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关于大手牵小手的优美句子

时间:2024-10-12 00:32:15

大手牵小手倡议书 篇1

尊敬的家长朋友:

您好!

文明出行是公民道德素质和城市文明程度的具体体现,交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自觉遵守交通安全法规,倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,不仅是我们孩子良好行为习惯的体现,更是每个家长义不容辞的责任。作为孩子的“第一老师”,一言一行既折射出个人的修养,也关系到我们龙南县城市的形象,我们理应成为文明交通的积极参与者和认真实践者,为孩子们树立良好的榜样。为了把我们的龙南建设成文明城市,卫生城市,生态园林城市,在此,我们向所有的家长发出如下倡议:

1、请您认真学习交通安全的法律法规,以身作则,遵守交通安全并且教育孩子自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。

2、请您教育孩子上学、放学要走人行道,没有人行道的靠路边行走;不闯红灯,不横穿马路,不翻越护栏;不在路上追逐打闹;横穿马路要走人行横道,做到“一慢二看三通过”。

3、请您积极倡导公共交通、“绿色交通”,如果距离学校不远让孩子尽量步行到校。孩子骑车到校的要教育孩子走非机动车道,骑车时不要搭人,不要打雨伞等。

4、用汽车、电动车、三轮车接送孩子上学、放学的,请您在门口50米以外停靠上下车,并做到车子不随意掉头、停靠;为了所有孩子的安全,请您自觉整齐的停放车辆,“予人玫瑰手留余香”给别人提供方便时,也给自己的孩子创设了安全的环境。人让车,让出一片安全,让出一片理解;车让人,让出一片温情,让出一片秩序。家长朋友,请您牵起孩子的小手,开文明车、行文明路、做文明人,共同营造出一个安全、文明、畅通的交通安全环境!为我县“三城同创”贡献自己的力量。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

大手牵小手倡议书 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我们共有一个美好的家园――地球,它像一位慈祥的母亲,哺育着万物的生命。但由于人们保护环境的意识薄弱,我们常常见到地球妈妈脸上的愁容,常常听到地球妈妈哭泣的声音。这一切正威胁着人类的未来。

在这春暖花开之季,我校开展了“小手牵大手,文明卫生伴我行”为主题的环境整治活动,让身边的小伙伴们承担起保护家园的责任,把保护环境落实到我们的生活中,我代表全体同学倡议:人人争当清洁小卫士,班班争创清洁中队,倡导绿色消费,创建清洁家园。

1、注意个人卫生和公共卫生,不乱丢和乱扔白色垃圾,见到垃圾主动弯腰捡起,不随地吐痰,保持环境整洁。

2、在校内外不乱花钱,不买无证摊贩的三无产品或食品,做到同学之间相互督促,相互提醒。

3、节约每一滴水,节约每一度电,自觉保护校园和社区的公共设施,不攀摘花草树木,把校园和社区当作自己的家。

4、坚决不进网吧和游戏室,形成积极向上的文化氛围,开展正当有益的户外活动。

5、以自己保护环境的言行来影响和教育身边的人,让每个人都自觉加入到环保的行列中。

同学们,保护环境是我们小学生最基本的道德准则和道德素养,也是我们应尽的社会责任,我们要像保护自己的生命那样来保护周围的环境,让我们行动起来吧,为创造一个和谐、美丽的家园而共同努力!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

大手牵小手倡议书 篇3

尊爱的家长朋友们:

您们好!

弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,从而促进身心和谐发展。我们的文明礼仪活动,主要是在日常“礼仪”“品格”教学活动开展的基础上,结合幼儿的综合表现评选出班级的“礼仪小标兵”,为全体小朋友树立学习的榜样,文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要你我他的共同努力。

我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:

一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

3、出入时要服饰整齐,仪表整洁;

4、规范有序停放车辆;

5、讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;

6、不随意采摘花草;

7、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

8、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌等;

2、支持孩子的文明礼仪行为;

3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事;

4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品;

5、协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具;

