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五水共治的优美句子

时间:2024-10-15 16:23:19

1、自来水哗哗流,小手干净水心疼;自来水细细流,洗净小手水更欢。

2、治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,五水共治。

3、治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水,全力打造“安全、清澈、美丽”河道,建设美好嵊州,争当美好嵊州人。

4、治理污水、消除积水、抵御洪水、安全饮水、高效节水。

5、治理农村生活污水,营造清澈乡村视界。

6、远古,我们因水而生;今天,我们不能因水而灭。

7、优环境、促转型、惠民生,不断提升县域生态环境质量。

8、营造和-谐优美环境,建设人文生态缙云。

9、以铁的决心、铁的纪律、铁的手腕推进“五水共治”,努力形成破竹之势。

10、以实干求实效,全面全速全力治理农村生活污水。

11、以工程项目上马论成绩,以水质变化论英雄,以百姓满意度论成绩。

12、以“五水共治”为突破口,打好转型升级“组合拳”。

13、依法治水、科学治水、铁腕治水、全民治水。

14、依法防汛防台,增强抗灾能力,构建平安缙云。

15、一江清水映蓝天,一潭污水照人心;五水共治揭竿起,治理水源保环境。

16、一草一木凝聚缙云美景,一心一意建设生态文明。

17、携手同绘生态画卷,齐心共建国家级生态县。

18、携手共进,五水共治,清澈嵊州,地球微笑。

19、向污水、废水说“再见”,向美好未来说“你好”。

20、五水吾水,你我之水;共治同治,同享安康。

21、五水共治人人受益,保护环境处处和-谐。

22、五水共治人人参与,和-谐环境家家受益。

23、五水共治,四方行动,三年计划,两年完成,一起努力。

24、五水共治,水岸同治,上下游齐治,全社会合治。

25、五水共治,人人有责,功在当代,利在千秋。

26、五水共治,人人有责,从我做起,贵在坚持。

27、五水共治,人人参与;和-谐环境,家家受益。

28、五水共治,全民参与,美丽嵊州,有你有我。

29、五水共治,河畅其流,水复其清,利在当代,功在千秋。

30、无须三过家门而不入,只需团结协作共护水。

31、污水别乱排,洪水需防范,涝水常治理,供水保安全,用水别浪费。

32、污染水源千夫所指,保护环境万人颂扬。

33、我们离不开水的滋润,水离不开我们的呵护。

34、问渠哪得清如许,“五水共治”活水来。

35、同治,同管,同保护;共有,共享,共健康。

36、水中有财富,水中有民-意,水中有良心。

37、水是生命之源,让我们一起“爱水、节水、护水”吧。

38、水是生命之源,保护她,珍惜她,不要让地球因我们而枯竭。

39、水是生命的源头,让我们一起来关怀我们生命的.源头。

40、水是生命的源泉,节约用水,保护水资源,地球将变成一个干净的大水球。

41、水是生命的源泉,爱护水就等于爱自己,爱大家,爱我们的子子孙孙。

42、水是生命,水是财富,节约用水,从我做起。

43、水更美、山更美、城更美、村更美、业更美、人更美。

44、手拉手保护水资源,心连心共建美好家园。

45、实行五水共治,创建美好家园;人人爱护环境,嵊州美在咫尺。

46、实施东官河拓宽,打造山水宜居黄岩。

47、生态环境你我同创,绿色生活万家共享。

48、生态创建携手共进,绿色生活你我同行。

49、生命来源于水,我们不能让“生命”白白流失。

50、深入贯彻省市“五水共治”决策部署,加快“美丽杭州”实验区建设。

51、深化“节水减排”活动,推广使用节水型给水器具。

52、剡溪清,嵊州行;五水治,造福音;剡溪两岸河堤固,子孙后代永相颂。

53、山美水美生活更美,卫生健康幸福和-谐。

54、人养水,水养人,请大家爱护每一滴水。

55、人人参加五水共治,个个争当绿色天使。

56、让我们共同行动起来,让河道岸更绿、水更清、流更畅。

57、全县上下戮力同心,全力推进“五水共治”。

58、全民参与,上下齐动,凝心聚力,五水共治,美丽嵊州,和-谐越乡。

