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描写小号旋律的优美句子

时间:2024-09-25 11:13:39

1、走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

2、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

3、在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

4、在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。

5、突然,远处传来了几声低沉的雷鸣声,”轰隆隆。“”轰隆。“我向远处望去,天地之间已经没有什么界限,而是融合在一起了,分辨不出哪里是天,哪里是地了。

6、静下心来,我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟,“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音!

7、生活中的声音。校园里朗朗的读书声,便成机趣,悦耳的歌声,便增添活力,亲人的一丝安慰,鼓励声,便使我们敞开心小5鹊鹊纳活中的生趣声音,这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。如果我们没有了声音,那么这世界就会变成无声世界,空洞,毫无生机,生活和自然正因为有了人的声音,才变的丰富多彩,生机勃勃。所以说生活中声音也是一种声音,它是生物界的最关键。

8、不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。

9、雷声和闪电也不甘示弱,轰隆隆的雷声使人震耳欲聋。亮闪闪的闪电在眼中一闪便没有了踪影。一道道闪电另人们眼花缭乱。有些闪电从天上一直“挂”到地上,出现时,像是要把天地从中间劈开,让它们一刀两断!

10、咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

11、忽然一阵风吹过,把瀑布的下半截高高飘起,碎成粒粒玉珠,向四方喷散,在阳光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。

12、那条瀑布像是神赐的一般,从高空悬挂着扑下,击打在岸边岩石上的“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。

13、“淅沥沥,淅沥沥”。夜晚,窗外下起了小雨,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……

14、在我们的生活中,有一种十分美好的声音——掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!

15、生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

16、校园里有美妙的音乐,只要你用心听,就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱,大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树,发出了“沙纱沙”的声音,我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音,早上的声音像小号催促我们前进。

17、轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

18、刚进入黄果树风景区,便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

19、突然间,一道闪电从云层里跳了出来,迅速在天空中炸开,就像军用闪光弹一样在一瞬间把世界照得让我们睁不开眼睛。我吓得赶紧捂住了耳朵,正如我所料,不出几秒钟,雷公就轰隆隆地降临了。

20、乌云笼罩着天空,眼前一片昏暗,只有在闪电时划出一线亮光,扫去昏暗带来的沉闷。闪电过后便是隆隆的雷声,从头顶滚过,然后重重地一响,炸了开来,好怕人。

21、闭眼倾听吧!静静的去感受雨丝的清幽,这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音,它振动着你的思想,洗濯着你的心灵。没有喧闹,没有琐事俗人,不需讲话,不需动手,只需倾听。

22、来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

23、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的赞美声,同学的羡慕声。

24、风景区内瀑布成群,洞穴成串,峰峦叠翠,植被奇特,伏流、溶洞、石林、石壁、峡谷比比皆是,呈现出层次丰富的喀斯特山水旖旎风光。黄果树瀑布河水从断崖顶端凌空飞流而下,瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有对联曰:白水如棉不用弓弹花自散,虹霞似锦何须梭织天生成,此乃是黄果树瀑布的真实写照。但黄果树瀑布的形态因季节而有变化,冬天水小时,它妩媚秀丽,轻轻下泻;到了夏秋,水量大增,那撼天动地的磅礴气势,简直令人惊心动魄。

25、奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。

26、一道闪光在我眼前出现,渐渐地消失在大自然中。那时我惊呆了。闪电过后,又从天上传来一阵雷声,就像大象踩着木板似的洪亮。

27、来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声;姑娘们悦耳动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

28、我走到钢琴前,弹起了肖邦的《夜曲》。我聆听了万籁的,那么,当别人失去信心,心情沮丧的时候,我希望,他们也能听到属于我的,这优美动听的声音。

29、掌声每个人都可以拥有,只要敢于去争取,总会有一天掌声会为你而响起。所以,不要轻视一个小小的掌声,慷慨地给予别人掌声,也许正是别人所需要的。这掌声或许比金钱更加重要!

30、虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

31、掏掏我的小耳朵,我能听到风儿吹大树”沙沙“的声音;能听到剪刀剪纸”咔嚓咔嚓“的声音;哈!不久一幅图画就完成啦!我还能听到小鸟在森林里”叽叽喳喳“地叫个不停;仿佛在唱一首优美的歌……

32、河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感,听坠子就好像听一位热心的大嗓门的率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。

33、每当我静下心来,用心去聆听周围的世界,就能听到各式各样的声音:人们的走路声,汽车的喇叭声,大树的摇摆声,小鸟的尖叫声……其中,有的是悄无声息的,有的是尖锐的,有的是震耳欲聋的,有的离我们很近,有的却离我们很遥远……

34、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。

35、世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨,小鸟在枝头上“叽叽喳喳”,那美妙的歌唱,让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天,调皮的蝉在树枝上发出“知了,知了”的声音,热情洋溢,让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风,吹过树洞时发出“呜呜”的声音,那声音连绵不断,像从遥远的时空飘来的。

36、尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕。

37、”淅沥沥,淅沥沥“。夜晚,窗外下起了小雨,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……

38、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

39、歌声如行云如流水,让人了却忧虑,悠游其中。又如澎湃又如骇浪,拍打你写着你心底沉淀的情绪,顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪掏沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候,那该是情歌吧……

40、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。

41、世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨,小鸟在枝头上”叽叽喳喳“,那美妙的歌唱,让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天,调皮的蝉在树枝上发出”知了,知了“的声音,热情洋溢,让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风,吹过树洞时发出”呜呜“的声音,那声音连绵不断,像从遥远的时空飘来的。

42、轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗——哗——咝——咝——沙——沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。

43、轰隆隆“雷公公拿出珍藏很久的鼓,重重地敲了几下,鼓声震耳欲聋,把教室里的'小朋友都吓了一跳。一道道闪电如巨龙飞腾,好像为大自然这个舞台亮起炫目的灯光。

44、唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。

45、风更大了,把小树都连根拔起了。一道闪电、一声惊雷;一场大雨铺天盖地而来。小被吓得躲在屋檐下一声也不吭,雨哗哗的下着,风呼呼的吹着,雷和闪电也不甘落后的跟来了。大雨伴着大风,越来越急,道路已经被水淹没,天地都成了水的世界。

46、夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。

47、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

48、天空中又是一道闪电,接着又是一声隆隆的雷响,雨更大了,道路上的车都开了灯,闪电越来越多,像一幅黑白抽象画,是哪位艺术家在天上画出如此美丽的画?

