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描写莲花塘的优美句子

时间:2024-10-13 10:29:46

家乡作文教学设计篇1

一、教学目标

1、激发学生的思乡,恋乡情感,培养热爱家乡,建设家乡的思想感情。

2、指导写作,通过习作表达自己的思想感情和对家乡的赞美和热爱之情。

3、学会讨论和倾听,善于听取别人的优点,修改自己的习作。

二、教学重点

1.激发思想情感,为习作打下基础。

2、指导写作,鼓励学生大胆动笔,表达自己的所思所想。

三.教学难点

善于与同学,老师交流,讨论,多听取别人的长处和对自己习作提出的不同意见,学习修改自己的习作。

四.教学准备

多媒体课件,学生搜集

五.教学方法

讨论法,小组合作学习,情景教学法。

六.教时安排

1课时(不含修改习作时间)

七.教学过程

1、情境导入

同学们,我们第二组课文的主题为“思乡情”,我们来温习一下。(学生齐背古诗词三首),再举例,如,贺知章《回乡偶书》。古人如此热爱自己的家乡,我们同学对家乡又了解多少呢?家乡这些年都有哪些变化呢?让我们一起走进今天的习作教学《家乡巨变》(板书课题)

2、调查问卷(内容见附件)

通过调查问卷当场归纳分析,使学生明白,现在我们的生活水平较之以前已经有了巨大的提高和改善,从而为准备习作奠定思想和情感基础。

3、展示资料

(1)学生小组交流搜集到的资料。

(2)各小组选派代表上台汇报交流。

(3)教师补充,小结。

4、教师展示多媒体课件,并讲解,使学生对近年来特别是改革开放三十年来我国城乡面貌的巨大变化有所了解,再结合自己日常所见,激发学生热爱新生活,赞美新时代的情感,为下一步习作做好铺垫。

5、指导习作要求及要点

(1)围绕主题“家乡巨变”,题材不限。

(2)大处着眼,小处着手,选取具体典型题目。

(3)借景抒情,触景生情,叙事抒情,自然流露。

(4)放开思路,大胆想象,展望家乡的美好未来。

6、学生开始写作(15—20分钟)教师巡回指导。

7、举手上台展示习作,大家讨论,教师指导。

8、学生各自修改习作,教师指导。

8、教师小结

八.布置课后完成习作后,誊抄在正式本上。

家乡作文教学设计篇2

[教学目的]

1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物。

[教学重难点]抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物。

[课前准备]

教师准备本地风光片(固始风光)

[教学过程]

一、揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

[师总结并板书:亮丽风景——人民公园、莲花塘……

土特产品——茶叶、碱水粑、瓷器……

著名人士——珠山八友……

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

师:景德镇有“瓷都”的美誉,做工精巧的瓷器已走出国门,甘醇爽口的绿茶更是被很多人称道。虽无名山大川,可是风景秀丽,家乡有许多名胜古迹。

但是在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我最想写莲花塘,因为那风景优美,湖水清澈见底,可以在里面划船。

生2:我想写人民广场,因为那里很热闹。

生3:我想写家乡的山,山上的树,春天树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子;夏天树叶长得密密层层,遮住了人们的视线;秋天落叶在林间飞舞;冬天树上堆满了积雪……

[有同学在暗笑,因为这是我们上学期学习《美丽的小兴安岭》里的句子]

师:你是个善于学以致用的学生,能灵活运用学过的课文很好,而且表达得很生动。注意喽,这也是我们下面要强调的重点,我们的家乡可不是小兴安岭,所以我们要写出家乡的特点。

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

一生举手

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的华阳湖。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。华阳湖在群山中若隐若现,像是给山系上了一条玉带。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了莲花塘的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的莲花塘吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写莲花塘要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

这么美的莲花塘让同学们想到哪句诗来赞美?

生齐答:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

师:大家的想像力真丰富,由华阳湖想到阳光,想到仙女的金片,想到了赞美西湖的句子。给思想插上翅膀,让心灵去飞翔,同学们,我们写作文一定要有丰富的想像。

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。生:我写秀水公园时,写到公园门口的石狮子,会觉得它在欢迎人们的到来。

生:我看到喷泉池的仙鹤图,我会觉得有的仙鹤在翩翩起舞,有的有引吭高歌,有的在沉思,有的在寻食……

师:同学们的想像力非常丰富,我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生,在你笔下留住。但是我们不能天马行空,脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里,对吧?所以写作文一定要有顺序。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们景德镇的风光吧。[放多媒体视频]

生:景德镇风光太美了。

生:我觉得做为景德镇人我很骄傲。

生:景德镇像个美食城,旅游圣地,我想好好宣传一下固始。

5、表达出对家乡的热爱之情

师:固始人杰地灵,人才辈出,民风淳朴,风光秀美,固始人民勤劳善良,热情好客。做为固始人你一定心中充满了自豪感、喜悦感,那么在写作文的过程中,可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到:“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”瞧,作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了!想想在结尾处怎么表达你的这种感情。

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

师:有志气的孩子。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来景德镇做客,我相信,热情好客的景德镇人一定会给您端上一杯香茶。

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的`顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

三、赏析【优秀习作】并评价。

四、现场习作,指导点评。

学生习作,老师指导;交流互动,评析激励。在课堂上习作应作为一种好习惯来培养,既减轻课外作业,又增强当场交流支,现场指导,及时反馈,学生间取长补短,树立信心,提高兴趣。

五、板书设计:

写作内容         写作方法

亮丽风景       突出重点,抓住特点;

土特产品       捋清顺序,多角度写;

著名人士       表述生动,感情真挚;

六、教学反思:

作文要求写出家乡的美景,并且按照一定的顺序来描写。从学生在口语交际课中鸦雀无声的表现来看,不是他们不会说,只是没有真正的体验,学生手头素材匮乏,没有“真事”,缺乏“发现”。我搜索了几张景德镇的图片,让他们说说城市的热闹与繁华,回忆平时看到的家乡景色,并讲了要按照一定的顺序来写,如时间顺序,空间顺序等。大部分学生写的美景,并且是千篇一律的春夏秋冬,只有个别的学生在介绍一处景物时运用了方位描写,这让我反思自己,是不是提出的要求束缚了学生的思维,没有留给学生最大限度的自由发挥空间。

家乡作文教学设计篇3

一、教学目标:

1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能运用多种修辞方法,并能多角度描写景物。

二、教学过程:

(一)、揭示课题

你了解你的家乡吗?你的家乡一定有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,引以为荣的名胜古迹,享誉中外的著名人士,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。请你从家乡值得写的景、物、人、事中选择一个,写一篇记叙文。题目可以是《我爱家乡的——》,也可以是《我的家乡》。那么,你们想一想,《我爱家乡的——》、《我的家乡》让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

明确:自然风光——修文阳明洞、六广河大峡谷、高枧石仓、回水石林等。

土特产品——麻辣洋芋、臭豆腐等

(要先想好叙述的顺序和重点再动笔。作文要把热爱家乡的思想感情表达出来。写完以后要修改。)

(二)、注意观察,注重描写的方法

1、多角度描写景物

观察事物要有顺序,因事物状态不同,观察顺序也不同。当我们观察的事物处于静止状态下的时候,可采用从整体到部分再到整体,或按一定的方位顺序,或构成事物的不同方面的顺序,按事物不同特点进行观察。例如《我爱家乡的巨峰葡萄》,可以从巨峰葡萄的形、色、味不同方面,写出我对巨峰葡萄的喜爱之情。

当我们观察的事物处于发展变化时,也就是动态时,可以按事情发展变化的顺序,按时间变化的顺序或空间变化的顺序来观察。例如,《我爱家乡的古漪圆(或法华塔、孔庙、秋霞圃)》,阳春三月的古漪圆和金秋时节的古漪圆景色决不会相同,按时间顺序写出自己对古漪圆的爱。

我们知道观察离不开思考,只有用心观察才能抓住景物的特征,只有学会阅读、积累,不断提高自己的语言素养,运用多种修辞手法,多角度地写景状物,才能写出情真意切的文章来。

