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脚踏船的优美句子

时间:2024-09-23 13:31:07

谁不说俺家乡好作文1

我家住在河北省,一个很美丽的地方,不仅这样,还有许多的名胜古迹呢!让我来介绍一下吧!

长城的一端山海关是在我们河北境内呢;秦皇岛的北戴河那景色也是相当不错的;沧州的沧州铁狮子头也算的上一绝。但最棒的还是要属承德的避暑山庄及外八庙了。

承德是火车到达的终点站,也是一块避暑的宝地。因为那里是盆地,四周环绕着高山,空气清新,气候凉爽。再山顶上游览,仿佛就像在一个最原始的地方,没有空气污染,脏水污染等。任何不愉快的事在那里都会烟消云散,给人心旷神怡的感觉。

接下来,要说一说外八庙和避暑山庄了,承德山庄又名承德离宫,热河行宫。始建与康熙年间,乾隆时期建成。避暑山庄建成后,清朝的历代皇帝都到这里避暑消夏。

跨进大门,你会看见门匾上写着“避暑山庄”四个字,仔细看你会发现“避”是个错字。据说是当年乾隆那时“避”字就这样写。再往里走就会看到皇帝当时办公的地方,当你靠近时,会发现里面十分凉快,在龙椅面前放着两个像缸一样的瓷器,你一定会觉得它只是一个摆设。那你就错了,其实它是当时古代储藏东西的地方,相当于现在的冰箱。还有避暑山庄的热河,冬天都不会结冰。还有好多好玩的,就等你亲自来看了。

承德避暑山庄的北面和东面,依次排列着外八庙宇,它们融入了汉、满、蒙、藏、民族的宗教建筑艺术之长,像众星捧月一样,拱卫着避暑山庄,这就是有名的“外八庙”。其中有普宁寺、和普陀宗乘寺、须弥福寿之寺等。

除了这些还有更美的景色,让人留连忘返。河北—我的家乡,我成长的地方,是我心里最美的地方。

谁不说俺家乡好作文2

有这样一片土地,它没有高原的雄伟壮丽,也没有山地的奇峰异石,更没有冰雪海洋的白色童话,但它却以它平原的面貌展示着它的美丽与淳朴。有这样一座城市,它没有过多的艺术建筑,也没有迷人的旅游景点,更没有醉人的海滩,但它却以它那最平凡而又最华丽的景色昭示给世人。这就是我的家乡——任丘。

这是一片平原风光。在这片土地上,人们辛勤耕种,忙碌工作,可以看到:一座座高楼拔地而起,一片片绿化接踵而至,一个个公园竞相争美……

在春风拂面的季节,人们在欣赏这座城市的每一处景观。柳树又绿,鸟儿又来,人们像自然一样又开始了新一轮的生命;在夏日高照的季节,人们在赞叹这座城市的每一处景观,柳树成荫,鸟儿成群,人们与自然融合在一起,是那样的和谐与美丽;在秋叶飘落的季节,人们在陶醉这座城市的每一处景观,秋叶凋零落地似夕阳,鸟儿南下不舍似游子,人们与自然在这个季节展现了别样的美丽;在雪花纷飞的季节,人们在留恋这种城市的每一处景观,虽是枯树干枝,但却银装素裹,虽是一片生寂,但却蕴藏生机,人们与自然一起感慨过去的昨天,憧憬明天的未来。在这里每天都有新的发现,每年都有新景色。

每天,当一缕缕炊烟升起的时候,在东方的大地上是一轮红日将它唤醒,花草树木也苏醒过来,农民开始匆忙耕种,孩子开始勤奋学习……当夕阳西下的时候,又是一缕缕炊烟袅袅升起,夕阳在洒下它最后的光辉,花草树木也静谧地安睡,农民扛起锄头,孩子背起书包在回家的路上走着。一家人乘着月光,吃着晚饭……

“谁不说俺家乡好”这是生活在这里的人民对自己的家乡最由衷的赞美,也是最朴实的感谢。任丘,一个不大的城市,却容纳着各种文化与景色。

任丘,谁能说你不美好?

谁不说俺家乡好作文3

我的家乡河北,虽然没有那么多名胜古迹,旅游胜地,但是我的家乡有蓝蓝的天,白白的云,还有这里朴实的人们。

就说我们村近几年修的中华路吧!这条路非常宽阔,每天有无数辆汽车在公路上飞驰。公路两旁种着很多月季花,这里的月季花,有红色的,粉色的,白色的,非常好看。还散发着阵阵的香气,风一吹,整个公路都弥漫在了这种香气中。道路两旁还种着许多槐树,春天槐树上布满了嫩绿的叶子,细细的枝条上有七八对,顶端还有一个领头的,风一吹,树叶随风摆动,像是在和我们招手。一到夏天,树叶更茂盛了。我们如果走累了,可以在树下乘凉。

早晨,空气格外新鲜,有许多人在公路两旁跑步,有的走步,有的是老人,有的是年轻人,他们的脸上都露着灿烂的笑容。槐树也抖抖叶子,好像也参加了他们锻炼身体的队伍中去了。

傍晚,夕阳就像一个橙红色的`大灯笼挂在天边,又像一个橙红色的大火球在滚动。它旁边的云也被烧得红彤彤的,就像红色的绸带,飘浮在天边。人们披着橙色的光在忙着搭架子,摆摊,在为夜市做准备。这时的月季花不再是那么光彩夺目,因为那么卖东西的,摆地摊的把它们挡住了,来来往往的人都在挑选自己想要的东西,也没有人欣赏月季花了。而槐树却没有一点儿不愿意的意思,依然摆动着它的叶子,好像是在为这热闹的夜市奏乐,给夜市增添更多的色彩。

在这条公路上还发生过一次感人的事情。那是在去年夏天的傍晚,一位老爷爷骑着一辆自行车,自行车后座有一个箩筐,里面装着很多西瓜,老爷爷还喊“卖西瓜了,又大又甜!”谁知,一辆摩托车飞一样地冲了过去,老爷爷慌忙让开,自行车一晃,就倒在了地上。里面的西瓜都滚了出来,有的摔裂了,有的摔破了。老爷爷连忙蹲下收拾他的西瓜,泪水汗水顺着皱纹流了下来。这时,夜市一片安静,槐树也停止了奏乐,静静地站在那里一动不动。有一位骑自行车的大伯走过来帮他捡瓜,接着又围了很多人,有的帮他捡瓜,有的也想买瓜。出于同情,有的人掏出钱放在他的箩筐里,有一位叔叔买了一个两半的西瓜给了10元钱便走开了……老爷爷感动的一直说,谢谢,谢谢……

过了一会儿,夜市又恢复了往常的热闹,槐树又开始奏乐。

这就是我的家乡的美丽之处,淳朴、自然。

谁不说俺家乡好作文4

我的家乡坐落在长丰镇的一个小乡村——北张村,这里既没有山也没有什么名胜古迹,但我却偏爱这个地方。

改革开放以来,农村有了较大的变化,以前人们把进口城的道路被称为“鬼子都不愿意来的路”,原因很简单,因为道路崎岖不平,一到下雨天更是难走。现在好了,有了公路,公路两旁是田地,一到春天,一下公路首先望到的是那绿油油的小麦,给人一种亲切心旷神怡的感觉。在往里走,随着一阵芳香,你来到的梨树园,每年梨都长的不错,小孩子们放了学回家,总喜欢到这来偷梨,偷完梨吃进嘴里的甜没人知道,只是心里美滋滋的。但是回家以后要是被父母知道了以后总挨不了几顿骂。村里有一条河,老人们都叫它白马河。据说这条河能直通白洋淀,不过至今也没人试过。小时候,同小朋友们放假都在这玩,有时还能捕到鱼呢。村里还有一个大坑,水比较深。到了夏天男孩子都喜欢在这洗澡,女孩子们看见了立马把头扭过来跑了。不过我比较喜欢玉米快熟的时候,小时候经常看到那绿加黄的玉米地,隔三差五我们几个会去偷几个在地里烤着吃,亲自动手的感觉比花父母的钱开心。在村里待惯的人们都不喜欢吃在城里卖的熟玉米,它们的味道是不同的。