49、坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

50、听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。

51、听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位著名的音乐家。

52、一道闪电划破了天空的沉寂,一声惊雷搅醒了大地上的生灵,雨,如根根银剑疾射而下,狂猛暴唳的射向每个角落。似乎要把上天的怒意洗净,要把人的愤懑填平,雷阵雨带着青蛙的欢声鼓掌,和着蛐蛐的低声吟唱,演绎着一曲生命的赞歌。

53、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。。

54、生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。

55、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

56、林子里静静地刮着风,我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意,微风轻轻摇曳着树梢,带起一阵簌簌的轻响。沙沙地,却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。

57、轰鸣雷声先是沉闷又迟钝的低低滚动,随着狂风肆虐搅乱漫山遍野的植被,一声声惊雷迅疾地从茫茫苍穹深处直射而出,在耳边轰然炸响。空中弥漫的黄色雾气已然和黑漆漆的乌云融为一体,遮天蔽日地散发出狰狞的气势。

58、微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

59、放学以后,和要好的同学走在操场上,忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声。

60、有许多种声音,都曾在历史中唱响;有许多种声音,都曾感动着人们的内心;而有一种声音却能震动人心,千古传唱。

61、黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

62、河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感,听坠子就好像听一位热心的、大嗓门的、率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。

63、他说话的声音如夏日般热烈的呼唤,融化了我整个冬天的冰凉,如暴风袭来,让我不能呼吸。

64、在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!

65、掌声!你让我有信心,你让我们同学间的友谊更加珍贵。啊!掌声!生活有了你就变得多姿多彩!

66、人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。

67、掌声一种肯定,一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

68、厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

69、温暖从背后慢慢的包围过来,耳畔传来他的声音,有点低哑的,却带着说不出魅惑,每个字从他的薄唇中吐出,听在我的耳中,都仿佛下着大雪的十二月倚窗而坐,独自品尝一杯热气腾腾的蓝山咖啡,袅袅的咖啡香弥漫着,温热的液体体贴的从口中划入喉咙,整个人都暖和起来。

70、有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。

71、轰隆隆,轰隆隆!打雷了。天空忽然漆黑一片,我感觉天和地都相连了。紧接着天空忽亮忽响的,闪电象皮鞭抽打着天空一样,十分令人害怕。

72、好大的雨啊,外面一片黑蒙蒙的,狂风呼啸,犹如地狱一般。突然,一个霹雳照亮了天幕,打断了我的视线,一条长长的闪电划过天边,随带着的就是轰隆隆的雷声和一阵狂风。啊,太可怕啦!我从来没碰到过这么大的雨。

73、掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音——掌声。

74、捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“——答——答。”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

75、蝉鸣鸟语声。鸟的声音,蝉的鸣叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,这些声音那样的清脆优美,如果没有了这些动物的声音点缀,那么大自然将会是萧瑟凄凉的,是一个毫无生机的自然,人也就没有了乐趣,所以这些声音点缀了大自然,给大自然增添了无穷生机与魅力。

76、大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

77、一声突如其来的雷鸣,把我吓得跳了起来。我急急忙忙地来到窗边,把头使劲地贴在窗户上,以便看清窗外的景色。刚才还是阳光灿烂的天空,现在布满了一层有一层层乌云,就像被什么人用空气在那里建筑了一道坚硬而且乌黑的堤坝。

78、声音无处不在,我们却常常忽略了它,只要我们用心聆听身边的声音,就会发现声音都是美妙的;只要用心倾听生活中平平凡凡朴朴实实普普通通的声音,就能感受到生活的精彩。

79、春季水清之时,阳光直射,彩虹随波涛飞舞,景色奇丽。漫山遍野的山桃花盛开,黄河冰岸消融,水量适度平稳,主瀑副瀑连成一片,看主瀑云雾迷蒙,望副瀑壑千流,观龙槽如巨龙掀流,称为三月桃花汛。夏秋雨水丰富时,瀑布会扩展到百米宽,气势最是磅礴;冬季冰封时,瀑布则是银妆素裹,在狭长的峡谷中,就象一匹白练。

80、掏掏我的小耳朵,我能听到风儿吹大树“沙沙”的声音;能听到剪刀剪纸“咔嚓咔嚓”的声音;哈!不久一幅图画就完成啦!我还能听到小鸟在森林里“叽叽喳喳”地叫个不停;仿佛在唱一首优美的歌……

81、小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。

82、人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了,让掌声响起来,人生需要掌声!让掌声鼓励你!让掌声伴你成长!

83、奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

84、这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?

85、又是一个炸雷——好响!犹如千军万马一样浩荡的声势,瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一柄直射人*黑暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼,寺庙大钟一般的辽远,这是大自然里最威风的声音,是万物反抗的庄严宣誓!轰隆——又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。

86、话音刚落,“隆”天空中出现了一声炸雷,从天空中一直炸在地面上,这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来,我赶紧跑到湖边的大树下,豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声,过了一会儿,我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音,原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。

87、叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

88、来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声;姑娘们悦耳动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

89、突然,一声响彻云霄的雷声,把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作的我给吓醒了,我再次仰望天空,天空中的乌云已经散开去了,蔚蓝的天空又给大家展现了出来,朵朵白云随着微风飘了过来,这是一幅多么美丽的画儿啊!

90、掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神圣的力量,能给人激励,给人以再创造的活力,给人褒奖;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。

91、忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。

92、突然一道闪电,然后一阵响雷声,一道闪电,一阵……我去扔垃圾,一道刺眼的闪电迎面而来,紧接着又迎来-阵巨大的响雷声,把我吓一大跳,心里还怏速地扑通扑通地跳着,课间的时候,雨大得很。四楼的楼梯不断流水,而且教室旁边的小阳台也不断地“供水”到楼梯。

93、妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!

94、生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。

95、五泄的水好清,清得发绿,绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来,便激起水花,那气势犹如万马奔腾。

96、掌声,有鼓励的,有赞赏的,有激励的,有别具一格的,因为有了它的包围,让我的生活更加的美好!

97、我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。

98、依在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义,车子驶过,那片花开的声音却一直留在我的耳中。

99、人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!

100、我们班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当我们班得流动红旗时,当我们做好事时,当我们学习进步时,刘老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,我们听了高兴的手舞足蹈,开心极了。当我们做错事时,当我们贪玩学习不用心时,当我们课间打闹时,刘老师的声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,我们听了还真有点紧张。

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过

小学五年级阳光下成长作文1

小草在阳光下蓬勃生长,一碧千里;花儿在阳光下竞相开放,鲜艳夺目;鸟儿在阳光下欢快翱翔,叽叽喳喳;小鱼在阳光下悠然戏耍,嬉戏打闹……我也在阳光下成长。

回首往事,我从来没有失去过阳光和雨露。

“我得证书了,我得证书了。”我拿着证书,欢呼雀跃,心情分外激动,因为在我的努力下,终于取得成功。抚摸着证书,心里的成就感油然而生。

记得三年级的时候,妈妈让我上艺术班。舞蹈、声乐、书法、武术……可我仿佛对习作情有独钟。我早就对习作有所了解,它可以让人爱读书,善于观察。“林海音的《城南旧事》、高尔基的《童年》、老舍的《骆驼祥子》……”更让我如痴如醉,牵肠挂肚。

