一、教学要求
1.了解北大荒草塘的优美景色、丰富物产，激发学生热爱祖国、建设祖国的思想感情。
2.练习概括课文的主要内容。
3.学习本课生字新词。练习用“自豪”、“清澈”造句。
4.有感情地朗读课文。
二、教学重点
1.了解草塘的优美景色、丰富物产。
2.练习概括课文的主要内容。
三、教具准备
1.生字卡片。
2.小黑板(抄写思考·练习题用)。
四、教学时间 三课时。
第一课 时
一、复习旧课。
1.听写《挑山工》一课的生字词：泰山 节奏 布褂 拘束 咧开 耽误 朴素
2.指名说说《挑山工》一课的主要内容。
二、检查预习。
1.《可爱的草塘》这篇课文写的是什么地方的景物？(写的是北大荒的景物。)对北大荒，你们原来知道一些什么？(酌情先让学生说说，教师再作适当介绍，着重说明，北大荒原来交通不便，人烟稀少，丰富的土地资源和自然资源长期处于沉睡之中；解放以后，广大解放军官兵开发北大荒，建起了一个个机械化的国营农场，把北大荒变成了美丽富饶的“北大仓”。)
2.课文写了北大荒的什么呢？我们来读读课文。本课生字比较多，要注意读准字音。(开火车按自然段朗读课文。)
3.用生字卡片检查生字读音。(朗读课文中读错的字，重点指导一下。)
三、再读课文，给课文分段。
1.学生自己默读，试着分段。
2.讨论课文的分段。(在学生充分发言的基础上进行.总结，将课文分成四段：从开头到“我还能怕”为第一段；从“说走就走”到“茫茫的跟蓝天相接”为第二段；从“我情不自禁地说”到“故意关上了话匣子”为第三段；从“往前没走多远”到课文结束为第四段。)
四、指名逐段朗读，读一段就说说这段的主要内容。
五、讨论草塘的可爱主要体现在哪些地方。(让学生自由发言，主要找出：1.在草塘边上看到的美丽景色；2.小丽向“我”介绍草塘春、冬两季的特有景象；3.草塘全映在河水里的美景。)
六、体会在草塘边上看到的美丽景色。
1.指名朗读“说走就走……茫茫的跟蓝天相接”。
2.刚才读的这一段中，哪几句是描写草塘的美的？(“这么大这么美的草塘……茫茫的跟蓝天相接”这三句话是描写草塘的美的。)
3.从这三句话中，你体会到草塘的哪些特点？
在学生发言、讨论的过程中，重点指导理解以下词句。(1)第一句讲草塘很大。“置”，放，摆。“置身于”，把身体放在……。“走了进去就像置身于大海中一样”，是用具体感受说明草塘的大。
(2)第二句讲草塘的颜色很绿。句中的“浪花”指的就是草塘中的芦苇、蒲草。因为前面把整个草塘比作大海了，所以草塘里的草好像是浪花。
(3)第三句进一步讲草塘绿得有变化，有层次。“鲜绿”的颜色比较浅，“翠绿”比鲜绿深一些，“墨绿”比翠绿更深。
4.练习有感情地朗读这一自然段，边读边想象草塘的美丽景色。
七、布置作业。
有感情地朗读第一、二段。描写草塘美丽景色的一段最好能背下来。
第二课时
一、复习旧课。
1.指名朗读第一、二段。
2.试背描写草塘美丽景色的部分，表扬能够背诵的学生。
二、指导学习第三段。
1.请两名学生朗读小丽和“我”的对话。
2.小丽介绍了哪几件事情？小丽说的“一点不掺假”是什么意思？(“掺假”，原来的意思是把假的、坏的东西混到真的、好的东西里去。小丽说的“不掺假”，意思是邮给姐夫的鱼干的鱼，都是用瓢舀的，没有一条不是用瓢舀的。)从这几件事情中，你体会到了些什么？(引导学生从物产丰富和非常好玩等方面谈谈体会。)
3.练习有感情地朗读，要读出情趣和小丽作为一个北大荒人的自豪感。
(1)同桌分角色读。
(2)指名分角色读。
三、指导学习第四段。
1.学生自由朗读第四段。
2.挂出小黑板，让学生做“思考·练习”3的`第三题填空，再说说为什么芦苇和薄草显得更绿了，天空显得更蓝了，云朵显得更白了。(“清凌凌”形容河水清澈见底。“显得更绿”、“显得更蓝”、“显得更白”都是因为河水清澈。)
3.绿草、蓝天、白云倒映在小河里所构成的画面，就是草塘美丽景色的缩影。认真读读这个自然段，体会一下这幅美丽的画面。
四、联系全文，体会“我”思想感情的变化。
1.提出要求。这篇课文是按照事情经过叙述的。在事情发展的过程中，“我”的思想感情也在一步步地发生变化。你们能把“我”思想感情变化的线索理出来吗？
2.学生自学思考，同桌互相讨论。
3.集体讨论。(在学生自由发言的基础上，理出“我”思想感情的变化：开始时，对北大荒不了解，觉得没意思；见到草塘这么大这么美，情不自禁地发出赞叹；听了小丽的介绍，再亲自在水泡子里逮鱼，又看到倒映在小河里的草塘美景，深深地爱上了“这一幅美好的画卷”，也就深深的爱上了北大荒这个地方。)
五、练习概括课文的主要内容。
1.指名说说每一段的段意。
