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桥下一家人好优美句子

时间:2024-11-17 10:04:21

好词

1 . 小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

2 . 不屑一顾:不屑:不值得,不愿意;顾:看。认为不值得一看。形容极端轻视。

3 . 垂涎欲滴:涎:口水。馋得连口水都要滴下来了。形容十分贪婪的样子。

4 . 奇形怪状:不同一般的,奇奇怪怪的形状。

5 . 自言自语:自己一个人低声嘀咕。

6 . 一本正经:原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。

7 . 饱经风霜:饱:充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

8 . 熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。

9 . 络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

10 . 灯火通明:描述灯光火光将黑夜变得非常明亮。

11 . 流光溢彩:光彩闪烁流动,形容色彩明丽,非常好看。

12 . 富丽堂皇:富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。

13 . 蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

14 . 无精打采:采:兴致。形容精神不振,提不起劲头。

15 . 风度翩翩:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。

16 . 瑟瑟发抖:表面意思一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦,发抖。瑟瑟:形容颤抖。

17 . 衣衫褴褛:褴褛:破烂。衣服破破烂烂。

18 . 号啕大哭:号啕:大哭声。放声大哭。

19 . 参差不齐:参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

20 . 七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

21 . 不同寻常:不同于平常的事物。

22 . 愁眉不展:展:舒展。由于忧愁而双眉紧锁。形容心事重重的样子。

23 . 含糊其词:含糊:不明确,不清晰。词:话语。故意把话说得模棱两可,不清楚,不明确。

24 . 惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

25 . 人心惶惶:惶惶:也作“皇皇”,惊惶不安的样子。人们心中惊惶不安。

26 . 心慌意乱:心里着慌,乱了主意。

27 . 沾亲带故:故:故人,老友。有亲戚朋友的关系。

28 . 不卑不亢:卑:低、自卑;亢:高傲。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。

29 . 龙飞凤舞:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

好句

1 . 阿曼德像一尊大教堂里奇形怪状的雕像一样咧嘴而笑。

2 . 一艘很大的豪华游艇像黑色的海豹一样从河中游过。

3 . 她长着一双敏锐的蓝眼睛,与那带点傲气的下巴、鼻子以及红色的头发很相配。

4 . 沿着码头散步的人们轻松地说笑着,然而这一切,离桥下的这几个人,仿佛有十万八千里。

5 . 阴沉沉的早晨悄悄地驱走了桥下的黑暗。

6 . 这里还有一种混合的香味儿,好像是世界上所有的花儿都在这覆盖着软布的柜台和闪光的珠宝后面开放。

7 . 他们就像三只春天里的小鸟,站在枝头尽情高歌。

8 . 这座大楼正在被一层一层地拆毁,只剩下那高高的、参差不齐的墙壁,像山峰似的立在那儿。

9 . 苏西的眼睛开始像蓝色的火焰一样燃烧着。

10 . 看到眼前这种情景,她气得眼睛直冒火。

11 . 这是一个寒冷的夜晚,夜空晴朗。所有的标石都被泛光灯照亮了,街灯向塞纳河抛下了金色的丝带。

12 . 她潸然而下的眼泪在木炭火炉的映照下像钻石一样闪闪发光。

13 . 苏西的眼睛比钻石还亮。

14 . 钓鱼的人把那只旧鞋从鱼钩上拔下来,把它扔给了阿曼德。“噢,你的运气可不如我好呀,先生。”

15 . 在他们前面隐隐约约出现了一座大棚子,那棚子跟火车站一样巨大,里面黑糊糊的,而且很嘈杂。

16 . 他以为那钓钩上有一条大鱼,没想到钓上来的竟是一只被水浸透了鞋。

17 . 阿曼德看在眼里,急在心上。他眉头一皱,计上心来。

18 . 他一边推着手推车穿过巴黎圣母院大教堂旁边的花市,一边哼着一支欢快的曲子。这些花使他想到,虽然现在还没有到严冬,但是已经离温暖的春天不远了。

19 . 她长着一双敏锐的蓝眼睛,与她那带点儿傲气的下巴、鼻子以及红色的头发很相配。

20 . 阿曼德自言自语地抱怨着,把他胸前的外套儿抓得更紧了,好像是要把他的心隐藏起来似的。

21 . 保罗皱着眉,板着脸,用脚尖掘着沙子。

22 . 阿曼德非常生气。“真是太糟糕了!”他咆哮道,“丢掉这么好的一个新钱夹子真是太倒霉了!”

