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含有连词优美句子

时间:2024-11-15 09:48:54

1、 我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分)

2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)

勾当(dānɡ dànɡ)  圆圈(juàn  quān)   喝彩(hè   hē)

厌恶(è    wù)    盘旋(xuán  xuàn)  灾难(nán  nàn)

3、 找出并改正下列词语中的错别字。(4分)

和目相处(  )  受益非浅(  ) 血麦亲情(  )  晃然大悟(  )

山洪爆发(  )  出呼意料(  ) 画龙点精(  )  神泰各异(  )

4、成语我会填(6分)

应接不(  )   (  )费心机   屏息( )视     (  )所当然

耀武扬(  )    欣喜若(   )  随( )而安     神清气(    )

隐隐约约(AABB)

思考思考(ABAB)

含有动物名称的成语,如

含有人体器官名称的成语,如

5、我会词语巧搭配。(4分)

(  )的太空  灿烂的(  ) (  )地发展 (  )地发现

打得(  )  说得(   )  发扬(  )  发挥(   )

6、按要求写句子。(6分)

① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)

②颐和园是个大公园。(扩句)

③刘翔冲向终点。(改为比喻句)

④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)

⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)

⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)

7、我会在原句上修改病句。(3分)

①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。

③小明因为饿着,也不愿意吃面条。

8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分)

①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马                   地飞奔而来;那声音如同       ,好像大地都被震得颤动起来。

②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得       ,没有重叠起来的,也不留一点儿      。

③鹅的高傲,更表现在它的   、    和      中。

④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,       ;脑颅膨大,            。

⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句:          ,                 。

⑥劝君更尽一杯酒,                  。

⑦待到重阳日,                   。

⑧四面荷花三面柳,                      。

9、口语交际。(3分)

同学们,相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。

小红帽的故事

有一个小女孩叫小红帽。一天,妈妈叫她给外婆一些东西,途中不幸遇上了狼,可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家,赶走了外婆。小红帽来了时,看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆,此时狼正准备咬他,幸亏有人帮助她把狼赶走了……

10、开心阅读,快乐做题。(25分)

(一)(12分)

“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

1、根据意思在短文中找词语。(2分)

(1)形容声音有力,响亮而有节奏。(   )  (2)大声叫好。 (    )

2、联系上下文理解句子。(3分)

(1)“有志者当效周生啊!”的意思是                                    。

(2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣,这句话的意思是          。

3、联系上下文填空。(5分)

校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”……周恩来却清晰而坚定地回答道“           ”,由此可见,少年周恩来就有                      。

4、如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?我要为                    。(2分)

(二)多变的狐狸(13分)

很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。

野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。

“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。

狐狸好像没听见,仍旧向前走。

“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!”

“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。

又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到狐狸。

“啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序     ,读音是      。还有一个读音是      ,用这个音可以组词      。(2分)

2、给画“       ”的段落加标点。(3分)

3、文中野兔成绩下降的原因是:                                                  ;                                                         。(4分)

4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为:                                               。(2分)

5、读了这篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示?(2分)

11、开心习作。(30分)(略)

在生活中,我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说,父母给了我们生命,老师给我们知识,太阳给了万物生长所需的阳光……从小处说,同桌借给你一支笔让人顺利完成作业,交警叔叔把你安全地送过马路……

以“感谢……”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。

数学:

一、填 空。

1、一个数的万位、千位和百分位上都是6,其余数位都是0,这个小数写作(          ),读作(              )。

2、0.56扩大到原来的(   )倍是560,32缩小到原来的(   )是0.032。

3、计算96+720÷( 35-26 )时,先算(  )法,再算(  )法,最后算(  )法,最终的结果是(   )。

4、把8765630改写以“万”做单位的数是(  ),省略万后面的位数约是(    )。

5、4kg20g=(  )kg,7.25km=(  )km(  )m

6、一个三角形中,最少有(  )个锐角,最多有(  )个钝角,直角最多有(  )个。

7、下面的图形分别是从哪个位置看到的?

8、□×△+□×○=□×(△+○)表示的运算定律是(       )。

9、三角形的三条边的'长度分别是5厘米、5厘米和7厘米,按照边来分,这是一个(     )三角形,围成这个三角形至少要(    )厘米长的绳子。

二、判断。

1. 把96缩小到原数的是0.96。                  (    )

2.锐角三角形的内角和小于钝角三角形的内角和。 (    )

3. 0.999是最大的三位小数。         (    )

4. 因为0.6与0.60大小相同,所以计数单位也相同。   (    )

5.三个连续自然数的平均数是52,那么三个数中最大的一个数是53。  (    )

三、选一选。

1. 与10.6dm相等的是(   )。

A.0.106m    B.106cm    C.1.06cm

2.等腰三角形的一个底角是28°,那么这个等腰三角形的顶角是(  )。

A.62°      B.124°     C.76°

3.下面三组小棒中,能拼成三角形的是 (   )

