文言文是我国传统文化的一部分，古人留下了很多值得反复吟诵的诗词，也留下了很多优美而富有哲理的文章，这些文章以文言文的形式遗留至今，值得我们这些后人继承和学习。但是，文言文对于小学生来说，读起来拗口，理解起来更是不容易。如果在小学学生就对文言文产生畏惧心理，那对以后的学习即为不利。如何激发学生对文言文的兴趣，引导学生在学习中自主探究，学会正确学习文言文呢？我在教学文言文时，尝试了“读写结合”的方法，感觉收效很大。
一、初读要正确、流利
文言文的读很重要，特别是对于小学生来说，读是理解的基础。还记得鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》么？那位沉浸在美文中的老先生，读的抑扬顿挫、摇头晃脑，给年少的鲁迅留下了深刻的印象——文字是多么优美啊！相信鲁迅走上文学的道路，与这位启蒙者有着极大的渊源。这就是文言文的魅力！因而，读对学生的理解很重要。初读要字正腔圆，再读要断句准确，熟读后要感情真挚，语气自然。“书读百遍，其义自见”，这是很有道理的。记得我在指导学生学习《两小儿辩日》一文是，先教会学生断句，然后再引领学生一词一句正确朗读，最后与学生一起唱和朗读。几遍之后，学生读起来就能做到正确流利了。并且，在读的过程中，学生对故事的大意也基本了解了。指导学生读文言文，一定要到位，老师的范读也很重要，作为一名教师，如果你自己都不能沉浸于古文的优美中去，那你又怎么能激发学生的兴趣呢？因而，老师在引领学生朗读时，一定要做到字正腔圆，有板有眼。
二、理解要把握大意
指导学生解读文言文，老师要敢于放手讓学生自助学习。可以先教给学生解读文言文的基本方法，比如，利用利用文中的注释和手中的工具书串解的方法。学习文言文，一定要指导学生懂得，最重要的是学会“串句”，即，理解一句话中的重点词，联系上下句用恰当的语言解释整句话的意思。这对于学生很重要，既培养了他们自学的能力，又培养了他们语言的整理能力，同时为他们以后学习文言文打下了良好的基础，是不容忽视的。比如《学弈》一文，最重要的一句话就是“思援弓缴而射之”，这也是学生最不容易理解的句子，因此重点点拨，其他的句子放手让学生自学。让学生在学习过程中感受到成功的体验，会让他们学习的`兴趣更浓厚。
三、读写结合，相得益彰
写，就是利用文章的内容，让学生编故事、写剧本……可以是改写、续写、扩写等，方法形式根据相应的文章来确定。例如《学弈》和《伯牙绝弦》这样的文章，可以采用的是编故事的形式训练学生的写，让学生发挥想象力，把文中没有体现出来的人物的神态、语言加以详细描述，在此基础上，指导学生写故事要学会情节的安排和细节的描述；《两小儿辩日》和《杨氏之子》这样的文章，可以要
四、拓展阅读很重要
我们现在的语文教学强调大阅读，说明很多语文老师已经意识到语文必须多读读写才能提高学生的能力。文言文的学习也是如此，在学完本节课的内容后，每一节课都选择简单的文言文故事，或优美的文言文片断，放手让学生去读，去理解。通过拓展阅读，激发学生的学习兴趣。比如，可以让学生读一些学生熟知的成语故事，如《坐井观天》、《守株待兔》等，因为学生以前熟知这些故事，再读原文并不困难，而且兴趣浓厚；还可以引导学生读古人的名言，让学生在解读中懂得一些道理；当然了，也可以读优美的散文片断，如《小石潭记》等简单优美的文章，让学生感受文字的优美。这些读，既为了指导学生的学法，更为了激发学生的学习兴趣，开拓学生的视野。一诗一文只是引子，教师应该好好利用这个引子，教会学生如何去学习。
文言文的学习对小学生很难，也很重要，需要我们教师认真思考，选择方法，既要让学生学会文言文，又要让学生对文言文感情趣。这才是我们小学教学文言文的目的。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳红红的`光束射过来，像温柔地抚摸的我们的脸。下面是形容天气晴朗的诗词，欢迎阅读！
1、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。——范仲淹《渔家傲·秋思》
2、春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。——白朴《天净沙·春》
3、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》
4、草木行列，烟消日出。——苏辙《黄州快哉亭记》
5、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》
6、长安白日照春空，绿杨结烟垂袅风。——李白《阳春歌》
7、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》
8、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大二首》
9、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南·江南好》
10、日暮东风怨啼鸟，落花犹似堕楼人。——杜牧《金谷园》
11、正雁水夜清，卧虹平帖。——吴文英《暗香·送魏句滨宰吴县解组分韵得阖字》
12、歌钟不尽意，白日落昆明。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
13、日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。——姚鼐《登泰山记》
14、日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？——列御寇《两小儿辩日》
15、酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。——苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》
16、卓众来东下，金甲耀日光。——蔡琰《悲愤诗》
17、我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。——黄庭坚《水调歌头·游览》
