一、根据拼音写汉字。(5分)
(nuó)____动(ké su)_______(méng lóng)___________书(jí)___领(yù)___(piě)____嘴(hōng kǎo)_________
二、用“√”选出下面词语中加点字的正确读音。(2分)
(1)新年到了,万象更(gēng gèng)新,孩子更(gēng gèng)加高兴了。
(2)虽然爷爷有些糊(hù hú)涂,但是他从来不糊(hú hù)弄小孩。
三、下面的几组词,完全正确的一组是( )(3分)
A 莫名其妙各抒己见发愤图强载然不同B 语重心长聚精会神专心致志安然无恙C 惊心动魂满不在乎死得其所迫不急待D 实是求事世外桃源别具一格腰缠万贯
四、巧选关联词。(2分)
(1)只有……才能……(2)如果……就……(3)虽然……但……(4)因为……所以……(5)无论……都……(6)既……又……
1、________我们是为人服务的,________,我们________有缺点,________不怕别人批评指出。
2、在火星的大气中________找到了水汽,________含量极少。
五、我已经积累了许多成语,我能按要求填空。(4分)
1、清晨,我漫步在校园里,看到校园的景色真美啊!我不禁想起了2个描写景色优美的成语________、________。
2、听到“神6”载人飞船发射成功的消息,人们都沉浸在无比的喜悦中,我能用________、________这两个成语形容人们的心情。
六、按要求改写句子。(8分)
1、妈妈的爱是炎热的夏天清凉的风;妈妈的爱是雨中的花折伞;________________________。(接力学写排比句)
2、读了《桃花心木》,使我深受教育。(修改病句)
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3、难道你们根据错误的信息得出错误的答案,还应该得分不成?(陈述句)
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4、每个人都说自己的家乡好。(双重否定句)。
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七、默写古诗《春夜喜雨》。(6分)
朝代:________ 作者:________
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八、小练笔。(10分)
(一)、根据情景,完成练习(2分)
公园里,李丽拿出橘子,边向嘴里塞橘肉边把橘子皮扔到身后的草坪上。她递给肖兰兰一个,说:“你吃,可甜了!”肖兰兰皱了皱眉头,说:“你是甜了,小草可苦了!”
肖兰兰的言外之意是________________(2分)
(二)应用文:(8分)
读下面的对话,根据对话内容写一份通知。
王校长:你们六年级什么时候去人民公园扫墓?
钟老师:2013年4月5日早上7点30分,也就是下个星期二。
王校长:那请你代学校教导处写一则通知。
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九、课外阅读
课外阅读(一)(15分)
让世界看到你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见……这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去,还能做什么?我这样活着又有什么意义?”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。
他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科·科瑞利的学生。1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来,从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现……现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD《浪漫曲———民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢我的父亲!你的耳语改变了我的人生———37年前是你凑在我耳边说:‘小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人。虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!’后来,我有过多少次责怨、气馁和胆怯,这句话就在我耳边回响了多少次……”
1、在文中找出下面词语的近义词。(2分)
胆小( )邀请( )泄气( )探索( )2、“竭”按部首查字法应查“立”部,之后再查________画,按音序查字法要先查________,它的音节是________,“声嘶力竭”这个词语中,“竭”的意思是________________。(2分)
3、用“﹏﹏﹏”画出和文中划横线句子相照应的句子。(2分)
4、从“声嘶力竭”“咆哮”等词可以看出少年安德烈·波切利________。他的遭遇使我们想起《假如给我三天光明》的`作者________,请你以她的口气劝劝这位以绝食抗议命运对他不公的少年 。(4分)
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5、文中说安德烈·波切利取得很多成绩,却略写了成功背后所付出的汗水,能就某一项成绩,想象他是怎样付出的。(3分)
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6、读完文章,我们每个人的心灵都得到了一次洗礼,请把感受最深的写出来。(2分)
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课外阅读(二)(15分)
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乡下一间(简朴 简陋 简单)的旅店里,躺着一位客人。 他正闭目(观赏 倾听 欣赏)楼上优美的钢琴声。 琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”他正想着, 突然,“滴嗒”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!”
“什么事,先生?” 服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁,怎么往地板上倒水?” 旅客生气地问。
服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”
“哦,是贝多芬!难怪弹得这样好!” 旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”
旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正(集中精力 全神贯注 津津有味 )地弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷 苦闷 思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。 啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下 ,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开。当他下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得是位伟大的音乐家!”
