摘抄是指从文刊、文件等
优美文章摘抄800字（一）
洒满星星的河川
我已经远离了你的河川，绝不是疏远，因为我已是身居异土。远远地，依然听得到你翻山越岭、日夜兼程的脚步声，依然无比清晰地看得到你的那条洒满星星的清澈的河川。只要，也只有想起你——故乡，就是异域的那条河川也会洒满故乡的星星。无论醒着还是沉睡，都会重复着那个让人心旌摇曳的画面，星星都在你的河川里百媚地眨眼。因为那条洒满星星的河川途经我无猜的孩童，无知的少年，迷茫的青春，还要经过可知的未来，是不是今后还要交付给大海了呢？那样，大海的那些星星一定是故乡送给他们的馈赠，没有故乡的孕育，大海也会失去灵气，因为大海的源头就在故乡的这头……
星星的感情，在城市里总是被耽误。是星星的感情单一，还是城市的滥情呢？如果城市是舞台，星星就不是市民，所以也不是演员。如果天空是舞台，星星就是居民，所以能成为明星。如果河川是舞台，星星就是精灵，她就是大地的灵魂。如今，爱情在城市里就是一个错误，比金钱的质量轻百倍，所以比因更危险。爱情在乡村的河川里，就有了星星的光辉，成就的是海枯石烂的传奇……
晴空万里的白昼，总爱涂脂抹粉打扮一番。这样的时候，只有清泉敢从浓妆艳抹的云端踏过，只有披着满身星星的鱼儿敢从蓝天穿过，将自满表现的太阳戏弄一番。浆洗的女人们总爱把笑声抛在河面上，拍打着棒槌当爵士乐的节拍，委婉的歌声随着幸福的河水流淌，斑斓的衣服在白云间飘舞成了彩虹。我听到了大地与天空的窃语，彻底悟出了萨顶顶唱的《万物生》里的深刻与凝重：我看见山鹰在寂寞两条鱼上飞 ，两条鱼儿穿过海一样咸的河水， 一片河水落下来遇见人们破碎 ，人们在行走，身上落满山鹰的灰……
睡得沉沉的夜，呵欠连连，漫长得没有尽头，无论夜几多的黑，可故乡的河川从也不会迷路，因为有星星这明亮的眼睛。你的人生没有迷路，你的梦没有迷失方向，你的未来总在奔跑的路上，是不是也是借了故乡河川里的星星做慧眼呢？如果河川看不到星星，那肯定会落魄的。如果人生看不到那条飘着星星的河川，如果梦里没有那条飘着星星的河川，如果未来的路上没有那条飘着星星的河川，你是不是都会惊慌失措呢？陌生人能通过那条河川找到你的家，如果没有了她你的心能到家吗？
故乡那条洒满星星的河川，已经成了一幕刻骨铭心的风景了，我知道能刻骨铭心的是最致命的东西，我是一个能被往事打动的人，我还敢不把她珍藏在比记忆还要深刻的心头吗？如果哪天放手丢失了，我的儿子、孙子会替我捡起永远珍藏下去的。
我翻阅过世界地图，也翻阅过中国地图，让我大失所望的是没能找到故乡那条洒满星星的河川。他只是奔流着的一根毛细血管，往往被大意的世人疏忽。打开谷歌地图，还是难以描绘出她窈窕的身姿。看到两旁葱葱郁郁的树，飘飘舞舞的路，歪歪斜斜的村落……才恍然大悟这是滋生生命的源头！
那条河川，滋生过五谷杂粮，抚慰过萝卜白菜，滋养过冒冒失失的人们……我是数着河里的星星，翻开人生的第一页，演算过老师递过来的复杂的难题，懂得了几个因为，见识了几个所以。再后来那条河川一直陪着我，从故乡走到异乡……
心中有了那条洒满星星的河川，心灵就不会陷入绝境。让我把她和与她的过往都珍藏起来了，交付给未来吧。
优美文章摘抄800字（二）
月光照进记忆里
在故乡重重叠叠的夜色里自己轻而易举就跌进了回忆里，一道弯也没有拐就触摸到了往日的美好。你是不是在猜想，此刻我端着一杯闲茶，或是端着一杯闷酒，要么抽着一根无聊的烟呢？因为它们是回忆的发起人呀？但是，你是否知道闲茶、闷酒、无聊烟也是记忆的掘墓人呢？要么是晴天里，纵横流淌的意识又发挥了最大长处，把积攒多日的感情得以充分的表达？你想错了，彻底错了，因为是那圣洁的月光，全美了我温暖的过往。故乡的月亮才是那只发现的眼儿，她发现了淡淡的乡愁，但是发现更多的还是往昔擦肩而过的美好……
