一间自己的房间作文 篇1
我觉得人生中最美好的事情就是拥有一间自己的房间。那里有自己的泪水，那里有自己的汗水，那里有自己的笑脸，那里有自己的回忆，甚至还有自己的故事。
打开以前房间的门，映入眼帘的永远是那么熟悉。一样的书桌，一样的椅子，一样的小床，一样的窗帘……一切都还是如此温馨。就算东西还是一样的，可当初的事和人都已经不在了。
如今，要我已经搬到新家五六年了，那间原来的房子也是一直空着，但是有人定期回去打扫。
今天，我来到了我离去很久的旧家，我很激动很开心但也有点难过，因为那些年的朋友都已经不再，那些年的感情早已烟消云散。
我记得在我房间发生的一些事情，有开心的有难过的，但这一切都变成了回忆。
那天，我约了几个小伙伴来我房间玩过家家。对于现在的我们来说，过家家是再幼稚不过了的。但是对于那时的我们来说，却是可以玩得如此开心。是的，那时的我们是多么容易满足，那时所有的心都是纯洁的，待人如待己。好东西就知道与朋友分享，有难同当，有福同享。
而不知道为什么，长大了，变了，一切都变了。我们仿佛变得陌生了，好像再也回不去当初的天真，就算是天真也只是装的罢了。我怀念，但却又不知道在怀念什么。
我的房间，不再像是一个空间，而是像一段再也回不去的时光。
一间自己的房间作文 篇2
我有一个“小窝”，它虽然没有皇宫的华丽，也没有游乐场的热闹，只是一个卧室兼书房的小空间，但它却成了我的乐园。
我的卧室左边有一个又高又大的书架，上面错落有致的摆放着各种图书，比如《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》等，它们可都是我的最爱啊！在右边的墙上，有两个“陈列架”，一个放了很多我外出游玩的纪念品，比如渣滓洞的徽章，四川的变脸熊猫，新疆的冬不拉等，另一个则摆放着我在学习、演讲、舞蹈方面获得的奖章和奖牌，妈妈说成绩只能代表过去，这是用来激励我继续努力的。“陈列架”下面就是我的小床，有时候学习久了需要休息，我就会躺在小床上睡一会儿，阳光洒在小床上十分惬意。
我平常在乐园里最喜欢做的事就是读书，因为我喜欢在知识的海洋里遨游。只要有时间，我就会跑到书房里拿出一本书，坐在椅子上津津有味的看起来。要知道，我可是一个名副其实的小书虫呀！我看了一本又一本，仿佛要把所有的书读完一样。我不仅爱读书还爱写读后感，一本书看完了以后，不写读后感，就相当于没读。每次我读完一本著作，都要写读后感，把阅读时那身临其境的感受写在纸上，是最好的抒情方法。而且我写读后感的书都要读两遍以上，因为只有这样才能充分体会到作者的感情。
卧室不仅是我的乐园还是我的手工作坊，周末我会在卧室做手工，有时用彩笔按照“抖音”的方法，画一幅星光灿烂的夜空图，有时拿出纸和剪刀剪纸，剪刀犹如跳舞的姑娘扭来扭去，不一会儿，剪刀跳完了，剪纸也完成了，举起来一看，是一朵花，仿佛从天上飘下来的雪花一样活灵活现。
我的乐园不仅带给了我快乐，还带给了我知识，更带给了我美好的童年，我爱我的乐园。
一间自己的房间作文 篇3
在我们家里，有一块属于我的小天地，那就是我的小房间。当你第一次走进我的小房间，你一定会感到很惊讶的，因为我的房间非常的乱。我平时不爱整理，用过的东西就随手乱放，妈妈帮我收拾过无数次，也说过我无数次，可我就是改不过来，一次次的把房间弄乱，所以大人们给我的小房间取了一个名字——“小狗窝”。
我的“小狗窝”的正中间是一张大大的双层床，在它的左边是我的书桌，书桌旁立着一个高高的书柜，在床的右边是我的衣柜，里面堆放着我一年四季的衣服，在我的“小狗窝”里我最喜欢的就是那一张大大的床，这床分为上下两层，下面是我平时睡觉的地方，床上有软软的枕头和暖和的被子，不过他们大多数时间都是乱七八糟的堆放在床上，因为妈妈帮我叠好后又被我弄乱了。床上层凌乱的散放着我的玩具，那个场景才叫作乱!我平时做作业都在我的小书桌上，上面放着学习用具、课本、水杯等等，书桌旁堆放着各种各样的课外书和我一到四年级的课本，不过里面的书特别多，并且毫无规侓的放着，所以通常找一本书要费很大的功夫，里面有时还放着一些玩具和零食，都是我随手放进去的。最后再来看看我的衣柜吧，衣柜里放着我一年四季的衣服，本来妈妈是给我按季节放好了的，可我还是把他们弄乱了，有时春天的衣服会放在夏天的衣服里，还有时夏天的衣服会放在冬天的里面，更可笑的是有时好会找出一两件脏衣服来。
看吧，这就是我的“小狗窝”，虽然里面很乱，但是我依然喜欢它，我爱我的“小狗窝”!
一间自己的房间作文 篇4
走进家门，来到了我的房间。首先映入眼帘的是一架全身黑亮的伙计——钢琴。它背靠西边的墙壁，也就是对着门的一面。每当阳光斜射进窗户，照到钢琴上，就会为它镀上一层淡淡的高光。阳光下的钢琴显得格外庄严，就像一位神态严峻的长者，令人油然升起一种敬畏。
钢琴一旁的墙角里，是一位漂亮的绿仙子——绿萝。它放在白色的花架上，茂密的绿叶争先恐后的往外挤，一串串藤条向下垂着，形成了参差不齐的“藤幕”。在阳光的照耀下，一片片绿叶尽情地“吮吸”着阳光的乳汁，让自己变得油亮油亮的，舒展着“四肢”。这一抹绿色点缀着我的房间，让房间又添了一份生机，特别养眼。
房间的南面有一扇洁净明亮的窗户，我的书桌就在窗前，所以我写作业时光线特别好。桌椅都是棕色，与白色的墙壁搭配起来显得自然协调。书桌旁的那盆绿萝也让我疲劳时可以放松眼睛，书桌上摆着一个笔筒和一个小闹钟。书桌右侧的墙角里是一个书架，上面摆放着许多读物，它们一本挨着一本，错落有致。
书桌对面是一张小床，靠在北边，从卷起的蚊帐向里看去，床上井然有序。床单很平整，被子被折成豆腐块状，枕头旁放着一只毛绒玩具。床的一旁是床头柜，柜子上是一盏小台灯。它的造型独特，圆圆的灯盘，可以调整伸缩细长灯杆从灯盘向上延伸，灯杆上像打伞一般撑着白色的圆形灯罩，灯罩里嵌着一个小灯泡，典雅别致。远远望去，整盏台灯就像一位弯着腰的老爷爷。
这就是我干净整洁的房间，所有物品都井井有条，简约而不单调，你喜欢我的房间吗？
一间自己的房间作文 篇5
我的房间不大，小小的，可是却很温暖。
我四岁以前都是跟着爸爸妈妈一起睡的，四岁后，我就搬进了属于我的小房间。我的房间里左边是我的衣橱，衣橱里被我塞的满满的，里面是我四季的衣服。我的小书桌在窗户下，我还记得最开始的时候，我的书柜里空荡荡的，但是随着我现在一年年的长大，我读过的书也都多了起来。如今，我的这个书柜可是要清空了，不然没法容下我往后的书籍了。
我的房间里，最让我喜欢的还是我的床。软软的，我每天睡在上头，都是一觉到天亮，第二天早上起床的时候，神清气爽。
床上的被子是粉色的，我的抱枕也是粉色的。还记得当初妈妈帮我置办这个房间的时候，还笑了我好久。床头放了一个熊娃娃，新娃娃是黑色的，胖嘟嘟的比我还要高、要壮。我若是一个人在房间里无聊的时候，我就会与我的熊娃娃来比高，不过一直到现在我都没有赢过这只熊娃娃，真希望我能快点长高，也能快点长大。
我房间里有一个很有创意的地方，就是在我书桌对面角落里的秋千。有时候，我写作业写的累了，看书看的困了，我就会坐上我的秋千，在秋千上微微的荡漾着。说来也奇怪，只要我坐上了秋千，然后轻轻的荡上一会儿，我就不会感到那么的累了。
这个秋天就是天然的驱累器，我很庆幸当初我央求着妈妈给我的房间里做上了一个小秋千。
如今，这里已然成了我常顾的地方。
我的房间里充满着我的回忆，更多的是我在房间里那种自在悠闲的姿态。我喜欢我的房间，这里就是我现实中的宝地，里面藏着的宝藏只有我一个人能看到。
一间自己的房间作文 篇6
我的房间是个书香飘逸的地方。不信？你瞧！
我房间的地板是白色的大理石，上面还有着花瓣样，星星点点的小花纹。房门是灰褐色的橡木板门。把手是传统式的旋转把手。门上刻着许多类似藤曼的花纹。
开门进入，映入眼帘的是一个纯白的衣柜。虽说是衣柜，但不小人却认为它是书柜，因为柜子上面堆放着许多书，有小说、科普书、故事书、还有漫画。它们就像一只只误闯了他人的领地离群的狮子。在衣柜的正后方，是一个天蓝色的书桌。桌面上杂乱地堆放着许多书，还有一个地球仪和一个十分轻巧的台灯。书桌有三层，第一层是用来放文具、书籍等各种杂物的。第二层是用来看书习字的。第三层是用来放植物、照片的。照片上保留着小时候许多珍贵的回忆。
书桌前有一张与书桌十分相衬的淡蓝色椅子，坐上去十分舒适，让人
