一、语言文字运用（15分）
1.下列各句中，黑体词语使用恰当的一项是（）（3分）
A.庄子的哲学用诗意盎然的散文写出，充满令人赏心悦目的寓言，颂扬了一种崇高的人生理想，与任何西方哲学不相上下。
B.打击假冒伪劣商品的问题不仅仅是经济领域的问题，它与社会各领域有着千头万绪的联系，因而需要全社会的共同参与。
C.四年后的北京奥运会，孟关良、杨文军组合在皮划艇项目中成功卫冕，在中国人并不占优势的水上项目上，他们这枚金牌显得更加弥足珍贵。
D.我们在人类文明的征途上跋涉，在浩渺的宇宙中留下扑朔迷离的足迹，从容而不迫，自信而豁达。
2.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A.玛格丽特事事争一流，不只在学业上出类拔萃，她的体育、音乐、演讲等也是学生中的佼佼者。
B.据报道，美国每年的慈善资金能占到GDP的2.4%，有近80%来自国民。其中，最富有的美国人中20％所捐赠的钱，占了全部慈善款的2/3。
C.残奥会如同一堂生动的教育课，不仅让我们的心灵受到震撼，人性得以升华，更让我们对残疾人事业增添了一份深刻的理解和强烈的责任感。
D.“授人以鱼，不如授人以渔”，这是能否解决贫困问题的基本方式。当然，这种经济发展必须是良性的、可持续的发展。
3.阅读下面一则寓言，用一个精练的句子概括其含意。（不超过20字）（3分）
“告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽回答“微不足道。”“那么，让我来给你讲述一个不平常的故事。”知更鸟说道，“我飞落在一棵冷杉的树枝上，紧挨着树干。这时下雪了，小瓣小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做，于是就数起了飘落在一棵冷杉上的雪花，确切的数字是141254。当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时，枝条折断了。”说完，知更鸟便飞走了。野鸽沉思了一会儿，自言自语道：“兴许只差一个人的力量，和平就会来临了。”
4.仿照画线的句子，由花及人，续写两个句子。（可不拘于画线句子的形式）（6分）
例句：有一位花贩告诉我，几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。他的结论是：人也一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。
（1）有一位花贩告诉我，清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都开不了。他的结论是：。
（2）有一位花贩告诉我，夜来香其实白天也很香，但是很少有人闻得到，因为白天人的心太浮了。他的结论是：。
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
高堂隆，字升平，泰山平阳人，鲁高堂生后也。少为诸生，泰山太守薛悌命为督邮。郡督军与悌争论，名悌而呵之。隆按剑叱督军曰：“昔鲁定见侮，仲尼历阶；赵弹秦筝，相如进缶。临臣名君，义之所讨也。”督军失色，悌惊起止之。后去吏，避地济南。建安十八年，太祖召为丞相军议掾，后为历城侯徽文学，转为相①。徽遭太祖丧，不哀，反游猎驰骋。隆以义正谏，甚得辅导之节。黄初中，为堂阳长，以选为平原王傅。王即尊位，是为明帝。以隆为给事中、博士、骑马都尉。帝初践阼，群臣或以为宜飨会，隆曰：“唐、虞有遏密之哀，高宗有不言之思，是以至德雍熙，光于四海。”以为不宜为会，帝敬纳之。
