一、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
二、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
三、立身以力学为先，力学以读书为本。
四、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
五、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
六、三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义”。——谢觉哉
七、生命是一条平静的长河，知识就是那可以激起浪花的石子。
八、嘴勤不走冤枉路。
九、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。
十、生存法则：上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒於学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。——选自《共好资讯军规。三十条生存法则》
十一、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
十二、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。
十三、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
十四、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
十五、只要心还在跳，就要努力学习。
十六、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。
十七、先学爬，然后学走。
十八、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
十九、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
二十、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
二十一、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
二十二、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
二十三、坚强，不是天生具有的品质，是自己慢慢调教自己去学会的。
二十四、学习有两忌，自高和自狭。——佚名
二十五、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
二十六、我一生都在学习怎样生活。到我学得差不多时……此生也将近尾声了。——霍克曼
二十七、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
二十八、一个高傲的人永远成不了大事，一个卑微的人亦是永远成不了大事。
二十九、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
三十、最穷是无才，最贱是无志。
三十一、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
三十二、敏而好学，不耻下问。
三十三、文学之知识乃是学问之门禁。
三十四、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
三十五、爱恋着的双方，应该在政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。——章传家
三十六、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
三十七、正是问题激发我们去学习，去实践，去观察——鲍波尔
三十八、一日不书，百事荒芜。
三十九、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
四十、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
四十一、天赋如同自然花木，要用学习来修剪——培根
四十二、不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。
四十三、不经历风雨，怎能见彩虹。
四十四、体力劳动对於小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基
四十五、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
四十六、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善於挤和钻。——雷锋
四十七、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
四十八、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。
四十九、读书破万卷，下笔如有神。
五十、聪明在於学习，天才在於积累。——佚名