2.把段意连起来，说说课文的主要内容。
六、复习巩固生字词。
1.用生字卡片检查生字读音，提醒学生注意：“掺”是翘舌音，“茫”是后鼻音。
2.讨论：写这些生字时要注意什么。(“挎”是提手旁，要注意与“垮”字的区别；“豪”的下面是“豕”，要注意与“毫”字的区别；“筷”是竹字头，不能写成草子头。)
3.把“读读写写”中的词语抄写两遍。
七、布置作业。
1.朗读课文。
2.用“自豪”、“清澈”书面造句。
第三课时
一、听写词语。
挎着 茫茫 掺假 自豪 清澈 筷子 棍子
刮大风 清凌凌
(听写后同桌互相批改，有写错的课后订正。)
二、检查造句。
指名读读造的句子，从词语用得是否准确、句子写得是否通顺两个方面酌情评议指导。
三、有感情地朗读课文。鼓励学生自选一段当众朗读，表扬读得准确、流利、有感情的学生。
四、明确“练笔”要求。
1.各人读读“练笔”的题目。
2.讨论：这次“练笔”的内容是什么？(写自己参加过的一次升旗仪式。主要写升旗仪式的场面，还可以写当时的感受。)在表达上有哪些要求？(要把场面写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。)
五、学生按要求.写作，教师巡视，注意发现写得有特色的和练笔中的问题。
六、指名朗读写的作文，酌情表扬鼓励，并对练笔中出现的主要问题提出修改要求。
七、布置作业。
1.修改练笔。
2.预习《在希望的田野上》。
5 可爱的草塘
幼儿园升旗仪式主持词1
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！今天是星期一，我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗的任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。
今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班的升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习的好榜样。
下面我宣布升旗仪式现在开始：全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗，行注目礼。礼毕！
请小朋友们唱国歌。
鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到非常骄傲，非常自豪！今天我还要和大家分享一个小知识：
猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤。
猫具有很好的平衡能力，它从高处往下跳的时候，总是脚先着地，身体站得稳稳的。猫的尾巴也是能够帮助它保持平衡，它的脚底长有一层厚厚的肉垫，就像是穿上了柔软的运动鞋。所以它不会摔伤。
小朋友们，我们是初升的太阳，我们是祖国的明天，我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗，请国旗相信：我们会好好学习，长大之后，为你增添更多的光彩！
升旗仪式到此结束，请小班、中班的小朋友有秩序的回教室，请大班的小朋友留下了做操。谢谢大家！
幼儿园升旗仪式主持词2
亲爱的老师、小朋友们：
大家早上好！春回大地，迎春花开了，裂开了小嘴巴；小草钻出地面，冒着小芽芽！在这充满生机的早晨，我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌声回响在我们幼儿园上空；张张稚嫩又肃穆的脸庞，流露出对祖国妈妈无尽的爱意；多姿多彩的表演，彰显出实验幼儿园的孩子们动人的风采。一周美好的生活，从现在的甜蜜时刻悄然而至。
今天主持升旗仪式的年级组是中班，担任出旗仪式的班级是：大五班。
实验幼儿园升旗仪式现在开始！首先请腰鼓队、花束队入场。
听，鼓声阵阵多么豪迈！看，花儿朵朵多么的灿烂！张张笑脸在朝阳的映衬下，让我们看到了祖国的未来和希望！
下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入场。
首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来，在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞，老师们倾注了许多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老师和耿老师的带领下，她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。