59、全面治理生活污水,再现自然洁净乡村。

60、全面治理农村生活污水,努力建设洁净人居环境。

61、全面治理农村生活污水,加快建设美丽乡村。

62、全面推进“五水共治”,建设和-谐美丽好缙云。

63、全面开展截污治污,努力建设宜居黄岩。

64、全面构建“水安、水清、水美”的水生态体系。

65、全力打造“安全、清澈、美丽”河道。

66、请“污水”“涝水”远离柯山鉴水,让“清水”“绿水”深入千家万户。

67、清清河水需您亲切呵护,亲亲家园需您亲自守护。

68、清洁水源,美丽家园。五水共治,有你有我。

69、清澈剡溪水,美丽嵊州景,逸夫学子心,共治“五水情”。

70、千古一帝三过家门为水战,万世后人共治五水不容缓。

71、落实三条红线,促进水资源可持续利用。

72、绿水蓝天何重现,五水共治是关键,践行五水共治,还我绿水蓝天。

五水共治作文1

一切生命活动都起源于水。水,是人类生命的源泉,是人类生活必不可少的。如果没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不能如此多姿多彩。水在人们的心中,往往认为是最廉价,是永远取之不尽、用之不竭的。可事实上10多亿人喝不到清洁水,许多城市也面临着缺水的危机。

水现在受到严重的污染。过去是清澈见底,鱼儿在水里欢快地来回穿梭,那水就是天然的矿泉水可以喝下去。那是一幅多么美丽的“画”!而现在呢?原本清澈见底的河水变得乌黑乌黑,还漂满了花花绿绿的垃圾。有的河流鱼儿已经绝迹,有的河流已经发出了阵阵的恶臭,有的河流已经变成了“垃圾箱”!这是一幅多么悲惨的“画”啊。你们看差距多大啊!

水是人类的生命线,而我们人类却为了能够穿得暖,已私自开创了成千上万家的工厂,有的工厂偷排污水,污染了数不计数的河流!这一家家工厂就犹如一把锋利的剪刀架在了生物的生命线上,我们人类破坏了水资源就等于是在给自己挖坟墓!

我们绍兴是鱼米之乡,更应该做到“五水共治”从治污水、排涝水、抓节水、防洪水、保供水做起,就让我们从一点一滴开始,人人珍惜水资源,人人珍惜每一滴水,大家赶紧行动吧!千万不要让那个世界末日的传说变成现实!

五水共治作文2

近两年,整个浙江省都在谈论“五水共治”。五水共治指的是:治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这五项举措。之前我在电视上看到过很多企业向河流排放未经处理的污水,导致我们身边很多河流都变了颜色并发出了臭味,使得我们的用水源和饮水源遭受着巨大的威胁。但我始终认为这些问题跟我们这些衣食无忧的.小学生关系不大,直到有一次,我去内蒙古大草原游玩时,改变了这一想法。

记得去年暑假,我和爸爸妈妈一起去了内蒙古大草原,那里风景优美,绿油油的草地一望无际,肥壮的牛羊欢快地嚎叫。我们准备在蒙古包里吃特色的蒙古餐,和往常一样,饭前我先去洗手,但是我没有找到洗手的地方。这里的老板告诉我,大草原上没有自来水,也没有河流,用水需要从很远的地方用桶装好运过来。所以洗完手的水他们还有别的用途,比如洗抹布。我忽然想起,平时我在家里洗脸水龙头一直开着,喝不完的白开水全部倒掉,用水非常浪费。我终于明白了,浙江省倡导的“五水共治”意义之所在了。

“五水共治”确实非常重要,与我们每个人的生活都息息相关。作为一名小学生,我们要从节约用水做起,以后喝不完的白开水可以用来洗碗,洗脸留下来的水可以用来冲马桶。我们要从自身做起,从珍惜每一滴水开始,为保护我们的生命之源——水,尽一份力量,请大家保护环境、节约用水。

五水共治作文3

每天中午,妈妈都是骑着摩托车带我回家,那条黑色的河,是我们的必经之路。今天,我们和往常一样,正准备回家吃午饭,路过那条河时,却发现路堵了。

晚上,我一写完作业,就打开了电脑。我一看,嘿,资料还真不少:五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要非常重视的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。这五项是浙江省新一轮改革发展的关键之策……

我意犹未尽说:“还有呢?”妈妈说“我也不知道了,你自己去网页上查查吧。”

