品读生命作文1
生命是一朵花
生命是一朵花，向世界诠释着自身的美，含苞待放的花骨朵儿，就像一位刚出生的婴儿，带着他的那份稚嫩、童真、可爱与世界见了面。当花瓣慢慢的张开口时，一股无法抵挡的花香随着微风飘向远方，谁也不知道它会飘去哪里？也许只有小巧的蜜蜂和蝴蝶知道。一朵花向世界宣布了一生命的诞生，因为“花也有生命”。
花开花落演绎着一个生命的诞生和死亡。当那生命随着时间的流逝而一片一片坠地时，没有谁去阻止，也阻止不了。因为这是一个新陈代谢的环节，只有这一个生命的坠落才有另一个美丽的生命的诞生。
生命是一种美
生命是一种美，默默的付出，却从不要求回报。树根，深深扎在泥土里，石砾间，在黑暗中默默地生长，支撑着大树。它无刻不在收集着水分、营养，向上运输，维持着大树的生命。它活着，一生一世都享受不到地面上的空气，不能沐浴灿烂的阳光。但他无怨无悔，默默奉献。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。“捧着一颗心来，不带半根草去”，“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”。老师，声声的谆谆教导深深的映入我们的心田。一个平凡的职业却掩藏了一份不可磨灭的大爱，一个普通的岗位“三尺讲台”，却取得了桃李满天下的功成名就。成就的背后仅仅只是默默的付出，却从不追求回报。
生命需要坚强
生命需要坚强。生命是柔弱的，是短暂的，所以生命需要坚强。霍金——他患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得如此辉煌的成就的呢？
海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力，视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里，是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢？
贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗！他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？他们用坚强续写了自己美丽的人生，为人们、为世界、为生命诠释了一种至高无上的美德——缺憾也是一种美。
生命是一段优美而富含韵味的旋律。是最美丽的、最真诚的、最微弱的，同时也是最坚强的。有一句话是这么说的“句号要画在句子最漂亮的地方”。生命也一样。
品读生命作文2
三毛说：“人生最深，最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐之美。”静下心来，翻开书本，伴随着一点点溢满空间的沉积墨香，那尘封的快乐也一点点打开。因为我愿有一间房，一套桌，一杯茶，一本书，静静品读。
品读，用浪漫咀嚼诗词之美。轻轻翻开一页书，会使你刹那间感受到“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；体会到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的`爱国之情；品味到“杨柳岸，晓风残月”的形单影只；“田园寥落干戈向，骨肉流离道路中”的家破人亡；“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”的凄凉场面；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的满腔热血；“乡书何处达，归雁洛阳边”的无限乡愁；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献。品读会使你沉浸在书的海洋里，久久不能自拔。