23 . 听了保罗的话,一种羞愧的感觉涌上阿曼德的心头。

24 . 阿曼德轻快地走着。他仰着头,就连胡子也向前翘起。他穿着那件补过的外套,挺起了胸膛。他再也不是流浪汉了。他是巴黎的一个有工作的'人了。

好段

1 . 蒂恩卡很吃惊。“如果你上过学,”她说,“我想你会知道得更多。难道你不知道在耶稣被钉在十字架之后,圣玛丽雅各布和圣玛丽萨勒姆被基督的敌人抓住,然后把他们放在没有方向舵和篷子的小船里吗?

2 . 这是一个寒冷的夜晚,夜空晴朗。所有的标石都被泛光灯照亮了。街灯向塞纳河抛下了金色的丝带。这辆破旧的汽车嘎啦嘎啦地通过了图尔奈勒大桥。

3 . 当他们来到台阶下面的时候,发现隧道比码头那儿还要拥挤。从远处延伸过来的帆布帐篷把这里挡得水泄不通。帐篷上面系着彩色的丝带。一棵经过装饰的圣诞树摆在用木板搭的高台上。四周的木炭火炉使得空气暖烘烘的,许多衣衫褴褛的客人正朝着火炉围拢过来。其他人则坐在路边狼吞虎咽地吃着锡碗里的饭。一些女流浪者正背对着大桥坐着,她们谈论着政治、垃圾箱和冻疮。但是大多数流浪汉只是站在周围等待着什么事情发生。

4 . 孩子们很忙,没有时间告诉他们的妈妈。而凯尔西特夫人本人也很忙碌,因为来这里的流浪汉很多,超出了她的预料。但是伸手去拿德国泡菜和牛肉熏香肠却很方便。

5 . 这棵冬青树是一棵不同寻常的灰绿色的树,树叶是像羽毛一样柔软的针叶。美丽的树枝上挂着用红色、白色和蓝色的纸包着的一些小盒子,那些纸就像是在海利斯附近捡的。在树顶上挂着一颗铜制的星星,就像是吉卜赛人用来补锅和盘子的补丁。

6 . 在图尔奈勒码头的开阔地上,建起了一个圣坛。穿着崭新衣服的神父在阿曼德和凯尔西特一家人到达之前就已来到了圣坛附近,神父后面跟着圣坛男孩儿。许多流浪汉待在那里等着做弥撒。

7 . 保罗在一个咖啡店的橱窗前停了下来,他要看那些被制成标本的五颜六色的南美鸟,它们以各种各样的姿势落在开着口的咖啡豆袋子上。在每个门口,他们都能隐隐约约地看见已经坏了的旧楼梯。楼梯很窄,孩子几乎都走不过去,弯弯曲曲地通到上面黑暗的大厅,或许是个神秘的塔楼,有谁知道呢!往上看,街对面有一个高高的窗户,他们看到一个奇怪的老妇人正往窗户外面的绳子上晾衣服。她洗了六条红色长内裤和六副红色长手套,好像她就是圣诞老人的夫人似的。

8 . “唉,但愿我们都能心想事成啊,先生。”阿曼德哀伤地对钓鱼的人说。接着他激动地跳起来。“另一只鞋在我的手推车里,”他叫道,“和这只正好是一双!”

《桥下一家人》美国作家纳塔莉·萨维奇·卡尔森创作于1958年。下面是关于桥下一家人的好词好句的内容,欢迎阅读!

桥下一家人好词

1 . 小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

2 . 不屑一顾:不屑:不值得,不愿意;顾:看。认为不值得一看。形容极端轻视。

3 . 垂涎欲滴:涎:口水。馋得连口水都要滴下来了。形容十分贪婪的样子。

4 . 奇形怪状:不同一般的,奇奇怪怪的形状。

5 . 自言自语:自己一个人低声嘀咕。

6 . 一本正经:原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。

7 . 饱经风霜:饱:充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

8 . 熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。

9 . 络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

10 . 灯火通明:描述灯光火光将黑夜变得非常明亮。

11 . 流光溢彩:光彩闪烁流动,形容色彩明丽,非常好看。

12 . 富丽堂皇:富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。

13 . 蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

14 . 无精打采:采:兴致。形容精神不振,提不起劲头。

15 . 风度翩翩:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。

16 . 瑟瑟发抖:表面意思一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦,发抖。瑟瑟:形容颤抖。

