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奔跑作文结尾优美句子

时间:2024-12-26 00:20:48

在平日的学习、工作和生活里,大家对

奔跑作文800字1

秋风萧瑟,我半倚在树干上,仰头数着一只只南飞的大雁。这是自然规律,大雁年复一年地为寻找心中的天堂不断飞翔,那我呢?我的目标在哪里?我何时才能长大?眼前的场景渐渐虚幻,我第一次为自已的未来迷茫。

这个地方,我不陌生。开学初的军训,烈日如强锤击得我们东倒西歪。身后传来教官的声声喝令,伴随着的便是一张张稚嫩却因劳累而扭曲的脸。那个紧闭双眼,大口喘气的是我吧?如同一个快溺水的人无力地挣扎。炎热干灼的回忆,着实痛苦。

场景一换,耳畔便响起了清亮的哨声。那是长跑

继续。眼前的我意气风发,脸上也添了几分成熟与自信。人声鼎沸的运动场上,田径比赛格外引人注目。这个成绩不会影响我什么,但我却比任何时刻都认真。望着一旁呐喊助威的同学,身边神色紧张的对手,我突然有一种自豪之感涌上心头。在发令枪响的那一刹那,我第一个冲出了起跑线。

奔跑,都是奔跑。我分散的思维就这样殊途同归。眼前渐渐浮现三个奔跑着的身影,从满腹怨言到坚定倔强到自信自豪。三个相同却又不一样的我慢慢重合。突然,“我”的身边出现了许多身影,不同的外貌,神情却是惊人得相似。我的同学们,互相扶持一同成长的我们。屋顶的天空是我们的,放学后夕阳也都是我们的,我们忘记了所有的伤心和烦恼,只在操场上纯粹地奔跑。

过去,我们为不被训斥而跑;为成绩而跑;为荣誉而跑,那未来呢?我们还会这样不顾一切地奔跑吗?

一定会!成长,就是不断奔跑,长大,就是那似乎遥不可及的终点。我们在迷茫中奔跑,在阻碍中奔跑,在困境中奔跑,向着终点不断奔跑。那我们长大了吗?没有。长大不过是相对性的,如同终点也可以是起点。但我们可以奔跑,如同追赶地平线一般追赶我们的“长大”。努力成长,不断挑战自己,超越自己,这才是属于我们的长大。

秋风习习,送来阵阵凉爽。抬头看,盘旋着的大雁不知何时已离去。它们这是去寻找它们的目的地,而我——我的嘴角不觉勾起弧度,也继续奔跑吧。

奔跑作文800字2

人生是一场漫漫旅途。

有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享受自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在招呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑理想,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的.长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里那隐隐约约地放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,则继续在生命旅途奔跑着。

有时候我们会像小孩痴迷一件玩具一样,朝着自己的梦想奔跑,看着美丽的光球,不停地加速,到眼前才发现那原来是海市蜃楼。于是后悔了,后悔在跑的过程中错过了欣赏风景的机会,想要折身返回,却发现风景已逝,无可挽回。其实,人在跑的时候,不要只顾着深邃的蓝天,我们的脚下还有广袤的大地。

在人生的起跑线上,每一个人都会有一个起点,也会有一个终点。快乐的人生在奔跑的过程中会享受沿途的娱乐。抱怨命运的人,在奔跑的过程中会丧失那一份信念,最终无功而返。当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大或平凡,只要静静去享受,这唯一属于自己的奔跑人生。即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑,无论艰辛,畅快,满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起往理想奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺过来。身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑,远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。

奔跑吧理想,我们体验一种满足。

奔跑作文800字3

六月,属于骄阳怒放的蓝天;六月,也属于星罗棋布的夜晚。

也许是一直以来太过于放纵自己,也许是心机林子太过于复杂,自己终究适应不了这样的生活。感觉上,已经渐渐被这个世界所遗忘。关上门,也关上了心,试图在孤寂的日子里找回自己。还好,值得庆幸的是,上天让我学会了奔跑。一群人,抑或只是一个人。

六月里,第一次学会奔跑的时刻,早已丢失在童年失散的记忆里。依稀记得的只有奔跑的轨迹——摔倒、哭泣,摔倒、哭泣,然后在母亲温馨的微笑、父亲鼓励的眼神中重新爬起来,找到温暖的归属,奔跑下去。那样的日子,那点点滴滴的纯真就像是泪珠挂满了六月的夜幕。大的、小的,明的、暗的,每一颗都闪烁着独特的幸福。此时此刻,我就望着这样的星空,多想再次插上高飞的翅膀,翱翔于九霄之外,追寻地曾经丢失的印迹啊!

如果说,第一次奔跑留下了朦胧的幸福和纯真的向往,那第二次奔跑带来的就全部都是铭心刻骨,一生难忘。那个六月,黑色的六月。炎阳无情地烧烤着大地。知识的干涸,大把大把的汗水顺着消瘦的脸颊迫不及待地浇灌着。一个人,抑或是一群人。窗外林荫里知了的悲鸣,田园水草间白鹭幼崽学跑的踉跄,伴随着阵前最后阶段的冲刺声,似乎想要诉说些什么,只是大家心里都明白,奔跑,只有拼命地奔跑。那时的我,抑或是我们,完全可以理解摔倒了就自杀的念头。六月的蓝天充斥着黑色,万里晴空热辣闪满了狰狞,经历了七月那场暴雨的冲洗,我终究自杀不成。成绩吊死了,人还活着。刻在骨子里头的那份骄傲,仿佛一夜之间就已破碎,然后在不如人意的起点上,继续奔跑。直到,身影又被夕阳拉长,风吹散身后一地的无奈和误伤。

如今,新的天涯,年华依旧飘撒。逃离了繁华都市的烦嚣,逃离了世俗可笑的眼光,在风景秀丽,空气清新的同沙水库生态公园里,我继续奔跑着。芳草凄凄,繁花争艳,凉风凛凛,荔香满园,每一次都是那样的颊意,每一次都是那样的舒畅。脱去上衣,任由汗水挥撒,撕去那种种的虚伪,让六月的夕阳晒在裸露的后背上,穿自己的鞋,跑自己的步,踏着自己的身影,一路高歌。

奔跑的作文1

秋风萧瑟,我半倚在树干上,仰头数着一只只南飞的大雁。这是自然规律,大雁年复一年地为寻找心中的天堂不断飞翔,那我呢?我的目标在哪里?我何时才能长大?眼前的场景渐渐虚幻,我第一次为自已的未来迷茫。