刘老师和朱老师带领的小二班，排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今天聪明懂事的宝宝，老师们和他们一路走来，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老师和崔老师的带领下向我们走来了。通过小班一学期的适应、交往、学习，小三班的孩子们对教师产生亲切感和依恋感，喜欢上了我们的幼儿园，也喜欢上了这个团结、活泼的集体。
现在向我们走来的是小四班，带队老师是徐老师和毕老师，徐老师多年从事幼儿园教育教学的工作，跟孩子们有很强的亲和力，毕老师是新分到我们幼儿园的年轻教师，工作积极热情，责任心强，她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝，使他们愉快的渡过每一天。
贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来，两位老师对待工作是细心、热忱的，感谢两位老师的教导，也祝愿小五班的孩子越来越可爱。
小班组最后向我们走来的班级是：小六班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班，我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市唯一的奥尔夫音乐实验基地，相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下，会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。
现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班，你会发现中一班的孩子象小花，每天都在为自己的进步咧开小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困难都不怕。春天里，中二班的孩子会说：“我能行”，会说：“我们总是有办法”，还会说：“猜猜我有多可爱”，实验幼儿园的孩子有自己的目标，每个孩子都是一个“特别的自我”，他们带着自信，带着勇敢，带着友爱携手向我们走来。
李老师和苗老师，带领着中二班的小朋友，喊着嘹亮的口号向我们走来，中二班的孩子们对人礼貌，自理能力强，这里，是孩子们童年的快乐舞台，在这里，孩子们体验着成长的乐趣。
下面又到了大家喜欢的同乐园时间，今天主持同乐园的是中六班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎！
新的一周又开始了，亲爱的孩子，愿你们如快乐的小鸟，飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空，自由而欢畅；愿你们如透明的朝露，点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地，清纯而健康；愿你们如鲜艳的花儿，盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃，独特而芬芳；愿孩子们如涓涓细流，自沂源的山石间开始，满怀憧憬，幸福地流向远方！
升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。再见！
幼儿园升旗仪式主持词3
亲爱的老师、亲爱的小朋友、亲爱的家长，大家早上好！我是大一班的余沁莹，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。
朝阳正在东方升起，金色的阳光洒满大地。我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。国旗、国歌是祖国的象征。在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。请跟我一起呼号：我们在阳光下成长，我们爱我们的祖国，爱我们的国旗，爱我们的幼儿园，爱我们的老师，我们健康、我们快乐！
安星幼儿园升旗仪式现在开始：
第一项：国旗队出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼！