我最喜欢的是村里的人情。每次回老家都有叫不过来的亲戚。在大街上看见了一个有点熟就又开始叫了,不停地问,吃饭了吗?干什么去呀?好玩吗?不过我喜欢这样,还有农村的夜晚,夏天,家家户户都喜欢亮灯,有个人在门口坐着,便喊:屋里太热,吃完饭过来待会吧。快出来。大家都拿着小板凳出来一坐,就在那聊天,小孩们则在一旁打打闹闹,不时还传来一句:“慢点,别碰着。”青年的孩子们,则在一旁打牌,有时大人也来参加。不会拿钱赌,则是赌喝水、贴纸条、画画在脸上,时不时的传来一阵阵笑声。

谁说俺家乡不好。

谁不说俺家乡好作文5

我的家乡是“燕赵大地”——河北省的一个小城市。她朴实、美丽。她就是我生活生长的地方——任丘市。

“任丘”是我再熟悉不过的词了,我再这里出生、生活,她陪伴我共同成长。

在106国道上屹立着一块牌子,它代表任丘人民对来到我们城市的人表示欢迎“开放的任丘欢迎您”。过了这个牌子说明你已经到了任丘界内。

任丘北部有景色优美的白洋淀。一到夏天,这里荷花绽放,菏叶布满了水面,有时能在荷叶上发现蹲着一两只可爱的活蹦乱跳的小动物,偶尔在荷叶缝隙中还能看到游来游去的小鱼儿。这里景色如画、美不胜收,引来全国各地的人来这里欣赏美景、感受自然。任丘北部还有十分文明的莫州大庙和日益发达的开发区。

沿着106国道往南依次会走到“石门桥摩托车链轮基地”、“辛中驿铝型材市场”,很多外省市的企业都到这里进货,印证了“开放”。

从这里可以到位于任丘东部的“雁翎公园”去休息一下。“雁翎公园”是任丘市最大的公园,这里有供欣赏的“荷花池”,也有可供垂钓的池塘,这里最具特色的就是喷泉了,夜晚彩灯一照,五光十色,如同梦幻。

休息好了,再到商贸中心去购物。它位于市中心最繁华地段,这里有“燕春楼”、“百货大楼”、“购物商城”、“宏宇商贸城”等购物场所。

五横四纵的主要道路:泰山道、燕山道、京开道、会战道;北环路、中华路、裕华路、建设路、渤海路,就像血管一般布满全市,交通四通八达。

任丘城市、乡村共同变化。乡里村民生活质量有很大提高。村里街道两侧绿树成荫,花团锦簇,还安装了健身器材,在有的村65岁以上的老人还能领到养老金呢!

任丘日新月异,经济日益发达,思想也在进步。“四川汶州大地震”发生后,任丘人民情牵灾区、慷慨解囊、踊跃捐助。在各个单位、企业,人们都尽最大努力捐钱捐物;在学校里,孩子们把自己的零花钱毫不吝惜地捐出来,为灾区的小朋友重建家园;在广场上,捐款的人们络绎不绝。

我的家乡是美丽的,是日新月异的,是开放的。我家乡的人民是善良的,朴实的,热情的。

谁不说我家乡好。

谁不说俺家乡好作文6

“人说山西好风光”,的确,山西真算的是一块风水宝地,尤其是我的故乡——李寨,这里山清水秀人也可爱,俺家乡好!

当我们漫步在道庄步道时,徐徐的清风时不时轻抚脸颊,两边的柳条肆意舒展着腰肢。橘黄的阳光洒在大地上,一切都是那么惬意美好,仿佛置身于一个天然氧吧。连皮肤每一寸的呼吸都是新鲜清爽的,步道两边傍着青山,它们就像是这山庄的保护神,巍然屹立着,这几座大山连绵起伏,又宛如一条蜿蜒的巨龙在这片大地上舞动,给人一种大气磅礴之势。俺家乡好!

趁着乍好春光,为何不去欣赏九女湖呢?九女湖的命名是由一个神话故事得来的,传说天上的九个仙女曾来此地游玩,于是王母娘娘便叫此地为九女湖。九女湖不单单是个湖,在湖中央还有个古色古香的小亭子,使整个九女湖简单却不单调,自然化却又不失优美化,颇起到了画龙点睛的作用。清澈的湖水倒映着河畔的垂柳和空中的飞鸟,不知是哪位蜻蜓来调皮的“点水”,就能使人的心里泛起一圈圈涟漪。水面漾着金闪闪的光芒,像是上天揉碎了星星藏在湖里。在这里,耳畔萦绕着动人传说,眼前呈现着粼粼波光。河畔,杨柳,人依旧,又能牵起多少人的思绪?俺家乡好!

除去这些山清水秀,李寨最动人的就是她的风土人情。这里的人们朴质,善良,热情好客,只要有客人来,满街都是招呼声,他们笑着,比划着,恨不得把所有的好东西都给客人展示出来。在这里,没有鄙夷,没有隔阂,有的只是人们的情,我想,这才是真正的交友方式吧,让彼此的心灵慢慢靠近。俺家乡好!

人说山西好风光,谁不说俺李寨好!

谁不说俺家乡好作文7

我的家乡是一个山清水秀的农村小镇,这个镇虽然不大,但风景独特与众不同,让你过目不忘!

这里有座山很有名气,名字也很风趣,叫“帽山”。可能因为这座山像顶帽子,于是才有了“帽山”的名字吧。这座山比周围的山都高,站在这顶“帽子”上纵览群山临此彼伏,有点一山独秀,居高临下的感觉。广阔无边的大森林,笼罩在飘渺的云雾中,忽隐忽现。山上古树参天,树木之间藤条缠绕,树顶枝叶茂密遮天蔽日。百鸟嘀鸣此起彼落,瀑布垂帘吼声如雷,真是名不虚传的世外桃源啊。家乡有条河与这座山一样的古老,那就是——木其河。

木其河的水缓缓流过小镇,都说一江春水向东流,有趣的是,这里的河水偏偏向西面流的。河水清澈见底,不但哺育着两岸的人们生生不息,花草树木也被滋养的枝叶繁茂、郁郁葱葱。我家就在河边住,夏天的晚上,热浪袭人,一家人边欣赏清冽如水的月亮和闪烁的点点繁星,一边在河里泡着温水澡,聆听着河水清脆的叽珠之声,感受着家的温馨,十分的惬意也极富情趣。白天小孩子们河里在打水仗,在水花飞溅的河中,充满了孩子们的欢笑声。每年的秋天,在五彩缤纷的大山脚下,木其河里飘浮着一枚枚红、黄和绿色的叶子,有的像一艘艘乘风破浪的小船,有的像”喘息”在激流中的木筏,一会涌上浪尖一会儿又在漩涡中徘徊打转儿。它们簇拥着浩浩荡荡、源源不断的通过小镇,给小镇平添了一道流动的风景线。

家乡的景色,它以其独特的魅力,引来无数观赏的客人,他们都说:“不枉此行!”我爱家乡!