2、运用多种修辞方法

《我爱家乡的——》、《我的家乡》题意,不但要将××的特点写出来,还要注意在描写××特点的词时写出自己的喜爱之情,为了写的更具体、生动、富有感染力,可以运用多种修辞方法,如:比喻、拟人、排比、设问、反问等。

例如:看!那呼呼的西北风吹到脸上似刀割一样痛。然而,雪松并没有被寒霜冰雪所征服、所吓倒。它依然挺直身体,昂起了头,迎接一次又一次的严峻考验。选自《我爱家乡的雪松》

3、适当地运用合理的想象,引用民间传说或谚语等也可以达到写具体的效果。

(三)、赏析【优秀习作】《我爱家乡的小河》

我家的门前有一条小河。记得小时候,妈妈领我到河边去玩儿,我指着哗哗的流水好奇地问:“妈妈,这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说:“这是‘土河’,水向东流入大海。”从此,“土河”这个名字就深深地印在我的脑海里。

我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢地长大。

春天到了,我看河里的冰雪融化,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。

夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴,河滩上瓜果满园。放了学,我们有时还到小河里游泳,游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。

秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。秋假里,我总爱和爷爷去看果园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐。

冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱源源不断的流水,我爱两岸的美丽景色,更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。在作文的时候,我写了我爱家乡的小河——“土河”。老师用红笔划去了“土”字填上了“徒骇”二字,我才知道我喜爱的小河的真名叫徒骇河。

(四)、总结

总之,要根据家乡的名胜古迹、土特产品及著名人士等资料来写出家乡与众不同的美,从而表达自己对家乡深切真挚的爱。写作时必然以描写家乡的景或物或人为重点,把景(物、人)的特点和自己的热爱、喜爱之情融在一起写。

例文:1

我的家乡

我的家乡很美丽,独特、迷人。一座座漂亮的房屋,红红的瓦片,就像燃烧的火焰。白白的墙,就像雪一样白、一样美、一样纯洁无暇。无论走进哪一户人家的院子,都会看见成片成片的鲜花,有桃花、映山红和各色的太阳花,还有许多叫不上名字的花儿,就像天上的彩虹那么缤纷绚烂,就像天边的彩霞那样美丽耀眼。你还可以看见苍翠欲滴的爬山虎,像油漆一样严严实实的“凃”在墙上,一片碧绿。

春天的田野也很美呀,刚刚还穿着鹅黄嫰绿的“衣服”,转眼间,就是一片绿油油的海洋了。到了夏天,天刚蒙蒙亮,一开门,你就看到外面一片晶莹剔透的世界。这时,万户千家的花起作用了,它们幽幽的香味儿就准时的“叫”人们起床了!家乡的秋天更是迷人。瓜果散发着诱人的香味,人们摘下果子分给乡亲们,你一个,我一个,分的时候比吃的时候还有味呢!冬天的人们像一个个的大面包似的,你想:一颗颗“银花树下”摆上一些五颜六色的“面包”,那该多好啊!对,乡下的冬天就是这样的。

我家乡的人很随和。做饭时打声招呼,你拎走我的酱油瓶,我也可以掂走你的盐罐子。乡下的孩子很喜欢交朋友,他们有一首儿歌是这样唱的:“一二一,一二一,我们都来玩游戏,你追我来我追你,是谁都可以?”你看,乡下人就是这样。你去他地里采花,他去你池里抓鱼,见了面就亲热的说一声:“嗨,你好,来我家玩玩?”你瞧,乡下人就是这样好客。

乡下人很和睦,像一家人。假如你满面春风,乡亲们也会替你高兴,假如你满面愁容,乡亲们就会为你排忧解难,假如你要过生日,村里人就会替你买蛋糕,若是正值农闲,在生日那天还会有“农民乐队”呢!乡下人就是这样祖祖辈辈的互相关心着,和和睦睦的相处着。

我的家乡四季如春,美好和谐,如果你不相信,那么,请来我的家乡做客吧,看看哪里还能比我的家乡更美呢?

例文:2

我的家乡

我的家乡在覃塘区三里镇的水仙村。春天鲜花盛开、山青水秀、鸟语花香;夏天绿树成阴;秋天果实累累、金黄一片;冬天寒风刺骨,可是屋里却暖烘烘的?听爸爸说,过去的水仙村可贫穷了。有一条坎坷不平的泥泞小路通到村边,孩子们的学堂是陈旧破烂的瓦房,每当下雨天教室好象“水帘洞”一样,所有的锅、桶、瓢、盆都用上了,到了艳阳天好象一道道金光从屋顶上直射下来。人们住的都是低矮破旧的瓦房,每家每户的屋檐下都有一个露天的粪坑,村边的周围和屋檐下时不时溢出粪水,特别是下大雨时简直是“仙水”铺路,走到村边一种“仙味”扑鼻而来让人鼻息倒胃。没有什么家具可言,每家每户都有一张神台和八仙桌,他们睡的床、坐的凳也是用自己的木头做成的;他们喝的用的水都是从村里的井挑回来;他们吃的很简单,甚至连白米饭也吃不上;他们穿的比较朴素、陈旧;可是他们有一双勤劳的双手和一颗善良的心。

有了党的好政策,现在的水仙村和城市相比差不了多少。有一条宽敞的水泥路直通到村里,路的两旁和村的周围是他们自己肥沃的稻田,春天他们正忙着翻地播种可热闹极了;夏天绿油油的禾苗迎着微风吹来象翻起绿色的海浪;秋天一片片金黄的稻谷象金子般铺满田野;冬天有的在收果蔗,有的在翻地,有的在建蘑菇房,一排排的蘑菇房很特别程A型,是用稻草和薄膜造成的。住的就不用说了,家家户户有了可观的收入基本上盖上楼房,再也没有“仙水”铺路和“仙味”扑鼻了。他们穿的都是漂亮衣服,自来水都是从山泉上引下来的;每家每户都有了摩托车,部分家庭有小轿车;屋里的家具一应俱全,有电视机、电脑、洗衣机、电冰箱、漂亮的沙发?一栋栋漂亮的教学楼拔地而起,小朋友们高高兴兴的上学。早上、晚上老爷爷、老奶奶都聚在老树下有的聊天、有的散步、有的逗着小孩玩。

你说,我的家乡是不是变的越来越美丽?如果有机会,欢迎您到我家乡来游览一番,我家乡的人们不但勤劳,而且热情好客。

1、但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。

2、家乡,思念家乡,是不需要任何借口的。游子无时无刻不在思念家乡。

3、我很想家,一段时日不回去,心里就好像少点啥。前几天回去看望两位长辈,昨天又回去看望两位,回来后觉得心里踏实,我想,每年一个中秋节,就是年年回去,他们在世的年头还会多吗?老家的条件是不好,没有自来水,没有宽马路,更没有城市的喧嚣和嘈杂。可这里有温馨,有宁静,有淳朴,更有亲情。我思念家乡,思念家乡的一切!

4、最珍惜,好友的问候,纵然人生聚散无常,念你的心依旧。

5、想起家乡,我就静静地思念家乡。家乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。

6、出来打拼已经4年多了,也算还可以,一个人在外,最多的时候时思乡,想家乡的美食,想家乡的山,想家乡人的淳朴,想家乡的妈妈,想家乡的亲人,有家里,累了可以休息,烦了可以找人聊聊天,迷茫了有人给你指路,偷懒的时候有人督促,小学同学,高中同学,大学同学,你们都好吗,都在忙什么?

