励志一生网 > 优美句子 > 幼儿园晒被子优美句子 正文

幼儿园晒被子优美句子

时间:2025-01-17 09:07:58

【篇一:我的爸爸】

我的爸爸有一双炯炯有神的眼睛和一张带黑而又常常面带笑容的脸,爸爸是个非常有责任心的人,也是一个谦虚的人,对工作和学习都一丝不苟。

最近,爸爸单位上要竞争上岗,所以,他就努力学习,争取上岗,也很少和我下围棋了。他每天下班回家就忙着写演讲的稿子。每次写好了都改了又改。有一次,我们去逛街,爸爸看见有关竞争上岗的书,就买了下来,回家去,看着那本书,爸爸又重新写了一篇

演讲开始了,我和妈妈都对爸爸充满了胜利的信心,相信爸爸一定能胜利,能上岗,可我心里还有块大石头。

等爸爸回来,爸爸才对我们说:那些人都没有我说的多,讲得好。这时我心里的大石头才落地了,但是,爸爸能不能上岗,还是一个大问号!

我真爱那个谦虚的爸爸!我真爱那个对工作一丝不苟的爸爸!

【篇二:勤俭的妹妹】

我的妹妹叫张兴远,她是我舅舅的女儿,别看她比我小,可有些事情我还真得向她学习学习。

去年的暑假,我考完试,拿了通知书,就坐飞机回到了老家。回到家后,我和星儿(妹妹的小名)一起去我小姨开的麻辣烫店里饱餐一顿。到了那,我一个劲地拿荤菜,还那很贵的乌冬面,再看看我妹妹,她只拿点白菜,一串香肠,再拿5角钱的面条,我看了,过去对星儿说:“你干嘛只拿素菜呀,来,我给你拿串骨肉相连烫烫吃,可是,她却不领我这个情。”对我说:“姐,虽然这是我们自己家的店,可是也要学会勤俭呀,你看,我们吃的加在一起,小姑又可以赚20几快钱了。”我听了,满脸羞惭的想:“我这个当姐姐的竟然让妹妹来告诉我这些道理。”我连忙把拿的骨肉相连放进了冰箱里。

经历了这件事后,我明白了,即使是自己家开的饭店,也要勤俭,不能因为是因为是自己的饭店就吃很多,我妹妹教会我这件事后,我在自己家的饭店都不会再像以前一样吃的肆无忌惮了。

这就是我的妹妹,一个很勤俭的妹妹。

【篇三:我们班的体育小能作文】

在我心目中,我们班的体育小能人是陈浩然同学,他的个子不高,眉毛下一双不大不小的眼睛,架着一副眼镜,这与他热爱运动的性格不吻合,他的体育可棒了!具体表现在跑步、垒球、跳绳这三个方面。

在一年一度的校运会上总能见到他那熟悉的身影,他参加的项目很多,其中参加跑步的比赛就有好多场了,瞧,随着发令枪一响,陈浩然就像一支离弦的箭一样冲出了起跑线,只见他咬紧牙关,皱紧眉头,闭起眼睛,使出全身的力气向前冲,就这样他一次又一次地取得了好成绩。

扔垒球是我们体育必考的项目,这让很多同学苦恼不已,可陈浩然却很轻松地就能获优异的成绩。看,陈浩然同学手拿垒球,助跑一段,把垒球远远地扔了出去,这种感觉真是潇洒。

冬天,跳绳是男生们最喜欢的体育项目,陈浩然特别喜欢跳双飞,你看:他双手舞动着绳子,脚轻轻地一跳,就像皮球一样弹回来,弹回去,他一连能跳接近100个双飞,同学们都拍手叫好。

陈浩然当之无愧是我们班的体育小能人。

【篇四:我的同桌】

我的同桌有一张瓜子脸,浓眉大眼,唯一的缺点,就是长得太黑,皮肤黑的就是一位非洲人,简称“盗版非洲人”。这也只是他的外号之一。

说他自恋吧,还真是。有一次上语文课,老师讲着课,不知怎么,讲着讲着,就转移到谁长得最帅,这个话题上。男生们都面红耳赤的低下头。当时,课堂上一片静寂。老师又问了一遍:“只要自己觉得自己长得谁就站起来,不要紧。”接着又是一片静寂,然后我的同桌首当其冲的站了起来。我们全班女生都用不服的眼神看着他,但是,他并没有害臊,继续站着。因此,我们全班又送给他了一个外号“自恋狂”。

他跑的也倒是挺快的,他是我们班男生中的第二名。但是奇葩的他又一次奇葩事情上演了,当时应该是接力赛,可恶的“自恋狂”没等跑,就已经吐了。没办法只能让替补上了。虽然我们依然是第一名。但是,我们对他又有了更深刻的印象。并且记住了那次呕吐事件。所以,每一次他跑步时,我们都要对他说你可别再吐了。

这就是我的同桌—王旭昊。怎么样?有点可爱,有点自恋,还有点神经病,好玩吧,你喜欢吗?

【篇五:我的家人】

在株洲,我有五个家人,他们是我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小姨,放假的时候我们一般会住在一起。他们都有自己的特点,一点也不一样。

我爷爷最大的特点是勤劳,每天我们还没起床的时候,他就在厨房里忙碌开了,给我们准备早餐并且尽量满足每一个人的需要,有的吃蛋炒饭,有的要吃米粉,有的要吃稀饭,他都不厌其烦地准备好,我真佩服他。吃过饭后还会拖地,天气好了还会晒被子,他怎么就那么不累呢?我奶奶最喜欢的事情就是交朋友。她没事做的时候就会去别的小区的奶奶家串门,和她们一起喝茶、打毛衣、做鞋子,有时也会打打小牌,别的奶奶有时也会到我们家来,有奶奶的家可真热闹。

我爸爸一天到晚总是忙不赢,也不知道怎么会有那么多的事,很多时候都是半夜三更才回家,在家的时候总是会问我的作业,当然他回得早的时候也会和我一起玩,踢足球呀,下棋什么的,所以很多时候我既盼望爸爸早点回也会害怕他回得太早。妈妈在放假的时候都是陪着我,我觉得妈妈最大的特点是臭美。她几乎每天都不穿相同的衣服,还喜欢喷香水,当然总是会给自己和我们其他家人买各种各样的新衣服。

我的小姨最喜欢看韩剧,只要有空闲就会看,据说她还会将简单的韩语,我都怀疑她不是中国人,是韩国人了。

我的家人有趣吧?我爱我的家人。

【篇六:变色龙妈妈】

我的妈妈一米六八高,乌黑油亮的头发衬托着她美丽的脸庞,再加上那双炯炯有神的大眼睛,就是人人称赞的女神。可是,真相处一段时间,你会发现她可像一条变色龙。

我听话时,她就像一条温顺的小狗,温柔可爱;我不听话时,她就像一头发怒的狮子,咬牙切齿,暴跳如雷,搞得我日夜不得安宁。看她的脸,就如同看天气预报,阴晴未定。

有一次,我和妈妈在饭桌上吃饭。为了尽快吃完不看她那阴晴未定的脸,我用勺子舀一勺饭,用嘴轻轻地吹,想让饭凉的快一些。但是,今天这勺子里的饭却像长了眼睛似的,直向妈妈的连衣裙上扑去,那连衣裙可是花了妈妈半个月的工资呀。“惨了惨了!这一顿打可是免不了。”我忐忑不安地在心里说。果然不出我所料,只见狮子妈妈火冒三丈,厉声说道:“你眼睛长哪了?怎么这么不小心?”我心惊胆颤地说:“妈妈,对不起,我不是故意的。”妈妈突然又温柔似水地说:“宝贝,烫着你没?下次注意点,洒衣服上是小事,烫伤了可就麻烦了。”

看看,这就是我的变色龙妈妈,因为她的变色,我的小心脏可强壮了,嘿嘿,我爱我的变色龙妈妈。

【篇七:我的爸爸】

我有一个严肃又厉害的爸爸。他平时喜欢穿着宽松又柔软的汗衫及衬衫,他的职业是光荣又危险的人民警察。在陶堰派出所里,爸爸与同事们相处融洽,待人友好,真诚善良。爸爸十分机警,工作认真勇敢。爸爸还很聪明,小学、初中数上学次次100分。

工作时的爸爸十分勇敢。有一次,爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙见情形不妙,拨脚就跑,仗着地形熟悉和警察玩起了躲猫猫,爸爸坚持不懈、紧追不舍,终于把他追上了,经过一番博斗,将这个狡猾的家伙制服,捉拿归案,案子也获得了突破性的进展,获得领导和同事的表扬。#此前在首页部分显示#

生活中,爸爸十分善良。有一次我们上街去买东西,路上遇到一个要饭的人,爸爸说给他点钱吧。我劝爸爸不要了,因为很可能是个骗子。爸爸说不管他是真的遇到困难还是假的来行骗,他都很可怜,碰到了,就帮助一把吧。

在家里,爸爸十分友好,跟我像哥们一样地谈论电脑游戏,一起玩魔方,一起打球。爸爸有很强的好胜心,老是和我比魔方谁转得快,但自从我学会了四阶、五阶以后,我们之间的差距也就越来越大了,爸爸常是我的手下败将。我和爸爸很亲密,但他对我要求也很严格。如果我做错了什么事情,爸爸也会发脾气,指出我的错误和缺点,但当我认错的时候,他又会原谅我。

这就是我的爸爸,我最尊敬、最热爱的人。

【篇八:我的奶奶】

我的奶奶今年已经59岁了,长的有一点胖,头发上已经有了好多根“银丝”了。我的奶奶平时和譪可亲、平易近人、幽默风趣,但奶有要是发起火来了,可能会比十个打火机打起来的火还旺,甚至可能会把屋顶掀一个洞。

奶奶有时会很唠叨。有一次,奶奶带我出去玩,回家的路上,奶奶碰见了熟人就和他们说起话来了,过了15分钟,我等不及了,对奶奶说:“奶奶,怎么还不走呀?”对奶被我一提醒,才带我回家。回到家,爷爷就问:“涵涵,怎么这么慢呀!”我就把刚才的事情给爷爷一五一十的讲了出来。爷爷说了奶奶一句,奶奶就不高兴了,发起了“唠叨功”我只觉头顶下起了“雨”。最终,爷爷和我一样,被奶奶的“人工降雨”彻底打败了,躲到了书房看书。

奶奶发起火来了可真不得了!有一次,姑姑有事,让表妹在我们家吃饭,谁不知道表妹最讨厌吃饭了!在奶奶苦口婆心的劝说下,表妹才喝了半碗汤,便逃进书房写作业了,这下子可不好了!奶奶认为表妹是觉得她做的饭太难吃了,便一下子火冒三丈,生气地说:“刘雪娇,你给我出来,把你的汤必须给我喝完,再吃半个烧饼夹菜,你不就比涵涵小两个月,怎么这么不懂事儿,学学涵涵,人家已经把自己的汤喝完了!”最终表妹招架不住,出来把她的汤给乖乖喝完。以后,表妹吃饭都表现的很棒!

自古忠言逆耳,虽然奶奶有时爱唠叨,有时爱发火,但奶奶的爱会一直伴随着我的成长!

【篇九:我的奶奶】

我的奶奶今年85岁,高高的个子,白色的头发在脑后挽了个髻。奶奶寡言少语,每天不停地忙碌着,在地头不停地种这种那,就连屋前屋后都种满了各种农作物。

上周,我们回老家看望奶奶。来到奶奶家门口,我大声喊着奶奶,奶奶惊喜地抬起头说:“你们来啦。“说完,她轻轻摸了一下我的头,就拿着一个小竹篮出去了。大半小时后,她拎着满满一竹篮嫩嫩的豌豆苗回来了,只见她额头上密密一层细汗。

奶奶坐在小凳上喘了口气,又拎了个大篮子走出家门。我好奇地跟在她身后,只见奶奶弯着腰,步履蹒跚地走了好远,终于在一户人家门口停下来。门前是一条小河,河面上有许多鸭子在游来游去。原来奶奶是去这户人家买鸭蛋,她说这些鸭子是放养的,鸭蛋可好了,城里买不到。

看着奶奶拎着满满一篮子鸭蛋,我想帮助她,但她怕我不小心打碎,还是坚持拎着慢慢走回了家。

一回家,放下鸭蛋,她又忙着烧菜煮饭。饭菜端到桌上后她让我们先吃,自己又忙着炒花生米,说是让我们明天带回城里。爸爸怕她累着,拦着她别炒:“城里什么都有。”但奶奶强调这是她炒的。炒完花生米,她到门前掐豌豆苗拔大蒜,让我们带回城里。

回城第二天,爸爸接到叔叔的电话,说奶奶住院了。放下电话,爸爸长久地沉默,脸上却掩饰不住焦急的神色。妈妈连忙收拾行李让爸爸再返老家。大家心里很愧疚:奶奶是累着了,为了我们。

泪雾蒙上了我的眼睛,嘴里含着奶奶炒的花生米,却久久不能下咽……

【篇十:我的奶奶】

“百善孝为先”,孝敬父母是我们中华的传统美德,一直视“孝”字为做人的根本,我现在要告诉您的是我奶奶无数件事中的一件。

话说以前在农村,人们一天到晚都是围着一母三分地转。那时我爷爷是做木工的,他一天到晚都是在外面干活的,那田里的担子全部落到我奶奶单薄的肩上了。有一天,外面骄阳似火,奶奶刚走到门口,还没放下锄头,就看到祖母站在门口了(我祖母那时腿脚也不怎么好,思想有时清醒有时糊涂的了),只见她一边用拐杖敲着地一边大声地叫骂:“你这女人的心是生得这么毒啊!你是不是想把我饿死!”正当这个时候,我姑姑刚好也从外面回来,带了些新鲜的葡萄(那时的葡萄没现在这么甜),奶奶就心里想先洗点给她吃一下,可当奶奶洗好拿给她吃时,祖母放进一颗,眉头皱着大声说道:“这么酸的葡萄给人吃的吗?是不是哪个山上摘的,野生的?”

说完还把葡萄往奶奶脸上扔,当时姑姑看见奶奶的眼泪在眼眶里转。这时我爸爸听到祖母说饿,也急忙去盛了一碗白糖粥,谁知祖母喝了一口还是不高兴,“我看你们家连咸菜都没有,是吗?”奶奶听了轻声细语地跟祖母说:“妈,您再等一下哦!”不一会儿,奶奶就烧了几个可口的菜上来了。奶奶烧好第一时间就先盛给祖母吃,这时候祖母一边吃一边笑咪咪地说:“咦!怎么这么快就烧好啦!这个真好吃!”奶奶看着祖母吃好,把碗收拾了,自己才去吃。我奶奶就是这样的一天三餐都要先看祖母吃完了自己才吃,哪怕自己已经很饿了也还是这样。

朋友们!你现在大概有点了解我奶奶了吧!我奶奶的事说上三天三夜都说不完,下次再告诉你们哦!

【篇十一:我敬佩的一个人】

生活中,令我敬佩的人很多。有勤劳的清洁工,有救死扶伤的医生,有辛勤站岗执勤的警察,还有热爱帮助人的“活雷锋”,但我最敬佩的人确是我那爱保护环境卫生的同桌。

一天中午,我在写作业,不小心写错了几个字,就随手把那张纸撕掉,随意地扔到了地上。结果被我的同桌发现了,她要求我立刻捡起来。我认为不就一张纸片掉地上了,没什么大不了的,就坚持不拣,并不耐烦地说:“你想捡就捡,不想捡拉倒,被跟我废话!”她就义正言辞地给我讲大道理,说什么爱护卫生人人有责,说什么不讲卫生就是不尊重别人劳动果实……我一句也听不进去,就嫌她多管闲事。

她气得面红耳赤,泪水直在眼里打转。突然弯下腰,低头把那张纸片捡起来,然后头也不回,大踏步向教室后面的废纸篓走去,小心地把纸片扔进垃圾篓后,快步回到座位上,同时向老师打了小报告。老师的目光一投向我,我的脸一下子红到了耳根处,像火烧火燎一样难受。从此,在她的监督和感染下,我也慢慢养成了爱护环境的好习惯。

这就是我最敬佩的人,一个细心到极致的小小环保家。

【篇十二:我的奶奶】

今天是我们的旅游的最后一天,我们去了福建的千年古楼,它是圆形楼房,共有四层,看上去非常壮观,我们刚走进土楼,由于下雨地面上有积水,奶奶就滑倒了!

情况是这样的:当时在下雨,地上滑滑的。那里台阶很多,有高有底,我和妈妈走在前面,奶奶在中间,爷爷爸爸在后。只听“轰”的一声,转眼奶奶脸就已经摔倒在地上。当时我们都惊呆了!赶紧把奶奶扶起来。当时的奶奶脸色苍白,疼痛难忍,路边的小摊老板热心地给我们一张板凳给奶奶坐下,休息了半小时后奶奶脸色有些好转,爸爸妈妈坚持要送奶奶去医院,可倔强的奶奶就是不同意,偏说是膀子的筋扭了,坚持和我们一起参观了土楼。

我们回到宾馆,奶奶的膀子越来越疼,连手臂也肿了。可是奶奶忍住疼痛,一声不吭。第二天一大早我们往家赶,由于堵车高速封路,又耽误了几小时,可奶奶一声也不说。

最后奶奶在当天深夜才被送到军区总院,医生的诊断是奶奶的左膀断了!第二天医生就给奶奶做了手术,可病床上的奶奶更加虚弱,当时我就觉得我奶奶太可怜了。

我亲爱的奶奶!祝愿您早日康复!

【篇十三:我的自画像作文】

我呀,长着长长的、乌黑的头发,眉毛像柳叶,淡淡的,眼睛不大不小,还架着一副粉红色的眼镜,嘴巴小小的,下巴圆圆的。我矮矮的,瘦瘦的,手也瘦瘦的,手指不粗不细,腿有点短,也有点细,比较喜欢粉色,我想,这应该是女孩子都喜欢的颜色吧!

我的性格比较古怪,有时候开朗,有时候腼腆,有时候别人讲一段笑话,我就会笑个不停,还比较爱干净,每天醒来都擦这擦那的,衣服搞脏了会想尽一切办法把脏东西搞掉。我还是一个小书迷,有一次我在看书,正看到最精彩的部分的时候,妈妈突然说:“恩恩,吃饭了。”“我再看五分钟!”我漫不经心地回答道。五分钟过后,我走了出去,还是边走边看的。吃饭的时候也是边吃边看的。“再看就别吃饭了。”妈妈说。听到这句话,我就马上放下书,吃起饭来。吃完饭又捧着书看了起来。

我呀,跳舞很好,差不多每次都被老师表扬,还让我当组长呢!每次舞蹈考级的时候,我都拿得到证书。我的缺点就是不够自信,每次举手发言的时候我都不举手,一但老师叫我回答问题我都会说不知道。

这就是我,一个爱看书又有点内向的我。

【篇十四:我的外婆】

我的外婆是一个和蔼可亲的人,朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的的心。

听妈妈说:小时候我满月去外婆家,特别好哭,特别是到了晚上,小眼睛四处看,不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动,轻轻晃着想让我睡觉,而我精神的很,还好哭。可是外婆把我抱在怀里,我就很快安静下来,不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功?我想是外婆温和的笑容、轻柔的大手像是给了我一个温馨的港湾。

当我长大一些的时候,我最想去的还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家,我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书,没跟妈妈去外婆家,外婆总会问妈妈怎么没带我去,还特意让妈妈给我带东西吃。

我现在还小,还不能报答外婆对我的爱,在新年到来时,我默默的祝福外婆身体健康!开心每一天!我要好好读书,争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的!

【篇十五:“书虫”姐姐】

我姐姐没有什么爱好,唯一爱的就是读书,可谓是一个名副其实的“书虫”!不信,你听我讲!

在我六岁的一天,妈妈让刚放学的姐姐看着我,姐姐很愉快的答应了。刚开始的是姐姐陪着我玩,可当她看到一本书后,立马将我抛到脑后,就连我离开了家她都没有注意,事后妈妈狠狠地批评了她。

还有一次,家里的肉和菜都吃完了,妈妈叫姐姐去商场买点回来。姐姐怕又因为看书忘记了,就在手上写上了“买菜买肉”四个大字。姐姐在学校吃过午饭,刚想去买菜,忽然看到对面书店有新书来,她的注意力立马被吸引了过去,小跑着进入书店。等她回到家时,一看没人就又开始看起了书本。当妈妈回到家看到正在看书的姐姐时就问:“燕,让你买的菜和肉买回来了嘛?”姐姐大叫一声:“哎呀,对不起妈,我又忘了!”天黑了,妈妈只好下了点面条当做晚餐了。为此,姐姐抱歉了一个晚上,一直说“抱歉,下次不会再犯了。”可是谁知道她会不会再犯呢?

妈妈对我说:“你姐就是这样的一个人,看书总能看到忘我的境界,你以后也要向她学习学习,但是记住,不要因为看书而忘记了其他事啊!”

【篇十六:我的妈妈】

我的妈妈是一个美丽的女人,虽然五黑的卷发已经渐渐变得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年轻漂亮的妈妈!

妈妈有一个鹅蛋脸,脸上有两条长长的眉毛,眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架着一副红色的大眼镜,樱桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有着胖胖身子的妈妈不怕冷。

妈妈非常容易发脾气,因此我给她编了一首诗:“知人知面不知心,别人见她似温柔。只错五题就挨打,叫屈叫冤无人答。”这首诗的意思是凡事不能看外表,表面她很温柔,我只错了五道马虎的题,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,没有人回答。但是现在我学习成绩上来了,也就很少有手板伺候了。别看她容易发脾气,但是平时对我也是笑眯眯的。我写完作业玩的时候她就不发暴脾气了。

她喜欢研究各种美食,比如“菠萝饭”、“饺子皮蛋挞”、“披萨”、“冰淇淋”、“饼干”、“炒酸奶”……都是她的拿手绝活。有一次周末休息的时候,她烤了一盘饼干,咬一口,香浓、美味,让人忍不住咬第二口、第三口……,感觉好像整个人都飞到了九重天上。

这就是我的妈妈,我那独一无二的妈妈!

