升旗仪式场面描写片段1
每逢星期一的到来，学校就会有一次隆重而庄严的升旗仪式。伴随着小鸟的歌声，熟悉的国歌，同学们陆陆续续的来到来到操场。升旗员手拿红旗、迈着整齐有力的步伐，来到庄严地旗台下。凝视着上方鲜红的红旗一点点升像高空，这不仅让我想起了那一位位英勇的顽强的战士为祖国做出的贡献！
升旗仪式场面描写片段2
“升旗仪式现在开始！”主持人一声号令。“全体肃立，出旗！”口令发出，一面鲜红的五星红旗在护旗手的护送下，缓缓地到达旗杆下，接着，主持人发出“升国旗，奏国歌！”的口令，我们立正.行队礼。随着国歌的雄壮旋律，唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌声冉冉升起。我们一边唱国歌一边瞻仰着国旗升到旗杆顶，国旗迎着强劲的东风飘扬。升旗仪式结束，这时我心情异常激动。
升旗仪式场面描写片段3
今天是星期一，学校举行了升旗仪式。同学们排着整齐的队伍走向升旗台。大家肃立着，目光落在国旗上。这时，主持人用严肃的声音说：“全体立正，升旗仪式现在开始！”雄壮有力的国歌——《义勇军进行曲》响起来，鲜艳的五星红旗由庄严的'国歌伴随着，在升旗手的拉动下徐徐上升。几千双眼睛望着国旗，目光坚定，仿佛在向祖国表明，我们一定不会辜负祖国人民对我们的希望，要好好学习，将来为祖国的建设做出贡献。升旗仪式结束了，而我还在回味升旗仪式。望着那迎风飘扬的国旗，我又陷入了沉思…
升旗仪式场面描写片段4
今天是星期一，又到我们升国旗的日子，早晨7点30分，各个班级都陆续来到操场站队。今天天气阴沉沉的，就像要下雨了，我们站好整齐的大队，升旗手也做好了准备工作，主持人宣布升旗仪式正式开始，喇叭里传出雄壮的国歌声，升旗手庄严地站在旗台前，随着音乐的节拍，奋力向空中扬起国旗，灿烂的五星红旗就随风招展，随着旗手缓缓拉动绳子，红旗徐徐升起，少先队员注视着红旗，庄严地行队礼。
升旗仪式结束后，老师站在旗台上发表讲话，主要讲了少先队的革命精神，还有我们日常学习中的注意事项。
第三项仪式是齐声朗诵校训：团结勤奋、文明活泼。
最后一项我们大声喊出我们自信的宣言：敢想、敢做、敢竞争。
仪式结束后，我们各班级按顺序返回教室。
升旗仪式场面描写片段5
我们一听到铃声就跑到操场上来参加升旗仪式了。今天的阳光是多么的灿烂，金色的阳光照着大地。学校师生严肃的站在国旗下方。每个同学都校服整齐，鲜红的红领巾飘扬在胸前。
当我和同学站好队的时候，就开始出旗了，在国歌唱起来的时候，护旗手手里拿着鲜艳的五星红旗出旗了。她们个个都很严肃，走上升旗台后，马上把五星红旗交给了升旗手。看升旗手开始升旗了，我面对着红旗，看红旗高高地升了起来。此时此刻，我想：啊!五星红旗，光荣的旗，伟大的旗，胜利的旗。您是中国的象征，您是烈士的鲜血染红。我爱您，五星红旗!这时太阳看着国旗，小鸟看着车旗，就连四周的大树都看着国旗。看，国旗升起来了。此时，我又想到，在冬奥会上，我想起了两个熟悉的身影，周洋、王濛，他们创造了奇迹。原本几年都败在韩国下的中国，终于站起来了。她们获得了一个个金牌，在冬奥会上终于响起了中国的国歌。
全校师生：“起来，不愿做努力的人们……”唱着国歌，我的心热血沸腾，仿佛看到了战火硝烟的战声上，革命烈士们正在与敌人战斗的场面，他们不怕牺牲，不怕流血，为了新中国的胜利，抛头颅洒热血……五星红旗，您的每一颗金星都闪耀绚丽的光辉。放心吧!我向您宣誓：我们会为中华民族崛起而努力学习，为了您，我们会为中国自立民族之林，奉献自己的一切。
升旗仪式结束了，我们排着长长的队伍进入了教学楼。
升旗仪式场面描写片段6
