教学目的
1.进一步了解诗歌朗读的技巧，并反复诵读
2.通过咀嚼诗歌的语言，体会作品所表达的思想感情
3.通过品味诗歌的意境美，韵律美，以提高学生的鉴赏能力
教学重点教这五首诗，可引导学生对它们逐一进行朗读，理解与鉴赏，以达到学一首，理解一首，背一首的目的。
教学准备录音机，磁带
第一课时
教学要点：学习《饮酒》
教学过程
一，《饮酒》
1.朗读导入
（1）首先请学生结合注释将这首诗通读一遍，初步了解诗义
（2）然后请学生个别读，教师注意正音反馈
（3）接着请学生听教师范读或者放录音
诗有平声，仄声，缓急轻重与节奏，读得很缓时并不是平板的拖长，也应该注意感情的注入。
2.理解诗意
（1）介绍作者及这首诗相关的背景知识
陶渊明是整个魏晋南北朝最杰出的文学家。他对儒、道两家取舍调和，从而形成了一种“自然”的哲学。他心目中的理想社会是一种“自然”的哲学。他心目中的理想社会是一种“自然”的社会。他认为：人应归化于自然，不必有意识追求生命以外的东西。“自然”哲学的内涵，在他的田园诗中以美好的形象表现出来。
（2）开头四句
通过自问自答道出了诗人身处人境而能没有车马喧嚣的烦恼，是由于“心远地自偏”（只要心境矿远，就不会受到世俗的干扰），从精神上摆脱了环境的干扰。
（3）后四句
接着说自己采菊东篱，不经意中目遇南山（庐山），时近黄昏在南山生发出来的山气（云雾），飞鸟返回云中，感受到造物的奥秘，参透了人生的真谛。尽管诗中明说“欲辨已忘言”，但本诗通过一系列意象所隐约暗示的人生真理还是可以探索的。
提问：请同学们自己谈一谈陶渊明诗中所说“真意”是什么呢？（南山的永恒，山气的美好，飞鸟的自由，不正体现了自然的伟大，自然的永恒、美好、自由中感受到自己生命的意义之外，还有什么可追求的呢？言下之意，作者对于那种争名逐利的生活态度是持否定态度的，这与诗中作者所描述自己归隐后的悠闲，恬静地欢快心情是一致的。）
3.赏析，揣摩诗句
提问：“采菊东篱下，悠然见南山”句中“悠然”写出了作者怎样的心境？如果把“见”改成“望”好不好？为什么？
明确：依然写出了作者悠闲，旷远和平的心境，“见”更能突出目遇南山的不经意，若改为“望”，则变为有意去看南山的意思。
4.背诵这首诗
板书：《饮酒》
南山（永恒）
意象：山气（美好）此中有真意（归依自然，顺应自然）
飞鸟（自由）
→否定争名逐利的生活态度，表现归隐后悠闲欢快的心情
第二课时
教学目的:学习《望洞庭湖赠张丞相》
一．学生结合注释试读诗歌，初步理解这首诗的大义。）
二．作者简介
孟浩然：唐代著名田园山水诗人，早年隐居家乡鹿门山，四十岁赴长安应进士举，失意而归，一生未入仕，在隐居与旅程中终老。他既自命清高，又不无盛世沉沦之感.
三．品读诗歌
（1）师范读或放录音
（2）品析
这是一首干谒求仕的诗，作者委婉而巧妙的向张丞相（张九龄）表达了不甘山林寂寞，寻求引援的迫切心情。
这首诗以洞庭景物写起，前四句把洞庭秋色描绘得雄浑壮阔，其中“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一联成为千古以来咏洞庭的名句。（提问：“蒸”“撼”两个动词好在哪里？明确：水气蒸腾，笼罩了整个云梦古泽，骇浪滔天，摇动着岳阳古城。撼，摇也，形象生动而有力。“蒸”“撼”这两个动词写出了洞庭湖浩瀚激荡，气势磅礴的景象，这正是诗人自负不平的心态写照）
中以“欲济”过渡，暗示自己想做官为朝廷出力而无人引荐。
尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”是诗的主旨所在。“垂钓者”即当朝的.执政者，主要是诗中的张丞相，希望能得到他的引荐，在朝为官，不再单单只是羡慕他人。
全诗写得不亢不卑，别具一格，牢骚话以典故出之，既显身份，又为张丞相留有余地。
（3）学生齐读
背诵这首诗
板书：
望洞庭湖赠张丞相
前四句：描写洞庭湖景色（气蒸云梦泽，波撼岳阳城）
五、六句：过渡
七、八句：点出主旨（想出仕为官而无人引荐，没有途径）
第三课时
教学目的：学习李白的《行路难》
教学过程：一，要求学生结合注释将课文通读一遍，初步了解诗
歌的大意。
二，简介作者及写作背景
李白的诗歌是盛唐气象的典型代表。诗人终其一生都在以天真的赤子之心讴歌理想的人生，无论何时何地，总以满腔热情去拥抱世界，追求充分地行事，立功和享受，对一切事物都有敏锐的感受，始终在高样亢奋的精神状态中去实现自己的价值。
《行路难》是李白遭受馋毁初离长安南下时写的一组诗（共三首）这是其中的第一首。“行路难”是乐府《杂曲歌辞》旧题。《乐府题解》云：《行路难》，备言世路艰难及离别悲伤之意。
三，分析
1，提问：是什么原因使得诗人面对“金樽清酒”“玉盘珍馐”不能食？（联系背景）
明确：因奸佞当道使诗人心情悲愤，忧郁。
2，赏析：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”
照应诗题“行路难”，用比喻的手法，抒写了自己在长安经历仕途风波的深刻体验和事与愿违的痛苦心情。
3，诗中借用历史典故的作用
诗人借用吕尚垂钓碧溪，后遇文王得到重用及伊尹梦舟日边的典故，抒发自己希望有朝一日也能像古人一样，为统治者信任与重用，建立一番伟大的功业的心愿。
4，诗歌结尾处两句诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人怎样的志向？
诗人相信终有一天将乘长风破万里浪，渡过大海，直达理想的彼岸。表达了他准备冲破一切阻力，去施展自己抱负的豪迈气慨和乐观精神。
5，这首诗歌中的“路”是指什么样的路？
明确：从《乐府解题》可以看出，这首诗中的“路”不仅仅是指狭义的路，而应该是具有更广泛意义的人生之路。
四，学生有感情的朗读诗歌
五，当堂背诵
板书：行路难（其一）
李白（唐）
“停杯”“不食”“拔剑”“茫然”——忧郁悲愤
冰塞黄河，雪满天山（比喻）——应题“行路难”
长风破浪会有时准备冲破阻力，施展自己抱负的
直挂云帆济沧海豪迈气慨河乐观精神
（昂扬激越，豪迈乐观）
第四课时
一．《观刈麦》
1．结合注释初读诗歌，了解诗歌大意
2．简介作者
白居易是我国唐代伟大的现实主义诗人。他极力强调诗文要反映重大的社会政治问题，要发挥诗文的积极社会作用，担当起惩恶劝善的职责，从而提出“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的响亮口号。他写了大量进步的诗歌，在这些诗歌中，他用关切的笔调描写了劳动人民的贫困和苦难，并为改变他们所受的非人待遇而大胆呼号。《观刈麦》是白居易诗中最早反映农民疾苦的一首诗。诗中对农民的辛勤劳动和苦难生活都作了真实而形象的描绘，并把自己放进去和他们作对比，从中可以看出作者深切同情农民，反对残酷的阶级压迫。
3．学生自己分析该诗，老师略加指点。
（1）主题专一明确。
（2）叙事（1－10句，写刈麦的情景）与抒情议论（将自己与农民相比，表现对农民的同情与关心）相结合。
（3）语言通俗易懂
3．背诵这首诗
板书：观刈麦白居易
（1－10句）写刈麦的情景（叙事）表现对农民的（11－13句）将自己与农民相比(抒情议论)关心与同情
（主题专一，语言通俗易懂）
二．学习《渔家傲》
1，结合注释，学生初读这首词，了解词的大意。
2，听教师范读或听录音，边听边联想，脑海中浮现相应的画面，
3，介绍作者
范仲淹，字希文，他在陕西守卫边疆多年。在政治上，他主张革新，为守旧派阻挠。他的词，写边塞生活，苍凉悲壮，慷慨生哀；写羁旅生活，缠绵深致，脍炙人口。
4，分析
提问：上下阕各写了什么?“千嶂里，长烟落日孤城闭”这句诗写了塞外怎样的景致？
明确：上阕写景，下阕抒情。
上阕最后一句话写：只见数不清的山峰，形成天然的屏障，一轮在弥漫的烟雾中欲落未落，它的余辉照映着一座城门紧闭的孤城。“长”字显示了环境的阔大，“落”字具有悲凉的意味，而“孤”“闭”字则渲染了军情紧张，戒备森严的氛围，这两句诗写出了塞外悲凉与阔大，豪迈的景致。
板书：
上阕：扣准“异”字，极写秋日边塞的风光景物——荒凉
下阕：写边塞军旅生活和战士久戍不归的思乡之情——悲壮
主旨：表达了作者破敌建功的决心和思念家乡的矛盾心情。
5，扩展
放《说句心里话》的歌曲，加深对主旨的领会。
三，引导完成课堂练习
有一种温暖来自自身作文1
她第一次感觉到何为“喜极而泣”。
曾经一个个深夜，她的天空未曾如墨，月也不似明镜，没有点点星光，她只剩独倚窗前，数着对面的那一点、两点灯火，看着它们在水雾中晕染了一圈又一圈。如果在那个她眺望不到的远方，也有那样一星橘黄色的灯火为她而亮，哪怕是不只为她……
从前在她的世界之中，温暖不过是书页上的一个词语或是天气适中时皮肤的感觉。自从父母远走两地，她再也无需烦恼清晨母亲会将她从被窝喊醒，再也无需担心父亲会拉着她坐在沙发上“喝茶”。她自由了，无论凌晨几点回家也无人在意，无论她的额头有多烫也不会有人来抚摸，无论她是温暖还是寒冷都也没人来管。自由的“温暖”——却未让她不受寒冷侵袭。小学的朋友在初中分道扬镳，初中的朋友又在高中的岔路口分离。只有冰冷电话旁几句一成不变的问候，只有相隔数月的友人的相见。她望着空荡荡的房间，她的温暖能从何而来呢？难道是那刺眼的白色墙壁吗？
诸如此般，日复一日。如果她是有灵魂的，那它又能出窍到何处呢？如果灵魂是有温度的，那它还能低到负几摄氏度？她必定是倦了的。就这样吧！
再也平常不过的一天，堂哥家中。她坐在餐桌前，看着姑姑和姑父在厨房忙碌，堂哥在房间中玩着他的游戏。“儿子！把菜端上桌去！”一块小方桌上，姑姑给她夹得菜堆满了瓷碗，“你看，你哥哥就喜欢吃家乡的小炒肉和我做的排骨。上次他去学校都要带一点我炒的西红柿炒鸡蛋去呢！”她拼命地挤出一个微笑，“一定很难看”，她心想。似是暖意融融。“爸妈还记得我喜欢吃什么菜吗？”她那时觉得这般图景是多么温暖，温暖到只能仰望，无奈这外来的温暖于她不暖。