【篇十七:我的弟弟】

瘦小的身子,圆圆的眼睛,和一张小嘴就组成了我的弟弟。

我的弟弟很调皮。记得有一次,我放学回家,正在写作业,他跑过来说:“好哥哥陪我玩儿,一会儿再写作业”“我的作业都快堆成山了,哪有时间陪你玩儿”我很严肃地说道。“不行,就得陪我玩儿”他反驳道。“好烦啊,就不陪!”我狠狠地看着他,他便“哇”的一声哭了。妈妈连忙过来抱起弟弟,瞪了我一眼,走了。

过了一会儿,弟弟又笑眯眯地走过来,他只是静静地看着我,我心想:这家伙终于懂事了。正得意着,一不小心,把“又”写成“叉”了,我急忙找文具盒,可把书包翻了个底朝天也没找到,心想:刚刚还用了的呀,怎么一眨眼的功夫不见了。正当我苦思冥想时,一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳朵,我起身向声音的发源地跑去,原来,弟弟正拿着我的文具盒当鼓敲呢。我怒气冲冲地向弟弟吼道:“快把文具盒还给我!”弟弟也笑嘻嘻地说:“快把文具盒还给我!”总之,我说什么他就跟着我说什么,真是令我哭笑不得。

有一天放学,感觉家里很清静,原来是我家的调皮鬼不在,没有弟弟还真不习惯!

这就是我调皮又可爱的弟弟。

【篇十八:我的同桌】

这学期我有了一个新同桌,他黑黑的皮肤,圆圆的脸蛋,一双机灵的眼睛,总是说个不停的嘴巴,有时候真的快被他烦死了。

自从和他同桌之后,我觉得自己每天都生活在“水深火热之中”。数学课上,老师给我们布置了很多的题目,让我们当堂练习。他的修正带用光了,写着写着出了错误,他就对我说:“小雨,可以把你的修正带借我用下吗?”我平时很乐于助人,于是点头答应。谁知,他就这样霸占了我的修正带,一节课下来,修正带在他的'手中阵亡——用光了。

还有一次,我新买了一只钢笔,精致漂亮。下课的时候我拿着钢笔在写作业,他发现新大陆一样猛地抽走了我的钢笔,然后举得高高的欣赏,我还要继续写呢,于是说:“快点还给我,别闹了。”他却不听,仗着自己个子高我个子矮,怎么都不肯还我。于是我和他拉拉扯扯,结果钢笔“啪”的一声掉到地上,笔头坠地——坏了。

唉,这个同学大大咧咧的,总是拿我寻开心,有时候对他我真的哭笑不得。真希望他改掉爱捣乱的坏毛病。

【篇十九:我的同桌】

我的同桌是个girl,叫李佳欣。她有一双圆溜溜的大眼睛,白得像牛奶的皮肤,还长着微微上翘的睫毛。

她呀,非常非常幽默,一说话,就能使人哈哈大笑呢!

记得有一次,体育课举行了一个小小的接力赛,最后结果是我们队输了,队员们都垂头丧气的。正在这时,李佳欣跳出来,用塑料普通话说:“别那么不高兴,智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得嘛。我们是智者,失败了,他们是愚者,成功了一次,小小的失败又代表不了什么,是吧。”大家听了她那话,都大笑起来,脸上一个个都“阴转晴”了,不高兴的场面,一下子就打破了。

还有一次,同桌在下课的时候,很庄重地对我说:“李雨璇,我要给你讲几个我自创的搞笑句子。”“嗯!”我也很庄重地回答她,心里在想:玩什么把戏嘛!这时她说开了:

“欺负同学这件事,如果干得好,就叫有魄力。”

“扁人这件事,如果干得好,就叫主持正义。”

“掐人这件事,如果干得好,就叫按摩。”

除了她,大家都在笑,我们越笑,她就说得越起劲,别的组的同学不住地看我们,怎么笑得这么厉害?

看吧,这就是我的同桌。现在,她正在那儿讲笑话呢,你不妨也来听听,绝对不白听哦!

【篇二十:我的同桌】

“叮铃铃”,上课的铃声响了,我的同桌照例抓住这最后几秒中以迅雷不及掩耳之势从门外闪进来,飞身掠过我身旁窜到座位上,然后从杂乱的书包中熟练地翻出英语书放在桌上……别看他现在端端正正地坐在那里,只是他头发里还在渗出的一颗颗汗珠,眼睛里透出的一股顽皮劲,发黑的双手早已暴露了他刚才下课的举动。

开始上课了。才不到5分钟,他的眼睛就开始不安分地转动起来。瞧,他一会用余光欣赏窗外的美景,一会儿低下头去翻翻课桌肚,一会儿垂下眼皮,在书上用手模拟奥特曼打怪兽……突然,他又像想起什么似的,竟然把一只脚放到另一只脚的膝盖上疯狂地抖动起来,好不得意……

过了一会儿他又贼头贼脑地望了望上面正在讲课的老师,然后翻开英语书,趴在桌上画起了他画了N多遍的卡通英雄雷伊,一边画还一边轻声哼着小调:“北京欢迎你……”谁知,他还没威风多久,就被英语老师发现了。只听英语老师大喊一声:“×××!”他被吓到了,条件反射般地从座位上应声而起,老师一顿大骂,只见他双手撑在课桌上,整个人像突然被抽了骨头似的,弓着背,低着头,一脸尴尬,不知所措……哎,看来下半节课,他只有站着上的份了。

“叮铃铃……下课铃声终于响了。瞧,我的同桌他又忽然变了个人似的开始精神抖擞起来,老师刚宣布下课,他就像一颗炮弹似的射向门外,奔向他的新天地。

【篇二十一:我的英语老师】

我的英语老师姓王。她的个子不怎么高,人非常和蔼,她的脸上常常笑容满面。她上课有时很风趣幽默。正因如此,我非常喜欢上她的课。

记得有一次,我刚来这个学校,不适应那里的住宿学习。因为没有英语基础,所以上英语课时总是神情恍惚,如同走在一片云雾之中,王老师就在这云雾之中走进了我的学习。下课时她会把我叫去补习,每教我一些课时,她就会问我懂了没有,如果我还没懂,她就会耐心得再给我讲一次,直到我听懂为止。

王老师上课时生动有趣,她会有时给我们做一些游戏,以增强我们的学习兴趣。有一次,天气很热,大家都没精打采,于是她就给我们做了一个游戏,先站起来,然后她报出关于人体器官的英语,让我们摸,看谁最快。英语老师飞快地报了起来,大家都争先恐后的摸起来,沉闷闷的教室立刻像炸开了锅一样,变得十分热闹,同学们上课便精神了很多。

这就是我们和蔼幽默的英语王老师。你们的英语老师是怎样的呢?说来听听吧!

【篇二十二:我的妈妈】

我的妈妈长着一双黑黑的,水汪汪的小眼睛。鼻梁向上高高翘起,身材不高,红润的脸蛋上经常露出甜蜜的微笑。

妈妈经常教我做作业。记得最近一次,我被练习本上的一道数学题难住,妈妈就过来教我,她面带微笑,先让我说说自己的想法,如果说错了,就提示我一点,然后再想想,但我还是不会,妈妈就叫我找关键词,然后一步一步的教我做出来。以前,妈妈她教我做题时,耐心有点差,不过,她也经常忍着,但是,那次她没有发火。

妈妈很有责任感。每次上级给他发材料,让她修改,或者让她来写,她都尽力做,填表格也不列外,每次都用心来填,上个星期妈妈就连夜写完了三个材料,一直写到凌晨两点多。

妈妈还很勤劳。几乎每个星期日,她都在忙着洗衣服、裤子和鞋子。她还经常拖地、擦窗户。描写我的妈妈作文350字

妈妈还是我的启蒙老师。她在我上幼儿园之前就教我认字、算数。所以我才能有今天的好成绩。

我***妈,感谢你为我做的一切。

【篇二十三:我的同学作文】

她是一位漂亮的女孩。她偏高的个头,还有那细嫩的皮肤。她的有一双细长的眼睛。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她用头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,像似一位“小淑女”。

她是一位坚强的小姑娘。有一次,我和她正在玩“掰玉米”的游戏。忽然,她在游戏途中不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。我们不由自主的去扶她,她眉毛拧成了两条蚯蚓,头上渗出了豆大的汗珠,她轻轻的拿开裤子,我们安慰了她几句,她的眼泪在眼眶那打转转,快要哭出来了,怎么又回去了。她一抹眼泪,坚强的说:“没事!”说着,一瘸一拐的回教室了。我迷惑不解,难道她不疼吗?

虽然她很坚强,但她是我们班有名的“爱哭姥”,只要是遇见什么气愤的事儿,她就哭哭啼啼的。有一次,老师给我们讲了《圆明园的毁灭》这一课,以及中国的耻辱。她听了,先为中国愤怒,憎恨。后来越想越伤心,抽抽嗒嗒的哭起来,有泪无声,谁也劝不住。

这就是我的同学——王艺璇。

【篇二十四:我的爸爸】

提起爸爸,我就有一种敬佩之情由然而生。

他,高高大大。大大的眼睛镶在那方圆方圆的脸上。高高的鹰钩鼻座落在那方圆方圆的脸上。嘴巴也贴在了方圆方圆的脸上。

爸爸十分勤劳,早上我总也起不来,爸爸却像公鸡一样,一大早就起来给我打豆浆,做早餐,然后叫我起床。最后他匆匆忙忙去上班,我匆匆忙忙去上学。他下班回家或者周末就打扫卫生,这儿扫,那儿拖。打扫完了,又跑向工地去指挥,看工人们水管修得怎样,有时还要和监制商量一下工程。

爸爸不但勤劳,还不把当天的事拿到后面几天去做。就说那一次吧。爸爸把关于什么量的本子抱回来,总之一大堆本子需要他在电脑上完成,修改。到晚上12点钟了,还在做,我起来上厕所,看着爸爸,心里像针在扎一样疼,我便说:“老爸,别弄了,改天再弄吧。”爸爸是边做边说:“不行,难到你把今天的饭拿到明天或几天后去吃呀?快去睡。”我躺在床上,想着爸爸真是我的榜样。

这就是我勤劳的爸爸,不把当天的事拿到几天后去做的老爸。我因有这样的老爸而骄傲!

【篇二十五:我最敬佩的人——警察】

要问我最崇拜谁,我会毫不犹豫的说:“警察”。因为他,临危不乱,镇定自若,勇敢机智,尽职尽责,是我理想的大树,是人民永远的依靠。

他,不论刮风下雨,赤日炎炎,都能在马路上严谨的维持交通秩序。他那规范的手势,帅气的制服和一张严肃的脸,让人看了都敬佩三分呢!不过,也有那么一些人仗着自己是警察的亲戚或爱人就不把交通规则放在眼里,但警察绝不偏袒他人,即使是亲戚好友也照罚。

他,临危不乱,机智勇敢。每当有案子时,总在第一时间赶到。他是那么尽心尽职,不捉到逃犯,绝不罢休。遇到凶猛的敌人,他总是冲锋陷阵,和敌人展开殊死搏斗。

他舍己为人,毫无怨言。抗震救灾时,为了救死扶伤,不伤害到埋在废墟里的伤员,不惜用自己的双手,一块一块地挖掘。有时一小时,有时三小时,有时甚至一天,但他毫无怨言,不向任何人抱怨一句。每当挖完时,总是呈现出血淋淋的双手,有时甚至于由于体力不支而死亡。

他那默默奉献生命,在烈日炎炎中职守岗位,面对敌人临危不惧的精神,难道不是我们该敬佩的吗?

【篇二十六:爷爷的牛脾气】

本人爷爷七十五,属牛,脾气也像牛一般,再加上耳朵也不怎么好使,这可让奶奶受够了苦头。

爷爷奶奶都金婚了,五十多年来什么事没遇到过,可如今却闹起了分居。

周五,刚走到校门口,却爷爷怎么没来接我。回到家中连爷爷的人影也没看到。这到底是怎么一回事?带着满肚子的疑惑去妈妈那里寻找答案。原来是爷爷和奶奶吵架了。还吵得挺厉害,爷爷说他头痛就住院去了,所以我们一家四口就等晚上去看望爷爷,探清“虚实”顺便劝爷爷回家。爷爷很生气,后果很严重,这点我们一家都知道。

晚上,到了病房老远就听见爷爷的谈笑声,只见他正和和那些病房里的爷爷有说有笑的,没半天就和同病房的混熟了。可当我提起他回家的事时,他的脸立刻由晴转阴,数落起了奶奶的不是。其实爷爷许多地方的确是误会奶奶了。可爷爷的牛脾气不是吹的。无论我们怎么苦口婆心劝说,爷爷仍“岿然不动”。最后我们也只好妥协了。

哎,爷爷的牛脾气啥时能改改呢?

【篇二十七:我最喜欢的一位老师】

刘老师个子中等,一双眼睛大而有神,她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。刘老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

刘老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的语文课。记得有一次上语文课,我们因为上数学课时写作业写得太累了,都没有心思上语文课,所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的刘老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学习,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”刘老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。

刘老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有刘老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。

这就是我最喜欢的老师——刘老师。

【篇二十八:我的妈妈】

我有一个美丽的妈妈,一双水灵灵的眼睛每天总是笑眯眯的,高高的鼻子下有一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发挽起来显得特别得漂亮。

每天早上,我迷迷糊糊的睁开眼睛,一股香味扑鼻而来,热气腾腾的饭菜摆在桌子上,妈妈对我说:“快吃饭吧!”原来妈妈想让我多睡一会儿,她早早地起床为我做饭,吃着可口的饭菜我觉得真幸福。

冬天转眼到来了,我穿上了新棉鞋,我说“妈妈,给你也买一双新鞋子吧!”妈妈说“不用了,我的鞋还好着哩!”妈妈总是为我想的多,为她想的少。

我想我应该为妈妈做点什么。一天,妈妈说酱油用完了,需要买酱油,我自告奋勇的要去买酱油,妈妈拿钱给了我,我到超市买了一瓶酱油,回去后给了妈妈,妈妈喜滋滋的夸我真棒。我高兴地想:我终于可以帮妈妈做事了!我还要学习更多的本领,让妈妈因我而感到自豪。

天下最伟大的爱,是发自母亲的爱。在妈妈爱的呵护下,我快乐地成长着,我爱我的妈妈!

【篇二十九:我的妈妈】

我的妈妈既是我的“营养小卫士”,又是我的“健康小卫士”,还是我的“学习小卫士”。

“营养小卫士”每天保证我的营养充足。每天早上,“营养小卫士”都会给我煮营养的早餐,让我大饱口福。中午放学时,“营养小卫士”又给我准备了丰盛的午餐,让我大开吃戒,满嘴流油。“营养小卫士”看着我,嘴角荡漾起了甜蜜的笑容,我也对着她开心的笑。晚上,“营养小卫士”给我准备了清淡的晚饭。还时刻提醒我,晚上不要吃那么多!吃多了会积食。妈妈不愧是我的“营养小卫士”。

“健康小卫士”总在我生病的时候照顾我。当我要准时吃药时,“健康小卫士”就像闹钟一样响起吃药的铃声,“叮叮叮,叮叮叮,宝贝该吃药啦!”看着“健康小卫士”辛苦的模样,不管药有多苦,我都会“咕咚咕咚”地把药喝下去。当我困了,睡着的时候,“健康小卫士”总会温柔地给我盖上被子,并轻声地说:“宝贝,快睡吧!”虽然我听不见,但是我能感受得到。如果发烧的话,“健康小卫士”就会给我量体温,按摩;特别是晚上,“健康小卫士”一个晚上都在照顾我,定时叫我喝水,吃药,量体温,一直到我恢复健康。

“学习小卫士”每天关注我的学习习惯。当我写字不工整的时候,“学习小卫士”总会提醒我,字就有如一个人的脸面,从一人的书写就能看出那个人的修养,所以,书写一定要工整,不能马虎。当我坐姿不端正的时候,“学习小卫士”就会纠正我的坐姿,并告诉我,古人云:“站如松,坐如钟,行如风,卧如弓”。

母爱似海深,我的妈妈就像一个“超能小卫士”,用她的爱呵护着我,让我健康、快乐地成长。

【篇三十:我的妈妈】

我的妈妈是个非常可爱的大人。她今年44岁,长满皱纹的她还是那么辛勤、温暖。一双乌黑乌黑的大眼睛看起来炯炯有神。每当这个眼神向我看来,我就知道又做了错事。妈妈喜欢上扬她的嘴角,发射纯真地笑容。每当这个表情向我射来,妈妈要表扬我了!

我的妈妈非常勤劳。她是最称职的“家庭劳动者”。因为洗衣、烧饭、打扫卫生等等都是她来完成。妈妈做地饭都是那么其味无穷、油而不腻,做的都是我最爱吃的。妈妈洗的衣服,打扫的卫生都是那么一干二净,洁白无瑕。

我的妈妈非常温暖,从这里说起吧。我妈妈的事业是幼儿园阿姨。她每天都会向家里人诉苦,我不忍心看到妈妈如此辛苦。于是让妈妈别干了。可爱的妈妈说:“妈妈学历不高,干不了其它什么。”我说:“那就别干了,回家好好休息。”“那可不行,妈妈就是因为小时候家里没钱才不能学习,长大了就找不到好工作了。”听了妈妈的话,我留下了感激的泪水。

我爱这个天真、可爱,给人温暖的好妈妈。

【篇三十一:我的妹妹】

我和妹妹是双胞胎,可是我们却有很多不一样的地方。

我们的模样有很大的差别。我天生有些胖胖的、白白的,而我妹妹从小就瘦瘦的、黑黑的。我妹妹很小的时候,好多人还误以为她是个男孩呢。我们可能因为外貌有很大的不同,所以每次告诉别人我们是双胞胎时,别人还以为我们开玩笑呢。不过随着我们慢慢长大,我们的有些部位越长越像。

我们的性格完全不一样,我妹妹从小性格比较活泼,喜欢和别人交往,因此她的朋友很多。从小到大她一直是班长。我的性格比较内向,我不太善于和别人打交道。我喜欢一个人静静地看书、画画。不过我很喜欢和妹妹玩耍,每次只有和妹妹在一起的时光,才是我最快乐的日子。后来我们在不同的学校上学,我经常想念妹妹,晚上的时候一个人在被窝里偷偷地抹眼泪。

我们都很关心对方,我妹妹每次放假都会给我买很多好吃的零食,我也会剩下生活费给妹妹买好吃的东西。有一次我们一去逛街,我们都看中了一个杯子,但我还是表面上装着不喜欢的样子把杯子让给了妹妹。

我很幸运拥有这样的妹妹,希望我们每天都快快乐乐的。

【篇三十二:我的同桌】

一个班级里有很多的同学,我真的很辛运能和你成为同桌。

你是个乐观的女孩,每次别人讲好玩的事情的时候,你总是在一边哈哈大笑。你的笑点真的很低,但是这样的你每天都能过的开开心心的。每天下午吃完饭,我们都会到操场上散步,你会和我聊聊你的心事,其实你是个天心敏感的女孩,但是你希望给周围的人带来快乐。

你是个乐于助人的好同桌,我记得刚学英语的时候,我害怕自己发音不够标准,每次老师提问时,我总是没有勇气回答问题。于是课间时,你主动和我做搭档练习英语对话。这样坚持了一段时间之后,我的英语口语明显进步了很多,每次上英语课时,我也勇气主动回答问题,英语老师还夸奖我呢,我心里高兴了很长一段时间。

后来我们分班就分开了,我们每次见面的时候都很开心,然后聊聊最近大家的情况,分享彼此的心事。

我的可爱的同桌,和你在一起的时光是那么的美好。

【篇三十三:为爸爸画像作文】

我的爸爸姓于,名守涛。身高堪比刘翔,身材却更为瘦削。脸型长而方,黑而红,眼睛小如蚂蚁,但炯炯有神。嗓门大如恐龙,如果不幸学校停电了,老爸一声吼,有如上下课铃声。

老爸是一个做饭高手,任何食物到他手中都能变成一道道美味的菜。他做的糖醋鱼条与众不同,看上去红彤彤、亮闪闪的,吃起来香喷喷的,让人禁不住口水“飞流直下三千尺”。可乐鸡翅更是爸爸的拿手绝活,只消一袋烟的功夫,一盘香得流油的可乐鸡翅便出锅了。咬上一口,软糯香甜,让人回味无穷。爸爸还会做我的最爱——拔丝红薯。炸的金黄酥脆的红薯浇上热乎乎又亮晶晶的糖水,像透明的琥珀。趁热吃上一口,既有红薯的浓香又有冰糖的清甜,我总能吃上满满一大碗。

爸爸不仅会做饭,还是一位严厉的驾车教练。一次,一个女生练车时有点偷懒,被爸爸的火眼金睛发现了。老爸黑着脸,走到她面前,大吼一声:“练车时不好好练,你来这里干什么!”整个场地霎时一片安静,大伙都扭头望向了爸爸。女生红着脸,回到车上乖乖地练起车来。最终,女生成功地通过了驾照

这就是我的老爸,我那既关心家人又严格要

【篇三十四:我的新老师】

她个子不算高,但身材很好。她总喜欢穿着裙子,时而配双高跟鞋,时而配双平底鞋,但她在我眼里,就如同穿着彩衣的孔雀仙子一般,不论穿什么都很美。她的眼睛虽不是炯炯有神,但散发出来的都是柔和的目光。她的鼻子有点小巧儿,嘴儿就如樱桃般红。她的脸总是红润润的。这美若天仙般的外貌配上她那头飘逸的长发,让人眼前一亮。她是我们的班主任,同时也任教语文。

周老师给我们上课时,讲得绘声绘色。当她给我们上第一课:《我们爱你啊,中国!》时,把我们都带进了壮丽的山河,看见了祖国丰饶的物产……周老师领着我们朗读课文时,我们似小和尚念经,而她是抑扬顿挫的朗读,仿佛山河就在她的眼前。她的表情总能把我们领到课文的世界里。

周老师不仅讲课讲得好,也很关心我们。一次,我在写作业时,膀臂悬在空中,她就会和蔼地对我说:“这样写作业会很吃力,把膀臂放在桌上会好些。”说着,便帮我把文具往桌里推了推,让我可以把膀臂放在桌子上。我没想到,她对学生那么关心……

我和周老师只相处了几天,但她的容貌却已深深刻在我的心里,无法抹掉……

【篇三十五:家乡的名人】

张謇,我国近代著名的实业家、教育家、慈善家。主张‘实业救国’他一生创办了20多个企业,370多所学校,为我国近代民族工业的兴起,为教育事业发展做出了宝贵的贡献,被称为‘状元实业家’。毛泽东同志在谈到中国民族工业时曾说;‘轻工业不能忘记张謇。’

对于南通来说,张謇是一段绕不开的历史,是一个忘不了的人物,是他将南通造成‘模范县’、‘中国近代第一城’,是他在世纪初开创了南通长达30年的黄金时代。

1903年4月,张謇创办了通州市范专科学校并亲任校长。此后,一直朝着普及国民教育的目标前进。据统计,他一生在南通教育上的投资为257万两白银,到1924年,在南通地区共创办小学370余所,中等学校6所,高等学校3所,初步形成了以基础教育和农、工、商、科技为中心,包括学前、初等、中等和高等教育在内的较为完整的近代教育体系。

由于张謇在南通的特殊地位,他的名字与南通以紧紧联系在一起。

【篇三十六:勤劳的妈妈】

我有一个勤劳的妈妈,她有着乌黑发亮的头发,喜欢在后面扎马尾辫,一对眉毛像月牙一样镶嵌在她的脸上,还有一双炯炯有神的大眼睛,一张大大的嘴巴,好像能把一个橘子一口给吞下去。她的个子很高,身体不胖不瘦,腿很长,走起路来很快。

妈妈很勤劳,不管是扫地,洗衣,买菜,做饭,洗碗等,她样样都会主动的去干。有一次,妈妈累的腰疼,我让她坐下来休息,给她倒了一杯水,然后我就去洗手了,等我回来的时候,我发现妈妈不见了。原来她去卧室整理衣服了。我跑到卧室,把正在整理衣服的妈妈拉到了沙发上,我对妈妈说:“我去帮你整理衣服,你坐在这儿休息一会吧”。妈妈看着我,笑了笑说:“好的”。谁知,等我收拾完衣服后,我看见沙发上的妈妈又不见了。原来,妈妈又去书房整理书架了。她在整理书架时故意不发出声音,让我找不到她,这样她就可以多干一会了!望着妈妈忙碌的背影,我的心里非常的惭愧!