1、给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)
2、在文中括号内选择一个正确的词,并在上面打“√”。(2分)
3、给文中带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(3分)
⑴亢:①高。②极,过分。( )
⑵照:①照相,摄影。②通知。( )
⑶却:①退。②表示转折。③去掉。( )
4、用"﹏﹏﹏"画出描写优美钢琴声的句子。(2分)??
5、楼上滴水的原因是________________________。(2分)
6、你觉得朗读文中最后一段时应该用 语气来朗读,表达了作者________________思想感情。(2分)
7、请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。 ( 2分)
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十、习作:(30分)
不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,在小学生活里发生过很多让你难忘的事,如:在你成长过程中对你影响深远的老师,印象深刻的同学,难忘的一节课,也许你还有很多心里话想对老师说说,提起你的笔写一写吧,注意表达真情实感,题目自拟,不少于350字。
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十一、附加题:(10分)
1、鲁迅是浙江________人,原名________,字________他少年读书时的名字是________,他的作品《狂人
2、莫言,原名________,生于山东高密县,中国当代著名作家。 文学院教授,其作品深受魔幻现实主义影响,代表作有________、________等,其中________获第八届茅盾文学奖。________年________月________日,莫言获得2012年________,颁奖词称莫言“用魔幻般的现实主义将________、________融为一体”。
1、似梦似幻,亦真亦假。
2、如细水长流,如惊涛拍岸。
3、黑白世界多姿,旋律万千多彩。
4、静中带动如飞絮,飘忽空灵终归宁。
5、黑白琴键,绯色迷梦,于旋律的起止间,旖旎着轻舞。
6、琴声委婉连绵——有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌
7、琴音绕丛林,心在颤抖声声犹如松风吼
8、月光如水的晚上,我常能听到如水的琴声悠然响起,时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声,载着人的心灵驶回音乐深处,寻找精神的玫瑰。
9、亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。
10、如歌的琴声,如春风绿过田野,如雨笋落壳竹林;如蛙声应和,似拍岸涛声;仿佛黑夜里亮出一轮明月,又如孩童们追逐风筝……呵,只有热爱生活,满是爱心的人才有这样的心灵!
11、交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐,轻轻触按出一组和铉,铉振动出不可思议的乐声,钢琴就是如此迷人,它古朴、生动,任何你意想不到的声音都可以表现在干净的黑白键上,还有踏板,也许那不引人注意,可是它升华了音乐的灵魂,当双手落在琴键上弹起乐曲时,那就是一幅画。形容钢琴弹得好的句子
12、钢琴弹出声音如泉水,行云流水般从指间倾泻而下;钢琴声如天籁,奏出心中最美的歌谣;钢琴声如山涧小径,蜿蜿蜒蜒、百折千回;钢琴声如大自然的歌声,不禁雕琢、质朴自然;钢琴声是心声,它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程;钢琴声是美玉,温润柔和,贴近心灵;钢琴声是泉水,配合着心的律动,溶入血液
13、有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来。
14、我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。
15、在一个寂静无声的夜晚,月光如水般倾泻,把大地装点得一片神秘的银白。这时悠扬地响起如流水般的琴声,回荡在水天之间,涤荡在灵魂中的激动与狂妄,你是否感到心旷神怡呢?要是我,我的灵魂早已飘飘然了,早就沉醉得不能自已了。这也难怪,因为,我和钢琴有一种奇妙的缘分。
16、钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。
17、当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的"黄金期"铸就了我今天的辉煌!
18、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的'乐谱;这平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。
19、钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。
20、暗蓝的灯光下我看不见他的表情,但我能感受到他音乐中的亲切,初始时是哀怨,后来变得舒缓,再后来变得温暖起来,一阵急速的音符滑过之后,我似乎听到自己心灵惆怅的声音!我感动许久,想到自己从小弹钢琴一直到现在,那一曲曲终后的悲伤,那一曲曲终后的快感,仿佛是世间万物无可替代的!
21、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
22、我喜欢钢琴,用它能弹秦出很多各种感情的乐曲。伤心的时候弹钢琴,你会愉快起来;生气的时候弹钢琴,你会开心起来;受到挫折的进修弹钢琴,你会坚强起来。现在我感觉到弹钢琴没什么大不了的!是呀!不管学什么,只要用心学,一定会学得很棒。啊!钢琴,你给我带来的快乐说不完!
