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曹文轩写景优美句子赏析

时间:2024-10-05 21:20:58

曹文轩的优美段落摘抄篇一

1、人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

2、在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

3、纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。

4、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

5、如果事前多些思考,那么事后就会少点遗憾;如果少年多些努力,那么年老就会多点欣慰;如果人生多点自信,那么事业就会多点成功;如果头脑多点创意,那么生活就会多些色彩;如果对别人多些爱心,那么你就会多些朋友;如果在谈笑中多点幽默,那么朋友就会多点笑声;如果对事业多点奉献,那么你就会多点伟大。

6、如果你迟疑不决,徘徊在人生的十字路口,那么,拿起你的画笔,描绘海天一色的壮观,那席卷海浪的海燕,将会给你勇气。看吧,鸟都能飞越风雨,你还有什么不可以跨越,还有什么怯懦?

7、最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。

8、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

9、拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。

10、一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。

11、生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。

12、生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。

13、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

14、一棵小草,也许永远不能成为参天大树,但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。

15、一缕孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝头,用洁静的冷艳分离着过往梦境。曾在玫瑰色的梦里,说着傻得可以的谎话,闭上眼睛以为自己就在天堂。当岁月的指针尖锐的敲醒沉睡中的梦,才发现原来自己一直还在原地。

16、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

17、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

18、如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。

19、不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

20、无家,可以禀明生死;无兄弟。可以话桑麻;等我的`人,我却无梦相赠。身,已如秋蓬;心,寄托行云流水,我怎能再做春闺梦里人?

21、有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!

22、人生是一本书。有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!

23、感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。

24、如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

25、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

26、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

27、春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

28、梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。

29、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

30、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

31、友情,你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是雾海里的航标灯,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。

32、人生需要一点冒险精神,否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识,这样才能有效保护自己。

33、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

34、寂寞的人总是会居心的记住他性命中呈现过的每一个人,于是我老是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

35、母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

36、每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。

37、友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛。友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成出一串串璀璨的项链。

38、当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

39、如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

40、你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

41、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却显示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

42、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

43、生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

44、秋风将冷寂大把大把地撒向大地,艳阳下便有了声声低吟。我侧耳倾听,可是风声里所有关于你的消息都叫静谧,每一次的错过都叫忘记。

45、心如槁木不如多愁善感,迷蒙的醒不如炽热的梦,一口苦水胜过一盏白汤,一场痛哭胜于哀乐两忘。

46、安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

47、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

48、财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。

49、向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

50、把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

51、不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。

52、生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。

53、幸福就是当你老得一塌糊涂,什么地方也去不了的时候,身边还有个人陪你晒晒太阳,谈谈理想,最重要的是,他无论如何都不会嫌你又老又丑。

54、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

55、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

56、什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

57、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

58、世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!

59、用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

60、虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

61、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

62、只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

63、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

64、书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

65、过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

66、做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

67、生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

68、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

69、敲击世俗的门,一扇接着一扇,为着那跌宕起伏的梦想,追逐阳光的味道,走了很久很久。在命运的水面下漂泊,看它偶尔泛起涟漪,感悟做翅,灵犀指路,依旧寻找着你,用最脆弱的记忆,最坚硬的时间,一路追随。

70、事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。

71、没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,()朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

72、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

73、你把我从梦境深处唤醒,却只告诉我,你要借着风筝远离六月的雨,而我却只能留在原地。我把我们的私密全部尘封于树林寄给秋季。我躲在秋风的衣襟里回想当时的心情——

74、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

75、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

76、我错把结局当作了开始,我始终无法相信,与你的缘分就这样随荡开的波纹渐次散尽。你冲破我的视线,消失在天边湛蓝的颜色里。

77、我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

78、选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

79、在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。

80、弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。

81、健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。

82、小苗长成大树,到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着,好像随时都会坠地。

83、你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。

84、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

曹文轩的优美段落摘抄篇二

1、你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。

2、印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑娘——爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待爱情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。可是,这样的天使一样的姑娘,受到的是怎么样的对待呢?流浪,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲。

3、我不能想像这样一个人,他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举,而在象棋指南的某个犄角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽,我不能想像,一个聪明人竟然能够在10年、20年、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里,而自己却没有发狂成为疯子。

4、你说,为了爱和文字,年轻的身躯固执地为它们守候365个晨昏,陪你度过367日思念的白昼与黑夜。难道,思念真的有那么长吗?一年都延伸成了367个昼夜?

5、我对林敦的爱像是树林中的叶子:我完全晓得,在冬天变化树木的时候,时光便会变化叶子。我对希刺克厉夫的爱恰似下面的恒久不变的岩石:虽然看起来它给你的愉快并不多,可是这点愉快却是必需的。耐莉,我就是希刺克厉夫!他永远永远地在我心里。他并不是作为一种乐趣,并不见得比我对我自己还更有趣些,却是作为我自己本身而存在。

6、教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么!

7、世界上有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。

8、我说,我恋上每一个有阳光的日子,爱上写诗如梦如画的日子。可是,今晨,你满怀的愁绪乱了我这一季的情绪呀。很多的时候,我们都在文字和无望的诗歌里穿梭,没有任何欲望和涟漪可以激荡。因为一份最痛楚和执著的守望,在植满诗歌的相思园里长着刺。

9、当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了做为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了做为人的价值;当王勃说“海内存知己,天涯若比邻”,我懂得了友情的可贵;当拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”,我懂得了奋斗的意义;当孔子说“三人行必有我师焉”,我懂得了谦虚的必要;当范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我懂得了做人的责任。

10、风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直弛,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎样好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!

11、古往今来,尽管人生虚无的悲论如缕不绝,可是劝人执著人生爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较,执著当然比悲观明智得多。悲观主义是一条绝路,冥思苦想人生的虚无,想一辈子也还是那么一回事,绝不会有柳暗花明的一天,反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里,集中精力做好人生的正面文章。既然只有一个人生,世人心目中值得向往的东西,无论成功还是幸福,今生得不到,就永无得到的希望了,何不以紧迫的心情和执著的努力,把这一切追求到手再说?

12、古往今来,尽管人生虚无的悲论如缕不绝,可是劝人执著人生爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较,执著当然比悲观明智得多。悲观主义是一条绝路,冥思苦想人生的虚无,想一辈子也还是那么一回事,绝不会有柳暗花明的一天,反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里,集中精力做好人生的正面文章。既然只有一个人生,世人心目中值得向往的东西,无论成功还是幸福,今生得不到,就永无得到的希望了,何不以紧迫的心情和执著的努力,把这一切追求到手再说?

13、那些个子小的为了走近清泉,便钻到蝉的肚子下,蝉宽厚地抬起爪子,让这些不速之客自由通过;那些大一点儿的昆虫,到旁边的树枝上去兜一圈,不耐烦地跺着脚,迅速地吸了一口就退开,然后更加大胆地回来。它们越发贪婪了,刚才还有所收敛,现在已变成了一群乱哄哄的侵略者,一心要把开源引水的凿井人从泉水边赶走。

14、我想这也就是世界名著的真正魅力所在,他让人看到的不是一个简单的故事,他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动,无论放在什么时候,什么社会,人的共性是始终存在的,对美好的向往,对美好的追求,对美好的赞美,人是一个天使和魔鬼的综合体,人和人的经历没有相同的,也就是说,社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇,这种不一样的待遇,让多少人的内心失去了平衡,失去了对美好的追求阿!林林总总的肮脏的巧取豪夺,充斥着我们的眼睛,振荡着我们心灵,我们该怎么办?

《青铜葵花》课件1

教学目标:

1. 推荐阅读曹文轩纯美小说《青铜葵花》,让学生感受人性之美,体会人的真诚善良,自然美丽和谐。

2. 通过品词析句,初步感受人物的苦难,体会文字之美、真爱之美。

3. 学会读整本书的方法,吸引学生读整本书,培养学生读课外书的兴趣,养成读课外书的习惯。

教学过程:

一、认识作者

同学们,今天这节课,老师首先要请大家看一张照片。(出示曹文轩照片)认识吗?(告诉我你怎么认识的?)让我们一起来认识一下曹文轩。(PPT出示:作者简介)谁愿意读一读?

揭题:下面让我们共同走进曹老师的作品《青铜葵花》 (出示手中书),初步感受一下它的与众不同的魅力。板书:青铜葵花。【PPT出示:封面】

哎呀,厚厚一本书,该怎样去读呢?谁能告诉我,你有哪些方法可以先了解到这本书的大概内容?【封面、封底、目录、内容提要】

二、初步感知

1、曹老师在这本书的封底留下了这么一段文字,让我们先一起来读一读吧。(PPT出示:封底留言)

2、结合这段文字,我们再来看看封面。(PPT出示:封面)同学们试着猜猜,这本书会写到哪些事物?可能会讲一个怎样的故事?

3、到底写的是什么呢?同学们是不是特别想从作品中得到证实?让我们打开目录看一看吧。(PPT出示:目录表)从目录中证实了你的哪些猜测?(你很会猜,有时候,猜读也是一种很有效的读书方法。)

4、不过从这本书的目录中得到的证实实在太少了,我们还是来读读内容提要吧。谁愿意读?(PPT出示:内容提要)

三、细细品位

1、了解了书的大概,现在同学们一定很想知道故事的来龙去脉。比如说你现在很想知道……指名说?(青铜是一个怎样的孩子?葵花又是一个怎样的孩子呢?后来他们的命运怎样呢?)

2、看来同学们有点迫不及待了,别急。课前,老师认真读了这本书,选取了几个片段与大家共享!请看大屏幕:【PPT出示:片段一】

1)同学们先读读这一段文字。

2)谁愿意读给大家听听。

3)同学们,读了这段话,你的脑海有画面吗?跟我们说说。

4)这段话让你心中有疑问吗?

a、葵花的爸爸究竟遇到了什么样的灾难?

b、葵花失去了爸爸,今后该怎么生活呀?

c、葵花能经受住这个沉重的打击吗?以后的生活她会快乐吗?

