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描写鸟的优美句子一年级

时间:2024-10-06 20:27:08

导语:小鸟,是天空中自由的象征,无边无际的天空,让小鸟自由飞翔。下面是一年级描写小鸟的作文,欢迎参考!

一年级描写小鸟的作文【1】

我想变成一只小鸟,在蓝天里自由的翱翔,假如我是一只小鸟,我会跟小蜜蜂说说话;假如我是一只小鸟,我要给太阳送上一杯茶。

如果我是一只小鸟,我会飞到另一个国家,再苦再累也不怕,我要看看那里小朋友的生活环境,是不是比我们这空气新鲜。花儿是不是更鲜艳,树叶是不是更茂盛。

如果我要把人们的花盆里都种上一朵花,让空气更新鲜,也许让他们有惊喜,不让他们知道是我干的。

如果我长大了,我一定发明一对翅膀。

一年级描写小鸟的作文【2】

小鸟把家安在大树上。

一天早上小鸟醒了,大树对小鸟说:“你能不能给我唱一首歌,好吗?”小鸟高兴地对大树说:“好的,我马上就给你唱好听的歌,你要好好的听,要不以后就不给你唱好听的歌了。”

大树高兴地答应了。

小鸟说:“我们是好朋友,我很愿意每天都给你唱歌。”说完,小鸟唱起了动听的`歌,大树高兴地跟着歌声舞动着它的枝条。

一年级描写小鸟的作文【3】

在一片树林了,一只鸟妈妈生了两个蛋。不久,两只小鸟就出生了,鸟妈妈给他们取名为小康、小东,不幸的是鸟妈妈在他们刚刚学会飞的时候就死了。

小东,小康他们做了一个鸟窝,小康在觅食的时候小东在睡觉,小康在练习飞行小东在吃饭。

小康会飞行了小东的翅膀退化了,小东下定决心好好飞行。

小康和小东快乐的生活在一起了。

第一篇:小鸟

今天我起得很早,我和妈妈在小区外吃的早点。本想吃完早点去健身广场玩,结果被一只小鸟吸引了。我便捉起了小鸟,谁知那只小鸟很难抓呀———在绿化带的丛林里那只小鸟跳来跳去,我伸手去捉结果被我吓跑到树林的深处,我再追它再逃,我发现它不会飞只会蹦,我心想:“哈哈,这只准是一只小鸟宝宝,刚出来学飞翔就被我发现了。”我们用你追我赶围攻的方法捉住了小鸟宝宝。我们把小鸟带回了家,把它放进笼子里然后给鸟宝宝一些食物和水果。

我静静的`躺在床上心里想:“我要是这只小鸟会怎样做呢?怎样想呢?如果小鸟变为主人他会怎样做呢?听着鸟儿的叫声,我想明白了。小鸟是求我好好的照顾它,因为他外面下着雨找不到可口的美食、安全的窝、可以依靠的鸟爸爸鸟妈妈。

哈哈……哈!我有宠物啦!!等鸟宝宝长大了我在把它放回家。

第二篇:小鸟

那是风和日丽的一天,小明拿着弹弓出去玩,他看见一只小鸟在树上叫着。“我打只小鸟算了吧”,小明心里想。然后,举起弹弓,瞄准小鸟,正要发射的时侯,小红看见,连忙跑过去说:“请你不要打小鸟”。小明说:“为什么呢”?小红说:“小鸟是我们的朋友,我们应该保护小鸟”。小明知道自己错了,说:“以后我会改正的,谢谢你!”说完就回家了。

第三篇:小鸟

一天,鸟妈妈生了三个孩子。

过了一段时间,鸟妈妈说:“孩子们,你们长大了,首先要学会飞翔。”三个孩子听了妈妈的话,很有勇气地站到鸟窝上,展开翅膀飞了起来,三只小鸟飞着飞着,“扑通”一声摔倒在地。鸟妈妈叼起三个孩子放到了鸟窝里,小鸟受了很多伤。它们说:“妈妈,没事儿!我们很坚强,再来一次。”说完,它们又试了一次,这一次好多了。妈妈说:“你们可真棒呀!”

现在,它们成了三只真正的小鸟。

第四篇:小鸟

前几天,有一只不知名的小鸟从我家的窗户飞了进来。爸爸用线把它的脚绑住,放在了一个箱子里。

这只小鸟可真漂亮,全身长着五颜六色的羽毛,嫩黄的小嘴不停地叫着,后面还有一条黑黑的长尾巴。

我拿了几粒米喂给它吃,它却躲得远远的,不敢吃。妈妈说:“小鸟是想妈妈了。”对呀,***妈找不到孩子也该多着急呀!,于是,我和妈妈把小鸟放了。

看着小鸟越飞越远,我心里可真高兴。

第五篇:小鸟

有一天,小明刚刚走出家门,就听唧唧喳喳的鸟叫声。他来一棵长得很茂盛的树下,抬头一看,哇,一只凶恶的猫正想吃小鸟。小鸟的处境很危险,而小明看着将要发生的惨剧,可着急拉,怎么办呢?小明眼珠一转,马上跑回家拿了一根棍子向猫打去,猫疼得要命,夹着尾巴逃走了,小鸟们得救了,拍拍翅膀好想在说:“谢谢你,大哥哥。”

篇一:写小鸟的作文

小明在房间里做作业,突然听到一阵鸟叫声。“小鸟这么惊慌地叫,是不是发生了什么事了?”他赶紧跑到院子里。院子里有棵大树,树上有一窝刚出生的小鸟,小明抬头一看,鸟妈妈不在,一只猫伏在离小鸟不远的树干上,正瞪着大大的眼睛,偷偷地向小鸟的窝爬去。“原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫:“快下来,不可以吃小鸟的!”