这个地方,我不陌生。开学初的军训,烈日如强锤击得我们东倒西歪。身后传来教官的声声喝令,伴随着的便是一张张稚嫩却因劳累而扭曲的脸。那个紧闭双眼,大口喘气的是我吧?如同一个快溺水的人无力地挣扎。炎热干灼的回忆,着实痛苦。

场景一换,耳畔便响起了清亮的哨声。那是长跑考试的最后50米。跑道上的我似乎高了些,脚步凌乱却异常坚定。一个个拼劲全力、一个个冲线、一个个累得大喘粗气,伴随着重重的脚步声,我们倔强地冲过了终点。

继续。眼前的我意气风发,脸上也添了几分成熟与自信。人声鼎沸的运动场上,田径比赛格外引人注目。这个成绩不会影响我什么,但我却比任何时刻都认真。望着一旁呐喊助威的同学,身边神色紧张的对手,我突然有一种自豪之感涌上心头。在发令枪响的那一刹那,我第一个冲出了起跑线。

奔跑,都是奔跑。我分散的思维就这样殊途同归。眼前渐渐浮现三个奔跑着的身影,从满腹怨言到坚定倔强到自信自豪。三个相同却又不一样的我慢慢重合。突然,“我”的身边出现了许多身影,不同的外貌,神情却是惊人得相似。我的同学们,互相扶持一同成长的我们。屋顶的天空是我们的,放学后夕阳也都是我们的,我们忘记了所有的伤心和烦恼,只在操场上纯粹地奔跑。

过去,我们为不被训斥而跑;为成绩而跑;为荣誉而跑,那未来呢?我们还会这样不顾一切地奔跑吗?

一定会!成长,就是不断奔跑,长大,就是那似乎遥不可及的终点。我们在迷茫中奔跑,在阻碍中奔跑,在困境中奔跑,向着终点不断奔跑。那我们长大了吗?没有。长大不过是相对性的,如同终点也可以是起点。但我们可以奔跑,如同追赶地平线一般追赶我们的“长大”。努力成长,不断挑战自己,超越自己,这才是属于我们的长大。

秋风习习,送来阵阵凉爽。抬头看,盘旋着的大雁不知何时已离去。它们这是去寻找它们的目的地,而我——我的嘴角不觉勾起弧度,也继续奔跑吧。

奔跑的作文2

我不喜欢奔跑,向来如此。

我的体力不好,一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑,讨厌奔跑前紧张的感觉,讨厌奔跑完后那种窒息感。

最明显不过的就是那次体育测试了。

考完其他的项目后,体育测试的重头戏也就来了:让人癫狂的——800米。紧张不安的情绪如同瘟疫在身边弥漫着,人人焦躁。如果可以的话,跑步和死,我选择死。

因为跑步是生不如死,就像一个残忍的执刑者,提早预告了你的死期以及折磨你的方式。恐惧一点点地弥漫开,怎么逃也逃不开,真是痛彻心扉的死亡预告。

出发了,第一圈还好,慢慢的,肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来,意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态,喉中的干涩,小腹的阵痛,刺激着大脑,眼前感到有丝丝的模糊,感官变得特别敏锐。

汗液划过皮肤,留下一道道水痕;迎面的风扑打在脸上,很清爽,让燥热的身体冷静了下来。可惜,那也只是让快枯死的幼苗,品尝到了几滴雨水的喜悦,但转眼,又陷入渴死的危机。

身边的风一阵阵刮过,那是别人一个个超过我的证据。越发感到无力,我是爱竞争的,很爱。那种竞争成功的快感真是最美好的感觉了,但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊,我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法,任凭着自己放慢脚步,眼巴巴地看着别人超过我半圈、一圈,无动于衷。周围的同学在不断地给我喊“加油”,但我的耳朵似乎自带了消音模式,只听见一些不明不白的杂音,怎么也无法再提起劲来。

跑完步,口中满是血的铁锈味,小腹如同被重击了一拳,全身的肌肉因为无氧呼吸,产生了过多的乳酸堆积,而感到一种被撕裂的疼痛。烦躁,真是悲哀。站着站了一会,无力地躺倒在操场上,周围的人都和我一样:涨红的脸,粗重的喘气,生无可恋的表情。

大脑活过来的时候,就会想:这种强行的奔跑,有何意义?从小到大,各种学习、才艺……现在如此的“奔跑”,哪些是出于自己的内心?

初三了,家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。每天都可以听到这个词,甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着,重复着,一遍又一遍——你得拼命去奔跑!

何年,何月,何时,何地,可以放下这一切,真正去跑自己想跑的?

奔跑的作文3

当向前成为一种力量,当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃?

每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好,刮刺在我的脸颊上,鼻尖冻得通红,双眼只能用力睁着,睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。我想放弃,但双脚的跑动似乎成为程序,只一步步的向前;我想放弃,哪怕只是小小的歇息一下也罢,可是,我回过头,前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步,只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看,前方再熟悉不过的同学们紧闭双目,或张大了嘴,或咬牙坚持。这样,我又有何种理由不继续奔跑?只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和力量,奔跑着!

不知道绕过了多少个转弯,多少个起点、终点的替换,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的号召,像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说:“其实这没什么,我只是不想跑而已。”试问,这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人,有何资格妄谈他人的胜利?这个时候,我庆幸当时的奔跑,向着前方,不断奋进。

或许,奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时,那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因?当奔跑的力量成为一种近乎疯狂的本能,谁还能阻止你天下无敌?当你迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚,但请向前走吧!即使耀眼星光,请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

初三年纪的我们,为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏,夜夜挑灯只为了加快步伐,日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们,拼过闯过便无怨无悔。初三,我们走在阳光大道上。或劳累,或哀伤,或喜悦,或成长。而我们在不断向前,或单行,或成双。为了梦想与希望,初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。

奔跑的作文4

我对我爸爸印象的开始,或许就是那个背着沉重书包努力狂奔的肥胖身影,渐渐从我眼中远离、消失……

我小时对总是工作奔忙的父亲是没有印象的,我的奶奶是大厨,和她呆久了,我的口味开始非常挑,再加上上了初中又遇上了爸爸,根本没有印象的爸爸

那天阳光和煦,映着金黄的树叶子照进了我的房间。我手忙脚乱的穿好衣裳,叠好被子,提上书包就要走,开学第一次上课哪,我眼看就要迟了。厨房里突然伸出了一只大手,一把拉住了我的衣领:“早点吃了再走。”我劲儿太小,甩也甩不开,只得进了厨房,爸爸松开了手,递给我了一个大馒头。“就这个?”我一下子不乐意了,我才不吃这大馒头,谁一大早啃这个。爸爸也不乐意了,他昨儿晚值了一宿夜班,今早又着急跑忙慌回家给我做饭,我俩这就吵开了,一下子吵完,估摸着迟的也差不多了。