每天早晨,每当我起床后,我都能看见妈妈正在做饭的背影,我感觉妈妈竟然这样的爱我,我心里不知道该说什么……

我爱这勤劳的妈妈!

【篇三十七:我最崇拜的人清洁工】

生活中有很多人,有老师、有同学,还有爸爸妈妈……清洁工是一个不惹人注意的人,但是,我十分崇拜她。

这是冬季的一天。寒风呼呼的吹来,让人直打哆嗦。我穿着厚厚的棉袄,背着书包,高高兴兴地走了。到了楼下,我便看见一位清洁工穿着薄薄的工作服,来到垃圾桶旁边,用手中的木棒伸到垃圾桶里,我想:啊,好恶心呀!那么多脏东西,她也敢用手掏。她一定是用手捂着嘴,紧闭着眼睛,哼,我一定要瞧个仔细!于是,我轻手轻脚地走了过去,我看见她的手冻得红通通的,像红苹果一样红,她咬着牙,使劲地用木棒往外掏,突然,一个瓶子从垃圾桶里溜了出来,这时,她转过身,笑意顺着她脸上一道道弯弯的皱纹往外流,她的样子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神,一闪一闪,大大的嘴巴,使人感到亲切无比。在她的头发里还有“银丝”呢!我的心中不禁由然而升一种佩服的感情,我想:我刚才那么对她,真对不起!

在生活中我并不具备那种不怕苦、不怕脏的精神,可她却有,我要向她学习!

【篇三十八:幽默的数学老师】

我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

这就是我们幽默的数学老师!

【篇三十九:幽默的数学老师】

在生活中,我们常常被幽默征服,有幽默伴随着我们,我们的生活中才能时时充满快乐的笑声。

在我们这个大家庭里——初二(6)班,常常都充满欢声笑语,使这个沉闷的家庭变得更加喜气洋洋。有一个人,他是我们的开心果,只有他才能让我们的课堂变得充满快乐,每当听到他的声音,我们的心情就会很舒畅。他是一个胖而高的开心果,他的脸上总是充满微笑,当他咧嘴一笑时,呀!那幅画面,更是让人太迷恋了。瞧,他的眼睛就要合拢了,真可爱,真逗人。只要他一笑,便能引起全班人的一阵大笑声,有时你会沉浸在他那甜甜的笑容中,被他那甜甜的笑容陶醉。

他的口头禅就是——吃饭。毕竟“民以食为天”嘛,吃是每个人都不会忘记的吧!一提这我们又要开始大笑了。他常常用吃饭来教育我们,但在这教育中也带点讽刺,可我们却并不讨厌他,而是深深的喜欢上了他,因为他总是那么幽默,风趣。

记得有一次,上课铃响了,我们陆续回到教室,坐好。只见他双手背后走上了讲台,那姿势,真够酷的,简直就是一个美男子;接着又一个搞笑的动作开始了,他双手一往讲桌上放,身子便有序的扭了起来,嘴里有时还哼着小曲,脖子也跟着扭动起来,像是在健身一样。那时,教室里又响起了一阵欢乐的笑声。这下就要开始讲课了,他正讲着,看见有些同学不专注,便会大声地说:“嘿、嘿、嘿,看这儿,看这儿,这是一,不是馒头,更不是饺子。”这时,我们咧开嘴笑了,他也笑了,但是没有大笑,因为我们从不扰乱上课秩序。如果有的同学睡着了,他绝不打骂,而是用风趣的语言对我们说:“人家孩子没睡好,快让好好睡着,别叫、别叫,让人家把昨天晚上的觉补回来,看睡的,可真香,真羡慕。”当那位同学醒来时,他便会说:“醒啦,香不,肯定特香,看,还有口水呢!唉!人活着要有强项,看看你们,一点好也没有,再说睡觉哇!更不行,上课睡,下课便醒了,这叫啥呢!***不愁,我也快愁死啦!再教上你们十年,我也被传染了。你们这些人那真有点儿傻,啥也不会,你们活着既浪费粮食,又浪费土地,可真愁呀!”这话音刚落,我们的笑声便会荡漾开来,一堂课下来,我们既高兴,又学了许多知识,真是两全齐美,何乐而不为呢?

这个数学老师,真是太有趣了,让他教我数学真是三生有幸,他是我最敬佩的一个老师,他不仅性格温和,让人觉得亲切,除此之外他还是一个多面手。上学期我们一起经历了

幽默,风趣的老师,就让这良好的性格品质伴随您一生吧!这样您的生活才会更灿烂,更快乐。

【篇四十:可爱的数学老师】

教我们数学的,是一位姓张的老师。他今年已经快四十岁了,但是他所带给我们活泼,幽默,却让我们深深的将他铭记在心中,即使毕业了也仍然不会忘怀。

要说张老师这个人嘛,长相确实真有点可爱——胖胖的脸庞,圆圆的眼圈,还有那一颗小小的黑珍珠似的眼睛,小巧玲珑的鼻子,却配了一张大大的嘴巴,让人感觉真的是有些“不协调”。但是他自己天天却说说自己的长相有点像‘某某某’明星,让我们啼笑皆非。

张老师开玩笑与认真讲课却是截然不同的。有一次,我的数学作业上,仅仅是将一个代数式的‘二次方’抄成了‘一次方’,他却严厉的把我叫到了办公室,批评教育:“其实你这种问题并不是不会,而是你的态度和认真仔细的程度有问题!你想如果在中考或者高考考场上因为这一道题与重点学校失之交臂怎么办?你看看,这一道题总共有八分,你这一步写错了,后面不就全错了吗?就算你前面的解设以及方程都列对了,也顶多给你一半的分。你以后一定要注意起来,疏而不漏!”说完后,我很谦虚的点了点头。没想到张老师竟然拿起一块巧克力,“学习累了,吃点这个吧。”看着他慈爱的眼神,我竟然很感动。

张老师最可爱的地方,就是他那一口流利的河南普通话。张老师每每讲起课总是希望用他最好的普通话水平来为我们讲课。但是却总是天不遂人愿,讲得速度一加快,他那河南普通话就自动的流露了出来。他时常把我们逗得哈哈大笑,而他自己也不好意思的说:“其实这种话说习惯了,也就无可厚非了吧,你们就多包涵包涵吧!”我们也应允。他后来为我们的一次讲述中说,其实他在城里教学的这几年确实改变了他不少,以前他总是一个沉默木讷的人,现在也可以敞开心扉向。最大的改变是现在他说的话既不是普通话,又不是河南话,成了“四不像”的方言了,我们哈哈大笑。

师者仁心,一位老师,一张面孔,对待学生充满了爱。

【篇四十一:我的老爸】

我的老爸长着浓眉大眼,一头乌黑发亮的秀发、大大的眼睛,温暖而又显得炯炯有神。他的皮肤黑黑的,粗糙而有弹性。脸上长满了刺人而又显得很有安全感的胡子。不高也不矮刚好1、75米的个子,身材同样也很苗条连老妈都很羡慕他。这就是我老爸的样子,不要嫌他太丑呕!

在家里老爸是一个典型的急性子,不管遇到什么事都是一副急不可耐的样子。

我的老爸同样也是一个严父。他把一切希望都寄托在我和弟弟身上,所以对我们的学习成绩把得很紧,每科都不可以下90分。记得上四年级的时候,我考的79分,当我看见这个成绩的时候我的心里忐忑不安,平常都是考90分以上的,这回怎么考的这么低。生怕让爸爸看到这个分数。脑袋里像过课文一样一遍一遍过着爸爸知道这个分数后生气和失望的样子。但是回到家里爸爸并没有打我骂我,而是和温柔的鼓励我,让我下次考好一点。

爸爸妈妈每天的辛苦的干活,就是因为让我有一个好的生活条件,和好的学习条件。所以我要好好学习,长大了我一定要报答爸爸妈妈!

【篇四十二:我的自画像】

她,瓜子脸,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,小巧玲珑的嘴巴说起话来娓娓动听,身材苗条,身高中等。

她很爱唱歌。每当听到熟悉的旋律,她就会不由自主跟着唱,整个人完全投入到音乐中去,一个个音符在空中回荡,一首首优美动听

的小曲从她的嘴巴里发出,是那样悦耳!

她不仅会唱歌,就练舞也跳得不差。她从小酷爱舞蹈,她的理想就是成为一名出色的舞蹈家。她要为她的理想而奋斗。所以,她运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。还必须要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,得经历种种考验。但她都忍下来了,在学舞的过程中,她努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时她总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但她反问着自己,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于是她坚持了下去,就这样,同学的讥笑以及老师的批评就变成了她练舞的动力。

作文写完了,我拿给老师看,老师说:“这个女孩真像你。”像我,像我就是我!

【篇四十三:我的第一位数学老师作文】

我的第一位数学老师姓王,她的名字叫王文英。

一年级的时候,张老师和王老师要照顾一班、二班的学生。可是我们小,都很调皮,上课四十分钟感觉累。于是,王老师想出一个好办法,上半节课后,王老师就让我们歇两分钟。可以喝水、可以吃东西、可以趴桌休息,也可以说说话。我的亲身体验是:玩的时候永远不会累。所以放松两分钟后,果然精神了很多,又能继续学习了。

在我的印象中,王老师没有发过火,就算是罚我们,也是笑呵呵的。我有一个朋友说王老师现在对他们要求特别严。

王老师对学生要求严没错,王老师最大的优点是作业留得少,比于老师留得还少。王老师和张老师一样,都没让我们买课外练习册和口算题卡。而且,这一点妈妈十分认同。因为妈妈也不愿意让我多写作业。

不管王老师多严,我都认为王老师是个好老师。她聪明、作业留得少。

王老师:我会永远记住您!

【篇四十四:可爱的表弟】

我有一个即可爱又淘气的表弟,他的名字叫博文。他现在才上幼儿园,他十分可爱,他有一双水汪汪的大眼睛,鼻子有一点翘。他最爱看的是“熊出没”当他看到光头强被熊大熊二想办法让光头强没法砍树的时候,他总是哈哈大笑,十分惹人喜爱。

别看他十分淘气,在幼儿园的时候,他十分听老师的话,十分乖。因为他的可爱,他还被评为“帅气宝宝奖”他在幼儿园里十分机灵,每天都被老师夸奖。

他总是爱玩土,家里人为了不让他玩土,特意买了一些小孩子专门玩的沙子。他可乐坏了,每天一有空时就玩沙子。记得有一个星期日,我去陪他玩,结果,他把沙子弄得满地都是,哎,我只好把沙子扫走。

还有一次,他在六一表演,别的小朋友整齐的站着,只有他摇摇晃晃,当演出开始的时候,他十分卖力地表演。当演出结束时,她很开心的走下舞台。

我爱我的弟弟,我愿意和我的最最亲爱的弟弟共同玩耍,和他一起哈哈大笑,与他相伴永远。

【篇四十五:我的爸爸】

我有一个爱我的爸爸,他长着一双迷糊的小眼、一张不大的小嘴、一个尖尖的鼻子。大家都说他像一个芝麻官。

我爸爸还有一颗善良的心,非常爱做好事爱帮助别人。

记一次我和爸爸在公园玩,刚准备再往里走走看看呢,突然,只听见“扑通”一声一个十岁左右的小朋友从河边滑进河里了,任凭小孩的妈妈大声呼救,可是走过的行人没有一个愿意救小孩的,眼看小孩就要沉入河底了,这时爸爸毫不犹豫的跳了下去,推举着小孩就往岸边游,最后在众人的帮助下把爸爸个小还拉上了岸。这时我飞快的跑到爸爸的身边,看到爸爸的衣服全被河水浸湿了,我就拉着爸爸往回家的路上走。听见后面的人在夸爸爸是一个乐于助人的好市民。

还有一次,我们吃过晚饭就去散步。走着走着我们看见路边有一位身着褴褛、披头散发有气无力的老奶奶,斜坐在路边。我们看出了她是一个乞丐并且看着像很饿的样子。这时爸爸领着我在旁边的快餐店买了一盒快餐送给了她,她端起就大口大口的吃了起来。

从爸爸做的这两件事,我懂得了:如果人人献出一点爱,那么世界就会变得更美好。

【篇四十六:这就是我】

你们认识我吗?如果不认识就让我来介绍一下我自己吧。

我的名字叫李帅,帅是将军的意思,也是很帅的意思。我上6年级,我的爱好是打篮球和读书。

我打篮球不是打得很好,虽然玩的不是很好,但是我很爱学。有一次,同学要我和他们去打篮球我毫不犹豫的答应了,我们小学生玩篮球还是讲一些规矩的,比赛开始了,我们每各队有三个人,在我们这三个人中,有一个身高一米七五的大高个打篮球最厉害,首先,对方发球,他们把球传个了另一个人,那个人刚要投球时被我给截住了,我发现这是三步上篮的好机会,马上开始上篮,一二三啊进球了,当时我的心情非常激动,这是我打比赛是进的第一个三步上篮。

读书也是我的喜好,我很好学,有的时候不懂得就要问。

有一次,我有一道英语题不会,我就去老师的办公室去问英语老师,英语老师教会了我,并夸奖我说:“李帅,够努力的啊!”我微微地笑了,我经常问老师的是些课外题,老师很支持学生多做一些课外题,多学习一些课外知识。

这就是我,你们喜欢我吗?喜欢我就来我们家乡玩吧!

【篇四十七:我的弟弟】

一头黑亮的头发,一双明亮的眼睛,红红的脸蛋,没错他就是我的弟弟。

我的弟弟非常调皮捣蛋,有时聪明伶俐,有时胆大包天,有时却胆小如鼠。

记得他胆大包天那次:

“爷爷,我的东西哪去了?”瞧他那个大嗓门,就算离家100米处都能听见他的声音。有一次半夜他大叫起来,我也迷迷糊糊被吵醒了。“我饿了!”弟弟说。爷爷说:“已经是半夜了,快睡觉明天再吃。”“不嘛,我现在就要吃。”接着爷爷很无奈,只好找来面包给他垫垫肚子。爸爸妈妈很早就强调晚上吃完饭后不准吃零食,不然就打你。弟弟不听,你说他是不是胆大包天啊?

记得他胆小如鼠那次:

弟弟在楼下玩滑板车。他把车子放在门口一旁玩沙子去了。有一个小孩对滑板车很感兴趣就随手把滑板车拿去玩了。我弟弟虽然知道是那个小孩拿的却不敢找他要回滑板车,他到好跑回家大哭了一顿,可依旧不去要回滑板车。他找奶奶去要,你说他是不是胆小如鼠啊?

他哭起来震天动地,叫起来惊天动地,玩起来花天酒地。你说我这个弟弟是不是很可爱?

【篇四十八:我最敬佩的一个人】

我最敬佩的一个人就是我的老爸。我的老爸有很多优点,例如:勤劳,责任感强。

说到勤劳。在我们家里,我、我老妈、我小妹最懒了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;扫地,拖地,擦窗户都是他干。

有一次,老爸进货回来就一直发烧感冒、咳嗽。那天晚饭过后,妈妈刚要洗碗,爸爸马上抢过来说:“行了,还是我洗吧。你上屋看孩子吧。”妈妈说:“你本来就发烧,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老妈抢不过老爸,就让他洗了。爸爸洗完碗还要拖地,老妈抢过拖布说:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。”老爸说:“不行,原来都是我拖的。”妈妈无奈地笑着说:“这傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗从脑袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病时,还这么勤劳。

每天早晨六点多钟,我都能听到老爸起床做饭的声音。老爸做饭的声很小,如果你刚睡完觉醒来,肯定听不到响动。老妈在七点半之后才会起床。老妈起床时,我和老爸已经消失得无影无踪了。爸爸上班了,我上学了。只剩下电饭锅里热腾腾的饭菜了。晚上,老妈刚从门市回到家,老爸就把饭菜做好了。吃完晚饭,老爸就去卫生间洗衣服。天天这么干,干了十好几年也从没说过半个“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他强烈的责任感。

我要向老爸学习,长大后做一个勤劳的有责任感的男人。

【篇四十九:我最敬佩的一个人】

丁零零,伴着清脆的上课铃,我们依次回到教室。接着就听见了一阵悦耳的歌声。我心里纳闷,这是谁唱的呢?这么动听,这么美妙?哦!原来是我最敬佩的人。

她长着一对月牙儿般的眉毛,一双明亮的眼睛显得很有神。一张红彤彤的小嘴像涂了口红似的。还有苹果般的脸夹,很可爱。

她喜欢唱歌,是我们班的“小歌唱家”,而且还担任我们班的音乐课代表。

二年级开学后,她自告奋勇的参加了校园小歌手的选拔赛。这次选拔赛很难,许多同学都因为音不准啊,动作不自然呀等等被淘汰掉。可她不仅选拔赛顺利的过关了,而且决赛也大获全胜,拿到了十佳小歌手。我们高兴地为她喝彩。

她不仅歌唱得好,而且还是我们班的“跑步大王”。运动会上,对手很多,竞争也很激烈。有“飞毛腿”马权思羽。还有上届女子冠军,体育小将潘巧敏。就连我们班的“跑步大王”她也来了。

发令枪一响,小将们就像一群可爱的小天使冲向终点。我们班的“跑步大王”超过了一个又一个的对手,最后获得了200米短跑冠军。

她不仅各方面优秀,而且还助人为乐。

有一次,朱颜因为跑得太快跌倒了,还磨破了皮,朱颜哭了,泪水像断了线的珠子。她看见了急切地跑了过来,拉起朱颜,然后用纸巾轻轻擦去朱颜的眼泪。还帮朱颜清洗了伤口。

亲爱的小读者,你们想知道她是谁吗?告诉你们吧!她就是——鲍陈恒杰。

【篇五十:我最敬佩的一个人】

有一人,最最让我敬佩,我并不认识他,也不了解他,但我非常敬佩他。他是一位十分尽职的厨师,在一次偶然的机会中,我认识了这位我最敬佩的人。

有一次,我们全家去餐厅吃饭,我在等上菜的空闲时,去别的地方到处转了转,我找到了厨房,好奇心把我拉到了厨房门口,哇!这厨房与餐厅真是天壤之别,餐厅这边清新凉爽,凉风习习,而厨房那边就像烤炉一般,在里面待一秒钟似乎都要被烤熟了似的。我看着离我最近的那位厨师,他虽然已经满头都是豆大的汗珠,但是依然在这个火辣辣的“战场”上战斗着,我注视着这位厨师的动作,他一会儿翻炒菜,所有的菜,哧溜地在空中翻着“跟头”,一会儿加点水,锅中的气泡在汤汁里扑腾着,只听“哧啦”一声,他一会儿工夫就装盘了,一盘菜就这样出锅了。他的每一个动作都做得那么娴熟,井然有序、有条不紊。

接了一单又一单,那位厨师忙个不停,他戴着厨师的那顶不透气的帽子,一定十分难受,可是他的神情依然十分淡定,没有一点儿苦涩的感觉,这应该就是爱岗敬业的精神力量吧,我这样想着,慢慢走回餐桌,厨师做的原来就是我们的菜肴,吃了一口,不禁地敬佩起那位厨师来。

我被这位厨师,默默无闻地坚守在岗位上的工作精神深深地感动着,他就算再苦再累,也会继续工作在这个属于他自己的工作天地里,正是因为这样,才成为我最敬佩的人。

一、名词解释

写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。

可以写人外观、精神、事迹、为人处事等等。“人”的定义取决于身份,有各式各样的角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

-------------------------------------------------------------------------------------------------

二、写人的作文600字40篇

第1篇:写人的作文600字

我们班有一位尽职尽责的老师,她姓钱。姓钱?乍一听,你是不是觉得这个老师很有钱呢?刚开始我们都有这样的想法,可事实并非如此。

钱老师穿着较为朴素,并没有什么名牌,平时很少打扮。她啊,一门心思都扑在我们身上,尽心尽力,而且她还会七十二变哦!

