1、夜晚，海南丰姿十足的冬日圆月照着大地，撒了一层薄薄的霜。静谧的冬夜，月色似很冰冷，斜斜地对城楼温柔诉说私语。漫步街道上，踏着朦胧的月色穿过漫长的路，夜湿漉漉的，像是要沉下去似的。
2、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美
3、冬天来了，北风呼啸，寒风刺骨。树上光秃秃的，小草也鄢了，变成了黄色，人们在寒风中直哆嗦，到处一片荒凉的景象。你一定会说，冬天一点儿也不好，我却不这么认为。
4、冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
5、送我一个宁静的冬季，留下一点让我充满幻想的空间。我独自徘徊，回味着现在以及已过去的时间，深嗅着未来散发出的诱人的清香。雪飘飘悠悠，洒向大地。雪花晶莹透亮，而且形态不一，似白莲，似柳絮，似梨花，轻轻盈盈。突然下雪的速度快了，从灰暗的天空中急速地落向地面，凌空划过无数道孤线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。
6、又到了一年的冬天，一场场风又与我们不期而遇。很多人不喜欢冬天有风的日子，尤其是南国之人，时常觉得它太猛烈了，太没有人情味儿了。可是我却不然。我喜欢冬风的迅猛，冬风的声响，更喜欢冬风的气息，并在冬风中迎来新的一年。
7、寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了
8、隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。
9、又过了几天，天气更冷了。天上的水也变成了鹅毛般雪，纷纷飘落到人间。正是这些雪让冬天变得更加有趣，让冬天成了孩子们的天堂。当你一觉醒来，拉开窗帘，发现外面白茫茫一片，你一定会兴奋不已。约几个同学，找个空旷的地方，打雪仗、堆雪人，好不开心。或拿几粒谷子，一个盆子，一根小木棒，一根线，捉几只小鸟，当然也很开心啦！也许这也是一种我为什么喜欢冬天的原因吧！
10、这动人的雪花怎么会不打动我的心呢？我不由地伸出手去。雪花是这样的调皮，我想用手去抓它，它却从我手指缝里逃走，当我无心时，却拼命地飘落在我的手上，凉丝丝的好清凉的感觉啊！我呼出一口热气，雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花，飘飘欲仙地飘走了。
11、我喜欢冬，不是因为它的美，因为任何美都不一定永恒，就像昙花一现；我喜欢冬，不是因为它的洁白，因为任何白都不一定完美无瑕，就像白色的墙。我喜欢冬，是因为我知道只要冬天来了，春天就不远了。只要你在最寒冷的时候在坚持一下，一下就好，你就能看见迎春花开。所以，请同学们相信。只要冬天来了，春天就不远了！
12、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
13、雪是洁白无暇的，是可爱的，是多姿的。雪给孩子们带来了无穷的欢笑，也给冬日增添了一丝温暖。我爱冬日的雪，爱它的纯洁，爱它的无私，它把最美的景色送给了大地。
14、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
15、我喜欢自己安安静静的呆在一个能看到下雪的地方，欣赏银色的雪花漫天飞舞，然后铺满一地，就像是天使从天上投下了一张银白色的地毯。当不下雪之后，我最喜欢到比较高的地方去看雪景，在阳光的照映下，雪花发着银白色的光芒照射大地，虽然有点冷，但是老远就听到了孩子们开心的笑声，孩子们那种天真无邪的笑容，是在任何地方都学不到的，它不会有背叛，有的只有，团结、笑容、智慧，以及是孩子们能够跟好的交流。
16、在这样寒冷的天气里，可以看到不畏寒风，亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁，闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里，柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。
17、冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷，使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午，漫步在街头，任柔和灿烂的'晖光洒在肩上头发上，也许会使你精神振奋，心情突然间变得舒畅开朗：也许你会心神一动，感到生活是多么美好：也许更会使你感觉惊呀，发现冬天原来也有如此醉人的，却没有被发觉的魅力。
