1、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而构成性格，而性格就决定你一生的成败。
2、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
3、不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
4、只要不放下努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
5、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
6、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
7、游手好闲会使人心智生锈。
8、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选取躲避。
9、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
10、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
11、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
12、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
13、愚蠢的人总是为昨日悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了这天的努力。
14、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
16、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
17、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
18、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
19、没有一劳永逸的开始；也没有无法拯救的结束。人生中，你需要把握的是：该开始的，要义无反顾地开始；该结束的，就干净利落地结束。
20、努力向上的开拓，才使弯曲的'竹鞭化作了笔直的毛竹。
21、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更用心。这天太宝贵，不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住这天，它不再回来。
22、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
23、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
24、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
25、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
26、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，能够提高你的水平。
27、若不给自我设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
28、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，必须！
29、只要有信心，人永远不会挫败。
30、有负面情绪是正常的，但是自我必须要知道，要明白这只是生活的一小部分，在其余时间里，要尽量的让情绪平稳起来。
31、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
32、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。
33、不要等待机会，而要创造机会。
34、只有千锤百炼，才能成为好钢。
35、做的技艺来自做的过程。
36、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
37、瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退。
38、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
39、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
40、健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
41、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
42、不管什么样的打击和失败降临，一个真正坚强的人都能够从容应对，做到临危不乱。当暴风雨来临，软弱的人屈服了，而真正坚强的人镇定自若，胸有成竹。
43、用心者相信只有推动自我才能推动世界，只要推动自我就能推动世界。
44、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自我努力的。
45、拿望远镜看别人，拿放大镜看自我。
46、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
47、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
48、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
49、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
50、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰。
51、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
52、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
53、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
54、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
55、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天这两者都是成才的大忌。
56、人生主要的不是所站的位置，而是所朝的标的目标。
57、凡真心尝试助人者，没有不帮到自我的。
58、伟大的事业不是*力气速度和身体的敏捷完成的，而是*性格意志和知识的力量完成的。
59、含泪播种的人必须能含笑收获。
60、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
61、如果要挖井，就要挖到水出为止。
62、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
63、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
64、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
65、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
66、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
67、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
68、有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。
69、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
70、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
71、没有人富有得能够不要别人的帮忙，也没有人穷得不能在某方面给他人帮忙。
72、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
73、所有的胜利，与征服自我的胜利比起来，都是微不足道。
74、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
75、向你的完美的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
76、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
77、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
78、当一个人先从自我的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
79、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
80、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
81、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
82、永远不要以粗心为借口原谅自我。
83、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
84、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
85、忘掉失败，但是要牢记失败中的教训。
86、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
87、只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。
88、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
89、好咖啡要和朋友一齐品尝，好机会也要和朋友一齐分享。
90、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。
91、有理想在的地方，地狱就是天堂。
92、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
93、奋斗的双脚在踏碎自我的温床时，却开拓了一条创造之路。
94、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得。
95、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
96、对于最有潜力的领航人风浪总是格外的汹涌。园，而不去欣赏这天就开在我们窗口的玫瑰。
97、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
98、耕耘者最信和过自我的汗水，每一滴都孕育着一颗期望的种子。
99、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
100、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
101、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
102 、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
103、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
104 、懒惰包含着永久的失望。
105 、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
106 、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
107 、永远不要以粗心为借口原谅自己。
108 、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
109、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
110、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
1. 别急，再想想，你一定会说好！
2. 你太厉害了！
3. 为我们的成功鼓掌！
4. 你表达得这么清晰流畅，真棒。
5. 哇，你的作品太好了！
6. 看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！
7. 你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！
8. 啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！
9. 你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）
10. 你的眼睛真亮，发现这么多问题！
11. 要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？
12. 你非常聪明。
13. 你已经很努力了，别急，自信点！
14. 你很自信，自信是走向成功的开始！
15. 不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！
16. 你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！
17. 心动不如行动，让我们研究吧！
18. 你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！
19. 试一试，相信自己，老师知道你能行！
20. 老师很欣赏你实事求是的态度！
21. 努力争取，老师相信你们是最棒的！
22. 男子汉，再大的困难也不怕！
23. 你是敢于尝试的勇士，好极了！
24. 继续努力，相信自己，你会做得更好！
25. 你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！
26. 你研究的课题很有价值，请继续研究！
27. 别泄气！还有机会等着你！
28. 阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹。
29. 你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。
30. 谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！
31. 你敢于向困难挑战，我要向你学习！
32. 今天你又有了新发现，真为你高兴！
33. 第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！
34. 他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！
35. 研究成果评价激励语：
36. 后续研究评价激励语：
37. 大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
38. 你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
39. 我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？
40. 你坐得真端正！注意力真集中！
41. 你的想法很独特，老师都佩服你！
42. 坚持到底就是胜利！
43. 别放弃，再试几次！坚持下去准能行！
44. 会提问的孩子，就是聪明的孩子！
45. ××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！
46. 你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
47. ××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的`同学！
48. 老师很佩服你的钻劲儿！
49. 你有自己独特想法，真了不起！
50. 你真有毅力，能坚持研究这么久！
51. 尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！
52. 我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
53. 相信自己，研究就是错了再试的过程！
54. 研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!
