1【2018年湖北省恩施市】
【试题】7．古诗文名句默写((1)(2)选作一题，(3)(4)选作一题，第(5)必作)(6分)
(1) ▲ ，一览众山小。
(2) ▲ ，载不动许多愁。
(3)《论语》中强调古人治学非常重视品德修养的句子是：“吾日i省吾身：为人谋而不忠乎? ▲ ?传不习乎?”
(4)《诗经》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全涛笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：“蒹葭苍苍， ▲ 。”
(5)默写八年级(下)龚自珍《己亥杂诗》。
【答案】7．古诗文名句默写(6分)
(1)会当凌绝顶(1分)；(2)只恐双溪舴艋舟(1分)；(3)与朋友交而不信乎(1分)；(4)白露为霜(1分)。说明：每句错一字该句不给分，四题全答只按(1)(3)给分，只答(1)(2)或者(3)(4)只按(1)或者(3)给分。 (5)(4分)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指且l天涯。落红不是尢情物，化作春泥更护花。
说明：每句1分，错一字该句不给分。
2【2018年湖北省黄冈市】
【试题】一、古诗词名句默写。（10分，每小题1分）
1．大漠孤烟直， （王维《使至塞上》）
2．我寄愁心与明月， （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
3． ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
．枯藤老树昏鸦， ___ _，古道西风瘦马。（马致远《天净沙?秋思》）
5．说起教师的奉献精神，我们就会想到李商隐《无题》中的名句：春蚕到死丝方尽，
6．陆游《游山西村》中可用来说明困境中仍然蕴含希望的诗句是：山重水复疑无路，
7．雪花是美的，胡天飞雪在岑参心中化作那“千树万树梨花开”的明媚春光；鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“ ，浅草才能没马蹄”的景象深深陶醉。
8．幸福是什么？幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福是陶渊明“采菊东篱下， ”的悠闲自得。
9．朱自清的《春》中引用了南宋志南和尚《绝句》中的一句诗来描写春风：“‘
’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”
10.现成曲谱与古诗“联姻”，便捷好用，饶有趣味。弘一法师（李叔同）那首最有名的“长亭外，古道边，____ ”，用的就是一支外国曲子。
【答案】1．长河落日圆 2．随风直到夜郎西
3．正是江南好风景 4小桥流水人家
5．蜡炬成灰泪始干 6．柳暗花明又一村
7．乱花渐欲迷人眼 8．悠然见南山
9.吹面不寒杨柳风 10．芳草碧连天
3【2018年浙江省宁波市】
【试题】一、古诗词名句填空（共9分）
1.《观书有感》一诗用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是： （1分）
2.与成语“曲径通幽”有关的诗句是：（2分）
3.《长歌行》中比喻光阴一去不复返的诗句是：（2分）
.《观刈麦》中最能体现割麦农民劳动艰辛而又期盼延长时间这种矛盾心理的诗句是： （2分）
5.《雁门太守行》中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句是：（1分）
6.《别云间》写作者面对无限大好河山以泪洗面并发出感慨的诗句是：（1分）
【答案】一、古诗词名句填空（共9分）
1.问渠那得清如许，为有源头活水来。（1分） 2.曲径通幽处，禅房花木深。（2分）
3.百川东到海，何时复西归。（2分） 4.力尽不知热，但惜夏日长。（2分）
5.黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开。（1分） 6.无限山河泪，谁言天地宽。（1分）
4【2018年湖北省襄阳市】
【试题】7.古诗文默写。（每空1分，共8分）
（1） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（2）在历史的长河中，中华民族不乏心系天下的仁人志士：面对民生疾苦，杜甫袒露出“安得广厦千万间， ”（《茅屋为秋风所破歌》）的济世情怀；面对危急情况，诸葛亮表现出“ ， ”（《出师表》）的勇敢担当；面对国土沦丧，辛弃疾展现出“ ， ”（《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）的雄心壮志；面对生死抉择，文天祥显现出“ ， ”（《过零丁洋》）的正义凛然。这些古仁人，以人格魅力永留史册，为后世景仰。
【答案】7.（1）夜阑卧听风吹雨 （2）大庇天下寒士俱欢颜 受任于败军之际 奉命于危难之间 了却君王天下事 赢得生前身后名 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 （每空1分，共8分。出现错字、别字、添字、漏字等任一情况，该空既不得分。）
5【2018年湖北省孝感市】
【试题】3．古诗文默写。（6分）
（1） ，对影成三人。
（2）了却君王天下事， 。
（3）常言道：“平安易老，磨难长生”，《<孟子>二章）中“ ， ”也表达了类似的观点。
（4）古诗词中以“雨”为意象的诗词句很多，请写出相连的两句： ， 。
【答案】3．（1）举杯邀明月（2）赢得生前身后名 （3）（然后知）生于忧患，（而）死于安乐（也）
（4）示例：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 黄梅时节家家雨，青草池塘骑处处蛙 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍等含有“雨”字的诗词句
（本题6分，每句1分；有错、漏、别字，该句不得分。）
6【2018年江苏省连云港市】
【试题】1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。（10分）
（1）子曰：“三人行，必有我师焉； ▲ ，其不善者而改之。” （《论语》）
（2）关关雎鸠，在河之洲。 ▲ ，君子好逑。 （《诗经?关雎》）
（3）门前流水尚能西， ▲ 。 （ ▲ 《浣溪纱》）
（4） ▲ ，恨别鸟惊心。 （杜甫《春望》）
（5） ▲ ，不宜异同。 （诸葛亮《出师表》）
（6）《白雪歌送武判官归京》中和“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是： ▲ ， ▲ 。
（7）中国古典诗词中写到“柳”的诗句很多，请写出你积累的名句（上下句）： ▲ ， ▲ 。
【答案】1.（10分）