陵霄阙始构，有鹊巢其上，帝以问隆。对曰：“《诗》云‘维鹊有巢，维鸠居之’。今兴宫室，起陵霄阙，而鹊巢之，此宫室未成身不得居之象也。天意若曰，宫室未成，将有他姓制御之，斯乃上天之戒也。夫天道无亲，惟与善人，不可不深防，不可不深虑。夏、商之季，皆继体也，不钦承上天之明命，惟谗谄是从，废德适欲，故其亡也忽焉。太戊、武丁②，睹灾棘惧，只承天戒，故其兴也勃焉。今若休罢百役，俭以足用，增崇德政，动遵帝则，除普天之所患，兴兆民之所利，三王可四，五帝可六，岂惟殷宗转祸为福而已哉！臣备腹心，苟可以繁祉圣躬，安存社稷，臣虽灰身破族，犹生之年也。岂惮忤逆之灾，而令陛下不闻至言乎？”于是帝改容动色。
[注]①相：汉朝分封的王国的相，职位相当于太守。②太戊、武丁：商朝的两个国君。
5.对下列句子中黑体词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A.名悌而呵之名：叫着……名字
B.惟与善人与：赞许
C.夏、商之季季：时期
D.三王可四四：传四代
6.下列句子中，全都直接表现高堂隆恪守大义的一项是（）（3分）
①临臣名君，义之所讨也②督军失色，悌惊起止之
③以隆为给事中、博士、骑马都尉④以为不宜为会
⑤岂惮忤逆之灾，而令陛下不闻至言乎⑥于是帝改容动色
A.①②⑥B.①④⑤C.③④⑤D.②④⑤
7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的—项是（）（3分）
A.高堂隆年轻时被泰山太守薛悌任命为督邮，有一次见到那里的督军对薛悌很不礼貌，他不畏强权，斥责督军。因为这件事，后来他被解除官职。
B.高堂隆曾担任曹操丞相府军议掾，后来又担任历城侯曹徽王国相国。太祖去世，他看到历城侯不致哀思，反而纵马游猎，于是严正地加以劝谏。
C.陵霄宫才开始建造，就有喜鹤在上面筑巢，明帝拿它来问吉凶，高堂隆用《诗经》“鸠占鹊巢”的典故告诉明帝这是不祥之兆。
D.高堂隆敢于也善于进谏，他曾以夏商两代的国君亡国、兴国的事例劝明帝停下各种劳役，节俭生时，增高德政，消除天下人忧虑的事情。
8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）督军失色，悌惊起止之。
译文：
（2）天意若曰，宫室未成，将有他姓制御之。
译文：
（3）苟可以繁祉圣躬，安存社稷，臣虽灰身破族，犹生之年也。
译文：
三、古诗词鉴赏（10分）
9.阅读下面这首诗，然后回答问题。
感遇十二首（其一）
张九龄
兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。
草木有本心，何求美人折？
（1）这首诗首句用整齐的对偶句，突出了“兰”“桂”怎样的特点？（4分）
（2）全诗运用了哪种艺术手法抒发情感？“草木有本心，何求美人折”的寓意是什么？（6分）
四、名句名篇默写（8分）
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）吾尝终日而思矣，；，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）
（2）日月忽其不淹兮，春与秋其代序。，。（屈原《离骚》）
（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，。（诸葛亮《出师表》）
（4）秦人不暇自哀，而后人哀之；，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）
（5）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6），吹尽狂沙始到金。（刘禹锡《浪淘沙》）