7、每一次打电话回家,我都是依依不舍的挂断电话,总是有说不完的语言,想念已成为我的一种习惯。在无意间听到别人的谈话都能让我想起你们。

8、日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临。

9、无论相隔多遥远,对你思念的心,永不停歇。

10、亲爱的家乡啊,你越来越年轻。你的子女却不再青春,我在轻轻的思念你,我在缓缓的梦着你,我默默的祈祷,你能永远美丽常在。

11、想起家乡,我就默默地思念家乡。家乡,是游子儿时记忆中片断,游子越理越无法理处头绪,越来越无法剪接出来完整的画面。

12、岁月把思念的影子,拖成修长而又曲折的色块,但一句温馨的祝福,却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。

13、在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,愿为你带来无限的喜悦与温馨。

14、凡是阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。

15、家乡,思念家乡,思念家乡不需要理由。每当面对皓月当空的时候,思念家乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。

16、恋上不回家的孩子,不回家的孩子有多苦,红袖添香的时光间隙,是思念将你拉近身边,想念家的温馨,思念家的热土,徘徊之中,有你有我,感慨中,不变的是我对你思念,为自己找寻的梦,为自己找寻的想,为自己热爱的它,努力于茫茫人海。

17、家乡的庄稼不知道还记得我们么?春天的时候我们排着队来播种和施肥,秋天的时候我们来收割。夜幕降临的时候劳累的我们躺在拉柴火的马车上数着星星竟然也那么惬意。

18、突然间热泪盈旷,因为想到了那个时候的邻居。想住就住在邻居家,想吃就吃在邻居家,邻居的叔叔、大爷、婶子、哥哥弟弟还一万分的宠着我,好的都一遭拿给我。而我还调皮地和邻居家的太姥姥耍闹,惹得太姥姥拄着拐杖和那双莲花小脚追赶我,我还边跑边等的嘲笑。如今,这样的幸福和欢乐都烟一般的消失。又好似在眼前,当你伸手去触摸,他们却风化成沙。

19、想起家乡,我无名地思念起家乡。家乡,是游子用谷子酿造出来的陈年老酒,搁置年代越远,放置时间越长,酒的味道就有醇香。

20、家乡,游子以什么样的方式思念家乡呢?思念家乡,其实就是想念家乡儿时的伙伴,想念那间老屋子,想念那片土地。但是,游子最想念的还是那已经苍老的父母双亲。

21、野径埋香,风月琳琅。平江无须歌惆怅,明月应是在家乡,经年如水的故事,在每一个红尘渡口,滋润着情怀,丰盈着生命,风雨难摧。

22、我只是路过,却没有停下来。天边那飘过的家乡云啊,是在召唤,更多是一种来不及的诉说。我无语,模糊的眼里家乡的风采已不再,来来去去是萧瑟的身影在徘徊……

23、其实,那只有是一颗游子的心,才会这样悲情的惆怅!那只有是一个游子的泪,才会流的凄凉!因为于我,永远是一只风筝。而那一线相牵的是家乡的每一棵树,每一朵花,我迎着风雨想飞很高很高,只为了把家的温存再一次尽收眼眶!

24、只想就这样,在每一个清爽的早晨,倚窗收集一抹阳光的灿然,悄然植入与心,等春天的风,再次吹开满世界的生机盎然。或者,遥望远方的家乡,不道想念,不语相思,只任那风带上我最深的祝福,最深的牵挂,由他而去。然后转身,忘记付出的,忘记相欠的。

25、悠悠天宇旷,浓浓家乡情。当缆绳轻解,荡舟离岸时,游子身后留下的又何止是一串串涟漪?当汽笛长鸣,车轮滚动时,游子身后留下的又何止是一声声呼喊?或许,当游子的强颜欢笑在转身后化成热泪暗涌时,思念便已成灾。

26、“月是家乡明”,当初啖杜老的这句话诗,飘飘然,只是五个字,在经历了无数个同一的今夜之月,才明白滴滴皆血泪!家乡的月,永远牵动着一颗游子的心,白的让人心碎,明的让人心痛,但在这人情的风风雨雨中,这种痛却是我永远的慰藉!

27、人生舞台上的每一次竞演,他们是你的亲友团,冲锋挑战中的每一次遇险,他们是你的避风港,成功奋斗中的每一次收获,他们是你的动力源。,感谢近在身边的'爱人,感谢远在家乡的亲人,人在路上,家在心中,感恩有家,感恩有你。

28、荡漾在时光的舞步里,心灵的深处便是想家的地方。在物欲横流的社会里,头顶的月儿似乎总是沾满了灰尘,模模糊糊的,懒散的没了纯洁。如今我行走在家乡的小路上,抬头方知,已是元宵,那轮在天边的月儿,是如此的单纯,我伸手想要触及,却那么的高远,或许这便是它内心深处的的纯洁。

29、家乡的春雨正是一首凄美伤感的诗。飘雨的日子,多想执笔划出雨的美和生命的意义。不经意间会回顾着一段段旧时光总是会嘘唏不已,一生的时光竟是如此的短暂和太多的不舍。

30、心中的情为心而谱写相思,心中的心为泪而放下旋律的泪滴,走在无望的季节,一份感知的忧愁,多么的悲恋而清澈,如此的沉醉在思念的家乡,一份爱的城池被灌溉了相望的天涯,一份天气难以得到曾经的相约,一份崖口看不到未来的快乐。

31、我们深处闹市之中,便不知家乡绿几何?更不知细叶谁裁出,毫无柳絮芳菲尽,也无候鸟归来巢。生活在都市的边缘里,每个人挣扎着,摸爬滚打,目光所及之处,均是聒噪的人群与水泥堆砌的森林,可如若不是生活所迫,谁又愿意背井离乡,放弃故土的良莠沃土,踏足这污浊的空气里。

32、我只愿蓬勃生活在此时此刻,无所谓去哪,无所谓见谁。那些我将要去的地方,都是我从未谋面的家乡。以前是以前,现在是现在。我不能选择怎么生,怎么死;但我能决定怎么爱,怎么活。——《黄金时代》

33、杏林春暖,很想在有杏花的日子回家乡,穿过仄仄的小巷,拂手矮墙,找寻岁月的沉香,翻开一页页白羽般的过往,织成流年最美的篇张,最好是微雨含春,更有杏花飘过矮墙。

34、这风里扬起家乡的润土,泥土里悠荡着乡里人的淳朴,那些个土里土气的词藻,浓浓的乡音,在晨雾中,我依然能听见,那乡里姑娘在河塘的石板上,用木棒捶敲打着衣服,那些个村妇说着、笑着、浪着,絮叨着东家长李家短,在塘里洗着菜划着水,这春水荡情烟雨朦朦,轻轻的柔进了泥土里,揉进了江南的芬芳。

35、月是家乡明,人是家乡亲。对于漂泊的游子来说,家乡,永远是一帧珍贵的水墨丹青画,永远是心灵依靠的温馨港湾。走过山山水水,走过流年岁月,游子的跫音无论落在何处,那一缕心头萦绕的乡思从不曾有半分的消减。

36、柳叶桨溅桃花浪,汀州里鹤眺远方,饮一盏岁月留香,唱一曲往事飞扬,山水间歌声回荡,回荡思念的滚烫,去年的家书两行,读来又热了眼眶,云水边静沐暖阳,烟波里久违的家乡,别来无恙,你在心上。

37、明明本是无家客,逢人却说是家乡。禅本无言,却寻本来。没有必要说的东西,反而一番纠缠。漫步在人间,思索在心头,曾经多少纠缠放不开,到头来不过一场痴迷。既然是漫步,那就悠然散步,散了,散了。

38、人们都说,背上行囊,就是过客;放下包袱,就找到了家乡。其实每个人都明白,人生没有绝对的安稳,既然我们都是过客,就该携一颗从容淡泊的心,走过山重水复的流年,笑看风尘起落的人间。

39、只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念家乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

40、心中有爱,穿枝拂叶也不觉悲凉;心性淡然,披荆斩棘也不会畏惧。风一程,水一程,家乡梦碎重几回?山一路,水一路,意志坚定深几许?

