聪明人接触各类知识。但他是精通
大学应当是充满光明、自由和知识的地言
学书则知识学可以致远
除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威旅游是知识之路。
斯对知识的渴望如同对财富的追求，越追求，欲望就越强烈
世界上的每一个时代都为人类增添过，而且仍在不断增添着真正的财富、幸福、知识，也许还有美德。
知识的价值不在于占有，而在于使用
香儿知识可羡，胜于财富
宋知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
奥斯特洛夫光明给我们经验，读书给我们知识。
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应该像“过眼烟云”。
柏一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。
高知识犹如人体的血液一样宝贵。
旅行是真正的知识最伟大的发源地。
高只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
甘地教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上，她必须帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。真正的爱并不是
恩复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的'技巧和知识的运用
无知使人毁灭，知识使人生色
毛体者，载知识之车寓道德之所以也。
爱因学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西
达·无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
香儿欣赏艺术美，需要知识修养;领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。
爱因学习知识要善于思考
萧劳动是惟一导向知识的道路。
女性的直观经常胜过男性为之骄傲的知识的自负。
斯要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。
冯科学可以增加人的积极知识，但不能提高人的境界。
克人类用知识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。
萧知识不存在的地方，愚蠢便自命为科学。
朗科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。
亨利·范·有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。
不吸取知识之光，心灵就会被黑暗笼罩
一个没有知识的旅行者等于一只没翅膀的鸟儿
百米短跑，需要冲劲;万米长跑，需要耐力。求知，不仅需要有百米短跑的冲劲，却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力，去长期地一点一滴地积累知识。
廷知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。
李知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
香儿伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
高历史是知识分子文化活动的结果。
光有知识是不够的，还应当运用;光有愿望是不够的，还应当行动。
温趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年青时才不致空虚。
劳动是一切知识的源泉。
阿无论你有多少知识，假如不用便是一无所知
苏霍姆林思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学
斯科学是系统化了的知识。
毛知识的问题是一个科学问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。
高热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，
知识是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖.
知识是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望.
知识是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.
知识是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润.
知识是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽.
知识是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾.
拓展阅读：关于知识的句子大全：
1、精通的目的全在于应用。不是知识就是力量，而是使用知识才是力量。
2、知识是智慧的源泉，智慧是知识的结晶。但愿是你拥有智慧，祝贺是你将会快乐。
3、知识和权力、金钱，你们会选择你一样。拥有了知识等于拥有了一切。
4、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
5、知识不是智慧，只有学习也不能达到智慧的境界。智慧必须是知识与事实的相辅相成，智慧使你感到学无止境，虚怀若谷。
6、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。
7、你应该清楚，知识原本是空的，除非把知识付出行动，否则什么事都不会发生。
8、知识超越教会的垄断、大学扩大，使不属于教会的知识分子阶层集散地从属于教会的学者角色，军队和航海使得国王的权力大大膨胀，视野的扩大使原来的知识思想框架无法解释面前的一切，因此引起怀疑旧思想和寻求新知识。
9、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
10、灵魂是种子，它可以在知识之水的浇淋下长成参天大树，也可以在知识之水的浸泡下发成一颗绿豆芽。
11、知识和见识是两码事。知识靠学习，见识靠涉猎！
12、数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步。
13、网络时代，知识容易得到，见识却未必容易产生。学历教育将越来越普及，但一个人能否成为一个终身的学习者呢？
14、有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。
15、知识最大的敌人，不是无知，而是对知识的幻觉。
16、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
17、我们尊重知识分子是完全应该的，没有革命知识分子，革命就不地胜利。
18、把“知识改变命运”中的“知识”理解成学历和成绩的人都是愚昧的人。
19、我热爱一切知识，但对于某些知识分子，我却切齿痛恨。
20、知识经济的两条规律，第一条叫首创成本与最终效应的极不对称，第二条是知识的质远比知识的量更重要。
21、知识分子，应该是帮助比知识少的人，而不是剥削他们。
22、对一件东西的爱好是由知识产生的，知识愈准确，爱好也就愈强烈。
23、尊重知识是一种美德，运用知识是一种智慧。
24、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
25、找到知识的上游，就是往产生知识或是智能的最源头去探寻。
26、常识也是一种知识，只是这种知识最能解构权力。五四时代讲的科学，现在看来都是常识，却能持续瓦解旧专制。
27、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
28、人的能力一半靠具备的知识，一半靠情绪的管理。一个人的知识好比一台机器，而情绪好比能源。能源供给不足，再强悍的机器也是废铁。
29、知识现在是而且将来也是为出售而创造的，现在是而且将来会是为新的生产所需要的。
30、我相信，人类发现的`知识只会流向需要它的人，从某种方面说，人只是知识的载体，知识是一种既能生产，又能消费的特殊能量。
31、知识少的人，讲话讲得特别多；知识多的人，讲话反而讲得很少。
32、教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。
33、有些认真的人断言，人类吸尽了合法的知识之后，就勇敢地深入到非法的知识里去。尝遍了智慧树上所有的果实，由于饥饿或是嘴里没味，终于咬起禁果来了。
34、为什么要读书？不是学知识，不是为前途找工作。而是为了当我们大到足够麻木，足够无聊的年纪。
35、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。
36、成功的人是跟别人学习
37、真正的知识来自内心，而不是得自别人的传授。同时，唯有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。
38、整体性学习在于创造信息的网络，一个知识与另一个知识相互关联，那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解，从而轻松地驾驭知识。
39、富人是从穷人那儿来的，知识是从无知那儿来的，幸福是从苦难那儿来的，跌下是从爬高那儿来的，自尊是从羞辱那儿来的，自主是从依从那儿来的。
40、人要放飞理想的风筝，追逐爱情的彩云，激发知识的慧光，首先必须具有厚实的根基。
41、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。
42、有知识不能只是有对物的知识，而是得有对人的了悟。
43、知识是被厘清的信息，对于人类，惟有知识最接近真相，最好的知识就是离真相最近的知识，从信息到知识，是一条中国人至今无法走上的道路。
44、知识是死的，真知是活的。知识无法引导你到真知，抛弃知识是达到真知的唯一途径。
45、永远不能被别人夺走的东西只有三样：学到的知识、心胸中的梦想和吃到肚子里的食物。所以，我要做一个知识渊博、胸怀大志的吃货。
46、你可以跟我比地理知识，但是不要用你地理知识跟我走过的路相比……
47、在中国古代，君主需要的是无知的百姓，因为知识分子整天想革新，变法。
48、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
49、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。
50、真的很想把所有知识一股脑的塞到脑子里，只可惜时间是有限，这就是所谓的无奈吧……
51、不是没想到，您是喜欢低估人。大人，就爱低估孩子的智慧；知识分子，就爱低估劳动人民的知识。
52、每次与有知识的人讲话，我就对自己微薄的知识感到羞愧。随着我越来越长大，接触到不同的人，我深深发现，在知识方面的匮乏比金钱上的缺乏更让我无地自容。
53、勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
54、知识分子应该是用心读书的那种，读出来的知识渗进骨子里。
55、宁静是一种专注的心境，是吸纳知识的催化剂；宁静是发现自我的明镜台，是检点自我的清醒剂。
56、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
57、知识是外在的照明，智慧是内在的照明。知识具有使用价值，而智慧具有它自身的价值。
58、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。。
59、我学的是神圣的知识，你们居然拿分数来衡量，这简直是对学术的玷污，简直让人无法忍受。
60、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
61、方法比知识重要，知识不是智慧，解决问题的方法才是智慧。知识不是力量，智慧才是真正的力量。
62、我们学习知识的目的是为了使用，不是知识没有用，而是你没有使用，说明你没用。
63、知识是仅把书本和表象，摄入底片的照相机；智慧是洞悉穿刺事物，本质和内核的观察仪。