五、现代文阅读：文学类文本（23分）
阅读下面的作品，完成11～14题。
埙声响起
贾平凹
埙是最古老的乐器之一，久已失传，随着考古挖掘重现于世后，一位民间艺术家第一个用它吹出了一支完整的曲子。埙作为一种乐器，好像从没有见它出现在舞台上，更没用它吹成的曲子灌成唱片，不到西安，也许我们无缘欣赏它那奇妙的乐声。即便是我，对埙也是有些陌生的，读古文学，似乎也很少见古代的文人钟情于埙。我在《废都》中反复写到它，是性情中人周敏在寂寞的时候倚墙而吹的爱物。《废都》中写两个人爱音乐，一个是爱听哀乐的庄之蝶，另一个就是爱吹埙的周敏。庄之蝶听哀乐是文化素养和个性使然，绝没有地域色彩，而诞生一个爱吹埙的周敏，却绝对只能以西安为背景。埙似有若无地响在西安，它不张扬，不媚俗，是个遗世独立的声音，但它偏偏就响在现代都市的繁华与喧嚣里，是我们在那份现代的喧嚣与躁动之余难得的可以静心倾听的声音。听的时候我在想，那份声音来得好深邃好邈远啊！叫人情不自禁要去寻觅它背后那深远的历史背景。西安是历史名城，十三朝古都，朝代更迭，数度兴衰，昔日的征战与繁华都如烟云散去，只留下许多文物作为见证：青铜鼎、犀牛樽、兵马俑……它们都沉默着出现在博物馆的橱窗和坑道里，它们的大量复制品也是沉默的，包括大小相次的编钟，作为一种古乐器它也沉默了。独有埙，响在西安的大街小巷，它轻便古拙，可以随身携带，三五元就可以买一个，是完全平民化的东西，所以，它比编钟更具有生命力，悠久的历史在今天得以靠它传播自己的声音。
埙是陶制的，每一颗埙都是关中的一抔黄土火中淬炼之后升腾起来的灵魂。听着埙，不能不叫人想着黄土地，它的悠远苍凉其实就是黄土地的韵致。从西安到黄陵的路上，我们有幸见识了原汁原味的黄土高坡，它每一个直立的纹理都如钢一样坚硬，就像受伤的大地裸露出肌肉，叫人望而生畏，那份黄色也是一种缺少生命滋润感的色彩。这里的土地不丰饶，撒在那里的种子完全得靠风调雨顺才能有一点微薄的收获。窑洞、土坯房、扶犁赶牛劳作田间的黎民百姓——一幅古老的生生不息的图景。现代化的高速公路却就从这幅古老的景象前锋利地穿过，我们瞬间经历了繁华的现代化都市和古老贫瘠的黄土地。繁华的城市只是一片叶子，黄土地却是我们的根，五千年的文明史就起源于此。不到这儿，我们并不太能明白自己从何而来，所以我们千里迢迢谒黄陵。我们的眼睛扫过高坡下无数个村庄，几乎每个村庄都湮没在梧桐花里。虽然是低矮的草房、苦涩的井水，一片又一片梧桐花却开得好灿烂，仍然能让我们深深地感受到生活的春意与激情，黄土高坡在生生不息的子民坚韧的生活意志面前柔美起来。
来来往往的时尚男女，琳琅满目的时装，光怪陆离的夜总会——每座城市外表的浮华都是一样的。假如仅仅只有那份浮华，那它肯定是一个没有个性的城市，一个很乏味的城市。古老的埙音是西安这座城市个性化的语言，每一个旋律都透露出这座城市特有的气质。西安似乎极少山明水秀的那份清丽，但我们却感受到了它无处不在的东西——那是一种与生俱来的大气，从黄帝战蚩尤的时候就已显示出的大气，它在中国历史上不争的地位无需它再去言说什么，所以它不张扬，天然一种沉稳与高贵的品格。它不适合你载歌载舞歌唱它的美丽，它令世人瞩目的是厚重的古城墙、一座座巨大的帝王陵墓、一处处震惊世界的古遗址，还有它周边那令人怵目惊心的黄土高坡，你只能面对这一切去沉思。孔雀的家乡成长舞蹈家，西安适宜成长喜欢沉思的哲学家或文学家，假如你的沉思需要伴奏的话，那就只能是埙了。
11.读了文章第一自然段思考：如何理解青铜鼎、犀牛樽、兵马俑以及编钟等的“沉默”？写它们“沉默”有何作用？（6分）
12.文中“不到西安，也许我们无缘欣赏它那奇妙的乐声”一句，有什么含意？（5分）