刚一进门,哥哥姐姐的作文就令我啧啧称赞,心慕手追。那精彩的片段,那细致的描写,无不让我瞠目结舌。我也跃跃欲试,坐在座位上,拿起笔构思,这不禁让联想到未来:我成为教育家、习作家,用自己的真情实感打动后人,让人受益。走出国门,让外国人也欣赏我中华结晶。

开始写了,我绞尽脑汁,冥思苦想,可怎么想也想不出来,我怒不可遏。可看看别的哥哥姐姐,他们写的文章不易一字,不赞一词。我心里暗暗佩服,可又十分恼怒。

老师走到了我的身旁,给了我殷切的鼓励,让我更加爱习作了。程端礼说过:“劳于读书,逸于作文。我每天读一篇文章,背一段话。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,经过日积月累,我已大大的进步。

四年级的时候,老师便让我们写征文,那可是我朝思暮想,求之不得的呀,我每日背的语段,那美妙的句子,那恰当的词语,让我意马心猿。我真恨不得一下写完,“动静相衬、托物言志、抑扬结合、铺垫悬念……”成了我习作的法宝。很幸运,我阅读的书,背得语段,都派上了用场。我以风驰电掣的速度写完了征文。心里笑开了花。

“种瓜得瓜,种豆得豆。”我种下了辛劳,洒下了汗水。收获了喜悦的果实。可“活到老,学到老。”在知识的的无边苦海,我将努力作“舟”。

我在阳光下成长,阳光给了我生活,给了我充实,更加给了我梦想。我将在阳光下快乐成长。

小学五年级阳光下成长作文2

童年中的艺术之路,像一朵娇嫩的花儿,美丽又单纯;童年中的艺术之路,像夜空中璀璨的星,闪闪发亮;童年中的艺术之路,像一杯香醇的咖啡,让人久久不能忘怀……

小时候,我十分喜欢画画,巴不得吃饭睡觉也可以画上两笔,爸爸妈妈见我这么喜爱绘画,并在我的举双手双脚的强烈同意下,给我报了一个绘画班。

小时的我只是觉得画画是一种游戏,并没有当回事儿,直到那次比赛。

那时我的老师对我妈妈说我天赋异禀,有着很好的前途,并且想让我参加一个绘画比赛,妈妈当场点头同意,于是我便开始了我的漫漫“比赛”路。然而我只是三分钟热度,坚持了几天就想放弃,当妈妈询问我时,我便以各种各样的理由来应付:我肚子疼、我还要练声乐等等。老话说得好,躲得过初一躲不过十五,我的异常还是被妈妈发现了。那天我又以作业还没做完为由逃过了一劫,正盘算着要干什么的时候,妈妈突然叫住了我,说:“宁宁,你过来一下。”我突然站住,慢悠悠地回过头,看到妈妈示意我进屋,只好一步一步地移过去。“宁宁,你为什么这两天这么忙,连练画的时间都没有了?”“我……”“我知道你想放弃了,可是你想过没有,你不坚持练习,你怎么能向组委会上交一幅好的作品?怎么给老师一个好的交代?你知道稚嫩的小苗怎么冲破泥土,最终绽放花朵?”妈妈的话令我一时语塞,不知说什么才好。“我来告诉你吧,稚嫩的小苗能绽放花朵不光用那发自内心的渴望与顽强,还要靠它的那种坚持不懈的精神!而你,正是缺乏了那种精神!如果你现在对它不以为然,终有一天,你会被这个坏毛病所感染,我现在提醒你,希望你能感悟到我的良苦用心。”说完,妈妈转身回了自己的房间。

那时我还小,不知道妈妈在说些什么,但不知怎么的,我的内心有一股强烈的力量鼓动着我。在临比赛前的两个星期,我每天都会抽出1小时来练画。一张张雪白的宣纸上出现了一朵朵鲜艳的牡丹,一盒盒颜料相继用完,但,这些都是值得的,经过一次次的练习,我的绘画水平有了大幅度提高,也使我在那个比赛中获了一等奖。

在领到证书的那一刻,我彻底明白,妈妈那天的教诲不仅仅让我得到了证书,更让我懂得:做一件事,只要坚持不懈,就一定会成功!

小学五年级阳光下成长作文3

阳光是温暖的,它给万物带来生机,它让人有着各种各样的感觉,它带给我们幸福、快乐和健康。我就在这灿烂的阳光下茁壮成长。

每到第二节课下,校园操场里便响起了清脆悦耳的音乐,各班同学都排着整齐的队伍,伴着快乐的音乐走出教学楼门。小同学个个朝气蓬勃,很快就走到了广阔的操场上,变成了24个长方体。随着一串小号声,24个长方体转眼间变成了整齐划一的小方阵,紧接着响起了叮叮咚咚的音乐声,天空中便飞起了五彩缤纷的毽子。我们的脸上洋溢着幸福的笑容。毽子在我们头顶上飞过,歌声在我心中激荡,我的心儿随着毽子在飞扬。我们被这幸福包围着,迷恋着。啊!我幸福,我生活在母校的阳光下!

每周星期三下午,一到社团活动时间,同学们和我欢天喜地地冲到操场上。我们放下书包,站好队迎接老师的到来。老师先让五年级的哥哥们示范吹号,我们仔细听。这些大哥哥气质高昂地拿起号,向我们表演。他们吹得那么响亮,那么熟练,那么起劲,号声震破了安静的校园。我非常羡慕,便拿起号尝试着吹了一下,号没响,嘴角发出了一声像放屁的声音。大哥哥们捧着肚子哈哈大笑。老师过来对我说:“孩子,加油,不要咬号嘴,嘴闭住,顶住号嘴用力一吹就响了。”我按老师的方法练了几遍,忽然,一个响亮的声音从我的号筒里传出。我吹响了!我自信欢乐地练了起来。啊!我快乐,我生活在快乐的阳光下!

乒乒乓乓,教学楼下传来一阵阵乒乓球的响声。我带上乒乓球拍迅速地奔到场地。球案旁围观者许多人,嘿,是我们班的几名健将。该我了,我的对手是杨宁。他发了一个旋球,我一扣,竟然是一个擦边球,他傻眼了。我沾沾自喜,真是兴奋。这时,我们班的小机灵——顾龙闪亮登场。他傲气十足地发了个旋球,我正想扣,可是球却变了路线,我扑了个空,球出界了。我很不服气地下了场。休息了一会儿,我调整好心态,信心百倍地又上场了。我左一迎,右一扣,终于把小机灵给扣死了。我一连打下场了7个人,我成了班里的不倒翁。啊!出上一身汗真痛快,既锻炼了我的体魄,又激发了我的灵性。