(师:同学们真会学习,学问学问,首先要有“问”,学贵有疑。老师告诉大家,这些疑问书中都有答案,读的时候,仔细点,都能找到。带着疑问去读书,收获会更大)

总结:这段话让我们初步感受了主人公苦难的童年,(板书:苦难)当然,生活中的他们经历的苦难还远远不止这些。因为在这本书中,作者(出示)写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;所以书中像这样的扣人心弦的情节还有很多。

过渡:老师还摘录了一个写景的片段:【PPT出示:片段二】

1)老师觉得这段话写得很美,请同学们试着读一读。(出示封面)文字画面相结合,会让你收获更多。

2)谁愿意读给我们听听?

3)老师在读这个片段的时候,觉得这段既美又有趣。就情不自禁地多读了两遍,我还圈出了 “互不厌烦”这个词语,在旁边写下了这样的批注:寂寞的流水与芦苇成了亲密的朋友,他们无论什么时候都相看两不厌,感情多深厚呀!(PPT出示批注,为学生做示范)

4)老师也请大家读读这段话,你会有怎样的感受呢?用你最喜欢的方法欣赏这一片段(可以像老师一样抓住一两个词作批注,同座位两个人也可以相互交流。也可以把你特别欣赏的句子用心读给同座位听。)

5)谁愿意跟我们分享一下你的欣赏过程?

让我们一起读一读这段意境优美的片段,好吗?

小结:作者用细腻的笔调把大河、芦苇写得富有生命富有灵气,其实,如果你去书中细细品味,像这样美的语句数不胜数。(板书:美)因为在这本书中作者(出示)(齐读)写美——大美,将美写到极致;

过渡:除了景色美,小说还向我们展示了一个虽苦涩却甘甜、虽清冷却温馨的纯美境界。那就是主人公青铜一家面对苦难时更多地是表现出一种美丽。这种美丽就是“爱”。(板书:爱)在这本书中,作者(出示)(齐读)写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。来欣赏一个片段:【PPT出示:片段三】

1、用心读这一段,细细品味一下,作者是怎么将爱写得充满生机与情意的?

2、谁能告诉我,读了这一段,你了解到了什么?(为了让葵花在舞台上更夺目,青铜制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵亮光的冰项链。)

3、谁能说说,从这个片断的哪些地方看出青铜和葵花之间的兄妹之爱是充满生机与情意的?将你的体会跟我们分享分享。

四、总结延伸

同学们,一本好书就像一个大宝藏。同样的宝藏,有些人能找到很多宝贝,有些人却找不到,关键就在于他们“挖宝藏”的方法不一样。读课外书也一样,有好的阅读方法,能让我们在同样的时间内有更多的收获。你知道有哪些好方法吗?(指名说)课后,请同学们用心走进《青铜葵花》,让美妙的文字给我们带来美好的感受,好吗?

请看大屏幕,在阅读过程中,老师希望你们能做到如下要求:(出示)

1、制订读书计划,坚持每天必读,每周至少读三章,三周之内读完。

2、养成“不动笔墨不读书”的好习惯。围绕使你深受感动的情节和语言特别优美的两个方面写出自己的批注和阅读感受。

3、可以采用多种方式留下自己读书的痕迹。(如配图、配诗、朗诵…)

希望下次的读书交流会上,你们会有精彩的表现。

最后,让我们让我们一起说出我们读书的口号吧:享受阅读,快乐收获!

板书设计:

曹文轩《青铜葵花》

教后反思:

在曹文轩的笔下,苦难不是生命的意外而是生命的常态。苦难并没有摧毁人,反而使他们呈现出人性的熠熠美丽光辉。在享乐主义泛滥的今天,《青铜葵花》无疑留给学生一种逆向的思考,一种面对苦难与痛苦如何正确诠释的思考。

教学时,我围绕“苦难”和“幸福”展开,在让学生抓住细节述说生活的“困难”后,再回忆他们的“幸福”生活,两者对比,更让学生体验到苦难中人性的美丽。

情感是课堂教学的法宝。没有情感的教学是平淡乏味的教学,没有情感的教学是游离文本的教学。“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”学生交流“困难”和“幸福”生活体会的过程中,始终贯穿着浓浓的情意。汇报中,学生们或是低沉的诉说,或是强忍的`泪花,或是会心的微笑,或是动人的话语,感染了在座每一个人,也将这部作品的人性之美、大爱之美推向了高潮,阅读教学真正走进了学生的精神世界。

整个交流过程中,我努力用自己优美的语言创设一个诗意的课堂,带给学生一次精神的旅行和享受,在与学生的平等对话、畅所欲言中,激发他们更大的阅读热情。

《青铜葵花》课件2

教学目标:

1.抓住“苦难”、“幸福”两个关键词,体会作品的真谛。

2.能够从文字中感悟,说出书中最感动自己的章节和理由。

3.感受文字的魅力,体会苦难中的幸福。

教学重点:能够从文字中感悟,说出书中最感动自己的章节和理由。

教学难点:感受文字的魅力,体会苦难中的幸福。

教学过程:

一、谈话导入,回顾人物。

1、前不久,我们一同阅读了曹文轩的纯美小说系列之一《青铜葵花》,隽永的文字,真挚的情感,把我们带进了一个沁人心脾的纯美境界。从文中你认识了哪些人?(学生汇报)

2、大麦地村的每一个人,每一刻都让我们记忆深刻,你能来说一说小说中的两个主人公吗?(屏幕出示青铜的遭遇)。同学们,对于青铜来说,这意味着什么?

3、与青铜一样,葵花也是个可怜的孩子。(屏幕出示葵花的遭遇)

二、感受苦难与幸福

(一)而这苦难远不止这些,让我们一起走进青铜的家。(出示片段)

1、仔细阅读这段文字,想一想,从中你能感受到青铜一家的艰苦生活吗?(学生汇报)

2、一家人除了要面对这艰难的生活外,书中还向我们介绍了哪些苦难呢?(火灾、黄蜂、水灾……)

3、青铜一家贫穷困苦,一家人生活艰难,但他们面对这艰难的生活,态度是怎样的呢?

(二)谈葵花的幸福

葵花是不幸的,同时又是幸运的,就在葵花无助的时候,青铜一家收留了她。虽然生活是那样的艰难,但是一家人其乐融融,葵花快乐幸福的生活着。从书中找一找葵花的幸福。(学生汇报)

三、情感升华

1、一桩桩、一件件满是青铜对妹妹的呵护,爸爸、妈妈、奶奶对葵花的疼爱,葵花享受着无比的幸福。从书中找一找这样的句子,读一读。

小结:如今在大麦地人的眼里,葵花已经成为了大麦地的一份子,是青铜的好妹妹,是爸爸妈妈的好女儿,他们一家人一起坚强的走过风风雨雨,虽然葵花是不幸的,但他们在互相关爱中感受着幸福,正如曹文轩在代后记中写到:这是一种美丽的痛苦。

2、在封底曹文轩写下了自己的心声。(屏幕出示)

3、想一想作者通过这本书想告诉我们什么?

(1)配乐朗读书后的《代后记》。

(2)书中的苦难其实就是生活的真实写照,请同学们看看5月12日四川大地飞来的横祸。

(3)播放汶川地震后抗震救灾的画面。

(4)出示配乐文字,一齐朗诵:

灾难让人倒下,

灾难也让人坚强!

我们坚强,

必将迎来生的希望,

我们坚强,

必将迎来雨后骄阳!

师小结:我们的生活不是只是充满阳光。我只想告诉同学们:生活在幸福年代的我们,要时刻准备迎接生活的挑战!这也是作者的心声。

4、回顾青铜和小葵花的生活,你有什么话想说?

四、推荐书籍

同学们,作家曹文轩写了很多长篇小说,有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》等。(一一出示这些书)同学们可以到图书馆借阅。

五、课堂总结

同学们,读书是这般的美好,让我们带着向往和追寻,继续走进曹文轩的纯美小说中,继续行走在一个充满真善美的世界里吧。

读书与生活作文 篇1

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”从小做起,从点滴做起,养成一个良好的习惯,它将使我们终身受益,将照亮我们前进,引领我们成长。但是,如果养成不良的习惯,就会处处碰壁,影响自己的人生。

爸爸妈妈教导我们,培养好习惯使我们更快成长;学校引导我们,拥有好习惯使我们更加懂事;社会倡导我们,弘扬好习惯使我们更为文明……

爱读书是我最为突出的习惯,简直如痴如醉。

听爸爸说,我第一次与书“亲密接触”是这样的:我们老家有个习俗,孩子一周岁的时候,要举行一种仪式,大人们把我引到桌前,只见桌上摆着杆称、方印、书本……,我一顺手就抓起了书本,大家都说我长大后一定是个地地道道的读书人。

我很小的时候,还不认识字,爸爸就拿着带有图片的书和识字卡片,不厌其烦地说这个,道那个,恨不得我赶快成为“小神童”。妈妈每天晚上都在床前为我讲故事,这时我知道了白雪公主与七个小矮人、木偶奇遇记,还有很多很多动听的童话故事。我就是在爸爸的诉说和妈妈的故事慢慢长大的,开始对读书产生了朦胧的感觉。

我开始识字后,爸爸妈妈经常为我挑这本书,买那本书,像吃饭一样,给我不停地补充营养,想把我“喂”成“小胖子”。记得有一次,爸爸去福州出差,回来的时候,带了一套精装版的《十万个为什么》,我见到了这本书,如获至宝。每个漆黑的夜晚里,我的房间灯迟迟不肯熄灭,那是我在《十万个为什么》里遨游,汲取“营养”。不知不觉,我养成了爱探究的习惯。

现在的我,已经可以有选择性的看书了。我看的书越来越多,包罗万象,科技书、历史书、文学书、推理小说……,样样都看。其中《三国演义》是最吸引我的书本之一,刚开始,里面的文字很多看不懂,我费了好多工夫,才勉强的看完,逐渐的,我被里面的故事情节和它的经典所迷住,我一遍一遍的看着,每看完一遍都有不同的收获,大家都说我是个小“三国迷”。我还运用学到的知识,写了不少文章,都发表在我的文明小博客里。已经在读书中养成了思维分析的习惯。

读书已成为了我生活中不可缺少的一部分,读书给了我知识,读书给了我快乐和色彩,读书好习惯将永远伴随我!