可是，在那一刻，她竟不再厌倦那些虚假的温暖，也不在觉得温暖不暖。就像往常一般，她锁住了房门。只听见门外妹妹“姐姐！姐姐！”地喊着。“这熊孩子肯定又是要我带她出去玩。”她不予理睬。顷刻，那稚嫩的声音又闯入耳畔，她打开了房门，不偏不倚，那将要爆炸而出的怒气陡然止住。或许只是因为那双亮光的眸子。妹妹双手捧住一杯橙汁，用手臂夹住半个石榴，如视珍宝。如果是往常的她定会觉得十分好笑。她接过，妹妹轻轻带上了门。那真真是她第一次感受到何为喜极而泣，就像一个幼孩发现了藏于口袋的糖果一般，平静的水中掉入了一块石子，她原以为她的心不会再起涟漪——明明很轻！却让她重得快要喘不过气来。内心一种难以名状的感觉在肆意蔓延，打开了一扇又一扇的门。莫名的液体就这般涌出，她也没有知觉，走到镜子前才发现自己竟然是笑着的——那种笑她只在很久以前的照片上见过，她甚至怀疑那人不是她。明明那杯子边缘还沾着几粒果粒，石榴上也有她向来会嫌弃的汁水，她却将其拥入怀中。她仿佛见到了春暖花开，她终于记起了妈妈的怀抱和爸爸的胡茬。这大抵就是她的温暖——别人给不了的温暖。
她才明白，原来太阳也是温暖的，隔着电话的问候也是有温度的，其实，外来的温暖一直都有，只是她在抗拒而已。她终于明白，温暖应当是来自自身的。
有一种温暖来自自身作文2
强者容易坚强，正如弱者容易软弱——爱默生
——题记
孤单时，阳春三月会感到寒冷无比；幸福时，寒冷冬季也会感到温暖如春。人生的美丽在于有伟大的生命缔造了你，而人生的幸福，则在于永远有人在一旁与你心相通，且用心守护你，与你并肩作战。
很多人认为，温暖是来自于外物的，是来自于别人的给予，只要隔绝了与世间的联系就会隔绝掉温暖。这种想法看似不错，可是，仔细一想，似乎也没有那么正确。
有时候，受了伤，有人来替你包扎；有时候，生了病，有人来替你医治；而有的时候，冷了，只有自己才能温暖自己。
我们无法过多的依赖亲人与朋友，因为只有自己才会永远不离开自己。就像考试之后成绩下来，我发现只有自己的分数最低时，我就会告诉自己：“没关系，没关系，还有那么多次考试，下次一定要努力！”用这句话来温暖自己那颗慢慢冰冷的心。因为我知道，别人的安慰就像冰块，一块一块加速你冻伤自己的速度。这时候，温暖只能来自于自身。
在马路上，我不再习惯于别人牵着我过马路，因为那些宠溺我的人都不在身边时，我学会了走人行道，我学会了看红绿灯，我学会了左顾右盼——当没人陪我过马路时，我自己给予自己的温暖，足以支撑我的“横行”。
独立的人，能为自己提供温暖；自信的人，能给自己无限温暖；坚强的人，能在危险中源源不断的给自己温暖。所以，他们是强大的，因为强大，因为心中充满着激情与热血，才使他们能为自己而照耀出光芒。
美国总统罗斯福不幸遇到小偷的光顾，偷走了一笔价值不菲的家产，人们都为他的遭遇感到痛心，而总统却说：“感谢小偷没有将我的全部家产给偷走，感谢小偷没有伤害我的生命，感谢做小偷的人不是我而是他。总统的乐观，给自己带来了心上的温暖与安慰，他并没有因此而伤悲，而是很好的自我调控了自己。面对不行，总统先生的自我安慰，自我温暖，那才是真正的温暖。
坚强，便是最大的温暖，这种温暖只能是自己学会给予自己的。冷的时候，坚强起来吧，温暖自在心头！
也许我们都知道，有种温暖，是别人无法给予的，所以我们才会成为别人生命中的过客，这些经历会教我们一步一步地去学会给予自己温暖，这种温暖，我想他有一个骄傲的名字——坚强！我们在别人面前的关怀下，学会坚强，所以我们总会有一段路程是独自一人的。风雨兼程，在这段路上，我们学会了自己治疗伤口，就像自己去找创可帖一样；我们学会了安慰自己，就像考试失败后的自励一样；我们学会了独立，就像朋友离开之后一样。
我要自己记住——
面对困境，不要抱怨，不要悲伤，要学会鼓励自己，时时刻刻都要让自己坚强，不怕输。勇敢面对，这样，你心中便会点起一团暖暖的火焰，在黑暗与冰冷的环境中温暖着你的内心，照亮你的人生之路。
有一种温暖来自自身作文3
冽风萧瑟，声声刺骨，漆黑的夜里，无人关注，静静听着回荡的声音，敲击在心上，一片荡漾却无花开。没有人可以陪伴，没有人可以言诉，想要渴望的一丝温暖，无人机与，却似在告诉内心，有一种温暖，来自你自己。
你总说是世界抛弃了你，那你可知晓，世界很忙，根本没空搭理你。在某一个寂静深夜，被噩梦惊醒，你独自一人人在惊恐不安的知觉当中等待静定的时分。海潮一般令人通·窒息的记忆打得你一身湿，将你浸在深不见底的深海当中，你是这样认为的，那一刻，你被世界所孤立·抛弃。你觉得，在这寂静深夜里。万物灰暗，没有飞鸟声，没有蝉鸣，也没有树木拔节的声音，时间就这么荒诞的停顿了。后来，在夜色如水的这个夜晚里，你想，人生，有悲欢离合的无奈。父母的情感·眼前争吵后硝烟弥漫的“战场”·以及被独留下来曾被称作是他们“爱的结晶”的你。一切看来是否都太多余。有句话说“世界是冷的，但别怕，我们，是暖的。”难过时，给自己一个深深的拥抱；也不要在黑夜里独自彷徨，因为心安是唯一的光。愿有人陪你颠沛流离，如果没有，愿你能做自己的太阳，你得相信，你的温暖来自你自身。
泰戈尔说，世界以痛吻我，要我报之以歌。温暖，只能自己给。你看着自己变成他们口中的单亲家庭，你看着父母各奔东西，你看着温馨的三人家庭分裂成只有一个你。你变成了负累，变成了随处安放的物品。尽管你还那么小，但你却就这样一次又一次安慰·温暖自己，世界以另一种姿态吻你，你只需要把外界所有的磨难都当成你的强心剂，就足矣。
时光总仁慈，他会为你留置许多隘口，你长大后，供你顿足·回顾·眺视·谵妄，做自以为是的纪念，来温暖自己。甘愿被灵魂深处的知觉指引。你不再是那个沉默寡言的儿时的你了，也没有人说你眼里总像有大雾·没有焦点，带有化不开的隐秘的哀愁了。你没有向他人将过往付诸的习惯，而那些童年时将你拉进冰冷深渊的，如今忆起，虽仍强大，但你明白，它们也只会做无谓的攻击，用力地捅进一片虚实的绵密。而这绵密，是你给予自己所有的温暖所织成的网。这种材质的温暖，柔软且坚不可摧。当夕阳将那种融化后的黄金装粉末喷洒向全世界，暮色中，遥远的风声描不出任何事物清晰的轮廓。倦鸟归巢，雨水飘向远方。你带有夏日独有的干净气息，启程。只觉心中一片光亮，带着伤痛与悲喜，你归心似箭。
你沉沉的合上眼，仿佛渴眠已久的旅人终于找到了栖身之处。你从未如此安稳的睡过，可这次不同，你知道，再睁眼，旧日已过，新日已及。恍惚中你也好似站在潮湿洞穴出口处坦坦荡荡地呼吸，再不需要小心翼翼。然后仰起头，视线穿过漫长的距离，深深呼出一口气，仿佛沐浴在一条宽阔清凉的河流里。大风从额头上吹过，温煦的暖阳，海浪抚摸海岸的声音，一切都美好无比。寂寞未遂，日光落地。
这一种来自你自身的温暖，像未知路途上不尽的天光，笼罩着你。你哼着轻快的小调想，只要心中有景，何处不是花香满径？
有一种温暖来自自身作文4
寒冬腊月，又是最冷的时候。
呼出的温热的气息，拥成白气飞扬在脸上。马路上还是静悄悄的，昨夜更深露珠的天气，使得早上冷颤颤的。有雾气亲吻过的大地，湿漉漉的。在马路上我独自地走着，望着远处山的大致轮廓。我以为这样是最过寂寞的时刻了，因为独自一人的时候永远难耐，哪里不是成群的人？
我后来才知道，有些路必须我们一个人走，没有什么人可以拯救我们，没有什么事可以给我们希望。这就是一场大雨，在这样的阴冷与潮湿中，孤独与寂寞中，终日不晴，还必须得以晴天的幻想度日。而你或我们只能自己温暖自己。
我所知道的温暖有许多，句子、语气、事物以及人，但又有多少能够入人心呢？曾经被给予给我们的温暖，但是有多少你还能记得呢？
我搭上了一班公交车，想起很多年以前的事情了。
夜里十二点里的街道上，往来的车子稀稀落落的。巨大的黄灯突兀地亮起，迷花了我的眼睛。有人拉起我的手说：“你记住这辆红色的车子，车停了。车上的人说，到了。你就下来，记住了吗？”
“嗯”冬日里过厚的袄子，以至于我缩在围巾里只能发出单音节。
那时候的我正开始由瘦转胖，园滚滚的脸还有圆滚滚的身材，裹上一层又一层的棉衣，头上是可笑的发箍，更为好笑的是脸上的高原红。
那时候的车阶很高很高，车上的灯光昏暗，像一只猛兽正在匍匐。我怕极了！车后的人正在催促，我只能将短小肥硕的腿费力搭在车阶上，摸索着找到车把手，撑着用力艰难的提起了另一条腿，肥硕的小脚踩上车，一个踉跄，几乎就要跌倒。
我用脸贴着窗户想起那么多年前的事，想起曾经的自己的肥胖和土气，然而这样的故事还有一个结局，一个让我可以一直回想而不忘记的结局。
到达的时候已经是夜里。车上嘻嘻闹闹的到处都是推挤，我一个人站在后面只能呆呆的望着他们。原定的，接我的是父母。也不曾晓得，这车竟然开进了，幽僻的小路上。父母找不到我，身上的老式诺基亚滴滴滴的响起，我无法形容，此处是哪儿，只能以绝望的神情望着车顶。
随着人潮拥挤，我也真的就这样下了车。走出了这幽僻的路，我找到繁华的街市，到处都是灯火辉煌。我跟着他们一直走一直走。
但我不信他们，我要信自己，我不知道是什么？又是因为什么？这是怎么了，只知道那一刻，我被我自己温暖了，我不怕了。我只觉得那一刻我有了足够的坚强，有了足够的勇气，有了足够的信任。询问了方向，我一路狂奔，用甩尽一身肥膘的力气前行。
父亲看到我很惊讶，憨笑着跟他讲了英勇的经历。他回答说，你真的很勇敢。
后来我们在夜里唱起了歌，而歌声飞扬，飞过我心，穿过云霄。
虽然是那么土气，但我每次回想那经历都能把自己温暖。我觉得这大概就是我自我取暖的方式吧。以温暖，以勇敢来面对孤独与寂寞，阴冷与潮湿。
有一种温暖来自自身作文5
温暖，可以来自别人的关心和帮助，也可以来自自己，当我们冷的时候，我们可以添衣服；当我们不称心的时候，有朋友在身边。但更多时候，我们面临的是一个人，面对的是孤独和寂寞，所以在那个时候，我们应该学会怎样给自己更多的温暖。
在我们的身边会有很多朋友，他们会带给我们快乐。在我们因为失败而伤心的时候，他们会给我们安慰和信心，这就是温暖；在我们为了目标而奋斗的时候，他们在身旁给我们鼓励，这就是温暖；在我们成功的时候，他们跟我们一起欢笑，分享快乐，这就是温暖……这些温暖都是别人给予的，给我们很多感触。