我在阳光下成长,我的生活充满朝气和活力。我相信,未来的母校会更加美好,会让更多人在阳光下健康成长。

小学五年级阳光下成长作文4

万物生长需要阳光!我觉得世界上有很多的人像阳光,时时“温暖”着我们。比如说老师像阳光,妈妈像阳光其实关爱你的人都是阳光。

为什么说老师像阳光呢?原来老师教给我们知识,让我们在知识的海洋翱翔,不断进步,所以说老师像阳光。比如说,有一次我做数学《一课四练》时有一道题做错了,订正了好几回都是原来的答案,始终不太明白这一道题为什么是错的。我就去问舒老师为什么是错的,错在那了啊?可我是一个“死脑筋”觉得老方法是对的。后来舒老师还是细心的教我,用最简单的方法教我,让我好好理解。舒老师费了九牛二虎之力才把我教会。我这个“死脑筋才清醒过来”。顿时,心中挂出一道彩虹,有总“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的感觉。如果我们遇到难题,老师没有耐心教导我们,我们就像那树阴下的小草,永远长不高。

又为什么说妈妈像阳光呢?我们从出生就在妈妈的关爱下长大,所以说妈妈像阳光。记的有一次,我坐专线车从学校回来,外面下起了倾盆大雨。于是,我先躲在一个买手机的屋檐下,在书包里找雨伞,可是把整个书包翻了遍,连雨伞的影都没见着,只好等爸爸来接我。可现在才3点多钟等爸爸来接我要两个小时左右。如果等妈妈的话,可妈妈晚上上晚班,现在在休息,没时间来接我。如果我冲回去的话,没到家早就成了“落汤鸡”了,那只有等爸爸来接我了。不一会儿,在雨帘中我看见一个熟悉的身影若隐若现,再近些才看见妈妈那憔悴的面孔。妈妈一手撑着一把雨伞,仍一只手拿着一把伞,站在我们下车的地方寻我。此时,我的眼眶湿润了,心里沸腾了,好象温暖阳光照耀着我,阵阵暖流涌上了心头。立刻,大声叫喊妈妈。妈妈跑过来给我一把雨伞。妈妈就像大雨中的母鸡张开翅膀保护着她的宝宝,领着我回到了家,妈妈问我怎么样?有没有淋湿好多关心的话语在我耳边环绕。

我觉的老师的阳光是教给我们知识,而妈妈的阳光是让我们快乐的成长。其实不止有这两个人物像阳光,其实还有很多人像阳光,无时无刻地照耀着我们,让我们茁壮成长。

小学五年级阳光下成长作文5

在我们的生活中,处处都有爱,这些爱像阳光一样照耀着我们。

早上,母爱的太阳升起,母亲为我煮好早饭,对我嘘寒问暖,又帮我整理书包。倘若病了,母爱的阳光将更加强烈,从早上到晚上我都会受到呵护,妈妈一会儿给我端水,一会儿又给我拿药,我只能躺在床上看着妈妈忙来忙去。过了几天,经过妈妈无微不至地照顾,我的病全好了,母爱的阳光真强大。

到了学校,国家有九年义务教育的政策,只要交书本费就可以了,党的阳光照得我很温暖。同时,友谊的太阳也升起来了。记得那天,我的文具盒竟不小丢在了家里,作业都没法写,正在我犯愁的时候,同桌向我伸出了友谊之手,她拿了一支她都不舍得用的新笔给了我,我像看见了救命稻草似的,紧紧地握住了这支笔,对她说了声“谢谢”,她说“不客气,大家都是同学,应该的嘛!”,我们相互笑笑,然后开始写作业。那天,要不是同桌的帮助,要挨批评了。友谊的阳光真强大。

在学校里不仅有友谊,还有师生情。记得那天,我上课时突然觉得步舒服,额头也流出了点点汗水,脸色也苍白了起来,刘老师似乎看出了什么,问我:“张付婷同学,你怎么了?”我说:“我,哇——”我吐了,把中午吃的都吐了出来,刘老师看后大惊失色,急忙抱着我去医院,接下来,他给我垫了医药费,我迷迷糊糊看见他额头上豆大的汗珠从他的额头上滑落下来。检查报告出来了,原来是食物中毒,医生说幸亏来的及时,否则可就不是吊吊水就行了。刘老师听后,这才松了一口气,我看见刘老师的样子,流下了眼泪,刘老师看见了,以为我不舒服,就安慰我说:“没事儿吧,怎么哭了呢?”我赶紧擦了擦眼泪,说:“没事儿,就是有点不舒服。”因为生病,所以落下了几天的课,刘老师又不辞辛苦地来为我补课,我的成绩才没有退步。师生情的阳光真强大。

万物都不能缺少阳光,我们又怎能缺少爱的阳光呢?如今的好日子使我们每天都快乐地活着,一点儿也不烦恼。我们每天都沐浴在阳光下,小草都知道“报得三寸辉”,我们是新一代的小学生,怎能步报答这些阳光的恩情呢?而我们最好的报答方式就是“好好学习,天天向上”,所以我们得抓住这大好时光来学习,把祖国建设得更加美好。

小学五年级阳光下成长作文6

成长,是一杯美酒,气味芬芳,回味悠久;成长,是一场电影,要到最后一刻才有可能明白;成长,是一束阳光,照耀自己又照耀了每一个人……每个人的成长,都有风险,有失败,有痛苦,有流泪……但也有对未来的憧憬与希望,期盼与惊喜。

每一个人每一天都在阳光下成长,我也不例外一一每天在阳光下成长。在我的成长中,最令我难忘的就是第一次参加艺术综实践合活动一一作文比赛,让我收益良多,感触很深。

我为了这一次比赛,准备了很久,一有空就抱着相关书籍看,没事就写作文。我对这次比赛可是充满了十足的把握一一因为我的作文水平能算上数一数二。

那一天中午,阳光明媚,我怀着紧张与激动的心情来到了艺术大楼。刚到门口,门庭若市,周围水泄不通,很多人带着孩子来参加作文比赛。我心想:那么多精英高手一起比赛,就算我的作文水平不低,也不会从中“脱颖而出”吧?我不免打起了退堂鼓。

很快便开始进考场了,纵使我心里有一万个不愿意,也只能进去。我觉得:虽然还是高手很多,但我绝不会落后任何人的。对!我一定会取得好名次!更何况,我都这么紧张,那么别人肯定也是紧张的,怕什么?

