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四个太阳的优美句子

时间:2024-09-20 07:01:25

《四个太阳》是一篇极富儿童情趣的短文,以下是要给大家介绍的四个太阳免费课件,欢迎各位的参考!

【教学目标】

1、学习目标:能独立识字,自主认识12个生字。积累文中一些生动、优美的词句。

2、能力目标:自读课文,能正确、流利有感情地朗读课文。

3、情感目标:感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么,是学生感受四季的美景。

【教学重、难点】

通过朗读课文,感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么,感受四季的美景。

【教学准备】

1、“生字”。

2、“课文朗读”。

3、“配乐朗读”。

4、“画太阳”。

5、生字卡和四季太阳的挂图。

【教学过程】

一、朗读激趣

“昨天晚上,老师读了一篇文章,觉得文章里的小画家可真聪明,想象力丰富极了,老师想给大家朗读这篇文章,大家注意听,文章里的小画家画了哪些颜色的太阳?”

在优美的音乐声中,教师声情并茂地朗读课文激发了学生的好奇心,为学习课文做好铺垫。

二、揭题导入

“小画家画了哪些颜色的太阳呀?”(根据学生的感知随机出示四幅太阳图)今天我们就来学习第18课(教师板书课题,生齐读课题)

三、认读生字词、初步感知课文

1、自读课文,遇到不懂的字请拼读音节。

2、演示课件,检查认读生字情况:

课件中画了一棵“聪明树”,树上挂了许多“聪明果”,每个“聪明果”里有一个生字,请学生通过自由读,小老师带读,齐读等多种形式读生字、把“聪明果”摘下来。

利用多媒体课件进行辅助教学,通过美丽生动的画面充分调动了学生的学习兴趣,符合低年级学生的认知规律和心理特点,有效地组织了教学活动。

3、出示词语卡片,抽读词语,随机用“挂在”、“伙伴”练习说话:

⑴挂在(指名说)

学生:月亮挂在美丽的夜空。

学生:红红的苹果挂在树上。

⑵ 同桌互相练习说话:

我的伙伴是________。

________是我的伙伴。

在注重培养学生自主合作学习的能力的同时有注重

四、朗读课文,理解课文“四个太阳”的含义

1、演示课件,听朗读课文,思考:

小画家为什么画这四种不同颜色的太阳呢?自己读课文。

2、学生谈喜欢哪个太阳。

3、选择自己喜欢的一段,自主练习朗读。

让学生选择自己喜欢的段落朗读,体现了学生在课堂中的自主学习,尊重学生选择的权利。

4、指导朗读,感悟作者通过画太阳要表达的心愿。

请学生说说自己喜欢的段落,随机按以下方法指导朗读和理解课文:

春天的太阳:

⑴指名读课文。

⑵师生共同评价读书情况。

⑶喜欢这段的小朋友齐读。

(让学生选择自己最喜欢的语言文字欣赏揣摩,激发学生走进课文语言的愿望。)

⑷提问:你们为什么喜欢彩色的太阳?

学生:因为春天草绿了,花红了。冰雪融化了,可爱的柳树长出了绿绿的嫩芽。

学生:因为春天到了,万物复苏,百花齐放,到处都是五颜六色的!

⑸指导学生画太阳。(学生在白纸上画出自己想象的春天的'太阳)

“画太阳”拓宽了语文学习的范围和运用的领域,在注重培养学生读中感悟课文的同时,又注重跨学科的学习,将美术融入语文当中,让学生在画太阳这一过程中表达出他们对课文的理解和感悟。

⑹展示图画。

夏天的太阳:

⑴指名读课文。

⑵讨论:小画家为什么要画绿绿的太阳呢?

