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写人们说话的优美句子

时间:2024-09-30 13:28:15

1、他说起话来,像炮筒子一样冲,全是火药味儿。

2、琅琅的读书声从各个课室里飞出来。像动人的童声大合唱,音符满天。

3、他说起话来像黄莺儿打啼。

4、她尖声怪腔地喊叫着,好像垂死的野兽一般。

5、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起,像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

6、老艺人用他那苍老的低沉的缓慢的声音,重新铸成一种新的艺术风格。

7、他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力,而且能极自如地运用丰富的词藻。

8、他的声音很低,却圆润、响亮,音调像银子般纯净。

9、他这几句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。

10、他那一副善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子,又圆润又甜蜜。

11、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

12、她娓娓讲来,细水长流,口齿清晰,脉络分明,有如牵丝引线一样。把听众引人毅中。

13、啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。

14、声音很甜很细,颤颤巍巍的,饱含着一股深潭流水般的情感。

15、他醉得舌头像裹着棉花,话在嘴里打滚。

16、她只要一开口讲话就又清又脆,快得像机关枪似的。

17、金嗓一启,脆音出唇,犹如春溪奔泻,珠撤玉盘,直叩人们心扉。

18、他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。

19、这人说起话来。总是慢腾腾的,像钉子打在木板上似的,一句是一句没有废话。

20、小姑娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。

21、他这一声喊,浑厚而沙哑。就像天空滚过一阵闷雷。

22、他的声音很轻柔。就像汩汩不断地和晶莹清亮的千百年来一直往外喷着清洁的冷水的地下泉眼一样。

23、她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。

24、他唱起来嗓子像是纯银做就,那么清亮,那么悦耳,那么动听。

25、她说得挺流利,一句接一句,像瀑布似的。

26、她的话越来越快,语声越来越脆,像一挂小炮似地连连地响。

27、她用带刺的话攻击她的对手,一句句从她的嘴里进发出来,就像一下又一下的鞭打似的。

28、你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。

29、她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。

30、他那铜钟般的嗓子现在像打雷一徉,而且有点沙哑。

31、她的一张嘴甜得像蜜,或蜜洒。或像干草里藏起的一堆苹果。

32、他越说越起劲,嗓子好像缺油的滑车一祥。吱吱地直响。

33、他的语言节奏十分紧密像一堵排列整齐的篱笆,使对方不能轻易插进嘴去。

34、声音越高越细,简直成了困兽的哀号。

35、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

36、一场哭泣之后的抽噎就像是咫风过后随之而来的海啸。

37、他放声大笑,那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出,形成巨大的声浪。

38、他的声音很轻柔。就像汩汩不断地和晶莹清亮的、千百年来一直往外喷着清洁的冷水的地下泉眼一样。

39、就像金色的朝霞光芒一露便将大地催醒。苏菲娅的歌声一开始便紧紧扣住了听众的心弦。

40、这几句话节奏紧凑,音阶很高,好像铁锅上炒蚕豆,都是一个一个蹦出来的。

41、这持续近四个小时的演讲,是一首动人心魄的交响乐。

42、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

43、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

44、这话语轩昂,吐千丈凌云之志气。

45、他那严肃的口吻,就像在战场上下达命令。

46、他的课初听似乎滋味不浓,听久了,便会觉得像噙上了话梅,越琢磨越有后味。

47、他猛然呵呵笑起来,而且“呵”的声音越提越高,像是汽笛叫,或者不如说更像公马嘶鸣。

48、他说起话来唧唧呱呱,像只巧嘴八哥。

49、他说起话来哗啦哗啦好像翻倒了核桃车子。

50、笑起来声震四座,好像一只公鸡报晓。

51、小泵娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。

52、在他们之间,倦怠地、慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。

53、他看完信,叫得像母鸡下了蛋,一分钟内全家都知道这消息。

54、这家伙惯爱拾人牙慧。就像鸽子啄食青豆,一碰到天赐的机会,就要卖弄他的伶牙俐齿。

55、那巫婆的嘴磨动起来,渐渐越动越快,发出像饥饿的老马蜂叫一样的声音。

56、嗓音像绵延的山峦,层层叠宕,遥远而又亲切。

57、人群喊声四起,像山崩,像海潮,像云缝里挤出来的炸雷。

58、这个家伙一定有鬼,说话比拉屎都费劲,好像嗓子眼扎了一根鱼刺。说不清,道不白的。

59、他的话像开了闸的水,哗哗流个没完。

60、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

老师的.谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”