一天,刚一下课,我们班的蔡楚涵同学跟我同桌那群人到操场上去玩。在玩的过程中,蔡楚涵同学不小心摔倒了,同学们赶紧把蔡楚涵同学扶上楼。钱老师知道后,赶忙跑到班级,拿出药箱里的红药水,变成了一名医生,往蔡楚涵摔破的伤口处轻轻地涂上了红药水,并热情地地叮嘱他:“放心,过几天就会好了!”

“丁零零……”,上课了,钱老师又变成了一名尽职的语文老师,她讲课时绘声绘色,让我们觉得听课是一种享受。偶尔有哪位同学不乖,钱老师也不占用上课时间,她只会用眼神提醒那位同学。上课时,她只需扫一眼,就可以看清我们是否有人做小动作。所以我们都不敢在课堂上开小差,因为钱老师有一双火眼金睛哦!

下午,上体育课,钱老师又要变成一位小马达老师。她总会在后面偷偷地观察我们,如果有谁不乖,钱老师就会大吼一声“快点下去”。我们就像受惊的兔子,迅速冲向操场,开始自觉地做起了广播体操!

上计算机课时,钱老师则马上变成了领头狼,喊着口号“立正、齐步走!”,带领我们去机房。我们上计算机课的教室在最高层6楼,没有电梯,就这样一步一步地爬上去。等我们到了机房,全部坐好后,她又要一个人走到其他班级,恢复到她的本职工作——执教语文课。钱老师真是尽职尽责啊!

这就是我“七十二变”的钱老师,她一直在为我们这个小集体默默地付出,却从来不说自己辛苦。钱老师在班会课时又教会我们许多做人的道理,让我们成长了许多,我一辈子都不会忘记她。

最后,千言万语汇成一句话:“钱老师,您辛苦了,我们衷心地感谢您!”

第3篇:写人的作文600字

我的妹妹今年3岁了,她有着乌黑光亮的眼睛,一张樱桃似的小嘴,这张嘴呀,实在让我又爱又恨,尤其在我们吵架时,她那樱桃小嘴就会变成老虎嘴,张着血盆大口冲我又吼又咬的,着实可恨。

妹妹的口头语是:“你多大啦,我才多大呀。”每次她都会用她年纪比我小的优势将我一军,让我拿她一点办法都没有。有时,她还拿橘子扔我,我一边追,一边还得捡起来,不然被妈妈发现了,我又遭殃了。妈妈出去逛街时,经常留我俩在家玩,偶尔我俩会安安静静的一起看动画片,但更多的时候,你会看见我和妹妹打成一团,一会儿她咬我一口,我回咬她一口,她踹我一脚,我就冲上去拉她的头发,一点都不会因为“姐妹”情分而心慈手软,结果不是她哭得哇哇叫,就是我气得不理她了,经常来我家照看妹妹的阿姨头都大了,摇摇头说我俩快把房顶吵翻了。不过,令阿姨感到不可思议的是,没打完2分钟,妹妹就会屁颠屁颠的跑过来拉着我说:“我们一起拍皮球吧!”于是,我俩就又和好了。

有的时候,她非常过分,一天,我正在洗脸,她就跑过来尿到我脸盆里;我看书时,她就跑过来踩到我的书上;我练琴时,她就扑过来把我的手扒下来使劲咬我一口……但有时她又很贴心,当我不开心的时候,她就像小猫一样蹭过来,用她的小手拍拍我,抱抱我,让我感到很温暖。她的情绪就是这样反复无常,有时像一只温顺的小猫,有时像一只凶猛的老虎,让人又爱又恨。

妈妈经常教育我:“你是当姐姐的,妹妹年纪比你小,什么都不懂,你应该多让着她”,我心里很不服气,凭什么都是妈妈的孩子,为什么我就要让着她,但有时看着她小小的身体,我又不忍心真的去欺负她,只能做做样子,假装威风一把了。

虽然妹妹经常欺负我,但是我很喜欢她,因为她是为数不多的陪伴我一生的亲人啊。

第4篇:写人的作文600字

“叮铃铃”,天呐,该死的闹钟又响了,又该起床了。这是周一的早上,经历了周末两天的睡懒觉,这忽然要早早起床,真是不习惯。

我睡眼朦胧地抓起妈妈早已放在枕边的衣服,慢吞吞地穿上,慢吞吞的坐起来。揉揉惺忪的睡眼,一点一点的移到床边,穿上拖鞋,摇摇晃晃地走到饭桌边坐下。见老妈还没把饭端上桌,便又趴在桌子上了,实在是太困了,连眼睛都睁不开。我竟然趴在桌子上又睡着了。

“宝贝吃饭了!”妈妈在我耳边轻声说道,我睁开眼睛一看,餐桌上不知什么时候已经摆上了早餐。火腿、面包、牛奶、鸡蛋都摆在面前。老妈每天早早起来,给我做早饭,每天都等我去上学后,才吃早饭。

我困得厉害,不想吃早饭,随便吃了几口面包,吃了鸡蛋,喝了几口牛奶,便想溜走。老妈发现及时,又把我抓了回来,给我讲起了吃早餐的重要性,我被摁在餐桌边,没办法,把老妈分配的“任务”完成后才能离开。刚准备再到被窝里躺一会儿,老妈突然说:“你起床后没洗脸刷牙吧?这怎么行呢?快去快去。”我只得去洗了脸,刷了牙好歹不瞌睡了,一看表,该出发了。

把书包里的东西再检查一遍,确定带着所有的书和作业后,接过妈妈递来的水壶,背上书包,走出家门,出门前,老妈不忘拍拍我的肩膀,叮嘱几句,才放我走。走到外面,一阵风吹过,顿时清醒了不少。抬头看看我家的窗户,老妈正在看着我,见我看她,急忙向我招手,我也朝她招招手开始了新一周的学习。

短短一个早上,老妈就给予了我许多关爱。让我们唱响一首歌,唱响一首唱给亲人的歌!

第5篇:写人的作文600字

课堂上发生了一件有趣的事呢,想知道发生什么吗?随我去看看吧,今天我们上活动课,老师告诉我们要变魔术,我可不相信呢,老师怎么会变魔术呢?又不是魔术师。我瞪大眼睛好奇极了。老师说:“我能把杯子里的水变出一枚硬币。”大家不相信,觉得杯子里可能有诈!里面可能藏着东西呢!

老师就把杯子那给我们检查,我们里里外外检查一遍,杯子里确实没有任何东西,老师又把吸管给我们,我们俩仔仔细细地检查了一遍,也没有发现里面有任何东西。开始变魔术了,这时,老师就拿起吸管朝水杯吹了一口气,结果杯子里竟然出现了一枚硬币。哇,好神奇啊!我们百思不得其解,怎么会从空杯子里出现硬币呢?我一直追问老师,老师笑眯眯地说这是一个秘密。

更精彩的还在后面呢,接下来,老师又给我们变另外一个魔术,叫做“心想事成”首先,老师拿起扑克牌,我们两个嚷嚷着扑克牌有问题,老师为了避免嫌疑就把扑克交给我们洗牌,我们两个仔仔细细轮流洗好牌后,老师开始变“心想事成”的魔术了,接着老师问:“你们心里想变出哪个数字呢,心理默默想,不要说出来。”这时我心里想:我要变红桃2。老师让我上台,让我心里默默地想一个牌,然后老师就念咒语了:“天灵灵,地灵灵,神牌快显灵。”

老师把扑克牌分两份,最后老师说:“一共有两叠牌,你们要选择上面的牌还是下面的牌?我说:“我要选择,就选上面那叠最底下的一张牌”。老师让我把手放在扑克牌上,又念了一遍咒语,把最底下的扑克牌翻过来一看,没想到结果真的是红桃2!我很惊讶!怎么知道我在想什么牌呢?我顿时太佩服老师了,好像能看透人心似的,我心里想着什么牌竟然可以变出来。

我觉得这节课太有意思了,老师会变魔术。太神奇了!

第6篇:写人的作文600字

我叫张亦弛,“张”是张亦弛的张,“亦”是张亦弛的亦,“弛”是张亦弛的弛。记住了啊,我叫张亦弛,张弛有度的意思。

喜欢数学的我

我天生对数学有好感,我怀疑爸爸妈妈生我时,就是照着个数学家的样子生的。别人认为枯燥无味的几个数字,我却觉得非常有趣。比如:1、3、5、7、9,这一组数字打一个成语的话,我立刻就会找出规律,答案当然是:天下无双。我的数学考试每次都是100分,想考个99分都难。我现在上二年级,其实三年级的数学我都在妈妈的辅导下,提前学过了。妈妈是数学老师,我的数学不好说不过去啊!

热爱英语的我

像我这样的人,日后想不出国都难。所以,我从小立志,决心学好英语,便于出国交流。我现在能背二千多个单词了。老师说我发音比较标准,并且每个单词都能理解中文意思。几乎每次考试都是100分,就是闭着眼睛也要考个98分。要知道和我一起培训的可都是四五年级的同学哦!

享受音乐的我

我的梦想是当一名歌星,在舞台上唱出优美的具有自己特色的歌曲。我只要一听到音乐就会情不自禁地闭上双眼,进入音乐的境界里,在旋律中漫游,享受音乐给我的快乐。

调皮捣蛋的我

我这个人也有不少毛病,最大的毛病就是自己管不住自己。该“张”的时候不张,该“弛”的时候不弛,或者是该“张”的时候“太张”,该“弛”的时候“太弛”,总是把握不好那个“度”。我爸爸妈妈真不该给我起这么个名字,害得我老是挨奶奶的唠叨,要做到张弛有度是多么难啊!不过在奶奶的“唠叨”下,我还是深刻地认识了自己的不足,每当我“弛”过了度时,奶奶就会给我敲警钟。

从现在起,我就必须认真修炼自己,发扬数学、英语、音乐方面的长处,加强语文、写作方面的练习,克制自己爱说爱动的天性,争取做一个全面优秀的自己,让爸爸妈妈奶奶都为我感到骄傲!

这就是我,一个与众不同的张亦弛。

第7篇:写人的作文600字

昨晚,我又梦见爷爷了,醒来时我已泪流满面。我知道,从此以后,我只能在梦中见到他了。

记得那天,天刚亮,我就被妈妈房间里关柜门拉拉链的声音吵醒。爸爸这几天回老家看病重的爷爷,妈妈一个人在房间忙什么?想着想着我就推门去看看,原来她在收拾行李。我突然有一种不详的预感:“妈妈,有什么事吗?”“你爷爷在今天凌晨四点十三分去世了,咱们今天要赶回老家去。”一阵心酸,我的泪水夺眶而出,我说不出一句话,扑倒在床上痛哭起来。我后悔没跟爸爸一起回去见爷爷最后一面。

记得上一年级时,爷爷奶奶从老家来带我。一天放学后,我在学校美术室画画,忘记了时间,爷爷在校门口等了我两个小时,见人就问有没有看到我。当我和同学们嘻嘻哈哈地走出校门,焦急的爷爷一步冲上来,抓住我使劲摇晃,并大声责骂我。我觉得被同学看见很丢人,当场跟他大吵起来。后来这事被老师知道,批评我不尊重老人,同学们也都笑我,于是我开始怨恨爷爷。也为这件事,同学们在二年级几乎都加入了少先队,可我却没有,我就更加怨恨他。

从农村来的爷爷,一向以我为骄傲,见到我因为他而没领到红领巾,很是愧疚,拼命想补偿什么,他多么希望我能尽早得到红领巾啊!但有一天,他突然中风,躺在病床上再也起不来了。后来,我加入了少先队,并作为优秀学生代表参加了深圳市的少年先锋队大会。当我拿着红领巾,把这个好消息告诉爷爷时,已经不能说话的爷爷躺在病床上,骨瘦如柴的手紧紧抓着红领巾,浑浊的眼睛流出了泪水,爷爷哭了!

如今爷爷走了,而且再也不会回来,我竟没有见到他最后一面。我多想告诉他,红领巾这件事,是我不对,我不怨他,我要感谢他,但是已经没有机会当面说出来,我真后悔!我只能在梦中告诉爷爷,您安息吧,我会好好努力学习,不会辜负您的期望。

安息吧,我亲爱的爷爷!

第8篇:写人的作文600字

要问我最崇拜谁?那就是我的妈妈。你也许很好奇,为什么呢?听我慢慢跟你道来。

妈妈的勤快是出了名的。每天早上一大早五点多她就起来了,顾不得洗漱就为我们做早餐。做完早餐,早上还没有来得及吃东西,就忙着送哥哥去上学了,回到家,早餐都凉了。上午,妈妈去上班,忙碌了一上午,中午回来又给我们做午餐。下午,去上班,下班后回来做晚餐,然后又去学校接哥哥回家。晚上,妈妈还耐心地辅导我的学习。平时周末,还要洗家里所有人的衣服,种菜干田里的活。妈妈做的事情可真多,每天都忙不完。

妈妈的另外一个强项就是样样都会。会做各种吃的,早餐那美味可口的酸辣豆角,霉豆腐,是我的最爱了;还有香喷喷甜蜜蜜的馒头、包子,总是吃不够呀;还有那南瓜干、菜干等等,说不完。会种各种吃的,家里一年四季青菜瓜果总是不断,红红的西红柿,大大的红薯南瓜,老远就闻到的香菜、油菜心,还有桑椹、枣子等等,多的还送邻居吃。会做各种用的,几张硬纸壳在妈妈手里转眼间变成了笔筒,几根棍子妈妈也会让它们变成生活用品,一根竹子还能变成衣架等等。我不知道妈妈不会什么,真的很佩服我的妈妈。

妈妈讲故事总也说不完。记得小时候,我就缠着妈妈给我讲故事。妈妈一个故事接着一个故事说,而且不重复,每天我都是听着妈妈讲故事进入梦乡。我好奇地问,妈妈你肚子真大,能装得下这么多的故事。妈妈总是笑着说,“我是看书得来的,书里有许多许多有趣的故事,看不完,也讲不完。”

我很崇拜我妈妈,因为她教会我勤劳肯干,多读书爱学习,成为一个强大的有本事的人。

第9篇:写人的作文600字

我们,可以用眼睛发现美好的世界,可以用耳朵听见最美的声音,可以用嘴巴诉说内心的感情。但,海伦·凯勒呢?她在一岁半就失去了这些宝贵的感官,但她不屈不挠的精神深深打动了我。她,就是我最崇拜的人。

谁能想象一岁半就生活在黑暗无声的世界中是多么压抑、痛苦?幸运的是,安妮·莎莉文老师的到来,成了她生命中最重要的转折点。一开始,海伦像深埋在泥土中的花种,她的世界里只有黑暗,无尽的黑暗。但是有一次,海伦和沙利文老师来到水井房,沙利文老师打开水管,让清凉的水流过海伦的手,沙利文老师在海伦手中写了“水”这个单词。于是,海伦的世界中多出了清凉的水。此刻,深埋的种子抽出了芽,见到了久违的“光明”,海伦的眼界被水打开了。

她不断学习、读书,把手指都磨破了,就如同种子在拼命吸吮水分、养料,即使在生长的过程中遇到小石子,那种子也一定会用力顶开它,结出叶子和花苞渐渐地,海伦想说话的愿望越来越强烈,那种子在她心中扎根,势必破土而出于是,家人为她请来了盲哑学校的萨勒老师,为这朵花儿的绽放推波助澜。

萨勒让海伦摸着自己的喉咙,根据她喉咙的振动来发音。这种方法的艰难可想而知,但海伦没有放弃。她夜以继日、废寝忘食地练她明白,自己就要绽放了,那一天不远了!终于,海伦心中的种子,沖破了黑暗,见到了光明,它吮吸知识的甘霖,吸取老师们的教导,她成功了。常人能做到的一切,她都能做到且做得更好!就这样,海伦以优异的成绩考入了哈佛大学,并写下了不朽的巨作。

海伦·凯勒说过:“只要心里有光明,路就不会灰暗。”她用亲身经历告诉我:无论多么困难,都要对命运不抛弃、不放弃。

海伦·凯勒就是我最崇拜的那个人。

第10篇:写人的作文600字

我的童年是在奶奶家的过的,玩伴很少,我就和我的堂姐玩。

我堂姐的小名很有趣,叫豆豆。是她的姥姥给她起的。我常常那她的名字来开玩笑。一见到她,我就会唱一首儿歌﹕吃豆豆长肉肉,不吃豆豆精精瘦。每当这时,堂姐就假装生气地说﹕“到底是吃谁呀?”然后我们相视一笑,就一起去玩了。她瘦瘦高高的,留着弯弯得长发,到屁股那么长,眼虽不大,但黑黑亮亮的,很有神。豆豆只比我大三岁,但她的自理能力却很强。

我记得小的时候,我上幼儿园,她上一年级。有时她的爸爸妈妈不在家,她就在我的家住。每天早晨不用人叫,她就早早的起来,自己收拾书包,自己洗脸刷牙,自己吃饭,自己过马路自己走着去上学。上学的路很远,走着也需要好几分钟,从一年级开始,她都是自己上下学。妈妈常说﹕“你要有她的一半就好了。”豆豆很聪明。她在班上成绩总是名列前茅。

我们在一起玩儿的时候,她的点子总是很多。夏天的时候我们总是爱穿“羊肉串”,就是把地上的叶子捡起来,穿在一个软软的木棍上面,我们常常穿很多,我们一个人当卖的,一个人当买的。她卖的时候嘴里还叫着﹕“卖羊肉串,卖羊肉串,好吃的羊肉串,不买就没了。”冬天下雪的时候,我们最开心了。因为又可以堆雪人了。我滚小雪球,她滚大雪球。滚好了,她就把小雪安在大雪球上。左看右看不像,她就从楼房的排水管下面掰了冰锥,插到雪人的头上,做它的鼻子。再看看还是不想,又找来两块差不多大的小石子,做雪人的眼睛。这时再看,一个神气的雪人就活了。我们有时玩过家家,有时扮医生和病人,有时扮老师和学生……

由于上学的原因,我搬家了,不能和她经常见面,我很想她,有时做梦还梦见和她在一起玩呢!我真盼着早些放假,那时,我们又能在一起了。

第11篇:写人的作文600字

我有许多好朋友,但能称得上是姐妹的,却只有邵xx一人。

她身材瘦长,我经常笑她就像一根电线杆。浅浅的眉毛下有一双小眯眼,笑起来就成了一条线。两片薄薄的嘴唇一张一合,说起话来比机关枪还要快。因为她做事泼辣,所以一直担任班长这个职务。

记得有一次早读,教师有事离开了教室,就由邵雨霏来维持秩序。我心想,这可是千载难逢的好时机呀,于是就拿起昨天还没编好的五角星,继续编起来。编着编着,突然耳边就响起邵雨霏那熟悉的声音:“王xx,你上课怎能编东西呢?现在我可警告你一次,如果你再编,我就让你的名字上暴光台!”说完,她又到别的小组管纪律去了。

唉,没办法,我只好拿起书来读,可我的心还在那颗五角星上。读了一会儿,我终于没有抵挡住五角星的诱惑,一双小手又情不自禁地伸向抽屉里,继续编了起来。正在我编得出神时,只听身边有人议论起来,“你看,王大姐的名字上了暴光台了!”我赶紧抬头一看,天哪!我的名字果然出现在暴光台上。这可是我第一次上暴光台呀!这真让我又气又羞!

下课铃一响,我就像离弦的箭一样,直冲到邵xx的座位前,大声吼道:“邵雨霏,你也太不够意思了!我就玩了一会儿,你还真把我的名字记上呀!”

邵xx听了,心平气和地说:“王锦琪,做人做事都应该大公无私才行。我不能因为你是我的姐妹儿,就包庇你。再说,我现在记上你的名字,也是提醒你以后上课要专心,不能影响自己的学习呀!你自己好好想一想,看我说的是不是有理!”听了邵xx的一番话,我的火气慢慢消了,又拉着她的手一起跑出教室。

你们看,这就是我的好姐妹——邵xx,一个严格而又讲感情的人!