⑶学生练读(重点读好“绿绿的太阳”一句)

秋天的太阳:

⑴指名读课文。

⑵即兴表演“邀请小伙伴”进行口语交际。

邀请小伙伴是低年级学生感兴趣的实践活动,学生在对话时,融入自己生活的体验,使原有的生活积累与观察感悟发生冲突,激活了思维。使学生在感兴趣的自主活动中锻炼了自身的口语交际能力,也感受到了秋天给人们带来的欢乐。

⑶练习美读。

相机配乐美读,在优美的音乐背景中,学生更容易融入自己的感情,从而对课文的感悟就更深了。

冬天的太阳:

⑴指名读课文。

⑵师生赛读。

⑶问:你读懂了什么?

学生:小画家给冬天画一个红红的太阳是想让这红红的太阳给寒冷冬天带来温暖。

⑷练习美读。

5、配乐朗读全文。

五、演示课件,练习说话

1、请学生用鼠标操作电脑,演示给太阳画上自己喜欢的颜色。

(让学生亲身操作电脑,使学生在自主学习中发挥想象)

2、练习说话:

我画了个______的太阳。

3、除了屏幕上的颜色外,让学生练说还想画个什么颜色的太阳怎么样。

4、口语交际,说说自己画什么太阳,为什么画这样的太阳。

六、总结

这节课,我们通过朗读课文,认识了四个可爱的太阳,知道了小画家为什么画这四个不同颜色的太阳,通过自己画自己喜欢的太阳,感受到了感受四季的美景。

1、太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

2、两旁高大的杨树,枝叶都被夕阳镀上一层金红色。

3、天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

4、太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

5、金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。

6、雪停了,夕阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡的粉红。

7、晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把面烤得滚烫滚烫。

8、夕阳的余辉透过霞云,洒在江心,形成一线闪烁的金斑。

9、你为万物贡献了自己却永远也不求回报,这就是你太阳。

10、太阳啄破黑夜的蛋壳,探出头来,羞羞答答地向大地张望。

11、毒辣辣的阳光晒红了高粱,蒸黄了枫叶,烤焦了旁山公路。

12、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

13、这温馨的、充满爱意的话语似一束阳光射进“我”的心田。

14、路旁的树枝切割着夕阳,把光的碎屑不断地洒向染金的地面。

15、夕阳的半个脸蛋已经没入地平线,黄昏夹着习习凉风飘然而至。

16、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

17、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

18、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

19、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

20、晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

21、你是太阳,所有的生物都离不开你,你给万物带来了生存的力量。

22、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

23、朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

24、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

25、残阳从西山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。

26、天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

27、太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

28、你是太阳,我是禾苗,你给予我生机,我才能生根发芽,茁壮成长;

29、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

30、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

31、这时,远远前方,无数层峦叠嶂之上,迷蒙云雾之中,忽然出现一团红雾。

32、你的能力使我们在这个美丽的世界生活,没有你就没有这个美丽可爱的世界!

33、大海如果没有你,就不会这样澎湃激昂。小鸟如果没有你,就无法快乐成长。

34、骄阳的两道光柱穿过房间,宛如两条透明的金带,内中闪耀着星星点点的尘埃。

35、阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

36、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

37、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

38、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

39、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

40、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

41、海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

42、不久,一个红球即从大洋里冉冉跳出,那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的火海。

43、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

44、金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

45、太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

46、红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

47、一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的`心田。

48、煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波,在水天相接的抖动着碎金子似的海面上,飘来几只归舟。

49、那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

50、太阳猛地一跳,蹦出了海面,霎时间,那辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。

51、这时候,夕阳已经衔着山巅了,西面的半边天空,像起了大火球似的,燃烧着一片血红的晚霞。

52、太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

53、太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

54、红日西垂,海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了,西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

55、夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上,撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片。

56、清晨,一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。

57、太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

58、炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

59、太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。

60、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

61、天空渐渐亮了起来,一轮嫣红的朝阳,从东山后面拖地跳了山来,顿时,天地间霞光四射,流水溢彩。

62、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

63、大地上万物都烫了金似的,在原来各种颜色的表层,浓浓地染上了一抹橙黄,并且反射出道道炫目的光辉。

64、啊!阳光,啊阳光,你是如此的和蔼,你是如此的热情,你将世界拢入怀中,赋万物以生机,给世界以光明!。

65、夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云,还替它们镶上了亮晶晶的花边,这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。

