励志一生网 > 优美句子 > 意见被采纳的优美句子 正文

意见被采纳的优美句子

时间:2024-10-05 11:21:27

1、 我年华虚度,空有一身疲倦。

2、 不要和我比懒,我懒得和你比!

3、 只做第一个我,不做第二个谁。

4、 做个既有威严又有人情味的上司。

5、 善于与人沟通,适度采纳别人意见。

6、 把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

7、 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

8、 也许你一直在我的心里,从来没走过。

9、 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

10、 要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

11、 努力工作以‘成就’某事,而非‘获得’某物。

12、 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

13、 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

14、 勇者临敌而不怀生。——先秦吴起《吴子·论将》

15、 有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

16、 千仓万箱非一耕所得,干天之木非旬日所长。——葛洪

17、 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

18、 不要惋惜以前的努力需要重来、有些路,注定不能省略。

19、 你是无法企及的光,无法戒掉的想象,无法放弃的喜欢。

20、 有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧克服恐惧。

21、 大海因为波澜壮阔而有气势,人生因为荆棘坎坷而有意义。

22、 一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。

23、 带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱自己,爱朋友,爱他人。

24、 一个人最大的敌人是自己,没有完不成的任务,只有失去信心的自己。

25、 安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

26、 成功大易,而获实丰于斯所期,浅人喜焉,而深识者方以为吊。——梁启超

27、 在政治中我们需要能有所奉献的人,而不是想有所收获的人。——美国)巴鲁克

28、 诚实是一种美德,不必因此就随和女朋友抨击她的老公,或跟同事一起讨伐老板。

29、 拥有了,不一定很开心,因为还可能失去,失去了,不一定要伤心,因为还可能拥有

30、 妈妈说过没有人值得你为他哭,唯一值得你为他哭的那个人,永远都不会让你为他哭。

31、 目标明确,挺进高峰;人人奋勇,个个争先;把握机会,发奋举绩;达成目标,入围高峰。

32、 职场真言:头脑醒目一点,处世低调一点,为人谦逊一点,做事积极一点,待人和善一点。

33、 如果发现一个人、一个地方、一本书能够改变你的命运,一定要主动联系,否则它将与你没关系。

34、 我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

35、 努力去做自己该做的,但是不要期待回报,不是付出了就会有回报的,做了就不要后悔,不做才后悔。

36、 在命运的门前,不妨多拿出一点耐心,哪怕多等一天多等一个小时多等一分钟,结果可能就会截然不同。

37、 天亮了,美妙的一天又开端了,起床吧,呼吸清爽,拥抱阳光;浅笑吧,高兴心境,高兴一天。早上好,愿你有个好意情!

38、 这儿做一点,那儿改一下,将使你的一天也就是你的一生)有滋有味。今天是你整个生命的一个小原子,是你一生的缩影。

39、 人与人最短的距离叫拥抱,人与人最长的距离叫等待,人与人最看不见的距离叫包容,人与人最可怕的距离叫漠视你的存在。

40、 要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难!

41、 一个人能够不用长得太好看,懂太多事,明白哪只手夹雪茄更迷人,对所有红酒的年份倒背如流,但你得有自我的气场,这很重要。

42、 这样的深夜,你在做什么。这样的.深夜,我在思念你。你看那天上的星星,颗颗代表我的祝福。睡吧,睡吧,明天再告诉我你到底收到了多少祝福。晚安。

43、 清晨的雨露清澈透明,多事的蝉儿热闹的鸣唱,欢快的喜鹊掩饰不住心中的喜悦,可人的小麻雀也叽叽喳喳,原来你醒了,轻轻的问候一声:早安开心一整天。

44、 这个世界上最关心你的人永远是你的妈妈,在外漂泊的游子,有时间多往家里打个电话,有机会多回几次家,别忘记,家里有一双望眼欲穿的眼睛在盼望着你。

45、 我热爱生命!我愿意以百倍的激情拥抱生命!愿意像现在这样,怀着一颗虔诚的热爱生命的心灵,来书写生命的平淡静好。来书写生命的忧伤,和那些悲痛的夭折!

46、 如果有一天,你偶然看到了这些文字,我希望这几分钟是真正属于你自己的,在这里你给自己加油,打气,继续去完成你曾经的梦想,勇敢的去挑战自己,历练自己!