18、数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。
19、他走了不一会儿，从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在皮帽四周，恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。
20、隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。
21、这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞。
22、大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。
23、在冬风的气息里，我们还能闻出烤白薯的香气，烤羊肉串和煎油饼的香味，仿佛回到了童年，回到了过去，回到了那美好的年代。
24、冬天来了！西风呼啸着，像一个酷吏拿着鞭子不分青红皂白的乱抽。光秃的枝干被大风吹得上下摇摆，所剩不多的几片树叶被风卷起在空中打着转儿，随后又被无情地甩在地上，任凭风的戏耍，又无可奈何。风咆哮着，每经过一个地方，这儿便会“大变脸”。雪不停的下着，在地上结了一层冰，人们都小心翼翼的在上面走，可还是会有几个上班心急的人们滑到，甩了个四脚朝天。
25、冬天来了！冬天来了，也就预示着春天快要到了。冬就好像春的彩排，一切都准备好了的样子：河水结冰了，好像是为了春天能解冻；树叶凋落了，好像是为了春天能萌发新芽；动物们冬眠了，好像是为了春天能“重获新生”……看来已经万事俱备，只欠花开了！()
26、随着“九九歌”的数尽，伴着“八九河开，九九燕来”的语出，冬天与冬风也渐渐离我们而去，与此同时，我更期盼着下一次的北京冬天和它所带来的冬风，因为它的迅猛，声响与气息不同寻常。
27、喜欢海南的冬天，也喜欢海南冬天的韵味。看冬日里的阳光，胶园；看冬日里的夜色，月光。听冷冷的清风，在树梢上近乎吟唱的轻响，编织冬天蕴藉的弦律。我在寻问自己，随风飘落的片片树叶，不再会是去年那片曾在我生命中栖宿过热烈如焰的芬菲吧？
28、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
29、冬天的自然中最吸引人的，最独特的，最有代表性的，最可爱的还是非雪莫属。虽然，潼南很少见雪，但雪依然是我们所向往的，雪的洁白晶莹，玲珑剔透和奇妙无穷让人真的很心仪。我幻想着：当一场大雪过后铺天盖地到处一片银白色，有多美丽！
30、冬天来了，此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒；此时天空上的雪花本应经常回返凡间的；此时的人们本应是穿皮衣带手套，可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界，人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。
31、雪花越来越密，在空中无休止地散落着。学校里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。偶尔有几片雪花调皮地在栏杆架子上跳高，不时发出一声声清脆的敲击声，“叮叮当当”，似乎在为学校营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界。
32、那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。
33、十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。
34、天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
35、天上刚下完大雪，地上的冰就开始发展了。地上的积雪，加上西北风的“狂刮”，地上，马路上到处都结上了一层厚厚的冰，这房屋的四角都挂上了一串串的“冰溜子”。一大早，一些人就从被窝里爬出来，开始叮叮当当的凿冰，可也倒是当锻炼身体。其实也不必去理会它们，它们可是冬的象征。在远处看到家家户户的房檐上都挂着几串“银光”不也好吗？几朵“雪莲”不也美的吗？
36、冬日的雪天，更是银装素裹，能让你欣赏到雪压松枝不弯腰的那种景象。广场上孩子们正在冰天雪地里堆着雪人，打着雪仗，好不让人羡慕！偶尔我也会加入其中与孩子们嬉戏一番。关于描写冬天的句子