（1）择其善者而从之（2）窈窕淑女（3）休将白发唱黄鸡；苏轼（4）感时花溅泪（5）陟罚臧否（6）山回路转不见君，雪上空留马行处（7）1．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》) 2．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》) 3．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南：《绝句》) 4．渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维：《送元二使安西》) 5．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫：《绝句》) 6．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣：《凉州词》) 7．杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：《竹枝词》) 8．红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游：《钗头凤》) 9．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》) 10．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》)
7【2018年四川省泸州市】
【试题】1. 请按要求在下列横线上填写相应的诗文句子。（10分）
（1）举杯邀明月， 。（李白《月下独酌》）
（2） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（3）黄梅时节家家雨， 。（赵师秀《约客》）
（4） ，山山唯落晖。（王绩《野望》）
（5）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《诗经?关雎》）
（6） ，只有香如故（陆游《卜算子?咏梅》）
（7）李白在《行路难》中的 ， 两句诗表现了他对未来充满坚定的信心，洋溢着执着与豪迈之情。
（8）杜牧在《赤壁》中用典故从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑是诗句是 ， 。
【答案】一、古诗文默写（共10分，每空1分，见错包）
1.（1）对影成三人 （2）万里赴戎机 （3）青草池塘处处蛙
（4）树树皆秋色 （5）窈窕淑女 （6）零落成泥碾作尘
（7）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 （8）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
8【2018年贵州省六盘水市】
【试题】6.古诗词名句默写。（10分）
（1） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）学而不思则罔，_ 。(《<论语>十则》)
（3）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（4） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（5）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（6）在《龟虽寿》中，曹操表达对理想执着追求的'句子是“烈士暮年， 。（曹操《龟虽寿》）
（7）唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前奇异风光所震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句，无独有偶，宋代范仲淹在边塞军中也对奇异风光作过描写，其词句是： ， 。
（8）成长的道路上，我们难免会碰到困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自勉： ， 。
【答案】6.（10分）（每空1分）
（1）野芳发而幽香 （2）学而不思则罔 （3）谁家新燕啄春泥
（4）采菊东篱下 （5）江春入旧年 （6）壮心不已
（7）千嶂里，长烟落日孤城闭。 （8）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9【2018年江苏省宿迁市】
【试题】3．默写古诗文。(10分)
(1)但愿人长久， ▲ 。 (苏轼《水调歌头》)
(2)足蒸暑土气， ▲ 。 (白居易《观刈麦》)
(3) ▲ ，化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(4)爱惜芳心莫轻吐， ▲ 。 (元好问《同儿辈赋未开海棠》)
(5)得道者多助， ▲ 。 (《孟子?公孙丑下》)
(6) ▲ ，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)
(7)安得广厦千万间， ▲ ，风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(8) ▲ ，盛必虑衰。 (《周易?系辞下》)
(9)《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的句子是： ▲ ， ▲ 。
【答案】3．(10分)(1)千里共蝉娟(2)背灼炎天光(3)落红不是无情物(4)且教桃李闹春风(5)失道者寡助 (6)山重水复疑元路 (7)大庇天下寒士俱欢颜 (8)安不忘危(9)山回路转不见君，雪上空留马行处(每句1分，错、漏、添、别一字则该句不得分。)
10【2018年山西省】
【试题】5．默写(10分)
(1)千嶂里， 。 (范仲淹《渔家傲?秋思》)
(2) ，宛在水中央。 (《诗经?蒹葭》)
(3)今日听君歌一曲， 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4) ，舍鱼而取熊掌者也。 (孟子《鱼我所欲也》)
(5)重岩叠嶂， 。 (郦道元《三峡》)
(6)晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴涵生活哲理的名句是：
(7)初中语文课本中，哪一首现代诗让你一再吟诵、记忆犹新，请默写其中连续的两句：
以下(8)―(10)题只选做一题。
(8)江山代有才人出， 。 (赵翼《论诗》)
(9)官船来往乱如麻， 。 (王磐《朝天子?咏喇叭》)
(10)莫愁前路无知己， ? (高适《别董大》)
【答案】5．默写(10分)
(1) 长烟落日孤城闭 (2) 溯游从之 (3) 暂凭杯酒长精神 (4) 二者不可得兼 (5） 隐天蔽日 (6) 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来 (7) 正确默写初中语文课本中任意连续的两句现代诗即可。
(8)各领风骚数百年 (9) 全仗你抬身价 (10) 天下谁人不识君 ?