41、每个人自出生的那一刻起,就意味着远离纯净,开始漫步在红尘的烟火里。在茫茫世海里追逐,寻找所谓的归宿,其实人又何曾有真正的家乡,都只是暂将身寄,看几场春日芳菲,等几度新月变圆。停留是刹那,转身即天涯。

42、岁月打磨的不是梦想,不是信念,更不是梦中的泪痕。打磨的是游子登高远眺无法穿透千山万水的眼睛。如何容纳异乡的风景?行走在他乡,漂泊的景致,在清风追逐的泪痕里,挤压着异乡客的灵魂。那连绵的沙漠,那朵朵的云彩,传递的都是家乡清脆的乡音。

43、是啊,从古到今,在这样的夜晚,睹月思人,谁能白白辜负了内心的一片痴情。只不过,李白在思他的家乡亲朋,而我,却在念及我的佳人。

44、人,很奇怪,只有陌生才能让他们倾心交谈,生活中,每一个看似陌生的人,背后,也许有着不一样的家乡,把微笑带来陌生人,有时,你会收获到许多。

45、晨曦微露,喧闹早已晕染,叽叽喳喳的声响将原本平静的清晨打破,也将我从睡梦拉醒。十月将尽,这座南方的滨海城市,却没有半点深秋的寒凉,家乡已是寒风凛冽,北风呼啸了,不知不觉,离家又是几近一年,在外漂着,心始终难有归属,就连这城市的气候也有些难以适应,不知何时,再能看看家乡的深秋。

46、十月,金秋时节,亦是一个悲秋的季节。于我而言,不想过多的渲染回忆的影子,可是那一幕幕关于家乡的景致竟然一次次的闯入我的视线,亦跌落进了我的心田,久久不肯离去。被我尘封数年的家乡情,也就在这样的季节里,悄然浮出了记忆的水面。

47、犹记得家乡的八月,天空蓝的清澈,小河静静流淌,像三月的风,载着蒲公英,扬向远方。家乡的八月,云是淡淡的,轻柔柔的,偶尔抬头,一簇云经过,等你伸出手去触摸,它早已躲到那山的后边。小时候的八月,是最欢乐的时光,有稻田里的青蛙,池塘里的荷花,还有暑假的小伙伴。童趣时光,如此难忘。

48、几多回忆,几多留念。屋顶飘散的袅袅青烟,丝丝缕缕,把思乡的情节延伸的久远。“月是家乡明”“悠悠天宇旷,切切家乡情。”短短的诗句总是蘸满了思乡的情怀。异乡漂泊的人啊,只能用暖暖的家乡情温暖辛酸的人生。

49、天上的月亮圆了,地上的思念也满了。秋心生愁,每年的中秋,都是家人团聚的日子。当远在异乡的游子触及这秋夜清幽的圆月时,那种举头望明月,低头思家乡的悲伤便会油然而生。同一轮圆月下,团聚的是合家欢乐,围桌赏月,孤独的人则望月嗟叹,对月抒怀。有怀念,有相思,有追忆,也有永无休止的缱绻。

50、油菜花香,金黄村野,致是家乡,最难寄还。细雨如丝,丝丝缕缕;清风入身,身身凉爽;也只有入眼这真正的田野,心还这心心念念的故土,才有这般欣慰,这般黯然,回来了,一切都还是那么熟悉,那么记忆犹新,仿佛闭着眼都能知道哪条泥泞的路,是家的方向。

51、想起故乡,我无名地思念起故乡。故乡,是游子用谷子酿造出来的陈年老酒,搁置年代越远,放置时间越长,酒的味道就有醇香。

52、想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。

53、想起故乡,我就默默地思念故乡。故乡,是游子儿时记忆中片断,游子越理越无法理处头绪,越来越无法剪接出来完整的画面。

54、家乡多么美呀,交通是发达的,楼房是精致的,有顶绿的树,有顶靓的花,麻雀在电线杆上叽喳,小猫在树下嬉戏,蝴蝶越过花丛而来,摊贩像小河似的在街道上翻涌而来。

55、家乡的味道藏在那快乐的时光里。每当我回到家乡,都有几个好朋友来陪我玩,我们玩我们喜欢的游戏。那一刻快乐的时光,我永远无法忘记。

56、我的家乡在遥远的北方,那里山清水秀,人杰地灵好似一颗璀璨的明珠,镶嵌在祖国的北部。如果说我的家乡是颗明珠,那么莲花塘就是珠子上绚丽的光芒。春回大地,万物归春,莲花塘也苏醒过来,春天的莲花塘并不是很迷人,只是一种单调的绿色,水绿,浅绿,或是优雅的墨绿。绿上点缀了几点白色——那是最边上开的几朵白色的小荷花,和边上的荷叶一样浮在水面,在春季很引人注目。

57、我的家乡风景如画。树木苍翠,鲜花盛开,人们自由自在地休憩、游戏;开车行驶在滨河大道上,一幅美丽的图画就在你的眼前铺开,真的是车在路上走人在画中游。我爱你我的家乡!!

58、每每想到你,我的故乡,久违的故乡啊!心情都沉重的再也提不起来。是我太过于多愁善感了,还是我对你的情总也舍不掉忧伤,年轻的心过早地背负了它的负荷,缚上忧伤的薄沙的心像是经历了沧桑的疲惫不堪的枯心一样没有了生机,但是我不愿用它来审视你,我的故乡,它不属于你,于是我便在心情明朗的时候去搜寻关于你的记忆,不想要用这尘世的庸俗污染了你。

59、秋天到了,树上的叶子都枯萎了。那几十年来根紧紧地抓住地下的老树却快要空心似的。想到这里,我不禁想起了自己的家乡。

60、思念故乡,思念故乡的小书屋。思念故乡,思念故乡的梅花树。思念故乡,思念故乡的小石路。思念故乡,思念故乡的同学们。啊!故乡,此时此刻我在皎洁的月光下思念你!你此时此刻又是否和我一样在思念对方呢我在皎洁的月光下慢慢的等着你。

莲花的优美作文 篇1

莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过她,多少人用美妙的音符歌颂过她。

她的美是庄重的,她不像牡丹一样,美得那般妖艳;她不像虹一般,美得那样虚幻。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”──是对她廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒,莲花池畔慧风生”──是对她怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。

她拥有着清正廉洁的高尚品质。她扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但她不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。

莲有独立不迁的鲜活个性。她不倚高枝,花开独朵;她端庄典雅,含蓄深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新隽永,雅趣怡然;她璞玉浑金,自洁自爱;她亭亭玉立,别具一格。

莲的叶子突出在水面上,那迁细的茎支撑着叶子,叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽,花中心有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的小点,莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾,好似众星捧月。里面的花瓣很小而较多,中间较圆。外面的花瓣每片都紧紧抱着里面的花瓣,像那始终不渝的支持者。虽然花瓣大小不一,但她们的颜色一样:白中透红,艳而不妖,清而不素。

莲花,圣洁的花!茫茫天地间,愿我们每个人都能够留存一掬荷塘般纯净的水,保持一颗莲花般纯洁的心,拥有一份莲子般不渝的情。

莲花的优美作文 篇2

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一句人人皆知的诗句。猜到了吧,今天,我向大家献上一篇关于莲花的文章。

大家都知道,莲花有许多雅称:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异:有白,有红,有蓝,有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撑破了,就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起,就像一大幅花花绿绿的油墨画,层层叠叠“看不透”。

听完了荷花形状的介绍,下面就是关于荷花构造的简介了。

荷花的最下层是地下茎,也就是我们所熟悉的藕,生长在淤泥中,形状是椭圆形的,内部有许多洞,是通气用的。外部带有许多不定根与侧芽;往上一层是茎,茎上有许多细小的运水“毛”,“毛”上附有黏液形纤维素,具有十分好的弹性;在往上一层就是荷叶,十分宽大;上面第三层是花萼,作用是把花瓣托住,不让他散架;最上面一层的下面一层是花蕊,以黄色为主,又细又长,十分密集;最高楼上住着花瓣,它形态各异,颜色不同,十分艳丽。

我爱荷花,我更爱荷花这种“中通茎直,不蔓不支”的精神。

莲花的优美作文 篇3

诗人周敦颐说过”予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在古时,美丽的花儿数不胜数,如皇帝最爱的牡丹,妖娆的芍药,淡雅的月季,清幽的兰花……这些花儿都具有无双的气质,都是惹人怜爱的花卉,而为何诗人去独爱清幽的莲呢?