第三项：请园长老师讲话。
新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐！新年快乐！我问小树，新年是什么？小树说：新年是长出嫩嫩的树叶。我问春风，新年是什么？春风说：新年是把种子遍地撒播。我问钢琴，新年是什么？钢琴说：新年是叮叮咚咚的音乐。我问老师，新年是什么？老师说：新年是更美好的生活。小鸟小鸟，我知道了，新年是无限的期待与欢乐！新年到啦，你们看，谁来了？（新年老人出场）
新年老人给大家给大家送祝福、送礼物咯。
谢谢新年老人对我们小朋友的期望，我们小朋友也有话要告诉大家，下面请大一班xxx小朋友说说心里话。
在今天这辞旧迎新的好日子里，我们大二班的小朋友给大家带来一个不一样的表演——三句半《新年新气象》，大家掌声欢迎。
——元旦到，喜洋洋，幼儿园里真热闹，咚咚咚咚哐！
——你笑得咧开嘴，我乐的把歌唱，今天我们小朋友，心里真欢畅！——天气真正好，心里喜洋洋，看着咱们的幼儿园，漂亮！
——这边站着小朋友，那边立着家长们，挨个上台送祝福，真心的！——老师台下站，脸上笑咪咪，我知道她心里想的啥？嗯，有出息！——想想三年前，刚来幼儿园，哭哭啼啼闹不停，嗨，还提那干嘛！——转眼上大班，样样都会干，唱歌、画画、擦桌子，成了男子汉！——原来是小调皮，天天闹不停，这边叫来那边打，老师真着急！——老师心里急，可脸上还笑咪咪，打人不是男子汉，嗯，服气！——原来是碰哭精，现在是懂事娃，老师满脸都是笑，高兴！——我们长大了，个子长高了，本事见长了，得意！
——我们都是小小鸟，幼儿园里飞得高，老师就象鸟妈妈，翅膀真大！——新千年新气象，老师的话儿记心间，从今往后争第一，看我们的！——我们一起拍拍手，节目不好图热闹，今天就先说到这儿，再见啦！
幼儿园升旗仪式主持词4
主持人：
尊敬的老师、小朋友们，大家上午好。担任本周升旗仪式的是中一班小朋友。今天的'升旗手是xxx，护旗手是xxx。
出旗。
升国旗，奏国歌。
（国旗下演讲）
当五星红旗再次升起在我们面前，嘹亮的国歌声回响在我们耳边，我们又迎来了一个新的学期，一个新的开始。
我们要好好学习，在知识的海洋里尽情荡漾，我们要展开翅膀，努力追求放飞的理想。
谢谢大家！
幼儿园升旗仪式主持词5
合：亲爱的老师，小朋友们，早上好！
阳：我是青青班的郑宇阳。
钿：我是青青班的陈锦钿。今天是我们第一次主持升旗仪式，太高兴了！
阳：也太紧张了，大家给我点掌声好吗？
钿：谢谢。夏天到了，天气真热啊！
阳：是啊，我很容易流汗埃
钿：有汗就要擦一擦，要不风一吹就会感冒的。
阳：知道，还要多喝水，才不会中暑。
钿：哥哥姐姐，你们也要多喝水哦。
阳：现在我宣布，升旗仪式正式开始，出旗！
钿：升国旗，奏国歌。
阳：请主任讲话，大家欢迎！
合：让我们一起唱歌跳舞吧！
各位家长：
为了从小培养孩子们爱祖国、爱家乡的情感。自小朋友们升入大班后，每周一将参加升旗仪式，我们班的孩子们都有参与主持升国旗的愿望，我们现将升旗仪式的主持稿放在博客里，希望爸爸、妈妈有时间的时候辅导您的孩子练习朗读主持稿，我们将为每一位小朋友创造机会参与机关幼儿园的升旗仪式。
幼儿园升旗仪式主持词6
一、开场及舞蹈表演：
主持人：宝宝们，大家早上好！你们知道今天我们在这里是给谁过生日吗？
宝宝一起回答：祖国妈妈！
主持人：是啊！后天就是祖国妈妈的生日了，今天我们在这里提前给她过生日好不好呀？
宝宝一起回答：好！
主持人：我们今天特意请来了五名武警叔叔来和我们小朋友一起为祖国妈妈过生日，你们高兴吗？
宝宝一起回答：高兴！
主持人：那么就把我们的小手拍起来，用热烈的掌声欢迎武警叔叔的到来！
主持人：10月1日是我们伟大祖国的生日，从1949年新中国的成立到今年XX年，我们的祖国妈妈已经XX周岁啦！（随机问2个宝宝几岁了，对照比较一下，让宝宝加深祖国妈妈XX周岁的印象。）
主持人：为了给祖国妈妈庆祝生日，我们xxx芸老师和大2班、大3班的小朋友特意准备了一个好看的舞蹈献给她，作为她的生日礼物，下面我们就一起来欣赏他们的精彩表演吧！掌声有请舞蹈《欢天喜地迎国庆》！
主持人：刚才的舞蹈好看吗！让我们再一次把掌声送给大2班、大3班的能干的宝宝！
二、升旗仪式开始：
下面我们进行升旗仪式，有请我们五位武警叔叔出场。
升国旗、奏国歌、小朋友们行注目礼。
礼毕！
三、点蜡烛：
今天为了给祖国妈妈过生日，我们给她订做了非常好看又好吃的大蛋糕，现在有请孟老师献出大蛋糕，有请我们的武警叔叔给祖国妈妈的蛋糕点燃蜡烛。
下面，就请各班级老师、武警叔叔和小朋友们一起唱《祝你生日快乐》歌。好，我来起个头，“祝你生日快乐”……拿出你的小手，拍起来……