13.文章最后一自然段运用了哪些表现手法？运用这些手法的目的是什么？（6分）
14.文章第二段花了大量笔墨描写黄土地，这是否偏离了文章的中心？为什么？（6分）
六、现代文阅读。（15分）
阅读下面的文字，完成15～17题。
优雅的科学独行者
周欣宇
难以想象，如此优雅的美感，竟能在一个物理学家身上得到完美的演绎。
他总是无瑕疵地穿着做工考究的西装，其颜色在秋冬季变化于深黑和深灰之间，而在春夏季则变化于浅灰和棕黄色之间。他爱好文学和音乐。他是世界上唯一在方程式中使用哥特体字符的科学家。据说在所有用英语写作的科学
他叫钱德拉塞卡，原本是个有点羞涩的印度青年。19岁那年，他因成绩优异获得政府奖学金，只身乘船前往英国剑桥
经过在剑桥的学习，钱德拉塞卡逐步完善了自己的发现。在1935年皇家天文学会的会议上，这个24岁的青年终于得到宣读自己论文的机会。
如果一切顺利的话，他年纪轻轻便将功成名就。然而，事情的发生并不如他所愿。
当钱德拉塞卡在会上宣读完自己的论文，当时天体物理学界的权威爱丁顿走上讲台。他当众把钱德拉塞卡的讲稿撕成两半，宣称其理论全盘皆错，原因是他得出了一个“非常古怪的结论”。听众顿时爆发出笑声。会议主席甚至没有给这位年轻人答辩的机会。
会议结束后，几乎所有人都走到钱德拉塞卡跟前，说：“这太糟糕了，太糟糕了……”
“世界就是这样终结的，不是伴着一声巨响，而是伴着一声呜咽。”多年后，钱德拉塞卡仍然记得自己当时的自言自语。
与爱丁顿的争论持续了几年，没有一个权威科学家愿意站出来支持钱德拉塞卡。最后，他终于明白应该完全放弃这个研究课题。在1937年到了芝加哥大学以后不久，他把自己的理论写进了一本书里，然后不再去理会它。差不多30年后，这个后来被称为“钱德拉塞卡极限”的发现得到了天体物理学界的公认。然后又过了20年，钱德拉塞卡获得了诺贝尔奖。1983年，当他从瑞典国王手中接过诺贝尔奖章时，已是两鬓斑白的垂垂老者。
此时，回顾年轻时的挫折，钱德拉塞卡却已有了不同的看法。“假定当时爱丁顿同意自然界有黑洞……这种结局对天文学是有益处的。”他说，“但我不认为对我个人有益。爱丁顿的赞美之词将使我那时在科学界的地位有根本的改变……但我的确不知道，在那种诱惑的魔力面前我会怎么样。”
钱德拉塞卡的结论是，这些成功的人“对大自然逐渐产生了一种傲慢的态度”。这些人以为自己有一种看待科学的特殊方法，并且这种方法一定是正确的。但实际上，“作为大自然基础的各种真理，比最聪明的科学家更加强大和有力”。
因此他的一生都是谨慎、谦逊和勤奋的。每当投入工作时，他就会坐在一张非常整齐、清洁的书桌前，寻觅数学的秩序。每天至少工作12小时，一周工作7天，花费10年左右，得到了“某种见解”以后才罢休——也就是说，直到宇宙的某一个方面已经完全约化为一组方程时才罢休。然后，他总是把研究的结果写成一本书，就不再关注这个领域，而去寻找天体物理学中另一个完全不同的课题，重新埋头研究下去。直到60多岁，钱德拉塞卡仍能定期把精力转向以前从未涉足的新领域。
钱德拉塞卡的一生注定是孤独和寂寞的。远离自己的祖国，研究不被认可，还因肤色遭受歧视，但他不以为意，并以始终如一的优雅默默回应一切。1999年，一只以“钱德拉塞卡”命名的天文望远镜升空。尽管它经常因做出新的发现而出现在世界各地的新闻报道中，钱德拉塞卡却并未因此更多地被人提及和了解。
因孤独而优雅。或许，只有一个物理学家，才能拥有如此优雅的美感。
（选自《教师博览》）
15.下列对文中有关词句的理解，不恰当的一项是（）（3分）
A.“世界就是这样终结的，不是伴着一声巨响”中的“巨响”，指对人类的巨大影响。
B.“而是伴着一声呜咽”一句中的“呜咽”，指的是科学成果不被认可的悲哀。