读书与生活作文 篇2

最近有朋友跟我抱怨高中的作业实在是太多了,作业多也就算了,老师居然还要求我们必须抽出时间看大部头的名著。确实,我也认为作业繁多,但我同时也认为:读书不是一种负担。

首先,我和大多数的同学甚至老师们认为,阅读多一点书有利于语文高考——这是一个很残酷也很现实的认知。千古名句:“读书破万卷,下笔如有神”。读的书多了,自然对语文的理解水平更高了,这确实十分有助于我们高中生的学习。

另一方面,我认为读书的本质是为了精神的升华,从而使我们蜕变成更优秀的人。中国著名作家钱钟书先生也是一个爱看书的人。他谦虚学习,阅览众多名家著作,从前辈的文字中汲取经验,终而著成《围城》这一传世之作。不仅是钱钟书先生,还有当代著名影星胡歌也是一个很好的例子。胡歌在片酬不断送上门、众多导演邀请他拍戏时,义无反顾地选择出国留学深造。他说:“人是要多读书的,不然在当今这个‘快餐’时代是会迷茫的。”是啊,没错。在如今这个飞速发展的时代,什么都是“互联网+”。这个时代最缺的就是肯认真读书、肯认真读好书的人。

“满腹诗书气自华”。在上个世纪,也许人们之间的比拼是谁家的生活比谁家的更优质。而到了二十一世纪,在即将到来的全面小康时代,人们不再注重生活的基本,而是更注重生活的升华——读书。为什么?因为一个人的精神不是通过肤浅的物质所体现出来的,一个人的精神是从他的谈吐、他的言行举止以及他的气质体现出来的。书籍就是帮助我们提升气质、提高道德品质的有力工具。

梁文道曾说过:“读书到最后,就是为了能更加理解这个世界有多复杂。”我们所处的这个世界是包罗万象的,也是如万花筒般迷幻的。我们还是个学生,也许不能理解、更看不到这个世界的两面性。但至少在理解、看清这个世界之前,我们还可以读书,我们还可以通过阅读增强自己的见识从而让我们变得更坚强。那么,在面对残酷的现实时我们就能少一些措手不及,多一些淡定平和。

读书到最后,不是为了读书而读书——正如生活的意义不是为了生活而生活一样。

读书与生活作文 篇3

读书之乐乐何如,绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶,起弄月明露天高。题记

随着下课铃的响起,我的暑假读书生崖拉开了序幕。

读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界,感悟美好的喜悦;《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀,感悟真实的情感;《假如给我三天光明》让我明白原来,上帝为你关上门就会为你打开一扇窗;《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下,我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真;读了《卖火柴的小女孩》后,年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里,还有人忍受着贫苦,饥饿。我多么希望化作一个天使,去帮助他们呀!在《笑猫日记》中,我发现一条连通现实和幻想的秘密通道,为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑,还会开始生命中最初的思考;于是手捧起一本书,想再次进入书的世界;感受书的快感。

仰望窗口,想着那些舒缓的文字,带着栀子花开的声音,似乎都已融进了生命的各个细胞,成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调,仿佛远处夜空萦绕的夜曲,虽没有太多尖锐的锋芒,却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱,仿佛一阵徐徐的清风,虽没有太多的言语,却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志,仿佛一座座泰山,伫立眼前。

夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏,在风中上下舞动,白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温,而蓬蓬勃勃地生发着。一片天堂草出现在我眼前,它除了纯净的绿之外,没有一丝杂草,令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的天堂草却不肯将头低下。

回忆过去,战马嘶鸣,雄鹰飞旋,飒飒的秋风,如血的残阳。暮然回首,《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立,相互征战争雄,兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物;《东周列国志》记述了西周末年,到秦始皇统一中国五百多年的历史;《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷;《史记》记载了从中国上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光,又听到了那悲伤苍凉的歌声:飞萧萧兮易水寒,壮士一去,兮不还

暑假,我的读书生崖。

读书与生活作文 篇4

盐是所有菜肴里必不可少的作料,书也一样,是人们提高阅历、丰富生活,净化心灵……最重要的成份,我班的读书生活,既快乐又有趣。

“叮零……”中自习的铃声打破了同学们读书的思绪,同学们愤怒地用手拍着桌子,似乎想压住这一喧闹的铃声,断续安静地看书。“上课!”数学老师用高亢而清亮的嗓音喊到,可班上的同学们用很不情愿而又水汪汪的眼神望着老师,“好了,会留给你们时间看书的!”老师话音刚落,全班同学齐刷刷地站起来,大声说:“老师好!”那兴奋而又期待的眼神仿佛在告诉老师:就等您这句话了,全体同学一下子充满了学习的动力。

“玎玲……”中自习的下课铃响了,可同学们还是放不下手中的书本,一道无形的屏障把我们班与外面的世界隔离开来,无论室外有多么喧哗吵闹,无论室外有多么有意思的东西,都不能对我们班的同学造成影响,因为我们还在书本中徜徉,在书本中寻找人生之理!有的同学沉浸在这样的幻想中:福尔摩斯和他的助手华生在花丛中找凶手遗留的凶器,哈,凶手果然是他!有的同学沉浸在这样的幻想中:春天来了,温暖的春风唤醒了在山中沉睡的小溪,花儿在花园里向人们宣告春天来临。“玎玲……”又一次铃声响起,同学们依依不舍地合上书,正式开始上课,这与书本短短的45分钟的“分离”,大家好像要隔开45年。

我班的读书生活永远不会中断,它既快乐又有趣。在书中,我们愉悦,愉悦书本王国无穷无尽的故事;在书中,我们痴迷,痴迷书本海洋新奇险秀的风景。书本里不仅有圣洁的宫殿,而且有我们小学生向往的冒险生涯,我们从书中看到了自己现实的生活,从书中收获了感悟与激动。同学们爱书,喜欢读书,书中万千世界弥补了我们课余的枯燥与孤单,书籍也解除了我们功课学习的疲倦。当你生气的时候,向书中寻找你的知音倾诉,当你需要知识的时候,书中自然有解决的问题的法宝。在书中我们找到了颠之不破的真理,与自己追求的人生真谛!在这样的氛围中,我们班的读书生活妙趣横生,美不胜收!

“玎玲……”放学的铃声响了,同学们珍爱地把书放进书包,然后飞奔回家,然后再迫不及待拿出书来,津津有味地阅读着。

我班的读书生活,既快乐又有趣。同学们都很开心。这份快乐,这份有趣,将一生伴随我们健康成长。

读书与生活作文 篇5

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了获取更多的阳光,为了能在知识的世界里遨游,我努力读书,也喜欢上了读书。因为它不但能带我走进了一个个神奇的世界,还让我了解到很多有益与生活的知识。

就拿介绍科学知识的书籍来说吧,每当我读到一些关于科学的小常识,把它们积累在脑子里,就像交了个好朋友,这些朋友总会适时地出来帮助我。

记得有一次,我一个人在家,天很快黯淡下来的时候,家里的灯泡却突然坏了,当时我知道电很危险,所以不敢去动。可是,那我就只能生活在黑暗的世界里了……冷静下来之后,我突然想起以前看过一本书,书中写了电是人们生活中必不可少的东西,也是非常危险的东西,还介绍了如何更换灯泡等知识。于是,我按照书中介绍的方法,先把自己家里的电闸关闭,然后找出一个具有稳定性的桌子推倒灯下的位置,拿着事先找出来的新灯泡慢慢爬上了桌子,把坏的灯泡拧下来,换上好的灯泡……哈哈!我终于重见光明了!现在想起来,我还觉得无比自豪呢!毕竟那是儿时的一件最成功的大事。

还有一次,每当夏天来临的时候,我就爱得热伤风,这是怎么回事呢?正当我困惑不已的时候,我看到了一本关于温度的书。那本书中谈到夏天开空调,必须注意室内外温差不能太大,否则容易引起感冒。啊!原来是因为我们家里的空调设定温度不对,想想原来为了凉快,我们家总是把空调温度调得很低很低,现在终于明白了,并且我还从书上知道了温度每调高1℃,还可以节约不少电力呢!这是又健康又环保啊!

瞧!书记这个朋友对我的帮助不小吧?在读书的过程中,我还经常会遇到一些不认识的字词,他们是我的新朋友,在字典的介绍下,我认识了它们,还和他们成为了老朋友,这些老朋友在我今后的人生道路上助我一臂之力,带我走进更广阔的世界,让我的知识更加丰富,使我的生活更加精彩!

