教学要求：
(一)学习并掌握本课的生字新词，累积揪心春暖花开两个词语。
(二)理解课文内容，认识丛林的锐减以及丛林锐减带来的灾难，晓得怎么样去维护丛林。
(三)联络上下文，理解句中个别词语的意思。
(四)有情感地诵读课文。
(五)激起门生对丛林的美妙神往以及对破损丛林举动的仇恨。
(六)使门生建立情况保护意识，为植树造林，绿化祖国做出应有的贡献。
重难点、要害：
一、联络上下文，理解词语的意思。
二、使门生建立情况保护意识，为植树造林，绿化祖国做出应有的贡献。
教学时数：二课时
教学进程： 第一课时
1、发言，导入新课
一、老师：同砚们，你们都看过童话故事《白雪公主》吧，还记得故事产生的所在吗?
二、拓展思惟：你还晓得哪些童话故事也是产生在丛林里的?
三、老师小结并板书：丛林是一个长童话的处所，它给咱们的童年生存带来了许许多多的快活。但是，在不远的未来，咱们可能再也不能读到新的丛林里的童话了。(出示句子：由于丛林正在锐减，快得让人揪心)
2、品读句子，领会丛林锐减的速率之快
一、指名说一说什么是揪心。(内心严重、担心)
二、指名读一读(引诱门生点评：你们揪心吗?)
三、老师树模读，引诱门生读出内心的严重和担心。
四、老师导读课文：丛林的锐减到底有多快呢?竟然快得让人揪心。请同砚自由地读课文，用笔把介绍丛林锐减情形的句子画下来。
五、指名反馈首要在课文的哪些自然段。
六、老师：你们从哪些语句领会到了丛林削减的速率很快?
教学建议
(一)门生用自己的.语言表达。
(二)找出2、3自然段中的语句。并结合语句的理解，认读生字亿顷均，解释举足轻重。
(三)捉住语句，指点有情感地诵读，读出丛林锐减速率之快以及作者透露在其中的惊叹和惋惜。
七、指点门生有情感地诵读课文2、3自然段。
八、引诱门生商讨：是什么原因增进了丛林的锐减?
九、拓展延长，老师展现收集到的丛林蒙受破损的笔墨
3、讲堂小结
同砚们，人类在赓续前进，但是丛林却在快速地锐减。丛林的锐减将会造成怎么样的严重后果呢?课后同砚们可以自读课文，也可以收集其他资料，匡助理解。
4、指点生字的誊写
一、出示生字词卡片。全班一块儿读一读。
二、引诱门生察看生字在田字格中的位置以及誊写的要点。
三、指名反馈，老师夸大。
四、门生实习写字，老师巡查辅导。
第二课时
1、巩固旧知，导入新课
一、听写。
二、师导：通过上节课的学习，咱们晓得丛林正在快速地削减，那末丛林面积的削减，对人类有甚么危害呢?请人人读一读课文第四自然段。
2、学文，认识丛林面积削减的危害。
一、门生带着题目读课文第四自然段。
二、指名反馈：丛林面积的削减，对人类有甚么危害?
三、要求门生反馈收集到的已经产生的丛林锐减有关的灾难资料。
四、老师补充播放丛林破损带来的灾害录相。
五、引诱门生说说自己的
六、老师小结：人们在砍伐一片丛林以前，怎么会想到自己的这一刀断送的将会是自己的家园呢?以是当你拿起砍向丛林的刀时，请多想想。
七、指点情感诵读课文第四自然段，读出灾难的严重性。
3、学文，晓得怎么样维护丛林
一、老师导读：咱们该为维护丛林，维护生态环境做些甚么呢?请人人先听听作者是怎样说的?
二、指名读第五自然段，其他思索。
三、指名反馈。
四、拓展：你们还有甚么设施吗?
4、讲堂总结
老师小结：是呀，只要咱们每个人都举措起来，勤俭一张纸，种下一棵树，信赖地球上的丛林笼盖面积会赓续增添的。同砚们，让我们一块儿举措起来吧!