我急得呀,眼泪就差没出来,爸爸没好气瞪了我一眼:“赖谁,这不是你自己……”边说着,他一边提起了我的书包,一下子挎到他的肩上,他本来矮矮胖胖,这么一压,倒像个小学生了。

我推开门出去,爸爸已经开始跑了,我觉着他实在是没那个必要,因为他跑起来的速度和走着也差不了多少,但他似乎不那么认为,他是害怕了,我看得出来,他害怕我迟到。

由于常年不运动,他的身子像一大块的连着的肉,跑起来一扭扭的,再加上背个大书包,怎么看都像个大妈在扭迪斯科。汗顺着他的头就下来了,那已经不算是冒汗或者流汗了,就是一个漏水的管子,往下泄水。他大口喘着气,还一边回头朝我喊着:“迟了,要迟啦,赶紧再跑快些”,瞧他那着急的样子,我已经比不上了。

“看你以后……还……还再磨蹭”。他跑着,喘着,还喋喋不休着。那时候,他奔跑的节奏、汗水滴在地上的声音和大口的喘息声,无不打在我的心坎儿里。我追上去,便要拿书包,他将我的手一把拨开:“赶紧走了,马上……上要迟了”。

在我的眼中,他滑稽的动作不是滑稽,而是对我深深的爱。

爸爸奔跑的身影消失在我眼前,消失在年华里,那份爱,却将永远刻在我心中。

奔跑的作文5

男孩出生在江边。小的时候,他习惯在江边奔跑。男孩还没有离开过他居住的村庄,但他喜欢做梦。他希望做个工程师,造桥、修路,什么都好,只要能给贫瘠的土地造成一点改变就好。

所以他喜欢在江水旁奔跑。因为江水的奔跑永不停步,江水到过远方。

男孩上中学的时候,江边不再那么冷清了,不再只有黎明安静的雾霭和黄昏归泊的桨声。江边开始有铜板的脆响,有人群的喧哗。

江边有一个卖蚝的老头,把蚝放在炭火架上炙烤,吱吱——吱吱——,男孩没有尝过。于是他掏了口袋里的钢蹦。腥鲜充满了他的口腔,汁水糊在嘴上。他决定他喜欢这个味道。

江边有卖玻璃弹珠的老妇,噼啪——叮当——,男孩没有玩过弹珠。于是他掏了口袋,冰凉的珠子嵌在暖和的掌心里,他决定他喜欢这个玩意。江边有在掷骰子的年轻人。“我的点数大!”“快快,掏钱!”男孩没有玩过骰子。于是他挤进人堆中。骰子转了几圈,晃晃悠悠落定在“1”。男孩输掉了口袋里的钱。他不甘心,决定明天再来。

男孩口袋里的钱原来是去买书和木工材料的,但他忘记了。他开始活得丰富起来:吃生蚝,打弹珠,期待掷到大一点的数字。同时他不再奔跑。

男孩在某个冬天的早上偶然瞅了一眼他很久没有记挂的江水。他猛地发现江边的沙岸上堆积着腥臭的蚝壳和玻璃碴子。他看到江上浮着彩虹色的油污。他发现在江水里他已经看不清自己的脸。远处似乎传过来隐约的轰鸣。

于是,男孩在他十六岁的那个冬天突然开始在江边奔跑,寒风剜得他的气管生疼,他长期不锻炼的腿开始叫嚣疲惫。

唉唉,今天不吃生蚝么?老人叫道。

唉唉,今天不买弹珠么?老妇叫道。

唉唉,今天不来掷一局骰子么?年轻人们叫道。

然而男孩只是奔跑,跑过人群喧嚷,跑过江水浑黄。他重新开始做梦,或者说,是从一场长梦中脱身。他重新开始热爱江水:江水永不停步,江水到过远方。造成一点改变就好,他想着,然后继续奔跑。

这大概是关于一个男孩的迷茫与出路,以及一些村庄的迷茫的故事。

奔跑的作文6

我想了一想,大概自己从来没有疾速奔跑过。

总是开始二字还没有在空气中消碎完全,我便已由那一片热闹的颜色中脱落,归到迟缓的角逐中了。我听见鞋子摩擦着地面,听见风卷起我的短发,听见飘忽的加油声由很远处传过来。实在有那么一块钉满钉子的木板,悬在我的肺上,随着我急促的呼吸,猛烈地敲打下来,疼像是午后的光阴,一寸一寸地爬到我的心上。

不能够了——我默默地喊着,甩了甩手臂,孤伶地站住。她们仍然在跑,瘦长的背影像是卷进一场永不停息的风中,跨过许多山水,跨过许多定义为柔弱的梦。奔流的浪潮又如何呢,不过这样罢,不过这样罢,是淡淡的太阳下,一种强烈又痴狂的步伐。我望望她们,又望望蓝白的天幕,轻易地把这一切混淆。对于我而言,所有的难堪,都抵不过那一个遥远又虚妄的终点。又有什么办法呢,我的勇气与执拗始终撑不到最后。

记得一二年级时还有过一段想来惊异的,作为运动员的光阴。我仍然想得到多年前的赛场,我们的班级坐在靠近终点的那一侧,摆出密密的桌椅来,大家还欢喜地带来可以敲得咚咚响的气锤。“加油——加油——”这是每一次他们都要对我说到的话,但是,真的遗憾啊,恍惚没有一次,我不是最后一名的。在那一种刻骨的奔跑里,我隐约望见老师同学的脸庞,他们仍涨红了脸喊着,尽管眼睛里已含着一种淡淡的无望。比赛断断续续地再没有了,可是我总是记得毒辣的太阳下,老师怪责地拍着我的肩膀,目光一直很深地望到我的心里,以至于我捏着短小的铅笔,在卷卷的作文册子里不断地说下一次,下一次。究竟我是畏惧的,便甘愿地垂下头,承认我的笨拙与迟缓:“不行的,真的跑得很慢,很慢很慢。”我吞吐“慢”这个字时,又不由地想起自己环着很久以前的那一棵大杨树,我轻松地跑过第一名。