17 . 衣衫褴褛:褴褛:破烂。衣服破破烂烂。

18 . 号啕大哭:号啕:大哭声。放声大哭。

19 . 参差不齐:参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

20 . 七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

21 . 不同寻常:不同于平常的事物。

22 . 愁眉不展:展:舒展。由于忧愁而双眉紧锁。形容心事重重的样子。

23 . 含糊其词:含糊:不明确,不清晰。词:话语。故意把话说得模棱两可,不清楚,不明确。

24 . 惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

25 . 人心惶惶:惶惶:也作“皇皇”,惊惶不安的样子。人们心中惊惶不安。

26 . 心慌意乱:心里着慌,乱了主意。

27 . 沾亲带故:故:故人,老友。有亲戚朋友的'关系。

28 . 不卑不亢:卑:低、自卑;亢:高傲。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。

29 . 龙飞凤舞:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

桥下一家人好句

1 . 阿曼德像一尊大教堂里奇形怪状的雕像一样咧嘴而笑。

2 . 一艘很大的豪华游艇像黑色的海豹一样从河中游过。

3 . 她长着一双敏锐的蓝眼睛,与那带点傲气的下巴、鼻子以及红色的头发很相配。

4 . 沿着码头散步的人们轻松地说笑着,然而这一切,离桥下的这几个人,仿佛有十万八千里。

5 . 阴沉沉的早晨悄悄地驱走了桥下的黑暗。

6 . 这里还有一种混合的香味儿,好像是世界上所有的花儿都在这覆盖着软布的柜台和闪光的珠宝后面开放。

7 . 他们就像三只春天里的小鸟,站在枝头尽情高歌。

8 . 这座大楼正在被一层一层地拆毁,只剩下那高高的、参差不齐的墙壁,像山峰似的立在那儿。

9 . 苏西的眼睛开始像蓝色的火焰一样燃烧着。

10 . 看到眼前这种情景,她气得眼睛直冒火。

11 . 这是一个寒冷的夜晚,夜空晴朗。所有的标石都被泛光灯照亮了,街灯向塞纳河抛下了金色的丝带。

12 . 她潸然而下的眼泪在木炭火炉的映照下像钻石一样闪闪发光。

13 . 苏西的眼睛比钻石还亮。

14 . 钓鱼的人把那只旧鞋从鱼钩上拔下来,把它扔给了阿曼德。“噢,你的运气可不如我好呀,先生。”

15 . 在他们前面隐隐约约出现了一座大棚子,那棚子跟火车站一样巨大,里面黑糊糊的,而且很嘈杂。

16 . 他以为那钓钩上有一条大鱼,没想到钓上来的竟是一只被水浸透了鞋。

17 . 阿曼德看在眼里,急在心上。他眉头一皱,计上心来。

18 . 他一边推着手推车穿过巴黎圣母院大教堂旁边的花市,一边哼着一支欢快的曲子。这些花使他想到,虽然现在还没有到严冬,但是已经离温暖的春天不远了。

19 . 她长着一双敏锐的蓝眼睛,与她那带点儿傲气的下巴、鼻子以及红色的头发很相配。

20 . 阿曼德自言自语地抱怨着,把他胸前的外套儿抓得更紧了,好像是要把他的心隐藏起来似的。

21 . 保罗皱着眉,板着脸,用脚尖掘着沙子。

22 . 阿曼德非常生气。“真是太糟糕了!”他咆哮道,“丢掉这么好的一个新钱夹子真是太倒霉了!”

23 . 听了保罗的话,一种羞愧的感觉涌上阿曼德的心头。

24 . 阿曼德轻快地走着。他仰着头,就连胡子也向前翘起。他穿着那件补过的外套,挺起了胸膛。他再也不是流浪汉了。他是巴黎的一个有工作的人了。

寒假学习生活总结1

我的第三个寒假已经结束了,后天就将开学,新的学期生活也即将拉开帷幕,回忆总结一下我在三年级的这个寒假的收获和不足吧!

我从20xx年1月28日考完期末试开始就算放寒假了,只是在2月4日有半天的到校日,也几乎没有影响到我的寒假生活,反而给我增添了很多的回忆和值得纪念的事情。因为我在这一天的全校结业式中面对全校师生进行了3分钟的发言,这对我来说是很有纪念意义的,因为这是我第二次面对全校师生发言。(还有一次是竞选大队委员)。

从1月29日我的真正意义上的寒假就已经开始了,我们一起研究并简单的规划了一下我的寒假生活,其中玩游戏时我们最先提起的,一定要保证玩的时间,其次才是背诵英语、读书等等事情,我在我们的这个理念下进行了自己的寒假规划。我在自己的规划下主要完成了如下事情:

一、假期所完成的事情综述:

1、 玩游戏;2、拼装大圣玩具;3、背诵英语、听英语口语;4、读书;5、吹萨克斯;6、读后感、作文;7、看电影、登山、探险体验;8、玩魔方;9、练字、拼写英语字母、单词、句子。