床地旁边是一个展示柜，里面放着个获得地荣誉和几个装饰品，其中一个装饰品是两只玻璃天鹅，看上去十分亲密。紧贴着展示柜地就是窗户。窗户上吊着一张画着《江雪》的窗帘，让人看上去十分有诗意。每天早晨，温暖的阳光从窗户照到我的床边，让人看上去十分惬意。
这就是我随处可见书本的房间。是不是就像进了图书馆似的呢？
一间自己的房间作文 篇7
放眼望去，黑压压的一片：书、玩具、纸巾……用我妈的话来说：这里简直是个猪窝！没错，这就是我的房间。
星期天，家里大扫除，懒洋洋的我在妈妈的催促下，举起“千斤重”的手，开始整理房间。
我看了看房间，不知从何下手。桌上那么多书，那么多笔和橡皮，才显得我好学呀！床上堆满零食，一天到晚那么多作业，费了那么多脑细胞，肯定要补充营养呀！衣服扔在地上，堆积如山，夏天那么热，衣服堆在床上才让人心乱呢！
后来，妈妈见我半天还没开始动手，不耐烦地帮我整理了起来。我不禁皱了皱眉，书都堆在抽屉里，我玩具放哪儿？笔都放在笔筒里，用到时还要找好久。衣服挂在床头，我多难拿呀！可妈妈却说：“这才像人住的房间嘛！干净多了，以后就这样，可不许再把房间弄乱了！”我暗暗叫苦。
果不其然，我的预测是对的。上学时，我抓起衣服看了半天，才看清哪个是正面，哪个是反面；想看看现在几点，闹钟却不知被妈妈塞哪儿去了……好不容易折腾完，想喘口气儿，坐在床上慢慢系红领巾时，习惯性看向书桌，不见了！“妈，我红领巾校牌呢？”“不是在抽屉里吗？”“哪个抽屉呀？”……我像一只无头苍蝇，东转西转，不仅房间被弄乱了，生活秩序乱了，心也乱如麻。
这是我第一次迟到，迎着同学们幸灾乐祸的眼神，我脸红了，红得如同熟透的苹果。在被询问迟到原因时，我因窘迫和紧张，竟结巴，语序也乱了。
过了几天，由于本人还暂未养成整理房间的习惯，房间又回到了原来的样子——猪窝！
望着这乱糟糟的房间，我想：比起物品乱，语序乱，心乱，还是房间乱好点儿吧！
一间自己的房间作文 篇8
我的房间，不需要很大，也不能太小，它也一定能给我带来一种充实的安全感。
我的房间，一定要有一个大大的落地窗，挂满长长的洁白的丝质窗帘。每个周末，懒懒的拉开窗帘，享受阳光刺眼的幸福。深夜回去，任清风轻拂这些白色的精灵，感受那份纯真……
我的房间，一定要有一扇小小的窗户。我会把小小的床靠窗而放。每天睡觉前，可以看到下面的车来车往，数数那些或柔和或迷茫的路灯，对自己说声晚安，然后做个美美的好梦。
我的房间，床头一定要有几本好看的书。书的质感一定要是那种很漂亮的，带点粗糙，卷边都卷了几个圈却很有味道的“黄皮书”。让我可以在半夜突然醒来时，扭开乳白的台灯，静静的聆 听大师们的对话。
我的房间，一定要有一块温暖的地毯。让我可以放肆的在里面玩耍，哪怕只是打打滚而已……呵呵。
我的房间，一定要有很多很多，大大小小，可爱的布绒娃娃。椅子上，床上，地板上，我都要放满可爱的布绒娃娃。这样我就不会觉得太孤单，让我可以随时随地的抱起一个，和她们说我的开心和不 开心。寒冷的晚上，我也可以让她们陪着我取暖——
我的房间，不需要太多的摆设，但一定要有一张照片，一张我所牵挂的照片。让我每天都可以看到他，和他说话，让自己可以信心的面对每一天而不至于太颓废……
我的房间，一定要有一台略带破旧的老式针唱机，一张软软的，足够包容我的沙发。深夜回家，轻轻抬起针脚，放喜欢的钢琴曲，泡一杯不一定要很好喝，但一定要很香，很浓，很温暖的咖啡，把自己 埋进深深的沙发，让沙发包容自己的疲惫，任咖啡的浓香熏满小小的空间，直到针唱机戛然而止，我还可以继续享受属于自己的思考……
一间自己的房间作文 篇9
我喜欢我的房间，因为它十分舒适、整洁、可爱。
一进门，映入眼帘的就是那张温馨的床。它摸上去软软的，像天上的朵朵白云。我想你一定会觉得奇怪，为什么床中间有一块硬板呢？告诉你吧，那儿是一个神奇的升降桌。白天的时候，那桌子会升起来，我就可以在那写作业、画画、看书……晚上，那桌子就会降下去，我就可以安心地睡觉了。床上还放着我心爱的hello kitty公仔，它每天都在我的怀抱里陪着我进入甜甜的梦乡。床头有一个hello kitty的闹钟，它提醒我每天按时起床、按时睡觉，如果没有它，我的生活将会是一团糟呀！
床的左边是书橱。妈妈知道我爱看书，所以常常帮我更新书橱里的书籍。里面有《海底两万里》《笑猫日记》《十万个为什么》……真是数不胜数！平常我功课做完的时候，就会拿起一本书津津有味地看起来。在我心里这些书就像是我的好朋友，带我走遍世界各地，开拓我的视野，教会我做人的道理！
床的右边是可爱的书桌。桌上放着一盏粉色的台灯，那是我生日时妈妈送我的礼物。左右两侧放着我的学习辅助用书，如《新华字典》《成语大词典》《新英汉大词典》……每一个阳光明媚的早晨，我在那儿晨读；每一个晚风习习的傍晚，我在那儿做作业；每一个宁静美好的夜晚，我在那儿阅读，书桌陪伴着我快乐地成长。
书桌旁边是我的小衣柜。柜门上被我贴满了五花八门的卡通图案，有冰雪女王、米老鼠……可爱极了！衣柜里面挂满了各式各样、五颜六色的衣服。每天早上起来，我都会在衣柜前挑选自己喜欢的衣服，比对着镜子仿佛置身于童话王国。
这就是我的房间，它是我学习、生活的小天地！
一间自己的房间作文 篇10
我的房间不大，但我和妈妈把她布置得特别温馨、整洁。每个女孩都有一颗公主心，我也不例外哦。所以，我的房间都是粉嘟嘟的公主色调和摆设，看起来可爱极了。
一进房间门，就可以看到墙上一个穿着白色纱裙的小仙女的照片。一大片娇艳的花朵中间，小仙女头戴花环正在低头采摘花儿，美丽的花儿映衬着仙女陶醉幸福的笑容。人面花儿相映娇，都让人辨不清是花美还是人美了。这张照片是本公主出去旅行时，穿着仙女裙拍下的。
房间的中间是一张漂亮的公主床。床上整齐地摆放着我心爱的小枕头和柔软的被子。枕头旁边是我最喜欢的一个布娃娃，我每天睡觉的时候都把她抱在怀里。被子的颜色当然是粉色的了，上面是公主和王子在一起跳舞的图案。公主们穿着时尚的礼服、戴着漂亮的皇冠，她们挽着帅气的王子一起跳舞，漂亮极了。我的公主床躺上去十分柔软，就像躺在云端里一样舒服，我每天早晨都会沉浸在香甜的睡梦中不愿起床。
公主床的旁边有个大大的零食柜。这个零食柜有三层，第一层放着牛奶、饮料等，第二层放着薯片、饼干、面包、巧克力和果冻等。第三层就是我最喜欢的糖果了，糖果的口味有很多，水果味的、牛奶味的，我一有空，就会捧着一本课外书，一边读着课外书，一边享受着美味的零食。
零食柜的旁边是玩具柜。柜子里是陪伴我成长的好伙伴，布娃娃、八音盒、玩具狗、各种毛绒玩具我最喜欢八音盒了，只要扭动下面的发条，八音盒就会唱歌，上面的芭蕾公主就开始跳舞，有趣极了！
我的公主房是我快乐的天堂，你们喜欢吗？
一间自己的房间作文 篇11
我的私人乐园其实就是我的房间。也可以说，它是一个多功能厅！为什么说是多功能的呢？因为它既是我的卧室，也是我的书房，同时，还有个人展厅和个人娱乐中心的功能。
我的私人多功能厅，它虽然面积不大，但却是我最着迷的地方。它与我朝夕相处，是我最喜欢的一片空间。它是一间朝南带阳台的房间，早晨，阳光伴我起床；晚上，月光伴我入睡。
首先，它是我学习的园地。我的书桌上整整齐齐地摆满了各类学习用品，还有常用的工具书，如字典，词典等。每天的家庭作业，我都是在这里完成的。
其次，它是我知识的海洋。书桌旁的书架上摆满了各类我喜欢看的书。我最喜欢科普类的书和故事书。尤其是《十万个为什么》和《成语故事》。
《十万个为什么》带我探索宇宙的奥秘，领略科学的魅力，解密大自然的神奇。还带我游览了神奇的植物乐园，观赏了精彩的动物世界。
《成语故事》里的小故事让我明白了一个个道理。例如：《铁杵成针》教会我无论做什么事情，都要有恒心。功夫不负有心人，最终都可以成功的。《亡羊补牢》是一则很有意义的故事，告诉我做错了事情，如果及时去挽救，还为时不晚。我们的学习也是如此，只要有心努力，任何时候开始都不算晚。
另外，它还是我梦想的摇篮。书桌上的架子，摆放了一些我喜欢的飞机模型，遥控无人机，遥控越野车，所以说，它像一个展厅，展示了我的各种模型和玩具。周末，我时常在这里研究模型，还会用零件组装小汽车。我的梦想是长大了当一名航天员。飞向蓝天，看一看蔚蓝的地球；飞向太空，看一看浩瀚的宇宙。看着月亮对我微笑，看着星星向我招手