有很多次,我图想自己是能够飞奔的少女,微笑着跑到命运的尽头,尽管这路是冗长的,交错的不安以愈发狭小的空间囚禁着我——我依然能够跑下去,毫不迟疑地跑下去。

那时的自己,一定已经真正地成长过了罢。

奔跑的作文7

黑夜里,星光下。眼前黑暗,迷茫。看不清一条亮丽的跑道。

阴雨绵绵下起,我撑起一把伞走在回家的路上,冷意丝丝袭来,望着寂静的街区,寥无人迹。

风来,叶落,吹起丝丝雨滴,又再下一秒落回地面,地上的落叶被吹回空中。在那街角,远望有一方飘起的美,近了,却又是一方凄凉。

前方雨里,又只是车灯在雨中的朦胧,是一丝迷茫,那飘飘扬的衣服,也收走了,彩色了然。天空中的一弥漫,色彩成灰。

前方又能有什么,让这空气中有一丝艳丽。走着看吧。前方一抹颜色,诞生了或早已存在着。

我举着伞走进它,我俯视些许,这是朵海棠,雨滴一滴一滴打在它的瓣上,我不经伸手感触,冰,冷。我感叹到,这瓣如此薄,这雨又如此冰冷,如何接受,又如何存活。

此刻一束灯光射过,朦胧间,我看得更清了,它在风中摇曳,表面而看,它只过屈屈一株海棠,没有傲人的芳香,也不如梅花一般不畏风雪。可恰此一株海棠,我想它一定是内心的不屈。

或许它的内心在奔跑,想要加速冲破困难,也让内心产生热量。它想,走的一定不比奔跑起来快,一定让自己跑起来,才可能超过前面的人,或冲破困难。

望此景,我心一暖。想起那些数学题,我心明了,每当大量做题,比别人多付出,才能奔跑起来,才能超越。我不停的告诉自己在学习中跑起来,才有可能解决难题。

测验结果出来了,我不是第一第二,但超过些许人。为此我奔跑,也为此我才能进步。

阳光又一次温暖的照过街角,打破了朦胧寂静。今日无雨,我有幸路过,见到它,还是如此。它的香没有那强烈,却多了一分奔跑过后的坚定,我呢?似乎与它一般,也更坚定了一分。

走时,我没有再回首而望,也许是我变了,已学会了奔跑,也在奔跑中坚定了。

夕阳逝去,换来了黑夜,冷风拔动了帘帐,微微飘动,望了望那数学题,此夜不再迷茫,夜已似明朗,如我心一般。一条亮丽的跑道铺在了一堆题中。我迈开腿,大步向前跑去。

好久后,那海棠谢了,它可能跑到了尽头,也冲开了一切阻拦,所以它凋谢了。而我,还离彼岸很远,就算跑到了,也要停下,回头看看,自己跑过的路是怎样一方风景。

奔跑的作文8

奔跑是一个坚持不懈的自我努力的过程,奔跑前行是成功之路上的更进一步,即使所有人都说你不可能成功,你也要坚待下去,就算做不到最好,但也证明你为之奋斗过、坚持过,这难道不也是最好吗?

一个阳光明媚的早晨,是学校举行动动会的前一星期,在班级里,运动员的选拔轰轰烈烈地进行着,怀抱着为班级出一份力的想法,我像一只初飞的胆小鸟儿一样举起了手,报名参加了四百米,同学们看见我举手后,哈哈大笑,其中一位说道:“你平时连三百米都跑不了,还想跑四百米,这不是搞笑嘛!

”当时我的心像丝线一样乱了,但却不甘心被他们嘲笑,心想:报名都报了,我应该坚持自己,努力练习,做到最好,可能有人会嘲笑我,但是没有人能阴止我的进步。此后每天下午当同学们都回家时,我毅然决然地留在了学校,在操场上练习跑步,我的心一下子平静下来,心里暗自加油。

我出发了,我跑在跑道中,耳边传来风的声音,夕阳西下,太阳把我的影子拉得很长很长。跑了一圈后我的体力渐渐不支了,我的双脚像是绑上了两块铁一般,沉重而无力。暂时得休息了一会儿,我鼓足劲又跑起来,过了一会当我成功冲过终点时,我脸上露出了胜利者的微笑。我心里想:我虽然跑步不太好,不可能有比得过刘翔,甚至连同班同学都比不过,但我进步空间大呀。

几天之后,我发觉自己已经可以不停顿地跑下四百米了,不由地心中暗暗下定决心,我也是有实力争第一的,只要我坚持练习。紧接着又迫不及待地投入了我的练习之旅。我的努力和坚持大家看在眼里,树叶沙沙地响着像是鼓励我的同学,小鸟们叽叽地叫像是几位让我加油的老师。

终于,我踏上了比赛场地,当我站在起跑线时心中很慌。哨声响后,我冲向前去,闭上眼,不顾一切。经过了一星期的练习,我的脚仿佛装了个马达飞奔过去,可是别人却像装了特快马达似的,比我快了好多,我使出吃奶的力气冲向终点,却并没有用,也只得了第五名。但我并不沮丧,我努力了,我进步了,我成长了,我是自己的第一名。

这次运动会后,我明白了虽然你有不擅长的、做不到的,但只要你努力,虽然没有成功,但你也成长了。

奔跑的作文9

我总是畏惧跑步。每每站在起跑线上,看着向前绵延的红色塑胶跑道,我的心脏就会如同汽锤鼓般剧烈跳动,头晕目眩。我的体能和速度与别人相差甚远,体育成绩总是不尽如人意。因此初三到校每天都要晨跑的消息对我而言,无疑是晴天霹雳,但不跑是不可能的。于是每早来到学校,就要硬着头皮踏上跑道。

迈动步伐,呼出的白气转瞬间就已消散。真的好累,两条小腿被身体压得酸痛不堪,肺如同拉风箱一样不断嘶鸣,冷冽的风拍击着两颊……我停下脚步,大口喘着粗气,走起路来。

“跑起来!”我吃了一惊,体育老师站在我身后大喊起来,我面露苦色“我跑不动了……”,“跑不动也要跑!”喊声再次传来,“在心里好好想想!这是中考体育的项目,再累也要跑完!”什么东西身上的刺激了我,我再次迈开步子,胸口的刺痛又传来了,但我没有停下,任凭汗水湿透衣裳,我仍然迈动着脚步,咬紧牙关,奔跑着,在旁人惊异的神情中,我跑过了终点线,我做到了,我完成了这个“不可能”。