读书与生活作文 篇6

书,一个散发着阵阵清香的字眼,一本好书会使你终身受益,所以我们要好读书,读好书。

本学期我着实读了不少书籍,除了老师要求必读的《西游记》以外,我还读了一些认为内容不错的书,比如《影响中国的一百件大事》,《汤姆叔叔的小屋》,《改变人生的一杯水》等等。这些书中的每一个字符都是一个个小精灵,听着我诉说一切,或我听他们讲一个个有趣的故事,其中莫过于印象最深刻的一本外国长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。

那天晚上我从一大堆作业中逃脱出来的时候已经九点多了,还比较早,便从书柜里随手拿起了一本书,书名就是大家所家喻户晓的《钢铁是怎样炼成的》。我在昏暗的灯光下,慢慢的牵到了书中的海洋中,书的内容深深吸引着我,使我爱不释手,不知不觉读到了将近11点多。

这本书主要讲述了一位名叫保尔柯察金的男孩,从沙皇统治时期的少年,成长为一个优秀青年的历程。

巴尔出生贫寒,但他始终自强不息,坚持信念,身残志坚,以惊人的毅力,奋斗到人生的最后时刻,后来他双目失明,四肢瘫痪,但即使是这样,他仍然没有放弃自己的理想与追求。在1927年,他创造了《暴风雨所诞生的》,但唯一一件手稿却惨遭丢失,他们也感到打击,反而更加坚强。

这本书对我说:“人最宝贵的是生命,生命对于人来说只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。”人生的意义在于,既是个人的幸福,又为社会尽到责任作出贡献,成为一个有益于社会和国家的人,我也要努力学习,为将来参加社会建设做好准备。

我爱书,更爱读书,每个人的读书生活都缤纷绚烂,它们如同一个个小脚印,印在我的成长之路上,有的大,有的小,有的深,有的浅……

读书与生活作文 篇7

如果有人问我爱什么,我会毫不犹豫地说:“我爱读书!”它是我的挚友,总是无时无刻帮助我,提醒我。我的最大的快乐莫过于和书谈话,每每沉浸在书中,那种奇妙的感觉充满着心房,令我陶醉。

在我的记忆中,我很小就开始读书了。早在我没上学的时候,爸爸就给我订了《卡通画报》,那是我最爱看的。里面的画面可吸引我了,有可爱的小动物,还有很多迷人的故事。它们的形象常常逗得我开怀大笑。

现在我读小学了,告别了我的卡通时代,寻找到了新的伙伴。中国四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》;国外的经典书目《夏洛的网》、《鲁宾逊漂流记》和《假如给我三天光明》等等,这些书中各种各样的人物给我留下了深刻的印象。多愁善感的林黛玉;智勇双全的孙悟空;足智多谋的诸葛亮;敢于同命运抗争的海伦凯勒……我把他们当成我的朋友,和他们在一起,我觉得生活变得更加多姿多彩。

现在,我阅读的面更广了,经常去图书馆借我想看的各种书籍。每次我写完作业,我就会抽时间去读书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔把它写下来。广泛的阅读,多样的积累让我更加充实,读书更让我懂得了如何做人处事,使我看到了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;感受到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;领略到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美;体悟到了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美……

书,是人类宝贵的财富,是知识和文化的使者,是人类智慧的结晶,更是我的良师益友!同学们,读书吧!在我们人生的起跑线上,让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性。

读书与生活作文 篇8

如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。

每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。

我总是如饥似渴的读书,爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候,我热衷于听妈妈读书,每次睡觉前都要听,甚至养成了习惯,不听故事还睡不着觉。我渐渐长大了,认识的汉字也有一千多个了,便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书,这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始,我便倾向于作文大全一类的书,作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。

现在,我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……

这些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利波特》的魔法世界中遨游,居然不觉得饿,直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利波特》全部看完。看一遍还觉得不够,便又看了一遍。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

同学们:快快喜欢书吧!

读书与生活作文 篇9

我喜欢看书,因为古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”虽然书中并没有黄金,也没有颜如玉,但是读书可以是我的人生变得更加丰富充实。

起先,我读书是因为读书是我很快乐,一、二年级时,我喜欢看小人书,里面那些人搞笑的动作,逗人的语言都让我感到愉悦,常常是看着看着就情不自禁地哈哈大笑起来,仿佛沐浴在灿烂的阳光中,那是人生中珍藏的一阕阕跳跃着欢快音符的乐章。到了四年级,我读的书大多是作文选,因为多读这些书可以使我变得有知识,可以写好作文。这是,我还喜欢看小说这类的书,我最喜欢看晓玲叮当姐姐写的书了。

记得有一次,我做好作业,捧起晓玲叮当姐姐写的《美德花园》津津有味地看了起来,“叮咚”门铃声把我从书的世界中揪了出来,我连忙打开门,一看原来是表姐来我家玩,我请表姐进屋后,便又跑回自己房间看《美德花园》了。这时,表姐走到了我身边,见我正入迷地看着《美德花园》,便问道:“这本书一定很好看吧?”我被表姐突然来到我身边吓了一大跳,过了好久,我才缓过神来,回答道:“是呀,这本书好看极了。”我的表姐动心了。我连忙摇头,“不行,不行,我还没看完呢。”表姐连忙说:“我用一套晓玲叮当姐姐写的《叮当的魔法》与你的《美德花园》换好不好?”“只看一个星期,一个星期后还你好不好!“最终,我禁不住表姐的软磨硬泡,犹豫了好久,才答应了。

一个星期转眼就过去了,我在家中走来走去,等了好久,表姐还没来。于是,我给表姐打了一个电话,没人接。过了一会儿,表姐终于来了,我连忙向表姐要书,可表姐竟拿出了三本《同桌冤家》吞吞吐吐地说:”我……我不……我不小……小心把书弄……弄丢了。”我一听生气地说:“你身为我的姐姐,怎么能不守信用呢?”于是,我和我的表姐吵了起来,吵得不可开交。最后,表姐向我保证,下次买一本新的还我,并补偿我三本《同桌冤家》后,我才不吵了。

我就是这样一个爱书如命的人。

读书与生活作文 篇10

我的读书生活说起读书,有许多人就会摇头:“读书啊,多无聊,还不如玩游戏,那都多爽啊。”是啊!读书并不是一件轻松的事,他需要动手、动眼、动脑。要用心去读,要坚持不懈的,不能三天打鱼两天晒网,经以上的这些不难看出。读书难,天天读书更难,但我认为读书是非常魁岸了的事,有位名人曾说过:“读一本书就像和高尚的人对话。”书事人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书事打开知识大门的金钥匙。读一本书,就像与朋友交往,它在你生活中,给我带来许多乐趣喝启发,我从小就爱读书,书就像是我知己。

从幼儿时,就要爸妈给我读故事,后来我渐渐大了;爸妈的故事已满足不了我了。我就学看书,从拼音开始读书越读越多。我经常拿自己的零花钱买书,我自己的卧室全都是书了。可还是无法满足我对书的渴望。后来,我喜欢上图书店,因为书店有许多书,我读不完的书。我经常在书店一待就一天。我每次出门,爸妈总问我“你想去哪里啊?”我变不假思索地脱口而出“我还能去哪里啊,当然书店啦”在我家书架上还放着两排书,从长长、轻轻的杂志,到厚厚的哲理书,应有尽有:《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》《辞海》我沉于书的海洋,读到开心处我哈哈大笑;读到悲伤出,我愤愤不平;读到好词好句,我就会抄下来。从书上我知道了许多,如正义、诚实、做有用的人。我爱书爱到废寝忘食,记得有一天,我发烧,第二天醒来脑子昏昏的,但我想到《钢铁是怎样炼成的》的主人公,他生病还战斗,我这病又算什么呢?我觉得书既然是一位充满智慧的的老人,不断教我做人,求真,又像一个真诚的朋友,与不交谈,如果书是花朵,我就是那蜜蜂;如果书是水,我就是鱼;如果书是草,我就是羊。。。。。。我怎样都离不开我的精神食物我的——书。

读书与生活作文 篇11

我的童年读书生活,和达尔文的“进化论”相似,是一个“从猿到人”的过程。由肤浅到深入,都有一幅五彩缤纷的照片,记忆着我的过去,也照应着我的未来。

我最初的读物是一些小人书,什么《青蛙王子》《龟兔赛跑》《拇指姑娘》等,我都喜欢看。年复一年、日复一日,我就感到篇幅太短了,淘气的我就悄悄把爸爸妈妈零放着的钱拿出去,买一些消极的书看。光《夫子》这样的书,我就一口气买了十本。我沉浸在那样的书里,思想也因此不集中了,有些痴呆,甚至还傻笑,像掉进了一个大泥潭,不能自拔。最后,在爸妈的“抢救”下,我总算“死里逃生”。

妈妈了解了事情缘由之后,不但没有责打我,还给我买了好些有益的童话书籍,从此,我走进了“童话公园”的大门。在这个公园里,我逍遥自在的游赏,就像个活神仙,无拘无束地饱览,还大大扩展了我的想像力。有时,我会自己编写一些小童话,学着电视剧一样自导自演,挺好玩儿的。

后来,我又不满足于只看童话书了,便开始接近科普类的书,虽然没有故事书好看,倒也十分过瘾。从那里,我看到了雄伟的秦兵马俑,埃及不朽的荣耀——狮身人面像,英国杰出的女性领袖伊丽莎白一世,着名哲学家黑格尔,一代天骄拿破伦……还了解到怎样培养管生婴儿、赛车的结构、各种古兵器……坐着宇宙飞船,去了解各种天体奥秘;又驾驶着钻地机,深入地下一千米,去测测地核的温度;还乘着潜艇,钻到水底,去探索人类未知的“海洋家族”……

再后来,“文学之手”伸向了我。《女祌》《子夜》《老人与海》《欧也妮葛朗台》等文学书籍如排山倒海之势涌进我的脑子,不仅丰富了我的词汇,增长了各种见识,作文水平也有了飞跃性的提高:语句更加通顺,题材更加新颖,表达更加得体,趣味性越来越强,老师们夸我,同学们爱读,我都快乐死了。

现在,我得靠自己的双手帮妈妈干点儿家务活,换取相应的报酬,才能买到自己喜欢的书,虽然累了点儿,我却乐此不疲。

读书与生活作文 篇12

我很喜欢读书,因为它可以让我收获许多新知识。

小时候,我就有了一个很大的书柜,里面放了许多书,有《恐龙百科》、《米小圈上学记》、《黑猫警长》……当时我还不识字,每天晚上都是妈妈读给我听。后来,我慢慢地认识了一些拼音和文字,便常常去书店看读本。书店里的书丰富多彩,我开心极了,那里成了我的乐园。

随着年龄和识字量的增大,我的理解能力不断增强,我开始喜欢上了《三国演义》。我常常把头天晚上看到的故事,第二天添油加醋地讲给爸爸听。七岁时,在反反复复地把《三国演义》看过几遍后,我又开始看《中华上下五千年》、《明朝那些事》、《史记》……我非常喜欢这些书。书上的每一个字,都紧紧地吸引着我的眼球。比如,《明朝那些事》里有个故事,描写了朱元璋**时被敌人陈友谅围在南京的紧急形势。眼看着朱元璋就要支撑不住了,我好像热锅上的蚂蚁,在家里来回踱步:朱元璋,你可不能失败呀!我也很佩服朱元璋手下的名将与功臣,如刘伯温。在我眼中,他上知天文,下知地理,运筹帷幄,决胜千里。

我喜爱阅读历史书籍,从三皇五帝,看到明末清初,我被我泱泱中华五千年历史,出现过那么多叱咤风云的人物,发生过那么多传奇感人的故事而折服:战国七雄,春秋五霸,以及问鼎中原的楚庄王,一统天下的秦始皇。他们都是值得我们为之骄傲的历史风云人物!