6、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。

孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象,潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识,讲述一个文明礼仪故事,教孩子学念一首文明礼仪儿歌时,就已将文明礼仪印入了孩子的大脑,当您支持孩子的文明礼仪行动,在做文明家长的点滴行动中,孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子,日后它会开出绚丽的花朵。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,让我们在“大手牵小手,文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做“文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

大手牵小手倡议书 篇4

尊敬的家长先生:

环境直接影响我们的'生活质量,创造清新、整洁、优美的乡村环境,既是我镇加快发展的必然要求,也是全镇人民的强烈愿望。镇党委、政府已经做出了决定,在全镇范围内进行农村环境卫生整治行动,创建一个文明卫生、舒适有序、安全舒畅、人民满意、环境优美、适宜居住的新荷叶。

卫生关系你我他,洁净环境靠大家,为配合镇党委、政府的整洁行动,荷叶中心学校从即日起在所有的学校和所有的学生中开展“小手牵大手”活动,延伸学校养成教育范畴,巩固已有的整洁行动成果。为此特向全镇5000多名学生及尊敬的家长先生发出如下倡议:

一、各家各户要自觉做好门前“三包”工作。每天对室内室外实行保洁,清除杂乱垃圾,房屋四周保持干净,做到“人人讲卫生,个个爱环境”。力所能及的事情学生自己做,家长要区里配合。

二、要做到集镇和公路沿线无垃圾,规范清理农村垃圾污物,逐步改变农村环境卫生“脏、乱、差”现象。学校在适当时候组织集中行动消灭垃圾。

三、学生监督劝导,严格治理“五乱”。对乱扔垃圾,乱扔烟头、杂物,乱吐痰,乱贴乱画,乱搭乱建等现象进行劝道、制止,并向有关部门举报,督促居民自觉维护乡容村貌干净整洁。

四、倡导文明行为。倡导良好的行为习惯,倡导文明礼仪、文明用语,倡导科学、文明、健康的生活方式,遵守文明公约,养成“讲卫生、懂礼貌、有修养”的良好风尚。环境整治,人人有责,村容清洁,家家受益。让我们从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起,人人争当文明使者,积极主动地参与到环境卫生整治行动中来,共同建设我们更加整洁、更加文明、更加美好的家园,共同为文明、和谐、美丽新荷叶贡献力量!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

大手牵小手倡议书 篇5

尊敬的各位家长:

你们好!

清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直;清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为,只有遵纪守法、信守诺言,才能善待父母,善待朋友,善待同学;清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。

为了贯彻落实上级关于开展“廉洁文化进校园”教育活动的精神,我校已全面实施并推进这项活动,希望我们全校师生、全体家长积极投入,共同来营造“敬廉崇洁”的和谐校园、和谐家庭,为此我校将开展“小手牵大手,廉洁进我家”活动,目的就是要使廉洁、诚信等良好的道德意识直根于我们的心中,带入每一个家庭,提高我们学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。同时发挥“小手牵大手”作用,提高全社会拒腐防变的免疫力。为此,我们向各位家长提出以下倡议:

1、树立正确的世界观、人生观,加强自身道德修养,为孩子树立“勤政廉洁、开拓进取”的榜样。

2、爱护公物,保护环境,养成“清廉节俭”习惯,营造干净整洁、舒适优美的环境。

3、利用节假日和孩子同读一本廉政书籍,同学一个廉政人物,同写一篇廉政心得,同办一张廉洁小报。

4、聘请孩子作为家庭“廉政监督员”,共同建设“廉洁文明家庭”。

各位家长,我们深信,通过每个家庭的的共同努力一定能够将我们的家庭建设成为充满和睦亲情的温馨空间,建设成为远离腐—败的洁净港湾。让我们积极行动起来,从我做起,从家庭做起,为构建和谐社会做出贡献,共同创造幸福美好的生活。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

大手牵小手倡议书 篇6

亲爱的同学们:

你们好!

