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描写荷花的优美句子三年级

时间:2024-09-27 05:47:55

在平日的学习、工作和生活里,说到

描写荷花三年级作文8篇1

一进金山公园大门,一股芳香扑鼻而来。我赶紧往荷花池奔去。

荷花的茎大多是绿色的,也有的是灰色的,好像一把把小雨伞的伞柄,上面布满了细小的刺儿。伸手抓住荷花的茎,稍微有些疼的感觉。我把荷花梗折断,可以看到茎中有许多连着的丝,真是“藕断丝连”。

茎的顶端是绿色的荷叶,绿得那么新鲜。圆圆的叶子均匀地铺在水面上,有的像一把把撑开的伞,有的像碧绿的圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根根带着刺的荷柄在水中昂首挺胸。

荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花。这些荷花盛开了,白色的花瓣中露出金黄色的花蕊。嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翕动鼻翼一嗅再嗅。摘下一个莲蓬放进嘴里,甜津津的,格外香甜。有的荷花才展开两三片花瓣,有的还是含苞欲放的花骨朵,嫩红色的花骨朵像小巧玲珑的火把。一阵阵风拂过,荷叶、荷花随风起舞,我仿佛在观看一场大型的花伞舞。

我多么喜爱这出淤泥而不染的荷花啊!

描写荷花三年级作文8篇2

一个夏日的清晨,太阳公公才露出半张笑脸,我便迫不及待地和爸爸妈妈一起去公园里赏荷花。

走进公园,首先映入眼帘的是一望无际的荷池,那挨挨挤挤的碧绿荷叶托着一朵朵娇艳的花朵,令人顿感神清气爽。我不由得张开双臂深吸了一口气,陶醉在阵阵荷香中。游人的欢笑声唤醒了我,我细细观赏,只见荷叶形态各异,有的荷叶才刚刚冒出一点尖儿,脆嫩得让人心生怜爱;有的则像一把把宽大的雨伞。一阵微风吹来,肥硕的荷叶发出“沙沙”的响声,荷叶的裙边被掀起一角,由碧绿变得灰绿,宁静的荷池变得生动起来,就像喝醉了酒一样,晃晃悠悠地跳起了迷人的舞蹈。荷花开得正旺,荷花仙子们穿着七彩的衣裳,有的粉红色,有的黄色,有的白色……她们有的高昂着头,绽放着美丽的笑颜;有的还是花骨朵儿,掩映在碧绿的荷叶中,羞答答地露出半张脸来;有的花瓣全都凋谢了,光秃秃地露出清新可爱的莲蓬。荷的清香引来了几只小蜻蜓,蜻蜓的翅尖掠过平静的水面,水面泛起一层层涟漪。一只青蛙从荷叶上“扑腾”一下跳入水中,溅起一小片水花,转眼间就不见了。我享受着这难得的美景,久久回不过神来。

荷花在炎炎夏日尽情地装扮着大自然,使酷暑少了烦热,多了一丝清凉,多了点诗情画意,也使人们浮躁的心淡定下来。她在青春岁月里,尽情地绽放自己的美丽,待到青春耗尽,枝枯叶败时,奉献给人们的又是丰美的果实,就像我们生活中的一些人,我不禁对荷花肃然起敬。

我爱荷花,爱她的美丽,更爱她那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质以及大无私的奉献精神。

描写荷花三年级作文8篇3

“荷花出污泥而不染。”在哪里都一样。——题记小时候,在我们家楼下,有一个不大不小的池子,清清的水,小鱼儿在水里欢快的游来游去,池子边,一棵健壮的大柳树站在那里,风一吹,大柳树摇着绿绿的、长长的、细细的辫子,别提有多美了!虽然别人都说这个池子很完美,但我觉的,还少了点什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我从一本书上看见了《季荷》这篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生机勃勃的荷花!

