窗下的树皮小屋
是葱绿的草丛泛黄的时候;
是落叶在地上
是秋雨和黄昏一同降临的时候;
在女孩家的窗下，在一片枯黄的落叶下面，流出了断断续续的音乐。 这是名叫吉铃的蟋蟀在演奏。他在为女孩演奏。
可是……这真是吉铃的演奏吗?
这音乐。失去了夏夜的丰满和轻盈;这旋律，失去了夏夜的流畅和婉转。许多不和谐的
女孩真不敢相信：这是梦吧7吉铃的演奏不是这样的呀!他在夏夜的演奏多么美……
她轻轻推开门，循着音乐找去。她揭起了那片枯叶。
“啊，真是吉铃!”
在枯叶下避雨的吉铃，油亮的黑袍上，沾满了细细的水珠。他的细长的触须无力地低垂着，不再像往日那样神气地扫动。他的身子也在微微
女孩把吉铃捧在手心里，轻轻贴在温暖的脸颊上。
“吉铃啊吉铃，冷成这个样子，你还要演奏……”
吉铃看到了女孩的眼睛。白里透蓝的眼白，多像夏天晴朗的天空;黑里透亮的瞳仁，多像夏夜深远的星空。
“可是，夏天永远过去了，秋天来了……”
吉铃的心里，升起一阵悲哀。 穿着绿色连衫裙的蚂蚱姑娘飞来了，像一片绿叶，飘落在女孩 的手上。
提着绿色小灯的萤火虫姑娘飞来了，像一颗小小的流星，掉落在女孩的手上。
“吉铃，我冷……”蚂蚱靠在吉铃的身旁。
“吉铃，我怕……”萤火虫靠在吉铃的身旁。
他们的触须默默地碰在一起。是啊，秋天，可怕的秋天已经来 了。真冷啊……
“嘻嘻，”女孩笑了，小嘴像花朵一样开放，“我要给吉铃做一间小屋，又挡风，又避雨，嘻嘻!”
女孩灵巧的双手忙着，站在雨里，给吉铃做小屋。
雨，淋湿了她的衣服和头发。
啊，好啦!女孩做了一个多么精巧、漂亮的小屋啊!屋顶，是用长着青苔的松树皮做的;墙壁，是用细细的柳枝编的;门，也是用细细的柳枝编的;两个窗子，是用两片树叶做成的。
女孩把吉铃捧在手心里，眼睛里闪着兴奋的光。
吉铃看到，雨珠在她的头发上滴落，也在她的睫毛上滴落。她那长长的睫毛，是她眼睛的屋檐吗?
女孩说：“我们就叫它吉铃的树皮小屋吧。”
吉铃的树皮小屋?这么说，吉铃有了一个小小的家，再也不怕风，再也不怕雨啦?
吉铃细长的触须，在女孩的脸颊上扫着，表达他深深的感激。
“真痒。”女孩笑了，“快进你的树皮小屋吧，吉铃。”
女孩把吉铃送进了树皮小屋。
蚂蚱飞进了树皮小屋，像一片欢乐的绿叶。
萤火虫飞进了树皮小屋，像一颗快活的流星。
女孩悄悄离开了。秋雨，还在下。 女孩甩一甩头发上的雨珠，在心里说：雨呀，你下吧，吉铃他们再也淋不着啦……
像乐队里一声声清脆的鼓点;
像钢琴上一个个轻弹的音符;
雨点儿，打在树皮小屋的屋顶上。
叮咚，叮咚……
吉铃的心陶醉了：单调的、烦人的秋雨，在树皮屋顶上，奏出了多么好听的音响。
蚂蚱展出她的绿色连衫裙，萤火虫摇晃起她的绿色小灯，合着雨点的节奏，翩翩起舞。
吉铃展开他的膜翅，在秋雨的伴奏下演奏。
像茫茫黑夜里一盏游动的灯;
像冰天雪地里一团跳跃的火;
迷人的旋律，在潮湿的空气里索回，飘荡……
寒冷，消失了;悲哀，消失了。树皮小屋里，藏进了女孩那颗春天般的心。
吉铃推开树叶窗子，望着。 外面，已经是水汪汪的一片，只有树皮小屋里是又干又净。树皮小屋呀，是漂浮在海上的一个小岛，是停泊在港湾的一艘小船。
吉铃望着女孩的窗口，他现在多么想见到女孩，看到她倚在窗口，听着他的演奏。女孩不是爱听他的演奏吗?