板书设计
长童话的丛林
丛林面积锐减 灾害紧张 维护森林资源
1每个人都有一行泪，喝下的冰水酿成的热泪，我把所有的委屈汇在那里，你不懂我，我不怪你。
2你在这人这里得到的，一定会在另外那人那里还回去，爱的能量是守恒的，犯贱也是。
3你见或者不见我，我就在那里，不悲不喜。
4"神不在别的地方，就在我们里面，从来就在那里。"我说："那为什么我们还在受苦？"他指了指他的头说："因为我们一直在用脑子生活，我们从来没有用心生活过。"。
5怎么可能没有心呢，我把心放在你那里，可容浔，你把我的心丢到哪里去了？
6如果想要忘记一种东西的存在，最好的办法就是让它一直在那里。
7她们拿沙发垫子给她在地板上打了个舒服的地铺。躺在那里，她凝望着七巧桌的多只椅腿。核桃木上淡淡的纹路涡卷，像核果巧克力。剥下一块就可以吃。她终于找到了路，进了魔法森林。
8走在人群中，我习惯看一看周围人的手腕，那里似乎藏着一个属于当代中国人的内心秘密，从不言说，却日益增多。
9心里有个人放在那里，是件收藏，如此才填充了生命的空白。太阳尚远，但必有太阳。
10不想再从别人那里感受到那么多的痛。那么就不要再去对别人付出那么多的爱。
11也许他太笃定，她一定会在那里等他，所以他放心地忙自己的事情，不疾不徐赶赴她的约会，他总是忙完了自己的事才会想到她，因为她总在那里。
12可是当我闭上眼再睁开眼只看见沙漠那里有什么骆驼，背影是真的人是假的没什么执著，一百年前你不是你我不是我，悲哀是真的泪是假的本来没因果，一百年后没有你也没有我。
13而有很多人说我不相信爱情了，爱情就在那里容不得你信不信，来了就来了走了就走了。
14我知道他在那里，可是我不知道该如何走到他面前，让他看见我。
15那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
16"世上哪有终点？"她问，"什么时候你走不动了，倒下了，那里才是终点。"。
17耶稣殿下如果您有空去魔界，将会看到那里有大片大片的曼珠沙华。一天一天，它们越来越浓烈，越来越悲伤。
18他永远站在我的身后，当我最需要他的时候，他在那里。
19孤独是心里隐藏的血液，不管是该或不该，它就是在那里。不必知道它从哪里来，到哪里去。
20四周除了风声之外什么也听不见，死寂的大地像一个巨人一般躺在那里，它是狰狞而又凶恶的，我们在它静静展开的躯体上驶着。
21心里有个人放在那里，是件收藏，如此才填充了生命的空白。
22我的身体摇摇晃晃坐在那里，像是超重的货船坐在波动的水面上。
23从卖气球的人那里，每个孩子牵走一个心愿。
24徐群山拍一拍他身边的沙发，问她敢不敢坐到那里去。他在开她的玩笑，其实半点玩笑也没有。他拍沙发的邀请随意、自在、无所谓。好像说，你要真敢，那就是自找。
25孩子对父母的情绪变化简直像风湿病人对天气的变化一样敏感，我们很容易从父母的表情上读懂今天是可以要玩具还是不可以。这是多年讨价还价积累的经验。因此，孩子的察言观色，首先是从父母那里学来的。
26现实人生就是这样，大多时候乏善可陈，我只愿在万人如海中安心地过下去，那里处处有让人震动和狂喜的东西。
27我想无论是写作还是人生，正确的出发都是走进窄门。不要被宽阔的大门所迷惑，那里面的路没有多长。
28我已经够有钱。要离开他现在我可以马上走。但还有谁会来听我的倾诉？谁有兴趣再读我长信中琐碎的事情？他的确已经年老。但他永远站在我的身后，当我最需要他的时候，他在那里。