阳春三月,春暖花开。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们迎来了这个特殊的周末。绿色孕育着生命和希望,每一片绿叶,每一朵鲜花,都是大自然的精灵。为了保护好身边的每一棵树、每一株幼苗,增强“人与自然和谐相处”的环保意识,养成爱护环境的好习惯,我向同学们发出以下倡议:

1、上网查找植树节的资料,了解有关植树节的知识。

2、关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木。

3、多一片绿色,多一片温馨,劝阻身边不文明行为。

4、通过自己种植和养护植物,了解和认识一些植物,将自己的家和班级变成一个绿色家园。

同学们,今天,我们要和爸爸妈妈共同栽下一棵树,明天,我们将与小树一起成长,将来,这里会多一片绿荫,祖国会多一批栋梁之材。同学们,让我们从自己做起,从身边做起。让我们的家园变得更绿,更美,让我们的生活变得更加美好!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

大手牵小手倡议书 篇7

亲爱的爸爸,妈妈:

你们好!

是白河的水哺育了我们祖祖辈辈,我们都是和她的水长大的。如今,她还是哺育我们南阳人一部分人口的主要的水源,我们为有白河的养育而感到无比自豪。

可是,如今的白河已没有你们儿时的清澈了,到处漂浮着令人呕吐的塑料袋、废品等。现在的河水,不要说直接饮用,就连夏天下水嬉戏都令人恶心。都说我们南阳人民的生活水平提高了,看着一座座高楼大厦、一辆辆飞车而过的汽车,我们都很高兴,可是你们看看白河,还有原来的美丽吗?正是因为我们对生活垃圾的随意丢弃,生活污水的随意排放,不仅害了别人,而且害了我们自己。

我们生活的地方有了白河,都是大自然的馈赠,我们要保护自然。我们不能继续践踏母亲河了,这样下去,我们人类迟早会因为没有良好的生态环境而灭绝的。所以我们应该在生活水平提高的同时,抓紧对保护生态环境。为此,我们六(4)班全体少先队员向大人们提出如下倡议:

1、要把生活垃圾倒入白河,更不要把有毒物品丢弃到白河里,不要把工厂的废水排入河里。

2、安排工作人员随时打捞水里的废塑料袋,并保护好两岸的植被。

3、让我们从身边的一点一滴做起,并提醒那些仍在破坏水资源的人们。

保护母亲河,人人有责。让我们快点行动起来,相信明天的白河更加清澈,我们的家乡也会更加美丽。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

讲文明,保平安,让我们大手牵小手,文明一起走。下面是大手牵小手文明一起走

大手牵小手文明一起走手抄报资料1

大手牵小手文明一起走手抄报资料2

大手牵小手文明一起走手抄报资料3

大手牵小手文明一起走手抄报资料4

大手牵小手文明一起走手抄报资料5

大手牵小手文明一起走倡议书

创建文明城市,共建美好家园,是全市人民的共同心愿。为进一步贯彻落实“大德敦化”建设系统工程,提升城市形象,树立城市独特品味,营造有品质的生活环境,争做文明人,共建文明敦化,在此我们倡议:

文明礼仪教育是一项系统的社会工程,需要方方面面的参与和配合,需要学校、家庭、社会形成教育合力。就教育而言,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。因此,家长的一言一行会不知不觉地成为孩子模仿的对象,潜移默化地影响着孩子的一生。通过一个学生带动一个家庭,一个家庭影响一个社区,“大手拉小手 文明一起走”, 二实验小学全体师生及各位家长要积极行动起来,为创建全国文明城市做出新的贡献。

一、做优秀“小公民”。养成良好的习惯,自觉做到“三管九不”:管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不吸烟不喝酒;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪,做一名文明守纪的好学生、好市民。

二、做禁烟小卫士。坚决抵制吸烟行为,从家庭做起,积极向家人宣传吸烟的危害,向公共场所吸烟说“不”。

三、做志愿小助手。积极参与“旅游志愿服务”、“我为社区做好事”、“弯腰捡烟头”等志愿活动。做文明城市的义务监督员,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,以及有损文明形象的行为。

四、做家庭小当家。积极参与家务劳动,不沉迷网络电视。不浪费、不攀比,做勤劳懂事好孩子。遵从社会公德,注重礼仪礼节,积极参与社会公益活动。尽力帮助他人,带动家人一起做好事。在家做个好孩子,在社会做个好公民。

老师们、同学们,家长们,让我们携起手来,积极参与到“大手拉小手,文明一起走”活动中,从自己做起,从小事做起,少一些不文明,多一份责任感,让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为敦化最靓丽的一道人文景观,为建设团结拼搏、开放包容、务实创新、追求卓越的“大德敦化”做出我们的贡献!