我在想,那些工人在治理河水的时候,会不会埋怨呢?可是,他们又有什么资格埋怨呢?河水便成现在这个样子,有许多的因素在我们人类身上。每当我们在往河里人垃圾的时候,我们又何曾想过会是这样的后果呢?很多人会这样子想:我们只扔了一点点垃圾,怎么会把河水变成现在这个样子呢?那可真是大错特错!我们永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中,那后果不堪设想。河是母亲之河,水是生命之水,如果这两者都被污染了,我们人类都难以生存下去。有一句话,明明白白的讲述了这个道理:“任何降临在大地身上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”

五水共治作文4

水为生产制造之基,绿色生态之要,生命的起源,我们要爱惜水、喜爱水、节约水。没有水,不但动、绿色植物存活不上,连人也存活不下来。大家浙江省因水而名,大家应当好好地维护它。

校园内都不除外,洗手消毒时还要留意节约水。和以往一样我缓缓的赶到洗手间,开启一点点水,提心吊胆地用水对着手。忽然,“哗”我向后一躲,蓄水池里溅起了极大的浪花,将我的衣服裤子打湿了一大块。而边上的小弟弟仿佛并沒有要停住的含意,再次把水龙头开到较大 ,拿手捧住水用劲向后一甩,把水全泼在另一个小弟弟的身上,他也不甘落后又打开了水龙头用水泼,两人你泼我,我泼你,因此我变成不锈钢水槽受害人。

我恨之入骨了,喊了一声:“停。”随后弯弯腰对在其中一个小弟弟说:“小弟弟,你不能那样,也不可以那样!”

小弟弟回道:“为何?我们在玩啊!”

我:“你回过头来啊,你的衣服裤子全被泼湿透了,那么你等会儿上课的情况下该怎么办?好么?弄不好还会着凉呢!还有,大家的友情难道说要毁在这种水上边吗?最重要的是你将水龙头开那么大,你了解你一共消耗了是多少饮用水吗?如果你消耗一滴水的情况下,你也就会丧失一滴水,人假如不想吃饭能够活三周,可是人假如不喝水得话就只有活三天!你要被渴死吗?”

小弟弟咬紧牙抖了抖说:“不,不必,我想节省用水!”说罢他赶忙合上了水龙头,跑跑跳跳地返回了课室。

请大伙儿一起节省用水,不乱排出废水,使我们保留住整洁的水资源,别让谁的眼泪,最终变成一滴水!

五水共治作文5

水,是生命之源,是生命之本。人可以几天不吃食物,但不可以几天不喝水,人的健康离不开水。可是,全球有整整20亿人口属于缺水状态,他们正在向我们求救。这为我们人类敲响了警钟。

有的人会问:这个世界上有这么多大江大河,光是海就有那么多水,怎么会缺水呢?是的,全球总水量为18万亿亿升,足以满足全人类的需求。可是,在这其中,99%都是不适宜人类饮用的海水和极地冰,还有0。99%都在800米以下的地层,真真能够使用的只占0。01%。

又有人会问:现在的科技不是很发达吗?只要把使用过的污水加工后不就能再次使用了吗?的确,污水经过加工处理后有80%是可以重复使用的。但中国是个人口密集的国家,科技水平落后,大约只有30%能回收利用。

水,孕育着万物生灵,若她受到污染,那么所有生命将会收到侵蚀。目前在中国,有70%的人饮用的是地下水,而根据调查,90%的城市的地下水受到污染。

你是想看到一潭清澈见底、鱼虾游动的水,还是一潭乌黑发臭、鱼虾绝迹的死水?多地市民相继请环保局长下河游泳,乍看似笑谈,却是群众对污水横流的痛心,对清清河水的眷恋,对全面治水的期盼。因此,浙江省委十三届四次全会作出了五水共治的决策:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

五水共治是一石多鸟的举措,意义重大,任务迫在眉睫。

又想起我家附近的一条大江,曾经这里还是澄澈的江水,外公幼年时父母就离开了,他常常独自去江里捉鱼、游泳、钓河虾。游泳时,外公就从这一片游到另一边,不断来回重复。每次调头的时候都要在岸边撞一头再返回,还时不时和条鱼斗牛而现在,江水变成了土黄色,大量腐烂的藻类漂浮在水上,也从来没有人去碰过那可怜的江水了。

让我们也行动起来,献出自己的一份力量,为我们的家园奋斗吧!