23、掀开琴盖,怎么又黑又白的?认真地数了数,哦,白色的有52个,黑色的有36个,呀!真漂亮!我又听到了钢琴的旋律,一高,一低,有些含有哀伤,有些带着快乐的,我简直无法控制到心里对钢琴的喜爱,它就像是一个可爱的精灵,延续着我与钢琴的那份甜蜜。
24、学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴,我认识了世界著名的音乐家:欧洲音乐之父巴赫,交响乐家海顿,音乐神童莫扎特,乐圣贝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐古典音乐现代音乐;识别了奏鸣曲交响乐圆舞曲,还学会弹奏大量的世界钢琴名曲,如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。
25、学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的,它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前,在我的脑海里,总是老师那严肃的面孔,那事先布置好的作业,那反复无味的机械练习,永远改不完的错别字和错数学题,让我对学习索然无味。
26、学习钢琴增长了我的才干。我们几个学习钢琴的小伙伴,经常在一起参加钢琴练习观摩活动,切磋技艺,取长补短,共同提高。由于弹钢琴要运用眼手耳脚脑,调动全身感官的能动性,从而大大增强了我的观察力,理解力,想象力和记忆力。在我们的学校里,爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展品学兼优的好学生。
27、演奏音乐,哦,谁都为它的声音倾倒。亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着世界的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。琴声时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语,时而烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄……
28、午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了,久远到打从她记事起,就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴,爱它唱出的每一个音符,爱它缱绻相依的情愫,爱上午后两点半的时光,沉醉在如水的音乐里。
成语句子大全
说说心情:含情脉脉的眼睛,一往情深的歌谣,煽风点火的情绪,风吹草动就会燃烧!
1、家长说的话小明都不听,真是不可救药。成语句子大全
2、井底之蛙:我们不要做井底之蛙这样的人。
3、学习中不可有守株待兔心理,没有什么是可以不劳而获的。
4、熟能生巧:我弹琴弹到难的曲子时,妈妈鼓励我多练习,熟能生巧。
5、大家有灾难的时候,贪生怕死的人总是最先逃跑的那一个。
6、做错事的人用谎话来掩饰自己往往说话都是自相矛盾的
7、人类请不要贪得无厌,否则最后的还是自己。
8、我们要多读书,多接触别的地方,不能做井底之蛙。
9、我们不能学狐狸狐假虎威,伤害别的小动物。
10、我有的时候喜欢狗,我有的时候又怕狗,这不是自相矛盾吗?成语句子大全
11、我在电视上看见一名叔叔奋不顾身地抢救落水儿童。
12、井底之蛙:妈妈对我说:要多读好书,才能有更多知识,不要做井底之蛙。
13、我们在学习的时候,不能急于求成,否则就会犯拔苗助长的错误。
14、做任何事都要打好基础,不能有空中楼阁的想法。
15、不可救药:小红总是忘带东西,真是不可救药。
16、一鸣惊人:平常成绩一般的小明,这次期中考试得了全年级第一名,真是一鸣惊人呀!
17、专心致志:黄可上课总是专心致志的。
18、如果把射箭练到熟能生巧的程度,那你射箭准是百发百中。
19、狐假虎威他总是接老师的名义做坏事。
20、考了100分的小明得意忘形,结果,下次考差了。
21、熟能生巧:我做数学作业很快就做完了,那是因为我熟能生巧。
22、我表弟生活在乡下,外面发生的事情一点也不知道,犹如“坐井观天”一样。
23、我每天在家坚持画画,既动脑又动手,真是一箭双雕。
24、百发百中:他打靶百发百中,赢得了大家的喝彩。
25、在幼儿园里,壮壮霸占了一堆玩具,有点贪得无厌。
26、得过且过:我们做事情不要得过且过,要认认真真。
27、我和哥哥在一起学习,可以取长补短,共同进步。
28、好逸恶劳:红太狼好逸恶劳,我不喜欢她。成语句子大全
29、我去北京的时候参观了国家博物馆,那里的文物个个都是无价之宝。
30、我们做任何事情都不能纸上谈兵、光说不练,要光说又练全把式。
31、我们听见别人说我们有缺点,不能不改、继续下去,就不可救药。
32、得意忘形--一个小孩掉进水里,一位叔叔奋不顾身地掉进去救起了他。
33、每天早晨,我一听到闹钟响,就起床学习,这也算是闻鸡起舞吧。
34、我们不能做事情做到一半就放弃了,要坚持到底,不要半途而废。
35、我和奶奶去图书馆借书,一上午一本书也没借到,真是徒劳无功啊!。
36、井底之蛙:老师对我们说要读万卷书,行万里路,不要做井底之蛙。
37、我到表弟家玩,他爸爸在的时候,他敢打我,这是典型的狐假虎威。
38、李丽号称很喜欢蝴蝶,但真正见到蝴蝶又很害怕,标准的叶公好龙。
39、我跟爸爸下象棋在快要输的时候,想出了一个妙招起死回生,赢了爸爸。
40、只知空谈理想而不去实践,不过是画饼充饥罢了。
41、出尔反尔:他总是出尔反尔,说话不算数,真拿他没办法。
42、在晚托班,我做作业总是比吴梦飞快,因为我是专心致志的。
43、你们俩优点不同,所以应该互相学习,取长补短。
44、对牛弹琴--我对着一只蝴蝶在说话,可它好像什么也听不懂,真是对牛弹琴。
45、毛遂自荐:小明班级要选劳动委员,小明毛遂自荐让自己当劳动委员。
46、精卫填海和愚公移山虽然讲的不是同一件事,但是他们的精神是一样的。
47、一个人做事情如果半途而废了,那这件事情就等于没做成。
48、小宝宝又哭又闹,哥哥给他讲道理,可是小宝宝不知道,真是对牛弹琴!
49、惠惠姐姐看书多,积累的成语、词汇丰富了,写一篇优美的文章是水到渠成的事。
50、螳螂捕蝉--我们玩抓人游戏,陈雨扬引胡纪元过来,我在后面螳螂捕蝉。
成语句子大全
1. 兴高采烈:兴:兴致.采:精神.烈:旺盛.形容非常高兴的神情.
《庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏.》
2.怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子.形容非常生气.
《不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室.》
3. 聚精会神:聚、会:聚集.形容注意力非常集中.
《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课.》
4. 自言自语:自己和自己说话.
《在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语.》
5. 千钧一发:形容情况十分危急.
《就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车.》
6. 雨后春笋:形容新生事物大量涌现.
《改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现 .》
7. 琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物.
《那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇.》
8. 顶天立地:形容形象非常高大,气概豪迈.
《他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉.》
9. 千方百计:方:方法.讲:办法.想尽和用尽各种办法.
《老师千方百计调动我们的学习积极性.》
如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样.《同学们如饥似渴地努力学习.》
10.小心翼翼:翼翼:严肃,谨慎的样子.
《他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上.》
11.焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子.形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌.《看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容.》
12.胸有成竹:成:完成,现成.
《这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩.》
13.别具一格:别:别处的,独特的.《他写的这本书构思巧妙,别具一格.》
14.成语:草木皆兵
发音:cǎomùjiēbīng
释义:把山上的草木都当做敌兵.形容人在惊慌时疑神疑鬼.
造句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静.
15.成语:赤膊上阵
发音:chìbóshàngzhèn
释义:光着膀子上阵.比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动.
造句:他终于~,亲自出马了.
16.成语:乌合之众
发音:wūhézhīzhòng
释义:象暂时聚合的一群乌鸦.比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人.
造句:外边虽有些人,也是~,不相统摄.
17.成语:四面楚歌
发音:sìmiànchǔgē
释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地.
造句:在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了.
18.成语:用兵如神
发音:yòngbīngrúshén
释义:调兵遣将如同神人.形容善于指挥作战.
造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,~.
19.成语:有勇无谋
发音:yǒuyǒngwúmóu
释义:只有勇气,没有计谋.指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略.
造句:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心.
20.成语:坚壁清野
发音:jiānbìqīngyiě
释义:对付强敌入入侵的一种方法.使敌人既攻不下据点,又抢不到物资.
造句:不许出战,只是~,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他.
21.首尾乖互:相互违背,前后自相矛盾.
你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你.
22.引颈受戮:戮:杀.伸长脖子等待被杀.指不作抵抗而等死.
犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了.
23.衣不曳地:曳,拖动.衣服不沾地,比喻非常忙碌.
这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了.
24.水洁冰清:像冰水一样洁白清净.形容人品高洁或文笔雅致.
她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起.
25.如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里.比喻心理有话没有说出来,非常难受.
我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀.
26.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿.泛指维持一家生活.
爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦.
27.为恶不悛:坚持作恶,不肯悔改.
这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁.
28.无补于时:对事情没有什么益处.