第12篇:写人的作文600字

我们小区里有个清洁老伯伯,他好像有五十多岁了,头发几乎全秃了,脸黑黝黝的,见谁都露着几分笑容,经常穿着一件蓝色大褂。每天一大早,我就能听见楼下“咚”响声,那是他在清理垃圾了。白天,我还经常看见他推着叁轮垃圾车在小区里转,有时看见他拿着大扫把,拎着畚斗奋力地扫着地上的落叶、废纸等垃圾;有时看见前面走着几个吃水果的小学生,他默默地跟在后面,把小朋友不小心落在地上的果皮轻轻地扫掉;有时看见他手里拿着一根细长的棍子,不顾臭味,在垃圾桶里翻着,把一些破纸箱、塑料瓶等垃圾分类装入他挂在垃圾车前的尼龙袋里。

有个星期天,我去学书法,路上碰见了那个清洁工。他吃力地蹬着叁轮车,那大大的叁轮车早已被垃圾塞得满满的,上面还放着两把又大又重的扫把,脸上满是汗水。我想:啊,这么多的垃圾,给我一个星期也扫不了那么多的垃圾,更何况一天要拉好几车。这老伯伯的工作太辛苦了。

一天中午吃完饭,我去学校,看见他坐在小区的一处石阶上,正悠闲地抽着烟。快到校门口时,我突然发现校徽不见了,想到这样进校的话要扣班级的文明分数,急得浑身热起来,连忙沿着回家的路寻找着。我在小区的路上反复找了几遍,就是没发现我的校徽。忽然,那个清洁老伯伯出现在我的身边,笑眯眯地问:“小姑娘,在找什么?”我垂头丧气地说:“校徽丢了。”“哦,我这里有”,他从一个塑料袋里倒出一把校徽,“这些校徽都是我平时在路上捡的,你拿一个去。”我拿了个校徽,轻声地说句谢谢就跑了,只听见身后传来他的声音:“小姑娘,当心,慢慢来”。

现在,有亲戚来我家说我们小区很干净时,我总会想起那个勤劳而又善良清洁老伯伯。

第13篇:写人的作文600字

每当有人问我,我印象最深刻的是谁?那我一定会毫不犹豫地告诉他:我印象中最深刻的是那位扫大街的老人。他那白发苍苍的头发,满脸皱纹的皮肤,还有那一双细眯的眼睛,一张满口黄牙的嘴;他总穿着一件薄薄的衬衣,一条膝盖上打了补丁的裤子,脚蹬着一双破拖鞋。他的打扮和这一条街都好像格格不入似的。

记得那天,我与妈妈乘公交车去街上购衣服,在公交车上,发生一件感人的事情。我抢到了一个座位,这时,上来了一个年轻人,开始检票了,那位青年拿出一张儿童票给售票员,售票员看了票后,哈哈大地笑说:“你都这么大了,还拿一张儿童票糊弄我?”售票员一说完,车厢里暴发出一阵大笑。那位青年害羞地说:“对不起,我是残疾人,票价不就是和儿童票一样吗?”售票员怀疑青年人说的是假话:“有什么能证明你是残疾人呢?”年轻人把他的鞋子脱掉,大家这才恍然大悟,原来这个年轻人的右脚只有半个脚掌。

售票员连看都不看一眼,还带着嘲笑的口气说:“我要的是你的残疾证,你有吗?”年轻人说:“因为我家在乡下,今天正是去办这个残疾证的。”售票员说:“我只认证,要嘛买票,要嘛下车。”

就在这个时候,一位老人站出来说:“你是不男人?”售票员说:“我当然是男人。”“那你把你的男人证给大家看一下!”售票员说“我站在这里,大家都看得到埃”老人说:“我们不知道,我们只认人证……”

售票员这时终于知道自己错了,赶紧让这位残疾青年坐到自己的工作位上。

这个时候,我认识到了这位扫大街的老人,虽然他外貌看起来不怎么样,但是他却比大多数人可爱,因为那位正义的老人,有一颗亮丽的心啊!

第14篇:写人的作文600字

我尊敬的人是我的爸爸。爸爸他一直都是默默地关心我,爱护我。

记得几年前的一个夏天的下午,天气十分炎热,太阳炙烤着大地。小花、小草都无精打采地低下了头。

吃过午饭不久,我突然觉得头十分的晕,好象要睡觉似的,可是躺到床上又睡不着。我用手一摸自己的头,十分烫,好象在发烧一样。我起床来到冰箱前,从冰箱里面拿出几块冰块。我来到沙发上,人躺倒,将冰块放在自己的头上。我这才觉得舒服了一些。可是,好景不长,过了一会儿工夫,这冰块就不管用了,头还是痛得厉害。正在我不知道应该怎么办的时候,爸爸正好回来了。我看到爸爸心里一阵激动,爸爸真像那及时雨呀!爸爸进门看到我无精打采的样子,马上穿好刚刚脱下的鞋子抱起我走下楼,推出自行车带了我就往医院骑。

到了医院,医生很快给我进行检查。一会儿工夫,医生就给我下了诊断,说:“孩子感冒了,挂点盐水就会好得快一点。”于是,爸爸就抱着我来到了挂盐水的地方。那里的人还挺多的。我们选了一个比较清静的位置,护士马上过来给我打针挂盐水。挂了一会儿,我觉得口有一些渴,就对爸爸说了。爸爸立刻走出去给我买来了桔子水,还带来一袋餐巾纸。爸爸打开瓶子让我喝。

一个小时,二个小时过去了,瓶子里的盐水少下去了。三个小时过去了。我感到自己清醒多了。大约又过了二十多分钟,盐水终于挂好了。一看时间,已经六点多了,天色已经开始变黑了。爸爸同我回家了。这时,爸爸脱下自己身上的衣服让我披上,那是怕我冷。这一次回家,爸爸没有骑自行车,而是推着自行车回家的,而且走得也比平时要慢,大约走了二十多分钟才到家里的,比平时慢了七成以上。

这就是我最尊敬的人!

第15篇:写人的作文600字

我最敬佩的人是我二年级时的班主任郑老师,她的身上有很多优秀的品质,我们班的同学们都很喜欢她,她不但教会了我们很多语文知识,而且还传授了我们很多做人的道理。

郑老师是一个中年女老师,中等身材,圆圆的脸,眼神炯炯发光,闪着智慧的光芒,他和蔼可亲,给人一种阳光健康的感觉。

听郑老师讲课真是一种享受。开始上课的时候,她总是先让我们回顾上一节语文课学到了什么?接着巧妙地引入这节课的内容。她特别喜欢提问,当我们回答正确的时候,她的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了,她就会用鼓励的眼神看着我们说:“再想想,再想想!”在郑老师的课堂上,我们都抢着回答问题,学习积极性特别高。当我们完成作业之后,她会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图,来开发我们的大脑。

郑老师不仅语文课教得好,而且很会管理班级。在班会课上,她经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?”大家纷纷发言,有的说上课不能随便说话,只有举手后老师叫到你才能发言;有的说上课不能做小动作,还有的说上课不能发呆,要多动脑筋……最后郑老师总结说:“大家说的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光说不做,要从身边的小事做起。话说“没有规矩,不成方圆”,我们要严格遵守这些课上的规矩啊!这次班会课后,我们班的上课纪律有了很大的好转,上课效率也大大的提高了。

有人说,老师就像春蚕,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;也有人说,老师就像园丁,那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我要说,韩老师,您就像神奇的魔法师,把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子!

第16篇:写人的作文600字

那天晚上,爸妈的屋子里没有了说笑声,特别静,只听见沙沙的声音,但我不知道是什么,我回到自己的屋里,准备睡觉,过一会儿,妈妈过来了,他的眼睛红肿的像两个樱桃,他走过来把我抱在怀里,说了好多好多,还把一张写满字的纸给我看,我哭了哭得好大声,我从来没这样哭过。

原来,父亲经常抱着我,给我讲故事,陪我玩游戏,我说家里为什么会有一个小屋,里面放着乱七八糟的玩具呢?那都是父亲曾陪我玩过的……在我七岁的时候曾经出过一场车祸,父亲为了救我,自己也钻进了这场车祸中,因此,我没有受太重的伤,只是记忆神经受损,等好了以后,就丧失了以前美丽的回忆,而爸爸却被撞到了头部,由于某种原因,而不能说话了,他克制不住自己的伤心,从此就也笑不出来了,他每天晚上都拿出那个以前记录着我和父亲玩耍时的录影带,一天天的放,每次,父亲都是满眼的眼泪……那张纸上写满了父亲心中的对不起,一字一句都扎痛了我的心,我后悔,后悔这几年来对父亲的冷淡。不予理睬,我赶忙冲到父亲的屋子里,父亲满脸泪水,孤单的坐在那里看录影带,我跑过去,抱住父亲:“对不起,对不起,对不起对不起……”不知说了多少句后,又慢慢的说了一句:“爸,我爱你。”

我抱紧父亲,再次感受到了他的那种温暖,那消失已久的温暖,窗外的雪继续下,父亲,如果可以的话,我希望以后的下雪天,我们可以一起度过,对了,还有妈妈,我回过头,妈妈面带微笑正向这边走来,我们三个渐渐抱在一起,越来越紧。

爸爸,我相信,有一天你会好起来的,到时候我要听你给我讲小时候的故事,如果不会好的话,爸爸,我愿意永远守在你身边享受着无言而美好的爱。

第17篇:写人的作文600字

每当人们提起哥哥这两个字的时候,就让我想起一件往事,而这一件往事就在我的心头上荡漾,每每想起这一件住事的时候,总是有一股温暖涌上我的心头。在我小的时候,我依稀的记得爸爸妈妈工作忙,没有时间管我,正巧有一天爸爸妈妈都要出去出差,把我自己一个人放在家中。

爸爸妈妈出去出差的那一天我就有一点发烧,爸爸妈妈出去出差了,我的烧越来越烫了,买办法只好一个人在家忍受着,只听见我的卧室的门被打开的声音,便有一个比我大的男生站在我的面前,细看原来是我的哥哥,在这个时候我已经没有力气和哥哥争论什么了,只是依稀的记得哥哥把他的手上放在我的额头上,然后哥哥在嘴上喃喃说道:“额头都烧的这没烫了,也不知道给我打一个电话让我来照顾你一下。”

在那个的时候我只是微微一笑,哥哥就问我吃饭了没。我说没吃饭,哥哥立该给我做饭给我吃,当哥哥在厨房做饭的时候,我的'心里在想我的这一个哥哥就比我早出生两个月,却比我知道怎么照顾人,饭做好了,哥哥把我从床上扶起来,让我依靠在他的身上,然后,他一口一口的喂我饭吃,吃完饭之后,哥哥又喂我吃了药,到了晚上我的烧也不见的退,哥哥只好带我去医院,当时外面下着倾盆大雨,哥哥在背我上医院的路上,哥哥摔了一跤,也不顾自己的疼痛马上起来背上我。还问我痛不痛,我摇了摇头。直到回了家哥哥一直陪在我的身边,我的烧也奇迹般的在早上退了。

这件事像一颗糖一样,含在我的嘴里永远不化,一直陪我走到了初中,每每人们提起哥哥,我便使我想起这一件事了。

第18篇:写人的作文600字

我的父亲,一个普普通通的中年人,普普通通的身高,略显臃肿的体态。在拥挤繁忙的北京城工作,每天无聊地重复着两点一线的生活。他没有别人的父亲那般亲切和蔼,那样幽默诙谐,那么富有情趣,那么明亮帅气。他只是一个被现实压迫着的房奴。

我的父亲,有些浑浊的双眼中散发着喑哑的光芒,发髻间已经有了点点银白,如果你看过他年轻时的照片,一定会忍不住称赞,多么帅气开朗的小伙子啊!岁月不饶人,时间将他的帅气抹去,却赋予了他不曾拥有的东西。

我的父亲,总是在细节中带给我温暖。每年夏秋之交,我都会感冒。今年,我不出意料地感冒了,比想象中更难受。脑袋昏沉,头重脚轻。眼皮像被胶水粘上了似的沉重,感冒引起的咳嗽也及时在家中响起。

当我正忍受着感冒的折磨与作业斗争时,爸爸轻轻地推门进来了,手里捧着一碗冒着热气的药。他小心翼翼地将碗放在了书桌上,说:“快吃药吧。”语气比平时更加轻柔。我望向他。我的父亲,有些浑浊的双眼中散发出柔和的光芒,发丝间闪烁着耀眼的银白。他转过身去了,轻轻地走出了房间,轻轻地关上了房门。他略显臃肿的体态在逆光中似乎向我倾诉着什么。我轻轻地捧起药碗,温暖却不滚烫的温度从指间传入四肢,侵入脑海,流淌心间。我拿起汤勺,舀了一点药,放入口中,慢慢地品尝着。从前苦涩的味道中有了一丝甜蜜与醇厚。涌入心间,将心底深处最美好的回忆勾出——父亲给我梳头,父亲教我做题,父亲送我上学,父亲……

我的父亲,普普通通的父亲,在繁忙的工作中为我们的生活提供保障,在无聊的应酬中失去了健美的身材,在商场的尔虞我诈中失去了清亮的双眼,却获得了成熟稳重和家的温暖。

第19篇:写人的作文600字

我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发,两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

我们从三年级的时候就开始成为了好朋友,经常一齐玩。她爱帮忙同学,不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻,从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾,但很快就会雨过天晴。

虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅,但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的,但是在体育方面却是脱颖而出的,个性是跑步。记得有一次,她和其他同学在做捉人的游戏的时候,她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

她的性格很倔强,有点喜欢嘲笑别人,嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。

记得有一次,我和她坐在一齐做功课,我正在做数学作业,它也在做数学作业。我们做着做着,我碰巧不会做这一题,便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋,无论她怎样嘲笑我,始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候,我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

在手工艺方面,她就显得比我笨了一点。前一阵子,我们一同购买了“十字绣”的工艺包,她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上,一边看着指导图例一边绣,看起来十分认真,当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点,经我的一点修改和她每一天认真地绣,作品最后完成了!她看到自己亲手绣的作品时,心里喜悦的情绪自然从脸上流露出来了。

我们互相学习对方的优点,互相帮忙对方才成为好朋友。她的每一句话,每一个笑容永久在我心里面。

第20篇:写人的作文600字

母亲,一个温暖的象征;母亲;一个操劳的象征;母亲一个憔悴的背影。这就是我们日常生活中所见德的一个平凡的人。

母亲,一个充满着温暖的词汇但承担着许多人不曾承担的职责,为了家庭努力在社会上扎稳脚,受尽了疲劳,只为了儿女生活的跟好。是她给了世界成千上万的生命,让地球变得跟繁华。

相信没个都有这样的经历吧:每当你在睡梦中的时候不自觉的用双脚蹬开身上的被子,这时总有一双温暖的双手把你把被子盖上;每当你没带雨伞的时候总有一个熟悉的背影在背后拿着雨伞喊着你的名字;每当你考试压力大时,总有一个人比你早起只为帮你准备温馨的早餐;没但你考试失利的时候总有一个耐心的身影为你讲解错题。这个伟大平凡的人就是——母亲。

母亲对我的爱至今让我记忆犹新仿佛历历在目,那是一个炎热的夏天,家里突然停了电而我在床上翻来覆去,不知在何时母亲拿着扇子为我扇风让我进入了一个甜美的梦乡,我醒来的时候母亲手里仍然拿着扇子,我不明白母亲为我扇了多久,看这母亲额头上的皱纹和头上的几根白头发心里很不是滋味,那时我在心里默默的下定决心:妈,我会以为最优异的成绩孝敬你。

母亲是操劳的,母亲是憔悴的。让我们为你献上一朵永不凋谢的花,只有母亲带上才秀丽的花;让我们为母亲献上一首赞颂的歌,只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。

为母亲洗洗脚,为母亲捶捶背,帮母亲揉揉脚,为母亲倒一杯水。这么多事例都能够用来回报母亲对我们的爱,那就让我们一齐行动起来,让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。

这就是我平凡而伟大的母亲,因为有你的付出才有我这天的成长,我深爱这我的母亲!

第21篇:写人的作文600字

生活中处处都有正能量,乐于助人、勇敢正直等都是正能量。但是,拾金不昧更重要一些,想明白为什么吗?请看下面这个小故事。十床首长徐万家的爱人张桂兰,早晨一开门就在门口捡到一条金项链。张桂兰八十多岁了,她一生中没有享受过金手链的待遇。她年轻时,人们都不讲究穿戴,那个年代也没有金首饰,更不用说佩戴了。等她年纪大了后,出现了金首饰,但这些似乎已不属于她们,而只属于她们的下一代享有了。

张桂兰掂量了掂量足足有十克多的金手链,把它交给了护士长,期望能尽快找到它的主人。护士长明白,科室里的工作人员很少有人戴手链之类的饰物,这不仅仅仅是因为她们不讲究,更多的是因为工作关系。果然,她问了一遍科室人员,没有一人说有丢失。张桂兰也留心地问过病友,也没找到失主。

一个又一个星期过去了,这条金手链还在护士长的抽屉锁着,似乎它的主人已将它遗忘。正当护士长准备把它交给院里时,一位护士说:“仿佛六楼有人来找过什么。”护士长立刻与六楼取得联系,果然是一位六楼住院病人在来五楼做心电图时,丢失了手链。

当主人看到丢失这么久的手链找回时,高兴极了。她特地买来鲜花送给拾金不昧的张桂兰。

有一次,我在校园丢了十元钱。虽然钱很少,但对于我来说,却是一笔不小的财富。在我心急如焚之时,一位同学捡到了钱,还给了我,我十分高兴,对他说:“你真是个拾金不昧的好同学阿!”

的确,丢失物品者不仅仅仅是得回了丢失物,还得到了一段完美的回忆,使他老时回忆起时充满了完美的期望。我愿拾金不昧这种高尚的品质人人都拥有,拥有一段完美的回忆。

第22篇:写人的作文600字

我的爸爸是一位有学识的人,他好读书,喜欢看那些名人写得书,比如鲁迅的朝花夕拾,老舍的骆驼祥子,罗贯中的三国演义,施耐庵的水浒传,吴承恩的西游记,曹雪芹的红楼梦等等一些名著。

爸爸经常对我说要我多读书,读书有好处,读书有助于一个人长知识,能够增强自己的写作潜力而且爸爸还经常对我说类似书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的话,目的就是要培养我的读书的兴趣。

有一次,我和爸爸在大厅里坐着看电视,突然一声尖叫在爸爸的房间里传了出来,随后妈妈从房间里冲了出来,这速度能够比得上刘翔的速度了,我和爸爸看到妈妈慌慌张张的房间里跑了出来,我和爸爸从沙发里起来走到妈妈的前面文怎样了,妈妈满脸的害怕的表情,然后结结巴巴的说:“我们家被老鼠关顾,此刻他们正在房间里咬着书籍。”爸爸听到了妈妈的话后心急如焚,然后爸爸拿上家伙去到了书房,发现有两只老鼠正在咬着爸爸的书籍,而那书籍被咬着不堪入眼。爸爸一看到这个状况立刻从了上去,直接要着家伙对着老鼠追赶,这老鼠仿佛成精的似的,看到爸爸拿着家伙向他们走来,立刻跑了,最后这两只老鼠被爸爸追赶出房子。爸爸把老鼠追赶出房子之后立刻回到房间,把书籍拿出来看看,有多少书籍被咬坏,最后经过半小时的时间,爸爸发现了只有几本书被咬坏,心里的这块石头也放下了。

爸爸是我们家里的小书迷,也是我们家里的活字典,我问他的关于学习的文学题,他基本都明白。每次我问过他问题,他回达出来后,笑洋洋的对我说道,这就是读书的好处。

我爸爸是一个了不起的爸爸,他在我的眼里是最了不起的。

第23篇:写人的作文600字

我的父亲是一个极其严肃的人,他不善言谈,不怎样健壮的身躯,戴一副有厚厚底片的眼镜。小小的眼睛在厚瓶似的镜片下没有什么光芒。塌塌的鼻子,扁扁的嘴巴,他只是一个很平凡的人。但在我的眼中却有着不凡的性格。

那是一个寒风呼啸的冬日,天灰蒙蒙的。我揉着朦胧的双眼,与他一齐走向门口的公交站台。凛冽的北风把脸割得生疼,冻僵的手不想从衣袖里拿出来。“咣当”一颗纽扣被臃肿的身躯挤得跳落在地上。他转过头,发现了这一幕,低下了身子,伸出了那只略有些粗糙的手,用两个指头,轻轻地捏了起来,又缓缓地站了起来。他对我说:“这件衣服换了好了。”我不同意,谁愿意在这样的天气里,脱掉这样的衣服——尽管它有点小。他略显无奈,只好作罢。但冷气不停地从衣服敞口处攻击我的身体,我只好伸出手不停搓来对付。忽然,一只大手轻轻地搭在我的小手上,手心的温暖顿时遍布全身。我的心为之一颤。我那时才明白,他严肃的外表下还有一颗细腻的心。

生活中的父亲持续一贯的沉默。对于一切辩论的话题,总是由我和母亲挑起。也许这就是智者的深沉。我却总看不惯他的无语。而今我却不胜感激,就因为这样的笑而不语,给予了我动力。

一次次的成绩下降,给我带来考试的阴影。当我拿着满是叉叉的卷子回家时,母亲也许会唠叨,但他永久是这样。我朝他询问题目时,瞥见他的眼里也充满了失望。但失望中也饱含着对我下一次的期望。就是这样失望与期望交杂的眼神,传递给了我无限的动力。

这就是我眼中的父亲,少言寡语却饱含父爱。他用行动给我带来了温暖。

第24篇:写人的作文600字

老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的张”。对,我要写的就是严厉的张老师。

他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,张老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师仿佛老了几岁。我能够肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来能够练好字体,二来能够让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,张老师叫我在下午把路队本,当时因为我没留心听课,所以,下午,老师突然问“路对本呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,张老师说出了一句这样的话:“闫子阳撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

放学了,张老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一、老师要求收的作业迟交,二、老师要求的事情没有完成,三、上课不专心。此刻我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

听了那段话,心理热血沸腾。张老师,真是比老师还要神圣的老师。我必须不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你!

第25篇:写人的作文600字

人生是长长的跋涉,汗水、泪水伴着欢笑与悲伤洒满了征程。在人生的每一段旅程和每一个驿站,我们都不曾孤独过,都有人和我们一同走过。儿时的伙伴,少时的同学,工作后的同事……在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻和一齐创造的精彩,在我们青春的日记里留下了无数永久的年轻的记忆和历久弥新的友谊。

朋友是春天里的微风,朋友是夏天的绿荫,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。

我有一个好朋友,她长着一张圆圆的脸,扎着一根马尾辫,有一双秀丽的双眼皮。他的学习成绩十分好,也热爱群众,喜欢帮忙别人,我很崇敬她,她那种坚持不懈、乐于助人的精神值得我去学习。

有一次,我们一齐放学回家,在路上,她望见一位老奶奶在过马路时东西掉了,她立刻过去捡起来,追上老奶奶,把东西交给老奶奶的手上,老奶奶很感谢她,但她说助人为乐,助人能乐,我听到了她说的话十分佩服她,从那时候,我就下定决心向她学习。然后我们帮老奶奶拎东西回家,老奶奶的家很漂亮,但是只她有一个人住,她的儿女出去打工了,不能时刻陪着他。我看老奶奶的房子有点乱,就帮老奶奶收拾一下,过一会儿,我看了时间表,我们该回家了。

在回家的路上,我回想起帮忙老奶奶的事情,我感到十分满足。为别人做事不仅仅仅是一种职责,更是一种快乐。此刻我已经好久没有见到我这个好朋友了,但我会继续学习她那种精神。

我永久都不会忘记这个拥有高尚品质的好朋友,我会永久在她身边鼓励她,我们共同应对困难,谁也无法阻碍我们的共同进步!