A.3cm、4cm、7cm   B.3cm、5cm、9cm   C.4cm、3cm、6cm

4、二千三百点零七二写作(  )。

A.23.072    B.2300.72   C.2300.072

四、算一算

1.口算

1-0.79=      6.3+8.5=       101×34=

2.6+0.37=    0.75×100=     0.8-0.52=

3.5+0.78+6.5=                 72×64×0=

2.列式计算。

10.6-7.88=             8.62+21.54=

3.用递等式计算(能简算的要简算)

3.46+8.3+6.54+1.7       199×72-99×72=

10.25-3.42-1.58               2.3×98+4.6

800-(1300÷65+35)       78×[(520+480)÷50]

五.下面是四年级学生午餐最喜欢的食物的复式条形统计图。

请根据这个统计图回答下面的问题:

(1)将下面的表格补充完整

(2)(  )最受男生欢迎,(   )最受女生欢迎。

(3)喜欢(   )的男生和女生一样多。

(4)你还能得到哪些信息?

六、观察下面的图形并填空。

(1)五角星向(  )平移了(   )格。

(2)六边形向(  )平移了(   )格。

(3)长方形向(  )平移了(   )格。

七、解决问题。

1.三(1)班一小组同学的身高统计如下:

136cm   152cm  135cm   152cm  139cm  147cm  140cm

这组同学的平均身高是多少厘米?

2.一套儿童版《上下五千年》共有5册,每册定价为13元。学校打算用1500元订购24套《上下五千年》分给6个年级的学生,准备的钱够吗?

3.水果店出售两种果篮,甲种果篮重16.7千克,乙果篮比甲果篮重4.26千克。乙果篮重多少千克?

4 .在直角三角形中,有一个角是46°,另一个角是多少度?

5、瓷器展的门票每张33元,油画展的门票每张52元。美术组买了这两个展览的门票共10张,用去了406元。两个展览的门票各买了多少张?

英语:

听力部分( 共四大题,计40分 )

Ⅰ、听录音,圈出你所听到的单词

1.June July 2.donkey  monkey 3.cow  how  4.sunny sun 5.pig  big

6.dog door 7.hole hotel  8.where wheel 9.March May  10.cat  cab

Ⅱ、听录音,选择正确的答语

(  )1. A. Yes, I can                 B.I can’t

(  )2. A.I want to buy some apples   B.I want to read a book

(  )3. A. In a tree                  B. In a river

(  )4. A. To the bicycle             B. My bike is broken

(  )5. A. Nice to meet you           B. It’s warm and rainy

Ⅲ、听录音,在与你听到的内容相符的句子前打“√”,不相符的打“×”。

(  ) 1. It’s  sunny.

(  ) 2. Nice to meet you.

(  ) 3. Li Ming’s head is stuck.

(  ) 4. Let’s go to the park to fly kites.

(  ) 5. Is the library far from here?

Ⅳ、听录音,把下列句子补充完整。

1.How’s the weather ? It’s ___________

2.The elephant is _________________

3.The rope is in the ___________________

4.Li Ming is _________ the tree.

5.His ______is struck.

笔试部分( 共六大题,计60分 )

Ⅰ、根据汉语意思补全单词

1.d__ __ k ( 鸭子 )    2.sh__  __p ( 绵羊)   3.c __ t ( 猫  )

4.tr__  __ ( 树  )     5.m__ __ key ( 猴子)

Ⅱ、选出每组中不同类的一项,并将答案序号填在提前括号内

(  )1. A. bus       B. truck        C. panda

(  )2. A. fly       B. June         C. July

(  )3. A. camel     B. wolf         C. cab

(  )4. A. clerk     B. waitress      C. mall

(  )5. A. sunny     B. cloudy        C. Sunny

Ⅲ.写出下列单词的相应形式

1.wolf复数形式(    )  2.same反义词(    )  3.near 的反义词(     ) 4.inside的反义词(      )  5. sheep的复数形式(      )

Ⅳ、单项选择,并把正确序号答案填在题前括号内

1.The monkey are________

A. hug            B. hugging        C. huging

2. Thirteen plus ____ equals twenty-one

A. eight          B. seven          C twelve

3.________elephant has a truck.

A. a              B. an               C. /

4. Let’s ______ the city.

A. go             B. go to           C to

5. ________is the weather?

A. How            B. What             C. Where

6. Let’s go ________

A. shop           B. shoping           C shopping

7.Do you _______a map?

A. has          B. having         C. have

8. A waiter____ in a restaurant.

A. work         B. works         C. walk

9.I can _______  you.

A. show         B.slow        C. slowing

10. ____ are you crying ?

A. How         B. Why          C. What

Ⅴ.连词成句

1.you , cards , Can , play, ______________________________

2.bed, for, time , Because,  it’s,_____________________________

3.happened , What’s_____________________

4.I ,help, May, you,_________________________

5.library ,is, where ,the,_____________________________________

Ⅵ、根据Ⅰ栏中的句子,在Ⅱ栏中找出相应的答语,并写在题前括号内

(  )1.Where are you going?         A. a bird

(  )2.Where is Li Ming?            B. Fish can swim

(  )3.Why are you crying?          C. To the office

(  )4.What can fish do?            D. Because I hurt my finger

(  )5.What is it?                    E .Li Ming is inside the school

Ⅶ、阅读理解,根据短文内容,判断对(T)错(F)。

I love animals very much. But I like my little cat best. My little cat’s name is Mimi. When I get home , she walks to me .When she feels hungry, she meows ( 猫叫声)loudly. Now she’s very fat.Mimi is very lovely .She has a small black nose and a short tail. When the cat runs, she always shakes(摇,摆) her short tail. I like my little cat ---Mimi.