此后的每一天,老师所说的话时刻刺激着我的头脑,跑道上每天都有我落下的汗水。一天、一周、两个月,……。往日漫长的路途已没有那么可怕。我能感受到每一天努力带来的变化。

又一次站在跑道上,“考试”两个字沉甸甸的压在我的心头,我调整呼吸,看着前方,然后在哨声中迈出脚步。

全身都仿佛疲软了,心脏撞击着胸膛,仿佛随时都要裂开,我几乎无法呼吸,往日的情景浮现在眼前:“难道又要失败吗?”我又回想起来了,那每一天早晨跑道上的坚守,那一次次被汗水浸湿的衣服,那在痛苦中前进的勇气和坚持。我在加速,尽管已经有些神志恍惚,我看见了同学们错愕的表情消失在我的身后。血管突突直跳,我冲过了终点。那是一个令我惊喜的成绩,两个月来的一切辛酸痛苦一扫而空,我躺在跑道上大笑着。

眼眶却早已充满泪水,不知是苦是甜。两个月挥洒在跑道上的汗水,换来了初三第一次奔跑的成功。继续向前,在跑道上,在考场上,在学习中,在初三的每一次拼搏中前进。

奔跑的作文10

记不清夸父到底追没追到太阳,我只想说我输给了时间。

我和我的家人都认为我是一个懒惰的人,其实我真的是一个很懒惰的人,用当今一句很雷人的话来形容,“懒惰***给懒惰开门,懒惰到家了”。由于我的懒惰给自己带来了很多麻烦,有的让我终生难忘。

作为一个学生的我总是想着如何学习,如何挣钱,如何成为那种要风得风要雨得雨的风云人物,其实我就是想什么事都靠自己,不做那种衣来伸手饭来张口的人,然而这些都是我自己想的,做白日梦,不付出怎么可能收获。

以前我一直活在无限的幻想里,整天坐着灰姑娘变公主的美梦。高考落榜之后我认真的反思过,问自己同样是一个学校的,同样的教室,同样的老师,为什么别人可以金榜题名而我却高考失败,现在知道了,都是因为我总是把今天的事情拖到明天去做,甚至忘了去做,妈妈总是跟我说“不是付出就一定能有收获,可一点也不付出就连1%的收获都没有的,最后吃亏的是你自己”。现在想想真的很后悔,如果当初和我同学一样努力或者比他们更努力,也许我正和大学的同学一起为英语考级而努力也许和同学一起躺在草坪上谈论着未来如何如何,可惜这只是想象是不可能成真的,因为已经错过了。

其实每个人都是有潜力的,只不过还没有被伯乐发现而已,我的外护老师给我们讲了一个寓言。从前,有个非常富有的人家的女儿要出嫁,女孩儿长的特别漂亮,有很多男孩儿都想和这个女孩儿结婚,于是女孩儿的父亲想到了一个主意,谁能游出这个里面有鳄鱼的池塘,他就把他的.女儿嫁给谁,并且他的金钱也都给谁。比赛开始没多一会儿,就有一个男孩儿跳进池塘里,等男孩儿游到对岸的时候,累的大口大口的喘气。女孩的爸爸笑着问他我可以把我的宝贝女儿嫁给你了,你还有别的什么要求吗?男孩儿回答:我就想知道是谁把我一脚踢到池塘里的!这个寓言告诉我们其实每个人都是有潜力的。

经过了这么多,我也终于懂得,想要让你的生活超出别人,就得要付出比别人多得多的努力,才能可能换来。

现在人们都说知识与工作是成正比的,我很同意这个观点,知识能让我们懂得更多能丰富我们的内涵。

我想说我们都要做一名勇敢坚强的奔跑者吧!不要再让时间从我们身边溜走了。

奔跑的作文11

我经历了一场跳高场上的失败,像霜打了的茄子——蔫了。我知道,接下来的400米我将迎战高手蒋浩航,毕竟他是田径队训练的,几乎也是没什么希望了。我叹了口气,好不容易才报上名,却没能为班级争光。

休息闲余,我为50米和跳远的同学喝彩,一下夺下4金2银,我兴奋不已。50米跑完了,休息一会儿后便是400米。我先平静了一下,准备拼搏!可是就在这节骨眼儿,我突然被王贤皓从后面猛击一下,只感觉一个重物狠狠砸向我,我一下飞出去,摔在地上。潜意识我用手支撑住身子,还好,只是皮外伤。我摔在地上,第一句就是冲王贤皓骂出一句,本来想冷静的我根本冷静不下来,要去消毒时,400米开始检入了。我带着负伤的腿去检入,狠狠瞪了王贤皓一眼。这下糟了,强劲的对手和严重的伤势,岂不是火上浇油、雪上加霜?

发令枪声震耳欲聋,突破云霄,我一下飞奔出去,加油声也随之起。我心中打着小算盘:长跑练的是耐力,前面先慢慢来,积蓄体力后面冲刺,杀对手一个措手不及。每个人呢也都有性格,我就是一个急性子的人。看着对手已经遥遥领先,急性子的我就再也忍不住,还是一阵狂跑追上对手,但我这么做就和我的打算相对论了。没办法,就使劲跑,管他什么对策呢!300米跑完,我的肌肉一阵抽动,伤口的血液开始慢慢向下滑,寒风一吹,痛得刺骨,加上我的腿力量早已殆尽,我进入了慢跑状态。“最后50米的冲刺!”啦啦队喊道。我昂起头,咬着牙,也不管姿势好不好看,拼了!可是最后的50米太短,在也没能反超,我和田径高手相差了3—4秒,屈居第二。

比赛结果出来了,我第四,还是没有进入前三,胜利在一次与我失之交臂。当然,我能和每天训练两小时左右的田径队队员跑得只相距3—4秒,也就是说,我只需要多一两周的锻炼,也许就能超越这既近又远的高度。这次比赛虽然还是没能拿到奖牌,但是也是对我一种肯定,我三年级时拿过铜牌,可是4、5年级就没有了。我在心中默默地想,明年最后一次的运动会,我一定要有所成绩!