二、具体各项总结:

1、玩游戏:玩的最嗨的一天,电子游戏5个小时,看电影85分钟,探险体验60分钟,但这一天我还是完成了每天必须的吹萨克斯30分钟、读书一本、背诵英语小短文2篇,并听完口语;玩的最少的一天,电子游戏2小时,拼装大圣玩具2小时;

2、拼装大圣玩具:

经过这个寒假我用了两个暑假和两个寒假也就是两年的时间把一套完整的大圣玩具共1500多个零件的玩具全部图案拼装完成,最后一次于20xx年2月15日吧玩具的最难的一个拼装根据图示完全拼装完成,并在此基础上把一些比较复杂的拼装进行了自我创造性的进行了创新,从中学会了动手、动脑、观察、创造等能力,为今年学习模仿奠定了一定的空间形象基础。

3、听、背、说英语:

在英语金老师的帮助下对《新视通》英语结合每一篇的录音进行了全部的听背说的练习,全书一共100篇英语短文,每一篇都配有标准的美音配音,我在录音的引领下把100篇全部背诵好,并和录音进行了比对,我们也对此进行了检测与提问。通过这些背诵我的听力、英语情景对话的应变能力、积累、听力等都有很大的提升,尤其是听力、说的语气和语调都有很大的改观,为今年参加希望之星英语大赛奠定了一定的基础。

4、读书:

从寒假的第一天开始我基本上每天都要读书的,这个假期一共读国际大奖小说13本(1、宠物猫杰克逊;2、小巫婆求仙记;3、马缇与祖父;4、贝丝丫头;5、波普先生的企鹅;6、绿拇指男孩;7、企鹅的故事;8、亲爱的汉修先生;9、雷梦拉八岁;10、一百条裙子;11、动物大逃亡;12、罗伯特的三次复仇计划;13桥下一家人;)数学故事书7本,(1、欧几里得讲的几何学的故事;2、泰勒斯讲的平面图形的故事;3、欧拉讲的数的历史的`故事;4、欧拉讲的π的故事;5、费马讲的数论的故事;6、笛卡尔讲的函数的故事;7、黎曼讲的思维几何学的故事。)

5、吹萨克斯:

每天必须保证吹萨克斯30分钟,其中2月4号没有吹,因为是上午到校,下午开车回济南过年;还有连续的三天是因为萨克斯出现故障没有吹,回到家就正常了。坚持的很好、很自觉的自主练习并给大家展示。

6、写读后感和作文:

这些是老师留的寒假作业之一,老师留了四篇读后感,我写了8篇读后感;老师留了2篇作文,我写了六篇作文;数学老师留了一篇参赛小论文,我也超额完成写了两篇。

7、看电影、爬山、探险体验、打雪仗:

在整个寒假我是室内、室外有机结合,电子游戏、玩具有机结合;看电影、爬山、打雪仗等运动有机结合在一起,让我的寒假变得更加的丰富多彩。

一共看了两场电影,(喜羊羊、做次有钱人),爬山3个小时,探险大型游戏1个小时、打雪仗、堆雪人3个小时,乘坐汽车34个小时,行程2100公里。

8、玩魔方:

我在寒假的第一天在奥数老师那里学会了三级魔方的前两步,然后自己根据电脑视频学会了后面的几步,把三级魔方完全复原,然后我们进行复原的速度练习,三天内把三级魔方的复原时间缩短在2分钟以内,最快的一次复原时间是1分6秒;然后二级魔方进行研究,一个小时就把二级魔方复原,主要是有三级魔方的基础;二三级魔方复原后我并没有停止学习,而是自己和视频挑战四级魔方,四级魔方自己研究了一会发现没有什么好的思路,就看了一下说明,结果就把四级魔方的前两步全部学会,然后一天没有研究,在晚上看了10分钟的接下来的棱块拼装后整个四级魔方的第一次复原就成功了,接下来在10分钟之内就可以把一个四级魔方给完全复原,我们也想加快速度,但我说:“在拼装棱块的时候需要翻来覆去的找相同颜色的棱块,会耽误时间,所以要想快还是由一定难度的。”我们也没有针对四级魔方的复原做太多的要求,只要能保证顺利复原就好了,现在我基本上可以在6分钟以内完成四级魔方的复原,有时可能还会更快一些;四级魔方顺利的复原后,我并没有停下来研究,我们购置了五级魔方,我用了两个小时的时间,没有看任何的说明和视频就自己完成了复原,现在复原一次五级魔方还需要一定的时间,但我已经能比较顺利的进行复原了,速度是需要反复练习才能有大幅度提高的,这是接下来慢慢进行,我们也在准备购置六级魔方,让我进一步的挑战下去。

