赞美书法之美的句子1
１、笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
２、行云流水，落笔如云烟。
３、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
４、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
５、观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
６、杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。
７、群鸿戏海，舞鹤游天（梁武帝萧衍评王羲之）
８、飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。
９、怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。
１０、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的.巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。
１１、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
１２、朴实无华而兼纳乾坤。
１３、老师的．字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。
１４、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
１５、老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
１６、龙蛇竞走、磨穿铁砚。
１７、其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。
１８、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
１９、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
２０、如壮士拔剑，神彩动人。
２１、曼卿之笔，颜筋柳骨
２２、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
２３、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。
２４、阐释书法精神，传承文化精髓。
２５、传承中华文明，弘扬书法艺术。
２６、点到为止，一字千金。
２７、读诗千首，挥毫万字。
２８、富有生机就是美。
２９、感受美，欣赏美，创造美，展示美。
３０、翰墨怡且乐，书法寿而康。
３１、弘扬传统，书写卓越。
３２、弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。
３３、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。
３４、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
３５、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
３６、练好钢笔书法，传承汉字文化。
３７、练好硬笔书法，传承汉子文化。
３８、练一手好字，传一代文明。
３９、练中华书法，承传统文化。
４０、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
４１、泼墨造物，笔下生花。
４２、人人学书法，共创新世纪。
４３、如诗如画山水多彩地，共创共享“中国书法城”。
４４、如诗如画新天地，锦上添花书法城。
４５、世上无难事，只要肯攀登。
４６、书法宣城，精彩人生。
４７、书法有路勤为径，墨海无涯苦作舟。
４８、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
４９、堂堂正正做人，端端正正写字。
５０、提高精神内涵，陶冶高尚品质。
５１、为您点亮艺点灯光，带您走进艺术殿堂。
５２、为中华之崛起而读书。
５３、文房四宝之乡魅力无限，中国书法名城精彩有约。
５４、文宗秦汉，楷法晋唐。
５５、羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情。
５６、相约文房四宝故里，共创“中国书法名城”。
５７、写好硬笔字，为人生添色彩。
５８、写漂亮字，做优秀人，字如其人。
５９、写漂亮字，做优秀人。
６０、写气质人生，扬祖国精华。
６１、心系书协，振兴东华。
６２、一手好字，得益一生。
６３、一手好字，相伴一生。
６４、一手好字，一生成功。
６５、一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。
６６、硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。
６７、硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。
６８、中国书法，字里千秋。
６９、行云流水，落笔如云烟。
７０、朴实无华而兼纳乾坤。
赞美书法之美的句子2
１、观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
２、杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。
３、群鸿戏海，舞鹤游天（梁武帝萧衍评王羲之）。
４、写气质人生，扬祖国精华。
５、心系书协，振兴东华。
６、一手好字，得益一生。
７、飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。
８、怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。
９、一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。
１0、硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。
１１、硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。
１２、文房四宝之乡魅力无限，中国书法名城精彩有约。
１３、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
１４、传承中华文明，弘扬书法艺术。
描写书法优美句子：
1. 笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
2. 行云流水，落笔如云烟。
3. 一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
4. 书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
5. 观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
6. 杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。
7. 群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之）
8. 飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。
9. 怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。
10. 举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。
11. 字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
12. 朴实无华而兼纳乾坤。
13. 老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。
14. 张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
15. 老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
16. 龙蛇竞走、磨穿铁砚。
17. 其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。
18. 笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
19. 古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
20. 如壮士拔剑，神彩动人。
21. 曼卿之笔，颜筋柳骨
22. 鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
23. 鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
24. 龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”
25. 龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
26. 举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
27. 剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
28. 春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
29. 初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
30. 美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
31. 入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
32. 挥毫落纸如云烟
33. 唐·李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”
34. 献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树；览其笔踪，拘束若严家之饿隶。
35. 入木三分。
36. 王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。
37. 信手涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随便书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。
38. 信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
39. 铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
40. 笔走龙蛇，铁划银钩。
41. 笔墨写春秋，挥毫斥方遒。行云流水间，泼墨如洒酒。
42. 花气薰人欲破禅，心情其实过中年。春来思诗何所似，八节滩头上水船。
43. 飘若浮云，矫若惊龙，清风出袖，明月入怀
44. 或敛束而相抱，或婆娑而四垂，或攒翥而整齐，或上下而参差，或阴岭而高举，或落择而自披。
45. 诗苑书林觅古情，山阴道上踏歌声。兰亭虽远终须到，莫向行人问路程。
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、老师像一座通向知识海岸的长桥。
3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
4、老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
5、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
6、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
7、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!
8、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
9、老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
10、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
11、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
12、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
13、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
14、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
15、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
16、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
17、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。
18、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!
19、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
20、老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
21、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
22、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
23、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……
24、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
25、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师。
26、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
27、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
28、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
29、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
30、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!
31、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
32、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
33、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
34、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
35、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!
36、今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的'雄鹰为您展翅飞翔!
37、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
38、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!
39、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
40、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
41、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
42、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
43、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
44、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
45、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您??亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路!