奔跑的作文12

漫漫人生路,痛苦与快乐并存,但经历过,努力过,终是无悔的。——题记

还记得,那次校运动会选拔。老师让我们400米跑。我一听,就像打了霜的茄子——焉了。要知道,我平时跑个100米就上气不接下气,还去参加比赛?我的心像是被千万只蚂蚁一点点地吞噬着,焦躁不安。身旁的佳佳和我相视一笑,当时还发着低烧的她,竟主动要求参加选拔,我真是感动。知道逃不过这一劫,我只好忐忑不安地站在了起跑线上。

“预备——跑!”老师一声令下,同学们如同脱缰的骏马,矫健的小鹿,凶猛的豹子……每个人都绷紧了神经,向前冲,谁也不示弱。只有我,勉强地跟在队伍的后面。但很快,我落下了一大截。

阳光灼热而耀眼,刺痛了我的双眼。豆大的汗珠在我的额头不断冒泡,沿着双颊淌了下来,在我的脸上形成了一条“小河”。我的步子像灌了铅,沉甸甸地抬不起来,想放弃地念头在心里油然升起。

一圈,又一圈……不幸降临了。拐弯处外圈的选手一个劲地往内圈挤。正跑得天旋地转的我不知道被谁撞了一下,身子重心不稳,猛地向前倾斜,狠狠地摔了个狗啃泥!我跌坐在地上,膝盖上的血溢了出来,疼痛麻痹了双腿,渐渐扩散到全身。

太阳依旧热情,眼泪在我的眼眶打转,顺着脸颊流淌的不知是泪水,还是汗水……

“站起来,罗以,你可以的!”佳佳在我的身旁呼啸而过,留下一句话,继续往前奔跑。她的背影在我眼前越来越小。她努力追赶前面的人,努力奔跑着。

那一瞬间,奔跑不再仅仅是奔跑,它超越了自身的意义。奔跑,超越自我。只有奔跑,才能放松身心,所有的痛都会在那一刻化为力量往前冲着。我努力使自己站了起来,跟随她的步伐。400米不是一个小距离,当我们眼里不再只看到跑道的时候,看到的更多是跑道上奔跑着的身影。是毅力,是坚强,是不放弃……

我们冲破终点线时,老师的哨声再次响起。同学们的掌声响彻操场,虽然,我们都落选了。但是,我们都成功了!

“山!快马加鞭未下鞍,奔腾急,万马站犹酣。”奔跑,是一种不舍不弃的追求;奔跑,是一种风雨兼程的坚定;奔跑,是一种敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧,用我们的奔跑,用我们的激情,为奔跑喝彩!

奔跑的作文13

我忘不了奔跑,我热爱奔跑,我的梦想也是奔跑。

在很多年以后,我驰骋在草原上,夕阳伴我一起奔跑,风追随在我的左右,我想,那时我是对的。

很多年以前,我和兄弟姐妹们生活在一个农庄里。我却不想被一生“囚禁”在这个如此小的农庄里。于是,有一种年轻的冲动开始鼓励年轻的我开始了我的“叛逆”之路。我明白,外面的世界固然危机重重,但我仍然坚定我的决心。在那个我一生中最美丽的黄昏,我终于冲破了曾束缚我的牢笼,冲向了广袤的草原。我的身体里流动着沸腾的血液,它指引我在夕阳的余辉下奔跑……

夜幕降临,那是我在草原上度过的第一个夜晚。月亮高高地挂在天空,清冷的月光扫向大地,正当这美丽的月夜伴着我的思绪飘向天空时,一丝鬼魅的乌云挡住了月亮。我周围的空气变得寒冷和僵硬。一声猛兽的嚎叫划破黑夜——你可以想象任何动物在面对黑暗时的恐惧。这一夜,我在寒冷和恐惧中度过……

在大自然的磨练中练就了生存的技巧。在大自然里,你要学会应付任何可能到来的灾难:草原的旱季,猛兽的威胁,夜晚的恐惧,冰雪的袭击……

但我从不后悔当初的选择,在弱肉强食的世界里,灾难与困苦让我学到更多。因为我从不会忘记,我是一匹马,一匹叛逆的马。我渴望自由,渴望风的追逐。

我在一次次夕阳的余辉下奔跑,我明白了那鼓励我的冲动是存于我的血液里的奔跑的渴望,我愿一生驰骋在草原上,以日月为伍!

奔跑的作文14

如果羚羊停止了奔跑,就无法练就健壮的身躯。

如果河流停止了奔跑,终不能汇成浩瀚的大海。

如果生命停止了奔跑,就无法实现梦想的美好。

所以,我们每个人都应该勇敢的奔跑。

奔跑,是坚持的哲学。

中国女排是里约奥运的一大热点,而女排精神更是广为流传。女排夺冠之路一路坎坷,小组赛深陷“死亡之组”,以小组第四艰难出线。1/4决赛面对东道主巴西,以3:2绝地逆袭,半决赛时,又以3:1复仇荷兰……姑娘们在赛场上奔跑,一回回倒地,又一次次爬起、跃起,他们去拼去闯,冠军,实至名归。郎平说过:“不要想结果,一分也不放弃,谁坚持到最后,谁就会胜利。”女排精神是一种不服输的霸气,他们在赛场上的奔跑已然成为传奇。

奔跑,是完美的哲学。

海伦·凯勒使我们所熟知的美国女作家,然而她却是一位聋盲哑的残疾人。对于幼时的她来说,世界是黑暗的、寂静的。在这样的情况下,想过着正常人的生活是极其困难的。但是海伦花费比正常人多好几倍的精力、时间放在学习上,因为她有着一个坚定不移的信念——成为一个有用的人。海伦在漫长的人生旅途的奔跑中,离自己的梦想越来越近。海伦通过不懈的奔跑,弥补了自己在先天上的缺陷,使她接近于完美。如果没有奔跑,想必她也将成为碌碌无为的人。

奔跑,是超越的哲学。

《老人与海》中的主人公——老渔夫桑提亚哥,是我十分敬佩的一位人物。桑提亚哥在海上捕捉到一只大马林鱼,在返航的途中,桑提亚哥的马林鱼受到一群群鲨鱼的袭击,他与鲨鱼进行抗争,一次次地战胜了它们。虽然回到岸上后,只拖回了一副大鱼骨架,但它捍卫了人类的尊严,不屈不挠、坚定顽强,身处逆境却依旧不气馁,他战胜了自己,是值得被尊敬的胜利者。“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”虽然奔跑后,桑提亚哥依旧一无所有,但他实现了自己的生命价值。