每个星期一，举国上下，不管是学校，商场，都要进行庄严而神圣的升国旗奏国歌，我们的学校也不例外。早晨，风和日力，阳光明媚，金灿灿的朝霞已洒满了大地也包括我们学校的操场，微风轻轻的吹拂着我们的校园里的每一个角落！今天学校里的全体师生们早已排好整齐有序的队伍等待着升国旗！少先队员戴着鲜艳的红领巾站在队伍中，显得格外耀眼，夺目！
叮嗒——叮嗒，学校里悦耳的电子报时钟以北京时间为准，"现在8：00整"校园里的广博室里传来大队长的声音："现在升旗仪式正式开始，全体师生起立，升旗"接着广播里开始奏国歌：起来，起来，不愿意做奴隶的人们……"两位升棋手以到达国旗下，当开始奏国歌时以听着国歌那优美壮丽的音乐节奏缓缓的升起，而我们也在演奏国歌的同时把自己的右手高高的举过头，向国旗致敬，口里还庄严的说着：我们时刻准备着，我们时刻准备着，报效祖国，好好学习，天天向上，段练自我，人民的利益高出一切！"无数双眼睛都目不转睛的注视着那鲜艳夺目而庄严的国旗，仿佛自己已和国旗连为一体。操场上安静极了，整个学校只听见国歌在校园里回旋，升棋手们也听这那激情洋溢的国歌有节奏把国旗庄严的升上了那美丽的蓝来的天空中！在蓝天下国旗显得那末神圣而不可侵犯！
升旗仪式场面描写片段7
星期一，学校举行了升旗仪式，我们全校同学穿着干净的校服，排着整齐的队列，开始升旗仪式。
护旗手举着国旗走到旗杆旁，伴着国歌把国旗升到了旗杆顶端。在升国旗的时候我们行注目礼，少先队员们向国旗敬礼。升旗仪式结束后，我们就回到了教室上课了。升旗的时候我心里很高兴。
升旗仪式场面描写片段8
今天早上，我戴上红领巾赶到了学校操场，我的心情非常激动，因为这是我第一次参加升旗仪式。
突然，广播说让校长讲话，紧接着就是主任老师来讲话。最令人激动的时候来了，国歌高高响起，五星红旗迎风飘扬，我们一起唱国歌，一起敬队礼，“升旗仪式到此结束”。我们回到班里，我的心情真是久久不能平静。
这是我参加的第一次升旗仪式，这次升旗仪式真令人难忘。
升旗仪式场面描写片段9
我们学校都要举行升旗仪式，我们排着整齐的队伍来到操场上，等待着庄严时刻的到来。
当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们把手高高地举过头，向五星红旗庄严地敬礼，我的心中激情澎湃，鲜艳的五星红旗时革命先烈们用鲜血染红的，他们为了我们今天的幸福生活抛头颅、洒热血，我们一定不会忘了他们的。
我们整齐地唱着国歌，用嘹亮的歌声祝福着祖国，祝福祖国繁荣富强，祝福祖国的明天会更好。
升旗仪式场面描写片段10
今天早上，老师走进教室说：“今天我们一年级要去参加升旗仪式。”这是上小学第一次参加升旗仪式，我心里十分兴奋。
老师让我们排着队去升旗台边。升旗仪式开始了，大哥哥、大姐姐举着红旗走到旗台上。开始升旗了，我们一边唱国歌，一边向国旗敬礼。红旗慢慢地升起来了。
多么壮观的升旗仪式啊！
《今天我是升旗手》好词：
1、 保卫：保护使不受侵犯。
2、 阳光灿烂：形容天气好。
3、 朝气：早晨清新的空气，比喻奋发进取的精神状态。
4、 职责：职务上应尽的责任；职务和责任。
5、 信仰：对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。
6、 积极：正面的；促进发展的。
7、 自豪：自己感到光荣，值得骄傲。
8、 乐观：遍观世上人、事、物，皆觉快然而自足的持久性心境。与悲观相对。
9。 守护：看守保护。
《今天我是升旗手》好句：
1、 肖晓的眼睛一下子挣得很大，笑容跟着慢慢从脸上消退，嘴唇也变得有点苍白起来。
2、 包郝冲进教室的时候，脸上带着一种意料之外的狂喜，两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。
3、 升国敬礼，奏国歌——全操场的胳膊一刹那间举成一片森林。