探索自己感兴趣的事情使我快乐，我的私人乐园，陪伴着我幸福成长。
一间自己的房间作文 篇12
每个孩子都有自己的乐园。我的乐园很独特，那就是我的房间。
我的房间里有一张漂亮的小床，一排书柜，书柜上有许多玩具，有可爱的小羊，有温柔腼腆的小猫咪，有金光闪闪的孙悟空，还有得意洋洋的大公鸡你看，洋娃娃女孩长得多可爱呀！她有一双蓝莹莹的大眼睛，凝视着我，像是会说话。她穿着粉红色带红色花边的连衣裙，脚上穿着一双白色的长筒袜，漂亮极了！
爸爸妈妈上班的时候，我一个人时会待在屋子里疯来疯去，当然最有趣的还是和妹妹一起玩玩具、过家家。妹妹给玩具取了一些有趣的名字，如小猫咪咪、小兔瑞贝卡、小猴攀攀、小鸡波波、布娃娃女孩丽丽，布娃娃男孩詹姆斯妹妹每次都抢着要布娃娃，如果我不给她，她就等妈妈回来告状，没办法，我只能把布娃娃给她，但是我好心疼，那个布娃娃太好看了，这可是我最心爱的布娃娃呢额！但是一想到妈妈那大到可以让全世界都能听见的声音来跟我说：你怎么就不能让着妹妹呢？当姐姐的不会宽容吗？没办法，我只能忍痛割爱，把布娃娃让给了妹妹。
妹妹说：丽丽当妈妈，詹姆斯当爸爸，攀攀当儿子，瑞贝卡当女儿。我想这主意不错，就同意了。没想到妹妹简直把控全场：姐姐，把丽丽拿到厨房，让她做饭，把詹姆斯拿到书房，让他看书，让瑞贝卡好好在客厅看电视，让攀攀在玩具屋里玩玩具！唉，大的总是要让小的，只能把娃娃都放好。不过我还是乐此不疲地跟妹妹玩着这游戏，因为这是我们的天地，我们可以无拘无束地玩耍，还因为有妹妹的陪伴总是会很开心呢。
我的房间就是我童年游戏的乐园，我爱我的乐园，我爱我的房间！
一间自己的房间作文 篇13
嗨！大家好，今天就由鼎鼎鼎大名的我张海杰，带大家来参观一下我的房间。虽然我的房间小，一个书架，一张书桌，但却有着五彩缤纷的故事。让我们赶快出发吧！
走进我的小房间，开始映入眼帘的就是放在书桌上闪闪发光的金色怀表。远看像一块黄金，近看它是一个又大又圆的怀表，在阳光的照射下，散发出耀眼的光芒，怀表上还雕刻着二战时期的战场，看着那残酷的画面真让人心酸。我有模有样地指着那个怀表说：说到这个怀表，不得不说它也有100年的历史了，它是曾祖母传下来的。
接着我的目光投向了书桌旁那个整齐的书架。书架是用红木做的，一共有三层，上面摆满书本，有科学类的、漫画类的、文学类的真是应有尽有。这些书大多数是生日礼物。那次生日我妈把全班同学都叫来，因为大多数人送的都是书，所以我现在才会那么博学。
工艺精湛的书架我们也参观完。最后我的目光投向那张记载着我们全家去西湖游玩时所留下的照片。照片的框架上雕刻着许多精美的图案，有的刻着互相缠绕的巨龙、有的刻着腾云驾雾的飞龙、还有的刻着双龙戏珠的图案。每一条活灵活现仿佛他们在我眼前嬉戏。照片是去年夏天我们全家去西湖游玩是拍的。那里山清水秀，空气清新，荷叶像一个碧绿的大圆盘，真是美不胜收。我们都置身其中，仿佛自己就是一朵荷花，微风吹过，整池的荷花都跟着我翩翩起舞。咔嚓一声，妈妈已经把这美好的一刻记录下来。
开心的时候我们互相分享，孤独的时候它陪伴着我，我爱我的小房间。你们喜欢它吗？
一间自己的房间作文 篇14
我的房间是一个温馨小屋。为什么呢？因为我喜欢粉色，这种颜色看起来让人感觉很温馨。下面我就来细细地介绍一下吧！
我的这个房间坐南朝北。一进门，你们会看到一个粉色的墙，中间有一面透明的玻璃，玻璃上还贴着几个小猪猪的粉色的贴画呢！就连窗帘还是个“爱洛”公主的呢！
在这个房间的西北角上是个书橱，这是我每天必来的地方（因为偶是一个爱看书的乖乖女哦！我每天都要来这里取书、看书、还书。）
房间的东北角上是我所热爱的一门乐器——古筝。我在每个星期六、星期日，都要挤出时间，在这里安静、耐心地在这里弹古筝。
挨着古筝，东面是一台电脑，鼠标上是一只狗，名字叫布鲁托（相信大家一定很熟悉吧！）（=^ ^=）鼠标垫是布鲁托的两个它的主人——米奇and米妮。这都是粉红色的呦！
接下来，要说说我的床喽！这是我心爱的床。床单是粉色的，中间还有白色和粉红色相间的hallo kitty，怎么样？很可爱吧！床上的被子和床单都是差不多的。我的枕头是粉色猪猪的，只要把中间的纽扣扣起来，就是一只小猪猪啦；如果把中间的纽扣松开来，它就变成枕头啦！床头，还有一些粉色和黄色、白色的毛绒玩具，摸起来可舒服了，因此，我晚上都抱着它们睡觉。
西面，那是一个写字桌，我每天都要在那里写作业，桌上还有一朵丝网花，是我和妈妈共同在元宵节晚上做的，很富有纪念意义的。桌上还有两个粉色大箱子，一个是放衣服的，另一个则是放零食的了。
忘了告诉大家了，我的小屋壁纸是粉红色的，外加卡通形象米妮的，而地板，是白色与粉色相间的。
怎么样？我的小屋漂亮吗？我的小屋温馨吗？那就快来看看吧！我欢迎哦！
一间自己的房间作文 篇15
你猜猜我的乐园在哪里呢？没错，它就是我的房间。
一进我的房间就能看到许多东西，摆放得很整齐。我的床在进门的右手边，就像海底一样：床上摆着一个浅蓝的枕头，枕头上的图案是一个潜水员，还有一床印着许多大鱼小鱼的被子。
床的旁边有一个大大的衣柜，衣柜里放着许多我的衣服，有校服，有睡衣，有演出服，有一些我平常穿的衣服和一些小物件。衣柜的左边是我的书桌，妈妈帮我安装了护眼灯，桌面上有两个笔筒，一个粉色的，一个浅蓝色的，里面装着平常需要用的笔；还有一个纯白色的迷你收纳箱，里面装着剪刀、双面胶等手工用品。书桌旁边有一个书柜放着许多书，有《女生日记》、《男生日记》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》
衣柜的右边有一个小飘窗，飘窗上有许多可爱的公仔：有一只小熊和一只大熊，它们分别是爸爸送我的一、二岁时的生日礼物；有小廖上次送我的圣诞礼物，一只戴着帽子和眼镜的网红小鸭子；还有妈妈六一儿童节送我的一只可爱的小猴子飘窗上还有一扇粉嫩嫩的窗帘。
我最喜欢在周末的时候和妈妈一起坐在飘窗上，抱着娃娃，边吃零食边看晚上美丽的风景。我和妈妈抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊！夜空与皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来奇幻的想象。那一片黑蓝的天空就像一张纸，而那一眨一眨的星星就像一朵朵一闪一闪的花儿，又像一盏盏亮晶晶的灯，静静地躺在这张黑蓝的纸上。
这就是我的乐园！在这个乐园里，我想哭的时候就哭，想笑的时候就笑。在这个房间，忘掉所有不愉快，记住所有愉快的事。
一间自己的房间作文 篇16
家是每个人温馨的港湾。在我家里，我的房间就是我的心灵归宿。我非常喜欢它，它给我带来了无限的快乐。
走进我的房间，首先映入眼帘的是雪白的墙壁上的“阿狸”海报，足足占了半面墙，海报的画十分精致，给房间增添了许多色彩。房间的北面是一张小床，床上的被单、枕头，都印着粉红色的碎花图案，十分漂亮。每天夜晚，我都会在这张小床上甜甜的入梦。床的右边是棕色的小书桌。每天，我都会在书桌上写作业、练字、画画。书桌上是棕色的书柜。里边装满了各种各样的书：《绘心》、《小王子》、《意林》、《笑猫日记》。
西面是衣柜和鞋柜。衣柜是白颜色的，四个角还雕刻有漂亮的纹饰。衣柜里装满了我的衣服：冬装、秋装、夏装。还有几条粉红色的裙子呢!鞋柜也是白颜色的。里面的鞋子很多：黑色的帆布鞋、粉红色的凉鞋、紫色的棉鞋、淡蓝色的运动鞋、纯白色的靴子。其中，我最喜欢的还是那双纯白色的靴子，靴子上有很多小小的珠子，还有一个戴着眼镜的小女孩!
东面上有一张电脑桌和一扇窗户。电脑桌是白色的，上面画有一朵粉红粉红的荷花含苞待放，还写着一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”桌上摆放着电脑、音响、打印机。每到星期六、星期天，我都会坐在电脑桌前听音乐、学英语、看新闻、玩游戏。你看，那扇明亮的窗户，他被一个落地窗帘罩住了，窗帘是淡紫色的，上边还有一朵朵粉红色的小花儿，还有两只蝴蝶停在花儿上，好像在闻花香呢!在阳光明媚的时候，我就会坐在窗边看书，暖暖的阳光照着我，享受一个惬意的午后。
这就是我的房间，在这里堆积着我的喜怒哀乐，我在这里编织着我的梦想!