然而，当我们是一个人的时候，当我们一个人因为挫败而伤心痛苦的时候，没有朋友的安慰，没有朋友的鼓励，没有朋友给我们勇气和信心，我们该怎么办？我们当然不能自暴自弃，我们不能轻易小看自己，你在内心就把这次挫败当成人生中的一块绊脚石，我们要坚定信念，如果我们只是一味的妥协而不想办法去克服它，那我们就被打倒了。在面临困难的时候，我们怀揣着心中的勇气和信念，这个时候，我们会隐隐感到一丝温暖，当我们真正战胜困难的时候，这种温暖幻化成无穷的力量，带给你更多的温暖和力量，而这温暖，来自你自身，来自你的内心！
生活中，我们难免遇到一些不乐意的事情，但是我们如果用乐观的心态看待，也许看到的不一定是坏事。
我们一定都听过塞翁失马的故事，战国时期，有个人叫塞翁，他喜欢马而且养了很多好马，一天他的一匹马走失了，周边的人们都为他感到伤心，但是他笑着对那些人说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来气。”果然，几天后，走失的马不但回来了，而且还带回来了更好的骏马。但是又有的人说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。”塞翁有一个儿子，好赛马，每天都骑着新带回来的那匹马出门，结果不幸的是，他儿子从马背上摔下来，把腿给摔断了，街坊的人纷纷来慰问，塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”街坊的人很疑惑。不久，匈奴入侵，大批青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿没有被应征。随后，入伍的青年人都战死了，唯有塞翁的儿子保住了性命。塞翁没有因为丢了好马而焦虑，也没有因为儿子摔断了腿而悲痛，结果是他得到了好马，儿子保全了性命。他因为内心保持乐观，因为心中对生活的希望，得到了想得到的。如果他只是一直悲观下去，那么他心中就不会有一丝温暖、力量和希望。正是因为他强大的内心，让他最后感受到了无比的温暖！
所以，当我们面临困境的时候，不要抱怨，不要悲伤，不要被困难打败，我们要学会给自己鼓励，时时刻刻我们都要对眼前的事情充满希望，勇敢面对，哪怕是千难万阻，只要敢于面对，有一颗强大的内心，我们就不会输，在面临黑暗和寒冷环境的时候，我们的内心会燃起一团火焰，温暖自我。
温暖，来自我们自身，来自充满乐观、向往和希望的内心！
有一种温暖来自自身作文6
在成长的到路上，我们总会遇到些磕磕绊绊，当我们遭遇挫折迷茫，伤心时，或许会收到来自亲人朋友的关怀，但是想要迈过这道坎，自身的力量是不可少的。
进入初中时，我就满怀自信，信自己能在这里有优异的成绩。可是第一次的期中考试就将我打击得体无完肤。我居然在年级排名七十二。自小成绩名列前茅的我无法接受这样的结果。整整一周得时间，我都沉浸在一个人的世界里，把一切都排除开了。我不想听别人安慰我，也不想倾述什么，我知道自己不能这样颓废下去，我应该要越挫越勇的。自己走出心中的牢笼，开始变得比以前更努力。想要比别人优秀，就得付出的比别人多的努力，我深知这个道理。每天忙忙碌碌的记忆，做题，终于，期末考试时我排名升到了三十七。那天我拿着成绩单走在回家的路上，寒风凛凛，可我却觉得很温暖。这种温暖来自自身，来自自身的努力。
可惜，初三那年，我没考上让我期望的重点高中，以四分之差落选。那年暑假，烈日炎炎，却让人感受不到温暖。重点高中是那三年来的目标，与自己的梦想擦肩而过，甚至不知未来在何方。我感到迷茫，甚至害怕，我都不敢出门了。因为害怕同村的人会问你考上哪儿了，更因为自己没有勇气面对这一切。生活阿，总会给你一些打击。暑假，我在家里整整待了两个月。哪儿也没去，一个人静静地思考，静静地看书。
有一天我坐在窗前，看到屋后，半山的松树，半山的草坡，半山的闲石。夏日炎热，有些树木里又冒出青青的芽子。那些芽子，望去甚有张力，鲜活不尽。想到我自己的失落，觉得自愧不如。自然万物都是那么积极地生长，我有什么理由不去乐观面对呢？终于，我还是靠自己走了出来。生活总会遇到些挫折，我们都得依靠自己的力量去打败。新的学期，我来到了新的学校，心中有点淡淡的暖意。这种温暖，来自自身。因为我可以正视自己的失败了。
现在的我，在一所职高升学班读高二了。我的高中生活即将过完一半了。我觉得，来到这里我并不后悔，反而很开心。学校优美的环境热让人流连忘返，学校丰富的活动充实着我的生活，老师们的爱心和耐心无时无刻不温暖着我的心，同学们的团结上进也感染着我，班级纯正的学习气氛让我沉下心来认真学习。我名列前茅，在各项竞赛中都取得了很好的名次。这一年多，我学到了许多，成长了许多，体验了许多。在这里，锻炼着自己，带着我的大学梦努力学习。这样的生活很温暖，因为我还有梦想，依旧在努力。不沉迷于过去，对未来充满着希望。想凭着自己的努力实现梦想。
当我们遇到困难犹如坠入寒冷的天地时，会感受到一种来自自身的温暖，那种温暖源自你自己的努力。坚持，以及有正视挫折的勇气。无论遇到怎样的苦难，陷入怎样的境地，都不要忘记有一种温暖来自自身，相信一切都会过去的，不放弃希望，不放弃梦想。
当有一天时过境迁，想起曾经，自己的努力、坚持，也会感到温暖，而那种温暖，是自己给予自己的。
有一种温暖来自自身作文7
我们冷了的时候可以添加衣服裤子或者是烤火取暖又或者是从别人身上取暖又或者从被窝里寻找温暖。但是在现实生活中，我们自己的身上也有一种温暖是来自于自己身上。以前也许是没有注意过自己身上的这种温暖，这种温暖是在难过的时候自己安慰着自己，开心的时候自己在内心里祝福着自己，给自己心灵的温暖，精神上的支柱。
记得我还在读初中的时候经常都要考试，每次我都高高兴兴的考试，考完试后自己也是高高兴兴的在心里祈祷着这次我一定要考个好成绩拿回家给家人看看我还是很棒的！我也不是你们眼里的那么差我也是会努力的！可是每次成绩出来了，跑去一看考的都不怎么理想，心情就由原先的高高兴兴变成了唉声叹气埋怨起来：为什么每次都是这样？到底是为什么？我明明很努力了的，可是为什么还是这么差这么不符合我的心意。后来我就自己安慰着自己说：没关系，这次不行我下次在努力一些不就好了吗，真的没关系的！然后又露出原来的笑容打起精神为下一次考试做努力，为自己能考个好成绩对家人说我也是很棒的不像你们眼里那么差的而努力。终于在自己不懈努力下成功了一次，考的了好成绩拿回家对家人说我也是很棒滴！然后就又对着镜子中的自己祝福自己终于成功了终于实现自己的愿望了自己真的好棒，然而内心也在提醒自己不能骄傲要加油！
还记得在一次与朋友一起去玩，可是我们为了一个很小的问题起了争论，我说要这样可她们说要这样结果就争论的越来越凶，导致了我们几个好朋友不欢而散，我特别伤心，我原本是出于好意的可结果却那么的不愉快，我独自一人回到家中大哭起来觉得自己非常委屈就哭的更凶了，可是过了一会我就在心里想：我也有不对的地方，我顺从她们的意愿是不就不会成这样了吗，然后就努力让自己冷静下来，叫自己不要放在心上过几天就好了！没过几天我的生日到了，那一天一大早上就有一大堆的人祝福我对我说：“生日快乐！”这其中也有我那天与我争论的朋友们，当时那心里啊高兴的不知道怎么去形容，内心里满满的幸福，嘴巴笑得都合不拢了就觉得我自己就是这个世界上最幸福的人，自己就像拥有了全世界一样！
自己安慰自己；自己为自己加油打气；自己开心的时候自己祝福着自己；爱开心的自己，伤心的自己，犹豫的自己，欢快的自己。已习惯拥有只有自己知道的那个东西，那个无时无刻不在温暖着自己的东西——来自自身的温暖，以前我们都没有发现这种温暖，从来不懂的在我们自己的身上也有一种温暖，那是来自我们自己身上的温暖！心灵上的温暖！
有一种温暖来自自身作文8
大人们常说，我们这一代是特立独行的一代，所以他们不懂我们的深刻；我们这一代是独生子女的一代，所以我们有他们不懂的孤独；我们这一代是物质生活优越的一代，所以我们整日无所事事。故而，以手中拙笔，略作反驳。但我也不是什么窥破人生至理的智者，也只能讲一讲自己的故事。
我的出生，是机缘，也是巧合，因为我是顺产。在封建的老一辈的人眼里，自然是掌中宝。娇生惯养，受尽宠爱，再加之有些小聪明，刚入初中难免比同龄人娇纵很多。我总是认为什么事都是他人之错，与己无关。刚开始还好，大家都忍一忍就过了，可长此以往，毕竟都是独生子女，没有谁会服谁的，我自然也就引起了众怒。是从我的室友开始的，他们去吃饭时不再等我一起，每当我看见他们几人勾肩搭背的亲热模样，即使目中有黯然，也仍旧要抵着性子说：“切，有什么嘛？”这已然算是性质温和的排挤了，更有甚者还以打扫卫生为由来捉弄。分明是两个人共同的任务量，可他却于半途之时弃我而逃，我无奈，只得一人将其做完，可却忽略了时间的流逝，自然是迟到了，被班主任请去喝茶，好在我也不是太过脆弱的人，没怎么放在心上。但我回到教室，看见他脸上的得意的笑，内心终究是有无法言说的情绪弥散开来，里面有不解，有迷茫，有后悔，有恨意，但更多的，是苦涩吧。我没有再去看他的表情，而是转身离开，或许说出来都没人信，那是我第一次品尝到了孤独的滋味，那个背影也与周遭的欢声笑语显得那么格格不入，充斥着“无影伴此人”的寂寥气息。
是夜，辗转难眠。可能是彼时太遭天怒人怨，除心灵创伤之外，鼻炎再犯，两个鼻孔仿佛煮熟的虾子浑身通红，上下呼吸道好像一天之间成为了垂朽的老人，一呼一吸再也不复往日的默契。迫于碳基生命对氧气的需要，我不得不张开嘴来呼吸，虽说作用不大，但也聊胜于无。睁眼向周围看去，是无尽的夜色，没有半点光明。耳畔隐隐传来一阵阵的呼噜声，与窗外的`虫声琴瑟和鸣，本应是美妙之曲乐，可因我心境，竟是格外的刺耳难听，让我莫名狂躁。时间随着水滴声点滴逝去，我的心却越来越沉，直至最后，也不怕他人说笑，我确实是呜咽起来，心中是孤独与寒冷话作的枷锁在一点点收紧，勒得我喘不过气来。
我慢慢起身，独倚于窗前，深嗅一口月色，似乎起到了奇效，连鼻塞都缓和了一些。感受着夜的温柔，我脑海中那些消极的想法仿佛阳春融雪般消散了。突然间，我想起往昔童年里自己温暖天真的傻笑；想起自己与邻家小狗嬉笑的玩闹；想起自己拆开新玩具包装时的激动；想起自己即使跪着绝不认错时的倔强；想起自己摔倒后忍痛独自站起的坚强；想起自己于深夜埋头苦背的勇往……一个个身影重叠，渐渐合而为一，穿越悠长的时空，散发出温暖人心的光，枷锁碎裂，我亦破茧成蝶。最后的最后，我也和室友们冰释前嫌，只因我重新找回了自己。