谁不说俺家乡好作文8

“哎,谁不说俺家乡好,得呀咦哟。”听着这优美婉转的歌声,让我想到了我的家乡。这里四季分明,土地肥沃,环境优美。是被连续十年评为最具幸福感的城市,是全国绿化最好的十大省会城市,并被誉为北国春城。对,猜对了,我的家乡就是长春。

春天到了,吹面不寒杨柳风。当我们迎着温柔的春风行走在南湖那草色遥看近却无的草地上的时候,那缓缓伸出嫩嫩的枝芽的树木仿佛就是向我们伸出邀请的春姑娘的手。那刚刚解冻的湖水泛出层层碧波好像是春姑娘的迷人笑靥。林间欢腾飞奔的松鼠欢庆着寒冬已经过去。春姑娘已经来到了这里。这里是长春的城市中心。喜欢散步的人们经常来到这里,一边散步一边欣赏这里的美丽春色。

炎炎夏日,泛舟南湖。湖风袭来,水波微兴。轻抚船舷旁的婷婷莲花,一丝凉意驱走浓浓暑气。岸边的人们纷纷拿出手机相机与湖中荷花留影。毕竟南湖七月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里难道来过南湖吗?此时此景我只能这样想着。

秋高气爽,南湖公园中百花开放。姹紫嫣红,争奇斗艳。每天傍晚时节走过被秋叶铺满的延安大路。走进公园中欣赏美丽的花海,一株株,一朵朵。这边有雍容华贵的牡丹,那边有如同美人般淡雅的菊花。刚刚看过谦谦君子似的兰花,就又走过飘着淡淡幽香的桂花。

冬雪皑皑,漫长的寒期到了,我们来到南湖湖面上尽情地嬉戏。长长的雪滑梯我一遍一遍不厌其烦的上上下下。简简单单地冰爬犁让我热得鼻子上泛起了一层细密的汗。永不疲倦的冰陀螺让我爱不释手,不忍放下手中的鞭子。

啊!我的故乡,长春,美丽的南湖公园,你的四季是那么美丽,你的景色是那么迷人。我爱你,我要永远留在这里。

谁不说俺家乡好作文9

提到我的家乡黑岗乡,这个美丽又富饶的村庄,我的心里就感到无比的自豪。这里风景优美,到处都有鲜花,绿草,还有那参天大树;这里民风淳朴,乡亲们十分热情,也十分热爱劳动;这里设施齐全,医院诊所,饭馆食堂,商店超市,样样都有。它在我心中是那样的美丽,下面就让我带着大家探索它的美。

风景美

一步入黑岗村,就能给人一种小清新的感觉。这里没有人修剪,花草树木却长得那样美丽。尤其在春天的时候,大地复苏,到处都是生机勃勃的景象。路边的大树,迫不及待的秀出她那美丽的长发,小草也使劲儿的向上钻,花朵也露出了笑脸,一切都是那样的美丽。

人儿美

黑岗村的村民十分热情,若是来了客人,定会热情款待。邻里乡亲一但谁有困难,都会互相帮助。这儿里的人民也十分热爱劳动。每到春天,你一定会看到农民伯伯忙碌的身影。他们一个个在田里辛勤地耕作,他们额头上的汗水如豆子一般大,掉落下来似乎都能听见声音。他们用他们的汗滴浇灌着刚播下的种子,期待着秋天的丰收。

政策美

现在的农民种地都机械化,减轻了农民很大负担。现在的交通十分的方便,原先的泥路,阴雨天泞的几乎不能走路,现在的油柏路,宽阔平坦,阴雨天也不沾脚。学生上小学,中学免了学费,而且现在国家每天免费给我们发放营养餐。我们现在的幸福生活,也都是党用鲜血换来的。

我爱我的家乡,我的家乡不仅风景美,人也美,政策更美,有谁不说俺家乡好呢?生活在这样的环境中,我们更应该努力的学习,长大回报家乡,回报社会,回报祖国!

谁不说俺家乡好作文10

这是一片沃土,养育着一代代朴实的人民;这是一块宝地,展现了一幅幅动人的画卷;这是一册史书,咏唱着历史的沧桑巨变。这,就是我的家乡——江阴,和谐、幸福、美好的江阴。

江阴景色秀丽,环境优美,随处可见美丽的公园,到处绿树成荫。有寓意深刻的兴国公园,有山清水秀的黄山湖公园,有青山环抱的鹅鼻嘴公园,还有美不胜收的中山公园……

其中,我最喜欢去黄山湖公园。这里风景优美,景色宜人。黄山湖湖面广阔,晴天更是波光粼粼,金光灿灿。微风乍起,水波闪动,水漾清波,给人以悠闲之感。偶尔拂来一阵轻风,更感到凉爽和惬意。当湖水恢复平静以后,就像是一面硕大的镜子,那湛蓝的天空和朵朵白云,便映入湖中,出现了奇妙的“水中天”。游客们在湖面上乘着脚踏船,更是别有一番情趣。

家乡是一座江南小城,地处江尾海头。长江的灵性,大海的神韵,滋润着这片沃土;浓厚的文化积淀,孕育了无数的奇才人杰。

明代著名的地理学家、旅行家徐霞客就出生于此。徐霞客靠着手中一根铁杖,脚上一双麻鞋,走遍了大半个中国,找到了长江的源头,留下了极有科学价值的千古奇书《徐霞客游记》,可谓是千古奇人!

江阴不仅人杰地灵,更有着许许多多的美味与特产:鲜美昂贵的长江三鲜、爽甜可口的马蹄酥、浓郁淳香的黑杜酒……

其中,我觉得马蹄酥值得大家尝一尝。马蹄酥色香味俱全,是赠送亲友的最佳礼品,难怪清代诗人方王圭曾赋诗赞美:“乍经而起还留迹,不踏花归亦自香”。

看到这里,你是不是已经垂涎三尺了?那还犹豫什么呢?赶紧来我家乡做客吧!

走进花园的大门,只见眼前一片新绿,不一会,就听见小鸟在"叽叽喳喳"地叫着,好像在欢迎我们来参观它们的家园似的。再看看这些花草,有竹子、桂花、菊花等植物。竹子在大门的左边,我顺着竹子的杆往上看,竹子足有五层楼高,竹叶上歇息着许多小鸟,因为竹叶十分茂盛,可以为鸟儿们遮阳避雨。在大门的右边有一棵桂花,走前去,微风一吹,桂花香气迎面飘来,令人神清气爽!

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。我建议大家去森林公园踏青。 一迈进森林公园的大门,首先看到的是一盆盆花,有红色的,有黄色的,还有白色的……它们有的像喇叭,有的像杯子,还有的像盘子……在微风中,花儿随着风翩翩起舞。远远望去,就像是花的海洋。花坛的左边有一块绿草地。春天一到,小草就探出头来,整块望去,像是一条绿色的大地毯。草地的左边还有一个大池塘,大池塘里有很多小鱼在里面游来游去。

看到了这么美丽的风景,岂不让陶醉其中的我们细细地游览一番 我与大姨迫不及待地登上了一艘脚踏船,向湖心驶去,不一会儿,便将前进,拐弯,后退运用得完美自如。妹妹由于年龄小,只得在岸边看着我们,但是,她看着我们在湖中穿梭,好像比自己在船上还要高兴,瞧,她在岸上又是蹦,又是跳,还不时地向船上的我们叫呢!而我们在船上则细细地欣赏着湖边那一块块草地,一片片树林,还有湖底那来回穿梭的小鱼……并不时和岸边的妹妹招招手。秋风袭来,吹得树叶"哗哗"响;吹得湖水泛起一道道波纹;吹到我们脸上,则倍感凉爽。

那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。好美的花园呀,让咱们一起去美美地享受这花园的美丽。

花园里满植玫瑰,各种颜色的玫瑰都在盛开,花团锦簇,绿草如茵的草地和高耸参天的巨木,令人流连忘返。我们沿着小径走着,两旁的玫瑰都在精心培育的,枝条交疏,绿叶圆润,而花朵的每一扳纹理都细致美丽,一株株儿玫瑰都开的精神饱满,自信的展现自己的绝代风华那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

向前走,你会发现四周都围着绿油油的福建茶,左右有紫色的七彩扶桑和带刺的海棠。最左边有红菊花和一列黄菊花,菊花叶上有细细的.毛,红菊花中间有层黄色的花芯。菊花的旁边有一棵杜鹃,杜鹃的叶子上有层软刺,手摸上去感觉痒痒的。再往前走,就到了花园中心,花园中心是一个池塘,里面有一座假山,山上长出几棵富贵竹,山周围还有可爱的小鱼在温暖的阳光下,自由自在地游着。

这一架蔷薇,柔条披挂的枝叶上,缀满了圆润的花,芬芳呈媚气。脸盘小小,重叠的瓣,粉中透红,红里泛白,有的微微调些紫,说不好这是什么颜色,或许这就是蔷薇色。三五朵一簇,沉甸甸,热闹在枝头。本来锈迹斑斑的铁栅栏,因了这一架蔷薇,有了一种庄重古朴的美。

今天妈妈带我来到了这个美丽的大安森林公园玩,这儿有漂亮的花儿和绿油油的树,草,看起来像一个我好想好想要的花园。树上有小鸟儿在唱歌,有蝉声在帮忙和弦,树下有小朋友再安静仔细聆听著这最自然的交响曲。