品读，用眼眸发现生活之美。静静翻开一页书，会使你穿梭时空。站在站台边，看朱自清父亲那满含深情的背影，一眨眼，你又与三毛为伴，一起在撒哈拉大沙漠上穿行，有清脆的铃声回荡耳畔……当你正在感叹自然的浩瀚与人类的多情时，你又来到了尼摩船长的“鹦鹉螺”号上，与尼摩船长上天入地；当你嘴巴张成“O”形时，你已站在了西天取经的道路上，暗中护送唐僧取回真经。而现在你或许已随刘邓大军南征北战……品读，会使你与书成为形影不离的好朋友，如同“管鲍之交”。
品读，用慧心感悟哲理之美。当你受到挫折，不敢前进时，你定会品读出“从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来”的道理；当你自暴自弃时，你定会品读出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情；当你不愿交友时，你定会品读出“友谊是大海里的灯塔、沙漠里的绿洲”箴言；当你骄傲自满时，你定会品读出“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的忠告……品读，会使你穿上加速鞋，快速的通往成功的彼岸。
还记得杨绛说过“携书而行，就好比跟着书串门儿”，可以随时参见钦佩的老师或拜谒有名的学者。喜欢就恭恭敬敬的聆听教诲，不喜欢可以随时抽身退场……因此，我们何不以书为友，以读为伴。
生命因品读而精彩，前路因品读而有风光旖旎的无限憧憬。
打开一本好书，如与益友交谈；看着一本好书，如受良师教诲；合上一本好书，如与知己握别。世界读书日提醒您：与书为伴，幸福一生。
大脑饥饿了，啃册好书汲取营养，充实思想；情感落寞了，捧本好书品读人生，寻找慰藉。书是我们进步的阶梯，世界读书日，多读点书吧。
跌倒，不要怕，读书就能站起来；摔跤，不要怕，读书就能爬起；失败，不要怕，读书就有自信，好书就能陪你走向成功；世界读书日，多读书，成功在等着你。
读懂清风朗月，自然恬淡；读懂花鸟虫鱼，自然悠闲；读懂风花雪月，自然浪漫；读懂豁达善良，自然心宽；读懂酸甜苦辣，自然香甜；读懂拼搏努力，自然拔尖；读懂奋斗坚持，自然辉煌灿烂；读懂聚散离合，自然随遇而安。世界读书日，读懂朋友你，自然快乐无限，愿你幸福连绵。
读懂书籍，会获得知识；读懂社会，会获得智慧；读懂生活，会获得快乐；读懂花草，会获得美丽；读懂努力，会获得成功；读懂坚持，会获得机遇；读懂耕耘，会获得丰收；读懂爱情，会获得甜蜜；读懂友情，会获得帮助。世界读书日，读你，懂你，是为了祝福你，愿你一切安好！
读好书，品一样积极向上的文字；好读书，聚一方学识渊博的睿智；读书好，养一种博大内敛的气质。世界读书日，记得好好读书哦！
读书，能让愚昧的人变聪慧；读书，能让浅薄的人变沉稳；读书，能让沉闷的人变开心；读书，能让我发的短信最诚恳。今天世界读书日，愿你读遍天下好书，生活美不胜收！
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。
读书读得多，就有大收获。读书读的好，就有财富找。读书读得勤，就有才华名。读书读的精，就有高才情。世界读书日，祝愿读书读出财富满屋，读书读出快乐幸福！
读书给人以快乐、给人以智慧、给人以才能、给人以光彩、给人以财富、给人以力量、给人以乐趣。世界读书日，愿你多读书，读好书，长知识，得快乐。
读书好，眼界增，畅游科学攀高峰；读书妙，心慧聪，陶冶情操养德行；读书精，心眼明，是非黑白易分清；读书趣，文采扬，篇篇文章见水平。世界读书日，静下心慢慢品一本好书吧。
读书可以，“摆脱愚昧”；读书可以，“抛弃浅薄”；读书能够，“找到快乐”；读书能够，“传递真情”，世界读书日：愿你多多读书，永远幸福！
读书可以让人们安静，抛却烦恼；读书可以让心灵纯洁，与世无争；读书可以让人们发奋，追逐梦想。世界读书日，愿你丢掉烦恼，挣脱世俗，向梦想飞！
读书能把烦恼赶，读书能将忧愁散，读书可以去苦累，读书可躲失意缠，读书既能强心智，读书又能笑欢颜；23世界读书日，不信你就试试看，保你快乐不停现，神清气爽乐翻天！
读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。世界读书日到了，不要仅仅只在这一天才读书，把读书作为每天日常生活中的一部分吧，生活会因此而变得熠熠生辉。