不是所有时候都有外在的温暖来帮你，毕竟每个人都有自己的生活，冷暖自知。而这时，有一种温暖来自自身，不是爱情，亦不是友情，于我而言，他是回忆，那些遗失在岁月角落里的温暖回忆。
有一种温暖来自自身作文9
“我们每个人都是一颗火种，依靠内心看不见的太阳来取暖，厚实地去生活，扎实地去努力，就一定可以看到太阳如花般的笑靥。”
——题记
凛冽刺骨的寒风中，唯有梅花独自开放，依一身傲骨在风雪中绽放最美的姿态；孤寂漫长的黑夜里，总有几颗流星闪耀光芒，倾其所有在深邃的夜空中涌动着希望的火苗；昏黄暗淡的灯光下，仍有辛勤的学子孜孜不倦，以坚定的信念在青春的岁月里书写最华丽的篇章。总有一种力量在默默守护者他们，那便是来自心中的太阳，驱散黑夜的阴霾，将温暖洒向心灵的每一个角落。
温暖是在挣扎和尝试中对理想的触碰，它来自自身，用勇气和希望灌溉的心田，处处涌动着它明媚的葱茏，当生活的逆境袭来时，选择坚强，所有的阴冷都将变成温暖。
史铁生在人生最灿烂的时节里失去了双腿，诗话的岁月瞬间凝固成冰冷的现实，像所有残疾人一样，他也曾逃避，也曾一心寻死，但是，当他摇着轮椅驶进历史沧桑的地坛时，一切都变了，是大自然蓬勃的生命给了他希望，是希望给了他力量，让他重新看见生活的阳光，感受到生活的温暖。
心存温暖，天地都不曾孤寂。
太阳不会永远被云层挡住，苦难也终将过去，纵然是乌云密布，大雨倾盆，只要有坚定的信念和坚持不懈的勇气，一种来自内心深处的温暖，定会给你力量，带你走过眼前的黑暗。
生命的河流不可能永远风平浪静，当狂风雨骤，惊涛骇浪时，我们更应该坚强的坚定的驾驭生命之舟，向着理想的港湾前行。就如海伦凯勒一样，她生活在无声无息的世界里，疾病让她孤独寂寞，身残让她的生活枯燥无味，可她并没有屈服，她傲然不屈的灵魂高高耸立，她永不服输的信念引吭高歌，她的坚强，给了她一片明亮的天空，温暖了她孤寂的心灵，让她在这难以想象的苦难中，走向了辉煌。她的坚强，是她心中永不消逝的阳光。
“世界是冷的，但是别怕，我们，是暖的。”难过时，给自己一个深深的拥抱，在黑夜里也要发出最闪耀的光。就像贝多芬“我要扼住命运的咽喉”，在追求理想的道路上，即使痛苦，即使孤独，也要有一颗坚强的心，源源不断地温暖着自己，人生中，只能自己坚强。
当生活的黑夜袭来时，我们也无须害怕，无须彷徨，无论是怎样的疲惫，怎样的无助，怎样地看不见希望与光明，只要如史铁生那样，坚定地拂去挡在新建的阴影迷雾；只要如海伦凯勒那样，执着地寻找生命的希望；只要如贝多芬那样，勇敢地迎接苦难的挑战，你终会找到属于自己的舞台，展现人生最美的辉煌。
是否想起在悬崖上展翅欲飞的雄鹰？它不惧失败，无畏生死，以一种傲然不屈的姿态，向着高高的天空，追寻自己的梦。这傲骨正是坚强的化身，让我们也插上飞翔的翅膀，带着一份温暖，去到那更远更高的地方！
有一种温暖来自自身作文10
曾无意间听过这样一句话：“你愤怒敌对，世界便以敌对报你；你阳光温和，世界便以阳光温和报你。”是啊，人生之路不时有风霜雪雨，若你淋了雨湿了衣，你可会埋怨不停？
遇到风雨，苏轼却发出了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的感慨；经历风浪，李太白高唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；前路渺茫，屈原却吟咏“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。他们的乐观与洒脱时时温暖着自己，去勇敢面对人生的风雨。
著名学者杨绛，在自己九十六岁时开始写作《走在人生边上——自问自答》这本书。耄耋之年，她经常被失眠、高血压等疾病折磨。工作时，往往写半个字，另一半就忘了。查字典吧，她的普通话口音并不标准，往往查不到正确读音，还得动脑筋拐着弯儿找。短短的小文章，竟花费了她整整两年半的时光。面对疾病与衰老的双重折磨，杨绛先生不退反进，用自己对生命的热爱，幻化成生动饱满的文字，以思考锤炼生命，以写作对抗痛苦，最终成就了生命的升华。正是这种来自自身的温暖让杨绛感动了自己，珍惜生命，热爱生活。
褚时健，也许这个名字你并不熟悉，但他用心温暖自己、最终于人生低谷嬗变的故事一定能让你敬佩不已！褚时健原是著名烟草集团的董事长，被人们尊称为“烟草大王”。然而，命运之路并不那么平坦，1995年，他因巨额贪污与巨额财产来源不明被判无期徒刑！迟暮之年却遭遇牢狱之灾，他不但未自此一蹶不振，反而再次创业，把所有心中的无奈和委屈，全部都化为了温暖与勇气，70多岁的他承包了一片荒山，种起了橙子。所有的人都对此报以不赞成或怀疑的态度，认为他只是在做无谓的抗争。然而十多年后，这片荒山却成为了拥有成千上万株冰糖橙，且道路规划和水利设施完备的现代果园。于是他再一次轰动了世界！风烛残年，曾经在最辉煌的时候跌倒，也许所有人都以为他只能在狱中悲凉地苟延残喘地度过余生了，正是一种来自自身的温暖，让他鼓起勇气，敢于与命运再次抗争，实现了一次绝地反弹，从人生的最低谷再一次登上了人生的巅峰！
也许你并不知道李开复这个名字，但你一定知道苹果公司。李开复曾任职苹果公司、创建微软中国研究院，之后转战Google，后又离职创办创新工场……这些不同的角色让他的人生富有传奇色彩。但命运总在不经意间转折。没错，他患上了癌症……这对一位事业正红的创新人来说也是多么沉重的一击啊！他畏惧了吗？没有！临近死神，他不退缩，耐心地接受治疗，保持乐观心态。这一路并不简单，但他成功了！不忘初心，随缘随喜，心怀感恩，这是当身边人问及他抗癌心路历程时，他给出的唯一答案。正是一种来自自身的温暖，让他对生命报以感恩以及乐观的态度，最终战胜了病魔，没有给人生留下遗憾。
杨绛、褚时健、李开复，还有许许多多的人，当遭遇挫折处于人生低谷时，他们却不愿平庸，不愿因此而倒下。他们用豁达坚强或是人生睿智，向我们诠释了什么是来自自身的温暖，并且这温暖有着多大的力量！
所以，请不要埋怨上天弄人，也不要因无人帮助你而感到无助。请你握紧拳头，告诉自己：我可以照亮自己温暖自己！
你阳光温和，世界便以阳光温和回报你。
有一种温暖来自自身作文11
生活里，有很多很多触碰着和触碰不到的冰冷，有很多转瞬即逝。就像是车站里的告别，刚刚还相互拥抱诉说衷肠，转眼却已各自天涯。但终会有种温暖由内而外，不随波逐流。
有种温暖来自自身，你不懂，我也不懂。很多时候，热闹的人群，大家聚在一起，时光漫步周身。但置身开来，时光如沙砾般流逝。那哄闹的人群说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，走着走着就散了……那个充斥着寂静的屋子里只有孤独的你。也许你会触碰到心脏，大概那里空落却足够温暖。
有种温暖萦绕周身从不曾离去。撕心裂肺、痛彻心扉、心如刀绞……这是形容人悲痛的词语。但时过境迁竟过之而无不及。我却觉得只要心还在跳动，手掌还有温度就要坚强的走下去。眼泪是强者的败笔，而坚持是弱者的劲敌！
有种温暖可以驱逐孤单。有时候，觉得自己其实一无所有，仿佛被世界抛弃；有时候，明明自己身边有很多朋友，却仍然觉得孤单；有时候，走过熟悉的街角，突然想起曾经的曾经，有个懵懂的自己；有时候，突然很想哭，却难过的哭不出来；有时候，夜深人静，才觉得寂寞深入骨髓；有时候，突然找不到自己……心是红色的，因为它是热情的；心是温暖的，因为它还在跳动。那一上一下的音律在寂寞的房间里编织窝心的小曲。
心不是空的，它会被人们平白无故的塞入太多的画面。它在看电影，看尽了悲欢离合、世态炎凉。它有悲有喜，有太多的情绪来不及演绎。它无时无刻的散发着沁人的馨香，透彻全身，温暖全身。
有种温暖叫流着泪还佯装坚强。人生如四季轮回。既有和煦的春天，激情的夏天；也有萧瑟的秋天，严寒的冬天。既有成功时的坚强，也有举步维艰的困难；既有成熟时的潇洒，也有豁达乐观的烂漫。不管你面临的是晴天还是雨天，不管你脚下是平坦还是坎坷。都不要悲观，不要失望，哪怕流着泪也要装着坚强！
每个人的人生旅途都不会一帆风顺，也不可能一帆风顺。都会遇到这样的烦恼，那样的挫折；都会遇到这样的遗憾，那样的坎坷。当你遇到困难的时候，当你遇到挫折的时候，当你遇到坎坷的时候。听心跳的声音，感受内心的灼热。让那温暖幻化动力的甘泉，让挫折折化做永远的阳光，让遗憾化作初绽的蓓蕾，让坎坷洋溢着摄人心魄的幽香。虽然未来也会有风雨，但坚强不会湮灭。即使孤孤单单、哭哭啼啼，也要勿忘初心。倔强的不是脾气，懦弱注定拥有委屈！
可以孤单，但不可以孤独；可以寂寞，但不可以空虚；可以消沉，但不可以堕落；有种遇见，没有惊艳的开场，没有华丽的告白，依然扣动人心。有种温暖，闪烁着智慧的力量，即使身处冰窖，也能驱逐阴霾！
有一种温暖来自自身作文12
刺骨之寒，我们总将太阳当作护所，把火炉视为避湾。殊不知火炬蛰伏于内心，能以自身之力点燃。
谁的绝句字字珠玑，又常现笑容，畅饮墨迹之旁？
谁的思绪滚滚发烫，又常入沉思，眺望科学之端？
谁的声音洋洋盈耳，又常怀信心，雄霸艺术之坛？
他不怕那白日冷风，本楚狂人，凤歌笑孔丘，流放之时有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的奋起之志，重召之后有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈之言。极致的浪漫笔调书写了他一生的乐观。有人说他无情，怎能临国家动乱之际游山玩水亦无所思？有人讽他冷酷，怎能在儿子痴呆之后仍不改嗜酒、好玩本性，终日无所事事？可这芸芸众生俗子凡夫又怎会懂，他内心的愁苦缘何说起，诗从乐观舒畅心灵，不过给自己于白日冷风中的温暖而已。他的嗜酒和吟诗已成骨血糅入生命，没有红巾翠袖，亦无流水高山，对影酒杜康，邀月共疏狂又何妨？酒入愁肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。非子之乐观何以成就“落笔惊风雨，诗成泣鬼神”的佳话？