47、 性命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏性命;性命是由铁到钢的锻造过程,性命是走向人生辉煌的风帆;性命需要道路如高天,智者如流云。

48、 那些不值得原谅的事就让它留在那里,提醒你有些人不必相处。可以对你善意以待,前提是你必须值得,世界上被辜负得最多的都是滥好人,亲密是留要给那些对你好的人。

49、 这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

50、 又是高考,考生须读,应试经验,受益不小,通览全卷,沉着应试,慎重审题,扣题作答,先易后难,从容解决,坚定信心,力克深难,一丝不苟,分秒必争,仔细检查,补漏纠错。祝你顺利应考。

51、 越有故事的人越有软肋。而这一生所有的软肋,几乎都跟某个人有关。年少时不知愁,无情者亦无畏。阅历逐渐丰厚,感情中的伤痕帮我们慢慢长成了成熟的模样。渐渐发现,身上总有某处,不敢轻易碰触,疼。

52、 怎样能够留住一个人的心?人心是多变的,岂可以拿出来留在自己手里死也不放开呢?你只能够好好爱他,然后,也要好好生活。留住一个人的,从来不是卑微,而是活得出色和漂亮,努力成为一个任何人都很想爱上的女人。

53、 心灵里,有许多东西,忘记的叫过去,忘不掉的叫记忆;身体里,有好多信息,潜伏的叫等待,涌动的叫热爱。人生的旅途,痛才是经历,累才是工作,变才是命运,忍才是历练,容才是智慧,静才是修养,舍才会得到;各自追求,各自珍惜。

54、 长颈鹿的脖子那么长,哽咽的时候是不是很难受,章鱼有三颗心脏,心痛的时候是不是要疼上三倍,骆驼有长长的睫毛,想哭的时候不能说眼睛进了沙,蛇没有宽宽的肩膀,她累的时候给不了能够依靠的温暖,小强有两个大脑,孤单的时候会不会一起想着谁,我心里有一个你,你是不是仗着这点把我往死里伤。

55、 如果想走出阴影,那就让你的脸面向阳光;如果你想告别懦弱,那就让心在历练中慢慢坚强;如果你想保鲜爱情,那就在奋斗中改变原先的模样;如果你想摆脱平凡的生活,那就努力让自己高傲的飞翔。没有哪件事,不动手就可以实现,这个世界虽然残酷,但只要你愿走,总会有路;如果退缩,就只能选择感伤。

56、 在人生的高山上,你是否瞭望到了更高的高峰,更长的山脉,更碧蓝的天空,所以你要宁静的给自己许下更多的目标,更大的承诺。向山下走去,再经历山谷的那份寒冷,那份黑暗,因为是你的选择,所以不后悔。到达另一高峰时,你能看到“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦,是的,那是对生命追求的喜悦,那是对成功的喜悦。

57、 纵然你是经历过摔打与失败的人,但并不意味着你就会成功。只有那些善于从摔打中吸取教训,从失败中学会总结的人,才能站立起来,昂首阔步登上成功的阶梯。更有一种睿智的人,他们不但善于总结自己人生路上的一切过往,而且还善于从别人的成功或失败中吸取养料,将其中的精华珍视起来,使自己得以免疫,更快更好地发展自我。

58、 奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作,然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力,这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运,不分昼夜地奋斗个不停,把自己的不幸变为奋斗的动力,靠不断地自我鼓励,自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗,最终取得了斐然的成绩,成为人们口语相传的一段佳话,名垂青史,创造了音乐史上极大的奇迹。

59、 不求完美,但求知足;世界并不完美,人生当有不足。对于每个人来讲,不完美是客观存在的,无须怨天尤人。人无完人,金无赤金。人不可能一帆风顺,人的欲望无穷无尽,不能满足时,便难以快乐;满足了,又会萌生新的欲望,追求新的满足,如此轮回,永远没有知足可言。凡事不能追求完美。欲望太多,成了累赘;追求太多,成了幻想。因此惟有节制物质欲望,懂得知足,使欲望容易得到满足,才会产生快乐。生命的可贵之处,就在于看到自己的不足这处之后,能够坦然地“自我接受”。

60、 一个真正强大的人,不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓圈子资源,都只是衍生品。最重要的是提高自己的内功。只有自己修炼好了,才会有别人来亲附。自己是梧桐,凤凰才会来栖;自己是大海,百川才来汇聚。你只有到了那个层次,才会有相应的圈子,而不是倒过来!

《诗经》

2. 《诗经》收录的是什么年代的作品,共多少篇?

《诗经》收录的是西周初年至春秋中叶500多年间的

3. 中国古代文学史上最长的一首抒情诗是哪部作品,作者是谁?

