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用动词写优美句子

时间:2024-10-15 20:20:42

1)   、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

2)   、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

3)   、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

4)   、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

5)   、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

6)   、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

7)   、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

8)   、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

9)   、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

10)   、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

11)   、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

12)   、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

13)   、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

14)   、花儿在秋风中笑弯了腰。

15)   、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

16)   、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

17)   、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的.晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

18)   、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

19)   、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

20)   、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

21)   、录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。

22)   、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

23)   、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

1、小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出一个迎战的架势。

2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,跟我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

3、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

4、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就好像小燕子一样飞过了横杆。

5、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚,指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

6、寻寻觅觅,去找寻记忆中那幸运的花瓣,在那儿,低头一看,那娇弱的花扬着头倔强的看着我,我笑嫣着,低头,轻轻将它摘龋

7、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。

8、近了,更近了,组长终于来到他的身边,好像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业1

9、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

10、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

11、轮到女同学了,我有点紧张,很快,就轮到我们班了,我一跳,跳了1米46,我安慰自己不要气馁,继续努力,果然第二次跳得好多了。

12、我在一旁观看着,只见他们好像一只只正在奔跑的猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个四班的男生跳了1米80,整个现场不禁发出一声声赞叹。

13、捉蝴蝶,打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但是写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作,神态写得栩栩如生。

14、离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

15、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

16、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

17、老师说还有一次机会。我又双手使劲摇摆,使出吃奶的劲,终于跳过了七分,还多出一指宽呢!

18、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

19、跳远是由助跑、起跳、腾空与落地四个部分组成的。它们是一个完整的统一体。因此,正确地完成跳远技术的各个部分动作,以及实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。

20、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。

21、他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。

22、他步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整一个动作显得优美而富有弹性。

23、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

24、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。

25、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

26、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

27、小菊到今年已经十四岁了,但她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头就像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

28、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

29、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

30、轻飘飘的一根针,在我手里像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

31、他大约有十三,四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

32、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

33、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

34、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

35、她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

36、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

37、开始了!第一位是我们班的体委,高高的个儿长长的`腿,只见他从起跑线加速,轻盈地弹跳几次,刷!从起跳处飞跃而出!稳稳地落在了9米外地沙坑中。

38、助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利!

39、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动。

40、他听了这话,闭上眼睛用力摇头,那手只是指着不动。

41、今天下午,令人胆战心惊的时刻到了,跳远比赛开始了!呼喊声一阵一阵涌来,接着,男生的比拼开始了!

42、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。

43、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是一个男孩子,大约有十二,三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窝。

44、他用手托着脑袋,眼睛望向窗外,久久不能回神。直到老师点到了他的名字“小明,请你来回答这道题。”“啊?哪道?“请你好好听课!那么现在你就站着吧!他面露悔色。

45、他这一个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,好像是炒花生米一样。

46、那是一个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

47、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

48、站在跳远板处,你突然发力向前跳出,啊,那动作教人快乐无比,无法自控随着双脚着地,一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的喜乐。

49、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音就像黄莺打蹄。

50、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就好像扣了一个茶壶盖。

1.一只猫穿过树丛,轻轻地走了出来,看见了一只蝴蝶,睁大眼睛端详了几秒钟后,跳了起来,去扑蝴蝶,蝴蝶往高处一闪,小猫扑空了,落在地上,幸亏它动作敏捷,没有受伤,无奈看着蝴蝶飞走了。

2.人们对蚂蚁的勤劳和勇敢精神还是很敬佩的。记得过去的小学语文课本上就有一篇课文,名字好像叫《蚂蚁和蟋蟀的故事》,讲的是在秋天里,小蚂蚁里里外外地忙着囤储粮食,准备越冬,而淘气的蟋蟀却在尽情地玩耍,一点也不考虑冬天来了怎样生活。寒冷的冬天终于来临,大雪覆盖了地上的一切,小蚂蚁安然地躲在自己温暖的巢穴里修养生息,无忧无虑地等待着春天的到来,而这时的蟋蟀再也没有往日的精神,食不果腹,萎靡不振,最后实在没有办法,只剩下四处讨要的份了。已经多少年了,不但这个故事依然让人记忆犹新,而且小蚂蚁辛勤务实的那种可贵的精神还时常激励自己去努力工作。

3.今天我值日,所以,我得早点到校。吃过早饭,挎上书包,我就匆匆忙忙地向学校跑去。一进校园,就看见伙伴们有的拿笤帚,有的拿抹布,已经开始打扫除了。我赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区,我可不想落后啊!

4.从阳台望去,小区的花园里已经聚了好多人,有学步的孩童,我锻炼的老人。这么一个晴朗的日子里我要做点什么才好。

5.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。

6.他在下了破手套,两只手冻的几乎没有知觉,他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵,他的手也被蹭破了。

7.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

8.关于蚂蚁的故事还有很多,实际上不仅是孩子们喜欢逗弄蚂蚁,就是成年人有时也会为蚂蚁的一些举动所吸引,沉浸到消遣的乐趣之中。世界真奇妙,有那么多的生物在和人类做伴,我们才不会感到孤独和寂寞,我们应该努力去珍惜这一切啊!