一间自己的房间作文 篇17
我的房间很简洁，墙壁是纯色的白，有一张一米五的床，床的一侧是飘窗，另一侧是衣柜，除此之外，就只有天花板上一盏灯了。
虽然我的房间很简单，但是我很喜欢我的房间。在我的房间里，我最喜欢的地方就是飘窗那儿了。开阔的视野，从上往下看能够将城市的面貌看个大概。天气晴朗的时候，我的房间也是最明亮的时候，我喜欢这种明亮的感觉。一到这种时候，我就会将窗帘全部拉开，让外面的阳光照射进来。
我的房间被阳光烤得暖洋洋的，但是阳光照射进来的时段比较短，在我看来到也是合适的。当阳光将我的房间烘暖了后，就移去了别的地方。我既不会觉得太热，也不会觉得有些寒意，我喜欢我的房间。
我的衣柜不大，刚刚将我的衣服装好。木质的衣柜带着一种复古的味道，我经常瞧着都能静下心来。房间里的床是最普通的，没有什么特色，简简单单的，一个枕头，一床被子。被子被我折得整整齐齐的摆放在床的中央。我的房间不大，不过很整洁，给人的感觉很舒服。
晚上的时候，房间里需要开灯，白色的灯光照亮着整个房间，有种神圣感。在房间里，我喜欢做的一件事就是坐在床上拿上一本书，在我睡觉之前看上一看。不过，这种情况，冬天的时候居多。夏天的时候，我更倾向于靠在窗台那儿，看书看累的时候，还能够将视线放去远方，给自己一个放松的时段。
我的房间里充满着我的回忆，从小到大，每一个夜晚，我几乎安睡在我的房间里。我的房间里承载了我很多的梦，那些梦带着我在夜空中飞翔，带着我奔向天空中的北极星，最终带着我走向了成长。
一间自己的房间作文 篇18
我有一间自己的房间。
那是一间有门窗、有小床和小桌子的房间。妈妈常来我这里和我一起做游戏，爸爸也常来我这里借书。我的铅笔、橡皮，同学送给我的小礼物，都让它们谁在那里。
我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房间和现在不一样。
我希望我的房间有轮子。这样，我就能飞到朋友家，和她一块玩儿。
我更希望我的房间长了一双大大的翅膀。这样，我可以飞到遥远的地方，去看望在意大利念书的哥哥，在英国做生意的奶奶。他们看见我时，一定会吓得一蹦三尺高，我只是笑一笑，给他们开个玩笑。
有时候，我希望我的房间是一个飞机场。我是一个指挥员，很神气的在那里指挥来指挥去。
我也希望我的房间是一朵白云。我只要朝窗外一瞧，就能看见美丽的小鸟、直上云霄的山、一朵朵奇形怪状的白云——也许还有热气球呢。
我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是饼干，窗子是透明的果冻，枕头是软软的棉花糖，毯子是鸡蛋煎饼，水龙头流出的全是白色的雪碧。哇，那该多好！
天气冷的时候，我真希望我的房间是一个圆圆的包子，而我是包子里的馅儿，舒舒服服的躺在肥肥胖胖、暖暖和和的白色包裹里。
天气热的时候，我又希望我的房间是爱斯基摩人的冰宫。每一面墙都是冰砌的，那一定比有空调的房间还凉快，而且不用担心给不给钱的问题。
把房间假装成学校也很好玩。我做校长，学校里所有的人都要听我的。做老师，这个班所有的同学都得听我的。而且，我想给他们布置多少作业就布置多少作业。
可是，想完了所有的幻想之后，我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。因为，在这里，我可以读书，也可以开心的幻想。
一间自己的房间作文 篇19
我有一间美丽的房间，屋子里有床、桌子、白板，爸爸经常到我的屋子里批作业，妈妈也常过来教我功课，我的书和玩具也摆在那儿。
虽然我喜欢我的房间，但有时，我希望我的房间和现在不一样。 我希望我的房间是一列奇怪的火车，我想去哪就去哪，只需和司机说一声。而且这个房间是一间魔术屋，墙壁是芝麻糖，地毯是煎饼，饮水机、水龙头里流出的都是橙汁，房间里摆满鲜花，我只把窗户打开一点缝，就有五彩缤纷、五光十色的蝴蝶成群结队的飞进去，不停地飞舞，就连花籽都是石榴的红点儿，那么会有多神奇！ 我也希望我的房间是金砖、银砖盖的大楼，这楼金碧辉煌。
冬天，我把我的大楼盖在洁白的棉花里，那一定比有暖器的房子还暖和。夏天，我的大楼上面挂满雪花，那一定比有空调的房间还凉快，那么会有多好啊！ 但是，我还是喜欢自己的房间，因为它也很美丽。
我有一间自己的房间。那是一间有门窗、有电脑和书桌的屋子。
我一有时间就把房间收拾的干干净净，爸爸也经常来做功课。我的作文书、照片，我从外面捡来的宝贝都放在那里。我特别喜欢我的房间，可是有时候，我希望我的房间是另外一个样子。我希望我的房间长了翅膀。这样，我就可以飞到很远的地方，去看望在有远方读书的妹妹，她看见我，一定吓一跳。
我更希望我的房间是艘潜水艇。去寻找海盗留下的宝藏，分给贫困地区的人们。我也希望我的房间是时空隧道。回到过去，看看哪些恐龙是吃草的，哪些恐龙是吃肉的。我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是王子饼干，窗户是彩虹糖，水龙头留的都是汽水和牛奶。哇！那该多好！
可是想完了这所有的幻想之后，我最喜欢的还是我自己现在的房间，在这里，我可以读书也可以幻想。
一间自己的房间作文 篇20
在每个人的房间里，一定有许许多多精美漂亮的东西吧！在我的房间里，也有精美的东西，有：毛笔架、床铺、桌子、画国画所要用的工具、书架、图书等东西，现在，让我给你们介绍一下，我房间中的几样有介绍价值的东西吧！
先是说与我相伴多年的老朋友——床。这张床陪着我走过了多少个春秋冬夏啊！在我的小时候，我经常找来一些朋友，陪它一起玩，，我们在它身上跳跃、嬉戏、打闹，它从来没有喊过疼，叫过苦，埋怨我们。它无私地为我们奉献了自己的青春，与我们相伴了很多年。现在，它已经很老了，经不起我们的跳跃了。床上的支架已经摇摇欲坠了。我现在不在它身上睡觉了，而是要保护它，不让它的支架断了。
再把目光转移到桌子上的那个毛笔架。那个毛笔架，做工精致、十分精美。架子上刻着一条龙，那龙身上的龙鳞，一片一片的刻了出来。你看刻得多精致啊，那许多片龙鳞，刻的深度都相等，刻得十分均匀，就像是真的一样。还有一个物体上面主要是眼睛，眼睛刻得好什么都好，这条龙的眼睛也刻得十分好，真是“刻龙点睛”啊！那眼睛，仿佛看透了世间万物，看透了任何东西。
我们再次转移目光，看看那张大桌吧！它约有2米长，70厘米宽吧。上面放着我的国画用具、写毛笔字用具。这张桌子有6张小抽屉，1张大抽屉，中间的那张大抽屉中，放了许多学习文具。6张小抽屉中有女生最怕的东西——蟑螂。每天我写字画画都是在这张桌子上做的。
我的房间里，有说不完的东西，所以我就说这些吧！
一间自己的房间作文 篇21
最近，听爸妈说要为我装修房间，这可把我乐坏了。因为一直来，我总跟爸妈挤在一起，能拥有自己的一间小房间是我梦寐以求的事。
如果我真有自己的一个房间，我最希望地板上贴的是大红瓷砖，这样，人一进去，就会感觉到明快与温暖。窗上挂的是蓝色的窗帘，可以让房间里的我联想到无垠的大海和辽远的天空，即使窗外阴云密布，我这里仍然是晴空万里。
窗户旁，一定要有一张写字台，写字台上有盏台灯。我希望台灯的图案是一只骄傲的兔子和一只脚踏实地的乌龟，它们能时时激励我奋发向前。窗台前还要放几盆花，每天清晨我睁开眼睛就能闻到那花的香味，说不定还能写出一篇优美的文章呢。写字台的右边还应该有个小书柜，我想要什么书，那儿全有。书柜的右侧放台电脑，如果书看倦了，就可以在网上听一下音乐，轻松一下子；如果有哪方面的问题不明白，还可以在网上查阅一下；如果你有什么烦恼，更可以跟网上一些知心姐姐谈谈，她们会帮助你一一解除。
床头最好挂四幅画，就是我国四大花草：梅、兰、竹、菊。梅代表着坚贞，兰代表清高，竹代表高尚，菊代表高洁。古往今来，多少名人留下了赞美她们的句子，因此我也特喜欢她们。
房间光线一定要好。早晨，太阳一升起来就能照到我的脸，这样就不用担心我睡懒觉上学迟到。晚上写作文思路阻塞时，推开房门，步入阳台，最好可以仰望到满天的星星和金黄的明月，让我的心神得到宁静。
我想，如果我的小房间果真能像我想像的那样，那么，这个房间必定每一个角落都充满温馨。
一间自己的房间作文 篇22
每个人的风格和个性不同，所以装饰的房间风格和外观不同。我的小房间就是我的小世界。
东边有一扇门，是墨绿色的，一进门就像进入童话世界一样，白色的墙壁，天蓝色的天花板上挂着小米的灯，整天开着。泥土色的地面给人一种把蓝天放在头上，脚踩在大地上的感觉。
西边有一个衣柜，上下两层，上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是外套和裤子。书柜在左边，有两个箱子，里面都是鞋子，天气暖和了，我会把它们拿出来晒太阳。
南边有一张精致的书桌，书桌上有台灯、青蛙般的吵闹的手表、浅紫色的台灯、一个铅笔盒，上面放着学习用的文具，我每天放学后都在这里学习。桌子下面有一个大书柜，放着《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、《世界之谜》等课外书。桌子上有一扇窗户，每天早上，灿烂的阳光渗透到我的小房间里，墙壁的相反，整个房间显得格外明亮，晚上，当我厌倦学习的时候，抬头就能看到天上的星星和月亮。窗户窗帘是用千纸鹤做的。那些窗帘都是五行的，一行有十只千纸鹤，这些千纸鹤都是我精心制作的。桌子右边有一台电脑，电脑里有很多知识。它可以说是我的好帮手，每当我有问题的时候，我都会去请教。
北方是床，睡在上面真的很舒服。床的左边是一个小橱柜，上面有一个杯子，还有一个热水壶，晚上渴了可以倒水喝。在床的右边，我要放腊梅。它不怕危险，坚韧不屈，默默无闻，无私奉献的那种精神总是激励着我。
小房间不大，但充满活力和活力。每天给我带来无尽的快乐。我喜欢我的小房间。
一间自己的房间作文 篇23
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声地告诉他：“我的房间！”我的房间说大不大说小不小，是一个大约20平方米的空间。
一打开门，正南面就是一扇大大的窗户，阳光从这里洒落到我的学习桌上。我的学习桌是蓝色的，他可以自由伸缩。当我还是幼儿园小朋友时，它也是矮矮的；当我长高成了四年级小学生时，它也不断长高了。他已经陪伴我五个春夏秋冬了，当我全神贯注写作业时，它陪着我；当我遇到难题木若呆鸡的时候，它陪着我；当我看书哈哈大笑时，仿佛它也在陪着我笑。它成了我乐园中形影不离的朋友。