但猫不理小明,继续往小鸟们爬去,“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺,突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事,于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声,猫一听以为有狗来了,赶紧从树上下来跑走了。

小鸟得救了。

这是一篇看图写话,小作者展开丰富的想象,用生动活泼的语言,给我们讲述了一个“小明救小鸟”的故事。文章叙事完整,层次分明,语调清新活泼,人物神态、语言、动作描写细腻准确。

篇二:写小鸟的作文

小明家门前有棵大树,树上有个鸟巢,鸟巢里有几只可爱的小鸟,小鸟身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像几颗黑色的小珍珠。

一天早晨,小明刚吃完早饭,就听到小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!野猫要来吃掉我们啦!”小明跑出去一看,有一只野猫像看见一盘烧鸟肉似的,正悄悄靠近小鸟呢。

小明大声地喊着:“坏猫,快下来!”可那只野猫不听,小明急中生智,捡起一块石头,向野猫扔去。野猫吓得逃走了。

小鸟叫着,好像在说:“谢谢你,小明。”

篇三:写小鸟的作文

我家院子有一棵茂盛的龙眼树,树上住着许多可爱的小鸟,最近鸟妈妈又浮了一窝可爱的小鸟。

今天下午放学,我和往常一样做完作业就去院子看小鸟。可是树上多了一只小猫。原来,这只小猫要捉小鸟的,我大声地叫,小猫好象不怕我。我想爬上去捉小猫。可是,我却爬不上去。这时,我看见草地上有一些长长的棍子,我就过来拿了根棍子用力的向小猫打去,小猫吓得都跑掉了。我兴奋地边跳边叫:"我赢了!我赢了!"这时鸟妈妈回来了,它唧唧喳喳的望叫着,好象在感谢我.

我就开开心心的`回家了,吃饭的时候我把刚才发生的事情讲给妈妈听,妈妈说:"你真是个有聪明有勇敢的好孩子!"

篇四:写小鸟的作文

清晨,小明在树林里散步,小鸟茂密的在枝头上快乐地唱歌,啾啾啾,歌声清脆悦耳,优美动听。小明陶醉在这清新的环境中,欣赏美妙的歌声。突然,他发现树丛中有一个戴鸭舌帽的人,手里拿一把枪,正在举枪瞄准,“不好,是打鸟的!”小明脑中闪过一个念头,他急得大喊:“不要打!”边喊边向打鸟的跑去,只听“啪”的一声,小鸟应声落地。

小明拾起小鸟,看小鸟没有死,腿受伤了,他想救活小鸟,捧着小鸟撒腿就跑,鸭舌帽在后面紧追不舍,边追边喊:“站住,把鸟放下!”小明没搭理他,只顾跑,小明是学校长跑队的,长跑时他的强项,不一会儿就把鸭舌帽甩得远远的,鸭舌帽累得气喘吁吁,看着追赶无望,也就作罢了。

小明捧着小鸟给妈妈看,说:“妈妈,快救救它!”妈妈赶紧找来纱布和药水,小心翼翼地给小鸟消了毒,用纱布缠好,把小鸟放在窗台上,小明找来小盘装小米,弄来小杯子放水,小鸟有吃有喝,在小明家安静地养伤。一个月后,妈妈把纱布解开了,小鸟就能满屋飞了。

小明看小鸟恢复了健康,又能跳来跳去,啾啾地唱歌了,非常高兴,他跟妈妈商量:“小鸟是放在家里养着,还是放回大自然?”妈妈笑着说:“当然是放回大自然,那里是他的家,它可以自由地飞翔。”小明打开了窗户,依依不舍地让小鸟飞走了。

篇五:写小鸟的作文

小军家门前有一棵粗壮的大树,每当春天来临的时候,大树就 吐出嫩绿的树叶,吸引了许许多多的小鸟在树梢上安家。

每到放学以后,小军特别喜欢爱到大树下听小鸟们在树上欢 快的歌唱,看他们在空中自由自在的飞翔。

有一天,小军放学以后又来到树下玩耍。忽然树上传来叽叽 喳喳的叫声,小军猛然抬头,看见一只老花猫正虎视耽耽地盯 着树梢的一个鸟窝,原来鸟妈妈出去觅食去了,扔下可怜的鸟 宝宝在鸟窝里,老花猫正在想办法偷袭鸟宝宝们,不好,小军 匆忙的在路边捡起一块大石头,使出全身力气向老花猫砸去, 老花猫吓得拔腿就跑,小军一直等到鸟妈妈飞回了鸟窝才放心 的回家。

晚上小军作了一个梦,梦见小鸟闷已经长大了,在空中自由 自在的飞翔。