可是，窗口是空空的。
女孩病了。她躺在床上。
当秋风送来了吉铃的演奏，她是多么想走到窗口去，去看看她亲手做的树皮小屋，看看小屋里的吉铃，看看蚂蚱和萤火虫。
可是，女孩起不来。她在发烧呀。她的头真晕，她的口真渴……
吉铃走出树皮小屋，向女孩的窗口纵身跳着。可是窗子太高了，一次又一次，吉铃都没能跳上去。
“吉铃，吉铃，你要干吗?”蚂蚱和萤火虫急急地问。
“我要去看女孩!”
“你别跳了，我们飞进去看看吧。”蚂蚱和萤火虫说。
她们飞进了窗口，落在女孩的枕边。
女孩迷迷糊糊地睡着，高烧，使她的嘴唇都干裂了。
蚂蚱和萤火虫急得不知怎么办才好，慌乱地飞回吉铃的身边。
“女孩病了!女孩病了!”蚂蚱说。
“怎么办呀，吉铃?”萤火虫说。
“啊?!”吉铃惊呆了。
“她一定是为了做树皮小屋，淋了雨才生病的。我们一定要让她恢复健康!”
他们一起在树皮小屋里，为女孩的病想办法。
叮咚，叮咚!雨点儿急急地打在屋顶上。它们也在为女孩着急吗?
“有了，有了!”吉铃突然叫起来。
吉铃说出了他的主意。
“对呀!对呀!”
大家都为吉铃的主意高兴。
蚂蚱和萤火虫，找来了一片干净的树叶，把它顶在头上，接着天上落下的雨水。
吉铃振作起精神，展开了他的膜翅……
女孩迷迷糊糊地，觉得自己在沙漠上走。真累呀，真渴呀。她多么想喝到一口水!突然，她看见一股清澈的泉水。她捧起泉水， 喝呀，喝呀。清凉甘甜的水，沁入了她的心扉……
女孩睁开了眼睛。
她看见，蚂蚱和萤火虫抬着一片树叶，飞到她的嘴边。 树叶向她的嘴里一斜，清凉的水，湿润了她的嘴唇，流进了她的口中，流进了她的心里。
啊，梦中的泉水，原来是蚂蚱和萤火虫送来的呀!
窗外，传来了奇妙的音乐。这是谁在演奏?
像树林里的鸟儿鸣唱;
像黄昏里的风铃叮当;
像田野上的长笛悠扬;
像宫殿里的铜钟回响……
啊，这是吉铃在演奏!
音乐，是缓缓的溪流，载着情感的微波，正从吉铃的心，流入女孩的心。
女孩笑了，笑脸像五月的天空一样晴朗。
女孩的病好了，身体像天空的云朵一样自由。
她下了床，来到窗口。
“谢谢吉铃!谢谢蚂蚱!谢谢萤火虫!”
女孩幸福地望着树皮小屋。小屋里，吉铃在演奏;小屋里，蚂蚱和萤火虫在舞蹈。
沙沙的秋雨啊，是在为他们伴唱吗?
秋天，悄悄地走了;冬天，悄悄地来了。
一朵一朵的雪花，飘下来了。
漫天飞舞的雪花，飘下来了。
树皮小屋里，蚂蚱和萤火虫与吉铃依偎在一起。 真冷啊……
女孩熟睡了。她不知道，树皮小屋虽然能挡风，能避雨，可是， 经不住寒气的侵袭啊!