于是,我把几颗莲子扔了进去,并且每天都去看它,一天、两天、一个月、两个月……也不知道过了多少天、多少个月,池里没有发生任何变化,我有些失望,渐渐的把它淡忘了。莲子没有变,池塘却变了,原本清亮的水变的乌黑混浊,小鱼儿翻起了白肚皮,许多垃圾漂浮在水上,还到处都是垃圾青苔,大柳树也被砍了,池塘里还不时的发出一阵阵恶臭,然而,奇迹却在一个夏天发生了,乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子,难到,是荷叶?我有点高兴,为了证实我的猜想我便继续观察下去,事情果然不如我所料,没过多久,荷花就开了,红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆,四周都散发着荷花的清香,与水是明现的对比,每当夏天,我就在这里静静的吮吸着荷花的清香,这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……

描写荷花三年级作文8篇4

今天,我和同学一起去龙游天池去露营,听说那里有很美丽的荷花,真想去看看。

一路上,我仿佛闻到了一种清新淡雅的幽香。到了目的地,我赶紧下车,看到的是一望无际的荷塘,突然想到了一首杨万里写的诗:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

走进一看,看到了荷叶,荷叶就像一个个绿色的大圆盘。圆盘上有几滴露珠,犹如一颗颗珍贵的钻石。

层层的荷叶中间卒立着一朵朵美丽的荷花。荷花的花瓣像大大的柳叶,顶上的叶子很尖,中间的很宽,里面的很细。越往里面的花瓣颜色就越艳。荷花有粉色的和乳白色的'。展开所有花瓣的荷花像一个小小的摇篮。不过有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,荷花看起来真美啊!

如果有机会,我下次还会来玩的。

描写荷花三年级作文8篇5

我最喜欢的植物是荷花。

今天,妈妈带我去论语碑苑玩。走进院子,一阵清香扑来,我看见了满池子的荷花!粉红的、雪白的、竞相开放,一阵微风吹来,荷花像一个个婀娜多姿的少女翩翩起舞。

走近细看,荷花的花瓣颜色很特别。外层浅,里层深,中间包裹着一个个可爱的小莲蓬,就像是花瓣妈妈呵护着小宝宝一样呢!有的荷花含苞待放,有的荷花已经完全绽开了。

我掰下一朵荷花,剥出莲子。呀!真甜!我又仔细地看了看,每个莲蓬上都有许多小豆豆。我问妈妈那是什么?妈妈说:“那是莲子。”原来那些小豆豆就是莲子呀!我细细地品尝着莲子甘甜的味道。

我爱荷花,爱它出淤泥而不染,爱它极强的生命力,爱它的精神,爱它的品格!

描写荷花三年级作文8篇6

我喜欢春天绽放的迎春花,喜欢在寒风刺骨开的梅花,但是今天我要给你们介绍在盛夏开的花——荷花。

荷叶长得圆圆的,像一把把美丽的伞,让我不禁想到了我国古代能工巧匠鲁班。鲁班看见几个小朋友在用荷叶当伞,所以,他就根据荷叶的样子发明了伞。当一阵微风吹来,荷叶卷了起来,荷花弯下了腰,露珠摇来摇去,都掉入水中。

荷花有各种各样的色彩,有红色、白色、蓝色......有的荷花没有开,像一滴水,有的半开半没有开,像一顶皇冠,有的荷花完全盛开了,像少女的脸。也有很多荷花姿态各异,比如有几朵弯下了腰正在跳舞,还有几条鱼在下面游来游去。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我喜欢荷花,你喜欢吗?

描写荷花三年级作文8篇7

前几天,我要去大明湖看荷花。小雨点儿事先为大明湖洗了个澡,让“她”干净干净呢!