下面我们再请中班的和大班的xxx四位宝宝来为祖国妈妈吹蜡烛。
四、结束
祖国妈妈的生日我们就庆祝到这里了，下面就请小朋友们回到班级里分享祖国妈妈的生日蛋糕吧！武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及园外的小朋友和家长就在操场上分享蛋糕。
幼儿园升旗仪式主持词7
1、 老师向大家介绍今天的小住持人，小主持人整队。
2、 小主持人自我介绍：大家好！我是大二班的xxx，我是xxx，今天能成为升旗仪式的主持人，我们感到十分高兴，请小朋友们为我们加油。我相信我们湖南路的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式，做尊重国旗的好孩子。
3、 下面进行第一项--出旗！请小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引导升旗手走向升旗台，把国旗交给管老师）
4、 第二项--升国旗，请小朋友脱帽，行注目礼（小主持人站到升旗台的左边面向旗杆行注目礼，为小朋友做示范）
5、 第三项--唱国歌（小主持人站到升起台上进行指挥）
6、 第四项--今天大二班的四位小朋友当上了光荣的升旗手，下面请他们进行自我介绍。
小朋友介绍完小主持人总结：我们大二班的升旗手每人都有自己的优点，是全体小朋友学习的榜样。让我们一起把最热烈的掌声送给他们。
7、 第五项--个人才艺展示。
今天我给大家带来了xxx。
8、 第六项请管老师为小朋友讲新闻。
9、 升旗仪式到此结束，请大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼儿园升旗仪式主持词8
亲爱的老师、家长朋友、小朋友们：
早上好！朝阳正在东方升起，金色的阳光洒满大地，我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。国旗、国歌是祖国的象征，在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。幼儿园升旗仪式现在开始：第一项：请升旗手做准备。
第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼！（播放国歌音乐）
第三项：请园长老师讲话。
生命安全重于泰山！小朋友们，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，养成良好的安全意识，避免各种危险。我们的安全都牵动着家长、亲人、老师的心，也牵动着社会上的每一个人。今天，我们一起在这里来举行《关爱生命关注安全》的主题活动，希望能带给大家警示、思考。
在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。所以，我们在幼儿园里，不管游戏还是上课，小朋友相互要爱护，不能推拥同伴，上下楼梯都要注意安全事项；在平时走路，一定要注意交通规则。当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施，关注自身安全，在必要时我们记住拨打电话求助。为了我们的安全，为了我们的幸福，让我们牢记！希望大家把“安全”两字牢记心中，并且做个义务宣传员，让我们周围的每一个人都安安全全，健健康康，快快乐乐，这就是我们最大的心愿。谢谢大家。
1. 在扫雪的人群中，我虽然是个小不点儿，北风吹在我嫩嫩的小脸儿上像刀割一样，手指冻得像一根根小胡萝卜，手背冻得像小馒头似的，但我能为这次扫雪出一份小小的力气，心里却是热乎乎的。
2. 这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
3. 工地上，车水马龙，人声鼎沸，马达的隆隆声，劳动的号子声，形成了一首粗犷而热烈的交响曲，这劳动的交响曲响彻大地，传播四方。
4. 从学校门口路过的叔叔阿姨们飞看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
5. 小华登在梯子上，轻轻地从枝权上把桃子摘下来，递给下面的小强，小强再把桃子小心翼翼地放进竹篓里。
6. 村边场上，人们正用脱粒机为玉米脱粒。扬起的玉米，像挂在山间的一道小瀑布。
7. 工地上，阵阵笑声就像摇着银铃，小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲，这多像一首动听的交响曲呀!