吉铃知道，自己已经不能在雪地里支持多久了。他们的生命， 将被这雪花盖下去了。
吉铃推开树叶窗子，望着越积越厚的雪。这一片可怕的雪，突然变得可爱起来。是啊，对一个快要离开这个世界的人来说，一切都值得留恋啊。
“吉铃，我怕……”蚂好说，声音是
“吉铃，我要死了吗……”萤火虫的声音是那么微弱。
吉铃，用他微弱的
告别了，家乡的`草丛，夏夜的星光，善良的女孩……
音乐，从树皮小屋里飘出去，消散在旷野上，溶化在白雪里，渗透到泥土中。
最后一个音符，和最后一片雪花一同飘落。
小屋里，那一盏微弱的绿灯，熄灭了。
一切，变得那么安静。太安静了……
早晨，女孩醒了。
她推开窗，惊喜地叫起来：“啊，下雪了!多么白的雪呀!”
多么白的雪呀，白得真刺眼睛。
“咦，树皮小屋呢?”
树皮小屋，已经被厚厚的雪盖住了。窗下的雪地上，微微突起一个小包。
女孩的心好像从胸口跳出来了。她跑到窗下，在突起的小包上 轻轻扒开一个小孔，推开了树皮小屋的门。
“吉铃!蚂蚱!萤火虫!”
没有回答。
吉铃、蚂蚱和萤火虫，他们紧紧依偎着，触须碰在一起。
静静的，没有一声回答。
女孩说：“吉铃睡着了。从夏天演奏到秋天，他们累了，他们要睡了……”
她关上了树皮小屋的门，又用雪把扒开的小孔盖上。
她又找来了一把细木
在最高的一根细木
女孩蹲在栅栏外，轻轻地给树皮小屋哼起一支歌，一支没有歌词的歌。
她的
树皮小屋里，传出了轻轻的回声——多么像吉铃在为她伴奏。
女孩从冬天唱到春天。
雪化了。窗下的树皮小屋，还是那么漂亮，不，更漂亮了。
春雨，把它洗得干干净净，显出那么好看的青绿色。太阳，给它披上一层淡淡的金色。
女孩又给树皮小屋哼起了那支没有歌词的歌。歌声里，奇迹出现了：
树皮小屋的墙——用细细的柳枝编织起来的墙，随着歌声，悄悄地绽出了许多淡绿色的芽苞。芽苞在绽开，绽开，长出一簇簇尖尖的小柳叶!
女孩多高兴啊，她拍着手，叫着：“树皮小屋发芽了!它是活的，活的!”
女孩笑着，笑着，突然，笑容从她的脸上消失了。
“树皮小屋都活了。可是吉铃他们……”
是呀，吉铃已经……
“啊!”
女孩突然惊喜地叫出声来。她看见，树皮小屋的门被轻轻推开了，从里面，走出了一支小小的队伍。
哟，是那么多小蟋蟀、小蚂蚱和小萤火虫哪!
女孩把手伸向他们，他们都一个个爬上了她的手心。那么多的小脚在她手心里搔着，真痒!
小蟋蟀们还没有穿上油亮的黑袍;
小蚂蚱们还没有穿上绿色连衫裙;
小萤火虫们还没有点亮绿色小灯;
他们还是那么小的小不点儿，可是，这些小不点儿呀，都显得那么神气，那么漂亮。
“他们都认识我!”女孩幸福地闭上了眼睛。 女孩在幻想：今年的夏夜，该会有多么美丽啊……
女孩睁开了眼睛。
她看见，蚂蚱和萤火虫抬着一片树叶，飞到她的嘴边。 树叶向她的嘴里一斜，清凉的水，湿润了她的嘴唇，流进了她的口中，流进了她的心里。
啊，梦中的泉水，原来是蚂蚱和萤火虫送来的呀!
窗外，传来了奇妙的音乐。这是谁在演奏?
像树林里的鸟儿鸣唱;
像黄昏里的风铃叮当;
像田野上的长笛悠扬;
像宫殿里的铜钟回响……
啊，这是吉铃在演奏!