C.“这些人以为自己有一种看待科学的特殊方法”中的“特殊”，指那些对科学的不正确的、歪曲的思想方法。
D.“他就会坐在一张非常整齐、清洁的'书桌前，寻觅数学的秩序”表明钱德拉塞卡作为一个物理学家，也精通数学。
16.“回顾年轻时的挫折”，钱德拉塞卡产生了哪些想法？请用自己的话分点概括。（6分）
17.作者为什么称钱德拉塞卡是“优雅的科学独行者”？请根据文意进行归纳。（6分）
18.“播种”的意思是：①播撒种植；②播撒种子。
请以“播种”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
一、1.A（B项应改为“千丝万缕”。C项“弥足珍贵”与前面的“更加”重复。D项“扑朔迷离”形容事物错综复杂，不易看清真相）
2.C（A项“她的体育、音乐、演讲等也是学生中的佼佼者”搭配不当，应改为“体育、音乐、演讲等方面她也是学生中的佼佼者”。B项“最富有的美国人中20％”表意不明。D项前后照应不周，应删去“能否解决贫困问题的基本方式”中的“能否”一词）
3.示例一：坚持不懈地点滴积累就会有成果出现。示例二：量变积累到一定程度总会产生质变。
4.（1）我们看人也是一样，一个人在年轻的时候没有志气，中年或晚年就更难有志气了。（2）如果一个人白天的心也很沉静，连酷热的中午也是香的。
二、5.C（季：末期）
6.B（句②和句⑥不属于“直接表现”，句③与“恪守大义”无关）
7.A（“因为这件事，后来他被解除官职”属于无中生有）
8.（1）督军变了脸色，薛悌也惊慌地站起来制止他。（关键词有“失色”“止”等）（2）天意好像是说，宫室没有建成，将有他姓之人来掌控这里。（关键词有“若”“制御”等）（3）如果可以延长国家福祉，保存社稷，我即使丧身灭族，也如同活着一样。（关键词有“苟”“虽”“犹”等）
文言文参考译文
高堂隆，字升平，秦山平阳人，是山东高堂生的后代。年少做生员的时侯，泰山太守薛悌任命他担任督邮。郡里的督军与太守薛悌争论是非时，叫着薛悌的名字呵斥他。高堂隆手握宝剑叱责督军说：“从前鲁定公受到侮辱，孔子历阶而上；赵王被迫弹奏秦筝，相如就献上缶（请秦王敲击）。面对臣下直呼他们的君王（的行为），是道义之人要出面讨伐的。”督军变了脸色，薛悌也惊慌地站起来制止他。后来（高堂隆）辞去职位，到济南躲避。建安十八年，太祖征召他担任丞相府军议掾，后来担任历城侯徽的文学侍从，调任（王国的）相国。徽在太祖丧期，不致哀思，反而去纵马游猎。高堂隆用大义严正劝谏，很有辅佐诱导的才能。黄初年间，担任堂阳长，因选拔成为平原王的老师。平原王做了皇帝，这就是魏明帝。他任命高堂隆为给事中、博士、骑马都尉。明帝初登帝位，群臣中有人认为应该举行宴会，高堂隆说：“唐尧、虞舜有帝王死后停止举乐的哀思，殷高宗即位后有三年不言的思虑，这样用盛德治国，和乐升平，荣光显耀于四境之外。”因此认为不应举行宴会，明帝尊敬地采纳了他的意见。
陵霄宫才开始建造，有喜鹤在那上面筑巢，明帝拿这个现象询问高堂隆。高堂隆回答说：“《诗经》说‘喜鹤的巢，被鸠占居’。现在兴建宫室，正在建造陵霄宫，但是喜鹤就在这里筑巢了，这是宫室还没有建成、自己不能居住的征兆啊！天意好像是说，宫室没有建成，将有他姓之人来掌控这里，这是上天的一种警示啊。天道不分亲疏，只赞许善人，不可不认真预防，不可不长远考虑。夏朝、商期的末年，也都是继承先帝国体，（但国君）不秉承上天明显的命令，只听从馋谄之言，废除修德满足私欲，所以他们的灭亡很快发生了。商朝的太戊、武丁（两个国君），目睹灾祸十分惊恐小心，秉承上天的警示，所以他们的中兴也很快啊。现在知果停下各种劳役，用节俭来使财物充足，增高德政，举动遵循皇帝的标准，消除天下人忧虑的事情，多做对广大人民有利的事，三代为帝的可传四代，五代为帝的可传六代，哪里只是商朝的转祸为福而已呢！我充当皇上的心腹，如果可以延长国家福祉，保存社稷，我即使丧身灭族，也如同活着一样。哪里敢因害怕忤逆圣听而获罪，而让陛下您不能听说这重要的话呢？”于是皇帝改变了神色。