勇敢奔跑,把沉重抛下,把消沉抛下,把懦弱抛下,像夸父一样向着太阳奔跑,实现人生理想。

奔跑,是我们生命所需要的盐。

羚羊因为奔跑,所以练就了健壮的身躯。

河流因为奔跑,所以汇成了浩瀚的大海。

生命因为奔跑,所以实现了梦想的美好。

奔跑的作文15

每个人都要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然而在某个不经意的瞬间,你会发现,奔跑真得很简单,记着,当你拼尽全力去做某一件事时,就算再难也会变得简单,人的潜力是无穷的,人就要有疯狂进取,永不言弃的精神。——题记

人生的跑道上,谁不是一边坚持,一边咬牙努力,因为他们知道成功是需要坚持不懈的努力,最终成为别人只能仰望到的风景,是因为他们努力奔跑着,迎着骄阳,迎着冷风,拥抱着暖风;但或许在与时间的对峙中,他们从不是羸家,但他们最终还是做到了,他们赢得了鲜花和掌声,而庸人一生待在他们的小天地中,浮游幻想,终一事无成。我们是需要这种爆发精神的,否则一生都会被埋没在一方小天地中,学会拒绝平庸,奔跑吧。

不必羡慕别人,自己奔跑起来也很精彩。

蜗牛一步一步向上爬行,只为能够在最高点,鸟瞰这一切美好。大家都知道的,蜗牛对于我们大自然来说,是微小的生命,应该是被保护的,但是它不甘于平庸,努力为自己的生命奔跑在路上,所以说,与其有时间抱怨着壳的沉重,倒不如挺起身板,以一颗坚韧的心,勇敢地前行。前路有苦难、有艰辛,却也不要忘却成功背后的欣喜。幻想给你的只是缥缈,学会坦然接受生命赐予你的一切,努力地去尝试人生所赋予的任务,一路上,你不会孤单,所有人都一直在你的身旁,你要努力奔跑着,才不会后悔,才能给你想要的生活。

我们作为学生,为实现中华民族伟大复兴努力着,我们要把祖国的未来与个人梦想结合在一起既然包袱已经背上,我们也已无从将它抛去,那么我们何不选择将它作为前进道路上的一种磨炼、一种考验,没有负担的人生绝对称不上完整,就似蜗牛一般,没有了躯壳,它还称得上是蜗牛吗?命运没有不公,相反,正是它给了你一个充满意义的人生,等到华发满头之时,你便会深深领悟这一路走来的真意。

融融月,冷冷光,无一不牵动着我们心中那最敏感的神经。处在青春中的我们似乎都喜欢对月伤怀,月亮或许从不悲伤,它的阴晴圆缺,日复一日,它是快乐的,尽管它冷,但它从不脱离,它也在奔跑,奔跑吧,遇见最好的你。

奔跑初中优秀作文1

“哎!”同学们轻轻叹着气,无力地朝教室走去。骄阳似火,暴怒地炙烤着大地,鸟雀无力地叫着,似乎在为我们叹息。我的心空空落落,什么也没有,有的只是无尽的沮丧。这次合唱比赛,一向遥遥领先的我们四班竟拿到了倒数第一!

我无精打采地走在回家的路上,现在的天阴沉沉的,好像即将会下一场倾盆大雨似的。为什么呢?我心想,我们那么努力练习,为什么会是最后一名呢?闭上眼睛不再看天,一派荒凉。我再无力奔跑,满心怅惘。

一只还未成熟的小蝴蝶颤巍巍地从眼前闪过,它扑扇着不灵活的翅膀,渐渐地,在空中划过一道弧线,接着一头栽进了草丛中。我又叹了口气:“哎,它和我们一样,都失败了啊!”我又慢慢走向前去一看究竟,估计那蝴蝶……

然而,正当我慢慢走向草丛,一个熟悉的影子从眼前掠过—是那只蝴蝶!只见那只微小的生命努力扑扇翅膀,高低错落地飞行着,走进能觉察到它的触角也在不住地抖动,它是只白蝴蝶,翅膀也是雪白雪白的,远望着就如同白雪飘飞一般。飞了一会儿,它又落在了泥土里,我好奇地跟过去,发现它似乎已无力动弹了。但是正当我一筹莫展之际,奇迹再次出现了!它又一次缓缓飞了出来,用力向前飞去。它仿佛用尽了全力,阳光下的它显得十分亮眼。它快速飞着,像是在大喊:“来吧,跟着我勇往直前奔跑吧!”这一次,我情不自禁地跟在它后面奔跑,我渐渐感到快乐了,在风中奔跑,跟着蝴蝶奔跑……

是啊,成功的道路充泥泞与坎坷,成败乃自然规律;蓝蓝天空,云卷云舒,茫茫大海,潮涌潮跌,一切都在变化之中。只要我们向蝴蝶那样不管挫折万千,始终保持乐观的心态向前飞,那么我们便能在成功路上健步奔跑。花有重开之日,即使这次是最后一名又怎么样呢?

我重新在路上奔跑起来,自信地迎风奔跑!

奔跑初中优秀作文2

“无论如何,只要永不停息地奔跑,我们所做的每一件事都会出众出色。”这是班主任送给我们的见面礼。

刚听到这句话,我并不以为然,每天依然依着惯性奔跑。

进校之初,我以高分考进了梦寐以求的“十二班”!请想想,“十二班”这个符号意味着什么?意味着你战胜了诸多对手,意味着你超越了自我!

我是那种自我感觉特良好的人。以为刚开学,一切都还早着咧!也不知怎么地在地摊淘到了一本金庸的《神雕侠侣》,整天陶醉在草原、大漠、骏马和杨过的功夫之中,简直是不亦乐乎!

课堂上,我对老师所讲的那些东西毫不感兴趣,一心只惦记着侠侣们坎坷的命运。手捧一本《神雕侠侣》,我就以为自己拥有了整个世界。偶尔,同桌小声地提醒我注意听讲,我不是翻着白眼就是瞪她一眼,她只是轻叹一声:“我是为你好。”

我不理她那一套,心里反复嘀咕《神雕侠侣》中的那句台词:“我路过海的时候海不说话,我走过山的时候也听不到回答;我骑的毛驴步步滴滴答答,悠悠飘向远处可从不想要回家......”

没想到,期中考试结果一出来,嘿嘿,我可不是“独孤求败”,真不经考,一考就败!真有点像“骑着毛驴步步滴滴答答......”

看着试卷上的那么点分,我失落地望向窗外:乌云黑着脸浮在城市上空,雨点毫不留情地砸下,狠狠地拍打着窗户,敲击着我虚弱的心······

窗外雨纷纷,老师兴致正浓地讲着一个故事:太阳升起的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑了。狮子知道,如果它赶不上最慢的羚羊,就会饿死。羚羊也知道,如果自己跑不过最快的狮子,就会被活活吃掉......