很快,等每个人调整好心态,作文标题就出示了:《童年趣事》!当我看到标题的那一刻,欣喜若狂。《童年趣事》这个题材的作文,我练习了无数遍,以这个题材的作文,我绝对是出类拔卒的,真真是称心如意。就这样,我信心加上才力,踏上了文章的征程,发挥远远超过平常。我在写中心主题时,字斟句酌,力争写出一篇较满意的文章,突破自己的极限。很快我的一篇作文便完成了。句与句之间相照应,句句妙语连珠……我望了望四周的人,很多还在苦思,心中不免窃喜:嘿嘿,看来第一名非我莫属!带着满怀的好心情,我踏上了回家的路。

在一个星期以后,不出所料,教育局中的一名工作人员打电话来,向我家人报喜,说我作文比赛得了全县第一名,还发了荣誉证书,让他们帮我去教育局去取。我一家人听了心里都乐开了花……

这次艺术综合实践活动一一作文比赛,让我懂得了一个人,做事不能慌慌张张,要沉着稳定,希望就摆在我们的眼前,就看能不能把握住。成长,我们每一个人每一天都在阳光下成长,身体每一个地方都经受过阳光的照耀,感受过阳光的温暖,可以说,我们的成长离不开阳光。成长让我们学会了坦然,成长让我们学会了坚强,成长让我们学会了真诚,成长让我们学会了稳重。成长啊,就像一条缓缓流淌的小溪,永远流淌在我们的心中……

小学五年级阳光下成长作文7

在阳光下,小草妞妮娇小;在阳光下,花儿洒脱活泼;在阳光下,果实甜密芳醇;在阳光下,庄稼饱满沉实;在阳光下,我,健康、幸福、快乐、茁壮成长。

“阳光”,一个多么光鲜亮丽的名字啊!它既不单指天空中如火如球,如鳞如光的实体—骄阳,也不只指无忧无虑的物质享受,还包括正确的思想的引领与开导。

“知足常乐”“坚持就是胜利”“实践出真知”“路是自己走出来的”……如一缕缕金色灿烂的阳光,普照着,温暖着我黑色灰暗的心窝,使其重见天日,重显光明,奋发向上,继续茁壮成长。

我的家,虽然不算富裕,却充满阳光。

星期天的上午,妩媚的阳光突然消失,不见了踪影;天空黑压压的一片。我坐在窗前做写作,正愁不知如何下笔,突然从院子里的大树上传来烦闷的蝉叫声“啮啮啮……啮啮啮……”十分刺耳,我气恼地将揉皱的纸团抛向大树……母亲见我心神不宁的样子,走过来和蔼地问;“遇到难题啦?”“老师让写一篇日志,不知从何写起。”我淡淡地回答。母亲俯下身子,语重心长地说;“写日志并不难,但要写一篇让自己和老师都感动的日志,确实不是一件容易的事情,需要长期的锻炼,反复的酝酿,仔细的推敲,还需要对事物进行细致入微的观察,大胆的想象……你现在的基础比较薄弱,对自己的要求不要太高了,但一定要坚持写,认真写,哪怕是一句、两句,只要精炼、有新意就行。”母亲的一席话语如一抹温柔圣洁的阳光,温暖了我冰冷的心窝,照亮了我迷惘的前程。

于是,我轻轻松松在本子上写上:“生活中,遇到困难,我们要乐观地面对—知足常乐,坚持就是胜利。”

不一会儿,天空下起了瓢泼大雨。我又在本子上写上;“豆大的雨点砸在光洁的玻璃窗上,发出了啪啪啪的声音。我爱听这声音,更爱看雨点儿在玻璃窗上摔碎的样子,它如一朵朵笑容满面的小愁菊,钻进了我的心窝。”

雨停了,黑压压的乌云都见鬼去了,天空像是擦洗过,变得晶莹透亮,妩媚的太阳俏皮地虎着脸,仿佛在为我刚才的行为点赞。

冥冥中,本子上的“知足常乐,坚持就是胜利”慢慢聚变成了一颗小小的太阳,正缓缓在升向天空……它成了我黑夜与阴天的太阳。在两颗太阳轮流交替作息下,我的人生不再灰暗、潮湿,而是日日茁壮成长。

小学五年级阳光下成长作文8

我们的童年充满了阳光。有人说那阳光是生命之光,有人说那阳光是希望之光,但我要说,那阳光是艺术之光。我们在艺术气息浓郁的校园里沐浴着阳光,快乐地成长。又迎来了每周四下午的少年宫活动时间,大家兴致勃勃地走进自己的小组,接受艺术的熏陶。绘画室里,有灵动的艺术,那些栩栩如生的画卷,让人仿佛置身于世外桃源,把人带入对美丽的无尽畅想;书法班里,有静止的艺术,那带着古典意味的毛笔,用柔软的身躯在纸上留下舞步,尽管是静止的,但傲人的神韵丝毫不减……我是校舞蹈队的成员。能加入我们的校舞蹈队,那可是件很了不起的事哦,我是过三关斩五将才如愿以偿的。因为,加入舞蹈队就意味着有机会登上学校艺术节文艺展演的舞台,所以,大家都很珍惜上舞蹈课的机会。舞蹈课上,大家专心致志地观察老师的一举一动,踮脚、收腰都要做到位,眼神、表情都要有韵味。说实话,练习的过程真的很辛苦,每次上舞蹈课都会腰酸背疼。可没有人想过要退出,因为,这是我们自己的选择,我们的成长就需要有这份不放弃、不服输的劲儿。终于,我们也渐渐有了轻盈的舞步,我们变得越来越自信,舞台上的我们一定会光彩夺目!一年一度的校园艺术节终于到了,在闪烁灯光的映射下,在万众期待的目光中,我们紧张的心伴随着熟悉的音乐旋律渐渐平静,笑容自然了,手舒展开了,舞步优美了,用同学的话说,“宛如天仙降临”。一个个旋转,一次次跳跃,把所有人带进了一个五彩缤纷的艺术天堂……当所有人还沉浸在这美妙的舞姿和音乐中时,我们这些舞蹈演员已经在恭敬有礼的答谢礼后,有序地退场。大家恍然发现我们已经离开舞台,迟到的掌声不约而同地从四面八方响起来。那掌声,如阵阵春雷,摄人魂魄。这会儿,往日的付出都得到了回报,这是大家对我们的认可,对我们的肯定啊!这次的校园艺术节虽然谢幕了,但浓浓的艺术氛围一直伴随着我们的成长。正是这次体验,使我们不仅收获了掌声,也我们幸福着,因为,我们在阳光下快乐地成长!

小学五年级阳光下成长作文9

我喜欢这阳光,如同喜欢她一样。

上课铃打响了,从未这样安静的教室里此时却是一片寂然,咦,这老师是谁啊?哦,原来她是音乐老师,是来我们班挑好苗子的。轮到我,我清了清嗓子,唱了《小螺号》的几句。很幸运,我被选中了。以后,我每天去合唱队练歌,我还把这件事告诉了妈妈,可是......妈妈似乎很不高兴,不仅不由分说的骂了我一顿,而且还让我不要再去了,我不明白,也不理解。我的心情瞬间跌倒了谷底,上课分神,练歌也心不在焉,好几次唱错了歌词,引得老师和同学的几番注视。“你等会儿来我办公室。”老师不知什么时候已站在了我的面前,带着温柔的微笑,我看着老师,默默地点了点头。