三、9.（1）兰草迎春，生机勃勃；桂花在秋，洁净清雅。（2）比兴手法。兰逢春而葳蕤，桂遇秋而皎洁，这是它们的本性，并非为了博得美人的折取和欣赏。诗人以此比喻贤人君子洁身自好，进德修业，也只是尽他作为一个人的本分，而并非借此来博得外界的称誉提拔，以求富贵利达。
【诗歌鉴赏】诗的前四句赞美兰若风采的秀丽，后四句转而感叹其芳华的零落。“迟迟白日晚，袅袅秋风生”，由夏入秋，白天渐短，“迟迟”二字即写出了这种逐渐变化的特点。用“袅袅”来形容秋风乍起、寒而不冽，形象十分传神。然而“袅袅秋风”并不平和，“悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰”，芬芳的鲜花自然也凋零了。全诗以兰若自比，寄托了个人的身世之感。陈子昂颇有政治才干，但屡受排挤压抑，报国无门，四十一岁为射洪县令段简所害。这正像秀美幽独的兰若，在风刀霜剑的摧残下枯萎凋谢了。
四、10.（1）不如须臾之所学也吾尝跂而望矣（2）惟草木之零落兮恐美人之迟暮（3）此后汉所以倾颓也（4）后人哀之而不鉴之（5）得之心而寓之酒也（6）千淘万漉虽辛苦
五、11.（1）青铜鼎、犀牛樽、兵马俑以及编钟等只是作为文物，见证着西安这座历史名城的朝代更迭、数度兴衰，见证着这座十三朝古都的繁华如烟云散去。（2）反衬出埙的平民化和具有生命力的特点。
12.（1）古老的埙音是西安这座城市个性化的语言，每一个旋律都透露出这座城市特有的气质。（2）欣赏埙那奇妙的乐声，绝对只能以西安为背景。
13.手法：对比和烘托。以其他城市与西安形成对比，用“孔雀的家乡成长舞蹈家”烘托“西安适宜成长喜欢沉思的哲学家或文学家”。目的：为了说明西安有着自己特有的气质，有一种沉稳与高贵的品格；只有在埙的伴奏下才适宜作哲学与文化层面上的沉思。
14.并没有偏离中心。因为：（1）每一颗埙都是关中的一抔黄土淬炼之后升腾起来的灵魂；（2）悠远苍凉的埙音其实就是黄土地的韵致；（3）我们五千年的文明史起源于黄土地，而埙又是这文明史的一分子。
六、15.D（本题考查理解文中重要概念的含义、理解文中重要句子的含意的能力。“数学的秩序”在文中指对科学世界的探索与研究）
16.（1）假如当年一切顺利，自己的发现得到承认，虽然对天文学有益，但对自身发展未必有益。（2）像爱丁顿这样的成功者盲目自信，对待科学持有一种傲慢的态度，事实上科学家应当一生谨慎、谦逊而勤奋。
17.钱德拉塞卡远离自己的祖国，研究不被认可，还因肤色遭受歧视，但他不以为意，矢志不渝，以始终如一的优雅默默回应着一切——包括他人的攻击、冷遇，所以称他是“优雅的科学独行者”。
18.【思路点拨】农田里播撒种子，人生的“田野”中该播种些什么？人们正播种什么？怎么看待播种？播种有何意义？播种与收获是什么关系？怎样播种（种子、土壤、劳作）才会有收获？没有收获的播种你怎样看？……对上述问题细加思考，对写好此题大有裨益。
本题参考立意：智者告诉我们，人应该坦荡地生活。为此，最好把琐碎之事从心田中腾出来；除了在上面种下理想的种子、希望的种子、未来的种子，还要留出一块或几块空地，播种亲情、播种友情、播种爱情，播种高雅的情趣、播种浪漫的情怀、播种活泼的情调……这些纯情与理想、事业交错播种，成长时高低错落，色彩分呈，收获的果实味道尽管有所不同但都鲜美可口，不是更好吗？这样在心田上播种，秧苗、花苗、树苗高矮有别、粗细不同，就能让清风进入心田，让春雨沐浴心田。