因为莲“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”在当时污浊的世间还留有一份清高的诗人,莲便是他的真实写照。莲与他一般,不与世俗同流合污,出于肮脏的淤泥,骨子里却依旧散发出清幽的香气,这边是诗人独爱莲的原因。

对于我,似乎与诗人一般,在繁花遍野之时,却仍爱池中白莲。

南方的春季与夏季的差别并不大,即使是夏季,花儿也依旧怒放。在家里的水池里静静的飘着几片绿,那便是荷叶,碧绿碧绿的,使我想到:接天莲叶无穷碧的壮阔,让人感到入目的清凉。在那密密的荷叶间,藏着那羞涩的花骨朵,白白的,顶端还有点鲜鲜的嫩红,仿佛是美人眉间淡淡的朱砂……那淡雅的美,世间的词语用于形容它,都会变得苍白无力。

莲的香气是香而远的,香气并不如玫瑰般甜腻,不如兰花般浓郁,它的香气是淡淡的,可是淡,却让人无法忽略。我总喜欢坐在水池边,看着淡雅的白莲,嗅着那清幽的香气,顿时就会让我感到一阵清凉,无比舒适。到了晚上,我就喜欢把窗户打开,让那清香进来,伴我入睡……

我爱莲,爱它的洁白无瑕,爱它的清香,爱它的碧绿,爱它的一切!

莲花的优美作文 篇4

莲花,蘸着些许清水,描绘出生命的瑰丽;莲花,濯清莲而不妖,透露出高尚的品质。

莲花纤嫩娇柔,穿透重重淤泥,凸显生命的执着。它出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

但,莲花始终默默无闻,尽平生力量驱除污浊,坚强不屈,捍卫圣洁的心灵,挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头,它永不让邪恶靠近。

淤泥,无法吞噬莲花坚定的信念,无法折断莲花向上的意志。荷花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

莲花真美!远看如霞似雪;近看,似画如诗;远看或近看,都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜,同时它也是我们的骄傲,是我们所有人想拥有的品质,是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力,让人更有信心。

在学习上,我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢?有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学习,到头来当然是一张张的奖状往回拿,而我呢常常是与他们相反的,因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑,我该怎么办呢?我经过莲花的启发后。我终于想通了,我应该学习它那种崇高无上的精神,让这种精神深深的扎入我的内心深处,让我也变成一名不屈不挠的好学生。

莲花,它是我最欣赏的一种植物,它高尚的品质也是让我值得学习的,是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲。

莲花的优美作文 篇5

看着那一朵朵娇艳欲滴,却不失清纯,它仿佛在我的心中生根发芽,开出美丽的花朵。

夏日清晨,我和妈妈去了小区附近的的公园。

走进公园,一切都是新的,因为昨天下了一场雨,混合着泥土的气息扑鼻而来。路旁的小花都仿佛还没有睡醒,睡眼朦胧地看着我们,可爱极了。

这时,我被一股芬芳的香气吸引住了,走了过去。

原来是这一池的莲花,碧绿的荷叶下是一朵朵莲花,这是惹人注目!

忽然,我发现莲花下面是一层厚的淤泥,不禁有些疑惑,莲花如此洁白,但为什么生长在淤泥里呢?

转过头来,便看见妈妈正一脸陶醉的看着莲花,问:“妈妈,为什么莲花生长在淤泥里呢?”

妈妈扭过头来,和我说:“莲花是圣洁的,高贵的,古人常说莲花”出淤泥而不染“正是因为它的高盛尚品质,所以它受到人们的爱戴。”

我有些震撼,一种小小的花竟有如此大的魅力,出淤泥而不染的高尚品质。

我在看那一朵朵莲花,它仿佛变成了一个白衣天使,告诉我它的圣洁。

又仿佛飞入我的心中,生根,发芽,净化那一片心田。

我想:莲花就是如此圣洁的吧!也许我应该向它学习,做人,做一个高尚的人,做事,要做的公平,清清白白,不已世俗同流合污。

我向莲花深深地鞠了一躬,却没有发现我的眼中已蓄满了泪水。

回到家中,我做在书桌旁,拿出笔记本,在上面写道:

谢谢你,莲花,我会让你的种子走我的心田中发芽,并永远绽放着美丽与圣洁,谢谢你的忠告!

我仰望星空,一朵莲花在那里绽放!

莲花的优美作文 篇6

雪山上那洁白的世界,存在着不为人知的美丽。

在那个梦中,俨然看见一个人在翩翩起舞,那纤长凝白的手臂波浪般地舞动,洁白的长裙犹如一朵盛开的莲花飞速地旋转。白雪皑皑,映着巍巍雄山。旷蓝苍穹,有如幻境中的幻境,跃动纯暇的神灵。舞者呢?我四处寻觅,翻山越岭,茫然地在山顶眺望,全然无凡俗地身影,一丝一毫都没有,雪中的世界,纯洁的巅峰,眺望,白茫茫的一片,突然,银光一闪……

是朵雪莲花,在这纯净之地淹没了世俗的境界,竟然有这么一处白地那么耀眼,纯地那么令人怦然心动,她真的是纯洁的天使,那舞者,便是她……

我伸出手去,想抚摸这来自于圣地地生灵,当我要触着那令人心颤地花瓣时……

我看到了一层冰,菱角分明,突兀有致地覆盖在这雪莲花的表面,竟然覆盖地那么完美,从花萼到花瓣,再到深深扎如悬崖峭壁地根茎,无一处不透漏冰寒的气息,那凌厉的.寒光,一闪,一闪,深深地刺痛了我的眼睛,犹如令人窒息一般,我用手捂住眼睛,想遮住那道要命的光,可它似乎是无法抵挡。可穿透一切的。一切的反抗都是那么迷茫。虚途……

突然想起一位老人说过的话:“每个雪莲花都有它的主人,它不会背叛,为了寻求它的主人,它愿意开始漫长的等待,哪怕是一万年。它用冰层覆盖住它的身体,当它的主人来临时,会慢慢地融化,任其所为,哪怕是从它的主人身上碾过。而当有陌生人来临时,它会用身体潜处的寒气驱逐不速之客……”

多么浪漫的雪莲花啊,我爱那雪莲花。

莲花的优美作文 篇7

乘上一叶小舟,荡过碧水湖泊,推开层层涟漪,欣赏荷花万朵。

荷花,你那孤傲高洁的花,宽大平和的叶,一脉相承的茎,深扎淤泥的根,点、线、面巧妙组合的画,博得了世人的青睐。

荷花,你那窈窕淑女般的丰盈线条,纯洁清秀的美丽色彩,内质外形的完美统一,一往情深的丰富内涵,赢得了人们的赞赏。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒,荷花池畔慧风生”——是对你怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。

荷花,你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出,从花到叶、到籽、到根,可入菜肴,可作良药,通身是宝,整体奉献。

荷花,你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,荷花竟自洁。

荷花,你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝,花开独朵;你端庄典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新隽永,雅趣怡然;你璞玉浑金,自洁自爱;你亭亭玉立,别具一格。

荷花,你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚,谦逊益群,携众而生,择善而从,欣然共处。你那藕断丝连的天然资质,象征着忠贞不渝的高尚情操;你那清丽纯真的天然美质,代表着一往情深的丰富内涵。

荷花,你以奉献美的精髓,个性美的筋骨,自洁美的肌肤,仁爱美的内涵,描绘了一幅真善美的画卷。荷花,你以求真慕美之意,怜爱济世之情,超然物外之神,优雅风情之态,谱写了一曲真善美的颂歌。

我歌颂你,赞美你,荷花!

我欣赏你,挚爱你,荷花!

莲花的优美作文 篇8

入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——莲花。

809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的莲花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和莲花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的莲花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的莲花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的莲花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,莲花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对莲花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日莲花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与莲花交相辉映,构成了一幅美丽的“莲花图”,好看极了。

莲花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

莲花的优美作文 篇9

初秋的午后,我漫步于莲花湖公园,脚刚一踏进这方土地,浮躁的心顿时安静下来。

丛林静谧,树叶经秋,显得愈发清翠、深沉、浓密,静下心来听一听风吹过树叶的声音,阵阵秋风吹过湖边,青草摇曳,飞鸟在林间鸣唱,对对黑天鹅在碧绿的湖水间嬉戏!