37、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。
38、你看那北国风光，千里冰封，万里雪飘，何等的气魄；那白雪皑皑的大地一片纯真，那象玉树一样的冰棱，玲珑剔透。冬天是那样的纯洁，超然，冬天的阳光在迷茫晨雾中缓缓伸展开来，显得那么宁静淡远，冬日的阳光分外可爱和值得珍惜；悠闲的老人会在冬日的阳光下唠着家常。
39、冬雪数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。
40、冬霜冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
41、冬雪十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。()
42、冬风呼——呼——”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
43、冬天属于酷爱学习的人们，你看，在那寂静的夜晚，或挑灯夜读，或潜心研究，是那样的专注，不需驱赶蚊虫，也没有那蝉鸣蛙叫的烦忧。
44、到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
45、寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。
46、冬风冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
47、恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。
48、旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……
49、冬松松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。
50、冬天的晨练更有一番意趣，新鲜而略带凉意的空气使人头脑清醒，精神抖擞。
教学目标：
1 通过教学，让学生初步感知什么样的句子是具体的，学习将句子写具体的方法。
2 培养学生的想象能力，让他们了解可以从哪些方面去展开想象。
3 结合课文《流动的画》的教学，指导学生积累词句。
教学过程：
一 激趣导入。
1 孩子们，在上课之前，老师想问大家一个问题：你们上几年级了？
为什么你们不继续上一年级呢？
2 原来是因为大家都长大了一岁。是呀，大家长大了一岁，个子长高了，学到的知识也越来越多了，这真是一件值得高兴的事情。可是，老师发现，你们有一个朋友却没有和你们一起长大。知道它是谁吗？
3 这个朋友今天也被老师请来了，我们一起来看看它到底是谁。
（投影出示学生作业本上的句子：妈妈高兴地笑了。妈妈很高兴，笑了。）
4 看，这是我们的句子朋友。第一个朋友是我们上一年级时，一个小朋友用“高兴”这个词写的句子。第二个朋友是我们前天又用“高兴”造句时，一个小朋友写的。自己读一读，你觉得句子朋友长大了吗？
5 你们都长大了，而你们的句子朋友却没有和你们一起长大，它们该多伤心呀。孩子们，想不想帮你的句子朋友快快长大？
（板书课题：帮句子“长大” ）
二 学习方法。
1 怎样才能帮助我们的句子朋友长大呢？（学生发言，适时评价。）
2 让我们再来看看丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的？
（课件出示：妈妈高兴地笑了。
妈妈见我语文考试得了100分，高兴极了，笑得嘴都合不拢了。）
3 （男生、女生分别齐读两个句子。）
说一说，丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的？
（学生回答，师相机进行适当的引导、点评，总结板书：原因 动作 ）
4 教师小结：丁丁把“妈妈为什么高兴”“妈妈是怎样笑的”都写出来了，所以，句子变长了，就像小朋友长高了；句子里包含的内容更丰富了，就像小朋友掌握的知识更多了。句子生动具体了，我们读起来也就更清楚了。你学会这种帮句子长大的方法了吗？
真是聪明、能干的孩子！这里还有一个句子朋友想要长大，大家愿意帮帮它吗？
5 （投影出示学生作业本上的句子：天空中有一道美丽的彩虹。）
师：这是我们班一个小朋友用“美丽”造的句。谁能帮助它长大？
（学生发言，适时点评、指导。）
6 教师小结：这是一个写景物的句子。刚才，孩子们有的.补充了彩虹出现的时间，有的说出了彩虹的七种颜色，还有的用打比方的方法讲清楚了彩虹的样子，“像一座七彩的桥”。让我们读了以后，仿佛亲眼看到了那道彩虹，真切地感受了彩虹的美丽。（在此过程中适时板书：时间 颜色 样子 ）