当我站在门口时,一阵阵,一阵阵的香气向我飘来!他们时而浓,时而淡,轻轻牵着我的手,带我走进了大明湖。一进去,首先映入我眼帘的是那密密的荷叶,他们像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。接着是那美美的荷花,她们在那翠绿的荷叶丛中亭亭玉立,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立、娇羞欲语;嫩蕊凝珠、盈盈欲滴;清香阵阵、沁人心脾。这朵上有一只蜻蜓,这朵又有颗水珠……

我看看这朵荷花;摸摸那朵荷叶;弹弹水面;索性脱了鞋,把脚放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的脸上。“哈!哈!哈!哈!”我随之大笑起来了。

这时风阿姨披着花瓣飞来与荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而来,也跳起了舞。我幻想着自己也变成了一朵荷花,与花共舞、与虫共鸣……这多么奇妙呀!

我爱荷花!我爱大明湖!

描写荷花三年级作文8篇8

我晓有兴趣的观赏刚刚从梦中睡醒的荷花。

荷叶的茎是绿色的,上面有很多的小刺,像是一把伞柄,把茎折断有许多的丝连在一起,这就是人们常说的“藕断丝连”。

荷叶茎上有很多的嫩绿的叶子很新鲜,那荷叶有的像一把张开美丽的花伞,有的像是一个大圆盘,有的像是一把把小折伞,一根根带刺的茎昂首挺胸的在水中。

荷叶长出许多仙女般的荷花,有的荷花全部展开,露出金黄色的花蕊和金黄色的莲蓬,它们仰头微笑,散发着阵阵芳香,让人陶醉。有的含苞待放,还有几个睡莲,歪着头紧贴着水面,像一个带着羞涩的少女。

我更喜欢那出淤泥而不染的荷花。

 

三年级描写荷花的作文300字_1

“一个小姑娘,长在水中央,身穿粉红衫,坐在绿盘上。”你猜猜这是什么?猜不到了吧?让我来告诉你吧。这是荷花。

荷叶像一把把碧绿的小绿伞,雨后像一颗颗晶莹的露珠美丽极了!有的荷花的颜色是粉红色,有的是大红色,有的是白色,还有的是紫色,一朵盛开的荷花大约有十几个花呢。荷花的中间有一个小小的金黄色的小莲蓬,小莲蓬的周围有许多金黄色的花蕊,像在保护小莲蓬以的。

有一次,我看见了有几十条很小的小鱼在荷叶下游来游去,还有12只青蛙坐在荷叶上,荷叶一下就沉了。

荷叶可以清热解暑,还可以入药,莲藕可以食用。

荷花可真美呀,而且作用也很多,听了我的介绍,相信你们也很喜欢荷花了吧?

三年级描写荷花的作文300字_2

荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花却扮演着不同的角色,在我的家乡,这座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”赋予这座平凡的城市以不平凡的美。

荷花,扎根水中。狂风暴雨袭来时,不断的摧残着万物,荷花依然亭亭玉立,毫不惧怕。风停了,雨止了,荷花又与小鱼们嬉戏起来了,而那些陆地上的花花草草已经被连根拔起,到处乱飞了,荷花依然那么美丽,清纯。

荷花在我的心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位坚强不摧的战士;是一位纯洁美丽的姑娘……

荷花啊!你的清纯。坚强已经深深地烙在了我的心中,你的大方。美丽,已经深深地感动了我!

我希望我是一朵荷花,在微风下翩翩,蜻蜓飞来,告诉我它清晨飞行的快乐;鱼儿游来,告诉我昨夜的好梦……

我爱荷花!爱你的大方与美丽!“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水……”

三年级描写荷花的作文300字_3

清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

一朵朵美丽的荷花已经盛开不少了,像一位位穿着粉色衣裳的少女,绽开了一个个美丽的笑脸。一阵微风吹过她们就翩翩起舞,是那样阿娜多姿。有些荷花绽开了些,像奥运火炬一样,有些含苞欲放的则犹如王母娘娘的蟠桃园里的仙桃一样,真是美丽极了!荷花绽开时,露出金黄色的花蕊。千姿百态,让人情不自禁地喜欢上它了!