朋友,谢谢你!

第26篇:写人的作文600字

晚上,我像往常一样做完作业,又开始看故事书了。打开目录,一个熟悉的名字——“海瑞”映入我的眼帘,我赶快把书翻到第19页认认真真地看起《海瑞的故事》。

看完故事,合上书,海瑞智斗鄢懋卿的情景总浮此刻我的眼前:嘉靖四十年,大奸臣严嵩的爪牙鄢懋卿以钦差大臣的身份来浙江查办盐务。一路上,他搜刮民脂,无恶不作。鄢懋卿飘过淳安那天,海瑞率领衙门大小官员,郊迎40里,到地界线上去迎接鄢懋卿。鄢懋卿见海瑞率领一大群官员和百姓正摆香案迎接,十分得意,海瑞就说出他出京以来,收贿万千,甚至便溺也用黄金壶的事。鄢懋卿的手下大声呵斥,他不但不退缩,而且还令县衙登船搜舱。鄢懋卿抽出尚方宝剑威胁道:“我的尚方宝剑能够先斩后奏!”海瑞毫不畏惧,正色道:“尚方宝剑虽然厉害,但不能斩我无罪之人!”鄢懋卿想到贸然杀害海瑞这样的清官与己不利,只好灰溜溜地离开了淳安地界。好一个为官刚直,不附权贵,又体恤民情,爱戴百姓的“海青天”,难怪几百年来一向为后人所景仰!

自古以来,我们中华民族,像海瑞这样正直无私的人和事举不胜举:屈原、贾谊、吴晗、任长霞、牛玉儒……他们一身正气斗邪恶,刚直无私为人民;他们不被金钱美色所诱惑,不因亲朋好友徇私情,不向权势高压低头即使个人和家庭遭到恶势力的打击报复也毫不动摇。作为新时期的少年儿童,我们要向他们学习,学习他们刚直的性格、正派的作风、公正无私的品德,从小做一个正直的人。不因他是班干部做了有损群众的事而袒护他,也不因他是调皮生而故意找他的茬;不因他的威胁而去做有损他人的事,也不因他给你玩具、零食的诱惑而去做违反校规校纪的事。

第27篇:写人的作文600字

教室里静,静得出奇。同学们凝神屏息,陶醉在语文老师那富有磁性的抑扬顿挫中:“登上林中卡伦山上的卡伦古堡……”优美的语句经老师的朗读,更加亲切悦耳,动人心弦。沉浸其间的同学们时而侧耳聆听;时而会心微笑;时而微微点头;时而情不自禁竖起大拇指……

这位如此魅力,吸引力的老师,就是我们的语文老师——施敏敏老师。或许她称不上亭亭玉立,可也是蛮漂亮的:一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩,红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸,一看上去就明白是个富有活力又满腹经纶的知识女性。

我欣赏她,是因为她善于教导,诚诚恳恳。她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生,而是循循善诱,我欣赏她善于调动同学们的用心性。

记得在二年级开学的第一堂课,一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的老师踏着轻盈而有力度的脚步,有模有样地迈进了教室。从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言,当二年级时,她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验,克服困难、奋勇向前。但施老师还是一无所获,照旧、甚至有的一节课到头都是老师唱“独脚戏”。其他的老师都束手无策,可施老师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计:如果某一位学生上课回答次数多的,在考试的时候加分。就这样循序渐进,同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言,这不得不让每一位老师和同学们对施老师赞不绝口。

我欣赏她,也因为她对工作的热忱,又因为她关心爱护学生,还因为她课上得深动形象,个性是因为她自己热爱学习,利用空余时间认真学习,施老师是一位勤奋好学的好老师,她是我学习的好榜样,我欣赏她。她的一举一动在我的记忆屏幕上流下了深刻的印象。我为有这样一位爱学习的好老师感到高兴、喜悦、荣幸、自豪!

第28篇:写人的作文600字

在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能望见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不明白。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我望见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎样这样没有道德阿!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿飘过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”

那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。

我看到后被感动了。

清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。

第29篇:写人的作文600字

也不知怎的,在成为同桌前,我们俩是名符其实的“冤家”,互相吵架,但在老班安排他在我身边坐下时,却有了一种不是冤家不聚头的想法。慢慢的,我慢慢习惯了他,知道怎么跟他相处。虽然每天在座位上都弥漫无形的硝烟,但这是我们友情的见证。那一刻,我习惯了他。

记得上学期,我把他的手抓伤流血了。我好着急,好胆怯,好后悔,生怕他因此疏远了我、可他呢?没有想报仇的想法,没有赌气,也没有报仇的一丝想法。完全不把这件事放在心上。我们的友谊之花继续绽放着……经过那件事后,我们的友谊依旧像往日一样,我也从他的身上学会了宽容。

上体育课的时候,他带我去学校的一棵树下采四叶草。他一掰,把四叶草弄断,又把四叶草的一些厚厚的绿皮撕掉,留下一条又细又白的筋悠悠的甩来甩去。可我,怎么撕也撕不好,不但不好看,筋还很容易断,一点都没陈建撕得好。我去请教他,然而他摆出一副得意洋洋的劲儿:“荣凯,你真笨!”就亲自亲手帮了我一把。这倒没事,他还想欺负一下我这个新手,就对我说:“我们勾草,谁把别人的草筋弄断,谁就赢。”我不得不接受他的挑战……他把四叶草往我这儿扔过来,我也把四叶草扔了过去,不料他那里刮了顺风,他趁势一拉,那条嫰筋断了,我输了。我有些失望,而他突然拉起我往操场跑去,我还没明白怎么回事,他先高声大喊:“保安来了,快跑!”

至此那件事过后,我还经常出没在那个地方,人很多,只是少了一个熟悉的身影。

至此,我还是慢慢地等待着。

在一个风和日丽的下午,我认认真真地把功课翻了一遍,只等老师来上课。老师走进来,对我们全班人宣布;陈建他不来了,他要留级了。“为什么啊!”同学们都不约而同地问,“因为他脚骨折了,耽误了许多功课。”说道这里,老师流露出一丝失望,同学们也和老师一样,沉默着……我比谁都伤心,我比谁都难过,手颤动着,长叹了一声。

陈x,我习惯了有你的日子,我始终忘不了你,下学期见。

第30篇:写人的作文600字

每个人的心中都有一个了不起的人如:发明家鲁班,他发明的雨伞、锯子等的工具给我们带来便利。古代的司马迁,他编写的《史记》文明天下,他们是了不起的。而在我心中最了不起的是我老爸。

老爸是个建筑工人。爷爷、奶奶家的房子就是他和家人一起建的。我们家西边种着几种树,因为爷爷、奶奶要来这住只好把树给砍了。那天老爸起的很早,把事先准备的砖搬了一些又和了些泥。放一块砖涂一层泥。老爸的干活的声音换醒了家人、树木和鸟儿。老妈也起了床换上破旧的衣服工作起来,叔叔、伯伯也来帮忙。女的挑砖,男的盖房。就这样一幅温馨的画面渐渐结束了。房子也在我的不知不觉中盖好了。随着岁月的流逝这个温馨的画面渐渐消失了。

当年建筑工人工资微薄,老爸也改了行业。去了平顶山,在一个小工厂里做门。老爸去了那后我对他的纪忆消但了。只凭着家中老爸做的一些门,回忆老爸。我这段堵物思人的时间真令人难受啊!后来也不知道什么原因老爸回来了。

现在老爸每天都回了。有时放假了,无聊了拿起一块木板,做一些椅子、桌子等东西。亲人们觉的新奇、好玩就向老爸讨一两个。记的几天前我的两个侄女争椅子,老爸只好又做了个,老爸在做的时候被人拍了下来发在网上。

无论什么季节,什么时候总想吃些水果。而我们家种着很多水果如:葡萄、枣、石榴等这些水果都是老爸培育多年的了。家中的葡萄和我年龄差不多,甚至比我都大,其中年数最少也有三五年。

无论是建筑工人还是做门他都会一心一意的去做。他是了不起的。家中的椅子多了,老爸却老了。现在的家中好了有钱去买水果了,老爸却说:“家里的甜,好吃。”无论什么时候老爸在我心里是最了不起的。

第31篇:写人的作文600字

我眼中的老班是一名英语老师,同时她也是我们七。1班的班主任,她对待事情公平,较真,细心,对我们也非常的好,把我们班管理得非常棒。

我的老班为我们这个班操碎了心,为人公证的她从来不偏向任何人任何事,每一次班里有同学吵架她都会先问清楚事情的来龙去脉,然后做出相应的处理。记得有一次我们班俩个同学发生了争执,还动手打了人,我和其他俩同学就去劝架,结果那天事情发生后,老班把我们几个都叫到了办公室,还让我们把家长请来了,让我们几个当着她和家长的面把事情的经过了解得清清楚楚,想想她当时的态度就像一个法官,特别严肃,最后把我们一个个都处理了。看着老班费劲心思的给我们处理事情,我真的很尊敬她。

老班对我们的学习也抓得很严,只要有学生犯错,她就会第一时间给我们纠正错误。记得有一次放学后我正准备出教室,却被她叫住了,我觉得莫名其妙,就慢慢的走到她的身边,只见老师拿出我的作业本,说:“自己看,有什么错?”我接过作业本认真看了一下,这才发现有几个写错了,老班还用红色笔帮我画出来了,我羞愧的低下了头,很她说立马去改正,我拿着作业本飞快的跑到座位上刷刷两下就改完了,慢慢的走向老班,心里害怕她会批评我,结果却让我出乎意料,她居然轻声的对我说,记住以后要认真写,不要马虎,出去玩吧,我听了高兴极了,默默地对自己说:“我以后一定要认真学习,不能犯同样的错误了”。我一蹦一蹦的出了教室,老班却还要留在教室里辅导其他同学。

老班为我们这个班付出了很多精力,不仅要抓我们的学习,还要处理班里大小事情,甚至她还要关心我们每个学生的生活状态,她把时间都用在我们身上了,陪家人的时间少之又少,老班真的很辛苦。

最后我想对老班说:“老班,谢谢您对我们的付出,您是我最尊敬的人”。

第32篇:写人的作文600字

记忆中,您的手总是大大的,我的手总是小小的,您的大手总是牵着我的小手。我总是跟在您的身后,跳着、跑着,抬头仰望着您,在我眼里,您是那么的高。

从小,我就一直和您呆在一起,我们的感情特别好。有一件事,我到现在都还记忆犹新。

回想起那一天,天空阴沉沉的,我那时正在教室上课。第四节下课铃声响了,可以放学回家了。但是一出教室,便被这“震耳欲聋”的响声给“震”回了教室。“哦!原来是下雨了。这场雨可真不小啊!”旁边的同学在议论着。

这我可怎么回家啊?早上要带伞,忘记带了!我在一旁埋怨道。

但是无论如何也得回去啊!我背上书包立刻冲到楼下。那雨就像是一个人的眼泪在一瞬间爆发似的,一发不可收拾。把脚放在雨水中,都能淹过您的脚。

我只好驻足在教学楼下,盼望奇迹的出现。过了一会儿,我突然看见一个人影,一直走来,离我越来越近。仔细一看,才知道是您啊!

“您今天不是要回老家吗?怎么会有空来接我啊?”“没什么,临时决定不去了。”

您撑开伞,还是那样温柔的目光,还是那样熟悉的声音,还是那样的大手牵着小手。我仿佛感觉又回到了从前。这种感觉很温暖。

伴着哗啦啦的雨声,我和您在这把伞中一起回到家。真希望这段路再长一点啊,这阵雨再大点啊,这种感觉永远不要消失。

后来,我回到家中听您爸爸妈妈说起,才知道您原来是要准备老家的,但因为突然下雨,您知道我没带伞,才又跑来学校接我的,结果误了车子的时间,您就没有回去了。

为什么您总是对我这么好啊?尽管是冒着大雨,宁愿是误了车子的时间,不管能不能回去,您还是来接我了。从小到大,一直是这样,您还是这么疼爱我啊!

闭上眼睛,还是能清晰地回忆起当时在雨中的情景。还是忘不了黑外套黑裤子的背影——奶奶。

我最爱的奶奶,我会永远爱您!在我眼中,您永远是最疼爱我的奶奶。我眼中的奶奶是最美的!

第33篇:写人的作文600字

沙漏记得,我们遗忘的时光;走过的路,爱过的人,已在时间的长河中流走。只有时间的香气,留下斑斓的痕迹,人生匆匆,遗忘在记忆中交错。13年了,我遗忘的人、物、事数不计数,那些同学,那些老师,只都留下一个模糊的背影。唯有您,我敬爱的方老师,永世难忘。

那是一年级时的第一次家长会,依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸,她说,你们方老师真不错,全程都是笑眯眯的,对你的印象也还不错。第二天,在一节语文课上,方老师谈起了昨天家长会的情况,我一直坐的笔挺笔挺的,但是,在听到你无意间向我们说起的那件时候,我竟趴在桌子上哭了起来,回想起来,好像不止我,而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会,也是方老师妈妈去世的那一天!昨天晚上,当方老师驱车赶到学校的途中,接到了一个亲人的电话,说了一件令老师震惊的话,方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑子里一片空白,本能反应就是倒车回妈妈家,可是,她猛地想到今天是我们的家长会,作为一位家长,作为一名老师,她知道第一次家长会对于家长们的重要,她为了我们,调整好自己的态度,把车开进校园,就这样,她错过了最后见妈妈一面的机会!

再回首,这件事留给我的仍旧满满的感动,是啊,为了自己学生的未来,放弃看自己妈妈的最后一面,这是要多大的勇气啊!家长会时的强颜欢笑,散会时与家长专注的谈话,让她看起来是那么的美丽,可是谁曾撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢?

拥有这那么高尚师德的方老师,难道不配做我们心中最美的老师吗?

如果你已经有一些忘记,如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆,那么,请拿起你手中的笔,为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧!

第34篇:写人的作文600字

我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。

王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。

王幸老师不仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

第35篇:写人的作文600字

或许人们都认为有名气的人一定不容易亲近,但是,董国光叔叔却让人心中涌起一股暖流,带给人一种温暖热情得感觉。

董国光叔叔中等个子,略胖,一双细小的眼睛镶嵌在一张方正的“国字脸”上,总是在白色镜框后面闪闪烁着智慧的光芒。他的语速不紧不慢,每次我见到他的时候,总是会接到他的点头致意,然后一句低沉的地“到啦”,使我感到那么的亲切和温柔。

记得去年,那是春末夏初的一个舒适的上午,我跟着他来到了一个美丽的乡村——上蒲镇王家汇村。车刚开进村,还没停稳,就看见村长步履匆匆地迎上来。董叔叔急忙下车,快步走到村长面前,伸出大而有力的右手,紧紧地握在一起,诚恳而郑重。随后,村长带着我们来到老奶奶的家门前,我朝里面望去,一切是那么的古朴和简陋。我正看得出神,忽然从里屋传来一句“小董,你来了啊”,使我想到董叔叔应该来过好几次了。

果不其然,就在我出神的那会,董叔叔早已坐在老奶奶面前,关切地嘘寒问暖。聊了一会儿后,只见董叔叔起身,来到窗前,推开窗子,抱起棉被,甩到凉竿上,晒被子。随后,他又来到他托人装修的房间里,帮助工人忙里忙外:只见他一会儿拎起扫把,扫掉垃圾;一会儿拿着卷尺,量着量那;一会儿接过刷具,刷起墙壁……望着他一丝不苟的动作,忙碌的身影,妈妈说他像老奶奶的儿子,可我觉得他就是儿子。

在虞舜这片孝德文化发源地上,董叔叔的好事数不胜数,他对他人的关心和照顾就像源源不断的水,永远不会停止。“再生者为何”?他就是“再生”。如果山峦是花瓣,那他就是花蕊,上虞的每个角落正用朴素的静默在向他敬礼。我希望在这个时代,人人都能保留本真,坚持善良,传递与发扬正能量,我坚信,这绝对是一种美好的人生!

第36篇:写人的作文600字

在大千世界,值得敬佩的人很多,全神贯注的罗丹,勤奋专注的聋哑青年,不迷信权威,执着追求真理的伽利略……但在众多的人中,最值得我学习的就是我们的班主任夏老师。

夏老师长得很漂亮,身高、胖瘦都适中,白白的皮肤,长长的卷发,一张瓜子脸上一双黑宝石般有神的大眼睛,她每天都穿着职业服,十分典雅大方。

我敬佩她的教学方法,在上课时,她用动听的声音朗读课文,把我们都听醉了,我们被带入故事情节中,学习效率很高。她的板书也很漂亮,十分有力,每当我看到她苍劲有力的板书,心中十分羡慕,如果有老师水平的三分之一我也满足了。她讲课很是风趣,有时唱歌,有时跳舞,有时说笑话,有时还让同学上讲台表演故事情节呢!夏老师还教我们许多学习方法,例如做选词填空的题,要把词语多读几遍,理解意思再填空。写近义词、反义词的题要用词语编句子,把词语换进去理解再填空……

我敬佩她巧妙的班级管理策略,她来到我们班后,我们班的纪律、班风都有大的好转,我们班的成绩也上升了许多,包括班里的“三傻”也考好了。我们班现在有了奖励和惩罚,考100分,听写100分,加小五星;做好事,拾金不昧加小红花。小五星多了可以换钢笔、本子等。如果迟到三次,就要给全班买糖。原来有一个同学长期迟到,当同学们听到了这句话时,不以为然,后来等迟到三次后,夏老师让那个同学买糖,否则休想进教室,这个同学吓了一跳,再也没迟到过。

我不仅敬佩她在学习方面的好处,还敬佩她多才多艺,夏老师有一张巧嘴,她的口才很好,说话铿锵有力。她的书法也很好,在黑板上刚劲的粉笔字,方方正正,还有顿笔。夏老师不光口才、书法好,体育也很好,她很会打排球,参加了学楼的女排,每天下午放学会打排球。

夏老师是我学习的榜样,我要向她学习,长大做一个像夏老师一样的人。

第37篇:写人的作文600字

谈起一些乐于助人的事,人们都会说不尽,道不绝。因此,我也得到过别人的帮助。

可是说起来,我跟那位好心人并不认识,甚至连她的面容我都没见过。事情是发生在某一年的夏季,我忽然想到去外婆家玩。其实,我家和外婆家距离不是太远只要过了马路,左拐就到了。马路,我顺利通过,但并不是我自己的功劳,我看见路人走过马路,我也就紧紧地跟在身后,真害怕突然来一辆汽车把我撞飞。我就这样带着紧张的心情走过来马路。接下来一拐弯就要到外婆家了,我心里那种紧张的状态已消失,一种期待的表情瞬间涌到了脸上。我真期待我“不请自来”的消息会不会惊到外婆。我一边走一边想,不知不觉就到了外婆家。外婆看到我后,真是又惊又喜的。

到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是过马路时,可没有像来的时候那么顺利了。一想到我要闯过车辆来来往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然……而红绿灯我也就是一知半解。在有十米多宽的道路上没有人踪影,只有车开过的一阵又一阵的风向我吹来。唉,老方法派不上用场了,都怪平时太依靠别人了。炎热的夏天,火红的太阳像火球一样炙热的烘烤着大地,我连上的汗珠汇成了两条小溪。

这时,我看见一个阿姨向我走来,她说:“怎么了,小妹妹?”“我想过马路,可是我……”“那我们一起过去,好吗”她又搭上了一句。我一看见“救星”来了,我立马就说:“好啊,那我们走吧!”这样,我和这个心地善良的阿姨手牵手走过了马路,留给那些还在原地想过马路的小朋友一个温暖的背影。

这件事过后,我有一种感受涌上心头:帮助别人是一件快乐的事,而别人帮助我们时,我们应当学会感恩别人。你觉得呢?

第38篇:写人的作文600字

六年的小学生活马上就要过去了,六年中,我遇到了许多可敬的老师,我最难忘的还是我五年级的数学老师——陈老师。

打开记忆的大门,一个倾盆大雨的中午,眼看同学们一个个被家长接走,我心里越来越焦急,心里埋怨道:妈妈怎么还不来啊?算了,我还是先做会儿作业,等雨下小了再冲回家。注意一定,我就跑回教室做起了作业。时间一分一秒地溜走了,我也做了一大半作业,这时遇到了一道难题,正在我百思不得其解时,陈老师来到教室,她是来关教室的窗户的,以免雨水飘进来打湿了同学们的书本。她发现了我遇到了难题,耐心地给我讲解,我经她这一点拨,发现了问题的根本,果然算出来了。她竖起了大拇指说:“对了,就是这样的。”我心中的乌云立刻消散了。

“咕咕”,我的肚子很不争气地发出抗议了。她似乎看出了我的窘境,关切地问道:“你不是在学校吃饭啊?怎么还没回家呢?”我低着头说:“妈妈忘了来接我,所以……”没等我说完,陈老师把伞递给了我,我感激地接了过来,刚要走,又想起了什么似的,问道:“陈老师,你怎么办?”陈老师吞吞吐吐地说:“那个……我……办公室有备用伞。”听了这话我放心地回家了。雨,依旧很大,丝毫没有要停下来的意思。

下午,我听说陈老师病了,同学们纷纷议论着,我愧疚的低下了头,我知道她是因为我而生病的,我飞快的跑到办公室,把伞还给了陈老师,看到脸色苍白的陈老师,我心里真不是滋味,我不安地说到:“对不起,陈老师,要不是因为我你也不会感冒。”这声音小的恐怕只有我自己能听到。陈老师轻轻地拍拍我的背说:“不是因为你,没事的,是老师不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飞快的跑到了教室,不禁热泪盈眶。下午,陈老师带病给我们上课,看着她憔悴的面容,我暗自下了决心:我一定要加倍努力,好好学习,不辜负您的苦心啊!