11【2018年湖北省黄石市】
【试题】3．默写古诗文(6分)
(1)朱熹在《观书有感》中强调人要有进步，就必须不断吸取新知识的诗句是“ ， ”。
(2)王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画出奇特壮美的大漠景象的两句诗是“ ， ”。
（3)《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是“ ， ”。
(4）苏轼《水调歌头》中的“ ， ”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
（5)杜甫《春望》中用“ ， ”的诗句写出了在战火不断的环境中想知道家中亲人消息的迫切心情。
（6）马致远的《天净沙?秋思》中表现游子漂泊在外、思乡悲切，点明主旨的句子是“ ， ”。
【答案】3、（1）问渠那得清如许，为有源头活水来（2）大漠孤烟直，长河落日圆（3）江山代有才人出，各领风骚数百年（4）但愿人长久，千里共婵娟（5）烽火连三月，家书抵万金（6）夕阳西下，断肠人在天涯（每空0.5分，错一个字该空即不得分，共6分）
12【2018年陕西省】
【试题】４．经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以Ａ组为准）。（６分）
【Ａ组】
，可以为师矣。（《论语》）
，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（３）山水之乐， （欧阳修《醉翁亭记》）
（４）海内存知己， 。
（５） ，雁去无留意。（范仲淹《渔家傲●秋思》）
（6）不信， ，提着灯笼走
【B组】
（1）蒹葭苍苍 ， 。
（2）则其善者从之， 。
（3）商女不知亡国恨， 。
（4） ，西北望，射天狼。
【答案】温故而知新
感时花溅泪
得之心而寓之酒也
天涯若比邻
下秋来风景异
那朵流星
白露为霜
其不善而改之
隔江犹唱后庭花
会挽雕弓如满月
14【2018年江苏省泰州市】
【试题】4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①一④每题1分，第⑤题4分)
① ，勿以善小而不为。
② ，后天下之乐而乐。
③不是一番寒彻骨， 。
④他不会因为虚度年华而悔恨， 。
⑤走进唐诗宋词，处处可以感受到人间的深情厚谊：《白雪歌送武判官归京》中“ ， ”的诗句，让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍之情；《水调歌头》(明月几时有)中“ ， ”的词句，让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。
【答案】【答案】勿以恶小而为之；先天下之忧而忧；那得梅花扑鼻香；也不会因为碌碌无为而羞愧；山回路转不见君，雪上空留马行处；但愿人长久，千里共婵娟
15【2018年山东省菏泽市】
【试题】（一）经典诗文积累
1、默写唐代诗人王昌龄的《采莲曲》一诗。（4分）
__________________________，__________________________。
__________________________，__________________________。
2、依据课文填空。（4分）
①__________________________，必先苦其心志。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
②此中有真意，_________________。 （陶渊明《饮酒》）
③___________，____________，和风细雨不须归。（张志和《渔父》）
3、根据提示默写。（4分）
①李商隐《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子：