小手拉大手 文明齐步走

随着时代发展步伐的加快,铁心桥地区已驶入城市化进程的快车道,在硬件建设加足马力的同时,加强“软件”建设变的十分迫切。为了调动一切积极因素参与社会建设,提升市民素质,提高文明城市创建水平,铁心桥街道社区教育中心与驻地学校紧密联系,架设学校与社区之间联系的“桥梁”,针对广大本地及外来务工人员,通过家长学校这个特殊教育渠道,充分发挥了小手拉大手的积极作用,将教育逐步辐射到家庭和社会活动场所,逐步提升家长素质,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的,为构建“文明铁心、活力铁心、平安铁心、和谐铁心”作出应有的贡献。

重点滴,促养成,为构建“文明铁心”提升了软实力

生活中的点滴往往能折射出一个人品德的好坏、素质的高低,也体现出社会文明的程度。在小手拉大手活动中,我们坚持从点滴养成抓起,结合“文明城市迎查”工作,以学校名义给家长写一封公开信,宣传文明城市创建知识,并要求家长配合学校培养孩子的文明习惯。在学生中开展“做一个有道德的人”活动和“我是文明宣传员”活动,要

重互动,促普及,为构建“活力铁心”注入了源动力

铁心桥街道坚持以繁荣社区文化为切入点,进一步丰富社区居民的精神文化生活。多年来,辖区内学校坚持开展“庆六一”,“推普周”等社区大型素质教育文艺展演,活动得到了社区居民的大力拥护,累计观看人次数以万计。春江学校承办了雨花台区第十五届推广普通话广场宣传周活动,通过此活动让社区居民体验、感受到汉字的魅力,普通话的动听,从而将“规范使用汉字,正确使用普通话”的推普工作落到实处。景明佳园小学开展“小手拉大手,亲子读书”活动。学校结合读书节,鼓励学生在家不仅多读书、爱读书,还要带领家长养成读书、读报的好习惯,每天晚上家长和孩子一起读书,营造书香家庭。为了使艺术走入普通家庭,积极响应市教育局提出在全市中小学开展“快乐周三”活动,铁心桥小学成立了包括艺术类、体育类、科技类等32项目、34个社团,聘请了22名专业教师,免费为学生授课。全校学生自主选择喜爱的社团,采用走班制,利用每周三下午开展活动,在校虚心接受老师指点,回家在家长支持下反复练习,巩固提高,成效显著,并多次见诸媒体。各级领导均表示,高起点的社团活动,让铁心的孩子从小接触较高水平的琴棋书画、吹拉弹唱以及科技与体育等培训,全面提升自身综合素质的同时也使整个家庭得到艺术熏陶,为提高铁心桥地区居民文化素养和激发社会建设活力,起到了推动作用。

重预防,促有序,为构建“平安铁心”强化了保障力

平安建设,就是要围绕“防”字,层层发动,形成整体合力。在学校这个层面,积极开展“小黄帽行动”,通过佩戴小黄帽,让学生树立安全第一的观念,增强红绿灯、斑马线、靠右行、停车线和各行其道意识,自觉养成不闯红灯、不在路上扒车、追车或强行拦车的日常交通习惯,提高自我保护能力。与此同时,春江学校还深化拓展了小黄帽内涵,真正做到“小黄帽,大作用”,延伸开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学校要求全校学生利用一周课余时间仔细观察、认真思考、查找校园内及学校周边的安全隐患,并和家长一起排查家中的安全隐患,并提出可行的整改措施。此次活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,使安全意识融入学生的思想行动中。每年清明节,是祭扫导致火灾的高发期,春江学校的小志愿者们来到普觉寺公墓开展以“关爱生命,文明祭祀”为主题的志愿者宣传活动。购买了柳条,赠送给前来祭祀的市民,并宣传文明祭祀和防火知识,通过志愿者们耐心的宣传,增强了广大市民的防火意识和文明自觉。该活动在南京电视台《法制现场》栏目中播出,社会反响较大。