每天晚上,当我阅读这些历史时,就会感到热血沸腾,常常到了睡觉时间,仍然爱不释手,在妈妈几次三番的催促下,我才依依不舍地放下心爱的书籍。

阅读,不仅让我丰富了知识,开阔了视野,还提高了我的写作能力!告诉你们一个小秘密:其实,我开始并不喜欢看书,在妈妈的循循教导下阅读了很多书,我渐渐发现读书很好,很享受!

这就是我的读书生活,我爱阅读。

读书与生活作文 篇13

自从上个学期钱老师说我读书太少了,所以这个学期我要好好利用时间来开始我的读书生涯。

首先我的读书是有选择的,因为书浩如烟海,多得根本读不完,所以我便选择读一些优秀的文学作品,如中国的四大名著等等。

每当放学,我总是回家第一个先把作业写完,预习完功课,便捧起一本书,和这位高尚的人“谈话”,我一个人静静地在书房里看书,别看我人是黙黙无闻的,可是我的思想,我的心已经跟着故事情节相碰触了,仿佛自己就身临其境,自己好像穿越回了三国时期,看着关羽过五关斩六将时的英勇神武,看到刘备三顾茅庐请诸葛亮的求贤若渴,仿佛又看到诸葛亮草船借鉴的机智聪明……在我读书的时候就像梦游,只要我一睡你怎么要叫不醒!这些文学名著作立刻化了个个英雄人物,使他们在我心中不停地回荡。

每当读起小说我的心就更加转进它的情节之中,小说反映了乡村社会,一个 农村的穷小伙经过艰辛的努力最终成功,虽然概括是一句话,可这本书的内容十分精彩,丰富,让我感动得流下热泪,让我明白人生的意义,让我深刻的反思自己,让我为故事里可怜的人打抱不平,我好想就生活在书里似的,一天也离不开它。

而我现在最常读的不是文学名著,也不是长篇小说,读的是一本实实在在的初中生写的优秀作文集,这里好词好句一大堆,只要读它,就有似宝石项链般的好词好句让我掌握,十分有趣,而且运用的手法都很新奇,这本书对我来说像宝贝似的,一天不读,一天就浑身无力,一读起它,浑身的劲全都来了。这时的我就如饿狼尽情地享受着美食,“顿时,我只感觉到水和天都被绿色给染过了,是那种幽静的绿,朝气的绿,没有丝毫绿的是那样可爱,单纯。荷叶上插着荷花,露水调皮地在荷叶荷花上滴溜溜的转,多美呀!湖里的荷叶荷花在舞动,好像就像一个个女孩儿都穿着绿裙翩翩起舞……”

正在津津有味读书的我,陷入了一片陶醉。读书的生活在我的生命中是必不可少的!

读书与生活作文 篇14

在我幼小的时候,就听说周总理生前曾说过“读书滋味长”的话,我虽然不懂这句话的深刻含义,但从此我做梦也想尝尝读书的无穷滋味。

上幼儿园的时候,我捡到了一本小画书,便偷偷装进口袋带回家。一看,上面都是画,画着一个老婆婆骑着高头大马追着一群人,下面是几行字。可是我不认识字呀,等妈妈下班回来,我就让妈妈读给我听。原来是佘老太君骑着马,带兵打仗。她锋在前,追杀敌军,保卫国家,佘老太君真勇敢啊!从那以后,我就爱上了读书,也悄悄地立下了争当一名女兵保卫祖国的志向。

上一、二年级的时候,老师推荐的几本童话作品我都读过了。读了《一年级的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的胆子都很小,因为尿裤子,口袋里掉袜子,被同学嘲笑,他俩一个哭,一个怕羞不敢吭声。两个老师连忙上前,把他俩抱在怀里,非常细心地问他俩怎么了,他俩说了真话。老师非常耐心地安慰他俩,教育他们要勇敢,他俩破涕为笑,终于敢和同学说话了。从这里,我明白了什么是关怀,什么是关心,老师就像慈母,像严父,像爱护自己的儿女一样爱护学生,多么可亲可敬啊!

上三年级后,我读了一本叫《南瓜房》的书,讲的是一个老太太在院子里种了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地浇水、施肥、除草。在一个夜晚,老太太希望南瓜能变成一座房子,谁知道南瓜真的长成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜变成车,便在南瓜底下挖了四个洞,装上轮子,变成了一辆南瓜车。然后带着几个邻居到风景区旅游去了。老太太把自己的劳动成果和邻居共同分享,真了不起!从这里,我懂得了什么是无私奉献。

后来,我又读了好多书,从中明白了许多:杨家将不怕流血牺牲,老师爱生如子,老太太种南瓜和邻居分享……都是我从读书中获得的。我还知道了周恩来爷爷青年时代为“中华之崛起而读书”,我也要为国家富强、民族振兴、人民幸福而读书!读万卷书,行万里路,我会坚持到底!

读书与生活作文 篇15

伟大的苏联哲学家高尔基曾经说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过一句话:“书是全人类的营养品。”我国著名的诗人苏轼也说了:“腹有诗书气自华。不必说生活的实践,也不必说刻苦的研究,单是前人为我们留下的名言就把读书的重要性表现得淋漓尽致。正处于中学时期的我也感悟到了读书的重要性。

每天早上起床,我的手上都会有一本书,勿庸置疑那绝对是我昨夜睡前阅读未完的书,因为我有一个习惯,就是睡前读上30到40分钟的书籍,不读浑身都难受。

如果你站在上帝视角上观察我的一天,你会惊奇的发现我的手中无时不刻都有一本书和一支笔。当然书是用来读的,而笔是用来画的。什么好词好句我都会在他们的下面加上一条横线,对我有用的加的是波浪线,偶尔遇到一些成语我会随手把它用红笔着重的圈起来,以后写作文的时候他们就能派上用场了。中国有句老话把这种做法叫做“不动笔墨不读书”。

读书要抓时间,讲方法,也要选书读。冰心奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”这句话就强调了读书的好处,让我们要多读书,但最重要的是要读有益的书籍。对于我的理解就是:读书要宁缺毋滥,留下对自己有益的书,抛弃无用的书。否则对自己无用的书读多了,既浪费时间,又没有收获,岂不是竹篮打水一场空吗?

茶余饭后读会儿书,课间读会儿书,睡前读会儿书,知识自然就跑进你的脑子里去了。到了临场作文的时候还会胆怯吗?读书是有益于人的,它开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,启迪了我们的思维,塑造了我们良好的精神气质。更重要的是将读过的好词好句运用到考试作文中去还能为我们的考场作文加分!何乐而不为呢?嘘——夜已静了,正是读书的好时机,快来和我一起畅游书海吧!

读书与生活作文 篇16

“读书破万卷,下笔如有神”,“ 读万卷书,行千里路”等等这些名言大家一定都很熟悉,下面我就和大家说说读书和我们生活的关系吧!

我的爸爸妈妈都是农民的儿女,他们都很爱读书,上学时成绩优异,考上了大学。爸爸现在是一名优秀的整形医生,妈妈是一位美丽的白衣天使。爸爸妈妈通过读书改变了他们的生活,也间接改变了我的生活。

在爸爸妈妈的熏陶下我也爱上了读书。记得小时候我总是缠着妈妈给我讲《乖狐狸》《丑小鸭》的故事,有时候妈妈工作很忙,就没有时间给我讲,我还感觉很委屈。等我长大上学后妈妈给我买了《乖狐狸》《丑小鸭》等书,我现在可以自己读书,再也不用妈妈给我讲故事了。

我热爱读书,从童话故事到古今中外名著,读《安徒生童话》让我知道了安徒生怎样从一个鞋匠的儿子成为大名鼎鼎的童话大王;读《一千零一夜》让我知道了它原来还有一个名字叫《天方夜谭》;读《红楼梦》让我知道了贾宝玉和林黛玉的凄美爱情故事;读《西游记》让我知道了什么是师徒情深,什么是毅力,什么是责任……

读书使人成长,读书使人进步,通过读书学习我认识了很多字,也让我学会了很多生活技能,坐公交、去商场购物就不用再询问别人了。读书让我养成了许多良好的习惯。首先,早睡早起,按时吃饭。其次,尊老爱幼,爱护弟弟妹妹,帮助爸爸妈妈分担家务,照顾年迈的奶奶等等。以前我是个爱动的女孩,妈妈就给我买了好多书让我看,通过看书我变得沉稳了许多,不再毛毛躁躁了。如今我读了很多书,家里书架上、床上、沙发上都是书籍,进入我的房间犹如进入书的海洋。