音乐，是缓缓的溪流，载着情感的微波，正从吉铃的心，流入女孩的心。
女孩笑了，笑脸像五月的天空一样晴朗。
女孩的病好了，身体像天空的云朵一样自由。
她下了床，来到窗口。
“谢谢吉铃!谢谢蚂蚱!谢谢萤火虫!”
女孩幸福地望着树皮小屋。小屋里，吉铃在演奏;小屋里，蚂蚱和萤火虫在舞蹈。
沙沙的秋雨啊，是在为他们伴唱吗?
秋天，悄悄地走了;冬天，悄悄地来了。
一朵一朵的雪花，飘下来了。
漫天飞舞的雪花，飘下来了。
树皮小屋里，蚂蚱和萤火虫与吉铃依偎在一起。 真冷啊……
女孩熟睡了。她不知道，树皮小屋虽然能挡风，能避雨，可是， 经不住寒气的侵袭啊!
吉铃知道，自己已经不能在雪地里支持多久了。他们的生命， 将被这雪花盖下去了。
吉铃推开树叶窗子，望着越积越厚的雪。这一片可怕的雪，突然变得可爱起来。是啊，对一个快要离开这个世界的人来说，一切都值得留恋啊。
“吉铃，我怕……”蚂好说，声音是
“吉铃，我要死了吗……”萤火虫的声音是那么微弱。
吉铃，用他微弱的
告别了，家乡的草丛，夏夜的星光，善良的女孩……
音乐，从树皮小屋里飘出去，消散在旷野上，溶化在白雪里，渗透到泥土中。
最后一个音符，和最后一片雪花一同飘落。
小屋里，那一盏微弱的绿灯，熄灭了。
一切，变得那么安静。太安静了……
早晨，女孩醒了。
她推开窗，惊喜地叫起来：“啊，下雪了!多么白的雪呀!”
多么白的雪呀，白得真刺眼睛。
“咦，树皮小屋呢?”
树皮小屋，已经被厚厚的雪盖住了。窗下的雪地上，微微突起一个小包。
女孩的心好像从胸口跳出来了。她跑到窗下，在突起的小包上 轻轻扒开一个小孔，推开了树皮小屋的门。
“吉铃!蚂蚱!萤火虫!”
没有回答。
吉铃、蚂蚱和萤火虫，他们紧紧依偎着，触须碰在一起。
静静的，没有一声回答。
女孩说：“吉铃睡着了。从夏天演奏到秋天，他们累了，他们要睡了……”
她关上了树皮小屋的门，又用雪把扒开的小孔盖上。
她又找来了一把细木
在最高的一根细木
女孩蹲在栅栏外，轻轻地给树皮小屋哼起一支歌，一支没有歌词的歌。
她的
树皮小屋里，传出了轻轻的回声——多么像吉铃在为她伴奏。
女孩从冬天唱到春天。
雪化了。窗下的树皮小屋，还是那么漂亮，不，更漂亮了。
春雨，把它洗得干干净净，显出那么好看的青绿色。太阳，给它披上一层淡淡的金色。
女孩又给树皮小屋哼起了那支没有歌词的歌。歌声里，奇迹出现了：
树皮小屋的墙——用细细的柳枝编织起来的墙，随着歌声，悄悄地绽出了许多淡绿色的芽苞。芽苞在绽开，绽开，长出一簇簇尖尖的小柳叶!
女孩多高兴啊，她拍着手，叫着：“树皮小屋发芽了!它是活的，活的!”
女孩笑着，笑着，突然，笑容从她的脸上消失了。
“树皮小屋都活了。可是吉铃他们……”
是呀，吉铃已经……
“啊!”
女孩突然惊喜地叫出声来。她看见，树皮小屋的门被轻轻推开了，从里面，走出了一支小小的队伍。
哟，是那么多小蟋蟀、小蚂蚱和小萤火虫哪!