《离骚》,作者屈原

4. 屈原的主要作品有哪些?

《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等。

5. 屈原在学习民歌的基础上,创造了哪种新的诗歌样式?

楚辞

6. 先秦时期的历史著作主要有哪几部?

主要有三部:《左传》、《国语》、《战国策》

7. 我国第一部叙事详细的编年体史书是哪一部?

《左传》

8. 《汉书》、《左传》、《论语》和《国语》,哪个属于语录体散文集?

《论语》

9.《战国策》这部历史著作采用的是什么体例?

国别体

10. 秦代李斯的代表作品是哪篇?

《谏逐客书》

11.《冯谖客孟尝君》一文中,“冯谖”是什么身份?

门客

12.《郑伯克段于鄢》一文中,“多行不义必自毙”一语所指斥的对象是谁?

共叔段

13.“汉赋四大家”是哪四位?

司马相如,班固,杨雄,张衡

14. 开创了我国纪传体史学和传记文学的先河的是哪部作品,作者是谁?

《史记》,作者司马迁

15. 我国现存最早的一部综合性的图书分类目录是哪部作品,作者是谁?

《汉书·艺文志》,作者班固

16. 收录了从汉代到隋唐的全部乐府作品的诗集是哪部作品,编者是谁?

《乐府诗集》,编者是宋代的郭茂倩

17.被后人誉为“五言之冠冕”的是哪部作品?

汉末文人无名氏的《古诗十九首》

18.建安文人的作品具有什么特色?

多写五言诗,抒发了忧国治世的愿望,作品具有“慷慨悲凉”之气,被誉为“建安风骨”。

19.我国最早大量创作田园诗的诗人是谁?

陶渊明

20.苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是指哪一位?

王维

21. 鲍照诗作风格劲健,富有文采,他对哪种诗体的发展有重要贡献?

七言诗

22.“永明体”具有怎样的特色,是谁创造的?

“永明体” 讲究声律和对仗,是沈约、谢

23.“志人”小说《世说新语》属于什么体的小说,作者是谁?

笔记体小说,作者是刘义庆

24.“魏晋风度”的主要载体是什么?

《世说新语》

25.魏晋南北朝时期具有划时代意义的文学理论批评专著有哪几部?

曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、刘

26. 清人王闿运称“孤篇横绝,竟为大家”的诗人是哪一位,“孤篇”是指哪一篇?

张若虚,《春江花月夜》

27.李颀的《古从军行》属于什么内容的诗?

边塞诗

28.李商隐的《隋宫》属于什么诗体?

七言律诗

29.被称为“诗鬼”的唐代诗人是哪一位?

李贺

30.在现存唐诗中,哪三位诗人创作存量最高?

白居易,有2888首诗

杜甫,有1465首诗

李白,有1045首诗

31.“吴中四士”是指哪四位?

张若虚、贺知章、张旭、包融

32.“初唐四杰”是指哪四位?

王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

33. 唐代“山水田园诗派”以哪些诗人为代表?

孟浩然、王维

34. 唐代“边塞诗派”以哪些诗人为代表?

高适、岑参、王昌龄

35.“诗仙” 和“诗圣” 各是哪位诗人,他们的诗歌各具什么特色?

李白是“诗仙”,诗风飘逸;杜甫是“诗圣”,诗风沉郁。

36.“元白”是指中唐时期的哪两位诗人?

37. 晚唐时的“小李杜”是指哪两位诗人?

李商隐、杜牧

38. 什么是“古文运动”?

针对唐初创作中的形式主义,中唐时的韩愈、柳宗元积极倡导“尊崇儒学”、“文以载道”,提倡恢复秦汉文章传统,强调语言“文从字顺”和作家的修养,力求改变文体、文风,这就是“古文运动”。

39. 词兴起于何时,极盛于何时,是从哪里发展而来的?

词兴起于唐五代,极盛于宋代,是由民间的“曲子词”发展而来的。

40.“花间派”词人的词作被编入哪部作品中?

《花间集》

41. “唐宋八大家”是指哪些作家?

欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙、韩愈、柳宗元

42. 宋词分为哪两大流派,各派的代表人物是谁?

43. 第一个大量创制慢词长调的词人是哪一位?

柳永

44. 北宋词人被称为“二晏”的是哪两位?

晏殊,晏几道

45. 词史上第一个以诗为词,开拓词境的词人是哪一位?

苏轼

46.《漱玉词》是谁的词集?

