励志一生网 > 优美句子 > 优美的歌声造句子 正文

优美的歌声造句子

时间:2024-09-27 09:19:49

歌gē

①歌曲。

②唱。

歌组词

←、歌唱、歌词、歌剧、歌迷

歌曲、歌声、歌手、歌颂

歌舜、歌星、歌谣、歌咏

→、唱歌、儿歌、卨歌、军歌

民歌、诗歌、秧歌、赞歌

带歌字的成语

水调歌头、四面楚歌、可歌可泣、载歌载舞、对酒当歌、长歌当哭、莺歌燕舞、引吭高歌

歌舞升平、轻歌曼舞、朝歌夜弦、莺歌燕语、歌功颂德、高歌猛进、清歌妙舞、舞榭歌台

舞衫歌扇、珠歌翠舞、笔歌墨舞、醉舞狂歌、悲歌击筑、慷慨悲歌、鸾歌凤舞、沂水弦歌

燕歌赵舞、弹剑作歌、朝歌暮弦、伯歌季舞、清歌曼舞、燕市悲歌

组词造句

歌唱——联欢会上,同学们以满腔的热情歌唱祖国的繁荣富强。

歌曲——这首歌曲优美动听,人人爱唱,在校园广为流传。

歌声——夜莺的歌声打破了夏曰的沉寂。

歌颂——这些诗篇歌颂了烈士们勇敢抗敌的伟大功绩。

歌谣——从前,快过年的时候,孩子们就在街上唱这个歌瑶。

歌舞升平——此时强敌压境,京城里却是一片歌舞升平的景象。

1、清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。

2、黑骏马用惟妙惟肖的语言、讲述了一个个娓娓动听的故事、让每个读故事的人都感到:动物通人性、我们怎样对待动物、动物就会怎样对待我们。

3、那娓娓动听的歌声让人置身于仙境、不禁陶醉、不禁联想。

5、老师用娓娓动听的声音给我们讲故事。

6、可是他讲得娓娓动听,不卑不亢,那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗,终于使听众无力反驳了。

7、小女孩的歌声娓娓动听。

8、我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。

9、他讲起故事来娓娓动听、吸引了所有小朋友的注意力。

10、我最喜欢姐姐给我讲故事了!姐姐说话娓娓动听的`、可好听了。

11、这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌、听起来娓娓动听、男生更偏重流行的演唱技法、女生在演绎的时候加入了美声的技法、相得益彰。

12、有人说梭罗的文章娓娓动听。

13、你的歌曲总是那么的娓娓动听、是我百听不厌。

14、她已不哭了、她的声音是娓娓动听的、她把沙威那只大而粗的手压在她那白嫩的胸脯上、笑眯眯地望着他。

15、他描绘它(拉托维亚)的风土人情—森林啦、小村庄啦、人民啦、人民的强烈民族主义啦等等、只有深爱祖国的人才能说得如此娓娓动听、滔滔不绝。

16、教室里传来了娓娓动听的朗读声。

17、她的故事讲得娓动听、我仔细听着忽而笑容满面、忽而愁眉双锁。

18、河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。

19、她已不哭了,她的声音是娓娓动听的,她把沙威那只大而粗的手压在她那白嫩的胸脯上,笑眯眯地望着他。

20、他讲故事讲得娓娓动听、引人入胜。

21、老师讲话的声音娓娓动听。

22、老师上课时的声音娓娓动听。 夏日的太阳犹如一个大火球,烈日炎炎。 沙尘暴给我们带来了启示,让我们知道了要爱护树木,不能乱砍乱伐。

23、稻浪翻滚,那沙沙的声音,不正是你那娓娓动听的笑语?

24、在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。

25、太阳系的理论、是用优美文雅的态度和娓娓动听的语言提出的吗?

26、然而,不难想象、一位外表整洁清秀、讲话娓娓动听的政治家会轻而易举战胜一位处事不张扬但更为合格的对手。

27、稻浪翻滚、、那沙沙的声音、不正是你那娓娓动听的笑语?

28、她讲得娓娓动听,同学们仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。

29、我最爱听语文老师的课了、他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。

30、能够听到你弹出如此娓娓动听的琴声我就算是少活两年我也愿意啊。

31、我们用娓娓动听的声音朗读课文。

32、可是他讲得娓娓动听、不卑不亢、那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗、终于使听众无力反驳了。

形容声音好听的词语有哪些呢?你知道吗?大家可以看看下面,了解一下哦!

形容声音优美的词语

字正腔圆

【解释】:形容吐字准确,唱腔圆熟。

【造句】:他的字正腔圆的唱功让人佩服。

抑扬顿挫

【解释】:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

【选于】:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

天籁之音

【解释】:与地籁、人籁相比较, 天 籁是音乐的'最高境界。天籁就是天上传来的声音,此曲只应天上有,人间难得几回闻。

余音袅袅

【解释】:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

【选于】:宋·苏轼《前赤壁赋》:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。”

娓娓动听

【解释】:形容善于讲话,使人喜欢听。

【选于】:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

洋洋盈耳

【解释】:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

【选于】:《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉。”

袅袅余音

【解释】:袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅” 。

【选于】:清·魏秀仁《花月痕》第五十一回:“诸君听小子讲书,不必就散,尚有一回袅袅余音哩。”

黄莺出谷

【解释】:吴侬软语 亦作“吴儂娇语”。形容操 吴 方言的人语音轻清柔美。

【选于】:《二十年目睹之怪现状》第七六回:“他们叫来侍酒的,都是南班子的人,一时燕语鶯声,尽都是 吴 儂娇语。” 郑振铎 《苏州赞歌》:“‘ 吴 侬软语’的 苏州 人民,看起来好象很温和,但往往是站在斗争的最前线。”

呢喃细语

【解释】:形容小声说话。

【选于】:《北史·隋·房陵王勇传》:“乃向西北奋飞,喃喃细语。”