女孩把手伸向他们，他们都一个个爬上了她的手心。那么多的小脚在她手心里搔着，真痒!
小蟋蟀们还没有穿上油亮的黑袍;
小蚂蚱们还没有穿上绿色连衫裙;
小萤火虫们还没有点亮绿色小灯;
他们还是那么小的小不点儿，可是，这些小不点儿呀，都显得那么神气，那么漂亮。
“他们都认识我!”女孩幸福地闭上了眼睛。 女孩在幻想：今年的夏夜，该会有多么美丽啊……
窗下的树皮小屋读后感1
今天，我读了一篇文章，这篇文章让我记忆非常深刻。那是赵冰波写的，叫《窗下的树皮小屋》。
《窗下的树皮小屋》里讲了一只名叫吉铃的小蟋蟀，在秋雨的时候为一个心地善良的小女孩演奏，之后和吉铃的朋友在一起发生的故事。小女孩用自己的爱心为弱小的生命筑就了一个温暖的树皮小屋：屋顶，是有长着青苔的松树皮做的;墙壁，是用细细的柳枝编的;两个窗子，是用两片树叶做成的……后来，小女孩的善心也得到了回报。
这是一篇充满爱心的童话，贯穿着真善美的主题，情节简单，节奏舒缓，画面优美，读起来让人的心暖融融的。这篇文章有着如诗一般的语言，为我们描述了绚丽的色彩;白里透黑，黑里透亮……在诗意的语言里可以聆听各种声音。
其实我很讨厌动物,昆虫，但读了这篇文章之后，我变得非常喜欢动物，因为这篇文章告诉了我一个道理：人要与大自然和谐共处。
窗下的树皮小屋读后感2
寒假里，我看了一本名叫《毒蜘蛛之死》的书，其中我感触最深的就是这篇《窗下的树皮小屋》。
这个故事主要讲了一个女孩和蟋蟀吉铃之间发生的事：在一个寒冷的秋天，下起了倾盆大雨。女孩怕吉铃着凉，就顶着大雨为吉铃盖了一间树皮屋，让吉铃和它的伙伴萤火虫和蚂蚱住下。结果，淋了雨的女孩生病了。吉铃就给她送去清凉的水。转眼间，冬天来了，吉铃知道，他们弱小的生命将被这雪花盖去了。它决定最后再为女孩演奏一次。最后一个音符同最后一片雪花飘落，屋里那盏微弱的绿灯熄灭了。
第二天，女孩在小屋边插了一排小树枝，在最长的树枝上贴了一张小纸条：小屋里，睡着吉铃和它的两个小伙伴。突然，树皮小屋的门被轻轻推开了。啊，是那么多的小蟋蟀、那么多的.萤火虫和那么多的小蚂蚱啊！女孩在幻想：今年的夏夜，该有多么美啊！
我被吉铃和女孩之间的友谊所感动。正是他们不顾自己、互相关心才收获了珍贵的友谊。
亲爱的朋友们，你们一定要去看看这本书，千万不要错过了这种令人心疼的美好！
窗下的树皮小屋读后感3
冰波叔叔是一位我非常喜欢的儿童文学作家。我曾经对他的《长颈鹿拉拉》百读不厌，爱不释手。今年，我又有幸拜读了他的作品——《窗下的.树皮小屋》，立刻被书中的故事感动了。
《窗下的树皮小屋》是一本童话集，每个童话都那样的神奇、优美，其中我最喜欢的是《白云》这个故事。《白云》主要讲述了胖小猪和小白兔的故事，他们本来是一对好朋友，但为一件小事吵架了。小白兔因此变成了小黑兔，胖小猪也因此整夜睡不着觉。第二天两人知道了对方的情况后都觉得很后悔。胖小猪爬到高山上采了白云给小兔洗白云澡，小兔又洗成白色的了；小白兔用剩下的白云给胖小猪做了一个白云枕头，小猪一枕下去就睡着了。
我对这个故事着迷，不仅是因为故事想象奇特，而且我从中明白了一个道理：友情是珍贵的，朋友之间只有彼此包容，心里想着对方，友情才能更长久。