“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。

俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”

你真是鬼拜花堂棗死作乐。都这阵了,还满不在乎。

咱们是小药铺,存不住你这根大人参。

她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”

她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”

他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打鼓棗响(想)得不低”

他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子棗胆子不小!”

他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!

啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。

你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子棗不知深浅!

他皮笑肉不笑地说:“老王,你吃XXX*啦?喊什么?”

一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来,连气都不喘一口。

她红嘴白牙地向我表功,好大的口气,也不怕风吹倒了牙。

芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。

这真是狗赶鸭子,呱呱叫啊!

关于描写说话的句子1

1.这真是狗赶鸭子,呱呱叫啊!

2.无稽之言勿听,弗询之谋勿庸。

3.语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要,最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。

4.把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。

5.一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来,连气都不喘一口。

6.你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子棗不知深浅!

7.有一种人,他为了摆脱内心的激动状态,自己常常需要说话和爱听别人说话。

8.只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候,我就变成一个真正有技巧的人了。

9.老师的亲切话语像那清澈的`泉水,滋润着我的心田。

10.老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

11.谈话对各种年龄的人都有其乐趣,是很合理的消遣;但是,无知者的谈话就不算是一种“谈话”,不能给人们以任何乐趣。

12.她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

13.他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打鼓棗响(想)得不低”

14.言无有善恶也,苟有得乎吾心而言也,则其辞不索而获。

15.他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”

16.语言本身蕴含着巨大的能量,是可以帮助解决情感表达的问题。

17.她红嘴白牙地向我表功,好大的口气,也不怕风吹倒了牙。

18.他皮笑肉不笑地说:“老王,你吃炸药啦?喊什么?”

19.老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

20.言语之力,大到可以从坟墓唤醒死人,可以把生者活埋,把侏儒变成巨无霸,把巨无霸彻底打垮。

关于描写说话的句子2

1.你若不说话,不会有麻烦。你若开了口,就得有才干。

2.老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

3.芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。

4.浮言可以事久而明,众睹可以时久而息。

5.你真是鬼拜花堂棗死作乐。都这阵了,还满不在乎。

6.老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

7.故其疾如风,其徐如林,侵掠如火,不动如山,难知如阴,动如雷震。掠乡分众,廓地分利,悬权而动。先知迂直之计者胜,此军争之法也。

8.伟人只在事业上惊天动地,他时常不声不响的深思熟虑。

9.老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

10.妙唱非关舌,多情岂在腰。只要发自内心,出于自然,什么样的语言都能取到好的效果,那种皮相的“深情款款”,只会令人反胃。

11.他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

12.声调运用所以具有意义,倒不是仅仅为了嘹亮的唱歌,漂亮的谈吐,而是为了准确地、生动地、有力地表达自己的思想感情。

13.可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。

14.“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

15.在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。

16.人之所以为人者,言也。人而不能言,何以为人。

17.俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

18.如果我们举止有礼、言谈有善,我们就能粗暴地对待许多人而安然无恙。

19.谗媚之言甘,贤良之言直。甘则易悦,直则难入。

20.无声的表情具有的交际效果是有声言语的五倍。

关于描写说话的句子3

1.狗不以善吠为良,人不以善言为贤。

2.要使人信服,一句言语常常比黄金更有效。

3.人而无信,不知其可也。

4.老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

5.赠人以言,重于金石珠玉;劝人以言,美于黼黻文章;听人以言,乐于钟鼓琴瑟。

6.“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”

7.他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!

8.鹰立如睡,虎行似病,正是他攫人噬人手段处。故君子要聪明不露,才华不逞,才有肩鸿任钜的力量。

9.寄希望于言语之间,相信你能吸取这次教训,发挥你的聪明才智。

10.她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”