我在寒假不仅自己玩魔方,还带动身边的人也玩魔方,我的第一个学生是我的大姨,在寒假期间我通过自己的示范与讲解成功的教会了大姨复原三、四级魔方;还教会了爸爸复原三级魔方的两层和第三面的十字型,这只要是爸爸的不认真学习。

在玩魔方的过程中发现我是很善于自学、研究、观察的,而且能把自己的操作用语言很清楚的表达出来,让旁边的人能听懂。

9、练字、拼写英语字母、单词、句子:

这些都是老师留的必须完成的作业,我每天在规定的时间内进行书写,而且书写的比较认真得到小姨的表扬,尤其是英语字母的拼写比较的好。写字有时还出现浮躁的现象,描的不够认真,但提醒后就好了。

三、寒假遗憾的地方

整个寒假我过的都比较的充实,每天自己管理自己,按时间玩游戏、学习等等,但整体我们感觉还是室外的活动有些少,主要原因是我们在济南过年,那里的天气还是有些寒冷的,我在南方出生对济南的天气还是有些不太适应,可能也有我们担心孩子生病的原因吧,带我外出的次数和时间都不够,但我们回到宁波就弥补了一些室外活动。

新的学期就要开始了,新的挑战也将继续而来,我新学期的主要任务就是参加20xx年CCTV希望英语风采大赛,争取获得好于去年的成绩。

寒假学习生活总结2

告别了严寒,我们迎来了温暖的春天,青春的脚步更显稳健,新的一年又开始了,又是新的一个学期。在刚刚结束的寒假中,我学会了一些事,也明白了一些道理。

作为二十一世纪的大学生,我应该有承受挫折和压力的能力。在大学生活中遇到的人和事是同之前不一样的。在自不同地方的人自然生活习惯也就不同,况且我们都是80后,大多数都使城市中的独生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集万千宠爱于一身的我们自然被宠爱的有一些坏习惯。但是在大学新的环境核心的人际关系之下,有很多时候会觉得不顺心。我就是这样的。生活在一起磨合一段时间就好了,熟悉了身边的人的生活习惯和处事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意发展,我也不可能像在家里一样什么事都按照自己的习惯去做,我学会了去迁就别人,学会了在有些时候抛弃掉自己自私的想法,站在别人的角度去思考问题。

一个月的寒假实践就匆匆结束了,整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,知道社会真的是很残酷,很现实,在江津区塘河镇镇政府实习,我不仅增长了自己的学识,还从中认识了自己的很多不足。唯一庆幸的是,我还是一名在校生,我只有真正的学好本领,才能在未来进入社会时不至于不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;培养和锻炼我们才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生,遇到挫折时,不妨以调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,常保持自信和乐观的态度,认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟。正是失败才最终造就了成功。学会自我宽慰,容忍挫折,心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强;善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心轻松,重新获取成功,从而面向未来。在这里工作必须要正确表达领导意图,正确地发文办事,对群众来访,言行要有所分寸,字能达意。它在一定程度上保证了领导工作的准备性。做事信息传递的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:发文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过硬,不能疏忽大意,不能马虎潦草。对于这些高要求,我还差得远,但在这里实习后我学会和养成了很多好习惯。

一个月的社会实践,就这样一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些知识将让我终生受用。在这一个多月里,我主要负责的工作是林业部门的技术人员助理。在这过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了这个部门的工作中的一些相关流程,拓展了我所学的相关知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面来说,对我影响最大的应该是我们部门主任的工作作风以及感到在工作过程中专业知识对工作的重要,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的。通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

寒假学习生活总结3

这个寒假学期结束了,我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有,现在我就做个总结。

在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭,都要早起来,不然一天就只吃两顿,虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引,但还是凭着毅力克服了。还有一个问题,要常出去找同学玩,这可麻烦了,我去同学家的路又不熟,再加上城市这么大,拐了十几个弯,还是找不到,幸好有电话卡,要不准迷路,现在去的次数多了,再也不会迷路了。

在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍,巩固记忆,还看了《上下五千年》,温习了以前的功课,得到了很多的知识。

虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服。

在个寒假里,我读了(依索寓言)故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。 这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基矗同时把上一学期的数学题全部做完了, 这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。 我还到哥哥家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字,我相信努力一定会出好成绩的。

在这个寒假里补课时间很多可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力,传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通,尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则。古语说得好,温故而知新,学生绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。