最让我记忆深刻的是梁启超的《少年中国说》:“今日之责任,不在他人,而在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。”

从我做起,从小做起,热爱读书,改变自己,为中华之崛起而读书。

读书与生活作文 篇17

一本好书,往往蕴藏着丰富的宝贵的知识与美好的情感。大家都知道,书是人类精神文明的财富,书是人类进步的阶梯,书是一位良师,书是一位益友,指导我们前进。

我一离开书,我的生活就失常了,就像清澈的河水没有鱼儿陪伴,就像湛蓝的天空没有星星的点缀,就像花儿没有绿叶陪衬,一切那么寂寞。可当我接触到书,我的生活有恢复了正常,河里又有了鱼儿,天空又有了星星,花儿也有了绿叶。我是一名小学生,别看我只有十一岁,可我也有一部读书传呢。

小时候,都是我的爸爸妈妈讲故事给我听,什么《皇帝的新装》啦,《海的女儿》啦,比比皆是。等上了幼儿园,识的字渐渐多了起来,就自己念连环画了,一个字一个字的念,很是吃力。上了小学之后,妈妈帮我买了几本文艺书本,因为没有插图,所以很多意思不懂,常常问:“妈妈,这个字怎么读?""妈妈,这个字什么意思?”那时候还有点飘飘然呢!我上了三年级以后读世界名著那个津津有味啊!阅读时,我还会将书中的好词好句好段划出来,为我日后写作文所用。现在我已经上五年级了还坚持阅读,作文也写得不错,这都是书的功劳。说了我读书的经历,再给你们讲一件我的读书趣事吧!

那天,我在上网看作文,抄下了一大堆好词好句,我在电脑前写啊抄啊不知不觉一个小时过去了,我还在电脑前抄写啊。妈妈怕我坐在电脑前时间太长影响视力,千方百计地哄我下来,可我实在是不舍得走,最后妈妈狠心的关了我的电脑我才迫不得已的下机。妈妈告诉我明天带我去书店买本我喜欢的书,我才不那么难过了。我赶紧去妈妈那里确定事实的真假。我问妈妈:“妈妈,是不是在真的要帮我买啊!不会又说我的书太多了吧!”“当然是真的了,星期天带你去,满意了吧!”妈妈笑着说。下次买本《超级市长》,说定了。”我说完便一蹦一跳地上床睡觉了,后面是声叹息:“唉,这孩子。”

读书与生活作文 篇18

“书中自有黄金屋。”书中的世界是精彩的,是美好的,读书生活中的趣事更是让我经久不忘。

要说我什么时候开始看书,那得从上大班时说起,上大班那时还不识字,只好每天晚上缠着妈妈给我念——《不一样的卡梅拉》,在我印象当中那时一册字数偏多的故事书,妈妈每次讲到一半时便要放下书对我说:“怡颖,我们明天再念好不好?”“不行,我还没有听够,就一点点了,你讲完好不好?求求你了!拜托了!”我撒娇请求者,最后妈妈还是经不住我的“必杀技”乖乖讲完了那本故事书。我那时不仅喜欢听故事,还喜欢模仿着讲故事:每天晚上有时间我都会拿起妈妈昨晚讲的故事书,回想妈妈昨晚讲的再根据书上的图片自己编了个故事。有模有样的讲起来,爸妈听得稀里糊涂的,但我仍然兴致勃勃的!

随着年龄的增加我看的书也越来越多,读书生活的日子里也多了不少趣事。

记得有一次:我迷上了一本书——《亲爱的陌生人》那是我从一个同学手里借的,她给我的时候已是放学,到家后我明知道如果不快点去做作业便会拖到很晚,可我还是抵挡不住书的诱惑想看那本书。这可怎么办呢?我冥思苦想,突然脑子里闪过一道光:对了,我可以告诉妈妈我肚子疼,这样我不就可以大饱眼福,看个痛快。于是,我拿出我的看家本领捂着肚子去找妈妈:“妈,我肚子疼!”哈哈,老天有眼——果然应效了,妈妈让我去床上躺着。我拿着书躺在床津津有味地看了起来,我看的很快囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,吸引我的首先是有趣的故事情节,人物的喜怒哀乐也使我牵缠挂肚。

看书,是不分年龄的,没有人能规定只能在几岁时与书结下不解之缘。现在书已经占领我的一半生活了,家中随便哪里都能看到书,只要一有空我的手中便有书,《城南旧事》等小说我都已经看了三、四遍了。

书中的世界很精彩,我的读书生活更精彩,让我们一起徜徉在书的海洋中,让自己的读书生活越变越精彩,越变越丰富。

读书与生活作文 篇19

我从很小的时候就开始认字了,所以很早就开始阅读书本,进入了书海洋。在我的心目中,书是神奇的,书就是我的生命。我很爱看书,经常是手不释卷。有一次晚上,已经很晚了,爸妈还是没回来。于是,我利用晚上这几个小时,硬是把和我的爸爸正在共读的《老舍》(上卷)全部读完了。老舍先生用那生花妙笔刻画祁天佑、张天真、赵四个个栩栩如生。我也一次又一次地被书中人物的命运所感动。

我的爸爸经常带我去书城。到了书城,我如鱼得水似地钻进了书的海洋,一坐就是几个小时。仔仔细细地阅读每一本书。从中获取了许多宝贵的知识。比如,从《灰姑娘》当中我受到了真、善、美的熏陶,懂得了做人要心地善良;要努力向上,丑小鸭总有一天会变成白天鹅的。《青铜葵花》这本书中知道:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种正确地对待痛苦的态度,长大时才可能是一个强者。每懂得一个道理,就是为自己的人生点燃了一盏明亮的灯;每懂得一个道理,就离成功又跨进了一大步。然而,这只是“海洋”中的一部分,更多的宝贵的知识等着你们去挖掘、发现!

俗话说的好:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。每看完一本书,懂得了书中的道理或是一碰到好词好句就立刻摘录下来,就像拥有了一座黄金屋一样。当我的眼睛慢慢地从书本的果树上摘下一个个果实的时候,心中就有一种说不出的惬意。特别是写景的句子,每次读到这种句子时,我感觉自己的灵魂在升华,那些精彩的篇章,将我从狭窄的生活圈释放出来,进入广阔无垠的空间……

书本为我们插上翅膀,让我们飞向那蔚蓝的天空;书记为我们抹掉了一切烦恼,是你倾诉的好对象;我始终记得我的爸爸教导过我的一句话:我们虽不富有,但我们手中有书,世上还有谁会比我们更幸福呢?我想,我这一辈子都会与书结缘的!

读书与生活作文 篇20

我天性好学。从幼儿园小班开始,我就对识字感兴趣。于是,电脑技术不错的爸爸开始为我制作识字的幻灯片,妈妈也千方百计为我找识字的书。

爸爸做的幻灯片比识字书还精美,我在快乐的游戏过程中不知不觉认识了很多字。瞧,图片上有只张牙舞爪的狮子!这让我立马就觉得“狮”字有了万兽之壬的威猛。不一会儿,我喜欢的小兔子又出现了,“兔”字的一小点不就像那绒球般的尾巴吗?我沉浸在识字的快乐中,真有点废寝忘食的感觉啊!

渐渐地,我成了同龄人中的认字高手。我常常把自己从童话书中看到的故事讲给小朋友们听。有时候我才刚吃晚饭,身边就围满了一大群“讨”故事的小伙伴。老师总是笑着说:“哟,曾文欣也有粉丝呢!”

面对我旺盛的求知欲和好奇心,爸爸妈妈从来都是默默地支持着我。特别是爸爸,他会跟我讲怎样不通过任何工具看到以前的自己,还跟我讲黑洞周围为什么没有光……他还爱吊我胃口,说那些奇怪的事都要用非常复杂的理论来解释,现在的我还不能听懂。这样一来,我更加好奇了,时常恳求妈妈帮我借书,然后一头扎进知识的海洋,如饥似渴地读起来。

三年级那年,我迷上了散文。我家离学校很远,每天我都会录下一些优美的散文片段,在长达30分钟的上学路上听听、记记。俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。受了那一篇篇文质兼美的散文的熏陶,我的文章越写越好,语言也优美起来了。

就这样,我与书结下了不解之缘:从受到热捧的科幻小说,到蕴涵哲理的寓言故事;从严肃的战争小说,到精致的生活小品;从短小精悍的文言文,到情节曲折的外国名著……我都爱不释手,痴迷其中。为此,外公还送了我一个外号——小B虫!

这就是我,一个十岁小女孩的读书生活。我想说:当你爱上书的时候,读书就像呼吸一样自然。与书为伴,真好!