荷叶挨挨挤挤的`,像一个个碧绿的大圆盘。下雨时小鱼游到荷叶下,雨后蜻蜓在荷花上翩翩飞舞!千万滴小水珠落在荷叶上,像小船一样摇摇晃晃。雨停了,一池的荷花和荷叶恢复平静美丽的荷花露出了一阵淡淡的清香。美丽绝伦。

许多行人被深深的吸引了。有些人把这美丽的荷花池照了下来,有些人写景、画画。让我觉得荷花池更加生机勃勃了,让我更喜欢这美丽的荷花池的美景了。

三年级描写荷花的作文300字_4

池塘里开满了许多荷花,有粉红色的也有白的还有紫的,有含苞待放的,还有娇羞的露出半个“黄脸”的。一朵朵饱满的荷花像亭亭玉立的少女摇曳在风中。一张张绿绿的伞覆盖在水面上像一个个大圆盘。荷叶上面滚动着的小水珠像一颗颗透亮的珍珠圆润。

红花绿叶,真美!蜻蜓不时从水面掠过,我想起了妈妈教我的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。在深深的淤泥中藏着人们喜爱的美食—连藕。人们欣赏荷花的美丽,更赞美它的品格。妈妈告诉我荷花“出淤泥而不染”的道理,让我懂得做人要洁身自好,不要爱慕虚荣,不与世俗同流合污!

三年级描写荷花的作文300字_5

花有千万种,我最喜欢的是荷花。

荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香清淡,盛开的时候像一层白色的纱,唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,可以为我遮

阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞,就像美丽的姑娘。

荷花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。

荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类,简直就是太伟大了!

美丽又慷慨的荷花,叫我怎么不赞美、不爱它呢?

教师评语:小作者笔下的荷花情理而不娇嫩,写出了她的与众不同、出淤泥而不染。最后以它的用处结尾写出了荷花的伟大,叫人怎么不爱它!

荷花自古九深得文人墨客的喜爱,留下了许多描写荷花的'诗句。下面是级描写荷花的三年级诗句,欢迎阅读!

1。   接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》

2。   小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 —— 杨万里《小池》

3。   晨兴理荒秽,带月荷锄归。 —— 陶渊明《归园田居·其三》

4。   兴尽晚回舟,误入藕花深处。 —— 李清照《如梦令·常记溪亭日暮》

5。   荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 —— 王昌龄《采莲曲二首》

6。   秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。 —— 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

7。   小娃撑小艇,偷采白莲回。 —— 白居易《池上》

8。   看取莲花净,应知不染心。 —— 孟浩然《题大禹寺义公禅房》

9。   有三秋桂子,十里荷花。 —— 柳永《望海潮·东南形胜》

10。   昔日芙蓉花,今成断根草。 —— 李白《妾薄命》

11。   荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。 —— 李商隐《暮秋独游曲江》

12。   荷风送香气,竹露滴清响。 —— 孟浩然《夏日南亭怀辛大》

13。   荷笠带斜阳,青山独归远。 —— 刘长卿《送灵澈上人》

14。   惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。 —— 李商隐《赠荷花》

15。   芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。 —— 王昌龄《西宫秋怨》

16。   草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。 —— 白居易《放言五首·其一》

17。   西上莲花山,迢迢见明星。 —— 李白《古风·其十九》

18。   竹色溪下绿,荷花镜里香。 —— 李白《别储邕之剡中》

19。   镜湖三百里,菡萏发荷花。 —— 李白《子夜吴歌·夏歌》

20。   东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 —— 刘?《雨后池上》

21。   一年滴尽莲花漏。 —— 毛滂《玉楼春·己卯岁元日》

22。   若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。 —— 李白《采莲曲》

23。   绿竹含新粉,红莲落故衣。 —— 王维《山居即事》

24。   田夫荷锄至,相见语依依。 —— 王维《渭川田家》

25。   一朵芙蕖,开过尚盈盈。 —— 苏轼《江神子·江景》

26。   荷花开后西湖好,载酒来时。 —— 欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》

27。   柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。 —— 欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》

28。   素手把芙蓉,虚步蹑太清。 —— 李白《古风·其十九》