看了这个故事，我不经想起了我和朋友之间的故事。我也有一个好朋友，她是我的同班同学，叫伊伊。我们一起学习，一起游戏，可要好了。可是有一天，我们俩也不知为什么吵了起来，吵得可凶了。她扯下了我的扣子，我拧红了她的胳膊，委屈的泪水流满了我的面庞。我们俩互相瞪着对方，还说：“以后永远不是朋友了。”那天下午的课我没有心思听，注意力老也集中不起来，脑子里不断浮现的是我们以前在一起游戏、学习以及游玩时互相交换零食的情景。
下课了，我偷偷地瞟了伊伊一眼，发现她也是一副无精打采的样子。好几次，我都想去跟她和好，可是该死的自尊心却不允许我这么做。直到放学，王老师知道了这件事，把我们叫到了办公室，在老师的谆谆教诲下我们握手言和。还是王老师说的好：“朋友是黑夜里为你点亮的那盏灯，朋友是困难时向你伸出的那只手。既然有缘成了朋友，就要互相珍惜。”胖小猪知错就改，为了好朋友爬到那么高的山上去采白云，可我却为了一点自尊心差点失去我最要好的朋友，想想这是多么不值得啊！
朋友之间相处久了，难免会有这样那样的矛盾，这时需要的是彼此包容。如果我们总是斤斤计较的话，不但会失去朋友，也会让自己不开心的。在吵架时，我们往往把一件针眼大的小事扩大化，如果因此而失去了朋友，那就得不偿失了。我们更应该把朋友对自己的好牢记在心里，因为一旦失去了朋友，你可能永远找不回来了。
彼此包容，互相珍惜友情，让美好的友情永远伴随着我们！
窗下的树皮小屋读后感4
最初的风格是含有淡淡的忧郁和浓浓的诗意的，这显然与他的性格有关，故而那时的冰波总是出现一种悲剧形式的另类美来，一个江南文化浸泡过的才子式的作家，没理由不让人读出一篇篇意外和惊喜。后来冰波变化了，由悲剧转向喜剧，由压抑走向快活，诗意的笔触固然没有舍弃，但冰波式的幽默取代了先前的优雅，于是，他的受观众面更广，也要让小读者们喜欢和欢迎。我举双手支持冰波主动的转变，这种主动其实是一个作家成熟的标志，是对自己创作实力的了解和对外部环境透彻掌握的一种体现，具体作品恕我不一一列举，实践证明了冰波的合理与选择的正确。
一个丰富而和谐的社会需要一批同样丰富而和谐的作家来表现，儿童文学作家正是这样一批了不起的人，童心的葆有让他们快乐，诗心的拥有让他们年轻，爱心的你弥漫使他们敏感有充盈，因此我说，为儿童写作其实是一种精神的享受。冰波已享受这种创作的快乐近三十余年，他还将享受下去，所以，我为冰波出版的这套书而高兴，更为孩子们的阅读期待而兴奋不已，是的，把个体的创作欢乐寄托在一个民族的未来种群的欢乐中，想不开心又怎么能够?
窗下的树皮小屋读后感5
“大自然”这个词，对于我们并不陌生，只要我们用心去发现，就能从中得到奥秘。
世界的爱有很多种，朋友之爱，夫妻之爱，手足之爱，父母之爱，陌生人之间的爱，是这无数的爱汇集成我们头上的天，脚下的地，让我们的生活处处洒满阳光、时时鲜花盛开。不要吝惜你的爱，奉献出来，你会发现，给比索取更快。
改变这个世界的，不是上帝，而是人与人之间的信任和欣赏·关爱和支持鼓励和祝福。
一个人或一个小动物，都有善的一面和恶的一面。只要我们用心去和大自然沟通，用心去爱护用心去感受，大自然会回报我们最大的恩赐。