五水共治作文6

“保供水、抓节水、排涝水、防洪水、治污水。”这是五水共治,我想大家都知道,因为广播、电视常说。

今天,我一回家就见了村里的池塘。“哇!”我自言自语,“好脏,也好绿啊!”我想:以前应该不这样,理应干净的吧!的确,我听妈妈说道:“小时候,水非常清,生机勃勃、清澈见底。还可以在水里洗脸、洗手、玩耍……”但现在——水上冒气泡,总有死鱼浮上来,而且有一层厚厚的垃圾,脏的发绿。唉!

我决定细心观察,寻找污染源。

有一次,我出门散心,发现了邻居家把厨房的脏水都倒到池塘里,水面直冒气泡,而且也非常油。这些油,导致鱼死亡,这是第一个污染源。我还发现村里有三五户家人直接把化粪池的污水排到池塘里,使池塘的水臭烘烘的,导致鱼死亡,这是第二个污染源。也有一户人家直接把污水排到墙角。还有些小孩子把肮脏的零七八碎儿都扔到池塘里,多么不卫生啊!除了这几个,还有许多……所以现在的水才这么不干净,令人恶心……

所以,为了让水清洁,才举行了五水共治。可有些人还是如此。这让我十分不安。我希望大家都爱水,护水,珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活废水直接排河里进去。让大家生活在山清水秀的环境中。大家一起努力吧!为美好世界前进!

在日常的学习、工作、生活中,说到

五水共治作文1

“春来江水绿如蓝”:以前的树长得枝繁叶茂,郁郁葱葱,绿荫如盖。流水清澈见底,仿佛能看见底下的泥沙与石子,鱼儿在自由自在、高高兴兴地玩耍,人们在水中痛快地游泳,溪水向一端孱孱地流去,湛蓝的天空中鸟儿在漫无目地地展翅翱翔,多么一副优美的画啊!

“水光潋滟晴方好”:当我们来到西湖的时候,荡着小船在波光粼粼的湖水尽情地欣赏着美景,这么优美的金色真是让人想吟诗一首,痴迷其中,赞叹不已。真是如苏轼写的诗一模一样,从诗里就能让我们身临其境,况且我们真正的来到了这片美丽的西湖。

“枯藤老树寒鸦”:如今的树在不断地减少,树的极速减少也迅速地引起了大范围的自然灾害,让人防不胜防,措手不及。随着溪水的变质和城市工厂的增多,每当走到溪水的变质和城市工厂的增多,每当走到溪水边时,便有堆积如山的塑料在小溪旁,百年都不腐烂,溪水上面全是石油与废水,阵阵恶臭使人类无法忍受。在天空上方飘着浓烟,空气中飘着对人类有害的颗粒,形成了严重的雾霾。

“古道西风瘦马”:造成这些的不正是我们人类吗?如果再不引起重视,就一定会引起更大的灾害。保护环境,人人有毒!

五水共治作文2

今年暑假,我回了一次老家,那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。

那天,我兴高釆烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的,经常散发出恶臭,随处可见人们扔的垃圾,谁经过都要不禁用手捏住鼻子,憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子,准备走过这条河时,我被眼前的景象愣住了,浑浊的死水沟成了清澈的小水溪,生活垃圾成了一只只活泼的小鱼,枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇,而过往的人们不再捏着鼻子快步走了,而是经常来这边洗衣服,洗菜。

中午,好朋友家要做饭了,我和朋友帮忙洗米,洗完米后,我端起盆里用过的水要往水池里倒,朋友大喊一声,拦住我的手说:“老兄,要节约用水!”我听得糊里糊涂的,他就把水接去洗菜,再拿去浇到花盆里去了。噢,原来如此,不就是把水重复利用了一下吗?有什么大不了的?

晚上,我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说:五水共治有五条,其中两条是抓节水与治污水,我们村的人从身边的小事做到了这两点!“噢,我恍然大悟。

五水共治已经影响到了偏远地区的老家人,他们从每个小事做到了,我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起,争取创造一个更好的水环境!

