁走,我算得上是学校的最后一批学生。从此以后天河坪结束了教育事业,天河坪小学这个名词似乎也消失了。

原来的天河坪小学,因为没有了以前的用途,村委会转手卖给了村里的刚师傅,刚师傅在这里开起了一个小店铺,生意虽谈不上兴隆,但糊口度日子足够了。在那里似乎已经找不学校的任何痕迹。

前些日子,我再次到了那里,见到了刚师傅。刚师傅正在整理着货架上的货物,商店是用原来小学教室改建的,那块黑板还留着,那大概是学校唯一的痕迹吧!上面写的已不再是“锄禾日当午,汗滴禾下土”之类的板书,而是一些进货出货的账目。看到这些,我不觉得感到有些伤感。一所学校摇身一变,成为了商店,似乎将教育和经商弄得有些混淆,我真的很担心将来有一天教育会不会和商业划等号。话又说回来,那也不关我多大事儿,反正我已经成为了教育的牺牲品,教育办好办坏与我无关,因为我说了不算。原来的操场已经变成了刚师傅的菜园,那木制的篮球架怕是早进火炉了吧!只有那两棵松树还在,依然葱翠、依然挺拔,看样子已经有一两尺粗了。看这丝丝毫毫的痕迹,我的心中凉凉的。离开的路上,风很大、很凉。我虔诚的对着天空问道:“这还是学校吗”?

母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道路铺向未来!有关感恩母校的散文,欢迎大家一起来借鉴一下!

篇一:感恩母校散文

感恩母校,对待什么事情都要学会有一颗感恩的心,尤其是对待即将告别的母校,更要学会感恩。母校,是知识的殿堂;母校,是书的海洋;母校,是美丽的百花园。

亲爱的母校,你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。 怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。

母校,是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树,节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的

记得一年级刚入学的时候,老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候,同学那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候,大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候,我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级

记得一年级的时候,刚入学,我感觉对这个地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切听从老师的话,放学了,其他的同学都陆陆续续的被家长接走了,就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角,流眼泪,心里还不停地抱怨:坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我!看着眼前不时走过的陌生身影,和周围陌生的环境,我心里害怕的发毛。不一会儿,一个熟悉的人一点点向我这边走来,我定眼一看,是我的班主任

尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好,他们无微不至的关怀使我十分感动他们,更感谢我的母校。

别了,可爱的母校;别了,花草的'芬芳;别了,明亮的教室;别了,亲爱的同学;别了,尊敬的老师;别了,母校的那么多那么多……感恩母校,我爱您,母校。

篇二:感恩母校散文

回首过去的三年,每一个细节都清晰的浮现在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了,除了努力学习剩下的只有对她的感恩。

感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是一种人生的新知,它使人们明白善恶美丑;感恩是对给予者最好的报答,谢意是她莫大的欣慰。

一位哲人说得深刻:“人对母校,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。”身为学子,我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下,我相信我能更好地在今后的学习和工作生活中积极努力,勇敢前行。

大学给了我们最需要的知识、最实用的学习技巧;大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友;大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩,这是值得我们一生珍视的财富。

我们是母校的学子,母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长,亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有出国留学网勤奋学习的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

我要感恩我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

母校是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。

母校就像一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标是什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。

我还要感恩母校里的每个人,陪伴我走过大学的每一天。

感恩老师——是老师,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实。

忘不了初入母校老师对我们大学学习、生活、工作各方面的提点。忘不了任课老师在课内、课外的谆谆教诲。他们严谨包容、诲人不倦的育人精神尤令我感动,更让人敬重!对于学生提出的每一个细微的问题,他们都会耐心细致,不厌其烦地讲解。如今,我们走在人生的一个重要阶段。但是老师的一言一行都深刻地影响着我们,让我们有更平和的心态从容面对变化,抓住生命中的精彩!

感恩我的同学、朋友——你们是我的真心朋友,因为有你们,我才坚强,无论是挫折还是在逆境中,让我用不变的心珍藏这份纯真。

篇三:感恩母校散文

如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!

我的母校创建年代久远,距今已有百年历史,今年10月28日就将迎来我校的百年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼,窗明几净的教室和办公室楼,拥有千余册书籍的图书馆,崭新宽敞的塑胶跑道,巍然耸立的体育馆,你很难想象以前的学校:一排低矮的小平房,几张破旧的桌椅,杂草横生的操场……这优美的环境,这巨大的变化缘于几代人的努力!

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,我们,作为万物的灵者——人类,拥有细腻丰富的感情,更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多,我们要感谢伟大的祖国,我们要感谢父母的养育之恩,但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮,给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝,日月如梭,一转眼,我已从一年级的“小朋友”变成了五年级的大姐姐。这五年来,我的母校不知道为我付出了多少。

想起在母校的五年,我的眼睛不禁湿润了,我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时,我承认我非常内向、胆小。上课时,别的同学积极举手发言,我却用手撑着头闷声不语;下课了,同学们一起做游戏,可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我,让我不再那么默默不语,成功的喜悦常常挂在我的脸上。

在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,老师的赞许,我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“图书漂流活动”,让我们置身于浓浓的书香味中,同时,也让我们增长了许多课本上学不到的知识,丰富了我们的课余生活。