读书时，春天的鸟鸣更动听，花香更沁鼻，夏天的暑气被消降，蝉鸣不再聒噪，秋天的落叶多了一份韵味，冬天寒冷的白雪成了美丽的笼罩。世界读书日，读书改变我们的心境，愿你天天快乐。
读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
读书是一种哲理，读书是一种智慧，读书一种人生。世界读书日，多读书，读出你的哲理，读出你的智慧，读出你的人生！
读书意义之大，在于身兼数职：育人，每一种成长都离不开书本；明智，每一种发展都离不开书本；修身，每一种快乐都离不开书本，世界读书日，读得天好下书，保你其乐无穷，世界读书日快乐。
读书诱发了人的'思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
读万卷书，行万里路。百读不厌，心情舒展，生活蜜甜；千读不倦，爱情如愿，快乐相伴；万读不烦，健康平安，幸福路宽。世界读书日，愿你多读书，“阅”读“阅”幸福！
读一本好书，如览胜景，眼界拓宽；读一本好书，如阅美图，心情愉快；读一本好书，如沐春风，幸福洋溢。世界读书日提醒您，多抽出些时间，多读些好书。
读着坚强，成功近一点；读着努力，辉煌近一点；读着浪漫，爱情近一点；读着友谊，朋友近一点。世界读书日，愿你读懂人生快乐，享受幸福滋味！
多读书，就会多一点自信；多读书，就会多一点魅力，多读书，就会多一点信仰；多读书，就会多一点进步。世界读书日，从今天起，我们一起来读书！
多读书，长阅历，学识广；读好书，受益深，见识广；常读书，心境佳，知识广；勤读书，言谈棒，认识广；世界读书日，愿你快乐读书，收获幸福。
多读书、乐读书、会读书、读好书，感受文字之美，尽享读书之乐。与经典同行，为生命阅读。读书，让生活更和谐。
翻开一页书，分享诗人的幸福，生活从来不孤独，一切禁锢会解除。感受鸟语，品味天空，投身书海，跃入思想的湖。读书，从此刻做起。
感悟人生，参透生活，领悟生命，体味精彩。世界读书日，沉下一份心思，读出人生的快乐；静下一份心神，读出生活的幸福；灵动一份美好，读出生命的精彩；发送一份问候，传递读书的喜悦：世界读书日快乐！
好读书，条条都是成功路；好读书，句句都是至理言；好读书，语语都表世人心；世界读书日，愿你好读书，读好书，书写幸福人生！
好书是一盏灯塔，指引你前进的方向；好书是一方明月，让你在黑暗里也有所依靠；好书是一种解药，让烦恼得以消除。世界读书日，望阅读能让你更开心，更快乐，更幸福。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟少。壮不努力，老大徒伤悲。风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。读一书，增一智。
加强修养，在书中飞翔；提升气质，在书中寻觅；真知灼见，在书中寻找；书是个宝，欲知什么翻书就知道。世界读书日，祝你快乐读书乐逍遥！
读书作文 篇1
我感慨书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这个暑假，我感受到了读书的苦与甜……
这个暑假，我去了广州少年儿童图书馆，这里的书数不甚数。参观完图书馆后，我去了我最爱的文学馆。首先，我拿了一本书看，才看了一会儿我就有点不耐烦了。于是我决定再去书的海洋中走走。我一边走一边看着别人，哇，有些人都看完一本书了，还有人目不转睛地盯着书看，好像书里有宝贝似的。我越走越羞愧，觉得自己一点毅力都没有。于是我安静地回到座位看那本被我丢下的书。这本书很有趣也很感人，它吸引着我，直到我看完它……
看完这本书后，我又找来了一些书。我想在图书馆把书看完，可是时间不允许，于是我就像是离开一位好朋友一样，离开了我的座位，去借书。
回到家，我一本一本地把书安放好，留下一本开始兴致勃勃地看起书来……
虽然这是一件极小的事情，但是这件事情让我感慨，读书时饱含着苦与甜的。读一段话很轻松，可是当你要读一本书或是几本书的时候却不容易了，但，每读完一本书你都会收获知识和快乐。
读书作文 篇2