一刹那间,我似有顿悟:在这个世界上,每个人所面对的竞争和求生的挑战都是一样的。如果你浑浑噩噩,没有奔跑的智慧和勇气,就会被淘汰!

于是,我决定开始奔跑,看自己能否成为一个独孤求败者!我要自己做一回拯救自己的大侠!

自此,草原、骏马和功夫已渐渐从脑海里遁迹。我开始仔细聆听老师讲的每一个字,思考着黑板上的每一道公式。即使回到家里,也置“武侠们”于不顾,认真温习当日的每一个难点和要点。那个曾经沉醉在武侠世界里的我浑身充满了热情和力量。

也许是考试失利雷倒了我?也许是老师的故事启发了我?也许是杨过一腔热情,永不言败的信念激发了我?总之,我开始意识到:武侠小说本无错,错的是我不该因痴迷而放弃了自己的奔跑,我不能让我骑的毛驴步步滴滴答答!

奔跑需要觉醒,奔跑需要毅力,奔跑也许会跌倒,但奔跑会让你看到希望和到达你想到达的地方!

人生只有奔跑着奋勇前行,才不至于被淘汰!

奔跑初中优秀作文3

小时候,望着家门前那一条小道,我都有种奔跑的冲动,那与风赛跑的场景,像极了我追赶自己影子时的那一份气力。

那天,家门前,黄昏的影子洒落了一地,小道上一片金黄。此时,正是撒欢的时候吧!这念头刚一晃过,我的脚却已是不听使唤了。我迫不及待奔向那快活的天堂,迫不及待去紧握那数不清的乐趣,于是我便一路狂奔,脚下像使了个车轮似的,就这样带我滑向了小道深处,两旁的树也被我狠狠甩在了后方。然而,危险就这么不期而遇了。

转角处的大石我是压根儿也没法去注意到的。那可真是个凶猛的大家伙啊!当我意识到这一点的.时候,已是一头扑了过去。那一个瞬间,仿佛一个世纪那般漫长,我隐约看到了妈妈焦急的身影冲我跑来,我也似乎听到爸爸紧张的脚步声越靠越近,我更清晰地觉得这块大石是如此的坚硬无比,然后,一阵刻骨铭心的疼痛传来,我就什么都不知道,什么也不清楚了!

这一次,我离死神如此的近,近到让我将永远记住这个教训。我的妈妈在我醒来后,只是心疼地摸着我的伤口,连一句批评的话语也没有说出来,然而我却已经深深地懂得在危险面前,我是多么的马虎忘我;在危险面前,我是多么的糟糕大意!

是啊,童年虽然是这么一个追逐快乐的过程,但是在一路的撒欢中我们却需要安全的警钟不断长鸣,这是我自此事之后深刻体会到的。

逐渐长大了,决定不再乱跑让家人担心。我学会去欣赏漫步在小道上的宁静,开始发现小道两旁繁密的树叶替我挡去了刺眼的阳光,我更愿意在树旁轻轻摇动着树枝,挑选着乘凉的好地方。原来,并不是只有一路奔跑,才能抓住快乐啊!

后来啊,我心里总是想着,如果没有那一场教训,我现在该是怎样呢?哈哈,应该还是个不知天高地厚的捣蛋鬼吧!

奔跑初中优秀作文4

伴着淅淅沥沥的小雨,尽情的奔跑在操场上。尽管早已气喘吁吁,仍旧坚持着。小小的雨滴落进了眼中,有点不舒服。但跑后会温暖起来吧。

每天晚上,只要不下雨的话,都会出去跑步。慢慢的,也便成为了习惯罢。

渐渐的,开始体力不支,迈着那沉重的步子,却而拼命地用力气让自己跑的更快些。一步又一步的前进,哈!就剩200米了,100米,50米……到了!或许奔跑更能得到内心的释放和快乐。

奔跑也亦是人生。

光阴似箭,日月如梭,我已过了十四年,一直奔跑,追寻,不会停下脚步。路上的风景有很多,但路上所看到的,所遇到的,也便都记不清。但我依旧在人生的跑道上奔跑,不论放慢还是加快速度,我都会一直奔跑着啊,因为我们的人生还要继续,不是么?

从前,会因为跑的太快而摔倒,人生哪能没挫折,摔一摔,或许会更坚强。人生难免跌跌撞撞,就只是在于你能否立马站起来,继续前行。

我之所以奔跑,是因为前方有着我的追求,所以要努力奔跑。向前奔跑,追寻自己的理想,时而的迷茫。可追求就在前方,坚持跑下追求梦想。这样,我,不迷茫。

在任何时候都在奔跑,时而芸芸众生,时而形单影只。但“走自己的路,让别人说去吧!”

继续奔跑,只有奔跑,我才能学习,才能进步。

奔跑初中优秀作文5

每个人在假期里都有不同的事情想做,然而我想做的事情可能跟你们会有点不同。没错,就是——奔跑!

想在大草原上自由自在地奔跑,想在跑道上无忧无虑地奔跑,更想在人生正确的道路上坚持不懈、永不放弃地奔跑。

我想奔跑,大家一定觉得很奇怪,其实这都是拜“奔跑吧,兄弟”所赐。

你瞧吧,在奔跑的过程中,所流下的汗水一定不咸,而是甜的。跑完之后,虽然可能会把你累得气喘吁吁、满头大汗,但是照样会觉得很幸福,犹如结束了一次快乐的旅程。

“奔跑吧,兄弟”里的所有嘉宾也都说了:奔跑,不仅会让你健康,还会给你带来快乐,是一件再好不过的体育项目了。

而我觉得,虽然也有很多同学喜欢奔跑,但是这群人里至少有百分之八十的人都只是想逞逞威风罢了,说什么自己是“金钟国”啊,“李晨”啊……可他们并没有搞懂奔跑的意义是什么。瞧,虽然学校里除了星期一,其它每天都要求大家晨跑,但是总有那么一部分同学在漫步,左摇右晃,东张西望,哪里有个跑步的样儿嘛!

所以,我希望把“奔跑吧兄弟”改成“奔跑吧学生”、“奔跑吧老师”,甚至可以改成“奔跑吧家长”,让奔跑不分年龄,不分种族,不分层次。

奔跑吧,迈开步子,跑起来!