9.刚才,我看到他拿着一把伞,背着一个大包,匆忙地从我面前走过,很慌张的样子,猜不到他究竟是要去做什么。

10.又到了静校时间,张三小心的放好车,快步走到教学楼,轻脚轻手跨上台阶,轻轻用手推开教室门,转身坐到自己的座位上,开始看书了。

11.听见哨响,同学们一个个腿和腿靠在一起,解下红领巾,把两两一组把腿绑在一起,手腕勾着手腕,争先恐后的一起大步向前迈去,还没到终点就有好几个同学摔倒在地,引得大伙哈哈大笑。

12.当小明蒙上了手巾,就开始抓人了。可是他的手乱摸,就是抓不到。周围的小朋友一会儿往左跑,一会儿往右跳,要不然就蹲了下来,小明一时手足无措。

13.我约上朋友,拿起尘封了一年的风筝,匆匆来到广场,我们两个把风筝装备好了。我在前面拽着风筝的线轴跑了起来,朋友在后面高高的举起风筝,我们围着这个小广场跑了多半圈,风筝在我们的努力下终于飞起来了,越飞越高,我们欢呼着,奔跑着,我们的风筝在天上雀跃着。

14.我背起书包跑向学校,到教室门口,为了不打扰别人读书,我悄悄走进教室,放下书包,坐了下来,掏出语文书,开始读课文。

15.扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

16.抓蜻蜓的时候,我手拿一个网子,找到一片杂草丛生的地方,这里蜻蜓很多,不一会飞来了一只蜻蜓,翅膀不停地上下翻飞,一会儿便落到一株草上。我蹑足前行,小心翼翼地举起网子,看它没有发现我,我就又向前走了一步,突然我把网子一举向下用力一扣,就扣住了这个小家伙,他在里面乱撞飞着,我走过去把网子拿开,用手捏住了它的翅膀。哈,终于抓住你了。

17.放学了,我拉着小红一起回家,到了我家楼下,我按下电梯按钮,乘电梯到家后,打开家门,解开书包,掏出作业,然后我们开始一起写作业。

18.每一只都那么吃力,那一块块食物,一条黑黑的。那一道一点也不散乱的队伍,即不急噪,努力。缓缓地前进;每一只都背着一些重物蚂蚁搬家是一道很壮观的风景。看那队伍,就在那黑浪上不住地颠簸,仿佛有一种巨大的力量蕴藏在里面,一波波黑浪在滚动,稳稳的,多么壮观。一条长长的,终是累积了这么多,都要比自身重,从这里延伸到那里。长年累月的积累,稳稳的,粗细均匀的线条,从这点连接到那一点,滚滚向前?食物吧,直直的线条,辛辛苦苦地寻找,却没有一块掉落下来;每一只那么小心翼翼……它们都在背什么呢,也不迟疑,一点一点的前进着,笔直的线条。细细看去,前进着,看那道黑黑的。

19.每年夏天,我总会抽出几天时间到乡下姑姑家去玩。在姑姑家,我度过了许多快乐的时光。但那天晚上捉蛐蛐的事,使我久久不能忘怀。

20.热心网友打开电源,开启电脑,进入“百度知道”网页,移动鼠标,点击“用五个动词以上写一段话”的题目,敲打键盘,为另一热心网友答题……

21.爸爸跑到伯父家里去,不一会儿,就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带,拉车的感动得流下了眼泪。

22.写捕鸟的有趣过程,是为了体现冬天百草园的乐趣,与乏味的三味书屋生活作对比而且捕鸟让作者学到了:做人做事不能太性急。

23.蚂蚁对气味非常敏感,淘气的孩子们利用这一点,常玩弄这样一种颇有些恶作剧味道的游戏,不知道从哪个角落找来一个卫生球来,用它在地上划一个圆圈,然后捉几只蚂蚁投哪个圈子里,只见圈子里的蚂蚁先开始是四下急匆匆地奔逃,可是一走近卫生球划的那道线就像遇到了什么致命的危险,马上就都退了回来,然后换一个方向再重新突围,不过,最终还是无法冲破这道“魔”障,围在边上的孩子们看着蚂蚁来来回回的狼狈表演,嘻嘻哈哈地笑出声来,显露出十二分的顽皮。

24.蚂蚁常常去做一些用常人的眼光来看颇有些自不量力的事情,比如你不时会看见它拖着一些超过自身体积几倍的物品,并且偶尔还能看到许多蚂蚁齐心协力搬运已经失去生命的虫子一类“庞然大物”的场景,虽然这些都是千真万确的事实,但它们的行为给人们留下的印象却总还是有些不可思义。“蚍蜉撼大树,可笑不自量。”这句取自韩愈《调张籍》诗中的话在老百姓中流传很广,常用来嘲讽那些做事自不量力的人。不过,要真正细究起来,这多少是有些贬低了小蚂蚁,因为它确实是能够做出一些大事来的埃科学研究已表明,蚂蚁的身体结构具有很强的支撑力,能承担得起比它自己重的多的物体。还记得“千里之堤,溃于蚁穴”这一警示吗?小蚂蚁可以办出大坏事,真不能小看了它。