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每当有人问我：你是怎样读书的？我就会骄傲地回答：“手不释卷！”读书让我的内心更加充实，我爱上了读书。
许多人读书，是用眼睛和嘴巴来读的，而我则用的是另一种方式，没错，就是听。我在三岁左右时，就开始读书。那时候，我的爸爸妈妈每天都给我讲一些故事。那时候最喜欢听的就是《三只小猪》。我为三只小猪而担忧，在狼被烫伤时，我也同三只小猪一样高兴。那些耳熟能详的故事，我百听不厌。除此之外，妈妈还经常给我编故事听。一针一线，一花一草，在她的大脑的加工下就变成了精彩的故事，让人回味无穷。我认为父母是我第一位语文老师。
上了小学后，我的识字量大了，但还是经常读错字，把“诸”读作“者”，把“径”念成“轻”之类，闹出了不少笑话。那时全班特流行看漫画书，我也看得如痴如醉。《父与子》让我开怀大笑，时不时被父子俩之间的亲情所感动；《小萝卜头在狱中》又让我义愤填膺，泪如雨下，尤其是最后小萝卜头被杀的情节，更是令我悲伤。这些图文并茂的漫画书成了我一生中不朽的美好回忆，至今还让我回味无穷。
现在，我已经上五年级了，不满足再看故事漫画书了，小说散文又像磁石一样吸引着我。《钢铁是怎样炼成的》让我既悲伤又高兴，悲伤的是保尔的不幸，高兴的是保尔又站了起来。读《狼王梦》又让我悲痛万分，当我看到紫岚的孩子们一个又一个夭折离世时，我潸然泪下。在看《重返狼群》时，我为小格林的成功放养而高兴。我真切的感受到读书就像在交朋友，这个朋友会把我领入文学的宝库，知识的殿堂。可谓“读书好，好读书，读好书”呀！
如今，书已经充满了我的大脑，“读书破万卷，下笔如有神”，读书为我的学习带来了许多好处，当其他同学为
读书作文 篇3
书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书就是人类的好朋友。早到孔夫子，以书为伴，满肚经论，流芳百世;上到伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华;现代的张海迪，面对高位截肢，在残酷的命运前发奋努力，创
我也是一个爱看书的人，我对好书似乎有一份特殊的情感，虽然不能和书本进行交流，但我觉得它是我最亲密的朋友。如果没有它，可能就没有了这个坚强而乐观的我。
记得我读四年级的时候，在一次数学考试中，我的成绩竟是出乎意料的差。面对这次打击，我心灰了，也气馁了，丧失了信心，从此我失去了脸上灿烂的笑容。这样，我的成绩是直线下降。此后的每天，我生活在黑暗里、孤独里、父母的责骂声里。无意中，我发现了一本好书《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页，里面写着这样一句话：生命的意义在于奋斗!这句话虽然很短，但它却那么的有道理，是啊!在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可是只要去奋斗、去拼搏，那么将会为自己的人生增添辉煌的一页。在不知不觉中，这句话竟让我重新找回了自信心。几个星期过去了，我的努力换来了我渴望的成绩。
我深深地知道，是好书给了我无穷的力量，是好书给了我自信，这样我才能站起来，付出比别人更多的努力，换来丰收的喜悦。
读书作文 篇4
从我家到小学有一条水泥道，这是一条长长的、笔直的水泥道。两旁长满了粗壮、高大的梧桐树。它们看着我背着书包，快快乐乐的上学，开开心心的.放学，陪着我渡过春夏秋冬。
春天的时候，小小的嫩芽宝宝从梧桐树妈妈的怀抱探出头来，东看看、西瞧瞧，好奇的打量着这个世界。
夏天的时候，梧桐树叶长的茂密极了，绿荫如盖，像一把把雨伞，只能钻进一点儿阳光。
秋天的时候，当酷暑悄悄地离开时，梧桐树叶在不知不觉中变黄了。一夜秋风，一夜秋雨，地面上突然铺满了一个个金色的小巴掌，像金黄色的地毯。
冬天的时候，梧桐树光秃秃的，一点生机也没有，冷冷清清。
梧桐树虽然不能和我说话，可是它们都是我的好朋友。它们为我遮风挡雨，为我保驾护航。
读书作文 篇5