__________________________，__________________________。
②陆游《卜算子?咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也依旧保持清香的句子：
__________________________，__________________________。
【答案】1、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
2、故天将降大任于是人也；欲辨已忘言；青箬笠，绿蓑衣
3、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时；零落成泥碾作尘，只有香如故
16【2018年浙江省杭州市】
【试题】6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)
①君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ， 。(李商隐《夜雨寄北》)
② ， !风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
③予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》)
④后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
【答案】何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；
出淤泥而不染，濯清涟而不妖；受任于败军之际，奉命于危难之间
17【2018年浙江省义乌市】
【试题】3.古诗文名句填空。（６分）
古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话：陈子昂在《登幽州台歌》中用“ (1) ▲ ，独怆然而涕下”抒发了自己怀才不遇的伤感，辛弃疾在《破阵子》中用“了却君王天下事， (2)▲ 。可怜白发生”表达出壮志难酬的悲愤，文天祥在《过零丁洋》中 用“ (3)▲ ？ (4) ▲ ” 表现出舍生取义的决心，范仲淹在《岳阳楼记》中用“ (5) ▲ ， (6)▲ ”展现出胸怀天下的抱负。
【答案】念天地之悠悠；赢得生前身后名；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
18【2018年山东省廊坊市】
【试题】5.请填写下列名篇名句中的空缺内容。（①--⑤小题必做，第⑥小题选填一空）（6分）
① ，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
② ，欲上青天览明月。（李白《宣州谢?楼饯别校书云》）
③ ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
④先天下之忧而忧， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑤水是眼波横， 。（王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》）
⑥两千多年前，孔子发出了“逝者如斯夫， ”（《论语?子罕》）的人生感言，告诫人们要珍惜光阴；孟子抒发了“富贵不能淫，贫贱不能移， ”（《孟子?滕文公下》）的壮志豪情，提醒人们要坚守节操。[
【答案】5.①老骥伏枥 ②俱怀逸兴壮思飞 ③春潮带雨晚来急 ④后天下之乐而乐 ⑤山是眉峰聚 ⑥不舍昼夜/威武不能屈 （6分，每句1分，错一字则该句不给分）
19【2018年内蒙古自治区包头市】
【试题】7．默写。（8分）
(1)五花连钱旋作冰， 。 （岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》）
(2) ?为有源头活水来。 （朱熹《观书有感》）
(3)但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》）
(4)江山代有才人出， 。 （赵翼《论诗》）