重沟通,促感恩,为构建“和谐铁心”激活了凝聚力

依托家长学校这个平台,增进了学生和家长之间的沟通,促进了家长对学校的理解,明晰了每个家庭对“和谐铁心”的认同和责任。2013年春江学校开展了两场针对性的教育活动。一是邀请到了中国家庭教育知识传播激励计划专家团张宝明老师为家长开设了主题为“怎样与孩子的心灵沟通”的专题讲座。张老师分别阐述了“容纳――沟通的前提”、“理解――沟通的纽带”、“策划――沟通的保证”等有关心灵沟通的重要措施,进一步增进了家长对学校的了解以及对家庭教育的认识,他们愿为促进孩子各方面健康成长而共同努力。二是开展初三家长、学生同场“感恩?

市民素质提升是个长期的、庞大的系统工程。当学校与社区的互动越来越频繁融洽时,我们发现社区居民的整体素质正在悄然提升时,我们铁心的面貌也在一天一天的变化。我们正在促使学校同社区真正地融为一体,“小手拉大手”活动正在为促进铁心的和谐发展释放着“正能量”。今后,铁心桥街道将实施“培育一个孩子,影响一个家庭,共建和谐社区”素质提升计划,街道社区教育中心将会与驻地学校紧密联系,做好服务工作,相信我们在这条道路上将走得更加坚定,走得更加长远。

小手拉大手的征文1

花开花落,生命更替,一双灵泛的小眼睛眨巴地望着你,你的欣喜,你的疼惜。没有事先的约定,从那一刻起,就注定了我们一生的交集。

葡萄架下,热被窝里,都是你给我的故事的天地,在童话的世界里,你向我诉说着一个个美好的奇迹。你说爱才是人生的真谛,幸福的契机,用爱的眼光看世界一切都会美丽。

踏着童年的金色,迈进淅沥的雨季。我开始触碰名利,你告诉我人活着不能只为自己。失败,要当作一次洗礼;成功,也要记得努力。不论现实如何残忍,真心实意才是真理。

日升日落,黑夜黎明。成长的路上免不了孤寂,独自流泪,默默抽泣,你了解,我无须拥抱,只需要一句“我陪你”。你说,眼泪是青春的印记,一步一个脚印才是旅行的意义。

别了悠闲,别了快活,迎来了属于我的花季。准备颉取更多的机遇却忽视了那些最朴实的关心“保护好自己,注意身体…”埋头谱写未来华美乐章的我却无视你的叮咛。

你告诉我,无论世事如何变迁,也不要忘记绿叶对根的情意。在飞向更远苍穹的途中,万一被荆棘刮伤了翅膀,不要绝望,不要伤心,你的怀抱永远都是我的停泊地。不论相隔几万公里,我每时每刻都是你的惦记。

听到这里,我已经不怕孤寂,准备披荆斩棘,做一个不会让你失望我自己。谢谢你的陪伴和鼓励,我知道故事还未完待续,还更需要你的勉励跟挂记。

最后的最后,由心地说一句:“妈妈,我爱你!”等到小手长成大手,再拉着你眺望更远处的风景。

小手拉大手的征文2

礼貌,是一种风格,是一种人人向往的风格,它能使人不对你流露出厌恶的态度,但是,这又似乎很难做到。尽管政府多次呼吁,但,这是徒劳,许许多多不礼貌的行为还是陆陆续续地出此刻我们的身边:

在一辆普通的公交车上。一位妇女,抱着个看起来还不到一岁的婴儿,走上了车。他们在车上被挤得左摇右摆,婴儿被挤哭了,妇女无可奈何地望着坐在座位上的人们。一位小伙子赶紧向车窗外望去;两位年轻人继续说他们的话;一位男士漫不经心地玩起手机来。妇女见这情形,明白人们是在故意避着她,只好安慰一下婴儿,继续左摇右摆起来。