房间东面的墙就是一个大大的柜子，柜子的三分之二是我的书柜，三分之一是我的玩具柜。书柜里几乎放满了各种各样的书，有科学类、历史类、童话类……在书的海洋里，我认识了许多“朋友”。我和曹操、刘备一起“煮酒论英雄”，讨论天下大势；我和淘气包马小跳一起调皮捣蛋的搞笑生活；还跟《城南旧事》中的小英子一起度过了有趣的小学生活。书柜给我带来了快乐和奇思妙想，旁边的玩具柜就是我闲暇时的“游乐场”。
玩具柜里都是我亲手搭建的乐高。可以和“海陆空”部队比美，有猛虎警察局、一米多长的“辽宁舰”、直升机、一个航天飞机发射场，还有各种警车等等。每次搭建这些玩具，我都孜孜不倦、废寝忘食。搭完后，我就无比兴奋，它们就像是我的战友，而我就是指挥官。有时候，我总爱自己一个人动手操纵乐高的小人们，看着他们打打杀杀，我可开心了。
当然房间里还有一张小床，那是我放松休息的地方。每当累了困了我就在床上打打滚小睡片刻。
我的乐园虽然不大很简单，但带给我欢快、轻松，它是我生命中独特的存在。
一间自己的房间作文 篇24
在我成长的道路中，遇见了许许多多的乐园，有四季如画的校园，有风景迷人的仙河花海，有令人流连忘返的动物园但是我最喜欢的还是我的小房间。
我的房间大约20平方，可麻雀虽小，五脏俱全。一进房间，就会被一个简单大方的上下床所吸引，这个是专门为我和妹妹准备的，在这里永远能听到悦耳的笑声。在床的正前面紧靠着墙有一个大衣柜，里面整齐的放着我一年四季的衣服，偶尔也会在里面找到一个可爱调皮的妹妹。床的左边是我的工作台书桌，上面有个四层的书架，里面全是我的宝贝，下面放着一盏小台灯，它是我忠实的观众，时时刻刻陪伴着我，它像夜空的繁星，又像孙悟空的火眼金睛，不但给我视野上的光明，也让我的心灵得到洗礼。
书桌上不仅物品摆放整齐，更重要的还能在这里这里学习。
我的作业都是在这里完成的，每次坐在这里写作业心里都特别轻松，踏实。功课完成后，我总喜欢拿起一本书来读，有时候读不出头绪，眼前会有一层层的浓雾，但功夫不负有心人，只要认真阅读，总会盼到山青水秀的世界；有时候会进入仙境，让我陶醉其中。累了，困了，只要躺在我的小窝里，所有的疲惫瞬间消失的无影无踪，伴着呼呼声，进入了甜美的梦乡。
在这里，我还认识了许多朋友。《西游记》中，善良博爱的唐僧，神通广大、聪明机智的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，还有忠厚老实的沙和尚；在《福尔摩斯》中认识了乐于助人的华医生，知识渊博的福尔摩斯；还在《米小圈上学记》中，认识了调皮可爱的米小圈
怎么样？这里不但可以让我在知识的海洋中翱翔，而且让我轻松快乐的进入梦乡。
这就是我的房间！我的乐园！
一间自己的房间作文 篇25
我的乐园，就是我的小房间。
我的房间不大，但非常的干净整洁，那是我学习和消愁的地方，虽然只有小小十几平方，但那里面的每一样东西都是我必不可少的朋友。一进门，你就会看见一张床，一个大衣柜和一张大书桌。书桌分三层，第一层是我写作业的地方；第二层和那张大玻璃柜里放着我的书，没事时我经常大把大把地啃书，足足70多本书都已经被我啃光了，虽然看了那么多，但我还是最喜欢《聊斋志异》和《简·爱》这两本书了，千万不要乱猜哦，其它的书我也很喜欢，爱好嘛！第三层是放画纸和彩笔的地方。妈妈说我画画技术不错，好好学习将来也许可以当个美术老师呢！
我的床头柜上放着我的毛绒玩具，芭比娃娃和存钱罐。我看完书就玩毛绒玩具，床头是我的玩具天地。
每当我写作业时，毛绒娃娃就陪在我身边；每当我看书时，太阳公公就会露出灿烂的笑脸，把他的心阳光送给我。我呢？不知疲倦地翻呀，看啊，啃着一本又一本的书。
每当心情不好的时候，我就会关上门，默默的呆在房间看书，漫步在书籍的海洋里，我知道了多愁善感的林黛玉、好吃懒做的猪八戒、力大无穷的鲁智深和生性善良的聂小倩当然，书中不仅有值得我们学习的人和事，偶尔也有人会让我感到不满比如唐僧在三打白骨精那一回，他肉眼凡胎，不识妖魔鬼怪，那样误解我最崇拜最神通广大火眼睛睛的孙悟空，还要赶走孙悟空，虽然最终他们消除了误解，顺利渡过了这次难关，但是每每想起这一回我都替大师兄愤愤不平！
书读百遍其义自见这句话说的真是没错，很多书我读着读着就把意思理解透了。
我爱我的乐园！我爱我的读书小天地！
一间自己的房间作文 篇26
我的小房间是一个自由的小天地，我在这里无忧无虑，想干什么都行，一走进里面，简直像小鸟飞进了美丽森林一样快乐。
房间的正中间是我的大床，上面铺着粉红色的花被子，黄色的枕头。别看很简单，因为粉红色给人带来温馨的感觉，我喜欢粉红色。床的左边是妈妈给我新买的带书桌一起的书柜，书柜是由八个粉红色和白色镶间的抽屉、玻璃柜门及白色的电脑桌板组成，书柜上面右边玻璃柜门里有各种各样的书---《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》《影响孩子一生的美德故事116篇》等等，少说也有一百多本，它是我的小型图书馆，在这儿开阔眼界非常方便。
书柜上面左边柜子里放的是我读英语的工具；复读机、录音机、英语磁带。我还经常在电脑书桌上做作业，书柜左边下面有三个抽屉，第一个放的是现在上课要用的所有的书籍和课外要做的卷子，第二个是我要看的《创新作文》、《小学生导刊》、《小学生同步作文》，第三个抽屉放的有：彩色折纸、贴纸、我小时侯的玩具，都是我的宝贝……
墙角还有一个旧柜子，上面放的还是书，但这上面放的是杂志——《少儿画报》、《动动画世界》、《语文报》等等，旁边还放着滑行车，那是我小时候奶奶给我买的，现在已成了摆设。书柜中间上放着一张我十七寸的大相片，相片中的我穿着美丽公主裙，真像一个小公主非常可爱，那是我七岁生日的时候妈妈带我去照的，妈妈特别喜欢这张照片，说我是妈妈的骄傲。 朋友们，这就是我的房间，在这里，可以学习，可以幻想，欢迎你们来我的房间做客。
一间自己的房间作文 篇27
每个同学都有自己的房间，当然我也不例外，我也有自己的房间，也就是有属于自己的天地，可是我的房间太乱了，于是决定自己打扫房间。
星期天一大早我就起了床，准备打扫房间。我先把靠近阳台的门打开，窗帘拉开，让阳光和新鲜的空气进来。我开始打扫了，我先把被子叠好，再把衣服叠整齐放到相应的位置，然后把床单整理平整，床上就算收拾好了。下面开始收拾书桌，我把桌上没用的.纸扔到垃圾筒里，经常用的书放进书包里，不经常用的和工具书放进书柜里，我把它们都放好后，桌子上写字的痕迹也出来了，我拿来抹布却怎么也擦不干净，我问妈妈：“桌子擦不干净，这可怎么办呀？”妈妈告诉我：“挤点牙膏试试看”。听了妈妈的话，我按照妈妈的话做了，桌子果然干净了许多，原来干什么事都是有方法的。书桌整理完了，下面该完成最后一个也是最艰巨的任务—拖地。我拿来拖把照着妈妈平时拖地的样子开始拖地了，没过多长时间就拖完了，手出来了好多灰尘。我心想：“都出来这么多灰尘了，不用再拖了吧？”妈妈好像看透了我的心思说：“至少要拖两遍的。”我很不耐烦地说：“都出来这么多灰尘了，不会再有了！”妈妈说：“有没有，到底干净没干净，拖拖看就知道了。”我洗了洗拖把又拖了一遍，正好妈妈据说，还有灰尘，我拿些纸把纸的垃圾捏起来，房间干净了许多，我心里美滋滋的。
这次打扫房间虽然很累，但我体会到了爸爸妈妈平时替我打扫房间的辛苦。我以后要保持我房间的卫生，也要帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务。
一间自己的房间作文 篇28
要是谁问我：你的乐园在哪儿？我一定会毫不迟疑地告诉他：我的乐园？哈哈，那当然就是我的房间啦！。事不宜迟，我们一起来看看吧！
首先，我来介绍一下我的房间主要有些什么吧
推开房门，我们便能看到我的书桌，上面放着一堆的书，有课本、课外书等等，还有尺子和我的铅笔袋的小家也落户在这，唯独一块地方没有书，那就是我电脑的位置（上网课用的），这可是我的学习乐园。
看左手靠墙处，我的双层床便能映入你的眼帘下层的床垫上铺着厚厚的棉被，床头放着两个软绵绵的、大大的枕头，可舒服了！一旁的架子上放着我的小零食苹果、梨子、柚子、糖果、薯片等等好东西，这便成了我这枚小吃货最爱处。
接下来说说我的上层床吧。我的上层床简直就不是个床！完全是个小小的仓库什么东西都往上放，整个都被堆满了，有乐高玩具、毛绒玩偶、木制武器、坦克轿车在我空闲时，总会把它们搬下床，开启我的游戏模式，真是乐趣无穷。
说了这么多，大家总该会想问我每天都在这个小乐园里干嘛吧，别急，我这就来告诉你们。
我呀，在我的这个小乐园里，过可不平凡呢！我每天早上一起床，便积极地晨读、阅读打卡，打开电脑看看课程，再偷偷玩一会儿电脑里的小游戏。而有空闲的时间时，便在上层床上蹦来蹦去，或是一直从不同角度爬上爬下。而有时我作业做好时，还会和爸爸下下棋、和妹妹玩些她喜欢玩的东西，也会按着自己所想的画些画来表达想法。
这，就是我的乐园，小伙伴们，你们喜欢吗？喜欢的话，请给我回复哦，嘻嘻！
一间自己的房间作文 篇29
我的房间是我的乐园，我可以在房间里待一整天，哪都不想去。我的房间为什么有这么大的魅力？因为它是我的乐园。
我的房间其实很普通，但很温馨。房里有一张非常大的床，大床的对面是一个电视柜，电视柜上满是玩偶，大床旁边有一张棕色的椅子，椅子上也全是又软又绵的玩偶。长椅子旁边有一个透明的推拉门，把门推开右边是卫生间，前面摆着一张书桌和椅子。桌子上有电脑，电脑左右都摆了玩偶。这是玩偶的乐园，也是我的乐园！
我经常在书桌上看书，记得我看了《手绢上的花田》时，我懂得了不能撒谎，要诚实的道理。读书使我收获了知识，快乐一整天。一天，我看书累了，就抱着一个玩偶躺在床上小睡。
“嘿，你好！”我迷迷糊糊地听到有人向我打招呼。我睁开眼一看，原来是玩偶世界！玩偶小熊拍拍手，它身后便赶来了玩偶小鸭、玩偶小兔、玩偶小猴……大家都异口同声地说：“欢迎！”小熊便把我拉进了它的屋子里，还端来了香喷喷的食物。我口水直流，立刻拿起筷子吃了起来。玩偶小熊对我说：“主人，慢慢吃！”吃完后，玩偶小熊说：“有一场玩偶才艺比赛，请你参加！”我高兴地点点头。我和玩偶们又唱歌又跳舞，真是快乐无比！突然，叮当，叮当，叮当……一阵吵闹声在我耳边响起，原来我翻了一个身，压到了小熊玩偶肚子里的音乐盒，音乐声惊醒了我！哦，原来是南柯一梦！
我看见满屋子的玩偶都好像在对我笑。我爬起来，抱着小熊在床上蹦蹦跳跳，直到累得跳不动了，才停下来。我躺下来，靠在玩偶堆上，和玩偶们说起悄悄话来。我把开心的事，烦恼的事，一股脑儿说了出来，心中一下轻松畅快了许多！玩偶是我的知心朋友！
这个乐园，是玩偶的乐园，也是我的乐园。
一间自己的房间作文 篇30
我有一间自己的房间。
那是一间有门窗、小床、小枕头和书柜的屋子。妈妈常来教我做功课。我的书、体育用品、玩具和机器人，都放在那里。