“莲花湖”顾名思义因莲而得名,向来是故乡的人,像北宋周敦颐一样爱莲,爱莲的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的高洁品质吧。故见莲花湖。我也怀着同样仰慕的心情,直奔莲花,池水真清啊,清的可以看见水中的游鱼戏石,湖中鱼往来翕忽,似与游者相乐。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶儿。叶儿出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶儿中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

看那莲,生于淤泥却不染纤尘,濯与清涟却不妖媚,欺凌的寒风,缤纷的冬雪,萧瑟的秋风秋雨,夏日的电闪雷鸣,从她们身边经过。

记得今年夏天那如兽般的雨点向莲花肆虐,狂风向莲花一阵阵袭来,我想莲的生命就止于此了吧?悄然路过,只见那花瓣被粗鲁地摧残,碧绿般的荷叶消散四处,枝干凌乱却未折断。经过多少风雨的莲啊,如今亭亭玉立,笑靥浅然,微风中撑起一簇簇的灿烂。

家乡的人啊,不正如这莲花湖里的莲吗?经历风风雨雨但仍绽放,仍然微笑!

一池的荷,一池无声的歌,那一抹浅浅的粉红啊,摇曳着多少我的家乡情怀啊!我愿用一生的时间爱恋着这莲,爱恋着这方深情的土地!

那天夜晚,我辗转难眠,月色朦胧中我仿佛又看到了莲花湖中的莲:入泥三分,出水三分,只把临水的姿势淡泊成纯洁的写意……

我相信我找到了人世间最美的莲花,她就在我的家乡!

莲花的优美作文 篇10

抬头仰望天空,心中的池水荡漾起来了。种下一颗小小的莲花种子,我的生活是什么颜色,它就长成什么颜色。

我希望它开出纯白的花,清新淡雅,飘逸脱俗,不染丝毫尘埃。

推开铁门,我见到风吹杨柳,一股灵动的气息扑面而来;风吹起落叶,犹如竟相落下展示美丽羽翼的金色蝴蝶。眼前一切,尽然是潇洒而飞扬的。

小小的种子萌生了一个小小的芽儿,绿色的,满装生命的美好。

来到校园,见到依旧青翠的柳树,绿得令人难以置信。凝视它们,尘世的喧嚣似乎已离我远去,这个世界仅剩我和柳树们。我抬起手,在空中画出一个空灵的图案——我敬畏它们。

小小的芽儿长大了,不再娇娇嫩嫩,根基更加扎实,绿中满是成熟。

下课时,和好友逗趣。我笑说:“‘灰机’来了!又‘灰’走了!”捧腹大笑之余,一种喜悦满了我的心。这种喜悦,绝不是一个人可以拥有的。

它长出了一个小小的花苞,一个孕育着我的生活的精华的花苞,我满心欢喜地期待着它的怒放。

生活中不那么完美的音符有很多,但是不要生气呦!我们都应当宽容一些!让小河变成大海,才能包容万物,才能心怀天下,才能“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”。

它终于怒放了!一朵巨大的白莲花盛开在碧水中,宛如青竹与雪,是那样的飘逸纯洁。人们都停下脚步,欣赏它的清新淡雅。

“它怎会不美呢?”我静立一旁,满心的欢喜“它是以欣赏,敬畏,友谊,宽容来灌溉的,如何会不美呢?”

是啊,若以欣赏,敬畏,友谊,宽容来灌溉人生,难道不会让人生变得更美好么?

莲花的优美作文 篇11

“睡莲”,好耳熟的名字啊!

我经常听人们说起睡莲,却没有见过。不知它的花是什么样的,甚至连它的同族—莲花开的花是什么样的也不清楚。

前几天,我终于有幸在生物园地里看到了它们姐妹俩。

睡莲和莲花都种在比较大的花盆里,盆里盛满了水。

莲花的叶子都突出在水面上,在那纤细的茎的支持下在微风中翩翩起舞。叶子中间衬托着几朵艳丽的莲花和花蕾。那莲花可真绮丽,在花中心的不像平常的花那样一律是花蕊,而是一个倒置的圆锥状的莲蓬。在莲蓬表面有五六个圆圆的小点,莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的部位,才有一圈花蕊。

睡莲与莲花相比差异很大。睡莲的叶子多是紧贴在水面上,少数的突出水面,但最多不会高出水面一尺,大概是它的茎太嫩了,不足以托起它的叶子的缘故吧。睡莲的叶子可真特别:比起莲花的叶子,不仅小而且圆,大约只有碗口那么大。样子虽酷似莲花的叶子,却又有所不同,因为它的叶子上还有一道开口—从叶的中心开始一直到边缘。它的花和花蕾与莲花相比更是相差甚远。睡莲的花蕾有些像白玉兰的花蕾,只是稍微肥大些。睡莲的花蕾,外面包着一层浅墨绿色的瓣蜡,不像莲花的花蕾那样艳丽。睡莲的花是黄色的,它的花蕊也与众不同,有四五层,每一层花蕊似一朵平展的海星,从中心向四周伸出许多触角,触角的末端都向上稍稍翘起,越下层的触角翘得越高。睡莲总是早晨8时开放,下午17时闭合,第二天早晨8时再开放。一朵花能这样连续开放三四天。大概由于这个缘故,人们才给它取命叫“睡莲”的吧!这名字实在是再恰当不过了。

睡莲虽和莲花不一样,但它们还是有相同的地方,那就是它们都属莲,都具有莲的性格:出淤泥而不染,灌清涟而不妖。

莲花的优美作文 篇12

青春是属于我的,记着我激情的一月一年。人说青春是红波浪,那就翻滚着绘出最美的一线。眼前只有柄孤独的浆,握在手中化成航行的力量。

2009年那金色的秋天,河谷还弥漫着飘香的稻草味,小巷里的香樟树依然散发出独有的气息,我也是偶然间忆起九年前的相遇——

那个时候我们都掉了几颗牙,互相吐槽着对方的牙齿;忘记带红领巾的早晨,在校门口互相尴尬一笑;中午炎热的时候偷偷跑到校外小卖部买几根冰棍,被门卫张大爷揪着耳朵回来,但依然死性不改;最难忘的还是追着你到处乱跑,知道你跑进男厕所才肯罢休,等你从“避难所”出来又是几个小女生的“暴打”。

直到初中,你依然是我的挚友,我们依然是同学,但这身份好像有点变化,你开始变得稳重,给予我那种像家人一样的安心。

没有什么能够阻挡我们对自由的向往,像风一样的自由,即使我们没有为对方做过什么轰轰烈烈的事,但我们却一起跌跌撞撞地走过了差不多九年的时光。又是你的面孔,带给我安心的笑容,在我难过的时候;又是你的鼓励,带给我坚强。

朋友一生一起走,哪怕多大的困难,但愿我们都能珍惜这份友谊,毕竟在这个“快生活”中,找到一个知音是多么不易,愿我们的友谊像蓝莲花一样!

青春不会再重来,爱亦不会重来,生命更是没有重新来过的机会,眼前有的景,我们要去看;手里有的福,我们要去享,生活中有很多简单的平淡,如水扬清波,如风过疏林,都是心头的日子,潜着香、藏着甜,是我们自己真正活的一天。

啦啦啦……果果,加油!感谢一路有你的陪伴!蓝莲花!

莲花的优美作文 篇13

天空蔚蓝,一抹抹淡薄的云,在它周围浮动。蓝光之下到处弥漫着芳香十里的花香,而在这令人陶醉的芳香中不就有真意吗?