描写花园的句子(2)

那里的树木长得郁郁葱葱,有许多奇形怪状的石头,丛林里,小鸟在高兴地歌唱着。我们的车开到了停车地点,下了车,哇!这里的空气清新。使我全身感到无比舒畅、我们表姐一边走路一边聊天,我们发现了一条小溪,溪水清澈见底,放眼望去,这座山好像一片绿色的海洋。

在我家附近,有一个美丽的公园。公园里鸟语花香,风景优美。一年四季中无论它怎样变化,总是那样迷人。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳那红红的光束射过来,温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在

公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

来到公园大门,只见两旁都是苍翠挺拔,郁郁葱葱的树木,似乎它们能把天空给遮起来。道路两旁,四周,全被鲜花簇拥着。走进太子湾的中心,周围满是郁金香,红的,粉的,黄的,橙的……颜色各异,千姿百态。从远处望去,仿佛这些郁金香是一个庞大的营队,它们站在一块肥沃的土地上,整整齐齐地排着队伍。一株株郁金香在风妈妈的怀抱中摇曳,仿佛在给大自然跳着优美的舞蹈。郁金香上,蝴蝶,蜜蜂,全都聚拢了,似乎在享受着春天带给它们的希望。

当你走进这美丽的公园,映入眼帘的是一片茂密的树林,往里走,就仿佛走进了一个绿色的世界。穿过树林,一个高大而宽敞的凉亭出现在你的眼前,有几个人悠闲地在这里说笑谈心。

在这公园里,最美丽的要数荷花池。你瞧,那荷叶像倒着的草帽,有的探出水面,站在水中;有的像站岗的哨兵,守候在荷花的身旁;有的漂在水面上,像一个个碧绿的盘子,为荷花收集着雨露。大大小小的荷花点缀在荷叶中间,有的还是花骨朵,正在等待开花的日子;有的花儿全开了,好像在争芳斗艳,随着轻风摇荡,真好像一幅无与伦比的风景画。我不禁想起赞美荷花的诗句:"出污泥而不染,濯清涟而不妖。"

公园里,秋姑娘正忙着给树叶披上了金装,远远望去,犹如一片金色的海洋。秋风习过,落叶纷纷的飘落下来。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅;还有的像一位舞蹈一样旋转的飞舞下来,给大地铺盖了一层黄地毯。

龙潭森林公园不仅有高高的大山,茂盛的花草树木,清澈见底的清泉,可爱的小动物,美丽的瀑布更是壮观,银白色的瀑布。好象千万缕柔软的银纱,飘动在山崖上,从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫在空气之中,化成了蒙蒙的水雾,给山涧树木披上了一层薄薄的轻纱。在瀑布注入水潭的一刹那,一朵朵白色的小浪花腾空而起,溅玉抛珠一般,真是"飞流直下三千尺,疑是黄河落九天"。

每当欣赏这美丽的景色时,总有一种轻松愉快的感觉。假如我是一位画家,我要把这美丽的景色画下来;假如我是一位诗人,我要用最美好的诗句来赞美它……

一进公园,就看见有一块石碑,上面写着:生态森林公园。在石碑后面有一片草地,草地绿油油的,踩上去软绵绵的。这里,有人在草地上野餐,有人在和朋友做游戏,有人则静静地躺在那儿闭目养神或欣赏着蓝天白云。

团队合作作文600字 篇1

今天,我又上了搭搭乐乐机器人活动中心的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样,老师会点亮一盏灯,看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨,要两个人一起完成。

我们一共分了三个组,我和陈博恒是一组。我负责做扇叶,他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们忘记安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶,并且用大齿轮做了插扇叶的部分,我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了,都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简单又稳固的支架,用来支撑风扇。时间已经过了一个小时,我看了一下,陈博恒的太阳能板支架只有一个支点,摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震动,电池板是不可能掉下来了。当我正准备把风扇和电池板连接在一起的时候,我的心一沉,马达往哪儿装呀?不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架,发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进,他说:“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他以为把中间的空隙都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆,居然散架了。我对他说:“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来,我们小组是第一个做完的。

这个时候,一个小组在因为支架和风扇不一样高而争吵,另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢,一个组不能够团体合作。这个时候,我们把风扇拿去灯光下试验了,转得还不错。可是由于马达的简易支架,就是太简易了,下面是空的,风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器,风扇终于做完了,并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完,风扇都不能转。

今天我知道了,两个人要合作,而且做出来的东西需要稳固。

团队合作作文600字 篇2

为了配合高效课堂的活动,我们班分了好几个小组,通过这么多次的团队行动,我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字,叫“飞鹰组”。

我们的组有组长张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了很多难忘的事,其中就有这样一件事。

一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起讨论,班里可热闹了,叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了,我们的也一样:“我觉得应该是这句话。”“不对,这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同,我想应该这样做,第二句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长立即开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回答吧!”“好,我也同意”“对!我也是!”

过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。

开始展示了,我的心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,谢谢大家!”老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。

通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂!

团队合作作文600字 篇3

在竞争日趋激烈的二十一世纪,为了更好地生存与发展,无论小到一个人,还是大到一个国家,团队合作都是极其重要的一种素质,它能够把一个个孤立的力量集中在一起,为了一个共同的目标,齐心协力地将团队的力量最大化,以获得大的利益。古往今来,靠团队合作而一举成功的事例可谓不胜枚举,值得我们去借鉴。

如果没有团队合作,一群弱小的蚂蚁不可能在成群结队而纪律严明的组织下变成一支横扫南美热带雨林而所向无敌的大型“蚁”军;如果没有团队合作,欧洲各国便不可能在联合之后在国际舞台上与强大的美国一争高下,成为强大的欧盟;如果没有团队合作,日本的企业也不可能在达成企业联盟以后齐心协力地瓜分世界各行各业的市场,日本的企业也不可能成为世界上运营能力与年度利润最强、最高的企业。这就是团队合作的优势与力量,无论在人类社会还是在大自然中,它都在竞争中显示出了自己异乎寻常的效率与强大。

然而,我们当中的有些朋友也许会说:“二十一世纪是一个张扬自我,展现个人才华与能力的时代,团队合作会不会就此埋没了个人的才华与创意呢?”

不错,个人才华与个性的充分展示与体现的确是当今民主社会所追求和认可的。正是因为注重了个人能力的体现与发挥,我们社会的精英阶层才有了充分展示自我与才华的空间,造就了社会的一大批成功人士;正是因为尊重每个人的个性发展与利益,西方民主社会才会有今天百家争鸣的文化体现与强大的实力。美国也正是因为具有突出的“个人英雄主义”的民族性格特质,才会吸引了来自世界各地的各行各业的精英,使每个人都能各尽其才、各显其能,成就了当今世界上最为强大、居于霸主地位的美国。

因此,团队合作与个性张扬并不矛盾。团队合作并不意味着人云亦云;张扬个性也并不代表没有合作。我想:真正发挥团队合作与个性张扬的各自优势并真正调和它们之间关系的应当是一套完整的体制。在这种体制下我们既可以充分地发挥自我的能力,又可以成为一个牢不可破的团队,我想,制定这样的一套健全的体制才是我们真正的智慧选择;也是我们个人,我们国家,我们民族通往成功彼岸的必由之路。

团队合作作文600字 篇4

2008年8月在北京举行的奥运会上,给我留下印象最深的比赛,是中国女排对美国女排的那一战。在那场万众瞩目的比赛中,一开始,中国队凭借队员们精湛的球技,先下两局,遥遥领先美国队。但接下来的三局比赛,中国队因为队友间合作方面出现的问题,导致比赛失利,把原本认为是囊中之物的胜利拱手让给了美国队。在接下来的比赛中,中国队及时做了调整,加强了队友间的合作,最终战胜了意大利队,赢得铜牌。我认为,中国队这场比赛失利的主要原因,是在团队合作方面出现了问题。团体合作精神,在通向成功的道路上,发挥着举足轻重的作用。