今生总是喜欢站在故乡的月光下重复听着一首歌：“妈妈，月光之下，静静地 我想你了，静静淌在血里的牵挂……妈妈 月亮之下，有了你 我才有家，离别虽半步即是天涯……”歌声俘获了游子疲惫会痛的灵魂，月光抚摸了游子尖锐疼痛的忧伤……
我是多么地幸运，因为我没有丢失故乡；我是多么地幸福，因为故乡没有丢失我……
月光下，世界不再有距离，一切历历在目近在眼前，包括那些深深的回忆……
不是笑话，也算不上美谈，今生在我没有来得及恋爱的年纪就已经恋爱了，我的恋爱史比我的年纪还大，大得不多仅仅一个春秋。湖北黄石市你知道不？不出名是吧？也难怪，它很年轻，和新中国一样大。在那座年轻的城市里，在那个天下饥荒未断的一九六三年，两对年轻的夫妇为了糊口相聚在青山湖边，投入了这座年轻的城市的基础建设，他们都来自矿冶名城——大冶，但是不是一个公社。他们相互照顾，情同手足。一个风雨交加的夜里，他们暂住的工棚突然坍塌，这两对夫妇劫后幸存。在雨停后的第一个疲惫的夜晚，他们当着朗朗皓月指腹为盟：如果都是男孩就是兄弟，如果是女孩就是姐妹，如果是男女各一将来就是对夫妻……一年后，上苍如此安排，我就是那个男孩，她就是那个女孩……二十三年后，幸福如此安排，我就成了那个丈夫，她就成了那个妻子……
不算浪漫，却有着一点点忧伤。在我迷迷茫茫到处撒下青春种子的年纪，却发生了一段让我我刻骨铭心的遇见。那年我刚刚步入十七，是最喜欢做梦的年纪。那是一个晴朗的星期一大清早，我挎着绿色军包去学校报到。悠闲地走进民主街，一盆洗脸水从天而降，虽没有落个正着也湿了半条裤腿。一个男孩当然不会用恶毒的方言骂街，但是不开口就白白蒙冤，正待发作窗口探出一张美丽的笑脸：对不起，我不懂事的妹妹太鲁莽，要骂你就骂几句解解气吧……如果再骂，我是不是太不高尚了，我无奈笑了笑：没事，没事……
报到的手续办齐，老师交代我去校门口接待新生，其实也不算什么接待，就是为后来报到的学生指指路罢了。刚到校门口，我第一眼就认出了对方，民主街窗口的那张隽秀的脸。我们目光碰撞的那瞬间，她的脸扑地一下红了，那羞涩难堪的样子是那样的可爱，那是一种善良的表达，以致我不敢认真端详她的脸。
后来，我们成了同窗同桌，后来，我们一起去看电影，后来，我们一起去逛马路，后来，我们一起谈心思，后来，我们在儒学湾破落的酒馆里告别，就成纷飞的劳燕，再后来，我回到了原点，成了那个指腹为婚的新郎……
月亮在彩云间穿行，给了大地投下了光明也投下了阴影，回忆却无比明亮没有半点阴影。是母亲为我点一盏灯，照亮所有的阴影……
我听从了母亲的絮语，顺应了父亲的安排，把那个一直叫着妹妹的女孩突然改口叫着妻子，把“同桌的你”就锁进了心里。最初我认为是为了选择生活，现在发现选择的还是幸福。生活不是舞台，你无须去表演，认真做好自己，认真对待生活，生活给予的全部是幸福……
虽然，情感的表达不一定全部用微笑，但是，我一刻也不愿意中哭泣的圈套。虽然，我不知道后面日子里幸福和痛苦哪个先到，但是我能勇敢地去迎接……
月儿越升越高，能照见你游荡的身影吗？朗朗月光能照进你深深的回忆里吗？
优美文章摘抄800字（三）
拉着你的.手
拥挤的记忆里，有那么一只手能牵着梦远行，带我去看风景，带我活出个幸福给自己，让我找到那轮在童年的画纸上画不圆的太阳；有那么一只手能牵我走过每一次挫折，带我去追寻理想，把弯路走直，无论我心里的阴影面积多大，用温暖放在我的身上，阴霾就会烟消云散；有一只手能牵动渴望眼神，带我去试一试飞扬的青春，把温柔贴近我的胸堂，带我去浏览浪漫的花月，让我从此丢不掉那个名字……
站在感情的分水岭上，我选择的是拉着你的手；站在时间的分水岭上，我依然选择的是拉着你的手；站在季节的分水岭上，我仍然坚持选择拉着你的手。这是肉体到灵魂的一致动作，无论岁月变迁，沧海桑田，这种固执成为我一贯的姿势，还是用官方的语典加以诠释——就叫“常态化”。这是好事，我这样认为；这是坏事，他人那样认为。许多时候，我也剖析过别人的笑脸，在比较中，在鉴别中，在现实场合中，我比起款爷们离优秀还是遥远的，今生拼了命也没法加入那行列，但是我对得起人格、尊严、气节……这已经够了，足够了！