有朵花,炽烈如火,美艳无比。但也应了那句俗话“美丽的东西都是带刺的,你越想靠近它,而它就会露出它那锋利而伤人的刺。”可以说它并不想伤人,只是它没有遇到对的人,当它遇到对的那个人,它就会向他绽放美丽而不妖娆的花,收起他对旁人的刺。这朵只为真心付出的花,是它——玫瑰,正因为它的真心付出,又因为它的美艳世人,就用它来比喻一场轰轰烈烈的恋爱。这也是一种真意。

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

它清高自洁,却不受世人喜爱,它虽谈不上,美艳动人,而它美就美在,有着清新脱俗的气质,别的花儿美在艳丽,它却高洁动人,就好像一位清纯美丽的姑娘,不与世俗同流合污,你来自淤泥却不受淤泥的沾染,真是应了那句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。远望你洁白美丽,让人动心不已,近观你亭亭玉立,使人不禁感叹!它的端庄秀丽,清幽,境界从头到尾每一处都让人喜爱无比如此高洁,秀丽端庄的花儿——莲,却不受大多人的喜爱,但你的端庄秀丽却让我深深陶醉,如今想来我还有些不可思议,因为我从不注意花儿的美貌,可我现在却对你如此喜爱,让我不禁感叹:“莲不愧是花中的君子。”只一眼让我久久不能忘怀,仔细一想此中不就有真意吗?一种安抚人心境,让人久久怀念的心意。

玫瑰虽不是花中之王却胜似花中之王,莲清幽高洁,冰清玉洁,让人心旷神怡,在我看来每一朵花都有它的真意,只是我们从未去发现。你看莲的花瓣晶莹剔透,不就在告诉我们做人要问心无愧吗?

莲花的优美作文 篇14

莲花不是什么名贵的花,只是一种种在公园池塘里可以见到的普通的花。它不喜欢与其它花争奇斗艳,总爱默默的散发清香,为游人们清扫一日旅行下来的劳累。我驻足池塘边欣赏着高雅的莲花,不由品种啧啧赞叹!

七八月正是莲花盛开的季节。洁白的莲花在碧绿的莲叶的衬托下更显得洁净,高雅。我相信如果你与我一同前来欣赏莲花,一定也会被莲花那不与凡花为伍的气质所震撼。我无法用文字来形容它花瓣的色彩,因为它的洁白与洁白所表现出来的气质是永远无法用文字来描述的。我也无法用文字来形容那莲叶的色彩,它与莲花更不同,莲叶给人以生命的气息,莲花给人好像不食人间烟火的仙子一样的高雅。远远看上去莲花与莲叶就像是玉雕成的,一个是翡翠,一个是洁白无暇的白玉,它们搭配在一起就宛如一名身着白与绿的少女。她让你美得忘记了自己,忘记了这个世界,甚至忘记了呼吸。总之,只凭几个优美的词语是不能向人们道清它的动人与高雅。

莲花开花有早有迟,在同一个池塘里,能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,宛如一名可爱的腼腆的少女,因为害羞而躲在莲叶身后。有的已经盛开,好像那名少女已经乔装打扮成一名恬静而高雅的少女。有的虽然已经凋谢,但我们仍然从它的身姿中,找回它当时令人无比陶醉的美丽,而我最喜欢刚刚绽放的莲花,在洁白中带了些生机,在高雅中带了些活泼,真让人惊叹!

莲花本从淤泥中出生,但它也不愿生长在淤泥中,也许立身淤泥而不染是对命运不公做的反抗。也许莲是以身作则,让那些凡夫俗子醒悟,让他们明白“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的高尚情操,或许它只想默默地奉献自己的清香。作文

莲花的优美作文 篇15

夏季的早晨,天气有些炎热,偶然间,我发现一池美丽的莲花。这莲花,禁不住惊叹它们的美丽。

走近池边,一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上,铺满了翠绿色的荷叶,远远望去,想一块翠绿色的地毯。微风拂过,鑫香阵阵,沁人心脾,令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日莲花别样红。”

荷叶的颜色是碧绿的,大的像脸盆,小得像盘子,还有的像一将小伞。莲花的颜色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的莲花的花瓣只有四五瓣,粉红的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽,靠花托的部分逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣,就越小越美丽,中心半露着的花蕊,里面长着莲蓬,妈妈告诉我,莲蓬开始是淡黄色的,渐渐的变成绿色,最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时,感觉不好吃,味道非常苦,但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味,这种味道独具一格。莲子全身都是宝,可以清火,还有非常大的药用价值,同时具有养生的功能,知道这些,我更喜欢莲花了。

一阵风吹来,将莲花吹的摆来摆去,好像在向我招手。风停了,水珠滚来滚去,最后聚集在一起,越发亮晶,这美丽的莲花,真的是让我心旷神怡,令我流连忘返,好像永远呆在这种世界中。

这满池的莲花,生出了无限的梦幻般的诗情画意,也催生出我对莲花的喜爱之情。

不知不觉在这里驻足了非常久,当我依依不舍得离开它时,他的每已我的心里挥之不去。

莲花的优美作文 篇16

古代诗人就说“莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,他们将莲花比作高洁的象征。

“江南可采莲,莲叶何田田。”江南的莲花较多。春天,莲叶只是刚刚冒个小头,细小的莲叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间,慢慢地,它们便争先恐后地涨满池塘,将水面挤得密密匝匝,这时,一个个绿色的小骨朵钻了出来,十分可爱。

盛夏,一张张翠绿的莲叶遮天蔽日,此时,那些小小的绿骨朵慢慢长大了,方才露出了它们的“庐山真面目”——一个个花苞。渐渐地,这些花苞变得愈来愈大。哇!这些花苞蓦地绽开了笑脸,犹如一个个少女羞涩的面颊。莲花有白色的,有粉色的,不管哪一种颜色,都是那样美丽,吸引着无数游人来赏莲。

一阵秋风吹走了夏季的酷热,莲花虽然开败了,莲叶也没有夏季的绿了,但一个个新生命又诞生了,莲蓬中包含着一个个洁白的莲子,而在水下的淤泥中,却又孕育出了一个个香甜的莲藕!莲藕虽然浑身淤泥,但莲花也是从淤泥中出生的,却没有沾染上一点污泥,这不是难能可贵的吗?俗话说:“藕断丝连”,尽管莲藕断开了,但是藕丝却依旧相连在一起,情同手足。这不禁使我想到了我们的中华民族,虽然她是由56个不同的民族组成的,但就犹如56个兄弟一样团结一致,一根筷子易折断,十根筷子抱成团!一个兄弟有了难,其他兄弟来帮忙。唐山地震、汶川地震、玉树地震,不都是一方有难,八方支援吗?

莲花的一生,都是在奉献,花开供人欣赏,让人赞不绝口,赞美它的“出淤泥而不染”,花败也结出果实——莲子,供人食用与药用,莲藕,象征着团结……

总之,莲花的一生是奉献的一生!这就是无私奉献、从不索取、象征着团结的生命!

莲花的优美作文 篇17

寨门有一个美丽的莲花塘,我们吃过晚饭,准备去莲花塘看那美丽的莲花!

我们刚到莲花塘,就被这里的莲花荷叶所吸引了,这里有很多莲花和荷叶,还有两个小亭子,我们坐在一个亭子里,慢慢观赏着这些美丽的莲花和碧绿的荷叶。这里的莲花真多呀!多的就像天上的星星一样。这里的莲花真美呀!像一个个亭亭玉立的美少女。这里的莲花的颜色真丰富呀!有深粉的,有浅粉的,还有淡白的……这里的荷叶有大有小,大的像一个大玉盘,小的像一枚铜钱。有的荷叶已经舒展开了自己的身体,有的荷叶像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起头来。

夏天是生长莲花的黄金时期,所有的莲花和荷叶都挨在了一起,没有一点空隙,一阵风吹过来,一簇簇荷叶在风中跳起了优美的舞蹈,在这些茂盛的荷叶中间还有几位亭亭玉立的姑娘那就是莲花,莲花展开了花瓣就像一个美丽的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢!有的莲花欣然怒放,好像觉得自己很骄傲。有的莲花舒展了几片花瓣,好像不敢舒展开一样的。有的莲花还含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起头来。盛开的莲花仿佛都在说,我最漂亮,我最美丽,你们知道它们为什么要说我最漂亮,我最美丽吗?因为它们正在举行选美大赛,而裁判就是荷叶。一阵微风吹过来所有的莲花香味扑鼻而来。有些莲花弯下腰还向我们问好呢,而且脸上还带着笑容!好像欢迎我们来观赏它们。我看见了,有一个小孩正在摘一个莲花,那莲花的脸上本来是笑容,而现在却变成了哭脸。

莲花呀!你真美,我喜欢你们,下次有时间我一定还会来看你们的!