我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间变成QQ飞车。这样，我就可以开着房间去赛车，还可以开到我想去的地方。
我更希望我的房间是飞机。我要飞到蓝蓝的天空去，看白云多柔软，瞧太阳多明亮。我还可以飞去看在北京的姑姑，飞到世界各地。
有时候，我希望我的房间是动物的王国。有狮子，有熊，还有各种各样的小动物。我可以随心所欲地看狮子穿越火圈，看海豚跳起来在空中旋转360度的表演。
我也希望我的房间是一艘巨大的太空飞船。我要飞到太空去探索宇宙的奥秘。看月球的样子，看土卫六号星球上浓厚的大气层，我还要看土星上的大红斑，看宇宙多么奇妙。
我特别希望我的房间是一只大老鹰。我坐在老鹰身上飞上蓝蓝的天空。我还要用这只大老鹰为我送信。
天气冷的时候，我希望我的房间是用狗熊的皮做成的，而我，却变成一个卵，舒舒服服地躺在里面。
天气热的时候，我真希望我的房间是一个在水底的房子。这样，我的房间不仅可以变得凉爽，我还可以看水底生物在水中游来游去。
把房间假装成鬼屋也好玩。我一走进门，一个大吸血鬼就出现在我面前，紧接着，一个又一个僵尸和木乃伊出现了。
可是，想完了所有的幻想之后，我最最喜欢的还是——我自己的房间。因为，在这里，我可以幻想。
一间自己的房间作文 篇31
东边有一个门，是墨绿色，一进门，就像走进了童话世界一般，雪白雪白的墙壁，天蓝色的天花板上，悬挂着一盏超美的挂灯，整天都亮着。土黄色的地板，给人一种头顶蓝天，脚踩大地的感觉。
西边有一个衣橱，它分上下两层，上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是放外套和裤子。书橱在左边，有两个箱子，里面全是鞋子，天暖了，我就会把它们拿出去晒一晒。
南边有一张精致的写字台，写字台上有台灯、青蛙似的闹表、一盏淡紫色的台灯，一个笔筒，上面还放着学习用的文具，我每天放学都会在这里学习。写字台下面有一个大大的书橱，里面放着一些课外书，如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……写字台上有一个窗户，每天清早，灿烂的阳光就会透进我的小房间，在墙壁的反照下，整个房间显得格外明亮；晚上，当我学习累了时，一抬头便可以看见天上的星星和月亮，窗户帘是用千纸鹤做的，那扇窗帘共有五行，每一行有十只千纸鹤，这些千纸鹤都是我精心制作的。在写字台的右边，有一台电脑，电脑里面有许许多多的知识。它可谓是我的一个好帮手了，每当我有问题时，都会去请教它。
北边是一张床，睡在上面可舒服了。床的左边有个小橱，上面有一个杯子、还有一个暖壶，如果晚上口渴了，可以倒水喝。在床的右边，我会放上一盆腊梅，它的不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献的那种精神，会时时刻刻激励着我上进。
小房间虽然不大，但却充满了活力与生机，它每天都会给我带来无穷的乐趣，我喜欢我的小房间。
一间自己的房间作文 篇32
在我温暖的家中，我最喜欢一个小房间，在那里，我笑过、哭过，也游戏过。
妈妈有时候老想管理统治我的房间，没门，我的房间我做主！我喜欢把它想象成一个云端城堡：从窗户里望去可以看见白云太阳和远处的山。
房间的书桌上十分杂乱，左边是一堆不太高，但摇摇欲坠的书；前面有许多本看过的课外书，看过的就随意往那一扔，日积月累就形成了这个小堆；右边是一沓厚厚的试卷，有两平方米的书桌到现在只留下一小片空地用来看书写作业。妈妈曾多次劝说我把那些书和试卷清理掉，但无用，谁叫我的房间我做主呢！
虽然我很少看电视、玩手机，但玩玩大富翁、谁是卧底和一个自创的盒子游戏总可以吧。你可别小看了那三个小小的游戏包，它可积蓄了不少欢笑呢，其中自创的盒子游戏已经有不少年头了。从我6岁开始就有了，游戏器材也很旧了，小卡纸原本粗糙的边缘都被摸得平平滑滑地了。来我家做客的小伙伴们很喜欢这三个游戏包，那些常客每次都厌倦了书本，踏进家门就十分热情地问：“我想玩大富翁！”“神奇盒子呢？”“玩谁是卧底的时候，我不想再当主持人和卧底了！”说起来我家知名度和好评度最高的就是它们了。不过呀，我爸爸（有洁癖）总是嫌弃神奇盒子太脏，建议我“处理掉”，但不行，谁叫我的房间我做主呢！
我早上有赖床的习惯，那时最吸引我的是柔软的小床。我的床板很软，是有七层海绵垫的，一躺下去似乎一身的疲惫马上烟消云散，非常舒服。背上的脊骨本来酸痛难忍，一躺下去就得到了放松似的。许多大人当然都不赞成我赖床，但是，谁叫我的房间我做主。
看了这篇文章，没有谁不想去我房间做客的，我写了这文章，现在真想立马去我房间！
一间自己的房间作文 篇33
我有一间自己的房间。那是一间不大但很明亮的房间，里面放着一张单人床、一张写字台和一个书架。我的故事书、玩具、工艺品和许多宝贝都放在里面。
我特别喜欢我的房间，我和爸爸妈妈在一起学习、下棋、唱歌，房间里常常欢声笑语。有时候我一个人边听音乐边看书，感觉好惬意！
可是，有时候我一个人在房间里，孤孤胆但的没人和我玩，我真希望我的故事书中的白雪公主、灰姑娘、睡美人和丑小鸭等那些可爱的朋友能变活了，希望我所有的玩具都能跑会说，和我一起玩。
我希望我的房间是一架飞机。这样我就可以去加拿大看望我的博士叔叔和我那可爱的小妹妹，他们看到我，一定会大吃一惊！而我只是笑一笑，不告诉他们我是怎么去的。
我希望我的房间是一艘宇宙飞船。我要驾驶它去太空探索宇宙的奥妙，看看月宫里的玉兔过得怎么那样了、天河有多宽、地球有多大……
我希望我的房间是一艘潜水艇。我只要站在窗口，就可以看见海里各种各样的海洋生物，看看大章鱼怎么吐墨汁，看看大鲨鱼怎么吃那些可的小鱼，也想看看美人鱼是不是传说中的那么美丽。
我希望我的房间有轮子、也希望我的房间有翅膀。这样我就可以飞到金字塔、古罗马、美国白宫以及长城、黄河、长江……我就可以开着它欣赏美丽的异国风情，跑遍世界各地。
我特别希望我的房间是一间糖果屋。墙壁是用饼干、窗子是巧克力糖、台灯是棒棒糖、枕头是面包……。哇，那该有多好！
可是，所有的幻想结束后，我最最喜欢的还是—我自己现在的房间。在这里，我可以听音乐、看书、做游戏，还可以幻想。
一间自己的房间作文 篇34
我有一间自己的房间，那是一间有门窗，书柜，小床和书桌的房间，我每天都会把我的房间整理的干干净净，姐姐每天都会来辅导我的功课，而我也会在我的房间里做自己想做的事情，但有时候，我会希望自己的房间跟现在的不一样……
我希望我的房间是一部时光机，带我去看看两千五百年前，菲利比斯是怎样跑到雅典的，我还会帮助菲利比斯，把他的伤口治好，他要是饿了，我会给他食物，让他不再挨饿；我希望我的房间是一艘宇宙飞船，我会开着它去观察宇宙的奥秘，去看看美丽的银河系，去探索神秘的黑洞和观察太阳系的八大行星，我还要去看看其他星球有没有人住？去看看神秘的外星人长什么样子，一只眼，两只眼，还是三只眼？
我希望我的房间长着漂亮的翅膀，我可以开着它去北京的天安门，去看看飘扬的五星红旗冉冉升起。我还会跟着他去全国海拔最高的山峰——珠穆朗玛峰的山顶，看一看祖国的雄伟壮观；我希望我的房间是一列火车，带我去西藏，看辽阔的草原上成群结队的牛羊，骑一骑骏马，在草原上肆意奔跑，看一看祖国的大好河山；我希望我的房间是一艘潜水艇，我会让它带我去探索神秘莫测的海底世界，去寻找海盗船里那传说中的宝藏，带上水中听音器，听一听海底的动物们是否在窃窃私语：我还希望我的房间是一间缤纷多彩的水果屋，我是水果屋的老板，穷人来买我的水果时，我要免费送给他们，让更多没有钱的人们不再挨饿；幻想完所有的一切，我最最喜欢的还是我现在的房间，在这里我可以学习，可以幻想……
一间自己的房间作文 篇35
暑假的一个清晨，正做着美梦的我，被妈妈吵醒。我一睁眼，妈妈就对我说：“你都已经十一岁了，难道就不能好好收拾一下你自己的房间吗？赶紧起床，准备行动吧！”虽然我表面无动于衷，但我内心已经下定决心这次要好好打扫我的房间了。
我往周边一看，“哇！怎么这么乱，这要收拾到什么时候啊，亏我还能在这样的房间睡觉。”我尖叫道。“哟哟，现在知道慌了，早干什么去了，平时勤快一点，也不会沦落到这种地步，好自为之吧。”说完，妈妈就走出了房间。
看到妈妈走后，我也只能唉声叹气地收拾这烂摊子了。
于是，我的打扫步伐迈入了正轨。首先，我打算整理散落在各个角落的书，让他们都回自己的家。这可不简单，刚收拾完一本，又发现另外一本，无处不在，甚至卫生间都有我落下的书，足足用了半个小时，才把书都放到书架和箱子里。看着整齐有序的书排放在书架上，一目了然，我心情也稍微好了一些，准备再接再厉。
下一步我准备整理我的床铺，这可是重点难关，我的床经年累月，仿佛一场战争后的战场，满目疮痍，狼狈不堪。衣服和被子扭在一起，枕巾也不在枕头上，袜子也是东一只，西一只，满床都是。看到这样的场景，我撸起了袖子，准备大干一场。我先把衣服和被子分开，再把它们分类堆成一堆。然后将床单扯了下来，扔到洗衣机里，换上干净的床单。最后，再叠好被子和衣服。大功告成，看着整洁干净的床铺，我终于松了一口气，这样我的房间总算整容成功了。
晚上回到房间睡觉时，一开房门，不免惊了一下，有一种恍惚的感觉，这还是我的房间吗？奶奶看到也夸我变得懂事了。我心里美滋滋地扑倒在床上，闻着被子的清香，慢慢的睡着了，那一晚，睡得很安稳，很享受。
一间自己的房间作文 篇36
我有一间自己的房间。
我很喜欢我的房间，那是一间有小床、枕头、被子的小屋。我最喜欢的书、抱枕、玩具，都藏在里面。可是，有时候，我希望我的房间与现在不一样。
我希望我的房间是一艘特别豪华的游轮，我高兴地坐在舒适的房间里。
我也希望我的房间是一艘宇宙飞船，我坐在窗口边，看着太空的美景。我还要探索许多未知的星球，也许还可以发现外星人，和他们建立联系呢！
我还希望我的房间是一架时光机，我可以领略美丽的远古世界和奇妙的未来世界。
我特别希望我的房间是钻头，我可以探秘地球的内部，发现更多有趣的东西，拥有更多的知识。
有时候，我希望我的房间能像电影《变形金刚》里的机器人一样，能变成汽车，我就可以威风地在大街上走一走，玩一玩了。
我十分希望我的房间是一座会飞的房子，能带我环游世界。
我真希望我的房间是糖果屋，枕头是软糖，被子是棉花糖，床是硬糖，房间里散发出香甜的糖果味。
我最希望我的房间是光速火箭，只要我说出目的地，火箭就会在一秒钟内送我到我想去的任何地方。
我也非常希望我的房间是机器人，我操控着机器人走在大街上，让它替我去上学，而我可以自由自在地在外面玩儿，如果有很多事要做，我就让机器人分身去做。如果这种技术特别流行的话，那么全世界的人就都可以无拘无束、尽情地做自己想做的事了。