64、正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。
65、人，在任何地区、任何时间，永远只可以分两种，一种是有知识的人，另一种是没有知识的人。
66、知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，这就是真正的知识。
67、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
68、人与人的竞争，民族与民族的竞争，最足以决胜负的，莫过于知识的高低。科学的知识与非科学的知识比赛，好像汽车与人力车的比赛。
69、思考远比知识重要。有几个智者不思考？知识最终是一种必需，可那是什么知识？这才是问题所在。
70、靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？
71、恩人，给你知识；敌人，帮你清醒；友人，与你携手；亲人，伴你远行；贵人，强你力量；能人，治你毛病；小人，使你谨慎；爱人，送你春风；贤人，解你迷津；众人，助你成功。
72、知识如果不能改变思想，使之变得完善，那就最好把它抛弃，拥有知识，却毫无本事，不知如何使用，还不如什么都没有学。
73、知识产权是人类对发明创造从自发到自觉的认识升华，保护知识产权就是保护创新，用好知识产权就能激励创新，是给创新的火花加油。
74、知识在书本之中，运用知识的智慧却在书本之外。
75、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
76、知识分子的知识不是以读书的数量来计算的，读书破万卷的一般人，多得很。
77、实在说来，没有知识的人总爱议论别人的无知，知识丰富的人却时时发现自己的无知。
78、如果有了知识，我们失去了没有它反倒能够享受的宁静，有了知识，我们的生活状态还不如皮朗故事里的猪，那要知识作何用？
79、知识可以产生力量，但成就能放出光彩；有人去
80、知识给世界带来光明，知识给人类增长财富。
81、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。
82、知识必须有一个对象，而对象必须是某种存在的事物，否则就不会有知识。
83、对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。
84、“教育就是叫人去思维”思考力比记忆力更为重要和有效。身体不好是废品，思想不好是毒。人品，是人真正的最高学历，人品，是人能力施展的基础，是当今社会稀缺而珍贵的品质。
1、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
2、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
4、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
5、一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒
6、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
7、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
8、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪
9、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
10、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
11、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
12、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
13、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。——王梓坤
14、读书何所求，将以通事理。——张维屏
15、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
16、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
17、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
18、我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿
19、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
20、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
21、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林
22、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫
23、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其
24、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
25、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
26、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
27、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
28、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
29、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
30、学习有两忌，自高和自狭。——书摘
31、读书，人才更加像人。——严文井
32、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
33、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
34、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
35、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
36、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰
37、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
38、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
39、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
40、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水
41、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
42、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
43、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
44、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
45、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
46、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
47、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
48、敏而好学，不耻下问。——孔子
49、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
50、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。——高尔基
51、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
52、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
53、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。——韩愈
54、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
55、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
56、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
57、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
58、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
59、青年最主要的.任务是学习。——朱德
60、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼
61、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
62、读一本好书，象交了一个益友。——臧克家
63、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚
64、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
65、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
66、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
67、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
68、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
69、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
70、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
71、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
72、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
73、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
74、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
75、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生
76、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
77、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
78、我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
79、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹
80、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