今天是中秋节,我和爸爸、妈妈兴致勃勃地来到会城象山放风筝。我们一到山顶,就开始放起了风筝。其实,我们都是第一次玩,还不知道怎样才能把风筝放上天。一开始,我和妈妈让爸爸一个人放,因为缺少经验,照爸爸的土办法虽然能让风筝飞上天,但离地面很低,风筝怎么放也飞不高。后来,我发现山上很多人放风筝的方法和爸爸的不一样——一个人在前面拽着风筝举过头顶,另外一个人拉紧线,拽风筝的人把风筝向天空一扔,拉线的人就立刻跑起来,这时风筝就一下子飞起来了,一会就飞得老高。于是我和爸爸也仿效他们,但风筝还是飞得不好。虽然风筝飞高了,但很快就直线掉下来,像飞机坠落一样。我和爸爸不停地试了好多遍,但还是不理想,每次不是马上掉下来,就是飞不起来。时间过得很快,妈妈开始催着我们回家。到家后,我还是念念不忘刚才的“失败”,想了很久。最后我终于明白了,因为我和爸爸的配合不够好,动作总是不协调,不是他风筝扔得太快,就是我拉线拉得太慢,结果我们的风筝怎么也飞不好。

明白了合作精神重要的道理,以后我每次和人家一起做事的时候,一定会非常注意这一点。只有这样,做任何事情才会做得更好。今天,我还作了一个“重大的决定”:就是和爸爸妈妈约好,下个星期天,我们一家还放风筝去……

团队合作作文600字 篇5

自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话说,即“团队精神”。

人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食。历史的轮转,不是靠个人,而是靠集体的力量。就连动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代,我们还有余力去说“我的地盘,听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点;她是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。

智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代,有一个可尽我所能、可安心依靠的集体,岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样,是最好的朋友,最铁的兄弟,过最酣畅的生活,放声最高亢的旋律吗?

一个人再伟大,也离不开团体;一个人的智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你,什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史不因个人而改变,什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。

一个想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”,藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到起点。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。

一抷土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。

迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了:团结就是力量。

团队合作作文600字 篇6

人心齐,泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前,愚公家门前有一座大山,大山阻挡了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越岭,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看来,这么大的山若想把它移为平地,简直是天荒夜谭,所以,很多人都笑话他们。但愚公却坚定地对大家说:“你们说的对,若只凭我一个人,当然不可能移开这座山,但如果我们一家人合作,一定会成功的,就算我们老了,还有我们的子孙,我们的子孙老了,还有他们的子孙,这样子子孙孙的努力下来,我相信,精诚所至,金石为开,总有一天大山会被移平的。愚公的话付诸了实践,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孙孙从此出行无阻了。

“愚公移山“对我们每个人都有启发,特别是对我们80后、90后来说犹为重要,我们不但要懂得自立自强,奋力拼搏实现自己的梦想,更要知道团结合作,共同努力的可贵。众人抬柴焰火高,团结就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌绝顶。

在我们现实生活中,无处不体现团队协作的重要性。就拿拔河比赛来说吧,如果团队不协作,即使个人的力量再强大,又有什么用呢?反之,即使个人的力量很渺小,但大家都气往一处使,力往一处发,那么,胜利将是属于他们的,因为他们很团结,他们很友好,他们用时间行动告诉我们:团队协作很重要。

一个人在社会上独立自主固然不可或缺,但共同努力为中华民族的梦想而奋斗更是重要。只有合作才能有所成,人生价值才能得以展现。同学们,一个人若想取得成功,必须学会团体协作,只有遵从团队协作,我们才能写出人生美丽的篇章,创造出生命的辉煌,做到一加一大于二。

团队合作作文600字 篇7

团队就像是一个凸透镜,把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。一个人再伟大,也离不开团体。俗话说得好:三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。

上个星期,我们班开展了一次“汉字的演变”活动,这真是一场别开心目的活动。这次活动让我受益匪浅,让我知道了:团结就是力量,只有我们每一个人团结,才能使我们整个班级团结,才能显示出我们五(1)班的风范。

这次活动中,我和李珑儿、潘潇是一个组。我负责查资料和制作幻灯片,李珑儿负责写台词,潘潇负责写甲骨文和金文。

回到家,我在电脑上收集了一些有关甲骨文和金文的资料和背景,并且制作成了美丽的幻灯片存在u盘上;而李珑儿写了一些优美流畅的台词,她写的台词语言是那么的丰富;潘潇写的甲骨文笔形为细瘦的线条,拐弯处多为方笔,外形参差不齐,大小不一,她写的金文的特点则为:丰满粗肥,外形比甲骨文方正、匀称,异体字比较多,真是像极了。第二天,我们把各自整理的资料凑到一块,在班上进行了展示。老师和同学们都觉得我们三个准备的不充分,内容不丰富。我们回到家之后,查缺补漏,经过了长时间的修改,我们把有漏洞的地方改变得充分、丰富。我们三个人一起拿我们修改后的资料给和老师看,老师微笑地点点头,说:“这次,真好。”我们也高兴地笑了。我们三个真是“三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。”

通过这次的活动,只有一个团结的班级,我们的学习才会进步,在考试时我们班的成绩在年级上才会名列前茅。让我更加明白了:团结就是力量真好。

团队合作作文600字 篇8

拥有合作,才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿,需要母体的滋养。

合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料,但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来的行星运动三大定律?

合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用。担任赵国宰相时,廉颇将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,是赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来的国家兴旺?

合作是开往成功的列车。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国兵力,物力和财力,是一定能够打败秦国的,所以说拥有合作,才能拥抱成功。

让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。

团队合作作文600字 篇9

今天下午,体育老师为我们两个班(我们班,六一班)举行了一场足球比赛。

体育老师当裁判,我的位置是中场,这可是个至关重要的位置,必须要表现好。刚开场,我方就大举进攻,冲向对方的禁区。结果球被断下来了,但我方的一位队员也一脚把球断下来,踢了一脚世界波,比分:1:0。

刚进一球,对方士气受挫,一位球员为了断球,踢了我方队员一脚,被红牌罚下场,给了点球。又被一脚踢进大门,比分:2:0。

这时,我们班的女同学凑过来看热闹,当拉拉队。可是,好景不长。我方的防御有些松懈,被一条漏网之鱼带球冲进了禁区。守门员想防也来不及了——因为他已经离开了球门。对方球员射进了一球,比分:2:1。

不知是因为怎么回事,守门员心不在焉的,结果球没踢出去,还一脚把球勾进了球门,踢了一脚乌龙,比分:2:2。

当比分被追平的'时候,我方球员又像开场那样努力,连入两球,把比分改写成了4:2。而对方也又连得了两张红牌。球员比是11:8 。我们不仅在人数上有优势,比分也有优势。在上半场要结束的时候,我打进了一脚任意球,将比分彻底的拉开了。上半场比分:5:2。

中场休息的时候,“教练”对我们说:“现在的比分虽然是我们领先,但也要认真面对。给我把比分拉开的更大!”“没问题!!”我们异口同声的回答。

随着一声清脆的哨音,下半场比赛开始了,由对方发球。可是,他们竟然把球踢给了我们 。最后就像放弃了进攻似的,不踢了。比分到了最后竟成了11:2。我们大胜。

通过这场比赛,使我明白了:团队的力量是不容小觑的。

团队合作作文600字 篇10

今天早上,我和隔壁的小伙伴一起去康桥国际学校参加小记者社会实践活动。我们很早就出发了,可有小记者比我们到得还要早。

大家集合后,哥哥姐姐们带着我们来到了顶楼的教室,开始今天的音乐鉴赏课。首先,他们带我们玩了一个游戏来活跃气氛。大家先围成一个圈,每个人的后面都站一个人。选两个人,一个负责抓,另一个要逃。逃的被抓后,就开始反抓。当然,逃的人可以站到任意一个人身后,那这一组的前面一个人就要开始逃跑,以免被抓住。在被抓的千钧一发之际,我以迅雷不及掩耳之势飞奔到离我最近的一组,到达了“安全地带”。游戏在我们的呼喊声和欢笑声中结束了。