白日冷风，他靠乐观制造自己的光亮。
他无惧那凛冽寒夜，怕的只是科技发展停滞不前。法拉第博广，但却是将研究作为闲暇时的乐趣；牛顿伟大，遗憾晚年看不穿世界，转攻神学，惹人唏嘘。而他，却几乎是将整个生命投身于科学事业，提出了相对论，并建立了光学、量子力学等的里程碑。有人说他是个傻子————潜心研究之日竟对肚子的饥饿和身体的困倦浑然无睹；有人说他是个疯子——怎竟能忘记妻子的长相和儿子的名字？他说：“我所能记得的，只有那还未算出的公式冲出瓶颈的一刻。”他等待着，他确信他对科学的热情会得到眷顾。于是他等到了那曙光，就像是为他度身打造一般，他用那颗炽热的心消弥世界的彻寒。
凛冽寒夜，她用热情造就自己的辉煌。
她不畏那冰冻三尺，三尺之冰也能被她铿锵有力的声音击裂开来。她是艺术界的一朵奇葩，不靠倾城美貌，却因奇香纷扰，盛开每人心间。她从出道以来就饱受争议，又胖又矮又丑还像个男人，就算声音特别也顶多是绕梁三日则罢。质疑声比比皆是，可她偏偏自信地走进大众视野，并靠实力粉碎了谣言。她曾放言：“年轻人尽管来比，因为真的比不过我”，如此夸夸之谈引来炮轰。但仔细一想，谁敢于在塔的顶峰又冒着“跌下神坛”的危险奋力一搏？而她就这样做了，因为自信，她敢这样做，在“我是歌手3”这一竞技舞台上她娴熟的歌艺再叫人不敢遗忘。列夫。托尔斯泰曾说过：“这世间不缺少天才，而是缺少相信自己是天才的人。”她用自信点燃了内心的火炬，谁又能不为之钦佩呢？
冰冻三尺，她以自信书写自己的风光。
每个人内心都有火炬，能以自身之力点燃，谁又能把握霎那微光？
是李白，笑容满面，于墨迹之旁畅饮，靠乐观阻挡冷风，于所到之处将满腹经纶传遍天涯。
是爱因斯坦，身陷沉思，于科学之巅眺望，用热情普照寒夜，驱散物理学史上弥绕的毒瘴。
是韩红，成竹在胸，于艺术之坛雄霸，以自信融化坚冰，唱响生命豪迈的篇章。
有一种温暖缘于自身，就算穷冬烈风，大雪深数尺，也可点燃光亮，温暖心房。
有一种温暖来自自身作文13
人原本就是孤独的。在寒冷中我们要学会温暖自己忍受孤独，在成长过程中我们要学会历尽孤独吸收能量。然而冥冥中的孤独成为了常伴，成为了温暖自身的慰籍，成为了温暖他人的温度
13岁那年，独自踏上去哈尔滨的旅程，刚下飞机大雪纷飞的哈尔滨尤其显得冷清单调，白皑皑的雪厚厚地铺在地面上，夜色笼罩四周，所有的建筑物和树木都被装扮成了同一张黑色面孔。风，夹着雪花，紧紧地裹着我的单薄。然而，这并没有阻挡我对哈尔滨的热情。
记忆深刻的一天，我在松花江上玩，松花江湍急的奔流，早已结成厚厚的冰城，江面上的冰块成了孩子们的“乐园”，一些在滑雪橇，一些在溜冰，总之，玩法各种各样。而我，却站在一个纵观“乐园”的落脚点，让我尽情感受大雪纷飞，让我尽情的赞赏冰天雪地。这样的简单，这样的寒冷，并没有磨灭心中的一丝炽热。我没有太阳的伟大，可我却能用心去暖化松花江的每一个角落。
大步走在理想的道路上，孑然一身，没有感觉到孤单，因为我要梦想热烈，心中的太阳永远火热，就如无形的力量温暖自己，温暖梦想。
记忆犹新的一次，故事也是发展在松花江。在松花江上冷得我瑟瑟发抖，手脚冻僵，双手没有裹在暖和的手套里，看上去通红发紫，忽然看见了一间奶茶屋，三步并作两步走上去，僵硬的双手却没法推开门，环顾四周向着一位陌生叔叔闪出祈求的眼神说：“叔叔，帮我推一下门吧”！陌生叔叔口鼻同时冒出大股浓烟似的的粗气，回应我：“好的，小姑娘。”来不及道谢，匆匆走进奶茶屋，眼镜顿时覆盖了一层厚厚的雾。朦胧中看着老板娘，阿姨来一杯加热奶茶。说完，将手顺便搭在炉子上，油然而生的温度烫进手心，不过丝毫没有反应，但舍不得离开火炉。“小姑娘，奶茶做好啦”，依旧冷冰冰还未消失通红发紫的双手忙上前接奶茶，就在这一刻，一双温暖而热乎的双手和一双冰冷而僵硬的双手相触碰，突然间听见：“呀！小姑娘手冻坏啦”，老板娘阿姨惊慌地大声说道，左右顾客怪异的眼神立马移到自己身上，阿姨连忙握住我的双手，一边搓一边打听我的消息，店里顾客越来越多，可阿姨还是紧紧握住我的手使劲搓。过了一会儿，双手才渐渐有起色，慢慢有温度……阿姨的手这时才肯松开，去忙顾客了，不时注意我，在我离走店之前，阿姨带上一句：“姑娘，南方姑娘，独自出来玩可别冻坏自己啦，注意安全啊，孩子”。顿时，喉咙卡住了什么东西似的，哽咽了一下，实在忍不住了，可是泪落无声，也只是因为拨动了心弦那一刻的美好悸动。这时候，感受到了哈尔滨人汇集的所有温度与温暖与感动，就如被潮汐般涌起拥抱在怀中，如此温暖，哈尔滨的“情”字。
在孤单的日子里，学会温暖自己，学会了照耀遍地，学会了做有“情”人。渐渐长大，发现自己原来在孤独中温暖自己。
来源于自身的温暖没太阳那么伟大，暖大地，暖人类。可它能暖自身，暖有“情”人，暖梦想！
有一种温暖来自自身作文14
“同白云角逐，同斜阳笑吻，要把满山秋叶采作红花。”
——林徽因
林花谢了春红，世事匆匆;青云湿了冬梅，红尘冗冗。凄风冷雨中，总有人叹“幽窗冷雨一身孤”。却亦有人，面对如海夜色、半生坎坷，凭己身之温暖。吹月到三更。
有一种温暖来自自身。就像席慕容所言：“繁花落尽，我心中仍有花落的声音。”这温暖，是一份发自内心的从容与坦荡，一种源自血脉的孤勇与铿锵，越来越觉得，这才是生命的大气度。
往事像一场无言的落红，流水落花也不过是梅花三弄。紫陌红尘，身心愈冷，有谁会反思，自己是否是为了一场姹紫嫣红的盛宴，负了那场婉兮清扬的飞雪，做了佛前唯一一个缺席的过客?
忆及儿时，于星辉斑斓里放歌，在红砖青瓦上熟睡，于稻香浮动中奔跑的自己，不需灯光掌声，不需灯红酒绿却亦可充实而温暖。多年后才于霓虹灯的漠然下发现，当年的那份来自自身的温暖，其实是源自一份赤子之心。
山河漫漫星茫茫，有此心者方得暖;秋雨潇潇雾团团，此心在者方能安。
有一种温暖来自自身，便是来自那份笑历红尘遍踱沧桑的赤子之心吧。凡人丢了它，便也在红尘阡陌中迷失了自己;哲人却将之留下。从此，且歌且行;从此，暖意盈心。
风帘动，月残香，野云俱暗，一袖灯影半湖光。那是千山鸟飞绝的绝境，可柳宗元却心暖如苏。手中竹竿，清瘦如笔;河畔翠竹，傲立东风。万径人踪灭的苦寒凝注了他那份绝世的超然，他便是凭着那赤子之心带来的自身温暖，放下大唐江山，拾起亘古超然，被贬，不过是他心无旁骛的借口而已。
寂寞中守赤子之心，暖漫冰原;浮华中守赤子之心，亦有芳行万里。
风花雪月，他执笔灯前;京都繁华，他独酌对月。曹雪芹，不甘在一片纷纭中沉沦，他剪下一段韶光，画一段苍凉，描一段时光，将愁绪化作轻怨凄凉落成花冢，将隔岸往事在千年一梦里缀成华章锦句，憩于一朵莲上，沉香。于是，春暖花开，那《石头记》如蝴蝶般掠过干涸的心海。
诗经有言：“行道迟迟，载渴载饥，我心伤悲，莫知我哀。”我想，这大概是社会上许多人都有的感受。岁月短长，我们无处逃遁;春朝秋夕，我们难免沉迷。孤影萍碎，水尽山穷，其实，孤寒亦为人生底色。
然而，世相纷呈，总有人不忘初衷，以满心的温暖迎接尾尾苍凉、剪剪月光，让每一天都过得安宁如水，慈悲简静。
是的，总有这么一群人，凭着一颗赤子之心守一份自身温暖。即使坎坷遍布、荆棘丛生，他们仍可踏出一路繁花、灼灼其华;纵然长夜漫漫、星河茫茫，他们仍可拥月入怀、乘风而去。那时时间流息不歇，一缕缕涓汇成潭，生前身后尽付一笑间。
有一种温暖来自自身，来自我们的赤子之心。唯愿我们都能怀此心于生命的枯槁中走出一份诗意的繁华，彼此相濡以沫地相互浸润，完成一份自我的修为，完成一句灵魂的勘问，完成一种民族的建设。
“万般渲染豪侈的寒秋里，也不怕迁连斑驳金银般旧积的创伤。”
有一种温暖来自自身作文15
有一个女孩，脸上长满了斑，从小被人嘲笑。
小女孩五年级时从乡下转到县城读书。那年秋天，时光定格在新校园的梧桐树下，她站在铺盖了满满一层的落叶下，双手插在衣兜里，茫然无措。新生活伊始，有着近乎赤裸的尖锐，逼得她掉眼泪。仿佛每到一个陌生的环境，所有她想躲避的场景都会一五一十地如同还原剧本一般重新上演，别人的嘲笑、议论、异样眼光像洪水猛兽般向她袭来。
女孩从来没有感到这般地自卑。新的一切都远远地比不上农村里洁白的云、柔软的草地、细碎的阳光。她甚至想要用世间最恶毒的语言诅咒她周围的世界，可是她还是只以弱小的姿态沉默着，匍匐着。在新学校的第一次大型考试中女孩奇迹般地名列前茅，本以为可以让所有人对她刮目相看，然而，紧接着，有人当面质疑她作弊，她据理力争，却在众人面前显得苍白无力。也许是不愿屈服，也许是不甘自卑，她最终以一次次的惊喜获得那些一开始便瞧不起她的人的尊重。后来，她考上了心仪的初中，度过了同样充满酸甜苦辣的三年，又进入了高中最好的班级。
女孩初中时，爱上了阅读。她找到许多本书中任务的共鸣，甚至于感情归宿。她越来越融入周围的世界，她的朋友几乎都认为她是一个乐观开朗的人，可以静若处子，也可以动若脱兔。她不再是那个连走路都低头畏缩的女孩，在熙熙攘攘的人群里她可以面带微笑，昂首穿梭；她不再沉默寡言，外表软弱，在喧闹的场合中她也能于与人自如交流，信心洋溢。
她曾经鼓足勇气在全校面前演讲，获得雷鸣般掌声。那一刻，她觉得，感动和温暖也是需要自己去编织的吧。如果不努力，谁会看到你短暂的光芒，如果不自信，谁又会全心全意注意到你的存在？
高中后，尽管会有许多不顺和烦恼，但她总是积极调整心态，尽管不那么耀眼突出，但一直在努力着，且充满了坚不可摧的梦想。
而这个女孩，是我。
没有美丽的外表，没有优秀的才能，没有惊人的天赋。有些迟钝，有些呆拙，这些一度成为我内心不可驱除的阴霾。然而，所有“这些”最终都化为力量的火炬温暖自身。或许我曾经怨天尤人，也感到难以抑制的悲伤迷惘，可是只要有足够的自信，就什么都不怕了。它如同汩汩细流，在我心中随年龄愈积愈满，最终成为涓涓江河，将所有阴霾都湮灭。
有一位老师对我说：“一看到你的笑容，整个人都明媚起来了。”我有一刻的难以置信，然后是满满的感动。笑是来自自身的，温暖也是来自自身的，这种能感染他人的温暖便会贯穿在完整的一生中，不可用单薄的语言描绘它震撼人心的魅力与气魄吧。