公园里,一对父子正在闲游。那位父亲,不经意间吐了一口痰,清洁工人走过来,告诉他别随地吐痰,他左耳进右耳出,一句话也没听进去,赶紧匆匆带着儿子走出了公园。他们虽然走了,但是淡淡的痰丝还停留在一片叶子上。

不要以为丢一团纸,吐一口痰,是没关系的,丢了,吐了,没人会把你怎样样,如果抱着这样的态度,那你就大错特错了,这,是一种不礼貌的行为,会让人厌恶。

一位不知名的小男孩,在马路上,一丝不苟、默默无闻地捡着垃圾。那里干净了,他又赶紧奔赴另一个“工作岗位”,这赢得了一位老大爷的称赞。

在餐厅里,大家都小声的谈话,以免打扰他人,你会有一种舒服的感觉;在排队购物、买车票等活动中,大家都按顺序排队、不插队,你会有一种公平、和谐的感觉;在厕所里,大家都有着便后冲水的习惯,你会有一种礼貌,就是这么简单。其实,礼貌就在我们的心中,问题是你有没有做出来而已。请记住,礼貌能修身,道德能养性!礼貌,能让社会和谐,如果人人都礼貌,风景将会更优美,人心将会更完美,这样,迎接我们的将会是一个更幸福的明天!

小手拉大手的征文3

城市小卫士是一个城市卫生的守护者,是为了我们的生活环境而努力的人。瞧,我们的身边就有这样一群人。

他们一个个都是累的满头大汗,一边走一边弯腰捡垃圾,穿着象征干净整洁的橘黄色外套。他们虽然很累,但他们为这个城市作出了贡献,这城市在他们的`努力下变得更加干净了,他们为此感到骄傲。这是一位从事环保工作的阿姨曾对我说过的一句话。我被深深地震撼了,以前我总是认为这个岗位上的人真脏,每天跟垃圾打交道。可是现在我的看法不一样了,清洁工是为了我们的城市更加美好而去捡垃圾,大家应该尊重他们,感激他们为这个城市做出的贡献。

在这个星期天,我和同学们要为自己家园的整洁出一份力,于是便自发组织了一个小队“灿烂阳光队”。之所以取这样一个名字是因为我们希望人们生活在一个有阳光、蓝天、白云干净整洁的城市,而不是臭气熏天的“垃圾世界”。

我们决定去龙泉湖公园,公园周围许多小摊,总是有人不自觉随手扔垃圾,导致那里好像就没有干净过。说干就干,我们到齐之后便分头行动,“你在这边,我到那边,行动吧!”不一会儿,我们个个汗流浃背。唉,环卫工人可真不容易,终于体会到他们有多辛苦,以后我们再也不乱扔垃圾了。我们一个个叫苦不迭。通过这次活动我们明白该怎样尊重别人的劳动成果,以后我们多参加这样的活动,将游戏的时间用来为城市整洁做贡献要有意义得多。

我就是城市小卫士,我相信会有更多的人成为城市小卫士,和我们一起守护这份整洁。

小手拉大手的征文4

环境卫生是我们生活中很重要的一个问题,这都是人类“随手扔”的习惯而造成的,处处都可见垃圾的身影:小河边、草坪里,就连电线杆子也不放过,那么到底该怎样做呢?

我们首先要做到不乱扔果皮纸屑,其次再做到见到垃圾主动捡起来并扔进垃圾桶内,还要提醒别人不要乱扔垃圾,如果以上几点你都做到了,你还可以把垃圾分类扔,这样还可以减少地球上的垃圾污染。

地球上之所以垃圾没有那么多,是因为有他们:穿着橘黄色的夹克,大多数是些老人们,每天不是拿着扫帚就是推着垃圾车在热闹的大街上打扫卫生,他们就是我们常见的环卫工人。那些爷爷奶奶们看起来很衰弱,但实际上是百倍精神的。他们还有一颗坚强的心,不论刮风下雨,他们总是在大街上坚持自己的工作,并且都是笑眯眯的,并没有责怪这个职业的意思。在环卫工人的身上,我们要学习他们坚持保护环境的精神。

我给大家提一些保护环境的建议:

1、倒垃圾或扔果皮纸屑时要扔到垃圾桶内,千万不要随手乱扔。

2、如果有条件还可以把垃圾分类回收。

3、可以适当减少些环卫工人,让人们不再依赖别人,让自己自觉注意身边的环境卫生。

让我们小手拉大手,都来当环境小卫士,齐心协力,一起保护这个美丽的大家园吧!