老师办公室里,“你能和老师说说,你是不愿意参加合唱团么?”我听完老师的话,讶异的看着她的眼睛,连忙摇了摇两只手,“不是的,不是的,我是愿意......”话越到后面越来越小声,我沉默了一会儿,蓦地抬起头,“其实是妈妈不赞同。”“可你有自己的主见不是么,如果这次比赛取得好成绩,那么她会不会就认可你了?不要那么悲观啊,女孩子开开朗朗多好啊”老师这句话深深映在我的心里,“老师,我会加油的!”每一次的合唱练习我更加重视了,do,ri,mi......不对不对,音走调了,再练,一次不行,我就再来一次,两次不行,我就再来两次。课后,我也会认真的练习,站在草地边,我舒了口气,张开嘴巴,旋律从口中飘出,一阵又一阵,我仿佛不知疲倦,哪里失误了,我就从哪里爬起。迎着阳光,我张开双臂挥舞着,金色的光辉撒在手臂上,一跳,一踮,和着音律,许许多多的金色粒子在我的手臂上跳动着,音符化成了小精灵,金色的.光圈围绕着我,一层又一层。

老师总像阳光,默默无闻,一直在我身后注视。“妈,我明天比赛了,希望你可以来看。”我把票放在了桌子上。第二天,我坐上了去比赛的车,心里忐忑不安,手心里渗出了汗,双腿也止不住得发抖,“怎么?怕了么?”老师的目光又一次穿透了我的灵魂,好美的笑容,这是属于我的笑容,我握紧了双手,暗暗为自己加油。比赛很出色,我赢得了大家的认可,老师微笑着鼓着掌,观众们也是。

我看到那个人,也在为我鼓掌,她的眼睛里似乎有了泪滴。灯光打下,如同那时的阳光,如同那个人,温暖,善良。

小学五年级阳光下成长作文10

谁在夜里帮我们盖好踢掉的被子,谁在我们哭泣时给一个温暖的拥抱,谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀,谁在我们迷茫时指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母,呵护如阳光般细致的朋友,照顾如阳光般周到的同学,叮嘱如阳光般密集的老师,我们在爱的阳光下成长。

记得一个下着倾盆大雨的下午,放学了,我没带伞,只能在教室里等待。我心想:我明知下雨还执意不带伞,妈妈肯定生气了,不会来接我,我还不如跑回家呢。我刚背起书包,准备走,突然看到一个熟悉的身影急急忙忙地跑过来,我仔细一看,咦,这个人是妈妈!我激动万分,向妈妈跑去,妈妈立马抱住了我,给我穿上雨衣,顿时,一股暖流涌上心头……路上,妈妈把我裹得严严实实,而她呢?却被雨淋得全身都湿透了。回到家,妈妈赶紧让我再多穿一件衣服,而她自己呢?还是穿着一件薄毛衣。这时,她打了几个喷嚏,我问妈妈:“妈妈,没事吧?是感冒了吗?要不要吃点感冒药?”“没事啊,可能是绒毛进鼻孔里了吧,没事的。”我知道,妈妈是不让我担心才这么说的。妈妈的爱,让我在阳光下成长。

老师在我的眼里,就是辛勤的园丁,把我们一个个培养成国家的栋梁之才。老师就是我们的另一个家长,看着我们学会做人,学会谦让他人,学会尊老爱幼……我们每前进一步,都饱含着老师的心血。老师的爱,让我在阳光下成长。

让我们展开双臂,拥抱这温暖,拥抱这阳光,在这阳光下让我们茁壮成长!

小学五年级阳光下成长作文11

阳光,一种纯粹的光芒,一种温暖的光芒,一种心灵的美感,更是一种无与伦比的力量。我们每个人都在阳光下成长,阳光来源于哪?

小朋友微笑着说,阳光来自于太阳。

同学们开心地说,阳光来自于父母。

我自信地说,阳光来自身边每一个爱我们的人。

从小,我就是一个饱受阳光的女孩,我贪婪的汲取来自阳光的温暖。就是在黯淡无光的阴雨天中,也会有温暖而柔和的光阳照射在我的身上。

记得在很小的时候,一个雷雨交加的日子里,数学老师还在无休止的上课,我望着阴沉,漆黑的天空,心中一阵惊慌:糟了,我忘了带伞。再看天空,便觉得这阴沉沉的天,着实像一个可恨的漩涡,一时间,竟然听不清老师在说什么,讲什么。

这时,数学老师如鬼魅般恐怖的声音在我耳边响起:“吴奕玲,你来告诉我,这题怎么写?”实在吓了我一跳,我愣了一下,既而缓缓的站起来,无措地说:“这个……”这时,我那憨态可掬的同桌悄悄地在空中,比划了一个“九”字,我看了,说:“等于九。”老师这才点了点头,紧皱的眉头也终于松开了,语重心长的说:“上课要集中注意力,不能开小差哦!坐下来吧!”我慌忙坐下,向同桌投了一个感激的笑容。他挥了挥手又专注地看向黑板听起老师讲课来……

好不容易熬到了下课,我无力且缓慢的收拾起了书包,这时,班长兼职好友来到了我的身边,略带不安与焦急地对我说:“吴奕玲,你怎么了?平时的时候上课不是很认真的吗?”

“没什么。”,我不经意地说。

“真的。”班长看着我的眼睛说。

我抬起头,一眼就对上了他闪闪发光的眼睛,又不忍欺骗她,只得支吾了半天,才说:“我……没带伞。”

“嘿,就这事?”班长轻松的舒了一口沉重的气,笑了一下,说:“你家近,我送你。“说着,便从书包里拿出来一把印有太阳花纹的雨伞。

我和班长在伞的照拂下,走进了雨幕中……

光阴似箭,日月如梭,我依旧在阳光下成长,阳光给了我温暖,希望,与乐观,阳光是我困境时的依靠,阳光更是我心灵的支柱。

小学五年级阳光下成长作文12

“太阳、太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽、可爱”在阳光下成长的我们,生活是多么的幸福、安宁,又多么的丰富多彩!我爱读书、也爱唱歌、还喜欢打羽毛球,但我最爱的还是下围棋。

我是从一年级开始接触围棋这项棋类活动的,那时我才六岁半。我觉得围棋就像一个战场,而我就像一个军事指挥官,能运筹帷幄于方寸之间。在围棋中我学会了进退、取舍、顾全大局,还得到了与他人竞斗的乐趣,从此我就爱上了围棋。

我的围棋启蒙老师是曙光学校的欧阳老师。他上课时态度和蔼可亲、说话风趣幽默,是他引导我走进了奇妙的围棋世界。经过欧阳老师一学期的悉心指导,我第一次去参加湘潭市“新苗杯幼儿围棋比赛”就获得了一个特等奖,这给了我极大的自信和鼓励。于是妈妈就送我到湘潭棋院开始接受系统的围棋训练。

接下来的每个周末,我几乎都是在棋院度过大半天的时间,寒暑假还要进行围棋集训。当别的小朋友到公园去玩耍的时候,我却在棋院教室里听老师讲棋、做围棋死活题,或是与棋院的同学博弈。尽管很辛苦,但我乐在其中。在学围棋的三年当中,我又遇到了很多好老师。有热情开朗的张老师、成熟稳重的曾老师,现在我又来到了棋艺高超的郑老师手下。在老师们的精心培养下,我的棋力一天天提高了。经过一次又一次紧张而激烈的围棋晋级比赛,我由无级升到了现在的业余四段,也算是取得了一点小小的成绩。

学围棋的路程并不是一帆风顺的!记得我由二段升三段的时候,

由于前面跳级过快,我参加了两次升段赛也没有通过,这给了我很大的打击,心情非常沮丧。这时,妈妈安慰我说:“没关系,继续努力吧,还有机会。相信你下次一定能成功!”有了妈妈的鼓励,再加上我骨子里本来就有一股不服输的劲头,我比以前更加刻苦的练习围棋。在第三次比赛中,我终于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的对手会越强大,迎接的挑战也会越激烈。但是我有信心,只要我坚持不懈的努力下去,就一定能攻下一个个堡垒,取得最后的胜利!