语文附加题
一、阅读下面的文字，完成19～21题。（10分）
19.用斜线（/）给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）
武平产猿，猿毛若金丝，闪闪可观。猿子尤奇，性可驯，然不离母。母黠，不可致。猎人以毒傅矢，伺母间射之。母度不能生，洒乳于林饮子洒已气绝猎人取母皮向子鞭之子即悲鸣而下敛手就致。
（选自宋濂《猿说》，有删节）
20.宋濂是哪个朝代的文学家？试列出其代表作的篇名。（2分）
21.请从文段中选取一个精彩的细节，从内容方面加以点评。（2分）
二、名著阅读题（15分）
22.下列有关名著的说明，不正确的两项是（）（5分）
A.“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧！”这几句诗出自《红楼梦》中的《葬花吟》，吟诗者是林黛玉。
B.《孔乙己》是鲁迅的第一篇白话小说，也是现代文学史上的第一篇白话小说，发表于1918年5月的《新青年》，作者首次采用了“鲁迅”这一笔名。
C.沈从文的《边城》充分描绘了湘西边地风俗，元宵节的烟火、端午节的龙船、中秋节的赏月和月下男女沟下对歌，都表现出湘西边地风俗纯真的美。
D.与狂飙突进的时代精神及雄奇的风格相适应，郭沫若的第一本诗集《女神》采取了格律诗的形式，开创了五四时期的浪漫主义诗风。
E.《欧也妮·葛朗台》从当时法国的社会现实出发，充分揭露资产阶级自私和贪得无厌的剥削本性，并以欧也妮的“德行”和普遍存在的“恶癖”相对照，以寄托理想。
23.简答题（10分）
（1）简析《三国演义》“曹操煮酒论英雄”这一情节中曹操、刘备所表现出的性格特征。（5分）
（2）请对小说《家》中鸣凤之死的故事情节作简要介绍。（5分）
三、材料概括分析题（15分）
阅读下面的文字，完成24～25题。
各代修筑的长城，超过一万里的长城有三条：一是秦朝修筑的西起临洮，东止辽东的长城；二是汉朝修筑的西起今新疆，东止辽东的内外长城和烽燧亭障；三是明朝修筑的西起嘉峪关，东到鸭绿江的长城。以前认为明长城的东端起点是山海关，其实这是一个误解，其东端起点应在丹东虎山。一般认为长城是汉族为防止其他兄弟民族的入侵而修筑的。其实不然。自秦始皇以后大规模修筑长城的主要朝代有汉、北魏、东魏、北齐、北周、隋、辽、金、明九个，其中汉族统治的朝代只有汉、隋、明三个。长城的作用也不是普遍认为的那样纯粹用于战时防御。代表中国早期对外开放的“丝绸之路”与长城就有密切的关系。就在汉武帝派张骞二次出使西域的同时，为保障“丝绸之路”的畅通，立即开始在漫长的河西走廊上设郡县，筑长城。可以说，没有“丝绸之路”的开通，不会有这一长城的修筑；没有这一万里之遥长城烽燧的保障，“丝绸之路”也就无法存在。
24.作者在哪三方面纠正了前人关于长城的看法？（答案不超过30个字）（6分）
25.新闻中常有古长城遭破坏的报道，请说说我们该如何保护古长城。（9分）
语文附加题参考答案：
一、19.洒乳于林/饮子/洒已/气绝/猎人取母皮向子鞭之/子即悲鸣而下/敛手就致。（补充注释：①黠：狡猾，这里可理解为“机警”。②傅：通“附”，涂抹。③度：料想。④饮：给……吃。⑤敛手：不敢放肆，很驯服。）20.明代/《卖柑者言》或《送东阳马生序》21.“洒乳于林，饮子。洒已，气绝”：母爱伟大（或“猎人以毒傅矢”：猎人歹毒。或“子即悲鸣而下，敛手就致”：猿子爱母）
二、22.BD（B项应为“《狂人
三、24.长城的东端起点；修筑长城的目的；修筑长城的作用。（意思对即可。）25.示例：①加强宣传，提高人们保护长城的意识。②适度开发旅游资源，开发的同时积极保护。③在长城部分区域建绿化带。