我还有最后一个愿望，我最最希望我的房间能变成保护罩，拥有全宇宙最强大的武器，以防外来物体对地球的侵袭，为世界上所有的生物造福，保护我们的美丽家园……
我想完了所有的幻想，我仍然最喜欢我现在的房间，因为在这里，我可以遨游书海，可以随意畅想。
篇一：六年级一班班级读书计划
六（1）班 韩楠楠
根据学校教学计划和读书计划，本学期继续开展书香校园活动，倡导学生好读书，读好书，广读书。深入开展读书活动，积极营造浓浓的读书氛围，力争通过读书活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的阅读能力，努力打造书香班级。结合本班实际制订班级课外阅读计划如下：
一、 本学学期读书总目标
1.继续加强培养学生良好的阅读习惯，激发学生阅读的积极性。
2.重在指导学生学会读书的一些方法。通过大量阅读增强语言的表达能力，理解能力和阅读能力。
3.本学期每人必读6本书，（两本精读，4本选读）上不封顶，多多益善。
4.本学期重点是要继续指导学生会写精读书，继续尝试写简单的批注。（一句话或两句话）
5.逐渐让学生养成做笔记的习惯，积累好词、佳句，鼓励学生在习作上运用，读书与习作有机结合起来。
二、 读书活动具体措施：
1、晨读训练
充分利用好每周一、二、三、五的晨读的时间，训练学生朗读技巧，以《诗经》诵读和选取的适合朗读，篇幅短小的进行训练，以教师范读，指导读，生齐读，优生领读，学生表演读，自由对读等多种方式进行训练。每天把内容写在小黑板上，让学生养成早晨到校后自觉诵读的习惯。
以抽查为主要方式，同桌互读、互查，互比，激励学生读书。风雨无阻，最终达到熟读成诵的目的。
2．读书课训练：
（1）上好每周一下午第二节课的读书课。与学生一起读必读书目，相机指导学生读书方法。如：写批注；做
（2）每月都有规定的书目，9月份和10月份必读《城南旧事》；11月份和12月份必读《封神演义》；1月份必读《格列佛游记》。另外有选读的书目：《感恩老师100个故事》；《我要做个好孩子》；《父与子全集》；《班长下台》；《王子与贫儿》；《手绢上的花田》；《哈里.波特与凤凰社》；《雾都孤儿》等，学生选其中的4本来读，其余的利用寒假读完。
（3）和学生一起阅读。要
（4）开展丰富多彩的活动，鼓励学生持之以恒。在读书期间开展丰富多彩
的活动。如每节
每周让学生轮流上讲台口头交流读书内容（可以是故事，可以是好词佳句，可以是感受，也可以是朗读）与其他同学对话，培养学生胆量，提高他们口头表达能力，也促使他们更好地去阅读书。
3、开放班级的小书库
为了保证让学生有时间读书，有足够的书读，我们班合理利用“班级读书角”。根据学生的阅读需要和课堂教学的需要，选择学生感兴趣的书籍，以拓宽学生的阅读面为主，再发动学生把个人的存书“捐”出来存放在班里图书角，在本班范围内“互通有无-----资源共享”，这样每个人的图书问题就得到了解决。“书非借不能读也”孩子们也一样，总认为别人的书好。班级的图书角，每天中午都定期进行开放。有专人管理与记录。
4、教给学生写读书笔记的方法，利用多写多鼓励的原则，（质量要求无需过高）本学期主要是达到学生想写、愿意写的目地。要写自己真实的想法。
5、读写结合，鼓励学生多用积累本上的优美词语，精彩段落。学习作者的习作方法与构思，要多借鉴与模仿，从而不断提高学生写作能力。
6、读书习惯的培养
继续加强学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。如：划出好词、好句，用？划出疑问之处，也可以随时加上自己一句两句的感想等方式。
养成爱做读书笔记的习惯。提倡写读书笔记。可做摘抄、编提纲、写体会，随时记在读书笔记上。
养成爱护书籍的好习惯。不折角，不撕页等。
读书姿势正确的好习惯 。
7、贵在坚持，要加大监督的力度。每天早自习之前由学习委员或小组长进行检查，进行记录，每周都及时进行总结。
8、要争取家长的大量配合
学生在校的读书时间毕竟有限。如果争取到家长的配合，那样会起到事半功倍的效果。要求家长每天必须监督孩子读40分钟的书，并要求签上字。鼓励家长进行亲子读书活动。
总之，本学期我继续带领学生在书本中遨游，让阅读成为孩子们学习的一种习惯、一种动力、一种人生的财富。让好书伴着六年一班的这些可爱的孩子们一起成长吧！
篇二：六年级班级读书计划
活动主题：
“校园溢满书香 好书伴我成长”
指导思想： 书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的`阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好
活动目的： 1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。 2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。 3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。
活动要求：
1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、
2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。
3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。
5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动，如读书征文
6、班级每个学生制订自己的读书计划，并请老师家长负责监督计划的执行情况。 7、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于１小时（在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时），引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。
活动宣传口号：
1、我读书，我快乐。
2、书香伴童年，智慧享一生。
3、与书本为友，与大师对话。
4、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。
活动成果展示：
1、举行读书征文比赛：征文形式可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。
3、每学期举办一次“读书交流会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”
等小板块，向同学们介绍自己看过4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书笔记、手抄报、读书成长册等展评活动。
5、开展 “背诗大王” 、“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
附录：
学生读书推荐书目：《假如给我三天光明》《叶圣陶童话》《小学生感恩父母全集》《八十天环游地球》《哈利波特》《小学生必背古诗》《百科全书》
篇三：六年级班级读书计划
一、活动主题：书香伴我行，尽享读书乐
二、指导思想：
通过激发阅读兴趣，使学生乐读;指导阅读方法，使他们会读;推荐相关读物，使他们多读。从而培养学生良好的阅读习惯，提高读书能力，从整体上增强学生的语文素养，为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。
三、活动目的：
苏霍姆林斯基曾说：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”的确，通过大量的阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，增加语文沉淀。学生一点一滴积累一些有价值的东西，就形成了他们自己的文化。许多名人在谈到自己成功的经验时，无不提到得益于课外阅读。课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识，提高阅读和写作水平;课外阅读能拓宽知识面，培养自学能力;课外阅读能使学生领悟文学作品蕴藏着的灵性和思想华考|zk168，感受到那充满魅力、充满人性的语言美，使学生在心灵上受到震撼，在人格上得到熏陶，并内化为一个人的情感、素养和思想，为学生的安身立命终身发展打好底色。
四、活动口号：愿书香飘满校园 让书本伴我成长
五、具体措施：
1、做好宣传发动工作，使学生认识读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2、营造书香环境：利用教室布置，布置一些读书的名言，读书小报，每周一诗,营造教室的书香氛围。
3、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，发起图书捐赠活动,整理登记图书角的书籍,并记录借书情况。
4、开展图书交换活动,每次交换由图书管理员作好记录,以备评奖。
5、让每位学生充分合理地利用课余时间来读书。每天读书不得少于半小时。
6、每周必读一本书以上，要求学生将读书活动中读到的精彩片段、
鼓励学生多写读后感
7、开展丰富多彩的展示活动
(1)开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。
(2)
(3)老师和学生一起共读一本书，谈谈读书心得。
(4)定期开展班级读书活动，组织朗诵、故事赛，每月评出一名“阅读之星”。
8、积极推进温馨的亲子阅读。
(1)加强宣传，通过家长会，让家长明确课外阅读的重要性，改变过去“不许孩子读课外书，尤其是读小说”的传统观念，能积极配合教师督促学生开展课外阅读。
(2)鼓励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题。
9、开展朗读比赛、故事比赛、读书征文评比、读书笔记评选、阅读知识竞赛、读书分享会、好书推荐会等活动，交流读书笔记，激发学生的读书兴趣，体验读书的快乐。
10、 成立阅读大使评选委员会,学期结束时进行 “阅读大使”评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生与好书结为伙伴。
走遍天下书为侣,愿同学们与书交朋友，愿书伴着同学们幸福、愉快地成长!
