《小石潭记》是一篇语言精美，含义丰富，形象逼真的优秀山水游记。作者借写小石潭的幽深寂静和清丽之景色，借被遗弃于荒远地区的美好景物，寄寓自己不幸遭遇，倾注怨愤抑郁心情。
1. 给加点的字注音
篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动
寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互
2.给下列形近字组词。
3. 文学常识填空
①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ，是属于 的范畴。
②.《小石潭记》的作者，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ，本文是
他 的第四篇。
4. 解释下列句中加点的词
(1)环 如鸣佩环______________ (2)清 水尤清冽_____________
四面竹树环合__________ 以其境过清___________
(3)可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________
不可知其源_______________ 不可久居____________
5.下列加点的字解释相同的一项是()
6.下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )
A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去
为宫室器皿 余闻之也久
C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝
乃不知有汉 惟手熟尔
7、阅读下列语段,完成相关练习
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。 然不动， 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.在文中的横线上填写所缺的语句。
2. 下列带点的词解释错误的一项 ( )
A 潭中鱼可百许头 (大约) B 斗折蛇行 (像蛇一样)
C 不可久居 (居住) D 影布石上 ( 映 )
3、 解释下列句中加横线字的意思 新课 标第 一网
(1) 青树翠蔓______________ (2) 潭中鱼可百许头_________________
(3) 从小丘西行百二十步____________ (4) 以其境过清，不可久居______________
(5) 明灭可见__________________ (6) 乃记之而去_________________
4.翻译下列句子
①日光下澈，影布石上。
②其岸势犬牙差互，不可知其源。
5.本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?
6. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。
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7.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?
8.作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?
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9.画出文中的比喻句，并体会其表达效果。
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10、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( )
A、 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B、 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。
C、 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。
D、 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
参考答案：
1.huáng quán chí yí liào xī shuì cī
2、略
3.①抒情议论 散文 ②柳宗元 山水游记 《永州八记》
4、(1)玉环、环绕 (2)清凉、凄清 (3)大约、可能、可以、能够
5、C
6、B
7、
1.略 2.C 3、略4、略
5、游览的先后顺序 石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美
6.作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、悲凉随之而来。
7.清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。
8.因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
9.略
10、D
拓展阅读：小石潭记的写作特色
特色
1.移步换景
作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，讲述了发现小潭的经过，充满了悬念和探奇的情趣，逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。
2.寓情于景情景交融
作者在描写景物时，无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机，却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同，此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬，有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。
3.情感浓重复杂
本文抒情上偏向于浓墨重彩，情感强烈，或抚今追昔，或伤时感怀，或心忧家国，或思亲念旧，以极强的艺术感染力打动一代又一代的读者。
特点
一、本文写景，按游览观察的顺序，非常自然：循声而入发现小石潭，环顾小石潭的全貌和周围环境，观察了小石潭里的游鱼，远望了小石潭的水源，最后写离开小石潭的情景。
二、抓住景物特征，精细生动地描绘
写小石潭，处处从“石”字落笔，又表明了它的`小面奇秀。
从听觉、视觉和感受等多角度地描绘。“闻水声，如鸣佩环，心乐之。”此文开笔就有声有感。未见其潭，先闻其声，游兴被激发了。“水尤清洌”“青树翠蔓”“日光下彻，影布石上”“明灭可见”，景物的色彩、光线的明暗变化真切而清丽。
写景，动静交错。声，是动态的，石，是静态的，“蒙络摇缀，参差披拂”又是动态的，鱼儿忽静忽动，溪水若静实动，这画面给人以很深的感知度。
写景，情景交融，寓情于景。读者领受着这画卷的美又对作者寄予深深的敬意与同情。这就是艺术的感染力。
三、文笔简练，前后照应，结构紧凑
写潭，处处透出了潭水的清洌，有很高的透明度，写环境气氛又处处透出这里的寂寥、幽邃。前后照应浑然一体。全文不满200字却诗情画意融为一体，所以说这篇记是柳宗元山水游记的代表作，也是我国古代山水游记中的精品。
四、侧面描写，烘托景色。
“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。”
运用侧面描写，“皆若空游无所依”写出小石潭水清澈见底、清洌可鉴的特点。
写作手法
全文不足二百字，却清晰的记述了作者出游、游览、返回的全过程。寓情于景，情景交融是本文的一大特点。全文寂寥清幽，形似写景，实则写心。文中还运用了移步换景，正侧面描写相结合，动静结合的手法，生动传神，穷为尽妙，意境幽深。
写作目的
作者按游览顺序组织材料，抓住景物特征，用生动的语言借景抒发了作者谪居荒原之地的孤寂、凄苦忧伤的感情。
作者抓住溪身的曲折、蜿蜒、岸势的参差不齐的的特点，运用了比喻的修辞手法。从“斗折蛇行”看出用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征，形象地描绘出了小溪的轮廓与外形。
凑字要怎么组词：
凑巧 迁凑 凑拢 奔凑 急凑 生凑 直凑 凑手 凑钱 车凑 补凑 凑搭 无凑 臻凑 凑近 拼凑 杂凑 紧凑 帮凑 凑趣 左凑 腾凑 大凑 凑集 凑数 凑合 饾凑 凑热闹 凑趣儿 枉曲直凑 雨凑云集 东挪西凑 人烟凑集 东拼西凑 饥寒交凑 天缘凑巧 千凑万挪 凑数其间 东补西凑 天缘凑合 士争凑燕 衣冠辐凑 七拼八凑 高不凑低不就 高不凑,低不就
凑字要怎么造句：
1.就请你粗茶淡饭凑合一顿。
2.或许我能凑合着把它修好。
3.这是征募来的一支杂凑军。
4.我没有给伊娃凑半点热闹。
5.加上这一件就凑成全套了。
6.过了一会儿，他凑到她跟前。
7.大家凑一凑情况，决定地点。
8.你能凑够了钱去度假吗?