也许我该感谢生命，让我自卑过，而迸发更多自信，让我与众不同，而我之所以为我。
张晓风在面对平凡生活时，惊喜感叹：“我喜欢，我喜欢，这一切我都深深地喜欢！”而我，喜欢自己的小缺陷，喜欢如今源源不断的自信，喜欢自身阳光般的温暖！
我该如张晓风说的：树在。山在。大地在。岁月在。我在。还奢求怎样更好的世界？
宋词是一种新体诗歌，宋代盛行的一种汉族文学体裁，标志宋代文学的最高成就。宋词句子有长有短，便于歌唱。因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。始于汉，定型于唐、五代，盛于宋。宋词是中国古代汉族文学皇冠上光辉夺目的明珠，在古代汉族文学的阆苑里，她是一座芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的神韵，与唐诗争奇，与元曲斗艳，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之盛。后有同名书籍《宋词》。
中国经典宋词赏析
青玉案·元夕
【宋】辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
【注释】青玉案：词牌名。花千树：形容灯火之多，如千树繁花齐开。宝马雕车：指观灯的贵族豪门的华丽车马。凤箫：《神仙传》载，秦穆公之女弄玉，善吹箫作凤鸣声，引来了凤。故称箫为凤箫。玉壶：比喻月亮。蛾儿雪柳：元宵节妇女头上戴的装饰物。阑珊：零落。
【简析】
这首词着力用反衬法。上片渲染元宵节灯火辉煌，车水马龙，一片繁华热闹景象;下片开头，又描绘观灯女子的盛装艳服，笑语欢快的情景。这一切都不是本篇要写的主要对象，而只是陪衬。最后点出“ 灯火阑珊处”的“那人”，一位忧愁、孤独、自甘寂寞者，才是作品的主角。前面热闹非凡的场景，是衬托灯火阑珊处的冷落;那笑语欢快的一群观灯者，是衬托“那人”的寂寞孤独。但是，作者描写这样一位孤独者，用意何在?梁启超在《艺蘅馆词选》中评论说：“自怜幽独，伤心人自有怀抱。”联系作者身世看这首词大约作于被罢职闲居期间，置身热闹之外的“那人”形象里，实有作者自身的影子在，或者简直就是作者人格的化身。
王国维在《人间词话》中，把“众里寻他千百度，回头蓦见(蓦然回首)，那人正在，灯火阑珊处”列为“古今成大事业、大学问者”所必须经历的第三种境界，这也说明了《元夕》词“函盖万有”的特点。一篇文学佳作的艺术魅力，常常不止于它所塑造的艺术形象本身所具有的感染力，还表现在它又可以在形象之外能给人以丰富的联想和深刻的启示。王国维就从《元夕》词联想到了做学问的境界，而这当然是辛弃疾所未曾料到的。况周颐在《香海棠馆词话》中说辛稼轩“其秀在骨，其厚在神”，确为有见地之语。这首《青玉案·元夕》，读了之后就能使人神驰遐想，并从中领悟出深奥的哲理来，正说明了辛词内容之丰厚和辛弃疾写词功力之精深。
一剪梅
【宋】李清照
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除。才下眉头，却上心头。
【注释】
①一剪梅：词牌名。宋周邦彦词中有“一剪梅花万样娇”句，故名。又名《腊梅香》，《玉簟秋》等。双调六十字，平韵。
②红藕：红藕花的简称，即荷花。香残：指荷花凋谢。玉簟：光泽如玉的竹席。秋：指身感凉意。
③罗裳：丝绸制的裙子。
④兰舟：船的美称。一说木兰舟。因木兰舟坚而且有天然香气，故以木兰舟为船的美称。
⑤锦书：书信的美称。此指情书。
⑥雁字：雁群飞行时排列整齐，有时像“一”字，有时像“人”字，故称雁字。古代传说，雁儿会捎带书信，故作者看见雁就想起丈夫的书信。
⑦自：只是的意思。飘零：凋谢坠落。
⑧一种相思：言彼此牵挂的感情一样。
⑨两处闲愁：言彼此两边都是为相思而愁苦。闲愁：此指离别相思之愁。
⑩此情无计可消除：意谓这种相思之情是没法排遣的。无计：没有办法。
⑾才下眉头皱着的眉毛刚展开来。
⑿却上心头：心里头却又惦记起来。以上两句，从范仲淹《御街行》“都来此事，眉间心上，无计相回避”脱胎而来。
【赏析】词一开篇：“红藕香残玉簟秋”，荷花已然凋残，尽是一片清秋冷落时节，这个“秋”字，正是作者触发情怀的节点，是缘景生情的根本，也是文章情气的基础。作者把“秋”这个抽象化的季节概念，用具有感性色彩和具象特征的“红藕香残”来表达。同时，秋凉的“香残”景象和清飒氛围最能激起人们的愁情幽绪，这在古典诗词是极为常见的，这说明了其审美上的对象特征和心理意绪上的对应同构关系。作者巧妙的避免了自然景象可能的对主体心理意绪的掩蔽，使读者产生审美上的偏向，而是把客体的自然物象作为引发情绪的媒介。即不是意大境小，也不是境大意小，而是微衰的秋境和幽然的秋思之间的相互契合。
作者淡起微推，首先用淡笔勾勒季节特征，其后轻推出抒情主体的形象。“轻解罗裳，独上兰舟”两句足可玩味，“轻”，言其悄悄然;“独”，曰其仅然一身。何以如此?词至此可谓不着一字，然而其意脉潜隐其中，直到“云中谁寄锦书来”，其潜隐之意脉方才显豁，终显其表层意象。作者眺望秋际云天，原是企盼丈夫的“锦书来”，于是紧接“雁字回时”一句。“雁字”既是眼前实景，雁阵归然，长空嘹唳;也是寄兴之景，所谓鸿雁传书，本就是具有民族本色的传统意象，含有象征意义。当这这种翘首引怀，待书于景的意识，最终成为显性意识时，前两句“轻解罗裳，独上兰舟”所内蕴的深意也就得到了很好的解释。其在一个幽静的环境中孑然一身，静静地等待雁传尺素，独自咀嚼那离别的伤情，悄然的排遣那铭心的思念。在这“轻”与“独”中不事张扬，无需为伴的去回味、咀嚼、体验、领略。上阕煞尾处，忽见“月满西楼”这一景象描述。这一收笔，绝极妙极。不但呼应了首句“红藕香残”的景象，且同时组成了一个空间上的立体环境体;红藕、兰舟、雁字、西楼。作者亦身在其中，独处一角，可谓身入词境。这时候呈现在我们面前的是空间感下透现的时态感观，时空的灵动跃然纸上，此时流转在我们心间的是作者的情与意的深度交融，于是从最初的绘画美上升到一个更高的美学层面，意境美。
本篇词作，上阕隐然相思之意，下阕则直宣情愫。“花自飘零水自流”，乃借景抒怀，暗中又扣合流水落花的伤感与无奈。可以说字字紧扣“相思”这一词中意脉。“一种相思，两处闲愁”，作者述及与丈夫身处两地，共处一种思绪之间，表明了作者与丈夫的心灵感应同为一律。可见此处是为双向而动。这与前人所作大部为对月独抒怀的感情脉思有着显著区别。然而“此情无计可消除”，作者如何为之?结尾处“才下眉头，却上心头。”两句绝妙好词，除让人哑然称绝之外，唯有叹然。作者一路写来，或寄情于景，或景中含情，意象时露时显，于结尾处猛然一收，如群山之玉，塔顶明珠，给读者以强烈的审美刺激，使之心灵为之震动，深思、遐想。
雨霖铃
【宋】柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟摧发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
今宵酒醒何处，杨柳岸、晚风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说。
【注释】①此调原为唐教坊曲。相传唐玄宗避安禄山乱入蜀，时霖雨连日，栈道中听到铃声。为悼念杨贵妃，便采作此曲，后柳永用为词调。又名《雨霖铃慢》。上下阕，一百零三字，仄韵。 ②骤雨：阵雨。 ③都门帐饮：在京都郊外搭起帐幕设宴饯行。无绪;没有情绪，无精打采。 ④留恋处：一作“方留亦处”。⑤兰舟：据《述异记》载，鲁班曾刻木兰树为舟。后用作船的美称。 ⑥凝噎：悲痛气塞，说不出话来。一作“凝咽”。 ⑦去去：重复言之，表示行程之远。⑧暮霭：傍晚的云气。沈沈：深厚的样子。楚天：南天。古时长江下游地区属楚国，故称。 ⑨经年：一年又一年。 ⑩风情：男女恋情。
【赏析】
柳永多作慢词，长于铺叙。此词表现作者离京南下时长亭送别的情景。上片纪别，从日暮雨歇，送别都门，设帐饯行，到兰舟摧发，泪眼相对，执手告别，依次层层描述离别的场面和双方惜别的情态，犹如一首带有故事性的剧曲，展示了令人伤心惨目的一幕。这与同样表现离情别绪但出之以比兴的唐五代小令是情趣不同的。北宋时柳词不但都下传唱，甚至远及西夏，“凡有井水饮处，即能歌柳词”(《避暑录话》)。柳词盛行于市井巷陌，同他这种明白晓畅、情事俱显的词风不无关系。
下片述怀，承“念”字而来，设想别后情景。刘熙载《艺概》卷四：“词有点有染。柳耆卿《雨霖铃》云‘多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。念宵酒酲何处，杨柳岸、晓风残月’。上二句点出离别冷落，‘今宵”二句，乃就上二句意染之”。确实，“今宵”二句之所以被推为名句，不仅在于虚中有实，虚景实写，更因为以景“染”情、融情入景。“今宵酒醒何处”，遥接上片“帐饮”，足见虽然“无绪”却仍借酒浇愁以致沉醉;“杨柳岸、晓风残月”，则集中了一系列极易触动离愁的意象，创造出一个凄清冷落的怀人境界。“此去”以下，以情会景，放笔直写，不嫌重拙，由“今宵”想到“经年”，由“千里烟波”想到“千种风情”，由“无语凝噎”想到“更与何人说”，回环往复又一气贯注地抒写了“相见时难别亦难”的不尽愁思。宋人论词往往有雅俗之辨，柳词一向被判为“俗曲”。
此词上片中的“执手相看泪眼”等语，确实浅近俚俗，近于秦楼楚馆之曲。但下片虚实相间，情景相生，足以与其他著名的“雅词”相比，因此堪称俗不伤雅，雅不避俗。
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄
【宋】辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。
沙场点秋兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，嬴得生前身后名。
可怜白发生!