五水共治作文3

“鱼儿,是你在哭泣吗?你怎么用你的肚皮对着我呀?咦,怎么还有这么股难闻的味道?哦,我明白了,肯定是刚才那位爷爷,洗喷雾器的时候,把残余的农药都倒进了水里。哎,实在是可恶至极,鱼儿,我好想看你在水里自由自在的畅游呢?鱼儿,你听到我的呼唤了吗?”

我想鱼儿是再也听不见我的呼唤了,我的眼泪也忍不住的往下流。

“咦,怎么这里有这么一圈黑色的东西,看不清楚到底是什么?我正纳闷的瞬间,哗,一股青色的还伴着臭味的水流又从刚才的管子里钻了出来,我沿着管子的方向眺望,哦,肯定是塑料厂里的废水,都直接排进了我们乡上唯一的母亲河。”

我不想继续沿着河道走,于是便改道上了岸,污水、废水……想起来就后怕。

走着走着,写着“五水共治:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的广告牌映入眼帘,我赶紧拿起书包里的本子和笔,抄写了这句话,我要把她收好,尽我的力量去劝说更多的人来,积极参与到五水共治中来。

五水共治作文4

水是生命的源泉,如果世上没有水,生命将难以生存。

我们每天都要洗脸、刷牙、吃饭,要是我们离开了水,我们的生存就会成为问题。现在,每家每户的生活都不缺水,好像水是取之不尽、用之不竭的。所以,水龙头常常孤单地流泪但是,地球上的许多地方因缺水造成的干旱越来越多,人们已经慢慢着少水缺水的滋味。

在“五水共治”活动的影响下,我们小朋友积极做起了小小宣传者,用口口相传的方式,呼吁着:节水从我们开始。不再让水龙头伤心流泪,别让世界上的`最后一滴水,将是我们人类的眼泪。

打造一片碧水柔情,让好环境激励着每个人的“治水梦”,让屋后是青山,门前是绿水,每天可以闻扑鼻而来的清新空气,迈着脚步就踩上了软软的草地毯。让一条条清澈的小溪流,穿梭在群山之间,成为一道美丽的风景。

五水共治作文5

上个星期日,由林宇轩为组长的小队在闸弄口地铁站b出口集合,组员有:张梦蕾,阮嘉琦,韦佳,姚洁。

林宇轩给每个同学发了两份资料,一份是让路人写的,一份是有关于五水共治的资料,上面详详细细的写了五水共治的倡议:一、争当治水的宣传者,积极响应号召。自觉宣传治水的重要性,使“五水共治”行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。二、争当治水的实践者,自觉节约用水,积极保护水环境,不向河道排放污水、倾倒杂物。三、争当治水的监督者,积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,。让我们积极行动起来,投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去。

我和韦佳分到了一个组,我们向路人认真填写了五水共治的调查问卷,并向他们介绍了五水共治的倡议,让他们行动起来珍惜身边的每一滴水,别让最后一滴水变成人类的眼泪。

这次活动使我们对人更加了解,并透彻知道五水共治这个活动!

五水共治作文6

我的家乡有一条清澈见底的小河,河水常年不断,鱼儿在河水里游来游去的非常可爱。

一天天,一年年过去了,小河变得又脏又臭,原来是人们把垃圾和污水都弄到小河里了,小河里慢慢的鱼没有了,虾没有了,小蝴蝶不来找小河玩了,孩子们也不来小河洗澡了,小蜜蜂也不来这里采蜜了,有的只是臭烘烘的河水,小河很伤心的说:"人们太坏了,把垃圾都扔向我,把脏水放到我的肚子里。”

有一天一个老爷爷划着船在河里捞垃圾,这位老爷爷每天都来,一天天过去了,一年年过去了,人们也不在向小河里扔垃圾了,倒脏水了,小河有变成了清澈见底的小河了,小蝴蝶回来了找小河玩了,小蜜蜂回来采蜜了,小鱼小虾在河里快活的游着,孩子们来洗澡戏水了抓鱼虾。小河开心的说:“我终于有变得美丽了。” 我们要保护水资源,因为水是生命的开始,我在书上看过一句话:人可以几天不吃东西,却不能几天不喝水。有很多地方因为缺水人和牲畜都被渴死了,地球上有百分之九十九的水是不能喝的,只有百分之一的水是可以喝的,我们要好好的保护水资源。