故乡睡在太阳的臂弯里，牵着的是光明的手，享受到的是阳光的朝气。所以故乡总是生机勃勃，用爱的潜能，激发具有生命甚至是没有生命每一件物体都产生活力，都会勃勃向上。是器宇轩昂的人们，还是迎风而行的雄鹰，是高洁无言的岩松，还是淡泊低头的石竹，都能从光明的手里，攥出幸福的滋味来。
我睡在故乡的臂弯里，牵着的是故乡的手，即使身在江湖，心却牢牢扎根于故土。我想，一个人把母本丢失了，他不是魔鬼定成为野兽。我的本色，源于故乡，所以有着一颗安静的心，憨厚的魂，纯洁的魄。黄皮肤下流着殷红的色泽，就如故乡黄土地下轻轻流着的河川。所以，我的感情愿意随着家乡的草木，一枯一荣。
人生往往没有多项选择，譬如第一个拉着手的人，那就是母亲。在那看山就是山，看水就是水的年纪里，总是抓着母亲的手。那个书面上称着母亲的人，我却从来没有叫过一句母亲，连妈妈也不曾叫过，只是用湖北大冶的土语叫着“依”，至今我还不知是哪个“依”字，如果是“伊”那有着浪漫主义的颜色，如果是“依”那是母亲的本色，母亲才是最安稳的依靠呀。她那手心里总藏着春风，藏着慈爱。人生成长的每一个细节，在那手心上刻下了隽永的年轮，打下了情感的烙印。因为有了你的手，所以，闯再黑的夜，也不怕，为了那个甜甜的梦往往敢于奋不顾身……
挫折敲打着我的骄傲，依然踌躇满志。在那些意气风发的年纪里，相信世界除了是自己的仍然是自己的。未来不是个梦，相信翻过门前那座山就会踩着胜利的拍，相信爬上屋后那道梁伸手就能摘星辰，相信趟过眼前的这条河就能掉进幸福蜜罐里。难怪满世界的少年都在自信地唱“不怕，不怕啦不怕，不怕，不怕啦……”栽个大跟头，也是小意思，就算天塌下来，有个人顶着，也用不着惧怕，因为那些日子总是拉着父亲的手。
在那最好的年纪，()我的心里你来过。有了内心夹层有了那个人，浪漫就不怕滴水穿石。你的手总是温柔的，手心里总是藏着花韵，只要那手儿一挥，季节就会永远停在春光里，生活的轻重可置之度外。虽然那些时候不懂爱情，爱情却悄悄地来了，来得始料不及。记得那是在桃花开满了的季节，记得那是在雪花飘舞的冬季，记得那是在柳烟朦胧的初夏，记得那是在叶红天蓝的晚秋。每一个时刻都出奇地美好，时间总是和我们赛跑，我们总是输得一败涂地，我们输得起，也输得心甘情愿，因为这样可以陪你告别和煦的阳光走进花前的月下……
日子平淡来过，回忆却依然温馨，旧时的风景总是那个模样——“青青山外山，绵绵云上云，漫漫夕阳里，悠悠笛声扬……”朋友，不瞒你说，我就是靠那时的想象活出今天的美丽的……
篇一：赞美老师的优美段落
1、从一年级开始说吧，一年级的老师，每次都给我一个和蔼可亲印象。每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只要你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品;但是，如果你回答错了，也就只能得到老师的安慰了。
2、到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。
3、到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。
4、古语：一日为师，终身为父。今天却变成了“一日为师，终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨，教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境：时刻承受着生活的多重挤兑!