失败就像乌云,成功就像阳光。人生总会有遇到乌云的时候,但乌云遮不住太阳!只要我们努力奋斗,就一定能冲破乌云,迎来阳光灿烂的日子!

小学五年级阳光下成长作文13

“池塘边的榕树上,知了在深深的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最快乐的日子,它是美好生活的向往。

童年天真、无邪,它把我们最美好的回忆收藏起来了。所有人的童年是抹不掉的过去,童年只是一个阶段,这个阶段给了我教训,给了我收获。童年是无忧无虑的,童年也是无憾的!童年中做了有意义的事情,感觉现在的生活是多么快乐呀!

现在的我回想起来,在我的童年里,有多少有意义的事情啊!想起那次自助早餐,早起的我没有事情做,突然想到早饭没有烧,便自己做了起来。我打开煤气,把两袋牛奶和火腿肠放进锅子,加了点水,开了火,就等待锅子冒烟了。接着,我把四个面包放进微波炉,把火量开关转到小火,时间开关呢?转到了三分钟,插上电源,里面的玻璃盘就开始转动了!“叮叮……”微波炉里的面包软了、热了,我拔了电源,轻轻地打开微波炉,把面包拿了出来,小心翼翼地把面包放在碗里,闻闻,好香啊!瞧!锅子冒烟了,我还没来得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤气捏紧,忙的我满头大汗!把牛奶和火腿肠拿出锅子,把水倒掉后,两袋牛奶和火腿肠放入碗里,我捧起那丰盛的早餐,心中不免有些觉得骄傲!妈妈爸爸闻到那味道,起来一看,一顿丰盛的早餐出现在他们面前,“品尝品尝。”我被表扬了!这时,我被表扬了,心里舒服极了!

童年时,我记得在妈妈生日时买了两朵康乃馨,我只是对妈妈说了句:“等我”我就匆匆的走出校门,走到了鲜花店,买下了两朵康乃馨,听同学说,妈妈在到处找我,我又立刻跑出鲜花店,手中拿着那两朵康乃馨,急匆匆跑到校门口,我把鲜花给了妈妈,那时的妈妈抚摸着满头大汗的我欣慰地笑了,我也十分开心!童年是一首歌!收藏着我的喜、怒、哀、乐!春天里,老师带我们去春游,在草地上,我们玩耍,面对着小草青青的大地,我尽情玩耍,是多么的快乐呀!那时候,我不知道春天的短暂,怎么小草一会儿就会变黄,最后枯萎?现在的我,知道了这些事情,这说明我在成长!夏天里,我与小伙伴们一起游泳,在河中嬉戏,是多么快乐呀!面对着这诱人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我们荡起双浆,小船飘荡在水面上,笑声在我们身后飞扬!秋天里,我与同学一起漫步,在枫树旁,我观赏着那迷人的枫叶,心中有无数个为什么?火红的枫叶,飘飘洒洒地落在地上,看那枫叶,不正象征着秋天的收获吗?

小学五年级阳光下成长作文14

难忘那次经历,令我获得了人生的启迪,让我在温暖的阳光下不断成长。

那时还是寒冬,学校选出了我作为代表参加区里举办的中小学生演讲比赛,当我得知这个消息时,心里生出了一丝忐忑,“万一我得不到好成绩怎么办呢?”但是,在我心中生出的更多的情感是慢慢的喜悦与期待。

在比赛前几天,我总是坚持训练,不断练习,争取使自己好一点,再好一点,不要为学校丢脸,否则那多难堪啊!

令我期待许久的比赛终于到来了。那天,杨老师带我去了比赛场地,那是一间很大的教室,站在外面,小学生们那悠扬悦耳的声音不断地传入我的耳朵,我不禁打起了退堂鼓,“我不如他们讲得好,怎么办呢?”我小声嘀咕道。杨老师似乎看出了我的心思,说道,“没关系,尽最大努力就好,要对自己有信心啊!”我轻轻地点了点头。

走进那间教室,里面整整齐齐地坐了好多人,评委、学生一一在内,我顿时觉得紧张了起来,“不用怕。”杨老师鼓励我说道,“快去抽签啊!”我怀着忐忑的心拿起一张纸条,当看到那上面的数字时,我惊呆了。“一号!我是第一个!”我的心开始怦怦地跳个不停,杨老师依旧是那句话,“没关系,大胆地讲,要对自己有信心!”

主持人报了幕,“下面请一号选手上台演讲。”我忐忑不安地走上台,“加油,一定要加油!”我一直在默默地给自己加油打气。接着,我开始了自己的演讲,望去台下,看见杨老师那鼓励的眼神,我更加有信心了,继续滔滔不绝地演讲。在我满满的信心的支撑下,我顺利地结束了演讲。

台下,杨老师微笑着迎接我,像是迎接凯旋而归的大将军,“不错,很好啊!”我高兴地扬起了嘴角。

最后,主持人公布了成绩,我得了三等奖,虽然只是一个小小的三等奖,但这也足以令我高兴许久,手捧着那象征荣誉的奖状,我的内心充满了自豪感。

一路的自信,令我体会到了成功的喜悦与自豪。任何困难坎坷,只要想克服,就一定能跨越过去。

在那儿之后,我学到了许多,当然,最多的还是自信,自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量,自信的阳光温暖而明媚,会照亮前路的一切黑暗,会融化一切心灵的坚冰。在自信的阳光下成长,我感到前路不再黑暗,而是遍地的芬芳与花香!

小学五年级阳光下成长作文15

阳光明媚,晴空万里,随着春天的脚步,我们来到园博园写生。

小桥流水,假山相衬,引得我们赞赏不绝,正好有一出绝佳位置,写生小组就把位置定在了这里。

看着同学们纷纷准备起来,我也在暗暗鼓励自己,可是把画架支好以后我傻眼了,这里树木葱茏,假山也非常逼真,可是问题来了——我不会画呀!我只是作为美术老师在各自班级里挑选的同学来写生的,而不是专业学素描的,这可让我难堪了。

我就这样呆呆的坐在那里,也不知该干些什么好,看着其他成员都在精心描摹着自己的画面,我心中不禁惭愧起来——这可是美术老师为我争取的机会,我怎么能就这样放弃呢?这也是为我们学校的荣誉而来!