(5) ，讲信修睦。 （《礼记?大道之行也》）
(6)固国不以山溪之险， 。 （孟子《得道多助，失道寡助》）
(7)予独爱莲之出淤泥而不染， 。 （周敦颐《爱莲说》）
(8)陛下亦宜自谋， 。 （诸葛亮《出师表》）
【答案】7．（8分）
(1)幕中草檄砚水凝 (2)问渠那得清如许
(3)千里共婵娟 (4)各领风骚数百年
(5)选贤与能 (6)威天下不以兵革之利
(7)濯清涟而不妖 (8)以咨诹善道
30【2018年河南省】
【试题】4．古诗文默写。(共8分)
(1)亲贤臣，远小人， 。(诸葛亮《出师表》)
(2) ，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)中秋佳节，举头望月，苏轼用“ ， (《水调歌头 明月几时有》)表达对亲人的美好祝愿。
(4)古代文人墨客常借“酒”抒情言志。“ ， ’’(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借“酒”振奋精神，表现了诗人的坚定乐观；“ ， (《游山西村》)借“酒’’写农家好客的习俗，赞美了农民的淳朴热情。
【答案】
．(1)此先汉所以兴隆也(2)落红不是无情物(3)但愿人长久千里共婵娟
(4)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚
(每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分)
描写春色的作文1
春姑娘来了，春姑娘穿着翠绿的衣裳来了，小花小草们都从睡梦中醒来，向春姑娘招着手······
一切都像刚睡醒的样子，慢慢地张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
不知不觉，春已经没有声音的来到了我们的学校，给我们的学校增添了许多生机。
看，春天来到了中心花园，簕杜鹃在一旁绽放着自己美丽的面孔，把自己的伙伴聚集起来，形成了一个红艳艳的大伞，小草也探出头来，点缀着这把红艳艳的大伞。藤蔓也在小径的顶上的木桩上努力的向前攀爬着。到了夏天，这里可以遮阳，可以休息，又可以看周围的绿色植物保护眼睛，这可真是一个好地方呢！整个中心花园，从枯枝败叶一下子就变得生机勃勃了。
看，春天还来到了绿油油的操场上，让小草们都脱掉了厚厚的衣服，穿上了崭新的衣裳，每当风伯伯一来，小草们就和风伯伯欢快跳起舞来。
看，春天还来到了花坛里，让串钱柳的花换上了红色的衣裳；让小野菊穿上了黄的、澄的衣裳；让杜鹃花穿上了红的、粉的、桃红的、紫的衣裳；让所有植物都穿上了属于自己的衣裳，来迎接春天的到来，只要风伯伯一来，它们就跟着风伯伯一起欢庆春天的到来。小花们轻轻地唱着美妙的歌曲，小草们随着歌曲的节奏，欢快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶，都会在这些周围采花粉、采花蜜，带回去酝酿香甜可口的蜂蜜；有很多小虫子也会在中心花园那里聚集着，寻找自己最喜欢的美味食物······
春天像小姑娘，花枝招展的笑着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
描写春色的作文2
春天到了，桃花也盛开了。我们一家人兴高采烈来到南国桃园。这里风景优美、鸟语花香，是个休闲陶冶情操的'好地方。
进入园内，映入眼帘的是层峦叠翠的山和一眼看不尽头的山路。一阵阵淡淡的清香很快把我们引入香气凝人的桃花园。放眼望去，这里的桃花有规律的种着，树枝上开放着鲜艳的白色、粉色的桃花，有些散落的花瓣铺在泥土上，好像铺上了五颜六色的地毯，美丽极了！走近看，桃花园另有一番风味，令人向往。你看，那一朵朵美丽的桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱；有一朵粉色的桃花正在枝头上沉睡着，两只可爱的小蝴蝶在它身边飞来飞去，像是一下惊醒了桃花妹妹，桃花妹妹伸了伸懒腰，她们像是一起在愉快的聊着天，又好像在说着悄悄话。我仿佛还看见一朵朵桃花正张开那美丽的花瓣和我们打招呼呢？像是在说：我是桃花仙子，欢迎大家的到来还有那白色的桃花像穿上了泡泡裙的公主一样，在风中翩翩起舞，时刻在为我们献上一支优美的舞蹈，我闭上眼睛，沉醉在桃花园里。在桃花园旁边还有一片湖，湖面清澈见底，像一面大镜子。周围的桃花树犹如士兵时刻守护着这片湖。