三 拓展运用。
1 刚才，能干的孩子们帮两个句子朋友长大了。在我们昨天学过的课文《流动的画》中，有几个句子朋友着急了。看——
（课件出示句子：小河弯弯曲曲，
山腰飘着白纱。
汽车往来穿梭，
路边开满鲜花。
水库好似明镜，
山坡点点人家。）
2 齐读。
3 由于《流动的画》是一首儿童诗，里面的句子必须简洁、凝练，所以丁丁把它们写得很简短。其实，这几个句子描写的景色可美了，它们包含的内容可丰富了。现在，看到别的句子朋友都长大了，它们也急了，从诗中跑了出来，想请孩子们也帮它们长大。
4 你想帮哪个句子朋友长大？
（尊重学生的选择，引导说话。重点指导说具体两、三句话。给说得好的学生颁发“金话筒）奖。）
5 引导、提示方法举例。
小河弯弯曲曲。
（想象：这是怎样的一幅画面？
课件出示画面：小河是什么样子的？你觉得它像什么？河水什么样？你听到它流动的声音了吗？水里有什么……）
山腰飘着白纱。
（课件出示画面：你看到的山是什么样子的？山上有什么？山腰飘着的白纱是什么……）
汽车往来穿梭。
（课件出示画面：汽车在什么地方往来穿梭？都有些什么车？它们跑得快不快？你听到了什么声音……）
路边开满鲜花。
（课件出示画面：鲜花多吗？你从哪个词知道的？想象一下，这里都有那些花？这些花都有那些颜色？是什么样子的？在花丛中你还看到了什么、听到了什么？这时，你想做些什么……）
水库好似明镜。
（课件出示画面：水库的水面是什么样子的？像什么？从这面明亮的镜子中，你看到了什么……）
山坡点点人家。
（课件出示画面：远远看去，山坡是什么样的？山坡上的房子多吗？房子是什么样子的？房前屋后都有些什么？）
6 孩子们说得真好。在大家的帮助下，这些句子朋友都长大了。你们真像一个个小作家。能不能试着把自己说的句子写下来？
7 选择一个句子，用我们刚才学到的方法帮助它长大。
（学生写句子，老师巡视指导。）
8 选择学生中的典型作业，集体点评、批改。
9 选“小小作家”，并颁发证书。
板书设计
帮句子“长大”
时间 原因 动作……
想象 生动 形象 具体
颜色 声音 样子……
1、冬天，大雪飘飘，厚厚的雪给大地添置了一件白花花的衣裳。平时川流不息的河流变成了冰河，就像大地上的一面镜子；瀑布停止流了，变成了千丛下坠的冰柱。阳光透过冰一直照射在地面上，散发出无穷的光线，五彩缤纷。游览期间，仿佛置身于白色的幻境里。梅花更是吸引人的目光。它就像一个顶天立地的英雄豪杰，任凭风吹雪迫，从来都是不畏不惧。只有它，北国的冬天的景色才有另有一番的美丽。
2、北国的天，灰灰的。初春，狂风还是阵阵抽搐着，将柔弱的沙子折腾得死去活来。一下子将之卷至半空，沙子慌乱地张望着，嘶嘶地叫着，接着又丝丝缕缕的平铺在地上，像是轻轻地安放一个睡着的公主。渐渐地，黄沙荡涤了天空，泛黄的天际古老了沧桑的大地，那刺鼻的沙的气息就像是从渺小的寂静的人群当中爆发出的赞美的歌声。他在那块结实的土地上静静地劳作，佝偻着背，背上的凸骨和地中那些成堆的土块高低不一地排列着，皱皱的脸上因为风吹而白中带红，像是施过粉似的。他精心的倒腾着那块土地，内心充满着对未来一年所有的希冀。农具的杂音与他内心的沉寂温馨地接触，化成一道和谐的柔波，起起伏伏。
3、抬头望去，嗬，好一个粉妆玉砌的世界啊！空中是漫天飞舞的雪花，地上像铺上了一张柔软而冰凉的白地毯。在这冰雪的世界里，我情不自禁地想起毛主席的一首诗："北国风光，千里冰封，万里雪飘……"身处南国，却能领略北国风光，如此良机又岂能白白错过？我想着，捧起一把雪，细细观察起来：它们晶莹剔透，如碎玉一般，多呈六角形，给人一种恬静、舒适的感觉……同学们兴高采烈地追逐、嬉戏着，踩得雪地不时发出"咯吱咯吱"的响声，在地上留下一串串美丽的图案。
4、呵，北国的雪，一如朔方料峭的风，刚烈，粗犷，拖云曳雾，弥天而降。在我的心中，一片雪花就是一首洁白的小诗，一片雪花就是一支透明的儿歌，一片雪花就是一个冬天的童话！"雪落无声，天也白云也白"，银装素裹，天地一色，多么壮观！"读书有韵，梅亦吟竹亦吟"，你听，在杨柳榆槐临风而吟中，有琅琅的读书声破空而来！如此意趣，雅妙极了！不禁令人想起"程门立雪"和"映雪苦读"的典故。"拥袍公子休言冷，中有樵夫跣足行。"莫道寒窗苦，莫说冬雪冷，只有爬冰卧雪敢于向逆境挑战的人，才最有资格迎来春天的.馈赠！
5、下雪的景象真美啊！只见雪花簌簌地不断往下落，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。乍一看，它又如烟一样轻，银一样白，玉一样润，一朵朵，一簇簇，忽而向左飘游，忽而向右猛扑，忽而冉冉飘落。站在雪中，就像蹲在轧花机下，只见无数温柔、细腻的雪花亲热地扑来，仿佛淘气的娃娃，一个劲儿往我的脖子、手心儿里钻，那么清凉，使人顿时觉得心旷神怡，又给我裹上了一身洁白的素装。
