1、我们要多注意日常生活中
2、今天我写的
3、只有娴熟自在地应用比方，能力使学生作文文采飞腾，妙笔生花，使学生作文跃上一个新台阶。
4、一个普通的荷塘在朱自清的笔下却充满了诗情画意，这可真是妙笔生花啊。
5、文思泉涌，涌出
6、苏轼颇有文采，妙笔生化，《赤壁赋》仅仅用了片刻时间就写出来了。
7、你这篇文字书法标新立异，字字笔走龙蛇，切实是书法中的“下里巴人”，堪称妙笔生花，不同凡响。
8、我拜读过老舍先生的《林海》，
9、李白醉后常有作诗的灵感，可谓妙笔生花。
10、作家会用文字写下自己的激动，咱们同样也能妙笔生花。
11、她妙笔生花，刹那写就一篇好文章。
12、盼望在写作时妙笔生花，就要多留神生涯。
【扩展阅读：如何学好造句】
一、学好词才能造
二、造句的能力，也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师，无不重视遣词造句。
三、造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺，更重要的是能打开学生的思路，拓展学生的思维，让学生将句子写得既生动又有新意，逐步养成其能够努力(www.zuowen8.com)表达自己独到感受和思想的习惯。
四、在
五、在使用关联词造句时，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、在教学中，造句训练的方式有很多种，只要教师们做个有心人，时时关注学生个人的独特感受与心灵，不断探索、研究，不断实践、总结，并使之融会贯通，及时巧妙有效地给学生以启发和指导，形成一种氛围，活跃学生的思维，一定能使他们妙语连珠，造出更多“活生生”的句子!让学生们通过造句真正有所收获。
1、诗人在荒凉的白纸上造句，无论是妙笔生花，还是笨言拘纳，他都必有一死，其写下的，也无法对“暗夜”般浑懵的生有什么事实性助益。
2、李明同学学习很认真，每谈到课外知识时，他总是不同凡响，写起文章来也是妙笔生花，笔走龙蛇。字更是字体中的阳春白雪。
3、你这篇文字书法别具一格，字字笔走龙蛇，实在是书法中的“阳春白雪”，可谓妙笔生花，不同凡响。
4、她妙笔生花，顷刻写就一篇好文章。
5、希望在写作时妙笔生花，就要多注意生活。
6、今天我写的
7、李白醉后常有作诗的灵感，可谓妙笔生花。
8、他笔锋所至，仍会出现锦词秀句，妙笔生花的胜败。
9、他于是让我看他的作品，征求我的意见。我读了一遍，感到真是妙笔生花，十分赞赏。
10、我得寻找有趣的'订了婚的恋人们，把他们的故事妙笔生花地写出来。
11、只有平时注意积累和观察，写文章的时候才能妙笔生花。
12、要准确详尽地叙述那段历史根本用不着我这杆妙笔生花的笔。
13、这部小说真的是妙笔生花，绝对值得一读。
这部小说真的是妙笔生花，绝对值得一读。
14、小明真是妙笔生花，顷刻写就一篇好文章。
15、他于是让我看他的作品，征求我的意见。我读了一遍，感到真是妙笔生花，十分赞赏。
16、只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能妙笔生花，得心应手，运用自如。
17、你写的这篇文章简直是妙笔生花啊！
18、他笔锋所至，仍会出现锦词秀句，妙笔生花的胜败。
19、与其说是天才人物妙笔生花之作，不如说是劳动人民孕育的宁馨儿。
20、李白醉后常有作诗的灵感，可谓妙笔生花。
21、一座角落里的假山盆景，经过他妙笔生花的表达，竟让人生出不少好奇与欣赏之心。
(1) 只要在日常生活中注意积累，写作时就能作到妙笔生花。
(2) 李白醉后常有作诗的灵感，可谓妙笔生花。
(3) 他写的
(4) 今天我写的作文堪称是妙笔生花啊!
(5) 今天我写的作文可谓是妙笔生花啊!
(6) 他笔锋所至，仍会出现锦词秀句，妙笔生花的胜败。
(7) 文思泉涌，涌出汩汩哀伤。妙笔生花，生出滚滚惆怅。
(8) 一声令下，同学们开始妙笔生花了。
(9) 这篇文章妙笔生花,美不可言。
(10) 希望在写作时妙笔生花，就要多注意生活。
(11) 她妙笔生花，刹那写就一篇好文章。
(12) 盼望在写作时妙笔生花，就要多留神生涯。
(13) 她妙笔生花，顷刻写就一篇好文章。
(14) 他是一位妙笔生花、文笔明畅的记者。
(15) 你写的这篇文章简直是妙笔生花啊!
(16) 作家会用文字写下自己的激动，咱们同样也能妙笔生花。
(17) 小明真是妙笔生花，顷刻写就一篇好文章。
(18) 这部小说真的是妙笔生花，绝对值得一读。
(19) 只有平时注意积累和观察，写文章的时候才能妙笔生花。
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