【注释】
①破阵子：词牌名。题目是《为陈同甫赋壮词以寄》。
②挑(tiǎo)灯：把油灯的芯挑一下，使它明亮。
③梦回：梦醒。吹角：军队中吹号角。连营：连接成片的军营。
④八百里：指牛。古代有一头骏牛，名叫“八百里驳(bò)”。麾(huī)下：指部下将士。麾，古代指军队的旗帜。炙(zhì)：烤熟的肉。
⑤五十弦：古代有一种瑟有五十根弦。词中泛指军乐合奏的各种乐器。翻：演奏。塞外声，反映边塞征战的乐曲。
⑥的(di)[二声]卢：一种烈性快马。相传三国时刘备被人追赶，骑“的卢”一跃三丈过河，脱离险境。
⑦霹雳(pī lì)：响声巨大的强烈雷电。
⑧了(liǎo)却：完成。天下事：指收复中原。
【赏析】
辛弃疾20岁时，就在家乡历夸(今山东济南)参加了抗金起义。起义失败后，他回到南宋，当过许多地方的长官。他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。后来，他长期不得任用，闲居近二十年。这首词，抒写了他梦寐以求、终生不变的抗敌救国的理想，抒写了壮志不酬的悲愤心情。
词的上片，写作者闲居家中心情苦闷，只能借酒浇愁;然而，就是在深夜酒醉之时，还一次又一次地拨亮灯火，久久地端详着曾伴随自己征战杀敌的宝剑，渴望着重上前线，挥师北伐。作者带着这样的思念和渴望进入梦中。他恍惚觉得天已拂晓，连绵不断的军营里响起了一片嘹亮雄壮的号角声。他把大块的烤牛肉犒劳将士们，让他们分享;军乐队奏着高亢激越的边塞战歌，以助兴壮威。在秋风猎猎的战场上，他检阅着各路兵马，准备出征。
词的下片，紧接着描写了壮烈的战斗和胜利的结局：将士们骑骏马飞奔，快如“的卢”，风驰电掣;拉开强弓万箭齐发，响如“霹雳”，惊心动魄。敌人崩溃了，彻底失败了。他率领将士们终于完成了收复中原、统一祖国的伟业，赢得了生前死后不朽的英名。到这里，我们看到了一个意气昂扬、抱负宏大的忠勇将军的形象，他“金戈铁马，气吞万里如虎”!然而，在词的最后，作者却发出一声长叹：“可怜白发生!”从感情的高峰猛的跌落下来。原来，那壮阔盛大的军容，横戈跃马的战斗，以及辉煌胜利，千秋功名，不过全是梦境。实际上，在苟安卖国的统治集团的压制下，作者报国无门，岁月虚度。“可怜白发生”，包含着多少难以诉说的郁闷、焦虑、痛苦和愤怒啊!
从全词看，壮烈和悲凉、理想和现实，形成了强烈的对照。作者只能在醉里挑灯看剑，在梦中驰骋杀敌，在醒时发出悲叹。这是个人的悲剧，更是民族的悲剧。而作者的一腔忠愤，无论在醒时还是在醉里、梦中都不能忘怀，是他高昂而深沉的爱国之情、献身之志的生动体现。
虞美人
〔南唐〕李煜
春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
【注释】
1、李煜，史称南唐后主，在位15年，降宋后封违命侯。这首词表达了作者对故国的深切怀念。这是他的绝笔词，相传七夕之夜中命歌伎唱此词，宋太宗知道这件事后，赐酒将他毒死。
2、故国：指南唐都城金陵(现在南京)。 3雕栏玉砌：雕有图案的栏杆和玉石铺就的台阶。此泛指宫殿建筑。
3、砌，台阶。
4、朱颜：红颜，少女的代称，这里指南唐旧日的宫女。
【赏析】
宋代王铚《默记》卷上载："后主在赐第，因七夕命故妓作乐，声闻于外，太宗闻之大怒，又传'小楼昨夜又东风'及'一江春水向东流'之句，并坐之，遂被祸云。"
此词与《浪淘沙·帘外雨潺潺》均作于李煜被毒死之前。这是一曲生命的哀歌，作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比，抒发了亡国后顿感生命落空的`悲哀，语语呜咽，令人不堪卒读。春花浪漫，秋月高洁，本令人人欣喜，但对阶下之囚来说，却已了无意趣了。"何时了"三字虽问得离奇，实含两层意蕴：往昔岁月是何时了却的?劫后之残生又将何时了却呢?这表明了他对生命的决绝心态。唐圭璋《屈原与李后主》一文说："问春花秋月何时了，正是求速死也。"春花秋月无尽而人生有尽，这不仅是令李煜感到悲哀的，也是人类之大悲哀。俞平伯《读词偶得》评起句"奇语劈空而下"。
"小楼昨夜又东风"更具体印证了春花秋月无法终了的事实。由小楼进而联想到故国， "不堪回首"四字乃心中滴血之语。"月明中"既是呼应起句"春花秋月"之"月"，也是将小楼、故国，人生等等统统笼罩在永恒的月色中，则李煜个人之悲哀自然就直逼人类之大悲哀。
换头承故国明月，点出物是人非之意。全词到此为止的六句，都是两两对照，写出永恒与无常的巨大反差，表现作者对宇宙与人生关系的思索。但柔弱的李煜已经不可能由此激发出进取的激情，而只能在与生命决绝前，放纵一下悲哀的心情，任凭自己沉溺在这种无边的生命悲歌中，静静地等候人生终曲的奏起。
煞尾两句自问自答，以具象的流水比喻抽象的愁怀，写出愁思之无边无际、无穷无尽、无休无止、无法遏制。以水喻愁，李煜之前已有许多，但此句不仅新颖警辟，而且既贴切又富有力度。遂为名句。可与李颀"请量东海水，看取浅深愁";刘禹锡"蜀江春水拍山流，水流无限似侬?";秦少游"落红万点愁如海"等参读。
唐圭璋《李后主评传》指出："他身为国主，富贵繁华到了极点;而身经亡国，繁华消歇，不堪回首，悲哀也到了极点。正因为他一人经过这种极端的悲乐，遂使他在文学上的收成，也格外光荣而伟大。在欢乐的词里，我们看见一朵朵美丽之花;在悲哀的词里，我们看见一缕缕的血痕泪痕。"
鹊桥仙
【宋】秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮!
【注释】
①鹊桥仙：此调有两体，五十六字者始自欧阳修，因其词中有“鹊迎桥路接天津”句，取以为名;八十八字者始于柳永。此调多咏七夕。
②纤云弄巧：纤细的云彩变幻出许多美丽的花样来。这句写织女劳动的情形。传说织女精于纺织，能将天上的云织成锦缎。
③飞星传恨：飞奔的牵牛星流露出(久别的)怨恨。作者想象被银河阻隔的牛郎、织女二星，闪现出离愁别恨的样子。
④金风：秋风。秋，在五行中属金。玉露：晶莹如玉的露珠，指秋露。
⑤忍顾：不忍心回头看。
⑥朝朝暮暮：日日夜夜。这里指日夜相聚。
【赏析】这是一首咏七夕的节序词，起句展示七夕独有的抒情氛围，“巧”与“恨”，则将七夕人间“乞巧”的主题及“牛郎、织女”故事的悲剧性特征点明，练达而凄美。借牛郎织女悲欢离合的故事，歌颂坚贞诚挚的爱情。结句“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”最有境界，这两句既指牛郎、织女的爱情模式的特点，又表述了作者的爱情观，是高度凝练的名言佳句。这首词因而也就具有了跨时代、跨国度的审美价值和艺术品位。
此词熔写景、抒情与议论于一炉，叙写牵牛、织女二星相爱的神话故事，赋予这对仙侣浓郁的人情味，讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞的爱情。词中明写天上双星，暗写人间情侣;其抒情，以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐，读来荡气回肠，感人肺腑。
词一开始即写“纤云弄巧”，轻柔多姿的云彩，变化出许多优美巧妙的图案，显示出织女的手艺何其精巧绝伦。可是，这样美好的人儿，却不能与自己心爱的人共同过美好的生活。“飞星传恨”，那些闪亮的星星仿佛都传递着他们的离愁别恨，正飞驰长空。
关于银河，《古诗十九首》云：“河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。”“盈盈一水间，近咫尺，似乎连对方的神情语态都宛然目。这里，秦观却写道：”银汉迢迢暗渡“，以”迢迢“二字形容银河的辽阔，牛女相距之遥远。这样一改，感情深沉了，突出了相思之苦。迢迢银河水，把两个相爱的人隔开，相见多么不容易!”暗渡“二字既点”七夕“题意，同时紧扣一个”恨“字，他们踽踽宵行，千里迢迢来相会。
接下来词人宕开笔墨，以富有感情色彩的议论赞叹道：“金风玉露一相逢，便胜却人间无数!”一对久别的情侣金风玉露之夜，碧落银河之畔相会了，这美好的一刻，就抵得上人间千遍万遍的相会。词人热情歌颂了一种理想的圣洁而永恒的爱情。“金风玉露”用李商隐《辛未七夕》诗：“恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。由来碧落银河畔，可要金风玉露时。”用以描写七夕相会的时节风光，同时还另有深意，词人把这次珍贵的相会，映衬于金风玉露、冰清玉洁的背景之下，显示出这种爱情的高尚纯洁和超凡脱俗。
“柔情似水”，那两情相会的情意啊，就象悠悠无声的流水，是那样的温柔缠绵。“柔情似水”，“似水”照应“银汉迢迢”，即景设喻，十分自然。一夕佳期竟然象梦幻一般倏然而逝，才相见又分离，怎不令人心碎!“佳期如梦”，除言相会时间之短，还写出爱侣相会时的复杂心情。“忍顾鹊桥归路”，转写分离，刚刚借以相会的鹊桥，转瞬间又成了和爱人分别的归路。不说不忍离去，却说怎忍看鹊桥归路，婉转语意中，含有无限惜别之情，含有无限辛酸眼泪。
回顾佳期幽会，疑真疑假，似梦似幻，及至鹊桥言别，恋恋之情，已至于极。词笔至此忽又空际转身，爆发出高亢的音响：“两情若是久长时，又岂朝朝暮暮!”秦观这两句词揭示了爱情的真谛：爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。这两句感情色彩很浓的议论，与上片的议论遥相呼应，这样上、下片同样结构，叙事和议论相间，从而形成全篇连绵起伏的情致。这种正确的恋爱观，这种高尚的精神境界，远远超过了古代同类作品，是十分难能可贵的。
这首词的议论，自由流畅，通俗易懂，却又显得婉约蕴藉，余味无穷。作者将画龙点睛的议论与散文句法与优美的形象、深沉的情感结合起来，起伏跃宕地讴歌了人间美好的爱情，取得了极好的艺术效果。此词的结尾两句，是爱情颂歌当中的千古绝唱。
念奴娇·赤壁怀古
【宋】苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
【注释】
1.纶巾：古代配有青丝带的头巾。?