6、即便是北国二月，风也利飕有劲，快似剪刀，令人闻"风"色变！头皮发麻！更何况"一场秋雨一场寒"的冷冷秋风呢！秋风吹罢，该是异常凛冽的冬风了。此时的北国风，一如雄奇豪放的北方大汉，千百双铁拳擂得战鼓咚咚作响，无数双大脚踏得大地嗡嗡直抖！有时低沉，如猛虎怒吼；有时尖啸，似野狼狂嚎；有时冷光激射，如马刀迸发寒光；有时锋利无比，似宝剑光泽夺目。听那摇天撼地的风声，恍如置身于万炮齐鸣的战场与刀光剑影的战阵之中，令你萌生一种"直挂云帆济沧海"的壮志豪情！朋友，你领略过春日的沙尘暴吧！那就是典型的北国风！大有摧枯拉朽，一举荡尽世上一切奸邪的力量和劲头！可以说，她无私，无畏；她不悔，不惧。她简直从来就不知道什么叫屈膝低头！这副硬骨头品格，恰是北方民族改造自然、征服丑恶精神的真实写照！
7、北国的雪在我眼中是圣洁而又无比高雅的。走在乡间的路上。我看到，雪落满了这个世界，树仿佛也成银色的了，像一条条银蛇匍匐在树上，真应了那句"山舞银蛇梅报喜，江飘玉带柳含春。"素洁的银被子也随之披到了大地母亲的身上，似乎在说，妈妈，咱一起来过个好年。
8、"风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，唯有花枝俏；俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。"毛泽东的诗让我感到兴奋无比，梅花是好样的，但是梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，只有在雪中，梅花才能展现自己的风采。我爱北国的雪。
9、雪是冬日的象征。第一场雪来临，没有海浪般的气势汹汹；也没有山峦般的绵延不绝。每一片雪花都很轻，轻的感觉不到它的重量；每一片都很清晰，清晰到可以看清它的容貌。就像毛毛细雨一样，从天空的一边倾斜而下，飘飘洒洒。
10、天没有云，地没有风，而人却从心底上冷，冷的毛骨悚然，土话叫"干冷"。我俩虽说都穿着厚厚的棉衣，但仍冻得象个缩头"乌龟"，八面都觉得有风，其实一点风都没有。
11、不过，雪再大，也终究会停；天再暗，也终究会晴。因为在干净的世界也需要阳光来杀杀毒。云，褪去了；风，静止了，太阳，微微笑了。一束束阳光穿透云层，迅速扩大，蔓延……最后亮了，一片……点点的雪花在阳光下折射着光芒，如同小孩子的眼睛，一眨一眨的闪着纯真和喜悦。
12、北国的冬天，似乎和朔风结下了千百万年不变的缘，那一股股利如刀刃般的劲风，打着呼哨而来，让人望而生畏，避之惟恐不及，大有横扫千军万马之势，让人毫无招架之力。
北国的冬天，相较于春的美丽、夏的炽热、秋的收获而言，单调、乏味的多了。没事的人干脆整天足不出户，遇到艳阳天时，就站在墙根里晒太阳，东家长、西家短的扯个没完没了，孩子们多是挤着、闹着玩，弄的满身草抹，满身是土也乐此不疲。
13、又一场小雪下起了，一切又陷入了安静，静静的抬起头，慢慢升入那雪的世界，遨游在自我的幻觉中，耳畔没有了尘世的喧吵杂闹，眼前没有了世俗的浓妆艳抹。沉浸在这北国之冬中，没有一丝杂质，只有毫无瑕疵的白雪；没有一丝杂音，只有自己的呼吸和心跳。那么安宁，那么踏实。
14、北方的四季很是分明，每个季节都自有每个季节的风采，春的温馨，夏的妖娆，秋的盛大，冬的晶莹，因为总是这样的丰富多彩，心情也会跟着起伏动荡，就不由不让人充满了期待。于是时间显得总是匆匆忙忙，一个季节紧跟着一个季节，让人总是来不及细细品味，就成为了记忆中的场景。
15、天空渐渐暗了，似有又无的几片无的几片的云淡淡的浮在那，一种压抑的情绪成了催化剂，仿佛不久后就会有一场强大的无法预计的暴风雪。没错，会有的，只是时间的问题。开始了，有小雪花撒下了，逐渐落下了雪点，像冰雹一样砸下，接着体积不断增涨，最后那如同鹅毛般的大雪彻底遮住了人们的视线，如果你好奇，非要看一看此时的天空，那么你会发现，好像漫天的大雪都是冲着你来的，不要慌张，去感受它，你还会发现，有那么一瞬，你感受不到了周围的气息，仿佛你在慢慢的向上升着，旁边没有任何事物，只有你和雪，只有你和雪……
16、大雪过后，一个人漫步在田间小道，这一片天地仿佛不再是原来的天地，往常那肮脏的东西想在难以看见，全是洁净的白，连空气也充满了清洁的气息，冰爽的感觉，宛如到了另一个世界。一个人在这海一样的天空下，在这一望无际的全身银装的大地上。时而仰头看看天，时而望望远方，再展开双臂深深吸一口冒着清新的空气。这是一种融入大自然的感觉？不，这种感觉是无法用语言来描述的。