李清照

47. 提出抗金建议的《美芹十论》和《九议》是谁写的奏疏?

辛弃疾

48. 辛弃疾的词雄奇豪放,苍凉沉郁,他独创了什么词体?

稼轩体

49. 代表元代文学的最高成就是什么?

元杂剧

50.“元曲四大家”是指哪四位,他们各自的代表作是什么?

51. 什么是元代散曲中的小令和套数?

元代散曲有小令和套数两种,小令由单支曲子组成,如马致远的小令《天净沙 · 秋思》;套数是由同一宫调若干支曲调连缀而成,如关汉卿的《南吕· 一枝花 · 不伏老》。“南吕”是宫调名,“一枝花”是第一支曲牌名,“不伏老”是标题。

52.元代的哪部作品被誉为“杂剧之冠”,作者是谁?

《西厢记》,作者王实甫。

53.王实甫在《西厢记》中提出的具有普遍意义的爱情口号是哪一句话?

愿天下有情的都成了眷属。

54.什么是章回小说?

章回小说是以分回标题的形式展开情节的长篇白话小说。

55. 明代的“四大奇书”是指哪四本书,各自的作者是谁?

56. 明代的拟话本“三言”、“二拍”是指哪些作品?

“三言” 指冯梦龙编的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》。

“二拍”指凌

57. 明代的“四大传奇”是指那些作品?

《荆钗记》、《白兔记》、《拜月记》、《杀狗记》

58. 《牡丹亭》是明代一部著名的戏剧传奇,作者是谁?

汤显祖

59. 汤显祖的“临川四梦”包括哪些作品?

《南柯记》、《邯郸记》、《牡丹亭》、《紫钗记》

60. 明代小品文集大成的作家是哪一位?

张岱

61. 张岱的散文集主要有哪两本?

《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》

62. 清代文学成就最高的是哪种体裁,代表作品有哪些?

小说,代表作品有:蒲松龄的《聊斋志异》、吴敬梓的《儒林外史》、曹雪芹的《红楼梦》、李汝珍的《镜花缘》等

63. 李渔(笠翁)在哪本书中系统地论述了戏曲文学的特点及戏曲表演艺术?

《闲情偶寄》

64. “南洪北孔”是指哪两位戏剧家,他们的代表作是什么?

“南洪”是指洪昇,他的代表作是《长生殿》

“北孔”是指孔尚任,他的代表作是《桃花扇》

65. 清末四大谴责小说是哪四部作品,各自的'作者是谁?

66. 1917年,陈独秀在哪本杂志上发表了《文学革命论》一文,举起文学革命的大旗?

《新青年》

67. 现代诗歌史上“新月派”的代表人物是哪几位?

徐志摩、闻一多、梁实秋、胡适等人。

68. 胡适的主要著作有哪些?

《尝试集》、《白话文学史》、《中国哲学史大纲》、《中国章回小说考证》等

69. 有“雨巷诗人”之称的“现代派”诗人是哪一位?

戴望舒

70. 中国文学史上的第一篇白话小说是谁写的,小说的名字是什么?

鲁迅写的《狂人

71. 郁达夫写的自传体小说叫什么名字?

《沉沦》

72. 长篇小说《子夜》的作者是谁?

茅盾

73. 巴金的《激流三部曲》是由哪三部作品组成的?

《家》、《春》、《秋》

74. 曹禺的戏剧代表作有哪些?

《雷雨》、《日出》

75. 鲁迅写的《野草》和《朝花夕拾》分别属于什么文学体裁?

《野草》是散文诗集,《朝花夕拾》是散文集

76. 鲁迅作品集中属于历史小说集的是哪一部?

《故事新编》

77. 《写在人生边上》是哪位作家的散文集?

钱钟书

78. 抒情长诗《放声歌唱》和《雷锋之歌》的作者是谁?

贺敬之

79. “小散文”的基本特征是什么?

琐碎

80. 1918年,鲁迅在什么杂志上发表了我国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》。

《新青年》

81. 鲁迅的小说集、散文集和散文诗集分别是哪些作品?

小说集: 《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》

散文集: 《朝花夕拾》

散文诗集: 《野草》

82. 巴金的长篇小说《爱情三部曲》和《激流三部曲》各是哪些作品?

《爱情三部曲》:《雾》、《雨》、《电》

《激流三部曲》:《家》、《春》、《秋》

83. 钱钟书的《写在人生的边上》、《人·兽·鬼》、《围城》分别是什么体裁的作品?