4、 旗身沐浴着阳光，哗啦啦的飘动着，在清风中舒卷自如。
5、 他要甩出雄壮的气势，像天安门国旗班升国旗的那种气势！国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰。
6、 初升的太阳照着上千双亮晶晶的眼睛，摄影师只看见镜头里闪闪烁烁全是跃动的火苗。
7、 国旗，多少人注视着你，为你骄傲，为你自豪。
8、 升起的庄严，爱国的热情，随着国旗而上升。
9、 国旗随风飘扬，同学歌声多么响亮。
10、 歌唱我们亲爱的祖国，您一定会变得更加辉煌。
11、 伟大的祖国，我爱您，保卫您是我们每个人的责任。
12、 升旗手，一个多么光荣的`责任，多么令人自豪。
13、 灿烂的光辉下，看到国旗从我手中飘扬，我似乎看到了祖国您会心的微笑。
14、 啊，国旗您看一看您的周围，一双双多么可爱的眼睛，生动的笑脸，光辉的照耀下，您是多么的辉煌。
15、 啊，国旗您在我手中升起，人民在祖国的怀抱中成长。
16、 我托着国旗，在庄严的国歌声中，将国旗升起。国旗在清风中飞扬。
《今天我是升旗手》内容
主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
《今天我是升旗手》好词
信仰 积极 爱祖国 自豪 乐观 守护 保卫 阳光 灿烂 精神 领航者 朝气 职责
《今天我是升旗手》好句
伟大的祖国，我爱您，保卫您是我们每个人的责任。
升旗手，一个多么光荣的责任，多么令人自豪。
灿烂的光辉下，看到国旗从我手中飘扬，我似乎看到了祖国您会心的微笑。
啊，国旗您看一看您的周围，一双双多么可爱的眼睛，生动的笑脸，光辉的照耀下，您是多么的辉煌。
啊，国旗您在我手中升起，人民在祖国的怀抱中成长。
我托着国旗，在庄严的国歌声中，将国旗升起。国旗在清风中飞扬。
国旗，多少人注视着你，为你骄傲，为你自豪。
升起的庄严，爱国的热情，随着国旗而上升。
国旗随风飘扬，同学歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，您一定会变得更加辉煌。
《今天我是升旗手》
最近，我读了黄蓓佳老师写的《今天我是升旗手》这本书，读完后，我觉得很有收获。
这本书中的主人公肖晓是出身于军人家庭的六年级学生。他不仅很崇拜英雄，还是一个品学兼优的`好学生。他心中有一个愿望，那就是亲手升起一面五星红旗。可是，他总是不能实现这个愿望。他没有放弃，做了一大堆的好事:和班上的同学们一起帮助班上的“尖子生”林茜茜，帮她凑集医药费，还带她去森林公园游玩;帮助“追星族”祝小娜，又是给她送饭，又是把外套给她穿上;和包郝、马驭、大杨阳、小杨阳共五个同学一起智抓“偷猴贼”，他还积极参加了“手拉手”活动，帮助山里的孩子们……终于，在他快要毕业的时候，他当上了升旗手，实现了自己多年的愿望。
读了《今天我是升旗手》以后，我觉得肖晓是一个很有抱负的人。为了实现当升旗手的愿望，他从未放弃，不断努力，坚信自己能实现当升旗手的愿望。在他的不断努力和辛勤付出下，终于，在毕业前，肖晓当上了升旗手，实现了自己多年的愿望。读了肖晓的故事以后，我觉得:我们每个人都应该树立一个美好的愿望，然后，去实现它。首先要坚定自己一定能实现愿望的信念，不管碰到什么困难，都要坚定自己的信念。其次，自己要不断努力，勇往直前，这样才可能会实现自己的愿望。实现了愿望以后，自己就会肖晓那样，很开心，很有成就感。
我从三年级开始自己就有一个愿望。我希望:我能写一篇好的文章，发表在报刊上，或者能获得一个奖，为我们班和小学争光。为了早日实现这个愿望，我读了很多书，也练习写了很多篇文章，我想:只要我坚持努力，我一定会和肖晓一样实现自己的愿望!大家等我的好消息吧!