读书与生活作文 篇21

记得,作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,生活里没有书籍,就好像没有阳光。想象着,坐在阳光下,手捧一本书,桌边一杯茶,好似拥有了一切东西,不由得使人心旷神怡,如入“天堂”。

看着书,抛开一切烦恼,好似阳光都照拂在身上,有的只是单纯平静,感受到生命的五颜六色。仔细阅读书中的文字,字字触动人心,在纸上的不再是文字,更是作者的心血。从此,心里便多了一份崇敬,敬书,也敬写书的人。

阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后更加深了对书的热爱,也是她振奋了我的心,从那以后便不再沉迷于网络,毕竟没有仔细品味过书中的味道的人,是绝对感受不到文字带来的乐趣。有了书,就宛如拥有了全世界。书中的文字融入了心灵深处,于是身边的喧闹全都静止了,引领我走向远方。

一路走来,虽然生活忙碌,可书一直在我身边,寸步不离。要说记忆最深刻的无非就是《狼图腾》这本书,这是一本奇书,带我走进了美丽的草原。看着狼的每一次侦察、布阵、伏击等高超战术让我佩服不已,狼的视死如归、不屈不挠,为了胜利不顾一切的顽强精神。这使我不得不承认狼的智慧、团结,永不退缩是我万万比不了的。也因此,消除了对狼的偏见。除此之外还有曹文轩的《草房子》淋漓尽致地把最真的情感表达出来,感动了我的心,曹文轩的字是干净的,就像清澈的水一样,纯洁。

所以也一直深信,书是最圣洁的东西,不容许任何东西去玷污。因此总是用一双洗净的手,轻轻的捧着它,生怕弄坏了一丝一毫。他散发着迷人的墨香味,使我的身心都被它的味道沾染。沐浴书香,升华自我……

生活里,不只有的是手机,更重要的是诗和远方。面对四溢的书香,身心都开始飘飞,它永远不会随着时间而逝去,将永恒传承下去,滋润人的'心灵。使我明白了人生,使我从网络中醒悟,去寻找新的希望,生命也要更加多彩,让我懂得去欣赏诗和远方,给我精神的慰藉和灵魂的洗涤。

读书与生活作文 篇22

书,就像阳光,照亮我迷茫的双眼;书,就像晨钟,唤醒我沉寂的心灵;书,就像船桨,带领我走向诗和远方。

很小的时候,爸妈就经常给我提起“读书”这个字眼。那时什么也不懂,就以为它是一件非常神圣而庄重的事情。就绷着个小脸,细心聆听。听到《卖火柴的小女孩》,为她的身世落泪;听到《神笔马良》,为他的机智点赞;听到《国王的新衣》,为他的愚蠢大笑。这就是读书出现在我生活中的第一个方式:听。它也使我天真烂漫的幼年时光变得精彩。

上了小学,识了字,身高与时间一天天赛跑,我又与读书相逢。

而这时,它与我关系更为亲密,我时常捧着它,或在清晨的朝阳下,或在午后的凉阴里,或在夜晚的书桌上。我注视着它,读出它的声音。我读到《听见颜色的女孩》,为她的自强不息,与命运斗争的精神而赞叹;读到《追风筝的人》,为男佣的一句“为你,千千万万遍”而感动。这就是读书出现在我生活中的第二个方式:读。它使我缓慢的小学生活变得精彩。

初一初二,我迎来了它,读书的第三种方式:背。我的视野从曲折动人的小说,投向了承载着要溢出来的中国古典韵味的诗词。“林花谢了春红,太匆匆”多么直接且饱含深情;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”多么乐观豁达。这就是古诗词的美,小身材,大味道!读书,使我略显枯燥的学习生活变得精彩。

读书,就是悟生活。这成为了读书的第四种方式:悟。《红楼梦》中的“满纸荒唐言”道出作者的“一把辛酸泪”,就是那封建礼教对人性的磨灭与摧残;《钢铁是怎样炼成的》,通过保尔柯察金奋斗的一生诠释了“人的一生应如何度过”。读书使我的生活更精彩。

爸爸说:“现在读有字书,学为人处世的道理,将来还有着一本丰富厚重的无字书,需要你花上一辈子去慢慢读,那本书就是生活。”

读书离不开生活,生活因读书而精彩。

读书与生活作文 篇23

世间万物都有自己的美好,而我却唯独钟情于书。

最爱在有微风拂过的清晨,站在无人的河边,大声朗诵字字珠玑的古诗词,将那一字一句伴着和风传向对岸;最爱在有阳光的午后,手捧一本已经读了许多篇的经典著作,身子浸在金灿灿的阳光之中,细细品味书中的金良玉言;最爱在刮风的夜晚,坐在朦胧的橘黄色灯光中,读几篇小家碧玉的心灵散文,暖暖自己的心。

读辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》让我为作者的爱国情怀感动;读柳永的《雨霖铃》让我明白了恋人离别的愁苦;读李白的《把酒问月》让我领悟到人生之短暂。我读出了“细看来,不是杨花,点点是离人泪”的哀伤;读出了“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄伟;读出了“鸟向檐上飞,云从窗里出”的闲适。

那《三国演义》的磅礴雄伟,那《西游记》的妙趣横生,那《红楼梦》的悲惨哀婉,那《聊斋志异》的人鬼传说,无不令我沉醉其中,不能自拔。法布尔的《昆虫记》、高尔基的《童年》、莫扎特的《项链》、歌德的《少年维特之烦恼》??这些文学界永久闪光的群星,用它们那穿越国界、时空的光芒照耀我的心灵。

曾品读过张晓风的《细细的潮音》,跟随着作者细腻的笔触、优雅的文笔,我谛听了一次又一次美妙的潮音。我没有见过张晓风,也不知道她长什么样子,但我觉得她一定有一头乌黑的、长长的波浪卷发。她会穿着镶边的长裙,光着脚走在傍晚的沙滩上。夕阳把海水染成一片金黄,金水一般的海水拍打在漆黑的岩礁上,溅出一朵朵雪白的浪花。当涨潮时,海水漫过她的脚掌,她也不会躲闪,而是尽情享受海水的滋润。海风徐徐,她黑色的长发渐渐飘扬起来,像一块掀起的黑纱,与周围暗下去的天色融成一片。

当我读书时,我的内心沉醉在至高无上的境界中,我的心灵的快乐,是旁物不可比拟的。海涵宇宙,唯书永恒。在枯燥的生活中,也唯有书,让生活精彩起来了吧。

读书与生活作文 篇24

有人说,读一本好书,如同饮一泓清泉,甘之苦饴;有人说,读一本好书,如同和一位高尚的人说话,受益匪浅;有人说,读一本好书,如同聆听一个长者的教诲,令人永生难忘!所以,我们的生活就因读书而精彩!

书,是文学的宝库。读《先秦朱子》,让我体会到百家的智慧;读《鲁滨孙漂流记》,让我懂得怎样做生活的强者;读《苦菜花》,让我知道人生的可贵与好生活的来之不易;读《中华五千年》,让我知道了中国悠久的朝代与辉煌的历史……让我这个小小的孩童懂得了许多!

书,是无穷无尽的知识。书,让我明白了月亮是不会发光的;书,让我明白了雨水是怎么形成的;书,让我明白了最大的不是地球,而是太阳;书,让我明白了地球不是方的,而是圆的;书,让我明白了人类的祖先是猿人;书,让我更加清楚地知道恐龙高大可怕的样子……总而言之,书是精神的粮食,书开拓了我们的视野,书弥补了我们心中的空缺!

书,是一道美丽的风景。浏览“风景”,让我们感受到了大自然的勃勃生机;浏览“风景”,让我们感受到了祖国河山的壮丽;浏览“风景”,让我感受到了地球妈妈的变化万千!

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书,是华丽的藻堂,只要细细品味,认真阅读,才可发现其中的奥秘!书是蔚蓝的天空,让我们自由自在地翱翔!书,是无边无际的大海,让我们任意遨游,寻找知识的宝藏!

正如歌德所说的:“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话!”是呀!读一本好书就给我们带来了意想不到的知识,而读一本坏书,则使人变得心胸狭窄,不分是非!

读书好,好读书,读好书。正如这句话所说的一样:读书的滋味好,要努力读书,认真读书,多读内容好的书?选读一本好书,能让你知道名人们是怎样克服困难,取得成功的;读一本好书,能让你知道大千世界的奥秘;读一本好书,能让你变得沉着稳重!

同学们,就让我们扬起书的风帆,荡起书的船桨,继续向前迈进吧!让我们与书相伴,精彩每一天!

读书与生活作文 篇25

从我很小的时候起,书就伴着我成长的脚步,悄悄地走进了我的生活。书是我的知己,我们无所不谈;书是我的伙伴,我们畅快交谈。书就像一个人陪着你,跟你分享他的故事,他可以给你带来快乐、感动。因此我开始喜欢上看书,看的如醉如痴。书,与我一起走过了几个春秋。因为有书,我的每一天都充满了奇妙的色彩。书,我的生活因你而精彩。

《海蒂的天空》让我感受到了生活的艰辛与烦恼,我从海蒂的身上看到了她坚强、乐观的品质。她拥有超凡的勇气,她是我生活中的榜样,也让我更加珍惜自己的幸福生活;《狼国女王》让我看到了母爱的伟大和责任的沉重,那是为了孩子和族群不惜牺牲一切的使命感。紫葡萄那种即使付出生命也要完成目标的精神值得我学习;《雪豹悲歌》 最让我刻骨铭心的是雪妖的自私狭隘,如果不是它内心狭窄,怎么会有丧命的悲剧?如果不是它贪婪自私,怎么会到母女分离的地步?所以做人要宽容大度; 《假如给我三天光明》中海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她的世界只有无光、无声的孤绝岁月。但她遇到困难绝不退缩,创造了一个个“人间奇迹”!她的经历让我认识到:不管你是谁,当你怀着满腔热情去投入生活、善待生活时,生活也将回馈你更多……

更重要的是,书给予了我知识,好词佳句数不胜数,优美文章应有尽有,语文知识在日常生活中的应用,数学在生活中的实践,……零零总总,不胜枚举。

书是一个不会说话的帅气男孩、漂亮女孩或其它有着神奇魅力的生命,它用心讲述着自己生活中的一段经历,这当中有惊讶、兴奋、喜悦,也有悲伤、愤怒、痛苦、无奈,让你不由惊叹。书,是一个充满知识的海洋,是一个其乐无穷的缤纷世界。读书可以增长知识,开阔视野,还可以提高自身的修养。

书,我的良师益友,我的生活因你而精彩!