《写在人生的边上》——散文集

《人·兽·鬼》——短篇小说集

《围城》——长篇小说

84. 《倾城之恋》、《金锁记》、《传奇》是哪位作家的作品?

张爱玲

85. 余华是哪一派的代表作家,他写的著名长篇小说有哪些?

先锋派

《在细雨中呼喊》、《活着》、《许三观卖血记》

86. 1998年余华获得意大利格林扎纳卡佛文学奖的小说是哪一部?

《活着》

87. 《京华烟云》、《吾国与吾民》和《生活的艺术》这三本书的作者是谁?

林语堂

88. 林语堂公开倡导“不谈政治”,自称“言志派”,成为哪一派的主要代表?

论语派

89.中国现代文学史上最早以“问题小说”而闻名的女作家是哪一位?

冰心

90. 贯穿冰心全部文学创作的主题是什么?

爱——爱自然,爱母亲,爱儿童,爱人民

91. 巴金先生在新时期出版的被誉为“讲真话的书”的散文集是哪一部?

《随想录》

92. 《都江堰》是一篇游记散文,选自余秋雨的哪本散文集?

《文化苦旅》

93. 被誉为“诗坛祭酒”、“文学重镇”的余光中的代表诗作是哪一首?

《乡愁》

94. 舒婷的主要诗集有哪些?

《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《舒婷的诗》等

95. 广义的“诗歌”包括哪些形式?

诗、词、曲、赋

96. 按照作品内容的不同,散文可以分为哪几类?

叙事散文、抒情散文、写景散文、哲理散文等

97. 中国戏曲主要的表现手段是什么?

唱、念、做、打

98. 阅读和欣赏戏剧(剧本)应该从哪些方面入手?

戏剧人物、情节冲突、戏剧结构和戏剧语言

99. 小说的情节一般包括哪些环节?

序幕、开端、发展、高潮、结局和尾声

100. 阅读和鉴赏小说,应该把握哪几个要素?

人物、故事情节、环境和语言

一、学生分析

对于四年级的学生来讲,能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的,如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此,我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合,贯穿于课堂教学的始终,使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字,正确书写12个生字。

2.通过学文,感受雪后的美丽景象,体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络,知道本文是按照下雪前――下雪中――下雪后的顺序来展开描写的`。

2.品读佳段,在读中感悟,体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境,导入新课

(播放雪景图片,师边解说)每到冬天,孩子们最盼望的就是能下场大雪,好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜,因为瑞雪兆丰年呵!你们瞧,画面上的孩子们玩得多开心啊!今天老师想带同学们一起来欣赏一幅美丽的《瑞雪图》。(揭示课题并板书)

(二)初读课文,感知文意,理清文章脉络

1.学生自由朗读课文,思考:课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文,纠正读音。

3.师:课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答,引导学生理清文章脉络)

5.师:你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习,尝试概括。

7.四人小组交流讨论,整合意见,确定小标题。

8.小组派代表回答,推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况,质疑、解疑

1.师:通过预习,我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受,谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师:在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的,先在四人小组中交流,简单的问题可以由同组伙伴帮助解答,确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节,思考:下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格,学生填提示:抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格,讲评。

3.品读句子

A.连日来,暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(骤然是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛,来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结:我们通过读――思――写――品的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时,我们应该学会抓住关键字、词来品读课文,理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文,思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段,谁能说说,下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习下雪前这部分内容,我们采用了什么学习方法?

(复习学法,为下文的学习做准备)

(二)学习课文3~6自然段

学习课文第3节

1.学生根据导读卡自学下雪时这部分内容。

导读卡

(1)读:默读课文第3小节。

(2)思:这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写:根据上述问题填写表格。

(4)品:找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节,汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘降下来。(大片大片、簌簌落落可见雪下得很大)

B.夜里,冬天的山村,万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节,完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景,孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴,太阳出来,雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段,挑选你觉得描写得很美的句子读一读,谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果,师播放雪后美景图片,帮助理解粉妆玉砌、毛茸茸亮晶晶的银条儿、蓬松松沉甸甸的雪球儿、雪末儿随风飘扬这些词句,进一步感受动与静相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像,用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节,并完成课后填空题。

雪后的景色,先写(),再写人;先写色彩,再写();先写静,再写();先写(),再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示瑞雪丰年图)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象,学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法,为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前:乌云密布、寒风呼呼

下雪时:簌簌落落、大、稳

下雪后:粉妆玉砌

瑞雪兆丰年