55. 你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!
56. 瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？
57. 你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!
58. 你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子!
59. 你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？
60. 这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？
61. 你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!
62. 你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!
63. 你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!
64. 你的表现很出色，老师特别欣赏你!
65. 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
66. 多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!
67. 这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？
68. 大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的!
69. 猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!
70. 没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!
71. 开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学!
72. 你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!
73. 真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!
74. 你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!
75. 连这些都知道，真不愧是班级小博士!
76. 你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
77. 能提出这么有价值的问题来，真了不起!
78. 这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!
79. 你今天进步真大!老师感到特别高兴!
80. 你真像位小科学家，有这么多重大发现!
81. 你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
82. 了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了!
83. 你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!
84. 你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
85. 科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好!
86. 你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗!
87. 我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲!
88. 这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!
89. 第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!
90. 你的办法真好！考虑的真全面！
91. 只要认真细心，什么也难不倒你！
92. 你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了!
93. 你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？
94. 你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦!
95. 真是好样的，你的作品真的是非常出色!
96. 参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的!
97. 你的进步使老师感到特别高兴!
98. 你很会思考，真像一个小科学家!
99. 他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!
100. 你的表达特别清楚，让大家一听就懂!
101. 老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!
102. 你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!
103. 不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!
104. 你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!
105. 小疑有小进，大疑有大进！
表扬是一个褒义词，含有赞扬、赞美的意思,是指对好人、好事公开称赞。以下是“表扬学生的话”，希望给大家带来帮助！
1、翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。
2、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
3、工整、正确的作业常常是同学们的榜样。
4、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
5、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
6、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
7、这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。
8、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
9、老师相信你能学得更棒，我们就从认真写字开始好吗？
10、你作业的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。
11、你写作业的速度更是令人惊讶，你的作业本干净，整齐。
12、如果书写再认真一点，是不是就和你上课的表现一样好呢？
13、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
14、老师相信你是能学好的，就从按时交作业和改错做起，好吗？
15、儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
16、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。
17、尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
18、一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。
19、对作业认真，字迹工整，但内容有错的评语是：多漂亮的字呀！要是再仔细一点就好了！
20、每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
21、而对书写潦草，尚欠认真的学生，给的评议是：做得很好！如能把字写的再漂亮点，就更好了。
22、这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯，看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。
23、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
24、在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！
25、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
26、你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
27、该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。
28、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。
29、该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。
30、该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的.集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。
31、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
32、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
33、在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
34、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
35、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
36、你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！
37、该生在校遵守学校的规章制度。热爱集体，尊敬师长。同学之间互相尊敬，团结互助，高三的三年里，你对待学习的态度认真，是一个达标的中学生，希望你能够在今后的道路上取得更大的成就
38、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
39、你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美是决不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想，勇敢向前。
40、每当老师走进教室，看到黑板干干净净，讲台一尘不染，就知道是你又一次默默地为大家做好事，老师和同学都夸你是爱劳动的好孩子。如果你能严格地要求自己，真诚地对待每一个同学，那就更好了。
41、你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
42、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
43、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！
44、该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提高。
45、该生待人真挚，热情活泼，在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。
46、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
47、一方面，该学生始终秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，是一个文明有素养的好学生；另一方面，该生性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，每天都过的充实有意义。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。
48、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
49、该生是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏，但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。
50、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改