莲花的优美作文 篇18

莲花村坐落在竹溪县蒋家堰镇,这里景色优美,漫山遍野、绿树苍翠,微风吹来,田野泛起“花海”。新农村建设让莲花亮起来了。

在莲花村,最美的就是莲花广场了,每到傍晚时分,广场便会亮起来。人们陆续来到这里,跳起欢快的广场舞,小朋友都会跟随着大人来到广场上,在这里玩耍,放松一天学习的疲劳。老人们也会在这里锻炼身体。夕阳的余晖洒在人们的身上,脸上、……多么温馨的场景呀!

来到莲花就能看见一座漂亮的亭子映入眼帘,莲花亭位于山顶之上,亭子有七个角,亭子中央有一个大理石的小圆桌,四个大理石的小圆凳,供游客休息,亭子四周都是花坛、绿树,花坛中的奇花异草竞相开放,有宛如轻云的小百花,有金黄色的迎春花,还有红似火的鸡冠花……坐在那里便能闻到一股股淡淡的花香。站在亭边向远处看,一座座房屋白的墙,灰的瓦,若影若现的隐藏在绿树丛中,一条条公路交错在绿树之间,你若漫步在林间的公路上,心里有一种说不出的愉悦感,让人心旷神怡,流连忘返。

在莲花村,其实我最喜欢的要数莲花湖了,一棵棵柳树线湖而栽,柳树倒影在湖水中,湖水显得更清澈、更蓝了,四周便是小山,山包围着水,水倒映着山,仿佛美丽的画卷,湖里的鱼儿时而跃出水面,时而潜入水底,向是在欢迎过往的游客,夏天,我喜欢光着脚丫,坐在湖边的石头上,把小脚丫伸到湖水中,多么凉爽,多么让人陶醉呀!

美丽的莲花,我的家乡,我爱你,当然,随着竹溪的生态建设的发展,我们莲花也只是竹溪明珠中其中一颗,相信,明天的莲花,明天的竹溪会更加美丽!

莲花的优美作文 篇19

天气正好的一天,阳光明媚,微风吹过,是美好的一天。路过莲花池,被这满池的莲花吸引,慢慢停下脚步,倚在莲花池边的栏杆上,静静地观赏这满池的莲花。

莲花花朵艳丽、清香远溢、碧叶翠盖。莲花是多年生水草本;根茎横生,肥厚,节间膨大,内有多数纵横通气孔道,节部缢缩,上生黑色鳞叶,下生须状不定根。

池子里种满了各种颜色的莲花:白色的、粉红的、淡紫的等等。每一朵说是一样可看似又不一样,每一朵好像有自己独有的魅力无一不吸引人。莲花是那种不刻意吸引人却能时刻绽放美丽,让人一看到它就移不开眼。莲花给人带来一种高贵淡然的感觉。绽放的那一样,优雅地如一位“贵族少女”,给人一种强大的视觉冲击力,同时也让人的心灵得到洗涤,净化心灵。

缓缓移动脚步,慢慢沿着莲花池边行走,边走边看池子里的莲花,想要看清池子里的每一朵莲花。池塘边的柳树在阳光的斜照下影子映入池面上,池面上的倒影和池面上的光辉仿佛成了一幅画。微风吹过的柳叶碰到池面,泛起一阵涟漪,给池面上的画添了一些生动,使池塘不再像一个毫不生气的池子。偶尔有些小鱼会游上水面,偶尔有些小鱼游在莲叶下,使莲叶有些移动。想起小时看到莲叶移动以为有仙女就觉得好笑。

莲花总是给人一种望而却步的样子,让人有一种可远而不可亵玩的感觉,同时又给人带来一种亲切、柔和的感觉。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是对莲花之美的真实写照。莲花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。古代就有文人墨客赞美莲花。北宋的周敦颐写下《爱莲说》“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的句子来赞颂它。

许久过后才发觉快到上课的时间,于是便加快脚步朝教学楼匆匆走去,依依不舍地告别这池中的莲花!

莲花的优美作文 篇20

我知道我是一朵莲花。现在是初夏,还在泥泞中酣睡。我的朋友们一个接一个地站起来发芽,只有我还在泥里。我看到我的朋友们一个个站得笔直,所以我有了一个想法:我想出来!向世界展示我的姿态!

在一个暴风雨的夜晚,我打算破土而出。但是一声巨响把我吓了一大跳。你不能出去吗?我犹豫了。最后,我试着向上钻。我出局了!这时,雨停了,月亮出来了,好像在为我欢呼。雨后我闻到了新鲜的空气,很高兴能看到这个美丽的世界。

几个月后,我绿色的树枝上长出了一个小花蕾。更多的人来看我头上的花蕾。我得意洋洋地抬起头,看着来往的人们。

一个晴朗的中午,我睡得很香。突然,我头顶一阵剧痛。我睁开眼睛,看到两个恶作剧的人拿着我的一片花瓣,做鬼脸,在我身边跳来跳去。我痛苦地哭了,心想:我没有激怒他们!他们为什么这样对待我?想着,不知不觉后悔从泥坑里出来了。

我的花蕾正在绽放!我欣喜若狂。随着越来越多的人来看我,我不时地摇摇头。人们来看我是理所当然的。看!我的莲花花瓣又白又嫩,又软又滑。花瓣就像精致的雕花宝石,太棒了。看我的雄蕊,黄灿灿的,让人很不喜欢。

不久前,我的花瓣一片一片地掉了下来。我看着它们在水中腐烂,但我无能为力。目前,我头上只有一个又小又绿又丑的莲蓬。奇怪的是,人们都欣喜地看着我的小莲蓬,好像在等待着什么。

当我的莲蓬大如碗时,它被人们采摘。我唯一的绿色杆子也被顽皮的孩子折断了。但是和我的朋友相比,我太幸运了。我的根还没有被挖出来,我还有无限的生命力!在接下来的初夏......

莲花的优美作文 篇21

当我很小的时候,我听到家里的老人说“从泥里出来但没有被弄脏。”然而,它并没有出现在下面。只有看了周敦颐先生的“爱情莲花理论”之后,我才知道那是“出淤泥而不染,廉无妖。”每年夏天,我总是邀请一群朋友去看这朵莲花。

荷花被绿色的荷叶包围着,就像水中的荷花一样美丽。荷叶在第二天是不会变绿的,莲花在阳光下特别鲜红。”仅此而已。

荷花,君子之花,这也是。虽然没有牡丹的富饶美丽的城市,但它却像一个品格高尚的人,纯洁无瑕。

连和连是一样的,连也是连,鲁迅曾经说过“向他人学习,了解更多。”同样,莲花因为干净而受人尊敬,而人们因为便宜而正直。莲花,每朵花都是神圣的,但不是每个人都是不朽的。有些人不在自己的岗位上找工作,他们很快就会错过诚实。然而,在这个社会的大染缸里,许多人仍然保持着最朴素的颜色,像荷花一样淳朴、干净。

站在岸边,伴随着微风,淡淡的荷花香气并不浓烈,但却让人心旷神怡,花瓣落入水中荡漾。

这就像一个人的方式。即使你在别人眼里像沙粒一样小,如果你坚持不懈,你总能找到带着花香的未知使者。即使你不断失去它,你得到的肯定比你失去的更有价值和珍贵。停下来凝视风景就像看一场鲜花和锦缎的表演。有些人笑,有些人哭。然而,最终,无论好坏,无论成功还是失败,它们都被固定在一年一度的历史年轮上。人们记得的是圣人,但腐败的东西仍被固定在历史的书页上,无法抹去。

我宁愿世界忘记腐败的人,也不希望诚实正直的人在历史舞台上美丽地结束。

一个人必须像荷花一样,才能一生诚实、干净、诚实。