8. 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
9. 班主任一声令下，同学们就开始抬起凳子，拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地，有的忙着擦玻璃，有的收拾讲台，大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新，大家不怕苦、不怕累。
10. 她握着小锹，“吭味吭味”地铲着冰雪。虽然风很大，天很冷，可那张小脸上却挂满了汗珠。
11. 新场上，又升起了新的麦桔垛。木权举起的麦秸，晾源送来;扎垛的小伙，左右开弓，东推西拨，像架着风浪里的船。
12. 擦岗楼和护栏的同学也不轻松，手里拿着湿抹布，被早春的寒风一吹，手指冻得像通红的小辣椒，手背就像刀割一样疼??…
13. 我剪了一筐桃子后，环视了一下四周，只见运桃的李朋浑身上下都是汗水，就说：“李朋，你是刚游过泳吧!”李朋看了我一眼，以牙还牙地说：“你也是个落汤鸡呀!”听了这话，我俩都开怀大笑。
14. 虽然我们的胳膊累疼了，皮肤刮破了，可看到这平坦的操场，心里有一种说不出的愉快。
15. 不一会儿，同学们就干得满头大汗，有些同学把外衣脱掉，可还是汗流侠背。
16. 只见他用小竹尖在草的四周松了松土，然后捏住草的贴地的最下方，轻轻一拔，就将这草连根拔起来了。
17. 孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂，一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。
18. 我迅速地打扫起来，顿时，教室里如同下了雾一样.闷得人透不过气来。
19. 一双双小手将雪白的棉花从绽开的棉桃里摘下来，敏捷地放进自己的布袋里。每个人都干得那么仔细认真，那么干净利落。
20. 爸爸站在高高的垛顶上，像战场上奋力拼搏的勇士，木权在他手里上下舞动，麦捆随着木权的舞动上下翻飞。
21. 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
22. 星期五下午，我们班进行了一次劳动。主要任务是担水，解决学校断水的问题。因为学校水管坏了。一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去，女同学们身体较弱却也不甘落后，提的题，抬的抬。劳动场面是热闹的。那
23. 他不停地挥动着手中的铁锹，脸上汗水和着灰尘，歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵，哈呵”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
24. 同学们把垃圾堆紧紧地包围起来，有的摩拳擦掌，有的将胳膊挽袖子，准备打一场漂亮的歼灭仗。
25. 我迫不及待地走进了“兰室”。只见里面水泄不通，还摆放着各式各样的牡丹。它们红的似霞，白的似雪。一阵风拂过，一室的牡丹都在舞蹈，不光是它们，我的心也在舞蹈。参观的时间太短了，如果在长一点，我愿意和牡丹姑娘们共舞，我恋恋不舍的离开了“兰室”。
26. 清晨，我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽阔的操场上等待着。铃声响了，顿时，校园里鸦雀无声。大家面向国旗，少先队员行队礼，老师和非队员行注目礼。国旗在雄伟、庄严的国歌声中徐徐升起。鲜艳的五星红旗在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳。
27. 抡绳的同学密切合作，绳有节奏的飞舞着，跳绳的同学，抓住绳儿上下飞转的空隙，像小老虎一样蹿上去，准确地跳过脚下的绳子。只见冬冬往上一跃，迅速转体……“好!”“又过去了!”观众的喝彩声像潮水一般涌起。
28. 玻璃上的泥点很多，擦几下抹布全是泥。我不知换了几盆水，擦了多少遍才见到玻璃的本色。玻璃上还有几个黑点，好像故意和我作对似的，我使劲擦，就是擦吧掉。我留意看了看，原来是油漆点。我想用小刀刮，可是竟忘带了。我又试着用手指甲，刮了一阵，终于消灭了一个黑点。
29. 看着她们祖孙三人香喷喷地吃着，我禁不住说，真是热闹的集市，欢乐的人群。?