这时的人群渐渐多了起来，三三两两都在桃花园里欣赏桃花、拍照我走入桃花园深处，闭上眼睛仿佛听见蜜蜂的嗡嗡声，蝴蝶的欢笑声，微风吹过树叶的沙沙声还有人们的赞美声和孩子们的欢笑声这时，一阵微风吹过，仿佛下了一场桃花雨，一朵羞答答的桃花不经意的落在我肩膀上，我小心翼翼托着花瓣嗅了嗅，真香呀，我忍不住轻轻舔了舔，有点甜又有点涩。我兴奋地在桃林中穿来跳去，咔擦咔擦，妈妈不断拍下我欢乐的画面。
南国桃园的桃花可真美丽，同学们，你们也想去看桃花吗？让我们约定一齐出发吧。
描写春色的作文3
柔柔的阳光暖暖地照耀着。
杨柳依依。微风习习。鸟语花香。
天空更加瓦蓝，大地到处有新生命在萌发，春风所到之处唤醒勃勃生机。
这几日就是暖和，萧条了一冬的校园也有了明显的变化：杨树的青枝浸润在春风里才几天，那些嫩绿的小芽儿早已耐不住寂寞，她们钻出树皮站在枝头悄悄地笑着，一片两片三片,仰着头向蓝天打着招呼。渐渐地，一簇簇的嫩叶串满了枝条，微风吹过的时候就轻轻摇摆起来，仿佛一串串的铜铃，你听着——叮叮呤呤，叮叮呤呤……月季花原来只有干干针刺的枝条上长出了娇嫩的小芽，那样得嫩，那样得红，尤如含羞新娘脸的红晕，一漾一漾就醉了整个春天。
春天来了！
满院子的春色里最惹人喜悦的，是那些你追我赶快乐游戏的小女孩儿了。瞧，她们早已穿上妈妈给织的各色毛衣，一条条或是花格格或是小呢子的百褶裙让她们显得可爱秀气。她们的头上也在一天天变幻着发型，昨天是两个顶天辫，今天是两个羊角辫，明天可能就是一个小花缵，不管是什么满头花花的蝴蝶结是不可少的。她们的脸红朴朴，一笑满口小白牙就露了出来，那双黑黑的眼睛比天上的星星都美……她们跳跃着，奔跑着，打闹着，咯咯咯的笑声让春天更丰富更多姿了。望着这些充满活力的小姑娘你的心里会盛满了微笑：多可爱的孩子！多美丽的花朵！
课间时我喜欢一个人慢慢行走在校园里，抬头看看天，低头看看地，再看看这些手拉手从我身边跑过去的小孩子们，风暖暖地吹着——春天真的来了！
描写春色的作文4
春姑娘来了，春姑娘正在用她的方式向我们打招呼：轻风微微地吹拂着，如毛的细雨淅淅沥沥地洒落着，春姑娘用她那温柔动听的声音唤醒沉睡的世间万物：“快醒醒，快醒醒，春天来了。”
春姑娘来到了乡村，走到了田野，走遍了人间的各个角落。春天走进了我们的校园，我们的校园因为有春姑娘的眷顾，到处都生机勃勃……
走进校园，首先映入眼帘的是一个大花坛，花坛中栽种着各种各样的花木。一场春雨过后，花木被雨水洗得一尘不染。你瞧，那叶子上挂满了亮晶晶的水滴，就如青绿色圆盘中的颗颗银珍珠。花儿们竞相开放，争妍斗艳，你不让我，我不让你，勤劳的蜜蜂在花下嗡嗡地闹着，成千成百的蝴蝶飞来飞去……花坛的周围种着一些树，因为春天的到来，它们重新拥有了旺盛的生命力，重新开枝散叶。它们坚守着自己的岗位，就像前线守护美丽家园的勇士。看着眼前的美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着……”
走近教学区，耳畔便能听到同学们琅琅的读书声；放眼望去，便能看到同学们聚精会神上课的情景……“一年之计在于春”。在这美好的春天，同学们早已做好了耕耘的准备，准备迎接更大的挑战与挫折。
春姑娘带给校园的美好，是无法不令人心动的。春姑娘这位美少女，给我们的校园增添了无限生机，给我们带来了美的享受，让我们的校园成为一道亮丽的风景线。假如我是一名画家，我一定会将此景描绘在美丽的画卷上，让更多的人欣赏我们校园的美。
描写春色的作文5
春雨几次后，嫩绿的芽伸出懒惰的腰，迫不及待地从大地母亲的怀抱中钻出来。他们在地下睡了一个冬天，伸出嫩绿的头瓜，好奇地看着外面的世界。青花、红花、白花……像害羞的女孩一样，在刚钻出来的绿叶和杂草灌木丛后面藏着东西。桃妹开着粉红色的笑容，柳姨妈摇晃着刚长的柔软的棒子，杨柳太太在这里开始早操……以这种态度迎接这个美丽的春天！春天到底是什么颜色？我踏步来到贵州省六盘水市凉都花海_大河堡。