66、娇艳的朝阳,已从东边群山背后跳了出来,万屡红霞四溢,和山谷中缓缓升腾的晨霭交融,变幻着五光十色的光环。

67、渐渐地,那东方的雾气先有些微红,在、这红色越积越浓,便突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。

68、太阳光从东窗进来,被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品,落在林白霜的前额,就好象是些神秘的文字。

69、太阳啊!你用你的阳光温暖我们的心!为我们带来一丝温暖!太阳啊!你用你的阳光普照一切万物!为自然带来一欣生机!

70、朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中,霎时,便形成滚圆的火轮,高高升起,喷射出万道金幅,给万物罩上一层灿烂的霞辉。

71、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

72、星星已经淡下去了,东方天边上开始放白了,这时候天际变化得很快,渐渐白得晃眼,接着从地平线上开始一抹一抹地放射出红纹。

73、早晨的太阳,像牛车的轱辘那么大,像熔化的铁水一样艳红,带着喷薄四射的光芒,坐在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。

74、盛夏的阳光真像火烫的辣椒水,坦荡荡的街上,没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色,更显得峻峭,壮观!

75、清晨,太阳在鸡鸣的催促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线,暖暖的照进房间,把整个房间映成金色。

76、阳光暖暖地铺下来,心情忽而放晴,享受着阳光的时候,我却不爱说话了,只在心中默默祈祷,愿仁慈的主,赐我们一个快乐的生活。

77、太阳跃出灰蒙蒙的海面,小半轮紫红色的火焰,立刻将暗淡的天空照亮了,在一道道鲜艳的朝霞背后,像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

78、只见碧空衬着淡蓝,一会儿,淡蓝变成橙黄,边上镶着绯红,这红光越来越多,从空中直射海面,先是一点,接着一片,飞快地向四面扩散。

79、太阳啊!太阳,森林有了你,从而变得郁郁葱葱。白云有了你,从而变得多姿多样。大地为了你,万物才会茁壮成长。小花如果没有你,就不会如此漂亮。

80、温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满,阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。

81、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

82、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。真想摘一朵春天的阳光,制成书签,那么,每一天的阳光都可以夹在书缝里,都有灿烂在打开书本之时,可以有温暖入怀。

83、太阳是光明和美丽的象征,赞美太阳作文。如果没有了阳光,地球就将沉沦在永恒的黑暗和寒冷之中,没有水的蒸发,不会有风霜雨雪、雷电和彩虹,也不会有江河湖海。没有太阳的光和热,地球上就没有生命的存在。万物生长靠太阳,太阳哺育了千姿百态的地球上的生物。太阳使地球上充满了生命和活力。

84、我站在地平线上,望着刚刚升起的你,你是那么温柔,那么可爱。我站在地平线上,望着正在努力冲破云霞的你,你是那么坚强,从红云的重重包围中射出耀眼的光芒。我站在地平线上,望着头顶的你,你是那么无私,把光芒和能量献给大地。我站在地平线上,望着将要落下的你,你用仅仅剩下的光芒照亮大地,那么劳累,你是那么无私那么伟大。

85、太阳还没有升起时,眼前是一片迷茫。那急迫想看日出的心情,更是抵挡不住。一阵晨风吹来,如同小姑娘的纤细小手,抚摸着每一个人的脸颊。就在这时,太阳出来了。

86、渐渐地天有些橙色的光,光色很弱,周围什么也看不见,好像那橙色的光只为照亮我一个人而存在。不知什么时候,天边也已成了金黄色,顿时,我看见了一切……温和的淡黄色的草地,小花也颜色各异,星星点点,装饰着淡黄色的草地。看!天空出现了鱼肚般泛白的太阳,虽然还没有出现一半,可看起来那么纯洁、光明,让人进入无限的遐想当中。