2.酹：(古人祭奠)以酒浇在地上祭奠。这里指洒酒酬月，寄托自己的感情。以酒洒地，是向鬼神敬酒的方式。
3.遥想：远想。
4.小乔：乔玄的小女儿，嫁给了周瑜为妻。
5.羽扇纶巾：手摇羽扇，头戴纶巾。这是古代儒将的装束，词中形容周瑜从容娴雅。
6.樯橹：船上的桅杆和橹。这里代指曹操的水军战船。强大的敌人，又作“强虏”“狂虏”。
7.故国：这里指旧地，当年的赤壁战场。指古战场。
8.华(hua)发：花白的头发。
9.尊：通“樽” ，酒杯。
10.大江：长江。
11.淘：冲洗。
12.故垒：黄州古老的城堡，推测可能是古战场的陈迹。过去遗留下来的营垒。
13.周郎：周瑜，字公瑾，为吴建威中郎将，时年24岁，吴中皆呼为“周郎”。
14.雪：比喻浪花 。
15.穿空：插入天空，又作“崩云”。
16.英发：英俊勃发。
17.酹：这里指洒酒酬月，寄托自己的感情。
【赏析】这首被誉为“千古绝唱”的名作，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表。它写于神宗元丰五年(1082)年七月，是苏轼贬居黄州时游黄风城外的赤壁矶时所作。此词对于一度盛行缠绵悱恻之风的北宋词坛，具有振聋发聩的作用。
开篇即景抒情，时越古今，地跨万里，把倾注不尽的大江与名高累世的历史人物联系起来，布置了一个极为广阔而悠久的空间、时间背景。它既使人看到大江的汹涌奔腾，又使人想见风流人物的卓荦气概，并将读者带入历史的沉思之中，唤起人们对人生的思索，气势恢宏，笔大如橼。接着“故垒”两句，点出这里是传说中的古赤壁战场，借怀古以抒感。“人道是”，下笔极有分寸。“周郎赤壁”，既是拍合词题，又是为下阕缅怀公瑾预伏一笔。以下“乱石”三句，集中描写赤壁雄奇壮阔的景物：陡峭的山崖散乱地高插云霄，汹涌的骇浪猛烈搏击着江岸，滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪。这种从不同角度而又诉诸于不同感觉的浓墨健笔的生动描写，一扫平庸萎靡的气氛，把读者顿时带进一个奔马轰雷、惊心动魄的奇险境界，使人心胸为之开阔，精神为之振奋!煞拍二句，总束上文，带起下片。“江山如画”，这明白精切、
脱口而出的赞美，是作者和读者从以上艺术地提供的大自然的雄伟画卷中自然得出的结论。以上写周郎活动的场所赤壁四周的景色，形声兼备，富于动感，以惊心动魄的奇伟景观，隐喻周瑜的非凡气概，并为众多英雄人物的出场渲染气氛，为下文的写人、抒情作好铺垫。
上片重在写景，下片则由“遥想”领起五句，集中笔力塑造青年将领周瑜的形象。作者在历史事实的基础上，挑选足以表现人物个性的素材，经过艺术集中、提炼和加工，从几个方面把人物刻画得栩栩如生。据史载，建安三年，东吴孙策亲自迎请二十四岁的周瑜，授予他“建威中郎将”的职衔，并同他一齐攻取皖城。周瑜娶小乔，正在皖城战役胜利之时，其后十年他才指挥了有名的赤壁之战。
此处把十年间的事集中到一起，在写赤壁之战前，忽插入“小乔初嫁了”这一生活细节，以美人烘托英雄，更见出周瑜的丰姿潇洒、韶华似锦、年轻有为，足以令人艳羡;同时也使人联想到：赢得这次抗曹战争的胜利，乃是使东吴据有江东、发展胜利形势的保证，否则难免出现如杜牧《赤壁》诗中所写的“铜雀春深锁二乔”的严重后果。这可使人意识到这次战争的重要意义。“雄姿英发，羽扇纶巾”，是从肖像仪态上描写周瑜束装儒雅，风度翩翩。纶巾，青丝带头巾，“葛巾毛扇”，是三国以来儒将常有的打份，着力刻画其仪容装束，正反映出作为指挥官的周瑜临战潇洒从容，说明他对这次战争早已成竹在胸、稳操胜券。“谈笑间、樯橹灰飞烟灭”，抓住了火攻水战的特点，精切地概括了整个战争的胜利场景。词中只用“灰飞烟灭”四字，就将曹军的惨败情景形容殆尽。
以下三句，由凭吊周郎而联想到作者自身，表达了词人壮志未酬的郁愤和感慨。“多情应笑我，早生华发”为倒装句，实为“应笑我多情，早生华发”。此句感慨身世，言生命短促，人生无常，深沉、痛切地发出了年华虚掷的悲叹。“人间如梦”，抑郁沉挫地表达了词人对坎坷身世的无限感慨。“一尊还酹江月”，借酒抒情，思接古今，感情沉郁，是全词余音袅袅的尾声。“酹”，即以酒洒地之意。
这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃，把人们带入江山如画、奇伟雄壮的景色和深邃无比的历史沉思中，唤起读者对人生的无限感慨和思索，融景物、人事感叹、哲理于一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量。
水调歌头
【宋】苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【注释】
(1) 把酒：端起酒杯。
(2) 宫阙：宫殿。
(3) 今夕是何年：古代神话传说，天上只三日，世间已千年。古人认为天上神仙世界年月的编排与人间是不相同的。所以作者有此一问。
(4) 乘风归去：驾著风，回到天上去。作者在这里浪漫地认为自己是下凡的神仙。
(5) 琼楼玉宇：白玉砌成的楼阁，相传月亮上有这样美丽建筑。
(6) 不胜：忍受不住。
(7) 弄清影，在月光下起舞，自己的影子也翻动不已，仿佛自己和影子一起嬉戏。
(8) 朱阁：朱红色的楼阁。
(9) 绮户：刻有纹饰门窗。
(10)照无眠：照著有心事的睡不着的人。
(11)婵娟：美丽的月光，代指月亮。
另注：
(12)大曲《水调歌》的首段，故曰“歌头”。双调，九十五字，平韵。
(13)丙辰： 熙宁九年(1076)。苏辙字子由。
(14)李白《把酒问天》：“青天有月来几时? 我今停杯一问之。”
(15)牛僧孺《周秦行纪》：“共道人间惆怅事，不知今夕 是何年。”
(16)司马光《温公诗话》记石曼卿诗：“月如无恨月长圆。”
【赏析】
《水调歌头·明月几时有》是苏轼的代表作之一，倍受后人的赞誉和喜欢。是独具特色，脍炙人口的传世词篇。一零七六年苏轼贬官密州，时年四十一岁的他政治上很不得志，时值中秋佳节，非常想念自己的弟弟子由内心颇感忧郁，情绪低沉，有感而发写了这首词。其立意，构思，奇逸飘妙，以超现实的遥想，以虚无飘渺的幻想世界，表现非常现实而具体的人之常情。在这里，词人通过对月宫仙境的想象，在一种极富神秘色彩的探索和思考中，表现自己的思想矛盾与波折，人生体验与认识。这种表现不仅超凡脱俗，也构成了本篇的浪漫主义色调和超旷飘逸的风格。
上片一开始“明月几时有?把酒问青天。”这两句是从李白的《把酒问月》中“青天有月来几时?我今停杯一问之。”脱化而来的。“举着酒杯询问青天，天上的月亮是何时有的”?此句充分显露出作者率真的性情，也隐藏着内心对人生的痛惜和伤悲。接下来两句：“不知天上宫阙，今夕是何年”是问的内容，把对于明月的赞美与向往之情更推进了一层。从明月诞生的时候起到现在已经过去许多年了，不知道在月宫里今晚是一个什么日子。诗人想象那一定是一个好日子，所以月才这样圆、这样亮。他很想去看一看，所以接着说：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”他想乘风回到月宫，又怕那里的凄凉，受不住那儿的寒冷，这是何等奇特的想象，这里表达了词人“出世”与“入世”的矛盾心情。“乘风归去”说明词人对世间不满，“归”字有神仙自喻的味道，好像他本来住在月宫里只是暂住人间罢了。一“欲”一“恐”显露了词人千思万虑的思想矛盾。真可谓“奇逸之笔”。“起舞弄清影，何似在人间?”与上紧密相接，写词人在月光下翩翩起舞，影子也在随人舞动，天上虽有琼楼玉宇也难比人间的幸福美好。这里由脱尘入圣一下子转为喜欢人间生活，起伏跌宕，写的出神入化。
词人最初幻想仙境，要到月宫里去，脱离曾让他无限烦恼的人间，但是词人终究是现实的，对人生是热爱的，因此，亲手抹去了这种虚无的画景。
下片由中秋的圆月联想到人间的离别。“转朱阁，低绮户，照无眠。”转和低都是指月亮的移动，暗示夜已深沉。月光转过朱红的楼阁，低低地穿过雕花的门窗，照着屋里失眠的人。“无眠”是泛指那些和自己相同的因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的人。月圆而人不能圆，这是多么遗憾的事啊!于是诗人埋怨明月说：“不应有恨，何事长向别时圆?”明月您总不该有什么怨恨吧，为什么老是在人们离别的时候才圆呢?这是埋怨明月故意与人为难，给人增添忧愁，却又含蓄地表达了对于不幸分离的人们的同情。词人思想是豁达的，他需要自我解脱，所以他一质问的语气发泄佳节思亲的情感。接着，诗人把笔锋一转，说出了一番宽慰的话来为明月开脱：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”人世间总有悲、欢、离、合，象天上的月亮有阴、晴、圆、缺一样，这些自古以来都是难以周全圆满的。此句流露出了词人悟透人生的洒脱和旷达的性格，也是对人生无奈的一种感叹，这里以大开大合之笔从人生写到自然，将各种生活加以提炼和概括，包含了无数的痛苦、欢乐的人生经验。结束句“但愿人长久，千里共婵娟。”只希望人们能够永远健康平安，即使相隔千里也能在中秋之夜共同欣赏天上的明月。这里是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。
全词情感放纵奔腾，跌宕有致，结构严谨，脉络分明，情景交融，紧紧围绕“月”字展开，忽上忽小，一会离尘，一会入世，语句精练自然，显示了词人高超的语言能力及浪漫洒脱超逸的词风。
这首《水调歌头》历来都受到人们的推崇。胡仔在《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”认为这是写中秋最好的一首词，此说是一点也不过分的。这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理性，又有情趣，很是耐人寻味。它的意境光阔，胸怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给我们一种美好的享受。