29不管世界多么热闹，热闹永远只占据世界的一小部分，热闹之外的世界无边无际，那里有着我的位置，一个安静的位置。
30虽然不会再见，还是要说声再见。失去才知道珍惜，但是回头的时候你已经不在那里。或许是我对不起你，事情的错误不会只发生在一个人身上，你也让我很难过。
31该发生的事情都会在这个摇摇欲坠的时刻发生。一个原本危险，原本暧昧不明，原本情不自禁的时刻就这么过去了，只是那么短短的一秒钟，我们就决定还是坐在那里感慨人生。不承认也没用，我们就是从这一刻起开始苍老的。
32我以为，每个人都有一部分活在自己所在的环境中，这一部分是不会死的，它会保存在那里，让后世的人看到。
33其实你们妈不是他们要批斗的，你们妈是去陪着那些走资派、那些右派、反革命、地主，你们妈站在那里也就是装装样子，你们妈是陪斗，什么叫陪斗？陪斗就是味精，什么菜都能放，什么菜放了味精以后都吃起来可口。
34可感情就是这样的奇怪，你在这个人这里拼命想获得的，在另一个人那里得到时你却并不稀罕。
35范柳原在细雨迷蒙的码头上迎接她。他说她的绿色玻璃雨衣像一只瓶，又注了一句："药瓶。"她以为他在那里讽嘲她的孱弱，然而他又附耳加了一句："你是医我的药。"。
36阿小的男人抱着白布大包袱，穿一身高领旧绸长衫，阿小给他端了把椅子坐着，太阳渐渐晒上身来，他依旧翘着腿抱着膝盖坐定在那里。下午的大太阳贴在光亮的'。
37徐谦叹息一声："陆伯言，你还年轻。你不明白，这世界上有一种痛苦，比慢慢烂掉更无法忍受，那就是知道希望就在那里，但不论如何努力都无法触及到。"。
38所有罗嗦的想法归根结底就是没钱。如果有钱我就天天住五星级酒店，而且要两间，住一间空一间。空出那间的意义就是，看到节假日很多人在前台那里因为没房间干着急，我就高兴。
39当一个人终究明白了有些困境是可以走出来，但是有些困境不可以，有些残缺可以随着时间的推移渐渐被人们忽略不计，有些残缺则永远血淋淋地在那里，但是这个人也还是得继续活下去。
40他终于微笑着向她微微一点头。但是他实在不知道说什么好再也找不出一句话来脑子里空得像洗过了一样。两个人默默相对只觉得那似水流年在那里滔滔第流着。
41"怎么可能没有心呢，我把心放在你那里，可容浔，你把我的心丢到哪里去了？"又像在问自己，"丢到哪里去了？"。
42我们期待他爱的是我的那一片地域，那里有我的脆弱和自卑，有我最无助和最羞耻的时刻，有我的恐惧，有我的阴暗面，有我的习惯，也有我的梦想。
43每次我转头，他都一定在那里，无微不至。
44情路崎岖就别坚持了，换一条平坦的走一走。坚持跪在那里把每一段起伏都磨平，直到把地皮都刮起来了，恐怕也就只看到四个大字，谢谢参与。
45她微笑，一个孩子般的动人微笑，就像全世界所丧失的青春都在那里面。
460是一切的开始。如果不从那里出发的话，什么都不会开始，什么也都无法达成。
47人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
48最省事的办法是不让孩子出生，这个小生命虽然已经形成，却还没有出世，而人们已经剥夺了他在社会上的地位，私通生下的孩子不管是从父亲那里，还是从母亲那里，都不会得到法律的承认。
49要了解一个城市，比较方便的途径不外乎打听那里的人们怎么干活，怎么相爱，又怎么死去。
50当你完全曝光了你的头脑，放松了那里的一切，宁静就来了，降临到你，淹没了你。一种超出理解的宁静，一种高于你的宁静，一种属于整体而不是个体的宁静。