25.蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫,它们择群而居,分工明确,终日在大地上奔走忙碌,好像总是有做不完的事。蚂蚁的形象整个就是一个大力神,你瞧它那一身骨头架子,多么合理的一个力的支撑结构。

26.蚂蚁通常把巢筑在土层里,石块下,树洞内或一些植物的根部。夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,把家从低洼的地方搬向高处。蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线,在路旁,在操场,在空地,弯弯曲曲的一个长长队伍,成几路纵队行进,近看,众多蚂蚁走得密密麻麻,并不整齐,但远望却也并不散乱,一条粗细均匀的黑线从这一点连到那一点,带有一种滚滚向前的动感,让你不由地就觉得那里面蕴涵着一种巨大的力量。

27.说到蚂蚁,这里还有一个笑话,一日有位先生无聊,站在大街边上朝地下吐了一口唾沫,然后就蹲在那里看蚂蚁,路人不知内情,纷纷围拢过来,没过多长时间,就里三层外三层聚集了许多人,此时,那位先生想起有事要办,便站起身来走了。过了大半天,他又从这里路过,看到依然有那么多的人围在那里,自己也感到好奇,费了很大力气挤进去一看,原来都还是在围着他吐的唾沫在看蚂蚁。这个笑话虽然讽刺的是爱看热闹的现象,但从另一个方面也说明了人对蚂蚁的某种情愫。

28.这是一个初春的早晨,窗外叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中叫醒。我伸了个懒腰,打着哈欠,拉开窗帘,温暖的阳光从玻璃窗照进来,多么美丽的早晨啊!

29.那天晚上,夜空明朗,无数小星星像活泼可爱的孩子一样,眨着明亮的眼睛。吃过晚饭后,表哥对我说:“舒迪,我家南。”

30.鲁迅(他)紧握笔杆,将目光投射在文章上,忽而起身又坐下,忽而抬起沉重的.头,忽而用僵硬的手揉揉眼睛。

31.上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课害肠愤段莅灯缝犬俯华。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就能够进步很快。

32.我把地上的稻草扫到了两边,地面露了出来,之后我把帐篷支了起来,一不留意把水瓶弄到了地上,水撒在了地上。我把帐篷的边边角角系好,骑着马看了看环境,倒也算清净。然后把马拉了回来,拴在了树上。周围突然静了下来,罩在灰蒙蒙的雾中。

33.妈妈回家了,她笑容可掬地说:“你看,我给你带来了什么?”我打开马夹袋一看,哇,是我最喜欢吃的桔子。顿时我欣喜若狂。我拿起一只,仔细观察,桔子的形状是扁圆形的,有点像一只只灯笼。真可爱!我用手掂了掂,哇,还不轻哪!足足有三两呢!它的皮色可真奇怪,上半身是淡绿色的,下半身是桔黄色的,你说奇不奇?我用手摸了摸,一半光滑,一半有疙瘩,还有一条伤疤哩!妈妈告诉我,桔子顶部是桔蒂。它的底部有一个像肚脐眼的东西,叫桔脐。在桔蒂上有许多枝条,上方顶着几片碧绿的叶子,真漂亮!

34.那个小苍蝇停在一棵大树上。它抬起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一双红眼睛的圆脑袋,很快又飞走了。

35.我背上书包,走到学校,打开教室的门,走到了座位上,放下书包,取出书本,开始读起来。

36.扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下方撒些秕谷,棒上系条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

37.他突然站了起来,不安地周围走动,很快他看到了飞来的蝴蝶,顿时被吸引住了,于是他扑过去但是给台阶绊倒了,他重重地摔倒在地上。

38.老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。

39.他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

40.教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

41.老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

42.说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

43.她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

44.小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

45.她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

46.我望着那不远处的山顶,我(跃)跃欲试,试图(咬)紧牙关一鼓作气爬到山顶。但是我情绪太急噪了,全然忘记身边的荆棘,正要动身继续赶路时,那荆棘却(撕)烂了我的裤子,于是索性我坐下来,(吃)了点包里带的东西,(吞)喝了几口纯净水,继续开始(爬)山!

47.我抓住小猫放到自己腿上,抚摸它柔软的细毛,拨弄它的小耳朵,抠它的小爪子,挥动手指跟它打架,再将它扳过身肚子朝向我,轻轻搔它的痒痒,捏它的尾巴尖。

48.我先洗好菜、放在案板上、用刀仔细地切下去,再打开煤气灶,放上锅,倒入油,将菜扔到锅里,用铲子翻炒,加一点水,撒上一点盐,待食物熟透就可出锅了!我端起盘子,拿着筷子,大口地咀嚼起来。

49.放学了,我迅速整理好书包,背上它,飞快地跑出教室,赶上走在前边同学,跟他们一起迈着轻快的却步,说着有趣的话,谈论着发生在学校里的新鲜事,有时,也向过往的熟人打个招呼,问个好,说声再见,不知不觉,到家了。

50.刚刚看见了自家的房子,一边高兴,一边奔跑。