这件事令我久久难以忘怀,事事萦绕于心,这将成为我最美好的回忆!

第39篇:写人的作文600字

在我小学六年的学习生活中,我有着许许多多的同学,有的成了我的好友,而我最难忘的一个人是我的好朋友——细萍。细萍是一个文静善良的女孩,她那张又白又嫩的脸蛋,那对深深的小酒窝,长长的头发和苗条的身材更加体现了她那可爱的淑女风格,外表软弱的她却是一个坚强的阳光女孩。在我的记忆里,她是一个不折不扣的乐天派,她给我留下了深刻的印象。

有一次期中考试时,我的圆珠笔用不到一半就突然坏了,把我急得个半死。因为那天是匆匆忙忙赶来学校的,没多带一支笔来备用。“怎么办,怎么办?这次的期中考试,可是要和家长‘打招呼’的。跟锐鹏借?不行,平日这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借,何况还是一支圆珠笔。跟捷佳借?不行,他比我还穷呢”就在我慌乱之时,细萍好像用余光发现了我的窘态,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了一支圆珠笔……接着,她就继续答题了。看着她的脸庞,我的心里有着说不出的感激。

还有一次,我的心情不好,在学校里我总是闷闷不乐,连走路也无精打采。这时,细萍发现了,便走过来和我聊天。很明显,她是来问我原因的,在她的再三追问下,我也告诉了她我心情跌落谷底的原因——在区的英语比赛中,我没能考上前三名。细萍听了,对我说了很多话。到现在我还记得她说过的一句话:“结果并不重要,重要的是过程。虽然你没有考上前三名,但至少你有努力过。”听了她的话,我也就没有那么伤心了。打从那时起,我就又变回以前的那个我了。

这就是我的同学,我的好朋友。虽然她的学习成绩不怎么样,但我和她在一起却无比开心。我知道在过不久我们就要分开了,但我现象,我们会是永远的好朋友,我们的友谊一定会继续保持下去。

第40篇:写人的作文600字

我的妈妈非常和气,脸上总是笑咪咪的。我的妈妈对工作很负责的。只要一碰到工作,她就会什么都不管了。她常常对我说:“工作第一,其他不管什么事情都要让位。”

记得有一个星期六,我正好休息。早晨,我还躺在床上睡觉,看到妈妈也没有起来。我想怎么搞的,今天妈妈会不去上班了。她不是天天都是七点钟就要去上班了。现在已经八点半了,怎么还没有去上班呢?难道妈妈今天生病了,起不来了?要不要打电话告诉爸爸。不,还是去看看妈妈再说。

我起了床就去看妈妈。妈妈听到脚步声睁开了眼睛。我就问:“妈妈,你今天怎么还没有去上班?”妈妈说:“今天厂里放假。”哦,原来是这样,怪不得还没有起来。这时,我开始高兴起来:妈妈不上班,就可以陪我玩,陪我去买一些我需要的东西了。对,天气热了,今天一定要让妈妈陪我去买一双凉鞋。哈哈哈……想着想着,我就对妈妈说了买凉鞋的事,妈妈立刻答应了,还说吃过早饭就去买。我心里非常开心。

我迅速吃好早饭,催着妈妈去买凉鞋。妈妈也很快把早饭吃好了。两个人收拾了一下,就准备出门去了。这时,我家里的电话铃声响了起来。我想最好立刻停止,或者没有什么事情,千万不要是妈妈厂里有事的电话。我看到妈妈走过去接了电话边听边说:“好,好,我马上就过来!”完了,我买凉鞋的事情又要泡汤了!真是气死我了!我的小嘴已经高高翘起。妈妈走过来对我说:“玲玲呀,没有办法,老板叫我马上去加班,凉鞋改天去买,好吗?”我心里在说,有什么好不好的,还用问,答应最好,不答应也得答应呀。妈妈没有再跟我说话,飞一样地跑出门骑上摩托车就走了。我叹了一口气说:“老妈,你怎么对工作这样负责呀!

幼儿园小班班级总结1

在孩子们的欢声笑语中,新的一年来临了。回想这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。记得孩子们刚刚来幼儿园的时候每个都哇哇大哭,家长们都不舍得的眼神和身影。现在我们班的孩子们在每个方面都进步了不少。以下是我对这学期班级工作做小结。

在这个学期,我们会结合《幼儿园教育指导纲要》、学习园务计划、本班的实际情况、班级计划等,有目的、有计划地选择和开展各式各样的主题活动,孩子们在活动中各方面的能力都有所提高了。现在的他们每天都能开开心心上幼儿园,积极参加各种活动。

经过了一个学期的培养与指导,孩子们每天都能高高兴兴上幼儿园,开开心心参加各种活动。在活动中我们强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握的知识。消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,慢慢的孩子们还建立了良好的常规。在语言表达能李上也有所提高,现在的他们都能运用完整的话来表达自己的想法。在课堂上也能专心听讲大胆发言。

认真做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理能力还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。平时我们教师要精力集中,会注意观察,精心照顾幼儿。我们还教育幼儿保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

开学前我们建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。我们教师每月通过幼儿发展评估表与家长交流幼儿学习、生活情况,并且有事保持电话联系或短信联系。开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见。结合节日,开展家园同系活动,感恩节亲子活动,庆圣诞;家长开放日等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。让我们一起继续努力培养祖国的栋梁。

幼儿园小班班级总结2

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。在这一年中,我和我所在班的老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一齐,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。

一、政治思想方面

教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的这天,作为教师更就应应提高自身素质的培养,树立良好职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此我能够提高自身的职业道德修养和素质的培养,搞好班级团结,相互配合,服从领导分配、努力完成领导交给的任务。

二、保育工作方面

上半年我是小三班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,应对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说"我不饿",就是"我不想吃",有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论"我最爱吃的东西"。

在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理潜力差,因此在大小便时都要给予帮忙,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予个性瞻顾。我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。

三、教育工作方面

下半年我是小四班的老师,我和我们班的其他三位老师团结协作共同努力搞好班级工作。我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理潜力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理潜力都大大的提高很多,比如原先大部分孩子经常穿错鞋子的状况,此刻已经大大减少,他们的小脚丫都不再"吵架"了;原先孩子们吃饭洒饭的状况此刻也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮忙和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

四、家园联系方面

幼儿园的工作和家长的配合是密不可分的,如果得不到家长的支持将事倍功半,因此,想做好班级工作必须要同家长交流和沟通。在家长工作方面,本学期我们利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育带给了有利的前提。

五、成绩方面

今年六月在院里的领导、老师以及孩子们的辛苦努力下,成功举办庆祝建党90周年晚会。八月在广西中小学(幼儿园)教育教学优秀论文评选中《浅谈幼儿环境意识的培养》荣获二等奖。十一月圆满举办全院性的家长会。十二月在全体领导、师生、家长以着友谊第一,比赛第二的精神,成功举办了我院第三届亲子运动会。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

幼儿园小班班级总结3

我班有幼儿29人,男孩19人,女孩10人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,我是一个干了多年的幼教工作者,通过这学期工作学习,我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步,在孩子们即将完成小班第二学期学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、教育教学工作

1、在教育教学工作中,我分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成8个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。

在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立入厕、养成喝水的习惯。在喝水秩序方面,给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。

二、在卫生保健方面

由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够600毫升水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,每星期固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持干净,让家长看了放心。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

三、家长工作方面

在家园工作中,要积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一年的家园联系,与家长之间建立了和谐友好的关系。

一份耕耘,一份收获。通过本学期的学习,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快,动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达;有良好的学习,生活、行为、习惯;有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。

因此,今后的努力方向是:

1、进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2、加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。

3、与其他教师协作、奉献精神,全面提高班级工作质量。

4、加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。

5、加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。

让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在下学期更能提高进步。

幼儿园小班班级总结4

我总是说时间很快,其实这是必然的现象,学期工作总是很快,在幼儿园我的自己觉得自己的的日子很快,作为幼师我这种意识很早之前就有了,跟孩子们相处非常的好,孩子们没有什么烦恼,作为一名幼师我的工作就是教导这么一群孩子,更合适的应该是说在引导着每一位孩子的思想,这个学期已经是第二个学期了,也是一个工作进程的一大步,小班的孩子们也基本适应了,一个学期又开始也有结束,开始的一段时间是繁忙的,现在也是繁忙的,不知道是不是所有事情都是这样,在结束之际也该总结一下。

一、管理工作

小班的管理工作是一个很困难的工作,这么以来我不得不做好准备了,尽管这学期开学之前孩子们已经有了一学期的适应,在幼儿园这么一个小环境下,我对自己很有信心,我没有带过几次小班,尽管老师们都说不好带,但是我还是毅然的做好工作,第一个恶学期已经坚持下来了,这学期的我进行的还是相比上学期好,小班的管理工作不管是在上学期还是在下学期都是不容易的,在这个学期以来我非常清楚地认识到做好一名幼师的职责,管理好一群孩子是我的职责,教育好这一群孩子也是我的职责,我不得不承认,还一点很重要,负责孩子们在园内的安全更加是我的职责。

管理好一个班级,特别是幼儿班,或许我的方式方法不同,但是我一直在努力着,我一直在学习怎么去管理好这个群体,这个学期的工作我还是变化了很多,不管是在什么时候我都会告诉自己,我的任务就是在这个前提下给自己一个锻炼的机会,做好管理工作保证这个班级在有序的进行着。

二、安全工作

我应该注意孩子们的安全,小班的孩子相对不同,年纪是比较小的,刚刚来到这个新的环境或许这是一个新的生活状态,但是孩子们的安全意识不能够松气,小班的`孩子们没有一个全面的意识,对于安全也好,对于一下危险物品也好,我们做老师的这相关方面应当加深教导,我很强调孩子们的安全,一个学期下来我的工作做的很多,不仅仅是一个片面的安全教导,我会很很负责的去做好这些工作,孩子们的安全意识也是我一直努力的方向。

三、不足之处

一个学期的总有一些地方不是那么的理想,我的缺点是我需要改变的,尽管带过了很多小班,我对每一个孩子都是保持这一个好的心态在教育,有时候也会觉得想自己会做不好,从而失去信心,我会改变的。

幼儿园小班班级总结5

一个学期的时间又在繁忙中悄然度过,本学期我们小一班能用心围绕园务计划、保育计划的精神,切实加强日常各项工作的管理,力求使各项常规工作常做常新,努力提高各项活动的有效性,深入领会、贯彻新《纲要》精神、《教师职业道德规范》,进一步转变教师的教学观念,加强教学研究,用心开展教学反思,不断提高教学水平和保教质量,现将主要工作做一下总结。

一、班级管理

班级管理是幼儿园管理的一个重要方面。在班级管理中采取全员激励、自主参与、平行管理、协调一致等管理办法,充分发挥班级每位老师的用心主动性,采取各种有效措施,使目标具体化并变为行动的过程。发挥班长的带头作用,增强民主意识,调动班级老师参与的用心主动性,无论是制定计划,贯彻执行,还是检查监督等,都让每位教师参与,使她们了解班级工作的上下环节,明确自己就应承担的各种义务和职责,每位教师树立自己是被管理者,同时也是管理者的意识。使每位老师真正参与管理,班级管理效率成倍提高。

在工作中,三位老师无论是在生活、学习中,还是在工作中都互相帮忙、团结协作、相互补台,很多事情不分分内分外,如班长早来晚走、加班加点,认真细致地做好班里的各项工作;赵老师发现班里有疏漏的地方,及时会指出来,并帮忙一齐修正;王老师更像一个大姐姐,在生活上经常照顾班上的另两位老师,发挥自己做事细心的长处、每一天保质保量地做好保育员工作与配班工作。

透过政治学习,班级的每位老师职业道德水准有了很大的提高,个性是对待每一个孩子都充满了爱心与耐心。我班幼儿活泼好动,聪明好学。老师就为幼儿创造各种机会与条件满足幼儿的兴趣需要,如下雨的时候带孩子到户外感受小雨的沐浴;打雷的时候关上灯,理解雷电的震撼;天热的时候与孩子们一齐玩水打水仗……小班幼儿年龄小,拉裤、尿裤的事经常会有,王老师总是为这些孩子冲洗的干干净净并换上的衣裤,还不厌其烦地教这些孩子学会大小便。赵老师每一天都会认真做好当天的活动准备,耐心细致地辅导每一个孩子。

由于班里的三位老师团结协作,班长的管理水平有了长足的进步、教养员老师教育教学水平得到了很快的提升、保育员老师的保育质量有了很高的提高,班级各项工作按部就班,稳步进展。

二、教育教学

1、常规培养

根据上学期示范园验收反馈意见,针对本班常规工作中存在的不足与漏洞,学期初制定的常规培养重点为:和家长共同培养幼儿的生活自理潜力,包括自己脱穿衣服鞋袜、进餐、盥洗入厕等,养成做事专心、不拖拉的良好习惯。

本学期,我班对幼儿日常生活卫生习惯培养较为重视,从洗手、进餐,入睡、脱穿衣服、鞋等日常生活细节入手,利用教学活动、日常活动,教给幼儿正确方法,并引导幼儿大带小、强帮弱,互帮互学,个性对年龄小的幼儿给予较细致的照顾。根据幼儿及家长需求,我们逐步教给孩子生活卫生常识和自我保护知识,使幼儿提高了适应群众生活的潜力和相互交往的潜力。本期我班幼儿出勤率高,无一例传染病。幼儿体质、进餐、运动状况比上学期有了明显进步。我们还进行了过马路、不走失、防火、坚持早晚刷牙、按时入睡、等方面的常识教育。

2、注重孩子身、心健康

由于幼儿年龄小,我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

3、严格执行班级卫生消毒工作

按照上级要求指定《班级消毒措施》、《手足口防控预案》、《甲型流感防控预案》等,保育老师每一天务必按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

4、在幼儿生活护理方面

我们能够根据天气变化,及时提醒幼儿增减衣服。由于天气逐渐变热,我们制定了《班级防暑降温措施》,每一天增加群众喝水的次数,保证幼儿一天最少喝水5——7次,并且养成随时喝水的习惯,以免上火。中午与离园前坚持为每个孩子用温水擦澡,防止生痱子。班里配备放蚊虫叮咬的药物,防备蚊虫叮咬。

三、教育教学

为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,个性注重儿童生存潜力和乐于学习,好奇探索,自主、自信、创造性,职责感等影响人终身发展的教育目标的价值。因此,根据《纲要》精神,在健康教育领域,我们个性注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域,培养儿童同情职责等社会性情感,发展儿童的交往、合作潜力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的潜力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和潜力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。

1、日常教学

我们根据教学资料,定出本学期目标然后集中分析目标的难易程度及目标的合理性,并围绕目标,制定相应的教学活动。每位教师再根据自己对教学资料的理解、本班幼儿的实际状况以及自己的教育经验,对活动方案进行修改或调整。加强教学沟通,鼓励同学科教师相互听随堂课,探讨教学中的问题,从而逐渐更新教育观念,拓展教育思路,提高教学潜力和水平。

本学期结合季节、幼儿发展需求先后开展了“我的爸爸妈妈”、“宝宝读书秀”等主题活动。另外,我们还满足幼儿的兴趣,开展了赛跑、给小花浇水、喂喂小兔子、学做饭、玩水等小型教育活动,在这些活动中,幼儿能够用心参与、满足了幼儿探索的欲望,学习的兴趣性得到了提高。在学期末幼儿测评中我班幼儿总平均分为xxx分。本学期我们重点加强了区域活动和主角游戏的管理。在区域活动中,能根据本班幼儿的实际状况设置较为合理的区域,在资料、材料、目标上下工夫,与课程实施同步,与幼儿的发展水平相等,结合主题资料随时增添和更换活动材料,注意活动中的组织和指导,关注幼儿在活动中的表现,重点培养幼儿的操作习惯。

2、环境创设

设置建立与教育相适应的良好环境,为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。利用主墙饰、常规墙饰、活动区背景墙饰、活动室空间环境、楼道等一切能利用的地方,体现活动主题、美术特色。创设过程中激发、鼓励幼儿主动地参与环境创设,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,提高环境利用率与使用价值。围绕主题目标创设,并随着目标的变化及时更新。

3、主角游戏

我班根据小班幼儿的活动特点创设了以娃娃家为主的主角游戏活动区。经过一个阶段的游戏活动,幼儿从刚开始的独自主角游戏逐渐出现了以物代物、以人代人的象征行为,表现为开始出现了真正的主角扮演,资料从仅仅是家庭的狭小生活圈,扩大到家庭以外更大的生活圈,如:去买吃的、想带娃娃去看病、串门、做客等,游戏中主角与主角之间的联系加强了,不再像以前的那种互不相干的独自游戏了。为了满足幼儿渴望交往、渴望合作游戏、渴望体验社会主角的愿望与需求,本学期我班将两个娃娃家合并一个,并扩大了活动区范围,在原有主角区娃娃家、美味餐厅的基础上,增设“宝宝医院”的主角区,借助“美味餐厅”“宝宝医院”2个主角区增进幼儿之间的交往,体验主角赋予的特殊情感体验。

在主角游戏中,我们重点尝试了“主题与课程相融合”开展游戏活动。从目标、环境、材料上下工夫,让幼儿在游戏中分享快乐,体验成功,获得发展。有的孩子陆续在班里过生日,而且幼儿在游戏的时候也会有“过生日”的情节产生。但是他们在游戏的时候只是有很简单的语言出现,在整个游戏过程中没有始终贯穿“过生日”的情节。

针对这种状况,教师利用班里幼儿过生日的机会,唤起幼儿已有经验,帮忙幼儿进一步了解在过生日的时候就应做的一些事情,如:准备蛋糕、外出购物、生日宴会等等。透过过生日的系列教育活动,幼儿在活动区中有了以“给娃娃过生日”为主题的游戏活动,他们在活动中能够有目的地做蛋糕、外出购物、做饭、开庆祝宴会等等。教师用相机记录幼儿活动游戏状况,现场扑捉幼儿在游戏中出现的问题。透过观看照片,幼儿能够很直观的看到自己在游戏中表现,说一说照片中都有哪些不应出现的状况。另外,在照片中不出现幼儿的形象,只拍下活动区的物品,保护了幼儿的自尊心与游戏的用心性。教师在游戏指导中会采取“语言提示”“照片记录”“经验共享”“回应”“助手”“平行”等指导方法,唤起幼儿自己实际生活中原有经验,丰富游戏经验,提高游戏水平,使游戏情境更为丰满。

幼儿园小班班级总结6

又快放暑假了,转眼间,一年的小班生活将接近尾声了。每次写总结,总是给我很多的感慨。回顾这一年来,我和孩子们一起经历了欢笑,经历了泪水,经历孩子们脱离父母的第一次生活。幼儿园带给孩子们不一样的历练和感受。同时,我也在经历不一样的孩子的成长经历。我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。现我将这一年的工作做一下简单的总结。

一、以保育和安全为重点,做好全面工作。

1、幼儿园的工作我还是把保育放在重点位置。

小班的孩子还小,自理能力比较差,因此很多生活自理方面都需要老师的帮忙。同时,我注重孩子身、心健康,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。在这两个学期的时间中,孩子们在我们老师和保育员阿姨的教导下,在生活习惯和自理生活方面有了很大地提高。几个年龄比较小的孩子,现在都学会了自己吃饭,自己穿鞋子,自己用毛巾把嘴巴擦干净等生活自理能力。

2、对于班级里的卫生消毒工作,我们也严格执行。

尤其是在春季手足口严重发病期间,我们对于班级卫生消毒工作特别关注。班上的保育员每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每天对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。因此,我们班小朋友都没有出现患有手足口等传染病的情况。

3、安全教育,我们不容忽视。

在对幼儿园进行课程教育的同时,每个月还不忘记加上一节安全教育课,对幼儿时时刻刻进行安全教育。如我们进行的活动课《XX》、《XX》,对幼儿都很有启发。在幼儿一日生活中各个环节组织中,尽量减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、教育教学的开展和孩子的发展情况。

1、主题教学内容的开展。

本学期我们开展了《亲亲一家人》、《小小蛋儿把门开》、《奇妙的声音》、《多才多艺的手》、《好伙伴》、《石头大玩家》、《下雨的日子》、《冷和热》等系列主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。

2、幼儿在五大领域的发展情况

孩子们经过幼儿园一年的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。在五大领域方面,将做以下总结:

(1)健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。几个小朋友在这方面进步比较快。在动作发展方面,刚入园时,孩子们对一个跟着一个走都很陌生,在集体体育活动如郑佳怡、郑钧硕等几个小朋友都不愿意参加,很害怕自己的失败。现在他们都学会了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,并能积极参加晨间活动和体智能体育课的各种竞赛活动。

(2)社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用"老师好、再见、请"等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。几个能力好的小朋友,现在已经学会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。

(3)语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。语言故事课和绘本课是他们最喜欢的。几个小朋友,能用完整的语言来表达自己的想法。盛一凡、周炜韬等几个孩子,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。小朋友们在餐后的活动后,都喜欢看图书,章晓雯、陈来仪还能看着图书,给同伴讲出自己的想法。但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,

(4)科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识石头的作用,自己手的作用鸡蛋和事物的冷热情况等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。

(5)艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,叶珈绮、吴泓霖、陈来仪、章晓雯在音乐方面较突出。本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说"我不会";有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

3、本年度开展的各项重大活动。

本年度,幼儿园开展了各种适合幼儿园的各个活动。小朋友们都能够积极参与,并在参与中得到了一定的发展。如开展的"学雷锋系类活动";"大手牵小手、共走安全路"的木偶表演活动,在木偶表演中小朋友们认识到了要怎样安全过马路的安全教育知识。"母亲节活动",在母亲节活动中,小朋友们和妈妈们一起游戏,一起做"大手牵小手"。"第七届艺术节"活动,在艺术节好的中,我们班的叶珈绮、吴泓霖在唱歌比赛中分别获得一等奖和三等奖;陈来仪、潘沐頔和谢霖辰在美术比赛中获得二等奖和三等奖;张晓雯和陈来仪在讲故事比赛中获得三等奖。在"毕业汇演"活动,我们班的12位小朋友和他们的爸爸妈妈们表演了精彩的亲子舞蹈《冒险气球》。简单的活动,带给孩子们的总是进步和欢笑,孩子的笑声和美丽总在我的眼前拂过。

四、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作。如:每周的活动计划、亲子游戏、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、安全教育内容、幼儿知识链接等,这些内容我们再家园联系里定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、发挥家长委员会的积极带头作用。

定期组织家长委员会开会,商量班级里的重大事情。在家长委员会的带领下,我们班级组织了"泰石亲子游"和"**亲子游"两次活动。通过这些亲子游活动,促进了家长与家长之间的沟通,孩子与孩子之间的沟通,更加促进了我们班级的和谐发展。

一年的小班生活悄然而去。随着岁月的流逝,回头看看孩子们,大家都长大了不少。期待着中班的好成绩吧!