87、几分钟过去了,吹来一阵大风,太阳借着东风,猛地从乌云里钻了出来,那一瞬间,金色的阳光洒在了黄山这一片宝地上,映地我们的脸也金灿灿的。乌云也好像在害怕太阳的光芒,躲得远远的。本来灰蒙蒙的天空,霎时间变得灿烂无比。

88、光芒四射,把万物都唤醒了:小草睁开了它那朦胧的睡眼;大树挺直了它的腰身,向迷茫的大陆望去;花抬起了它那美丽的脸庞,望着这美丽的一切,它看见:一切的一切,都睡醒了!

89、您看它,开始的时候多么像一轮金黄色的弦月,镶嵌在地平线上,然后慢慢变成扁圆形。宛如一盏巨大的宫灯,悬挂在东方的天边。此时,如果恰有一望无垠的云海,景象就更为壮观:天上霞光万道,红云朵朵,下边连绵云海,万顷波涛,色彩斑斓。初升的太阳,随着饱览这一瑰丽景色的旅游者的呼唤声,若隐若现,若明若暗,翩翩起舞,冉冉上升。

90、我被这壮观的场面激动了。啊,日出,表明新的一天开始,充满希望,充满光明!啊,太阳,你给万物带来了生机,给人类带来温暖!我愿全世界的小朋友如这雄伟的日出,朝气勃勃,茁壮成长;我愿我的祖国如这雄伟的日出一样,旭日东升,前程似锦!

【设计意图】

《四个太阳》是一篇充满想象和美好心愿的儿童散文。通过孩子为四季画上不同颜色的太阳,表达了孩子期望每个季节的人们都能快乐幸福的美好心愿。

从语言表达来看,四个段落开头写季节和颜色,其余几句写写心愿,结构基本相同。因此在学习时可以指导孩子举一反三。细细品味,具体语言表达形式各不相同,体现的情味也各不相同。第一段清新,第二段热情热闹,第三段温馨,第四段以问答式结束,让人感觉活泼而意犹未尽。这些段落的情味儿既符合孩子所画的太阳的特点,又充满节奏感和意蕴,宜通过反复朗读体验和积累。

从文本情感来看,无论解决夏冬季节给人们带来的不适,还是歌颂秋春季节给人们带来的美好,孩子所画的每一个太阳,都是一个美好的心愿。而把太阳画成各种颜色,显然也是儿童特有的`想象使然。教学这篇课文时,应该让孩子去体验这种美好,鼓励学生就像书上的小朋友一样大胆想象,怀着美好去想象。

此外,我以为,低段

一句话,这节课努力想实现的四个的“太阳”是:美读体验想象乐趣

【教学预设】

一、字词游戏,引出“太阳”话题

1、指名领读游戏。

2、出示生字所拼的一首小诗,引出问题:这四个太阳应该挂在哪个季节?为什么?

二、整体读文,帮助“太阳”找家

自由读课文,说说什么颜色的太阳应该挂在哪个季节?为什么?

三、精读课文,体验“太阳”情味

1、你最喜欢哪个太阳,读读,这个太阳给你带来什么感觉?

2、交流,重点感悟:

①绿绿的太阳:读出“清凉”的感觉。

②金黄的太阳:

A.读好长句子:金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。扮演落叶邀请伙伴吃水果。指导读出“忙着”的热闹与水果的“香甜”。

B.课间操。

C.开心地读读本段。

③红红的太阳:

联系生活回忆“冻僵”的感觉,指导读出“温暖”。

④彩色的太阳:

A.分角色朗读问答。

B.春天有哪些色彩?用以前学过的词语或诗来表达。

四、朗读背诵,感受“太阳”美好

1、配乐读全文。

2、背诵其中一段。

五、想象写话,抒写阳光心愿