我认真的端详起面前这如画的风景,但还是无从下笔。这时一个甜美的声音在我耳畔响起:“有什么我可以帮忙的吗?”那就是我们学校的素描小能手,我看看她,又看看她的画——哦,原来她用二十分钟,都就把一幅栩栩如生的素描风景画给完成了。

面对这样一个比我大两岁的姐姐突然来问我需不需要帮助,我还是怔住了,但是那位姐姐并没有在意,而是拿起两支铅笔在我的画板上比划了两下,我一下子就想起来有一节美术课上,老师曾向我们提起过关于素描的绘画技巧,而第一步就是先用铅笔摆出位置,画出它的轮廓来。

那位姐姐冲我会心一笑,说:“你应该看懂了吧?”我用力的点了点头,也回给她一个微笑。有了这位姐姐的鼓励,我接下来的创作进行的更顺利了,画笔在我的手中是那么的灵巧,不一会儿我也画出了面前这怡人的风景。

买完午餐回来了的姐姐,在阳光的照耀下,她的脸庞显得更加动人,仍然挂着一脸的微笑说:“不错不错,你应该还是初学吧,画成这样很棒了!”

得到赞美的我更加开心了,这时候其他的伙伴们也都完成了自己的杰作,我们在阳光下开心地笑着。作为一个团体,我们互相关心着,互相帮助着,在最后我们的画都得了老师的赞赏。

这时候最激动人心的音乐喷泉开始了,水柱一飞冲天,透过温暖的阳光,我们看见了一道缤纷的彩虹,那每一种颜色,似乎代表着我们每个人的笑脸,我们在阳光下一起成长。

阳光,请记住,我们是一个团体。

有一种声音,让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。以下是“描写歌声优美段落”希望能够帮助的到您!

1、这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?

2、夏天来了,知了在树上叫着:“夏天来了,热死了,热死了!”小朋友在水中划船、游泳、玩耍,他们荡起一片片浪花,发出哗啦哗啦的声音,银铃儿一样的笑声飞上了天空。

3、清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。

4、树林里,百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。

5、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。

6、妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!

7、不是我的声音越来越好听了,而是我放下了,成了别人的宝儿,不再唠叨你的琐事!

8、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

9、我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。

10、这些天使般的小鸟总是不知疲倦地唱歌。这样一来,我家门前可热闹了,就像随时开着一个录音机,我天天免费欣赏着动人的歌曲。

11、我忍不住把它从笼子里抱出来,它惊恐地挣扎着,用恐惧的小眼睛望着我,似乎在说:求求你,放了我吧。我发现它头上的羽毛又短又密,摸一摸,滑溜溜的,它肚子一起一伏,腹部的羽毛又松又软,摸起来还热乎乎的。

12、在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。

13、棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨,就发出像流水一样的声音,真是美妙极了!

14、从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

15、婉转低沉的琴音,如靡靡之音,回响天际。似细雨打芭蕉,远听无声,静听犹在耳畔。

16、钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际。

17、钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。

18、黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

19、那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

20、小鸟的头部两侧镶嵌着一双黑宝石般的小眼睛,嘴巴长长的,上面是它的小鼻孔,它的爪子上有几个小指头,指头上还有几个白色的小钩,那大概就是它的指甲吧。

21、坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

22、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

23、五泄的水好清,清得发绿,绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来,便激起水花,那气势犹如万马奔腾。

24、有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来。

25、我玩了没一会儿,就听见一阵又一阵叽叽喳喳的鸟叫声,我顺着鸟叫声一直走去,发现了一棵大树,有几只鸟儿在树上欢快地歌唱。

26、听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位著名的音乐家。

27、钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真、严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。

28、海在我们脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔,低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦;像落花飘零在水上。

29、忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。

30、雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。

31、曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。

32、半个小时后,鸟儿们都盘旋在天空中,一边唱着,一边从这棵树飞到那棵树。慢慢地,清脆悦耳的鸟叫声渐渐小了,鸟儿们各飞东西回家了。

33、瀑布下趟,水与水拍打的声音,令人吃惊,像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。

34、走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

35、你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。

36、轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

37、我清清楚楚地听见了一种鸟儿曼妙的歌声,“嘀哩嘀哩”,那歌声在空中打了个转儿,传进我的耳朵,我闭上眼睛,用心感受着这美妙的声音,这声音在我心中盘旋着,挥之不去,我深深地陶醉在着歌声中,身子也不由自主摆动。

38、那条瀑布像是神赐的一般,从高空悬挂着扑下,击打在岸边岩石上的“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。

39、曾经广阔而辉煌的翼益平原,在这个新世界的阴影中,化作尘埃,曾经至死不休的顽强抵抗,在无情的铁蹄下,逐个崩塌。曾经纷乱割据的.豪强,被熔铸成完整的疆土,曾经震耳欲聋的喧哗,最终沉寂为一个声音。

40、早晨,我刚起床,就听见有“唧唧”的叫声,那只系了红绳的小燕子真的回来了,它在我家屋檐下筑了巢。从此我每天放学的时候都能听见欢快的鸟叫声。

41、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。

42、黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。

43、爷爷家有一只活泼机灵的小鸟,它浑身的羽毛五颜六色,配上黄色的嘴巴和橘红色的爪子,真是美丽极了。

44、喜欢钢琴那恬静的声音,它使人仿佛置身云雾中;有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音,它使人充满力量,仿佛平静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心。

45、刚进入黄果树风景区,便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

46、当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌!

47、声音无处不在,我们却常常忽略了它,只要我们用心聆听身边的声音,就会发现声音都是美妙的;只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音,就能感受到生活的精彩。

48、学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的,它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前,在我的脑海里,总是老师那严肃的面孔,那事先布置好的作业,那反复无味的机械练习,永远改不完的错别字和错数学题,让我对学习索然无味。

49、“淅沥沥,淅沥沥”。夜晚,窗外下起了小雨,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了。

50、我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。

51、河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感,听坠子就好像听一位热心的大嗓门的率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。

52、瞧!那只黄莺欢快地在树枝上蹦来蹦去。听!它唱起了悦耳的歌,歌声开始是感伤惆怅的。忽而,哀婉暗淡的歌声转为欢快的调子,像叮咚的泉水倾泻着……流畅至极。确实,黄莺的歌声让人感到余音绕梁,因为它是多么快乐呀!

53、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。

54、捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“——答——答。”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

55、忽然一阵风吹过,把瀑布的下半截高高飘起,碎成粒粒玉珠,向四方喷散,在阳光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。

56、校园里有美妙的音乐,只要你用心听,就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱,大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树,发出了“沙纱沙”的声音,我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音,早上的声音像小号催促我们前进。