幼儿园小班班级总结7

时间如“白驹过隙”忙碌而又充实的一个学期又匆匆过去了,回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

一、保育工作

进入小班下学期后,大部分幼儿已经有了较好的生活自理能力,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法,更多的是加以引导和鼓励,让幼儿主动地在日常中学习锻炼、不断提高。

1、学期初,天气还比较冷,放学时孩子们总要排着长长的队伍到老师这儿塞裤子、检查鞋子是否穿对,但是同时也发现很多能力较强的孩子已不需要老师的帮助,能够自己塞裤子、辨认鞋子的左右,于是我们引导幼儿在放学时互相检查鞋子,同时肯定幼儿乐于助人的行为,给其发放小红花,孩子们很喜欢自己动手的方式,也很认真负责。

2、上学期我班个别幼儿在就餐时经常喜欢“讨价还价”,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肉,同时吃饭速度比较慢。针对这一情况,我们在就餐的管理上也下了功夫,为了给孩子创设一个良好的进餐环境,每次进餐时都会为幼儿放上一段轻音乐,让孩子在轻柔的音乐声中自然而然地进入到安静进餐的状态中。同时,我们还以小红花等为奖励,鼓励孩子尽量把饭菜吃完,加强营养教育,让孩子了解到均衡营养的重要性。通过不断的引导和鼓励,孩子们讨价还价的现象减少了,这部分孩子渐渐地爱上了吃饭,特别是振轩和雷志两个小朋友以前吃饭总是有一口没一口、慢慢悠悠的吃。现在宝宝不仅能吃完自己的一份饭菜,有时候还会要求我们再添一碗呢!

二、教育教学工作

《纲要》中指出,儿童的发展是在适宜的环境中,以积极主动、内涵丰富的活动为基础,教师必须根据儿童的兴趣和发展特点实施教育。我们以这一理念为导向,在教育教学活动中,努力为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的材料,根据班上幼儿的实际情况去准备每一个活动。本学期,我们共开展了“亲亲一家人”、“多才多艺的手”、“小小蛋儿把门开”、“奇妙的声音”、“好伙伴”、“石头大家玩”等十一个主题活动,在每一个活动的具体开设中我们都能够结合班级的实际情况做好相应的调整与准备,幼儿也都能够积极主动地参与到每一个活动中。另外,在教育教学活动中,我们还加强幼儿良好的坐姿、倾听、举手发言习惯的培养,通过老师的语言提示、奖励、同伴之间的互相学习,现在班级幼儿在学习习惯方面也有了很大进步,每个幼儿都能够主动愉快地参与活动中。

不松懈,抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,形成良好的学习生活习惯。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期。我发现我们班有几个孩子比较自由散漫同时常常在上课时做一些小动作扰乱课堂纪律。针对这一情况我们主要采用了以下几种方法来培养幼儿的规则意识:

(1)在赏识教育中激发孩子向上学习的动力。我们的老师并不忽视孩子们每一个小小的进步,并为孩子们这一小小的进步进行鼓励及奖励。如:家豪今天没有着急插嘴而是耐心等待同伴讲完之后在举手,我们的老师也会为了家豪这一小小的进步而对其进行鼓励。

(2)“我的班级我做主”让幼儿共同参与班级常规的制定。孩子们制定了许多规则,如:班级图书管理上要按标记取放,同时借阅别人书本要征得图书拥有人的同意等等。在实践中我们发现让孩子们参与规则的制定,不仅增强了孩子们的主人翁意识,更为重要的是孩子们能更好的遵守规则,规则意识逐步增强。

(3)为了让每个孩子都得到锻炼,在本学期我们班实行了小组长制。为了避免小组长只能由几个能力强的孩子来担任。我们为每个小组的每张桌子上黏贴了一个桌号从1—5。然后请孩子们从1—5的轮流来做小组长。此举不仅锻炼了幼儿的动手能力,而且也增加了孩子的自信心和领导能力。

通过这学期的改善,班级常规初见成效,在升入中班后,我们将进一步加大培养力度,争取取得更大的进步。

三、家长工作

家长是孩子们的.第一任老师,也是老师们的合作伙伴,为了让家长们即使了解孩子们在园的学习生活情况,每周五我们都会在班级网站、家长园地公布下一周的教学计划,根据家长们的反馈以及班级QQ群中家长们讨论比较热烈的话题,我们还整理了家长们比较感兴趣的几篇随笔公布在班级网站上,供家长们参考,如“怎样教孩子学数学?”、“亲子阅读的小技巧”、“怎样培养孩子的动手能力”等。另外,为了让家长们亲身感受到孩子在园的生活学习情况,我们还开展了一系列亲子参与的活动,如:

二月,我们邀请了雷志妈妈和家豪妈妈来园为孩子们讲安全小故事。妈妈们深入浅出的讲述让孩子们了解了应该如何安全过马路及安全使用家用电器等。

三月份,在三八节这天我们邀请了妈妈来到幼儿园和我们孩子一起庆祝三八节活动。为了欢迎妈妈的到来,我们孩子唱起了《我的好妈妈》这首歌,并为自己的妈妈捶腿、敲背。妈妈们都感叹自己的宝贝长大了不少,懂得关心别人了。

四月,我们邀请了全体家长来园参加开放日活动。老师们精心准备了三个活动:语言活动《小老鼠的旅行》、亲子活动《春天的树》。活动中孩子们大胆表现,家长们热情参与,活动氛围非常好。

五月,我们邀请家长来和孩子一起参加我们的亲子运动会。在孩子早操展示环节,看着孩子们踏着整齐的步伐、喊着响亮的口号进场,我们的家长都在感叹我们的孩子真的长大了。在游戏环节,爸爸妈妈和孩子一起参与到游戏中,在跳荷叶、拖小猪的游戏中感受运动带给大家的快乐。同时在和孩子共同的游戏中拉近了亲子之间的距离,让家长重新审视自己的孩子,发现孩子成长的足迹。

六月,有孩子们最期待的节日——六一国际儿童节,我们邀请了爸爸妈妈来园和孩子共度六一儿童节。

四、班级特色

1、细化班级管理工作,初建积极向上的班级氛围

(1)我是神奇的小组长。为了提高幼儿的自我服务意识,养成独立自主的好习惯,学期初,我们本着让每个幼儿都有锻炼发展的原则,请孩子们轮流担任小组长。一个学期下来,每个孩子都得到了锻炼,从家长的反馈中我们也了解到,孩子自从做了小组长在家也变得积极多了,如平时做事拖拉、懒懒的小哲现在做事的速度变得快多了,早晨在家再也不赖床了。

(2)小红花制度。幼儿是在鼓励与表扬中慢慢成长起来的,尤其是小班的孩子,更需要及时的表扬与奖励,考虑到班级发小红花的频率比较高,在家长会中我们也和家长们沟通,实行十朵小红花换一朵大红花制度,请家长们帮助孩子收集小红花,让孩子在期待中成长进步。

2、特色角色游戏的组织与开展

(1)插牌。

为了提高幼儿在游戏中的自主性,学期初我们开始试行插牌,孩子们在下面每组的盒子里,找到自己的卡片,然后将其插在自己喜欢的角色下面。这样一来不仅提高了幼儿游戏的主动性,而且也进一步帮助幼儿明确了自己的角色,增强了幼儿的角色意识。不少孩子在插完牌之后兴奋的跑过来对我说:“老师,今天我是娃娃家的妈妈,我等等要去买菜给宝宝做饭”等。

(2)哆哆罐子博物馆的开展。

这个游戏的开展是科学课题研究在班级中的具体落实之一,根据小班幼儿的年龄特点,我们从兴趣出发,在这里我们共设两个服务人员,一个负责卖票、一个负责场馆介绍及为需要的客人提供服务。同时,我们的哆哆博物馆的游戏不仅止于买卖票务、游客参观游览等,我们还根据孩子们的兴趣,在里面设计了互动体验区域。如:罐子叠叠乐、绕桩跑、套圈等游戏项目,供幼儿在其中探索游戏。通过这样多样化的游戏方式,老板和顾客、顾客和顾客之间的交流也增多了不少。

(3)个别化引导。

经过上一学期的集体生活,由于各种原因,孩子之间的个体差异日渐明显,当大部分幼儿可以快乐自主地玩游戏时,还有那么几个孩子茫然不知所措,经过观察,我们发现班级的缘缘由于经常请假,对班级的中处于动态中角色游戏已经非常不了解,他们的行为总会引起同伴的抱怨,为此,每次游戏时,我们两位老师把他们作为重点观察的对象,带着他们一起游戏,并给予及时的指导,另外,我们邀请了班级里能力强的幼儿带着他们一起参与游戏,现在,这缘缘基本上可以愉快地参与到游戏中,尤其是一值缺少玩伴的小政也能够融入到同伴之中了。

(4)仔细观察,以角色身份适时指导游戏。

在活动中,要做个睿智的观察者,善于发现问题,及时加以引导,做他们的支持者、帮助者,成为他们有力的后盾,游戏才会具有旺盛的生命力。当孩子们在角色游戏中出现争执的时候,我们不会贸然上去打扰孩子们,而是给孩子们一个空间让孩子们自己去解决问题,当孩子们的问题自己解决不了的时候,我们才会以角色的身份与幼儿一起去商量解决的对策。在这一过程中我们始终把幼儿放在首位,尽可能的让孩子们自己去发现问题,解决问题。当然,如果在游戏中发现幼儿出现了危险行为,我们还是会在第一时间叫停孩子们的动作。确保孩子们在游戏中的安全。

进入中班,我们将一如既往地认真开展各项工作,让工作中存在不足的地方变得更加完善,也让幼儿在幼儿园的每一天过得更快乐、更有意义。

幼儿园小班班级总结8

一程风雨一程歌,回顾本学期所做的工作,自己有万分的感慨,现将工作总结如下:

一、培养团队意识,增强队伍的凝聚力。

由于我班是一个新组建的班集体,开学初,孩子们对这个突然降临到他们面前的崭新的环境感到既惶恐又无助,新的教室、新的老师、新的小朋友、新的生活方式使得他们整天在教室里除了嚎啕大哭之外,就不知道还能做些什么。面对这样的情况,对于我这样一个刚带完大班回来的老师一时间也感到不适应,仿佛如临大敌,每天和家长“抢孩子”,周游在一片哭闹声中。但最终时间老人解决了一切,戚老师的甜美加上曾老师的和蔼,还有我的活力打动了班上的每一位孩子,再也没有孩子说自己是宝宝班、豆豆班的小朋友了。他们拥有了喜欢他们的黄老师、戚老师、曾老师、高老师,拥有了整天陪伴他们左右的可爱的笑脸娃娃胸针,拥有了他们自发创编的口号“小一班加油,为小一班争光!”

伴随着这支口号,我带领小一班的全体幼儿在全园第一个完成了迎新年的环境布置,体验到了属于一个集体的成功感和自豪感;伴随着这支口号,我带领本班孩子踏上了20xx年的第一场瑞雪,实现了他们有记忆以来第一次打雪仗的经历;还是伴随着这支口号,我们的孩子排好队,向班上其他的小朋友挥手道别,自信地拿着彩笔前往考场,“小一班加油,为小一班争光”这句口号已深深地扎根在我们每一个人的心田,陪伴着大家一同成长!

二、办出团队品牌、创出班级特色。

要想生存和发展,就得办出自己的特色。我们班的特色就是让所有的孩子发挥出自己的特色、百花齐放!

身为一班之长,我早就深深地认识到了这一点。作为二幼刚诞生的一个新的窗口班级,无论是老师还是班上的孩子,我们的压力都将会是成倍的,可以说班上的老师们不是在尽力而为的工作,而是在全力以赴的付出。

平时我们的常规教育教学工作不能比平行班落后,英语教学与复习还得见缝插针进行,不容半点疏忽;为了朝着研究型的教师发展,我还在本班进行了绘画、古汉语教学的实验,为了让孩子提高涂色的技能,没有复印条件,我就一张张的亲手动勾线。乐子阳的妈妈在给我的电子邮件中感慨地说到:“发现作业栏上每次所有孩子们的样本都不是一个模子里倒出来的时候,我的心里有着说不出的感动,原来阳阳的老师们就是这样在用心地工作着!”

一学期以来我班孩子的绘画作业袋是整理了又整理,每个孩子都换下了满满三大本作品;我班的孩子能熟记7、8首长篇的诗词,平时交谈中还不时地诞生出一些比较压韵或是带有成语的句子,这并非奇迹——我们每一个孩子都有着让成人难以相信的智慧与力量,小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑马,我们的期望值是永不封顶!

三、合理利用家长资源,家园联手打造新型人才。

每一个教育工作者都知道家长是我们施教最得力的助手,由于我们的力量有限,有许多的事情实施起来比较困难。这学期我们充分地利用了本班门口的每一面墙、每一根栏杆,创办了“我最棒”评比栏,向家长展示孩子横向、纵向的成长与进步;张贴了孩子在园学习的一些显性的成果,方便家长回家辅导;制作了一个“用完后,请送我回家”的小篓子,向家长长期提供纸、笔等记录工具,请孩子的爷爷奶奶将当日的通知、家庭小作业、下周要带的学具材料等抄回家让孩子的父母了解知道。每当放学时分,我们的教室门口就被认真的家长同志们围得水泄不通,他们的态度为孩子树立了良好的榜样,他们的付出为孩子奠定了学习的基础。一切为了孩子,我们和家长就是这样在默默之中相互感动着!

当然,这学期由于我个人的疏忽,班上发生了一起安全事故,汪亦辰小朋友的耳朵缝了四针,其实这件事情也很好的暴露出了我个人的不足——马虎、大意,希望以后能引以为戒,因为只有心细才能做成事、做好事。

幼儿园小班班级总结9

转眼一学期又过去了,回顾一学期的班级工作,得益非浅。透过学习《新纲要》,以幼儿园的发展目标为方向,注重幼儿的思想品德教育和幼儿的行为习惯的培养,幼儿的潜力培养与幼儿的身体以展,抱着重"一切为了孩子"的宗旨,根据本班幼儿的实际状况,以游戏为主,培养幼儿的学习兴趣,合理安排幼儿的一日生活,让幼儿在玩玩中学到本领,让幼儿在体、智、德、美几方面都全面发展。

一、抓好了幼儿的常规,稳定了幼儿的情绪

一开学,在帮忙幼儿相互熟悉的状况下,组织幼儿参观我们的幼儿园,让幼儿了解幼儿园的园容园貌。培养了幼儿良好的心理。平时,我们还将《幼儿日常行为规范》贯穿于幼儿的一日活动之中。经过教育,绝大多数幼儿能自觉遵守园内的常规,班级学习风气良好。

二、生活卫生习惯。

此刻的孩子都是独生子女,他们的生活全有父母或爷爷奶奶包办代替。为了让幼儿从小养成良好的生活和卫生习惯。我们从一点一滴培养他们自己的事情自己做,手把手让他们学。透过耐心辅导培养,多数小朋友学会了饭前便后洗手,饭后漱口。能认真洗手不玩水,学会了使用权用手帕,会用小勺吃饭,不挑食,吃完自己的一份饭菜,进餐时能持续桌面和地面的整洁。平时能注意个人卫生,持续公共场所的卫生。

三、教学活动方面

平时,我们能认真订好各项计划并遵照执行。我们认真备课,钻研教材,上好课,课后写好效果记录,对上课后的得与失,能认真反思,进行反思性教学,对于不合理的地方,虚心学习,请教收本,请教有经验的老师。在活动中注重培养幼儿的学习兴趣,让幼儿主动参与,使幼儿成为活动的主人,注重个体差异,利用游戏的方法,或者在活动区中自由参与。让幼儿在游戏中做做玩玩,不知不觉地学到本领。

四、做好卫生保健安全工作。

认真按照托幼机构消毒来执行,做好班内杯子、毛巾等的消毒工作。根据天气状况做好防暑、保暖工作,认真护理好幼儿的一餐两点及午睡,让他们健康成长。我们还做好幼儿的预防接种,预防传染病的工作,抓好幼儿的安全教育,经三位老师的共同努力及配合、故我班没有发生一齐意外事故。

五、家长工作。

本学期,我们利用家长园地这一栏,向家长介绍了幼儿在园的学习资料,生活保健知识,还利用家园联系册,让家长进一步了解自己孩子每一个与的学习、生活状况。也透过此形式,使老师了解幼儿在家的表现,使我们有目的的进行教育。我园开展了团体操的表演,更使家长了解幼儿园多姿多彩的另一面。

本学期,成功地向家长开放了半日活动,让家长了解了我们老师的教学方法、手段,透过介绍家长会,使家长懂得了科学育儿的知识。以后将不断努力、不断提高教育教学水平。

幼儿园小班班级总结10

我班由托班,升入了小班,经过一个学期的共同生活,我班的孩子在生活能力方面养成了良好的进餐习惯,用餐时知道要安静,不能讲话,大部分幼儿能端正的坐着吃饭、餐后会用餐巾擦嘴,睡觉起来或小便后会自己塞裤子,洗手时会用正确的方法卷袖子。在学习方面:宝宝们都能听懂普通话,用普通话交流,喜欢听故事,语言发展较好。运动方面,通过各种目标的游戏活动,发展了幼儿的走、跑、跳等基本动作的协调性,孩子的参与积极性也有了提高,喜欢动脑筋,观察表达能力都比平行班级突出。

一、下面介绍一下从九月到一月的具体的内容:

9月份我们开展了“幼儿园真好”的主题活动,包括玩具真好玩,饭菜真好吃,我的好朋友等。

10月份开展了“小小的我”的主题,期间孩子们的智慧的火花时有闪现,在小手本领大,我的眼睛亮,香香的和臭臭的中,孩子们找到的东西让我们老师也惊叹不已,不仅孩子们观察能力得到了锻炼,还丰富了孩子的知识与语言。

11月份开展“好吃的水果”的主题活动,可以看出孩子对日常生活中事物的留心程度,通过分支我知道的水果,水果变变变,水果沙拉真好吃来提高孩子的语言表达能力,用一个、两个形容词来形容水果,可以从它的外型、颜色、气味等方面来描述。

12月份是“可爱的动物宝宝”在这期间我们有一个向全浦东新区开课的活动,我们采用分组教学的方式,一组对个别领导和全园教师试教,一组对外开课。我们班的每一个孩子都有他们展示锻炼的机会,而且分组教学其实是增加了教师的工作量,原本上一次课,可现在要上两次课了,但确实分组教学的效果是比较好的,因为每一个孩子都得到了锻炼的机会,教师也能关注到原本不太爱发言的孩子。

二、班级重点工作介绍。

(一)生活能力,习惯的养成(收玩具、倾听)。

1、幼儿园:洗手、穿衣服、吃饭、收玩具。

2、措施:用儿歌的形式教方法;多练;表扬“我的本领大”。

(二)语言表达能力。

幼儿园:儿歌、故事上;语言角;晚托班;海鸥之星:家里的儿歌准备,讲述内容准备。

(三)主题活动:

1、发展幼儿的综合能力与生活相结合;培养孩子的观察力,表达能力,学习主动性。思维能力。幼儿与家长共同找资料:可以是图、书、广告纸、照片。

2、方法:剪贴、画、实物、记录。家长启发谈话:启发,引导。

3、幼儿交流分享:要有准备,自己争取机会,幼儿提高快,表达能力提高,胆子也大了,自信心也提高了。

(四)课题——创意色彩教学的实践与研究。

1、小班:

(1)同种色(知识点)。

(2)通过绘画、装置、表演各种样式的创意色彩造型活动,提高幼儿审美感受力和创造表现力,激发幼儿热爱艺术、自然、生活的情感。

2、建立资料卡(过程证据)幼儿的识别或发现多少不同的绿色调查表形式。

(五)家园联系上。

通过各种途径与家长沟通,宝宝成长档案(家园互动)的纪录,家园联系栏,主题展示墙回家作业或通知,海鸥信箱等等。

三、幼儿的进步与不足。

1、进步:

我班幼儿在语言上发展的较好,思维逻辑比较完整。能完整的表达一句较长的句子,能用1到3个形容词来描述具体事务。如:我发现耳朵长长的,毛茸茸的爱吃萝卜的小白兔在草地上玩。

2、不足:

但孩子们身上也有一些问题:如:别人的玩具带回家,我们希望孩子想把什么东西带回家时能与老师商量一下,得到老师的允许才可以带回家,而不希望自己偷偷的把玩具藏回家。还有个别幼儿的自理能力较差,还是需要老师的帮忙。

3、措施:

幼儿的进步在下学期也需要进一步的提高。幼儿的不足则是我们下学期工作的重点内容,我们将运用各种方法针对不足加以提高与改进,并与家长做好沟通,一起配合工作。