接着,我们开始进行下一个环节:音乐鉴赏。没多久,我猜对了一首歌曲的风格,内心充满了自豪感。随后,哥哥姐姐们让我们分成三组,各选一首歌合唱。但众口难调,我们的意见总是不统一。经过激烈的讨论,我们最终选择了大家都听过的《童年》。虽然我们都听过这首歌,但很多歌词不太记得了,只好临时抱佛脚。一曲终了,我们获得了热烈的掌声。

转眼间,我们进行到最后一个环节——纸杯舞。一开始,哥哥姐姐们示范了有节奏地拍打杯子。他们动作很快,我们看得眼花缭乱,觉得自己根本不可能完成。他们用很慢的速度,耐心地教我们。慢慢地,大家能拍出节奏了,虽然没有哥哥姐姐们拍得好听,但是大家已经很满足了。

快乐的时光总是很短暂。我们依依不舍地离开了。这次小记者活动让我更深刻地认识音乐,也明白了团队合作的重要性。

团队合作作文600字 篇11

今天是星期六,我和爸爸一起去湘湖参加小记者活动———湘湖毅行。

爸爸带我来到城山广场签到。一位工作人员告诉我:“自己寻找同伴,三人一组完成任务,同时需要捡一袋垃圾。”说着给我发了一张任务表和一个垃圾袋。

我找了两个小伙伴一起去完成第一个任务———搭桥过河。我看见其他组有一个人踩着泡沫砖,另外两个人争前恐后地把其它泡沫砖往前拿,好让这个人往前走。我们觉得并不难,很快选出了一名队员,开始比赛。刚开始我们还算顺利。可是,后来经常会踩翻泡沫砖。因为我们放得不均匀,有时候太远,有时候有太近了。过了好一会儿,我们组终于勉强过关了。

接着,我们开始前往第二个任务点。一路上我们四处寻找,不放过任何一点可疑物,甚至连纸屑都放进了垃圾袋。可是垃圾还是不够,以至于一个小伙伴还“拜访”了垃圾桶。

袋鼠跳——我们的第二个任务,就是孩子和大人一起钻进一个袋子里,跳到对面再跳回来。爸爸经常带我锻炼身体,所以我和爸爸比较轻松地就过关了。我们小组的其他两位成员也很快到了终点。大家欢呼着冲向下一个任务点。

两人三足———我们的第三个任务,就是把我的一只脚和爸爸的一只脚捆在一起,走到对面再走回来。刚开始我们步伐不一致,经常摔倒。后来我们父子之间有了默契,越走越快,终于第一个完成了任务。看看我们同组的两位成员还没有找到默契,我帮他们喊口号,让他们也很快到了终点。后来我们又一起完成了其他任务,大家已经成了很好的朋友了。

这次活动让我学会了团队合作,还交到了新朋友。我觉得这是我经历过的最有意义的活动了!

团队合作作文600字 篇12

合作,就是一个常见但含有重要意义的词。多少伟人的成就并不是一个人的努力。可见合作对每一件事情的重要性。合作会有意想不到的结果。在十九世纪三四十年代资本主义社会的矛盾日益暴露,优秀的思想家如马克思、恩格斯,都遭到迫害。在这样的年头,两人在异乡相会,共同合作创立了马克思主义理论。马克思主义理论对当时产生深远的影响,同时还影响着现在的一些国家。有些事,一个人很难想到,但两个人,多个人在一起讨论,或许灵光一现就想到了。

有时候自己钻了牛角尖,就不出来了,或许一点点帮助,你就会大彻大悟了。合作有助于成功。美国独立战争初期,面得这比自己实力强很多的英军,与英军进行英勇的对抗,一开始英国并不承认美国的独立。但后来法国等国家开始对美国提供军事援助,在共同的努力下,经过激烈的斗争,最终英国失败,美国独立了。所谓“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”多人的合作往往促进了成功。有事半功倍的成效。国际21世纪教育委员会在呈给联合国教科文组织报告中说:“由于竞争成为日常生活中各个领域中一处无所不在的现象,团结互助就显得尤为重要。”他们认为,当今社会需要合作。作为中学生,数学题越来越难,往往一道题并不是一个人算出,而是大家聚在一起,你一言我一语,有人灵光一现,答案就出来了。所谓“独学而无友,则孤陋寡闻。”大家合作有助于成功。邓小平也说过:“中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都?搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群?众钢铁般的团结。”由此可见,不论是一个国家也好,一个人也好,合作是尤为重要的。合作对每一个人,每一件事情都很重要,请真诚合作,正确对待合作。

团队合作作文600字 篇13

合作转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……

那天,放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!

我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”

李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。

我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:"Pay attention!(请注意)“我都被逗笑了。

“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”

终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。

在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。

团队合作作文600字 篇14

世间万物都息息相关,无论在生活、学习还是工作中,我们都需要合作。

水在轻轻地流,岸静静的依偎在旁边,一切都是那样和谐而美好。没有了水,岸也失去了本该属于它的存在价值。

水和岸是需要合作的,生活中很多时候都需要合作,合作是一种互惠互利的智慧,有时候,唯有合作才能生存和发展。

人们常说:“人多力量大。”也是在那次,让我深深地懂得了合作……

小时候,我作为狮子座,总喜欢以自己为中心,傲视他人,什么事都认为自己一个人就可以做好。也因此,在那次实践课上,老师要求我们两人一组,合作拼一个立体拼图时,我毫不犹豫地拒绝了花酒的帮忙。一个人开始动手拼立体拼图。花酒见我的样子也只好一个人讪讪地坐在一旁。

刚开始,我一个人速战速决,拼得飞快。不过二十分钟光阴,我就已经拼出了大概模样。在看看其他人,一个个抓耳挠腮,没有一个人能和我相提并论。还有的竟然还在拼开头。见此,我不禁在心中感慨:还好我有自知之明,拼得那么快。

不过,在我这好景不长。到了后半段,随着立体拼图不断扩大,我拼得也越来越吃力。总是拼了下一块,又掉了上一块。剩下的也好像一群淘气的小孩子跟我暗暗较劲儿,我赖死也拼不上他们。旁边的人也开始如上了高速行驶的飞机,拼得飞快。我急得手忙脚乱,冷汗也随之一滴滴落下。这时,一双白涩的小手伸了过来,帮我把上一块摁住。由于着急,我也由不得抬头看看是谁友好的帮助了正处于麻烦的我,我的手上下不停翻飞着。可算是拼好了,抬头一看,我愣住了,下意识的羞红了脸——这正是不久前别我拒绝的花酒。好半天我才回过神来,憋出一句话:“对不起,花酒。”却没想到花酒对我淘气一笑,好像毫不在意我之前的无理。

因此,我认为是生命就注定了要学会合作,这是不变的真理。

团队合作作文600字 篇15

合作,顾名思义,就是大家伙一起动手做某样事情。

我也有切身体会:与陈家喻、陈凯闻、王喆鑫、陈宇舟、邵子煊合作水果拼盘。

“好啦,大家开始做吧!”我们纷纷拿

我第一个忙活起来,而别的小组队员只是在旁边当我的“助手”。

陈宇舟说:“把火龙果不要的部分摆上去吧!”我说:“不要不要,很难看的。”“没关系,挺好看的。”说着,便把火龙果放了上去。我恼了,顺手把他放上去的火龙果拿了下来。我们争执了很久,放上去,拿下来,放上去,拿下来……

“大家可以把做好的水果拼盘拿上来了”老师的话才把这场争执暂停,我们组急忙向西周张望,只见其他小组都已准备完毕,我慌了,但也无计可施,这时,陈凯闻拿来毛雪柠组的蜂蜜,在水果上撒了一圈,陈宇舟趁机把火龙果放了上去,我刚想阻止,却被陈家喻急匆匆地拿上了讲台。

一会儿,陈家喻就哭丧着脸走了下来,我早就知道,这次水果拼盘,我们组一定不会“拿奖”