小手拉大手的征文5

星期三,我们学校开展了小手拉大手,共向礼貌走的活动。活动的主要目的,是让我们做一个礼貌的小学生,告别不礼貌行为。

在老师的倡导下,我们走向各个街道,准备当一回清洁工。

我们排着整齐的队伍到达目的地,分散开来,准备“大干一场”。我的眼睛好像成了“鹰眼”,什么垃圾都逃脱不了我的“魔爪”。不一会儿,我的手里已经满是垃圾了,同学们的手里也被他们的劳动成果塞满了。我们就像四处寻觅的小鸡,尽管那些垃圾“深藏不露”,也难逃我们的法眼。

我们的队伍继续前进。我们就像刷子,走到哪里,哪里就一尘不染、干干净净。

我们走向小区,立刻成了饥饿的“狼群”,只要有一个目标,就会摆成“饿狼扑食”的架势,有时两个狼还会因为“食物”争得不可开交。

我们把垃圾放回袋子里,放到回收站,那些垃圾永远也不见天日了。

透过这次活动,我向全市人民呼吁:“扬正气促和谐。从我做起,告别不礼貌行为,做一个礼貌的市民把我们的城市变得更加和谐完美!”

小手拉大手的征文6

从上幼儿园开始,老师和家长便教育我们要做一个有环保意识的人。如今,在高科技的现代化社会,环保也成了一种美德。人人都提倡环保,可是,真正能做到的又有多少人呢?

随着人们生活水平的不断提高,养宠物也成了我们嗜好。猫猫狗狗什么的,不仅能带给我们快乐,还能锻炼我们的爱心。但是,我也注意到了一些问题:宠物们留下的粪便,如果主人不及时清理的话,也会成为污染环境的重要因素,还会导致一些路人踩到“地雷”。身为动物爱好者的我就深受其害……

那一次,我和爸爸妈妈去千亩游园的路上,我就踩到了一团黏糊糊的东西。我低头一看,天啊!竟然是一堆粪便!好恶心啊!好不容易清理好我的鞋子之后,为了让其他路人不再重蹈我的覆辙,我去找来了几张硬纸片,爸爸把粪便给好好清理干净了。走在路上,我身心舒畅,因为我和爸爸妈妈做了一件环保的事情,为他人免除了麻烦,同时也保护了环境。

正因为这件事,我受到了很大的影响。

社区里也有许多养宠物的人,当看到他们的狗狗排便之后,我就会提醒他们:为了家乡的环保与绿色,请及时清理宠物的粪便。而爸爸和妈妈,在外出或上下班的路上,如果发现有宠物随地排便的话,也会请主人及时清理。功夫不负有心人,慢慢地,家属院里的一些叔叔阿姨也受到我们一家的影响,养成了自觉清理宠物粪便的好习惯。当然,在和自家的狗狗出去玩的时候,我不但会及时清理它的粪便,还会主动清理马路上其他宠物的粪便。这样一来,我们就好像成为了“城市去斑师”,专门负责为家乡去除掉象便便这样的“雀斑”,使得家乡这张美丽的“脸庞”更加美丽!

面对家乡的种种污染,我们要做的不仅仅是宣传和提倡环保,最重要还是要用实际行动去体现,即使只是一个细微的动作,我们也要尽到自己最大的努力去保护环境,保护我们的家园。

科技在发展,生活水平不断提高,但环境保护千万不可落后。环保不能只是口上一说,得用行动和事实去证明,我们要用自己的双手去创造美好的环境,不管是小手,还是大手,只要紧紧地握在一起,同心协力,我们的家乡一定会变得更绿、更和谐、更美丽!