现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了.
29.有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人.
他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀
30.一字一珠:一个字就像一颗珍珠.形容歌声婉转圆润.也比喻文章优美、辞藻华丽.
这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷.
31.倾盆大雨
解释:倾盆:倒盆,大雨倾注的样子.形容雨大而急.
造句:大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口.
32.人定胜天 比喻人力可以战胜自然.
妈妈告诉我「人定胜天」的道理,叫我别害怕失败.
33.有志竟成 有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思.
哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校.
34. 良药苦口 能治病的好药,味苦难吃.比喻直言劝戒批评的`话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的.
奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去.
35.悬梁刺股 形容人勤奋苦学.
月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备.
36.问心无愧 反省自问,心里没有丝毫惭愧.
作人不求荣华富贵,只求问心无愧
37.首尾乖互:相互违背,前后自相矛盾.
你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你.
38.引颈受戮:戮:杀.伸长脖子等待被杀.指不作抵抗而等死.
犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了.
39.衣不曳地:曳,拖动.衣服不沾地,比喻非常忙碌.
这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了.
40.水洁冰清:像冰水一样洁白清净.形容人品高洁或文笔雅致.
她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起.
41.如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里.比喻心理有话没有说出来,非常难受.
我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀.
42.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿.泛指维持一家生活.
爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦.
43.为恶不悛:坚持作恶,不肯悔改.
这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁.
44.无补于时:对事情没有什么益处.
现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了.
45.有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人.
他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀
46.滥竽充数 :指没有本领充本领.
南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃.
47.目不转睛: 盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注.上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作.
48.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪.他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来.
49.【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易.
朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功.
50.【悬崖勒马】喻到了危险的边缘,及时醒悟回头.
一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会.
51.【马齿徒增】表示自谦,意为年龄增大了,但学问没有长进,
事业没有成就十年来,我马齿徒增而已,什么成果也没有搞出来.
52.【马工枚速】称赞人的才能各有所长
你们二位马工枚速,各有所长,何必谦虚.
53.【马革裹尸】形容忠勇杀敌,战死疆场
在出征前,战士们一个个慷慨激昂地表示了“马革裹尸,誓不生还”的决心.
54.【马放南山】比喻天下太平,不再作战.现形容太平麻痹思想
在帝国主义还存在,战争威胁还存在的今天,就不能刀枪入库、马放南山.
55.【安常守故】习惯于日常的平稳生活,保守旧的一套.指守旧不知变革.
他长期以来安常守故,缺乏锻炼,因而经不起挫折.
56.【安心落意】放心,无忧虑.
这就是我刚才对你说的,不要再去想起复做官,安心落意守祖坟的原因所在.你明白吗?
57.【挨门逐户】挨家挨户,一家也没有漏掉.
推销员挨门逐户地推销产品,可是并没有多少人愿意买
58.【破釜沉舟】比喻下决心不顾一切地干到底.
只要我们有破釜沉舟的决心,就能克服学习上的各种困难.
59.【大千世界】佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界.后指广大无边的人世.
大千世界无奇不有,充满了矛盾.
闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治. 老爷爷在乡下修养,每60.白手起家 一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业.
王董事长白手起家,如今是王氏集团的总裁.
61.卷土重来 卷土:人马奔跑时卷起的尘土.形容失败后组织力量,重图恢复. 这次比赛虽然表现不佳,但我决定明天卷土重来.
62.晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论. 每当我想坏事时,就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛.
63.力争上游 努力争取上进
64.破釜沉舟 比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心. 既然来了,就要有破釜沈舟的决心,不得冠军绝不回去.
65. 投笔从戎 一个人抛弃文职而加入卫国的行列. 大伯父高中毕业后投笔从戎,进入军校就读,负起保家卫国的责任.
66.前车之鉴 比喻前人的失败,可以作为后人的借镜. 有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具.
67.金石为开 至诚可感动任何事物. 表哥相信精诚所至,金石为高,他的成意一定可以感动王小姐的.
68.勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足. 勤能补拙,只要你多付出心力,一定有成功的机会.
69.揠苗助长:揠:拔起.把苗拔起,以助其生长.后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事.
对学生的教育既不能~,也不能放任自流.
70.急不暇择:在紧急的情况下来不及选择.
三人~,从窦中鱼贯而出,外面正是一条逼狭的胡同,还静悄悄的没人阻住.
71.闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治.
老爷爷在乡下修养,每天闻鸡起舞,打太极拳健身.