30. 还没有进市场大门，只见里面人头攒动，人声喧哗。市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。我们随着人群走进了蔬菜市场。只见里边的蔬菜、水果，鲜嫩丰富，琳琅满目。
31. 学校组织卫生打扫除。班主任带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道;你看，班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾;你看，体育委力气大，一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。大家都干得热火朝天，热闹极了。
32. 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
33. 来了，几个男同学自告奋勇，成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排，一齐把铁锹插人雪堆的底部，喊着“一，二，三!”便使劲儿地推起来。
34. 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
35. 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
36. 今天家里大扫除，爸爸负责打扫天花板和擦玻璃，妈妈负责清扫地面和擦柜子，我负责抹地板。我从卧室开始趴在地板上用抹布一块一块的擦，擦完了，看看是不是达标了。然后是客厅、厨房、卫生间。当我把工作都做完的时候，累的腰都直不起来了。
37. 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
38. 早上七八点钟是交通最堵塞的时候，交警叔叔早就站在了马路中央指引着过往的车辆。你看，他不停地挥舞着手势，吹着口哨，让城市的交通变得井然有序。一早上下来，交警叔叔没有喝一口水，休息一分钟，衣服湿透了。我被交警叔叔的敬业精神深深地感动。
39. 凌晨四点左右，城市的清洁工就开始忙碌了，他们是最先开始劳动的人。在微亮的晨光中，他们带着口罩，拿着大扫帚为我们清扫着城市的每一处垃圾。他们要趁着大家还没有起床把城市打扫的干干净净，是最值得尊敬的人。
40. 天还没有亮，工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂，不多久就听见了机器的轰鸣声，工人们穿好自己的工作服，开始了一天的忙碌。
41. 校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。
42. 进了市场，羊肉“热锅”散发出扑鼻香味。人越来越多，狭窄的小街道挤得水泄不通。突然，从南边开过一台手扶拖拉机，“通通通”地响着。可是“通”了老半天，才走了两三尺。
43、街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着MP3，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖，静静地坐在长椅子上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听到边上有人喊：“羊肉串!羊肉串!”，闻到那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟着要了一串呢。
44、一到休假日，大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳，那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢!“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃，那是载全家去旅游呢!“突突突”的摩托声雄浑厚重，那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢!
45、不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。那儿有汽包，孩子们在气包上你追我赶，互相嬉戏，玩得可开心啦。还有旋转木马、碰碰车、海盗船。打怪兽、扎气球、划船、飞车表演、过山车、恐怖城、马戏团等。整个大世界成了孩子们的乐园，洋溢着欢乐的气氛。
46、戏场、人行道上，摆满了小摊。有的在烧烤;有的骑自行车卖玉米;有的骑三轮车卖碗托;有的卖凉粉、面皮;有的卖玩具;有的卖饮料;有的卖水果;有卖日用品……应有尽有。随着时间的流逝，人流在不断的增多，从以往的人烟稀少，一下增到约一公里外，到处是停放的汽车，人山人海。站在楼上往下看，人群密密麻麻，像是无数蚂蚁在动，由于人多，一不小心就会你踩了我一脚，我碰了你一下，要想从这人流中出去，就得会钻。
47、当然，最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花，有的烟花放上天先是一个小圆圈，接着像水波一样一圈一圈地放大，而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样，十分美丽。
48、来到了会场，啊!会场上人山人海，水泄不通，我们好不容易从人群里挤了进去。我看到有玩游戏的，打枪的，投飞镖的，卖棉花糖的等等，会场上到处是叫卖声，说话声，讨价还价声，只看得我眼花缭乱。
49、庙会上，人山人海，叫卖声、叽叽喳喳的说话声……可真热闹。五花八门的东西让我看不过来。先说那卖吃的：香甜的巧克力惹人喜爱，酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的：各种各样的大气球，五颜六色的茸毛玩具，五花八门的小面人，还有红色的纸灯笼呢!再说那蔬菜：又红又大的柿子真可爱，嫩嫩的韭菜真便宜，绿色的豆角卖得快……
50、到了那儿，人太多了，真是人山人海呀!熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声和优美动听的音乐，好不热闹!有的是日常生活用品店、有的是服装店、有的是玩具店……店里摆放着各种各样的商品，琳琅满目，并且都是超值大优惠。我们逛了一圈，可是没有我们合适的。
