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送教下乡美篇优美句子开头

时间:2024-09-24 19:20:14

尊敬的各位领导、各位专家、各位老师:

大家好!

在这春风送暖,百花飘香的时节,我们迎来了市教科院组织的“送教下乡”活动的领导和名师们。值此,我代表霞阳镇全体教职工,对你们的到来表示热烈的欢迎,对市教科院及县教研室关注霞阳的教育表示衷心的感谢!

霞阳镇中心小学为改革传统课堂模式,提高教学效率,打造生命课堂,20XX年5月开始,率先形成具有校本特色的草根教育模式:“学、议、导、练”。该模式推行三年来,学校、教师、学生等各方面均发生了很大的变化,吸引了许多兄弟学校的同行们来观摩学习,并辐射到全国的省市。这次送教活动的主题是“有效课堂教学”的探讨。这也是我们学校课堂教学改革的重要课题。为此,我们需要行家的引领和示范。这次市教科院组织的“送教下乡”活动可谓是雪中送炭。今天上午,市教科院两位名师先进的教学风格,丰富的教学经验,高超的教学水平给我们留下了深刻的印象,为我们在英语课堂教学策略、教材处理、课堂组织等方面提供了较好的示范,给我们今后的工作以启迪。我想大家一定感触颇多,受益匪浅,在这里我提议我们再次用热烈的掌声对今天送课下乡的专家、教师们表示衷心的谢意!

这次活动既是一次课堂教学的观摩活动,又是一次交流心得、资源共享的活动,为我们的教师提供了一个很好的学习平台,下面我对我们学校的老师及参加此次活动的老师们提几点要求:

一、珍惜机会,把自己在教育教学中遇到的问题与专家教师们好好探讨。

二、大家要留心记,把人家的.好经验、好教法学到手,在课堂教学实践中不断创新,提高自己的教学水平。

三、我们老师要不断研究、不断探索,不断追求怎么样上好每一节课,怎样提高课堂教学水平,怎样搞高教学质量。

四、大家要把“读书成为习惯,研究成为风气”作为我们的目标,朝着专业型、学者型的方向发展。

老师们,希望我们以此活动为契机,通过与专家教师们的交流得到启示,今后不断丰富自己的理论储备,改进过时的教育模式,建构全新的教育理念,在平凡而伟大的教育岗位上绽放精彩。

最后,再次感谢市教科院和县教研室对本次活动的大力支持,感谢两位授课老师为本次送教活动所付出的辛勤劳动,感谢兄弟学校老师们的积级参与!谢谢大家!

尊敬各位领导、各位专家、老师们:大家上午好!

真值阳光明媚,播种希望时节,罗龙实验幼儿园高朋满座,我们迎来了市教科所“送教下乡”活动的领导和专家们,区师培中心的领导、老师以及来自全区 各乡镇幼教战线的领导、老师们。我代表罗龙实验小学全体师生向各位领导和老师们的到来表示热烈的欢迎!

此次送教下乡在我园举行,充分体现了市教科所、区师培中心领导对我镇幼儿教育的信任和关怀,同时也凝聚着兄弟幼儿园广大同仁对我们的支持和厚爱,值此,特向各位领导和来宾致以最真挚的`感谢!

在区教育局的正确领导下,2012年9月罗龙实验幼儿园正式挂牌成立,现在已经历了近两年的风雨历程。两年来,我们在“自觉修身,创新先行”校训的引导下,罗龙实验园紧紧围绕“阳光、童趣、探索、超越”的办园宗旨,抓住幼儿特点,切实贯彻《指南》精神,在幼儿语言、音乐、舞蹈等方面独树一帜,形成了自己的办园特色。上学年我们顺利创建了区“三级园”和“区级示范园”!连续两年年度考核评“优”,并获得南溪区保教质量一等奖!而今,我园正迈开大步创建“市级示范园”,本月底将迎来市教育局“市级示范园”验收!

我园坚决贯彻《指南》精神,深入游戏化教学研究,有效提高幼儿在园一日生活质量,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了各种各样的保教活动,启动了《农村幼儿口语表达能力培养的探究》科研课题,使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展,让孩子们在罗龙实验幼儿园“放飞童心,收获希望”!

回想过去,每一次进步都令我们感动;每一次成功都激励我们向更高的目标前行 — 这就是让孩子们在罗龙实验幼儿园“顺自然、长个性、促发展”。

老师们,画龙点睛之笔、精彩的视觉大宴即将上演,大家一定会满怀希望而来,拥抱梦想而归!

最后祝这次“名师送教下乡活动”圆满成功,祝各位领导、各位专家、各位同仁的罗龙之行顺利愉快!

谢谢大家!

大家下午好!在我开始和大家交流前,我想先发自肺腑的说三句话:首先感谢区教育局领导给我们提供的这次宝贵的交流机会。其次感谢张弓中学给予我们这些作课老师这么热情和周到的服务,最后感谢各位远道而来的领导和同行老师们!

一说来张弓中学作课,我特别开心,因为张弓中学的刘卫东校长是我以前的老领导,能够得到校长和这么多老师的指点,这个机会很难得,所以张改枝老师一打电话,我就毫不犹豫地答应了。

我选择的是北师大版七年级的第15课《汉武帝推进大一统格局》。这一课对我来讲有有利的一面,那就是电视剧《汉武大帝》有许多精彩片断能够直接为我所用,但也有不利的一面,那就是如何处理好汉武帝推进大一统的.三条措施,这三条措施是并列关系,既不能平均用力,也不能蜻蜓点水。那么怎样设计才能上一节让学生们轻松、咱们领导满意、在座的老师们又喜欢的课呢?我绞尽了脑汁,费尽了心思。

首先我考虑的是这节课用一用多媒体来辅助教学的问题。很多人说乡下老师喜欢的是随堂课,既经济又实惠,可我最终还是选择了多媒体教学。不单单是因为我们张弓中学有这么好的条件,更重要的是因为我想让各位在座的老师也能迅速的成长为名师,也去区里、市里、省里、甚至国家参加优质课比赛,而要参加优质课比赛,现在有个不成文的规定,那就是必须得使用多媒体教学,而我想,大家只所以平时不用,主要有两个原因:一是不会做课件;二是觉得课件难做,没时间做。今天我想就视频的截取来谈一谈其实课件做起来很简单,比如刚才我讲课的时候用到了两个视频,一个是《汉武大帝》的主题曲,一个是《七国之乱》。我先在百度里找这两个视频的

我考虑的第二个问题是如何让这节课上的既轻松又活泼。汉武帝推进大一统的三条措施是并列关系,为了不让大家感到枯燥,我主要.取了三种方式:学生演课本剧、视频播放小故事、小组竞赛。说实话,课本剧我在平时上课的时候就经常用,非常受学生欢迎,剧本有些是从网上下载的,有些是根据历史史实自编自演的。通常我都会提前一节课把剧本交给每个班课本剧小组的组长,孩子们的表演能力特别强,有时候甚至超出了我的想向,非常精彩。当然,偶而也有演砸的时候,可是我发现即使是演砸了,也丝毫不会防碍.节课,课堂气氛有时候反而会更活跃。所以,老师们,我真的特别喜欢课本剧,我曾把自己这几年使用课本剧的经历写成了一篇

老师们,适合自己的才是最好的。真心的希望我们今天的送教下乡能给各位在座的老师带来些许的帮助,让我们也确实能起到抛砖引玉的作用,期待着以后我们有更多的交流和沟通的机会,最后,衷心地祝愿马村区出现更多的名师!

谢谢大家!