18、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》
19、深涧饮渴虹，邃河生秋雷。——惟凤《姑射山诗题曾山人壁》
20、关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。——王昌龄《从军行七首》
21、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》
22、落日无情最有情，遍催万树暮蝉鸣。——杨万里《初秋行圃》
23、日光下澈，影布石上，佁然不动；——柳宗元《小石潭记》
24、春日载阳，有鸣仓庚。——佚名《七月》
25、柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。——欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》
26、社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。——范成大《春日田园杂兴》
27、回鞭指长安，西日落秦关。——李白《登敬亭北二小山余时送客逢崔侍御并登此地》
28、晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。——钱福《明日歌》
29、清晨入古寺，初日照高林。——常建《题破山寺后禅院》
30、楼头客子杪秋后，日落君山元气中。——陈与义《登岳阳楼》
31、荒城临古渡，落日满秋山。——王维《归嵩山作》
32、日出东南隅，照我秦氏楼。——佚名《陌上桑》
33、断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》
34、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》
35、徙倚霜风里，落日伴人愁。——袁去华《水调歌头·定王台》
36、日射纱窗风撼扉，香罗拭手春事违。——李商隐《日射》
37、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
38、半竿落日，两行新雁，一叶扁舟。——贺铸《眼儿媚·萧萧江上荻花秋》
39、风吹芳兰折，日没鸟雀喧。——李白《送裴十八图南归嵩山二首》
40、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》
41、浮云蔽白日，游子不顾返。——佚名《行行重行行》
42、落日心犹壮，秋风病欲疏。——杜甫《江汉》
43、白日地中出，黄河天外来。——张蠙《登单于台》
44、安得五彩虹，驾天作长桥。——李白《焦山望寥山》
45、白日丽飞甍，参差皆可见。——谢朓《晚登三山还望京邑》
46、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。——苏舜钦《夏意》
47、朝看水东流，暮看日西坠。——钱福《明日歌》
48、午醉未醒红日晚，黄昏帘幕无人卷。——苏轼《蝶恋花·蝶懒莺慵春过半》
49、举头红日近，回首白云低。——寇准《咏华山》
50、山际见来烟，竹中窥落日。——吴均《山中杂诗》
51、日照新妆水底明，风飘香袂空中举。——李白《采莲曲》
52、白日不到处，青春恰自来。——袁枚《苔》
53、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。——李清照《武陵春·春晚》
54、两岸桃花烘日出，四围高柳到天垂。——姜彧《浣溪沙·山滴岚光水拍堤》
55、日色欲尽花含烟，月明欲素愁不眠。——李白《长相思·其二》
56、云移雉尾开宫扇，日绕龙鳞识圣颜。——杜甫《秋兴八首》
57、羞日遮罗袖，愁春懒起妆。——鱼玄机《赠邻女/寄李亿员外》
58、寒日萧萧上琐窗，梧桐应恨夜来霜。——李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》
59、雷雨窈冥而未半，皦日笼光於绮寮。——左思《三都赋》
60、日下壁而沉彩，月上轩而飞光。——江淹《别赋》
61、相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。——郑谷《鹧鸪》
62、香炉初上日，瀑水喷成虹。——孟浩然《彭蠡湖中望庐山》
63、日暮苍山远，天寒白屋贫。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
64、春风对青冢，白日落梁州。——张乔《书边事》
65、日往菲薇，月来扶疏。——左思《三都赋》
66、斜阳独倚西楼。遥山恰对帘钩。——晏殊《清平乐·红笺小字》
67、闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。——程颢《秋日》
68、日入室中暗，荆薪代明烛。——陶渊明《归园田居·其五》
69、白日不到处，青春恰自来。——袁枚《苔》
70、峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。——白居易《长恨歌》
71、春风对青冢，白日落梁州。——张乔《书边事》
72、重岩叠嶂，隐天蔽日。——郦道元《三峡》
73、徙倚霜风里，落日伴人愁。——袁去华《水调歌头·定王台》
74、半竿落日，两行新雁，一叶扁舟。——贺铸《眼儿媚·萧萧江上荻花秋》
75、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。——朱熹《春日》
76、山际见来烟，竹中窥落日。——吴均《山中杂诗》
77、白日丽飞甍，参差皆可见。——谢朓《晚登三山还望京邑》
78、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》
79、断虹霁雨，净秋晴朗空，山染修眉新绿。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》
80、日光寒兮草短，月色苦兮霜白。——李华《吊古战场文》