人生，五味杂陈。幸福、悲伤、亲情是主干，那丝丝小趣，便是那点点小花，缀在字里行间，嵌在飘香的页脚。像我这样一个内向的孩子，尤其喜欢读各种书，一次次沉醉其间，读书之趣让我留恋。
每每打开一本书的扉页，深吸一口气，便是令人安静下来的书香，不由得轻轻闭上了眼。再睁开眼，目光停在第一个字上，慢慢品味这新的故事，心中满是激动。一篇篇故事，都有自己的旋律，它们是一个个音符组成的乐谱，在心头、月下、花间、影中慢慢弹出。一条条曲调汇成一股股清泉，流淌在心田间，久久飘香。飘荡在心中，回味无穷。
在童话里有我们幼时童稚的想象，而小说里生动的语言使每一个字仿佛都跳跃起来。作文我最爱的一套小说是《哈利波特》。每次翻启都是一次新的旅行，像坐过山车，跌宕起伏。我会为主人公被欺负而生气，为坏人输了而开心，有时会为好人被冤枉而伤心，又因人物的牺牲而落泪。
在一次次惊喜、惊奇中我懂得了三思而后行，在一次次误解里我明白了宽容、大度。一本好书，似一根风筝线，它牵引着我们思想的翅膀，飞向正确的方向。当读过的书越来越多，那由书组成的阶梯将越来越长，越来越远，直到把我们送到一个又一个新的高度。它还会增长，只要我们不错过一朵花、一株草、一片叶、一粒沙。因为，它们也蕴含着独特哲理，它们能将人生的书页装点得妙趣横生。
当我们再翻起一本看过的书时，会感觉到那熟悉的味道，又多了一份别后重逢的喜悦，好像久别的朋友再次相遇，格外亲切。虽然曾有一面之缘，但第二遍仍有惊喜与新的感受。它就像一袋多味豆，每次的味道都很新奇，惊喜连连。它又像一幅印象派的画，第二次阅读又像在画上添了几笔，画中又有新的意境，让你有另一种收获。
书随处可见，读书之趣将留在人生书页的空白处，默默地装点我们的人生。
读书作文 篇6
“读书破万卷，下笔如有神”。大家一定对这句话不陌生吧。这可是我最喜欢的格言！下面，我就与大家一起来分享我与这句格言的故事吧。
记得过去，我很不爱看课外书，就算是看，也是看一些对于写作很没用的漫画书。因此，我最不擅长的，就要属写作了。每到写作文时，我就头疼了。因为我脑子里一个优美的词句也没有。
妈妈发现了这个问题，便对我说：“你呀，就是不爱看课外书，一到写作文时就知道错了！”说罢，她给我一本《成长圣经》，叫我看完。我翻开第一页书，只见十个醒目的大字出现在我面前，那就是“读书破万卷，下笔如有神”。
我反复琢磨这十个字的涵义，约莫三分钟后，我想出来了，它的意思是：只要多读书，读到一万卷左右，写下的一定是千古美文！我愣住了，心想，是啊，我怎么没想到呢？要是多读些书，可以从书上的文章中采集一些优美词、句、段来充实自己的文章，把自己的文章包装一下啊！思考片刻后，我决定多阅读一些课外书！
在众多的课外作文书、名著小说、童话以及经典文学等多种“营养品”的滋养下，我的作文写得越来越好了。拟人句、比喻句、反问句、排比句、谚语、歇后语以及名人名言我都能信手拈来，而在词语的运用方面，我也有了突飞猛进的变化，四字成语，形容词和一些优美的词语，也在我的作文中屡屡出现。而且，在文章中，老师画的波浪线也越来越多…有一次，我在写桂花时用上了一个排比句：桂花真黄啊，就像树上结了金子一样；桂花真小啊，比指甲盖还小；桂花真多啊，数都数不清；桂花真香啊，相隔十里都能闻得到。老师看了我的句子连连叫好，同学们听了也赞不绝口。又有一次，我在写一篇水仙花的小短文时，想到了一个比喻排比并存的句子“水仙花是凌波仙子。她那无比清香的花瓣浸人心脾；她那无比洁白的花朵令人喜爱；她那无比尊贵的气质，令人敬佩。”看了我优美的句子，老师直夸我写得好。
通过多看课外书，我从中吸取了许多“营养”，因此我还在一些作文、征文比赛活动中得了奖呢。
“读书破万卷，下笔如有神”。我读书还没有破万卷文章就比以前写得好多了。同学们，要是你们也多读书，一定也能写出好文章。
读书作文 篇7
真是令人开心！今天我要和几个女生一起去我们的好朋友家，因为她家要办一个读书会。我们几个到了我们的好朋友家之后就开始读书。读了一会儿，我们就开始表演了。我们有的讲好听的故事，有的 唱感人的歌曲，还有的讲好玩的笑话。然后，我们每个人都背了一首诗。最后，我们玩玩这个、玩玩那个，玩得非常开心。回家的时候，大家依依不舍告了别。这真是一个快乐的读书会啊！