72.①成语:哀鸿遍野 ②读音:āi hóng biàn yě ③解释:哀鸿:哀鸣的鸿雁.比喻啼饥号寒的灾民.比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民.
造句:旧社会,每逢水灾战乱,人民就被迫四处逃亡,~,一片凄凉.
73.岚光湖色:形容山水的风光美丽
看着眼前的岚光湖色,仿佛一切烦恼和负担都已经消失得无影无踪了.
74.联袂登台:同台演出
今晚的演出据说会有两位名角联袂登台献艺.
75.令人咋舌:另人惊讶
他们的奢侈糜烂,达到了令人乍舌的程度.
76.沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人.比喻虚有其表,形同傀儡.常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人.
这些沐猴而冠的人,终究会受到唾弃的.
77.讷言敏行:在言语上笨拙,在行动上聪明
老王是一个讷言敏行的人,我很信任他.
78.走马观花
原意:春风得意的样子 .
释 义 走马:骑着马跑.骑在奔跑的马上看花.常用来形容不深入细致地观察事物,只是粗略(cū luè)地观察,比喻被表面现象所迷惑(mí huò).强调过程,易和“浮光掠影”相混.后者指印象不深刻,强调结果.
那天去展会,人太多了,只是走马观花地看了一下.
79.鸿鹄之志:高远的志向.
你们这些目光短浅的人,是不会理解我的鸿鹄之志的.
80.一马当先
解 释 原指作战时策马冲锋在前.形容领先、带头.也比喻工作走在群众前面,积极带头.
一个小伙子千里迢迢的从云南来到这,只见他拎着两个大包,汗流浃背,一个五大三粗的汉子,一马当先替他拎包,谁知包太重,那汉子自不量力,被累倒在地
81.成语解释. 「莘莘」学子, 辛, 众多的学生.
造句, 这学堂有许多莘莘 学子.
82.离乡背井, 离开故乡,在外地生活. 造句, 为了前途,他离乡背井
83.刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他.或比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物.(刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人.)
顽皮淘气的小强现在可是大有进步,令人刮目相看了.
84.吴下阿蒙:吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙.居处吴下一隅的吕蒙.比喻人学识尚浅.
我们应该努力学习,不做吴下阿蒙.
85.梁上君子
解释:窃贼的代称.用在「窃盗小偷」的表述上.
例句:昨夜梁上君子光顾我们那栋大楼,翻遍了各家住户.
86.街头巷尾
解释:从巷头到巷尾,指街巷的各个地方.
例句:里长发动街头巷尾的邻居清扫社区的街道.
87.一丁不识
解释:不识一字,即文盲知意.
例句:老奶奶没上过学,所以一丁不识,连名字都不会写.
88.一了百了
解释:主要的事一了结,其余相关的事也随之了结.
例句:明知功课写不完,他索性把簿子撕掉一了百了.
89.一刀两断
解释:比喻决心断绝关系.也用来形容果断.
例句:我们的观点既然如此不同,那麼从今以后你别再来见我,从此一刀两断好了.
90.一口咬定
解释:不肯改变原先说的话.
例句:被害人一口咬定,把嫌犯指认出来.
91.一寸丹心
解释:指有一颗忠诚之心,是一种谦称语.
例句:但愿我的一寸丹心,能为班上争取更多的荣誉
92.一五一十
解释:完完全全,全部的意思
例句:请你把这件事情一五一十交代清楚.
93.一介不取
解释:一分一毫也不苟取
例句:由於黄先生对银行的溢付款项一介不取,而赢得大家的赞誉.
94.一元复始
解释:一元:一年.指一年又开始了.
例句:一元复始,万象更新.
95.一心一意
解释:非常专心.
例句:做事要一心一意才能做好.
96.一手遮天
解释:比喻玩弄权术、瞒上欺下的行径
例句:由於黄先生对银行的溢付款项一手遮天,而赢得大家的赞誉.
97.一文不值
解释:形容东西毫无价值.
例句:我辛辛苦苦作的风筝,哥哥却说它一文不值,真没眼光.
98.一日十行
解释:读书速度很快.
例句:我学了速读之后读书一十行.
99.一日三秋
解释:比喻思慕心切
例句:老师平日受到同学爱戴,这两天因生病请假,使同学有一日三秋之感
100.一日千里
解释:形容速度很快.
例句:现代飞机的速度,用一日千里已不足以形容它的快.