我用牙签戳起一片香蕉,抬头望着“获奖”同学绽开的笑容,心里可真不是滋味。

“都怪你嘛!”陈家喻拿起火龙果向我扔过来,狠狠地扔了过来,我的眼睛马上就模糊了,那时,我既愤怒又委屈,不知说什么好。

愤怒的是陈家喻竟然向我扔火龙果。委屈的是我忙活了半天,想帮助我们组取得好成绩,得来的却是这种“回报”。我很想哭,但又忍住,假装收拾东西……

每当回想起这件事情,我除了难过,又发觉,在这件事中,我也错了很多,合作合作,就是大家伙一起动手做某样事情,但我却一个人做,只让同学在旁边看着,我也不应该任性的执意不让陈宇舟放火龙果,如果我们不争执,时间也不会不够,我们也许能做的更好!我错了好多,但我吸取了教训,下次合作,不会了,不会再发生了。

团队合作作文600字 篇16

一个深秋的下午,落叶。秋风。令人略感凉意的阳光。

学校举行了班与班之间的黑板报比赛,为此,班主任派上了他的黑板报小分队,来完成此次任务。

我是新任队长,自然身负重任。放学后,我召集齐了我的队友们,从这次黑板报的中心主题——“诚信”来入手。

我端详了一会儿后,就分配他们工作了:我请擅长绘画与

首先,负责查阅资料的同学,已经查到了几个关于诚信的小故事,于是,我便协助他们,把这些小故事复印到Word文档里,并进行了适当的修改后,就指派他们用彩色纸去打印了。我趁着这个时间,去视察了做小报的同学,此时,他们已经把大致的边框与板块规划好了,正准备用图文的形式来填充纸张剩下的空白处,动作真是十分迅速!我又来到剪纸的同学那儿,发现他们还没有思路要剪什么,我加入到他们当中,让他们剪一些小花、小草、边框等,只需起到点缀黑板报的作用,使它更美观。许久后,打印的同学回来了,我看着打印后的东西,让他们把纸剪成不同形状,以便更漂亮些。当然,剪纸与画画的同学也完成了他们的工作,我拿着他们的作品,每一件都是栩栩如生,没有丝毫瑕疵,这令我十分满意。接下来,我跑到了讲台上,“远眺”着指挥整体构图……

经过我们的不懈努力后,黑板报终于做完了。看着成型的黑板报,我万分欣慰!

果然,在我们辛勤劳作的汗水下,在队员的积极配合下,我们荣获了金奖。望着队友们眼中的喜悦,望着那完美的黑板报,我突然发觉:团结竟有如此神奇的力量!

合作,真好!

团队合作作文600字 篇17

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。我想大家一定都还记得《学会合作》这篇课文吧,每个人读过后,都会深受启发,而我读过后,则回忆起了我四年级的一件事情。

那是一个风和日丽的下午,操场上站满了人,只有中间的一部分空着,原来这里正在举行校运动会。在操场上,每个人都摩拳擦掌,紧张得做着准备工作,“吱——”一声哨声使吵闹的操场安静下来,原来是我们拔河队上场了。裁判员手拿红旗,一晃绳子就从地上“跳”了起来。第一局里,对方使劲得拉着绳,而我方则只有部分人投入了比赛中,而其他人则将希望寄托在别人的身上,自己做了一个使劲拉绳的假样子,我方目标不专一,没有协作精神,所以第一局我们以失败告终。

第二局中,由于我们班吸取了上次的教训,所以人人都使出了吃奶的劲,操场沸腾起来了,啦啦队们响亮的加油声响彻了整个学校,宋凡大声喊道:“一二三,加油!一二三,加油……”,我们有节奏得拉着绳子,对手们因为上次顺利得赢子我们,所以不屑得说道:“切!我们的手下败将,还想赢过我们,简直是海底捞针,母猪上树,我们打败你简直不废吹灰之力!”我们大家听了这话,固然生气,但这时,崔虎巡却大声喊道:“大家别担心,让他们看到我们的实力,让我们一鸣惊人!”于是,大家化愤怒为力量,最终我们因为“人心齐,泰山移”,所以赢得了第二局的胜利。

第三局中,双方使出了吃奶的劲,整个操场的空气就好像“凝固”了一样,因为这可是决定胜负的关键一局呀!这时,裁判员吹了一声哨子,原来是时间快到了,啦啦队的喊声也越来越大了,我们鼓足了最后一口气终于赢得了胜利!我们的掌声、欢呼声覆盖了整个操场,我们赢啦!

看!一个小小的拔河比赛都关系到了大家的合作,更不用说我们在日常生活中的其他事了。

唉!这真是一次愉快难忘的合作!

团队合作作文600字 篇18

一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的馈赠及绿叶的衬托,才显得美丽青翠;人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。

我听到过这样一个故事:说有一个人快要去世了,他听别人说天堂好。于是他想:我死后一定要去天堂。后来,他又听别人说地狱好,因为别人都说现在的人都流行死后去地狱。到底谁说得对呢?于是他决定两边都去瞧瞧。

首先,他来到了地狱。一进鬼门关,他就看到那里的鬼都很瘦很瘦,有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想:地狱是不是不给鬼吃东西呢?但仔细一瞧,原来地狱里也有大鱼大肉。由于勺子和筷子都是一米长的大家伙,所以地狱里的鬼都无法将大鱼大肉吃到自己嘴里。他叹口气,摇了摇头,赶紧逃离了地狱。

紧接着,他又来到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的。看看大鱼大肉,再看看一米长的筷子和勺子,这个临死的人纳闷了:为什么同样的待遇、同样的工具,却有这么大的差别呢?原来,神们知道彼此合作,他们是你喂我吃、我喂你吃,所以个个白胖,而那些鬼则是各顾各,所以饿得只剩皮包骨。

合作,是信心的基点。

合作,是力量的源泉。

合作,是开启人生之路的探照灯。

合作,是打开成功大门的金钥匙。

合作,是我在学习中收获的宝贵财富。

而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?

生存需要与人合作,只有合作才可能在两人之间形成互利,两个人才能生存在不断日新月异的充满竞争的社会里,因此,我们要记住,要在社会中生存下去,就要不断的与人合作。迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作就是力量,合作会让你充满活力与信心。

团队合作作文600字 篇19

常听说:齐,泰山移。可我却一点儿也不相信。嗬!人怎么会山?即使再多的人,也不可能把坚定不移的山给移走。可有一天下午,我看到了一幕情景,才彻底改变了原来的观点。

一天下午,我狼吞虎咽地吃完饭,看到有几粒米粒掉在地板上,正打算用纸擦掉。当我准备擦时,有一只渺小的小蚂蚁爬到这座“山”,这一行为让我感到好奇。于是,我连忙跑到间,拿出放大镜,来观察蚂蚁。我看到它在用自己的“手”扛,可对于它那么小的身子、力气,搬不动呀。于是,它走了,我以为它是放弃了,去别处找食物去了。可它不出我所料,它带着一个数十只蚂蚁的队伍,来到地板上,有的蚂蚁扛米粒,有的蚂蚁搬米粒,也有的蚂蚁在推米粒······它们用幼小的身体,来一起合作,一起搬米粒,最后满载而归,乐呵呵地诉说自己的感受······哦!我明白了,一只蚂蚁的力气十分小,搬不动那坚定不移的“山”,就召集它的小伙伴们,一起出力、搬米粒,一起分享“战胜品”。一个人的力量是弱小的,但集体的力量是战无不胜的,

看到这个令人惊叹的一幕,我又不由自主地想到一个故事:从前,有两个人,他们都是难民,幸运的是他们在船上遇到了海啸,被水冲到了一个小岛上,雪中送炭,给了他们一个鱼篓,一个鱼竿,说道:“你们各取所需吧!”一个高大的人选了鱼竿,而另一个肥胖的人抱走了鱼篓。他们拿完,便各走各的。拿鱼竿的人要走很远的,才能到海,可饥肠辘辘的他只走到一半程,就饿得倒地了;而拿鱼篓的人,他生了火,美美的饱餐几顿,鱼就吃光了。很快,他也饿了,可他没有鱼竿,只能望“洋”兴叹,倒在沙滩上了。

鱼只能暂时填饱肚子,一旦吃完,就没有了;鱼竿可以钓到鱼,可饥饿却让他为力。只有让他们共用鱼竿、鱼篓,才有可能下来,所以,只有两人共同合作,才能战胜种种困难。

“团结就是力量。”这也是这个道理。只有学会合作,在生活中运用合作,才能让自己与别人实现双赢!