五水共治作文7

爸爸喜欢看报纸,特别是“东阳日报”,大家在一起吃饭的时候,他总会把一些报纸上的新闻讲给我们听。

最近,他讲的最多的就是“五水共治”,我好奇地问他:“爸爸,五水共治具体是指什么呀?和我们有关系吗?”爸爸回答说:“有关系,太有关系了。”接着,爸爸耐心的给我们讲解:“五水共治”就是治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。

暑假里,我们一家人经常去乡下游玩,每一次到达目的地,我总会有意识的去看看河道的卫生情况,发现现在的河道又宽,又干净。

家乡美了,我很高兴,我默默的告诉我自己,作为一个小学生,我也要参与到这个活动中去,从告诉大家不乱扔垃圾开始,做好宣传监督工作。

水是生命之源,祝愿我的家乡地肥水美。

五水共治作文8

五水共治包括治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

在我们生活中都离不开水,如果没有了水,大地和世界万物都没有了生机;如果没有了水,我们也无法生存;如果没有了水,海底世界的小鱼们就没有了它们僻静的家。

例如:一条溪流在山与山之间都有着密切的关系,它也是世界水资源之一,它可以将森林中的动物、植物哺育得很好,在别的地方人们也不知道高山中间隐藏着一条溪流,这可以帮助他们在饥渴的时候给他们唯一活的希望…

在生活中也有着这些例子,我们要珍惜水资源、把每一滴水分给每个人。

我们要从身边小事做起,可以把看到污染水资源的事件或者把垃圾扔到小河里(水资源)的事件尽自己最大努力去保护它,使它不受到破坏,让它把水无私奉给每个人。

五水共治作文9

我家门前有一条小河,是运河的支流,叫胜利河,每天早上去上学,我和妈妈都会从河边走,河边柳树成荫,每个季节都会有不同的鲜花,河水清清,不时有鱼儿上来冒泡,荡起层层波纹,对岸是胜利河美食街,一排排古老的房子整齐的排列着,白墙黑瓦,宁静而美丽;放学了,这儿又成了我们的乐园,我们在桥上的亭子里跳绳,锻炼,嬉戏追逐,可开心了;吃完晚饭,我们一家人,沿着河边散步,清风徐来,河边灯柱上的一盏盏球灯,如同盛开的荷花,向远处延伸的两排灯光,像是飞舞的火龙,晚上的夜景更加精彩,站在桥上,远处飘来阵阵饭菜香,闻得我鼻子都受不了了。可是妈妈说几年前却不是这样,这里都没人走,因为河里散发着阵阵恶臭,河边堆满垃圾,河面上漂浮着塑料袋和易拉罐,长满水葫芦,人们去菜场都绕道走,非常麻烦,后来杭州市政府治理河道,推出了五水共治的理念,五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水,经过几个月的努力,终于给胜利河穿上了美丽的新衣裳。

水是生命之源,生存之本,人类的健康离不开水,让我们共同牵起手来,去保护它,爱护它,让蓝天更蔚蓝,让白云更白,让鱼儿有个崭新的家,让杭州更美丽。

五水共治作文10

水,是人类生活的根源,要是没有水,植物、动物、人类都将会死亡。由于环境的日益恶化,人们能饮用的淡水资源真得是越来越少了。

记得我们到绿道去散步,看着江边美丽的景色时,老爸望着灵江,叹了一口气,说:“哎,原先的灵江水可是碧清碧清的,那时附近的居民都用这儿的水来洗衣、洗菜,孩子都到江边洗澡、游泳,可现在呢,水却变得这么浑浊,别说洗衣了,就连游泳也不敢了,就连原先东湖的水也是清清的,可是现在也变脏了。”我问:“那是为什么呢?怎么会变脏呢?”

爸爸告诉我,灵江水之所以被污染了,有着许许多多的原因,主要是因为源头在挖沙,水质变黄,还有人们的环境意识变差,不断地往江里扔垃圾、地沟油等,还有化工厂排出的废水流入灵江,这些都促使灵江的水越变越脏了。现在为了让这些被污染的水变得和以前一样清澈见底,政府已经开启了“五水共治”的计划,分别是抓节水、排涝水、保供水、防洪水、治污水,相信不久的将来,水质一定会好转的。

听了爸爸的话,我在心里暗暗下了决心,我们也要做到节约水资源,保护环境,从小事做起,只要我们每个人都这样,那么我们会看到一个美丽的地球家园。