9.“collapsible”可折叠成紧凑形状的.。
10.凑合着睡一会儿，别折腾了。
中英文例句：
你都可以凑出一整套了.
You could make a whole set.
把你的耳朵凑到钥匙孔上来。
Put your ear next to the keyhole.
你们***的来这凑什么热闹?
What the hell are you doing here?
因为谁的屁股它都可以凑上去?
Because he can sniff anyone's arse he wants?
瞧她.倒霉事都凑一块了.
Look at her.poor thing is all messed up.
短字的组词如下：
缩短、长短、短剧、短裤、短跑、短发、短暂、寻短、短打、短见、短欠、
短装、短期、短波、短浅、短路、短语、修短、短枪、揭短、短缺、短线、
理短、短视、短途、短少、短号、气短、短程、亏短、短促、短评、短衫、
短榻、短钱、私短、短怀、谮短、短略、谢短、短命、短韵、短罢、緛短、
短笻、用短、短话、短篇、乏短、补短、站短、骞短、短祚、暂短、罢短
带短字的成语：
三长两短 短小精悍 取长补短 蜚短流长 短兵相接 短褐穿结 飞短流长 长吁短叹
五短身材 说长道短 尺有所短 长亭短亭 尺短寸长 长话短说 问长问短 修短随化
自寻短见 家常里短 人穷智短 舍短取长 恶恶从短 箸长碗短 情长纸短 寒腹短识
校短推长 飞流短长 更长梦短 人贫智短 夜长梦短 绠短绝泉 争长竞短 话长说短
家长礼短 短兵接战 七长八短 数短论长 短褐不完 较短量长 绝长补短 短绠汲深
心长力短 说长论短 道长争短 裁长补短 各有所短 衡短论长 长街短巷 折长补短
短字的基本定义：
①两端之间的距离小(跟“长”相对)。
②缺少;欠。
③缺点
短字的详细解释：
〈形〉
(会意。从矢,豆声。从“矢”,表示短不短可以用矢来量。古代弓长箭短,量长的用弓作标准,量短的用箭作标准。本义:不长)
同本义 。指两端距离小。与“长”相对。指空间或指时间
短,有所长短,以矢为正。——《说文》。按,短,不长也。
以其长见与短见也。——《吕氏春秋·长见》。注:“近也。”
帝尧长,帝 舜短, 文王长, 周公短, 仲尼长, 子弓短。——《荀子·非相》
老臣以媪为长安君计短也。——《战国策·赵策》
又如:短趁(打短工);短盘驴子(短途来往的驴子);短盘(分段作短程行走);短票(借贷的凭证,借约);短绠(短绳。比喻才学浅薄);短梦(短暂的梦)
寿命短促 [short-lived]
凶短折。——《书·洪范》。郑注:“未冠曰短。”
又如:短局促(短卒律,短古取。短促);短岁(短命,早死)
浅薄,简陋
问之人以穷其短。——清· 刘开《问说》
又如:短才(智慧低下或才智笨拙的人);短笔(自谦文笔拙劣。同拙笔);短供(指粗简的'菜肴)
〈动〉
引申为不足,缺乏
西人长火器而短技击。——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》
又如:不短钱花;短头(缺德;有罪;至少);短乏(犹贫乏);短欠(少;欠缺);短吃少穿(谓衣食困乏)
指摘缺点,揭发过失
令尹子兰闻之,大怒,卒使 上官大夫短 屈原于 顷襄王。——《史记·屈原贾生列传》
又如:短恶(揭短,说坏话);短毁(谗言中伤);短状(检查书,供状)
缩短 。
如:短丧(缩短服丧期限);短价(减低或压低价格)
指短路。拦路抢夺
看他穿的袄子布衫靴子帽,则怕有短路的。——明· 徐伯株《贫富兴衰记》
〈名〉
缺点;过失
兼百花之长而各去其短。——明· 李渔《闲情偶寄·种植部》 又如:短儿(过失;隐私;缺点);短道儿(坏主意);短话(关于别人缺点,错失的话);揭短;取长补短
姓 短字的相关组词造句：
短处——每个人都有长处和短处，同学间应取长补短，互相学习。
短工——我们几个常利用闲暇时间打短工。
短期——他参加了计算机短期培训班。
短暂——列车在此作短暂的停留。
短小精悍——他的发言短小精悍，受到与会者的热烈称赞。