进入大河堡“内部”，首先是金色郁金香，像宇宙中的小行星一样密集，数不清，像金色的海洋一样，春风的女摇晃“秋千”金色郁金香波动，闪闪发光！哦，我知道春天不仅有绿色，还有金色。
我继续走，哎！那是什么？吸引了我的注意力，有点像玫瑰。事实上，当我走进去的时候，它是红色的郁金香，美丽的热情就像火一样。即使我在雨天，我的心也很热。…看，他们大多像一个站在车站的士兵！哦，自然告诉我，春天不仅有绿色和黄色，还有红色。
接下来我将漫步到最后一个区域。“白色警报，白色警报，前方有白色物体群，警报……”啊！原本白郁金香开放，像白云一样，像圣洁的天使一样，站在青翠的草坪上。哦，自然告诉我春天是白色的。
春天到底是什么颜色？我带着疑问来出口，抬头往下看哦自然，春天五彩缤纷，五彩缤纷:绿色的青脆欲滴，红色的骄阳如火，黄色的金碧辉煌，白色的纯洁……现在的我想起了古人的诗句:“春风又绿江南岸”那“绿”字已经不满“春色”春色”春色不可思议，我爱这多彩的春天。
描写春色的作文6
今天下午，学校广播通知明天去春游，我们四年级的春游地点是易罗池。听到了这个消息，我高兴得都合不拢嘴了。晚上，我便拉着爸爸向超市飞奔而去。到了超市，我便实行起了“疯狂大采购”的计划。看见了那么多好吃的，我可真想把整个超市买下来呀！但是不一会儿，小提篮就满了。爸爸便阻了我的“疯狂购物”行动。回到家，我便快速的收拾好书包，等着第二天的到来。
第二天终于到了！同学们一大早就到了教室。同学们平时来上课都会有迟到的，可今天早上，每一个同学来得都比杨老师早。过了一会儿，同学们就出发了，一路上，同学们有说有笑，不知不觉就到了易罗池。刚进易罗池大门，同学们都“哇”地叫了一声。这儿的景色通过修改后，比以前美上了十倍。池水像一面明晃晃的大镜子，池里的亭子和桥都倒映在了这面大镜子里。我们靠着墙边慢慢地走着，便看见了池边的柳树。那柳条好似少女妩媚的身姿，正在风中翩翩起舞。走着走着，美丽的鲜花便映入了我们的视线。这些花有红的、白的、粉红的、黄的和紫的……五彩缤纷，色彩斑澜，美丽极了！花儿们的香气常常扑鼻而来，给人以一种清新的感觉。这时候，同学们好像漫游在花的海洋之中。同学们在这里欣赏着风景，一会儿玩，一会儿吃，一会儿又去池边喂鱼，还有的同学居然在这儿打羽毛球。仿佛进入了鸟语花香的童话世界。
现在的易罗池，春天的景色可真美呀！
第一首
想起六盘水，
就会想起，
荷城湖畔的依依垂柳、
清澈流淌浮着，
长长水草的水城河、
浴在晨光里的钟山、
喷香袭人的羊肉粉，
和醇香满口的包谷酒，
还有那古色古香的，
夜郎文化，
和巍巍的韭菜坪……
六盘水，
沾满乡土气息的符号。
走进六盘水，
就贴近了泥土，
就融进了古老民族，
世代依山而居的'景色，
就走进了由苗彝布，
依语言排版的妙趣横生、
精美绝伦的大书里。
走进六盘水，
就会触摸到，
古驿道上的纯朴足音，
就会听到田畴上，
悠扬的牧笛，
和山野疯长的山歌就会；
从老人们含笑的脸上，
品味出一种精神，
这种精神聚敛着，
生命的激情；
这种激情又像童话一样，
开放在民俗里，
成为一个永恒的视角，
在盘旋山鹰的翅羽上，
慢慢合拢成一个，
心底的想象。
六盘水，
有她的古色古香，
一如那如梦似幻的篝火，
燃起的热情，
奔荡的是豪迈，
在熏得油黑油黑的腊肉上，
在红红木炭火的燃烧中，
在飘然尘外的浓茶里……
一碗碗包谷酒，
双水捧上来，
燃烧着心肺，
润湿了眼眶，
把生活的恩典，
毫无保留地呈上，
不粉饰也不造作。
以及那勤劳的女人、
憨厚的汉子，
年复一年地耕作和收获，
把青春的血液，
掺进酒香里，
默默地承受，
青山绿水的恩惠，
而那河水和大山，
会把他们滋养得，
健壮丰腴，
使他们忘却一切，
沧桑和磨难，
将生命的根，
种植在这块盈香的土地。
六盘水，
满身沁润着，
大山的灵气，
坦陈着生存的本态。
这是一个独特于，
大山中的生命群体：
山水钟灵毓秀，
寻常巷陌卧虎藏龙，
城垣古道人文蔚起，
依山傍水烟雨台楼。
于是二月踏青、
于是三月祭祖、
于是四月苗年、
于是五月端午……