5、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
6、老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
7、老师的窗前，总有一种灿烂;老师的窗前，凝结着一个心愿。遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。老师的窗前，寄托无限;老师的窗前，与大海相连。学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。
8、老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
9、老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!
10、那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷;那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。
11、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
12、您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
13、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的.老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
14、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
15、上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。
16、同样是工作，教师就要在人格上是完人，学问上是全能(至少在你教的这一科上是拥有一桶水的人)，物质上是穷人!如果我有了一桶水，如果我的人格达到了可以做别人的特别是青少年的表率，我又何必自讨没趣去做一个“穷教书”的?我完全可以在其他行业上成功地活着，又何苦去捡一个“终生骂名”来背呢?
17、无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。爱洒讲台，灰聚烛燃;春华秋实，桃熟流丹。老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。
18、在上了三年级的时候，老师已又更严了。天天要背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸，一副好像 要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。
篇二：赞美老师的优美段落
1、 三尺讲台，是您无私奉献的地方，虽然那并不是一个华丽的舞台，也没有聚光灯下的辉煌，但您站在那里就是我们心目中的明星，是我们崇拜的偶像，教师节到来，祝愿老师桃李满天下，越来越年轻!
2、 我用最纯最真的话语，不掺杂花哨的修饰。我不说您是辛勤光荣的园丁，想必那也代表不了我的感情。我只想说：老师，您节日快乐，学子们依然爱您。
3、 您的辛勤耕耘，培育了祖国花朵;您的谆谆教导，受益了四方学子。这就是您，伟大的人民教师。教师节到了，愿您节日快乐!
4、 (教)书育人英才出，(师)恩之情心间记，(节)日到来短信发，(快)乐平安祝福送，(乐)在今天教师节!
5、 为了我们的理想，您的青丝变为白发;为了我们的前程，您的面庞多了褶皱;为了我们的未来，您的手臂长出斑点。为了我们，您的身躯不停地变化，不变的是您的我们的爱。教师节来临，祝您节日快乐，心想事成，身体健康。
6、 比天更宽大的是海，比海更宽大的是恩师的情怀，你的恩情让我们毕生怀念和尊敬。在教师节来临之际，送上我真挚的祝福，祝您节日快乐。
7、 从很久以前就有一件“武器”，闻名天下，有人称他为“老师”，有人称他为“先生”，能创造栋梁，能制造行业先驱，而且很贵910元都不卖，并且要说;“老师谢谢您，祝您节日快乐。”才会放过你!
8、 您手中白色的粉笔在黑板上写着对爱的诠释，您不仅爱讲台，爱教室，您更爱您的学生们，今天学生们借助爱的电波送去祝福，亲爱的老师节日快乐。
9、 讲台三尺，粉笔一支，黑板一块，声声严厉，丝丝关怀，刮风下雨，始终如一。两鬓斑白岁月深，桃李芬芳遍天下!今逢节至，祝恩师快乐开心，身体健康!