1.My favourite animal is dog.    (    )

2.My cat is very fat ,now.       (    )

3.Mimi is not lovely .           (    )

4.Mimi is my cat’s name.        (    )

5. Mimi has a big black nose.    (    )

“哈哈哈”“咯咯咯”……一浪高过一浪的笑声排山倒海般地把我家的客厅淹没了。这是怎么回事呢?原来是一群“童鞋”们正在玩有趣的连词成句游戏呢!

游戏正在如火如荼般开展着。我们分为ABCD四组,大家先分别写书在什么时间,谁在什么地点干什么?

“唰唰唰”瞬间,一个个有趣的奇迹在同学们天马行空的想象中诞生了:凌晨一点,梅哲在屋顶上用面条荡秋千;午夜十二点,虞乐怡在马桶里跳舞;侏罗纪时代的一天深夜,俞梦洁在大森林里独自一人抓老虎……“哈哈哈”笑声此起彼伏,差点把窗户都震飞了。

大家笑得多起劲啊!有的捧着肚子,弓着身子喊:“哈哈哈,笑得我肚子都疼了。”有的还捏紧拳头,使劲地捶着桌子,两只脚像发疯似的乱跺;有的仰着头,笑得不由自己;更有甚者,竟躺在地上双手抱着膝盖,像个球儿似的滚来滚去。笑声连成一片像滚滚而来的大潮。

“笑死我了,梅哲凌晨一点竟然用面条荡秋千。面条别说条荡秋千了,就是荡你一根小小的手指也要断裂,这那能条荡秋千呢?真是令我匪夷所思。”吴晨楠一边说一边翘着一根纤细的小手指,还装着鬼脸冲着大家傻笑呢。“太搞笑了,午夜十二点,虞乐怡竟然在马桶里跳舞,马桶那么小,她怎么能跳舞呢?真是大白天说梦话。再说午夜十二点我们都在睡觉呢!”俞汶滟边说边翘着兰花指,轻巧地一抬腿,“呼的”就地一圈,正二八正地装了个pose;“还有侏罗纪时代,俞梦洁在大森林里独自一人抓老虎,呵呵,竟然能和武松比高低呢,真是一条女汉子。”正说着,梅哲顺手拿起一根棍子,高高地举起,大吼一声朝着一条凳子打去,结果一个趔趄摔了个狗啃泥,又引得了一阵哄堂大笑……

对了,这些词到底又是怎么连成这样夸张的句子呢?请听我娓娓道来,写完字的.第二步就是各组播报自己写的内容。请听:当A组同学一字一顿地说;“午……夜……十一点”的话音刚落时;B组同学“嚯”地站起来,迫不及待地喊:“虞乐怡”;C组呢故意先清了清嗓子,慢条斯理地说:“在马桶里”;D组一时还没缓过神来,在大家的催促下才慢吞吞地说:“跳舞”。这样一个又一个词语就连成了有趣的句子。“哈哈哈”……

笑声之余,让我们更多地明白了:我们做事说话都要得体得当,要不然就笑话百出,更重要的是三思而后行。

今天,吴老师带我们玩“连词成句”游戏。

首先,老师发给我们每人一张纸,把我们分成三组,第一组写地点,第二组写形容词,第三组则写动作。谁写的词语能够组成一句通顺的句子,就奖两张绿色的奖劵,要是不通顺,就只能奖一张绿奖券。

我被老师排在第一组,我暗自窃喜,我的地点是写的最多的,这里的地点我就能写出好几十个。看来我离两张奖券已经不远了。可是,不知怎的,我很想要捉弄一下其它的同学,于是,我就在纸上写上了“垃圾场”三个字。

老师拿了我和另外两名同学的.纸条,拆开来一看,差点被笑死。原来,那句话是:在垃圾场傻傻地笑。我一听,捂着肚子哈哈大笑,再看同学们:有的前仰后合,有的躺在地板上打滚,还有的笑得跳上桌子。由于句子不够通顺,所以我们只能拿到一张绿色的奖券。

第二轮开始了,我刚想提笔写出“火星”,老师却说:“我们这样吧,改变一下,第一组来写人物,第二组就写地点,第三组则写动作。同学们,你们说好吗?”

“好!”同学们齐声回答。

时间过得很快,老师把任意三个同学的字条给收了。然后大声地宣布:“周杰伦在飞机上跑步。”

同学们再次哄堂大笑。

“连词成句”比赛很快就结束了,虽然我没有得到两张绿色奖券,只有一张绿色奖券,但这个游戏仍是我玩过的最有趣最好笑的比赛。也