读书与生活作文 篇26

终于放假了。放假的时候,就想读一本好书。因为读书的时候,会使我沉醉,会使我快乐。在读书时,我会掉一切烦恼,全心全意的去读这本书,尽情地去享受读书的乐趣!所以这个寒假我选择了读书。

一天,天气晴朗,我们几个同学约好一起去新华书店看书,买书。

来到了书店后,我像一台吸尘器一样每个角落都不放过,仔仔细细地在挑书。在我挑书是一个较小的书架,引起了我的注意。啊!这不就是班里同学都在看的《查理九世》吗!我兴奋都快跳起来了!这本书经常刚进货就会被买完,我今天真是太幸运了!我找了个座位,津津有味地看了起来。这本书是一本恐怖的侦探小说。里面描述了墨多多, 虎鲨, 娆婷婷, 扶幽,查理四人一狗一起经历了惊心动魄的冒险。 他们从不退缩,奋勇直前, 就这样克服了一次又一次的困难。 他们组成的小队叫DODO冒险队, 他们的老大是小狗查理, 查理会说话, 因为它有一个神奇的蝴蝶结, 只要动物带上它, 就能听懂人话并能说话, 每次都要他们一起动脑筋才能解决问题。

到了傍晚,图书馆要关门了。我却还在津津有味的看着,直到同学提醒我,我才回过神来。这本书可真好看,我决定把他买下来。我高高兴兴的把《查理九世》抱回了家。

到了家后,我边吃饭边看书。晚上,我坐在书房里像一台永不停息的机器一样不停的看书。连妈妈喊我睡觉,我都没听见。直到晚上11点,爸爸回来后,我才去睡觉。睡在床上,我让然想着《查理九世》,真想在看一会儿。

《查理九世》让我知道了,凡事都要做得很细致,分析问题要认真对待、仔细思考不放过每个小细节。《查理九世》还让我明白了团结的力量,正所谓一人计短,众人计长,人多力量大。我提议:希望大家都多多阅读书籍,这样既会增长知识,又会开拓视野。

读书与生活作文 篇27

盛夏,太阳无情地烤着大地,知了在树上没完没了地鸣叫,我的心也变得烦躁不安。爸爸说:“如果无聊就读几本书把。”说完,指了指我那落满灰尘的书架,“好吧。”

我拿出一本书,认真读起来,不知不觉中,我进入了书的世界。

认识了位列“唐宋八大家”之首的大学士苏轼。苏东坡是一位满腹经纶的文人,却因为政治上的分歧而被贬职到偏远地区,从此过上了粗茶淡饭的生活,与荣华富贵无缘。而天性乐观的东坡先生并没有因此颓唐丧志,他为百姓们办了很多好事,最有名如杭州的“苏堤”。他在诗词、散文、书法、绘画、文论、饮食等方面都卓有建树,而他的人品道德更是让我钦佩不已。读苏东坡,我领会到了一种乐观旷达的人生态度。

读陶渊明,我感受到一种淡泊名利、安贫乐道的处事情怀,他不为五斗米折腰,毅然辞官归隐。“晨兴理荒秽,戴月荷锄归。”使他满足;“采菊东篱下,悠然见南山”使他快乐;“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”使他坦然。“衔觞赋诗,以乐其志”也许这就是他想要的生活,他生活在自己的世外桃源里,以耕读自娱,不屑于别人的不解和白眼,只为寻求一种安定的生活。

读书,我不仅了解了苏东坡和陶渊明,还认识了一位80后的作家——郭敬明。郭敬明是一位很独特的青年作家,关于他的流言很多,而我真的相信他只是在单纯的写作而已。读《幻城》,我为结局的悲惨而伤感,又为其凄美的文字而折服;读《梦里花落之多少》,我感叹现实的无情和命运的曲折;读《天下》,我仿佛被他细腻的文笔带入了柔美婉约的江南和荒旷悲壮的大漠。

后记:

轻轻合上书本,思绪飘回现实中。阳光透过窗户洒进来,温暖却不耀眼。窗外,蝉鸣此起彼伏,俨然在为人们弹奏一曲美妙的音乐。推开窗,一阵微风吹过来,夹杂着微微的凉意,我仿佛听见快乐在我心底浅浅地吟唱……

读书与生活作文 篇28

题记:没有书本的滋润,我们的心灵将是一片荒漠。

读书,是我心目中一个神圣的词,我爱读书,他让我的生活变得更加精彩。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给予我们知识,给予我们寄托,更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉,在阳光的照耀下滋润着莘莘学子,让我们得以茁壮成长。

翻阅古今,纵览青史,名书好书更是数不胜数。穿越时空,我来到了古代,那我将拜孔子为师,接受孜孜不倦的教诲;邻略“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的诗仙气派;感受杜甫“安得广厦千万间”的忧民情感;接受苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;邻教范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是豁达胸襟。雄心壮志罗贯中,描绘智勇三国真英雄;大方豪放施耐庵,书写梁山一百零八条好汉;惩恶扬善吴承恩,打出惊天动地美猴王;多愁善感曹雪芹,演绎凄异缠绵《红楼梦》。

李白的俊逸,杜甫的忧民,李清照的婉约,王昌龄的边塞情怀,谱写了一串古代诗歌动人的音符。

遨游海外,读《钢铁是怎样炼成的》,体味洗礼过后坚强故事;阅《居里夫人传》,述成功女性背后的艰辛史;品《鲁滨逊漂流记》,历漂泊动荡的勇敢事迹,看《飘》,亲感南国战争背后的爱情故事。

有时,我浏览时尚杂志,感受时代的脉搏。有时,我细品诗集,在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时,我阅读一些小说,在墨香中体会人生百态。我在海时威的《老人与海》中学会了什么是坚强;在冰心的《小橘灯》中知道什么是温暖;在圣埃克苏佩里的《小王子》中深深地感动;在黎家明的《最后的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵……

感性的书是蓝色的,让你愤怒的心情镇静下来;欢快的书是脸色的,让你倍感清新舒快;激情的书是黑色是,激起你活动的细胞。书是五彩缤纷,我们的生活充满颜色。

生活因读书而精彩,我为读书喝彩!

读书与生活作文 篇29

从小我就与书结下了不解之缘,每当进了书店就仿佛看到书它穿着五颜六色的衣服,闪烁着神圣的光芒,使我不得不将它买了下来。书是我们最好的无声老师,虽然它一直默默无闻,可是它作出的贡献远远超出我的想象,真是太不可思议了。它给了我们很多知识和道理,书不但开阔视野,也是一把打开知识大门的万能的钥匙,带我们去另一个与众不同的世界,书籍还是我们的良师益友。

我对书中舍己为人的英雄豪杰无比敬仰,发自内心地痛恨那些卑鄙无耻的人,从书中我读懂了勤劳,书教会了我做人的道理,书籍也让我见证了祖国曾经那段不光彩的历史。是书的魅力,感染了我。使我常常熬游在无边无际的知识海洋里,那种感觉就像是轻飘飘的浮在天空中,欢乐无比。

儿时,神奇的童话故事,有着一股无形的力量,推动我去看书,而书呢?也像一块磁铁深深地吸引住了我,让我爱不释手,甚至废寝忘食,因为我每天都在咀嚼着精神食粮,营养可丰富了,“钙、铁、锌、维生素”都只是小意思啦!特别是对《西游记》、《海的女儿》,这些美丽的故事情有独钟,也正是它们让我明白了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶,从而荡涤了我的心灵,陶冶了我的情操,给我留下了一道不可磨灭的印迹。

时间在飞逝,我马上就要成为中学生了,我读书的时间也逐渐减少,但是我经常合理安排时间,一有空就拿书出来读,许多书籍都成为了我形影不离的朋友。一篇篇感人肺腑的文章,记在了我的心中,一直激励着我。鞭策着我,成了我前进道路上的一股无形的动力。

啊!读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入到书的海洋中,让书中的内容融入我们的灵魂中,才能有一个比大海更为广阔的心灵空间!

读书与生活作文 篇30

古人说:“读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数。”对于这句话,我是不赞同的,因为我的生活因读书而精彩。

在书的世界里,我早已行了万里路。一个个方块字通过整齐巧妙的排列,就足以让我领略到大千世界的奇妙景象。有中国万里长城如巨龙般的雄伟气势,它是我国古代人民智慧和劳动的结晶;有巴黎埃菲尔铁塔梦幻的画面和神奇的结构;有极地绚丽的极光,让我仿佛置身于神秘广阔的宇宙中,接受它的洗礼;有海边的落日余晖;有薰衣草田边淡紫色的香甜空气……

我总是沉醉在那变幻莫测的美丽中,如饮了香甜的美酒,醒亦醉,醉亦醒,无法自拔。这就是我行的万里路,漫步于书中的万里路。

在书的世界里,我也早已阅人无数。小时候,我总爱缠着妈妈给我讲故事。于是,我开始为白雪公主的善良单纯而着急,见识了白雪公主后妈的冷血恶毒;为小美人鱼凄美的爱情和化作泡沫的结局而无奈;但我更惊讶于小公主莎拉的坚强乐观和美丽大方,甚至曾经把她当作我人生中的第一个偶像。

后来,我渐渐长大了,简单的童话早已不能满足我的“野心”,于是我又把目光投向了内容更加丰富、情节更加曲折的小说。从此,我又为祥子从憨厚老实到被逼得灵魂空洞而打抱不平;讨厌贾宝玉的秀气与懦弱,怜惜林黛玉的柔弱;折服于孙悟空的神通广大和活泼淘气,也曾怨恨唐僧的过分善良,当然也爱猪八戒的憨厚贪吃,沙和尚的老实与任劳任怨;更痴迷于水浒一百零八将的鲜明个性……

这就是我的阅人无数,总是与书中用文字描繪的人儿一样爱,一样恨,一起哭,一起笑。这不但让我看清了人世的险恶,也明白了人间的温暖。

闲暇时候,我总喜欢一个人捧着书,放几曲古典钢琴曲,坐在窗边,迎接风儿,嗅着花的馨香,闻着书页特有的墨香,欣赏着排列整齐的方块字,让书带着我领略我从未看到过的风景,在书中自由翱翔!

我的生活,因读书而更加精彩。