必读书目:
《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《新编十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《森林报》
选读书目：必读书目:
《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《新编十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《森林报》
篇四：小学六年级班级读书计划
明德小学刘丽英
一. 指导思想
通过激发阅读兴趣，使学生乐读；指导阅读方法，使他们会读；推荐相关读物，使他们多读。从而培养学生良好的阅读习惯，提高读书能力，从整体上增强学生的语文素养，为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。
二、具体措施
（一）激发学生浓厚的读书兴趣
1、开展“名人青少年时勤学好读”故事比赛，在故事中感受读书的意义。
2、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。。
3、设立小组图书箱。各小组设立一个图书箱，并取一个自己喜欢的名字。每个学生至少带来一本书，使图书箱都有一定数量的书籍，供小组内成员阅读。
4、开展交换活动。小组内的书籍读完后，小组间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。教师定期向学生推荐好书，并带领学生一起阅读。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。在用好教材以外，安排一些相关的读物。引导学生课前课后收集有关
籍或网上搜集资料、图片进行研究。既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识融入课堂学习中。让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
（二）培养学生良好的读书习惯
1、帮助每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周
六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
2、鼓励孩子遇到生字时能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。
3、提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生自制一本采蜜集，每天摘录几个好词或几句好话。周五——周六这两个晚上，抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括：书名、摘录、好词好句或好段、阅读感受等。
（三）做好教师的推荐指导工作
1、做好学生的阅读方法的指导，对不同的读物能采用不同的方法。（诵读、默读、跳读、浏览等）
2、提倡个性阅读，结合已掌握的“读书做记号”、“读书做笔记”的简单读书方法，让学生掌握一种或几种适合自身特点的读书方法。
3、要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在《摘记本》中，鼓励学生多写读后感日记。
（四）开展丰富多彩的展示活动
1、开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍
给大家。
2、作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏
3、老师和学生一起共读一本书，谈谈读书心得。
4、定期开展班级读书活动，组织朗诵、故事赛，每月评出一名“阅读之星”。
（五）积极推进温馨的亲子阅读。
1、加强宣传，通过家长会，让家长明确课外阅读的重要性，改变过去“不许孩子读课外书，尤其是读小说”的传统观念，能积极配合教师督促学生开展课外阅读。
2、鼓励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题。
3、指导家长选择图书，向家长传授和探讨家教读书经，让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力
篇五：六年级班级读书计划
六年级需要大量的阅读来积累素材，阅读可以提高写作能力，拓宽视野，增长知识，因此学生的阅读是很重要的，那么如何对学生的阅读进行指导呢？我根据学生发展的需要，制定了学生阅读指导计划。
一、指导思想：
为了营造积极、健康、文明的书香校园，加强学校文化建设，扎实推进素质教育，班级根据学校要求，开展读书活动。让学生体验到：好书伴我成长！
二、活动目标
1、培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯。
2、提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。
3、指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。
4、学习利用阅览室、图书室、网络，班级图书角等查阅资料，培养学生处理和搜集信息的能力。
三、读书口号：
读书好，好读书，多读书。
四、活动宣传
1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
3、学生自己从家里带书（每人不少于二本）
五．内容措施：
首先明确阅读指导计划的目的，就是使学生全面提高自身的语文素养，增强动手写作能力，拓宽视野，增长见闻，达到充实、完善、发展的要求。
接着要进行阅读内容的选择和安排，阅读分为必读和选读两种，根据课文的内容和学校图书室所有的书目确定以下作品为必读内容，《毛泽东诗词选》、《奥运小词典》、《一千零一夜》、《斯巴达克起义》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。同时可以向学生推荐以下选读作品，《鲁滨逊漂流记》、
《詹天佑》、《小学寓言荟萃》、《成语故事》、《歇后语》、《红楼梦》、《陆游诗词》、《居里夫人》。
在确定了阅读的作品之后就要提出要求：必读作品必须得认真的去读，每个人准备一个笔记本，随时记下读书当中的感受和启发，以及对书中的好词佳句进行摘录，每个星期举行一次读书心得交流会，在交流当中可以谈自己的感受，也可以说自己的见解，也可以和大家共享书中的好词佳句，每个人都要发言，并进行小组交流和探讨，然后用作文的形式写读后感上交，老师进行检查和帮助修改，选择一些见解深厚、独到的投稿，使学生的读书效果得到检查和展示，更能激发学生的积极性和主动性。对选读作品的要求可以相对放松，可以大概的浏览，也不要求做读书笔记，能说出梗概即可，这一措施主要是为孩子的阅读提供一个方向，同时也能扩大阅读的面积，使学生能大量的进行阅读积累，当然学生还可以根据自己的实际情况选择自己爱读的书籍。
对阅读的要求基本确定之后，还得让孩子有时间来阅读，于是我打算减少一些不必要的课业练习，课业练习坚持“贵精而不贵多”的原则，把那些拼音、字词、句子和阅读短文的训练尽量减少，当然并不是不要，而是课堂中尽量加强训练。其实学生读的书多了，这些能力自然就会提高，我是这样认为的，要不然怎么会有“读书百遍，其义自见”和“读书破万卷，下笔如有神”的说法呢？学生读书的时间也主要在兴趣课了，因此，就要让学生喜欢读书，激发学生的读书兴趣，可以采取读书竞赛活动“看谁读得多？”、“看谁记得多？”、“看谁说得好？”、“看谁写得好？”等激励性活动，给那些积极性高，读书多的学生以一些激励和表扬，满足学生的表现欲和成功欲，我想学生对阅读会越来越有兴趣的。
在学校读书，老师可以指导和检查，可是在家里就有一些问题了，而学生在家里读书的时间又是最多的，并且在家里读书还可以培养学生的定力，不被社会上不良习惯所感染，因此还必须取得家庭的配合，给家长讲明读书的计划，或者说和家长进行交流沟通，共同对孩子进行教育，说明读书学习的重要性，相信家长也会很好的配合的；学生在家里进行阅读，形成制度，养成习惯，让学生进行自我管理和自我监督，这对培养孩子的毅力和学习的自觉性也是非常好的一个方法，可谓是“一石二鸟”。
计划当中监督和检查是不可少的一部分，在开始读书活动后，可以进行大检查一次，检查的方式可以多样，如检查读书笔记，进行卷面答题的形式，还可以以交谈对话的方式，也可以小组进行检查......在检查中对读书还不到位的学生进行指出和督促，读得好的学生进行奖励和表扬，对那些读书感到困难的学生更要特别的关注，可以让一些好的学生对其进行帮助和结对，采取“拉一拉，帮一帮”的方式到达共同进步，各有所得。
整个阅读计划以“明确目的，确定内容，合理要求，讲究方法，保证时间，认真监督，扶?贫?济?困?，及时反馈。”为总的思路，加强对学生的指导，管理，帮助，最终使学生的阅读能力得到发展，全面提高语文素养。
龙江城区中心小学六年级（6）班创建书香班级活动计划
有一天，邮递员给菊屋酒店送一封信。这是一间很破旧的房子。邮递员想，里面大概早就不住人了吧。可是里面走出一个很神秘的老太太。她把邮递员叫进屋里，拿出一只小酒壶托邮递员保管，因为她有事要出远门去。这酒壶可是一件了不起的宝贝，里面有小人儿，会做出十分好喝的菊酒。老太太叫出小人儿，做出了世界上独一无二的菊花美酒。邮递员尝了尝，啊！真是好喝极了！
老太太对邮递员说：“你可以每天叫小人儿出来造一次酒。但是第一，你不能告诉别人，也不能让别人看见，连你的太太也不行；第二，你不能用酒做生意赚钱。记住啦？”
邮递员点了点头。
邮递员回到家里，赶紧关上房门，拉上窗帘，选出一块最小的手绢。准备好了以后，他低声唱：出来吧。出来吧，造萄酒的小人儿。
于是。从壶口飕飕地落下了梯子，五个系围裙的小人儿就出来了。小人儿拿出许多绿苗来种。一会儿就开了花，小人儿把花摘下来，放进帽子，倒在壶中，等摘完了菊花，他们又回到壶中。邮递员学着老奶奶的样子，“呼呼”吹掉手绢上的田，然后摇摇壶，那里头发出了哗哗哗的酒声。
邮递员的脸一天天红起来，胖起来，因为他喝了这神奇的酒嘛。他也把这酒给伙伴们喝：“啊！好喝，真好喝！”伙伴们惊奇地说。
后来，邮递员和花店里的姑娘惠美子结了婚，但是，邮递员一点也没有泄露小酒壶的秘密。他只是在太太不在家的时候唤小人儿出来做酒。可是有一天终于让惠美子发现了。邮递员只好把秘密告诉了太太。
太太惠美子可是个爱炫耀的人。自从发现酒壶以后，她想让小人儿多造点菊酒。装在漂亮的玻璃瓶里，送给朋友够美气的。
这样，她拿出美丽的玻璃珠送给小人儿，小人儿很高兴，造菊酒非常卖力。惠美子就把酒一一送给朋友。朋友们有生以来第一次喝上这么美味的酒，于是也送给惠美子许多礼物：钟表啦、大电气台灯啦、华丽的盘子啦……东西都成了堆。有一天，惠美子忽然冒出了一个念头：用菊酒做点买卖多好蔼——那天，惠美子跟往常一样，独自坐在桌前让小人儿造菊酒。突然有人敲门，进来一位男人，是一家饭店的主人。那男人说：“听说您家有珍贵的酒。我希望从今以后，您能把那菊酒卖给我。”
“要卖？那、那、不行。”惠美子说。
“怎么样，五千元一瓶？”
惠美子很想要钱。她真想买一座带着院子的房子。这样，她就答应了。她接过钱，赶紧递给饭店主人一瓶酒。
于是，惠美子得设法让小人儿多造一点酒。她不再用小手绢。
她拣了一块特别大的手绢，那可以多种点苗，多收点花，多做点酒，每一次小人儿造完酒，她就送给他们一颗花玻璃珠。惠美子越来越贪心，最后干脆用桌布摊在地上让小人儿造酒。小人儿不再愉快，他们一个劲地干活，可累坏了。但惠美子的'钱越来越多。
为了感谢小人儿，惠美子和邮递员送给小人儿许多礼物。邮递员还做了两把最小的小提琴送给小人儿。小人儿快乐极了，拉起琴跳起舞。他们飞快地旋转着，转呀转呀，转出了桌布，突然全消失了，再也没有了踪影，只剩下一只空壶和一块大桌布。
小人儿虽然消失了，但邮递员和惠美子卖菊酒，积下了好多钱。他们看了广告，买了一座红屋顶的小巧而又整洁的房子，另外还有草坪和院子，真棒。
他俩悄悄搬家到郊外的红房子去。他俩乘上电车，车上没有别的乘客。“啊！红房顶的家在等着我们呢！”惠美子高兴地说。
忽然，他俩产生了奇妙的感觉，仿佛自己连同电车被一股神秘的魔力吸进一个神秘的小小洞穴里。“哇呀！”他俩发现自己也变成了小人儿。