团队合作作文600字 篇20

孟子道:“天时不如地利,地利不如人和。”合作是友谊的纽带,代表着一种和谐与默契,一种荣辱与共的决心。

社会中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,没有哪一个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

合作是事业成功的土壤。德国化学家本生和物理学家基尔霍夫是好朋友,他们合作发明了光谱分析仪,本生提供的化学设想,基尔霍夫设计的物理仪器,造就了这个伟大的发明。任何物质在分析仪前燃烧一下,就能分辨出其中各种元素的光谱线,每种元素都有特定的谱线,因此,用这个仪器就可分析出物体所含有的元素。如果发现跟所有元素都不一样的谱线的话,那么就等于发现了新的元素。后来,许多元素都是用光谱分析仪发现的。

合作是国家兴衰的成败石。翻开历史的画卷,我们不难看出如果没有合作精神,我们怎么能推翻压在人民头上的三座大山,又怎能取得抗日战争、解放战争的伟大胜利呢?正因为有了合作精神,我们才从一个被外国人嘲讽为“东亚病夫”的中国,成为当今屹立于世界东方的一个强国……如果你是一个恃才傲也,缺乏合作精神的人,现代社会不需要,因为现代科技发展潮流是崇尚团队合作精神和群体智慧,干事业光靠个人的力量是不会成功的。一个人倘若哦缺乏容人雅量,孤傲脱群,时时刻刻老想着突出自已,这样的人不足为取。

想必大家都听说过“三个和尚”的故事吧!“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。这个故事很简单,反映的道理却很深刻,

本来人越多,干活的人越多,怎么到最后竟没有水喝了呢?这就是合作精神的缺失。

纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是关于合作的典范吗?只有合作才能让我们更有力量,让我们有所成就。

团队合作作文600字 篇21

合作,一个能让你快速成功的秘诀。——题记

学会合作,能让你从失败的深渊中一步一步走出来。

学会合作,能让你尝到胜利果实的滋味。

学会合作,能让你沟通能力增强,身心得到愉悦。

学会合作……

合作,往往能令人们走向成功;合作,也意味着团结共进。相信大家都听说过一个童话故事。

猴子与大象打赌,谁最先摘到河对岸果树上的果实,谁就能成为今天的赢家。于是,这个赌成立了,两个动物纷纷冲向那棵树,但是猴子着急了,眼前这一条河那么深又那么宽,自己怎么过得去呢?只见大象毅然在水中行走,一点事儿也没有,心里干着急也没有办法。大象轻松得渡过河后又把大象难住了,树这么大这么高,自己怎么才能够到果实呢,因此,大象也干着急。于是,猴子与大象不得不合作,大象驼猴子过河,猴子灵敏,几下子就窜到了树上,摘到果实。于是,他们俩都得到了果实,开心得笑了,并且都懂得了合作的重要。从此以后,大象与猴子亲密无间,成为了好朋友。

通过一则小故事,让我懂得合作的重要性,记得老师说过这样一句话:“

现在诺贝尔奖项的得主大部分已经不是一个单单的个体,而是一个团队,有两个人的,有三个人的,也有更多人的。他们往往都是团结合作,才达到这么一个双赢的结果。”

是啊!合作在如今这个社会中多么重要啊,神舟五号载人飞船成功飞入太空,但这个不是杨利伟个人努力的结果,而是中国整个航天领域的专家们团结合作,共同奋斗打拼出来的结果。

合作,已经充满了整个世界,到处可见,大到国家企业,小至班级教室,何时都显示着合作。

合作,让你与成功之间又拉近了一步。

合作,让你体会到双赢的效果。

希望通过合作这个词汇,我们祖国会更加繁荣昌盛,科技发达,同学们通过合作,互相取长补短,迈进成功的大门。

团队合作作文600字 篇22

分工合作是什么意思呢?分工合作就是指一群人有相同的目标,为了目标的完成,必须分工合作,透过团体讨论,集结众人的聪明才智,分享智慧经验,进行工作上的分配,分工进行时还要相互沟通协调,解决分工合作时的冲突,降低工作的困难,带来工作的成功。有很多人有一个人做报告的经验,但是做起来闭门造车是很耗时又费力,但是,也许你找了好的伙伴就可以轻轻松松的找到报告的方向,还有搜集的资料也呈现的完整,所以,分工合作可以把一个人做不了的事情解决掉,如果没有分工合作,事情的结果还会这么的理想吗?

记得有一次,我们要分组做社会课的报告,社会科老师的主题是介绍自己的家乡文化,我们这组的成员早已选定好方向要将家乡的特产介绍给同学认识,原先我们约好星期日集合在市图书馆要借书阅读找到家乡的特色,同学们也有了相同的目标,我们对这个报告可说是信心满满。几个同学在图书馆各个区域搜寻资料,却有几个同学倒是读起喜欢的杂志,还说时间还好长,没有关系,这样的态度实在很不负责,他们不懂得分工合作,最后找到的家乡资料也不是这么齐全,我们几个只好硬着头皮把文献统整分类,制作海报的时候,还是有几个意见不同,制作的内容也各自做各自。我们到了交报告时,我的心情感到非常紧张,深怕被老师责骂,老师也看得出来我们这一组的问题,要求我们要重新制作,还提醒同学分工合作是对自己的学习有帮助,也是对团队负责的表现!

我才知道分工合作的意义是大家都耳熟能详的,但是要找到好的伙伴同心协力却又是不简单的事,要找到分工合作不容易达成的原因,也许是分配工作难易度、沟通的理读、执行的方法等等都是要注意的,我也学习到分组报告需要每个人的用心帮忙,每个人都培养好默契相互配合好,慢慢沟通,分工合作才能真的做到!

团队合作作文600字 篇23

“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”

在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么美好的合作啊!

“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量,人与人之间的合作能产生巨大的力量。

大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心协力,使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动,懂得了合作的力量,所以才主动认错。正是因为他们的合作,才有了强大的赵国。

在平时的生活当中,我也切实体会到了合作的力量。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始我们各个意见不统一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的力量。

“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也参与了合作。所以,朋友,学会合作吧,因为合作就是力量。

团队合作作文600字 篇24

或许是一场巧合,我和针锋相对的夏媛竟然会在一段话的描述后,做出相同的一场生动的阐述,也因此,我俩已和好如初。

而我们的感情分裂,友谊破碎也完全是一场“巧合”。

那天,我们的成绩又是名列前茅,然而,在这次“大考”中,一定要排出名次。很巧,我俩都是第一,但是,却因谁的名字写在前头而争得面红耳赤,最后,两人都没写上,还被老师“狠批”了一顿,真是“赔了夫人又折兵”啊!

然而,接下来的日子我们几乎都没有说话过,还不时会指桑骂槐,尽管在争吵中是“淋漓尽致”但过后,我总是后悔莫及,看来想和好是再不了可能。这段日子,我感到失去知心朋友,是多么“痛不欲生”啊!

那天,在一场别开生面的讨论会上,我俩又和好了,简直出乎我的意料之中,那是因为……

老师在黑板上写了个“梦”字,要我们用生动的语言来表达对“梦”以及相关的感受。

而我俩同时想到了“捕梦”,不知为何,我们不约而同脱口而出,不知是天意还是巧合。

现在,我要为自己编织一个捕梦网,让它撕碎噩梦,捕获明天。我要为自己编织一个捕梦网,让它捕捉到一夜里美好的梦。我要为自己编织一个捕梦网,让每一个清晨都能回味一下昨日的美好。梦境,是一个虚幻、缥缈的世界,是一个亦真亦假的世界。但我们仍然想念它,因为它是现实的渗透,对未来的憧憬。一样是美好的,可我们往往将它遗忘。所以,从现在开始,我要捕梦,捕获以往失去的美好。

描述后,全场响起了掌声,我和夏媛对视,从她眼里我看到了纯洁,看到了希望,我给了她一个深深的微笑,她也咧嘴一笑……

就是这样一场巧合,我和夏媛成了“不共戴天”的仇人,又变成了“形影不离”的死党。

巧合,会带给人失望,又会带给人希望,会带给人痛苦,又会带给人欢乐,世界因有许多巧合而变得多姿多彩!