10、 经过阳光的照耀，雨水的浇灌，土壤的培育，树苗才能长成参天大树，老师就是阳光、雨水、土壤的综合体，把自己最好的东西给了学生，让学生快快长大。已经长大的学生在此祝您教师节快乐，身体健康。
心理描写精彩片段摘抄1
我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。
心理描写精彩片段摘抄2
一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时，我心里有多少话想说呀！眼前投来了王老师祝贺的目光，耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸，抚摸着手中的奖状，心想，今天我被评上“三好学生”，全是老师、同学们帮助的结果呀！我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑。
心理描写精彩片段摘抄3
本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上，但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感，看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的`复习内容，只不过大多和这门考试没什么关系。老师在点卷子，我下意识的看看周遭的同学，大家表情各异却都有紧张的神色，我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全，心里却想着，位兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧 考试开始了。
心理描写精彩片段摘抄4
今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布：“升旗仪式正式开始！第一项，升国旗，奏国歌。”随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，国旗是不会掉下来的。”终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”
心理描写精彩片段摘抄5
算了，豁出去吧，大不了扣掉一个月零用钱，再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢？不会是暴风雨前的平静吧？早知会这么惨，我情愿少看几部电视剧，少K几本小说，少玩几次电脑，少……总之，做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”，她却出奇的冷静，放下试卷片刻之后，又慢慢地从写字台上取出钢笔，在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说，就做饭去了。一切都那么平静，仿佛没有发生过什么一般。我想，她是对我心灰意冷了吧？天知道，我多想妈妈能骂我几句，你可知道，这种沉默的比挨骂更难受啊！
心理描写精彩片段摘抄6
渐渐地，庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着，就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷，害怕地想：要是同学把这件事告诉老师，那我……我闭上了眼睛，渐渐地又后悔起来：当初我要是不把考卷给他抄，那该多好啊。可现在，一切都完了。突然间，我看见桌上的《小学生守则》，心灵好像被重重地一击。我打开本子，一行大字映入眼帘：“诚实勇敢。”
心理描写精彩片段摘抄7
我回头一看，只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来。他高颧骨，凹眼睛，嘴向外突出，脸又窄又瘦。追我干啥哎呀！我的妈！他是不是坏人 我心一慌，抱着提包跑了起来。此时，路上一个行人也没有，再回头一望，那人追得更凶了。尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然，心提到了嗓子眼，我没命地跑起来。我大口大口地喘着粗气，嘴唇也颤抖起来，我哭了。突然，我脚一软，摔倒在地上，提包甩出老远。我拼命地想爬起来，可是人已经站到了我的面前。“完了，他要杀我了。”我想。只见他手里拿着一件黑乎乎的东西，好像是匕首。我惊恐地望着他。可是，他并没有伤害我的意思，却把我扶起来。这时，我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包，同时，我发现他原来是个聋哑人。真是虚惊一场。
心理描写精彩片段摘抄8
灯亮了，我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上，爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛，不时出现在我眼前。我忐忑不安，心里七上八下，像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚说过，放学后要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天，就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢。这时，我放慢了脚步，心想着该怎么办。现在只有一条路，那就是向爸爸承认错误，请他原谅。想到这儿，我又加快了速度，飞快地向家里跑去。
心理描写精彩片段摘抄9
她焦急地站在信箱前，等待着邮递员，这时传来邮递员嘹亮的声音“来信喽！”她认为这是世界上最动听的声音，因为它为她带来的也许是一份特殊的礼物。她拿到信，迫不及待地打开，她闭上眼睛，屏住呼吸，然后惴惴地睁开眼睛。她的心急速地跳着，当看到’“清华”二字时，她高兴得一蹦三尺高，此时此刻她的心情难以平静，心里一遍遍地念着：“我考上了，我考上了，我考上清华了！”接着她又跑呀跑，跑到一片空旷的地方，对着地平线大声地喊，尽管连她自己也不知道自己在喊什么……
心理描写精彩片段摘抄10
司契潘脸色苍白，把蚂蟥从胸膛上扯下来，用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥，扣上了衬衣的领子，又好象不知道是害怕什么，重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：哆嗦着，显露出一种笨拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得，司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地有了血色，从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。