冬月嫁娶和腊月闹年。
还有当他们，
喝过拦路酒、
唱过哭嫁歌、
跳过篝火舞之后，
就会把自身，
完全放逐于本体之外，
去寻找更为切合，
自身价值的人生印迹。
六盘水，
充满人文主义的六盘水！
于是当我登上凤凰山顶，
历经风雨的天波楼，
听着明福路上，
飘来的夜曲，
看着一栋栋民居上，
温馨闪亮的红灯笼，
踏上弯曲漫长的石板路，
就会品味到她，
完全迥异于中原地区，
文化色彩所赋予的，
古雅神韵。
那不留任何痕迹的雕饰，
更能让人体味一种情怀，
温馨而质朴。
品味六盘水，
就是品味一种，
奇特的文化景观。
六盘水，
古老而神奇的六盘水，
在雄鹰的飞翔声中，
坦荡着一种，
精神的痕迹，
泽披着一脉，
潜在的理性之光；
在历史的河床里，
沉淀着几许，
宁谧和隽秀。
第二首
国之南，黔之西，
汉属夜郎腹地，唐归六诏边邑。
磅礴乌蒙，挺云贵脊梁；
浩荡牂牁，执井鬼屏蔽。
水依长江之源，山附昆仑之尾。
地势成，西南立交，
天时逢，鼎革际遇。
东引闽越沪杭，南顾越缅滇桂。
山如盆景，水似珠络。
碧云洞，明书推为奇观；
丹霞山，霞客谓之梵果。
长岭岗，百壑纵深如龙泳；
牂牁湖，千峰葡伏似鲸游。
老厂竹海，竹根渗长寿之饮；
牛棚梁子，梁上放大漠之牧。
乌蒙之巅韭菜坪，云罩真容，
妙若巫山，只一峰；
北盘江过，虎跳石，
波涌窄峡，险较黄河逊不多。
回龙溪，碧水古镇环；
滴水滩，银瀑九天落。
山水多情，绣蝴蝶为图腾；
民心无垢，拜梓桐作神灵。
彝书悬谜，苗歌正盛。
梭嘎长角苗裔，亚洲无二；
陇脚布依古寨，铜鼓丈径。
吹木叶，以悦情侣，
拜月亮，以定婚姻。
气候随景移，季节淡分明。
盘县大洞，列九三年考古十大；
水城硝坑，标旧石器时代典型；
六枝桃花，现两万载祖先迹痕。
与中原，同有邦国，
并周代，共享文明。
一甲子新纪，四建置变更。
改革始肇，都市同兴。
经济三十年，百倍增长，
民生千万人，大同迈进。
朝阳起，荷城映霞，
宛如凤凰，展彩屏；
夜幕临，炉焰烧天，
恰似蜃楼，曳幻影。
忆三线建设，矿藏初开，
钢城萌基，前辈英雄今犹在；
经四代策略，宏图具备，
煤海扬帆，目下胜景随日新。
天宝物华，科学发展；
地灵人杰，思谋远深。
东西互补，战略正酣；
南北合作，创意已定。
纳百川，立千仞。
百花齐放，多彩争鸣。
献苞茅于国典，呈大观于世人。
居旅宝地，工商长筹。
纵横驰骋，放眼环宇；
包容开放，融会九州。
追日步伐既出，倚天长剑难收。
匠心精励，跨越蓝图摹成；
大气恢宏，腾飞胜券在手！
壮哉煤海，六盘水！
四省立交，西南枢纽；
十字通衢，网络中心。
乌蒙磅礴，天籁雄浑；
梅花逶迤，琼姿漫舞。
孕北盘江，以致南海，
育三岔河，而出东瀛。
倚天横亘，襟带两江；
群山侧护，二水分庭。
雨润珠玑，风资秀美；
山奇水瑰，地杰人灵。
锥峰罗列，是编钟演奏；
天坑遍布，当号角长吟。
韭菜坪，头上摩天；
格所河，洞中发电。
煤储数百亿吨，福祉几千万人。
天赐物华，内藏无穷瑰宝；
人齐蹈奋，外示锦绣缤纷。
天造地设，气候优越。
以宽广胸襟，汇环流云雨；
挹东海碧波，纳西山爽气。
沐浴天光，融溶互济。
长年无夏，春秋相接。
寓高山爽朗，得森林清新；
聚天地氤氲，承自然赋予。
凉爽舒适，滋润合宜。
益身心，增寿域；
利疗养，化顽疾。
辐射适中，得天厚遇。
科学论证，“中国凉都”。
寰球翘楚，为之神奇。
地质公园，生态博物。
是鬼斧神工，难夸其状，
赖风雕雨蚀，难绘其详。
生物保持原始，部落接近天荒。
土著文化，神秘莫测；
碧洞丹霞，怡人心旷。
流岚与山雉，齐飞，
溶洞并飞瀑，竞亮。
芳甸中，牛眠水渚；
水穷处，洞启幽篁。
山寺危楼，时现时隐；
猴鸟相逐，此息彼彰。
翠黛含烟，殊芳缀彩；
群峰耸峙，气韵非常。
阿勒河集峡谷溶洞峰林漏斗；
梭戛寨汇原始习俗服饰风情。
“鱼龙”化石，栩栩如生，
光叶珙桐，熠熠闪亮。
火铺杜鹃，花似火，
大洞竹海，风清凉。
坡上草原静穆，妥乐银杏飘香。
探险有，奇峰异洞，
飘流则，浪溅波光。
自然与，人文融会，
古朴与，现代齐芳。
天生桥、天生湖天然美景；
原生态、原风味原始风光。
“东方日内瓦”，“高原威尼斯”，
美奂美轮，令人神往。
