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表达素描画的好的唯美句子

时间:2024-10-11 06:34:17

1、从小,我就格外痴迷于绘画。尤其喜爱那活泼可爱的卡通画和诗情韵雅的水粉画。它们往往会向路灯一样让我的生活更加充实,美好。几年前,大约是我3岁的时候,我就特别爱那俏丽形象的卡通人物,便不顾一切的画,画的家里每一个房间的雪白的墙壁都格外凌乱。上面有我3岁画的,也有5岁、7岁画的,甚至到现在的都有。这满墙的卡通人物,记载着我童年成长的痕迹。

2、但是我在用毛笔描线的时候总描不好,描到外边去。为了克服这些困难,我每天回到家,就在白纸上画一条直线,用沾有颜料的毛笔描。描完了直线描曲线,再描很复杂的线,手描得非常的酸痛。有时痛得汗水和泪水一块流,但想到不久后在我笔下可以诞生出十分美丽的画面,我就很快乐。

3、第一次学画时,我们画的是蜻蜓。可能由于没有接触过绘画,我画出来的线条歪歪扭扭的,根本不像一幅画——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨儿;身子也歪歪斜斜的。当时老师每上完一节课,都要评论那些作品。当轮到我时,听着老师勉强的评价,我大哭着跑出了教室。下一节课是妈妈把我强行拉过来的,但是我说什么也不愿意再拿起画笔了。好说歹说,这才勉勉强强地完成了一幅画。如此反复几次,妈妈也厌烦了,就随我折腾去了。

4、绘画,不仅给人带来一种美的享受,而且每一幅画,都会让人如痴如醉于情境中。一副成功的作品可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀、精湛艺术的高超。使人看起来有种身临其境之感,仔细品味,便可以陶冶情操。这样不仅能培养我们的性情、增强我们的`艺术思维,还能提升我们的审美理念,使生活更丰富。绘画,让我掌握了绘画技巧,给我的生活增添了欢乐;绘画,让我多次获奖,给自己添加了许多光荣;绘画,让我幸福快乐地度过每一天!

5、我喜欢画画,不仅仅是它可以使人忘掉忧愁,而且还可以陶冶人的情趣。当一个人沉浸在画海中,这是一件多么美妙的事情呀!当我们坐在画板前,描绘着花、人、景、物时,心也不禁陶醉在这美妙的风景中……正是因为这样,才塑造了我遇事沉稳冷静的性格,我可真得感谢画画呀!我爱画画,就像鱼儿无法离开水,绘画是我最重要的朋友,我也离不开画画。我想要用画画来表达我的所想,描绘世界一切美好的景色。

6、为了绘画,我可以不牺一切追求。时间是挤出来的,老师常常这样告诉我们。对呀!就是用挤出来的时间来享受、享受快乐、享受乐趣。绘画是自然的点缀,有了它大自然也增色不少,它是印在白纸上的画,用心将它描述,用自己的心灵去体会它,我想,这择是绘画吧!每当我拿起画笔,我就很快乐,因为这是一种艺术的享受。它可以让你的心情很舒畅;也可以倾诉你的喜怒哀乐;更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。

7、绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。绘画,是一种艺术,是一种精美的、无可挑剔的艺术。绘画艺术可以让人感受无穷的乐趣。我喜欢画画,每当我画出一幅优美的作品时,心里不禁就充满了成就感。还记得我曾在一次绘画比赛中,画了一幅《风中的文竹》,竟然得到了全市二等奖的荣誉,乐得我几天都合不拢嘴。

8、我已经有六年绘画的历史了,在这六年里,我学到了很多绘画技术。印象最深的就是刚刚开始画画的时侯,我总无法控制景致比例,大的大,小的小,后来通过我细心观察和老师的讲解,我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。认识到这个问题后,我就改变了自己的比例搭配,这样一试,嗨,画出来的画面比例适中,不大不小很有美感。

9、我用毛笔蘸上喜欢的颜色,按照老师的要求画点、线、面。我正画得高兴,一件意想不到的事情发生了,由于毛笔吸水太多,一滴紫色的颜料滴在宣纸上,我可真是城隍扑蝴蝶——慌了神。突然,奇迹发生了,那滴颜料慢慢地向四周扩散,居然变成了一朵美丽的小花,花瓣有深有浅、层层叠叠。我用这种方法画了许多美丽的图案,我时而轻笔细描,时而浓墨涂抹,一幅五彩缤纷的作品完成了。

10、我最拿手的是画画。在学前班放一个月的假期里,因为家里没有人看我,我就跟着妈妈上班。有一次,我觉得自己一个人玩没有意思,就找出了妈妈给我买的画画书,自己画了起来。因为爸爸属牛,我就比着画了一头牛;妈妈属兔,我就比着画了一只小白兔;我属蛇,所以就画了一条蛇。我画完了之后拿给妈妈看,妈妈说我画得特别像。随着一年级入学,妈妈就让我学画画。

11、想到这里,我轻轻地提笔,在纸上勾勒。说来也怪,一想到故乡,平时在手中不听使唤的笔,现在却像懂了我的思想似的,在纸上轻轻地勾勒开来。勾出外形,就开始进一步的描绘。我心里想着故乡,故乡的绿萝,一边画着画,却不觉得是在画画,而是在向一个最好的朋友倾诉心事。我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱一笔一笔地融进了画中。

12、也许是我与生俱来的性格我的思维,使我和图画之间有了一种心灵感应。这种感觉是奇妙的、梦幻的,我可以通过图画上的画面和色彩体察作者的心境,也试图用画来表达我的想法。也许是因为这些我才爱上画画的吧?

13、他的手握在铅笔的后端,左手又端起那本静物书,仔细端详了一会,便抬起笔在没完成的画上小心落了笔,他的手腕灵活的弯曲着,手背上的青筋也愈加明显起来,原本平面的陶瓷花瓶,在黑色线条一点点交接起时,也变得立体、有光泽了。他专注地盯着笔尖,旁若无人,只剩下铅笔在纸上摩擦产生的沙沙声充斥了他的世界。

14、国安老通天笋受喜禅真传画得甚妙,他用一枝秃笔饱蘸浓墨自上而下一气呵成,一亭亭玉立的通天笋就跃然纸上,墨和水掌握运用得非常到位,浓淡相间,不燥不焦,恰到好处。他画风竹时左手抻纸,右手执笔从下至上一挥而就,他可以把半碗水放在执笔的右肘上,当画完一幅竹子后未溢出一滴,只是额头上沁出涔涔汗水来,可见张老画竹功力老道。

15、宋尚基说着,一时兴起,当场研起墨来。他用一枝秃笔饱蘸浓墨自上而下一气呵成,一竿竿亭亭玉立的通天笋就跃然纸上,墨和水掌握运用得非常到位,浓淡相间,不燥不焦,恰到好处。他画风竹时尺子伏案抻纸,执笔从下至上一挥而就,马步、气运丹田……

16、宫本朋从小就在墨竹名家喜禅大和尚的故地长大,耳闻目睹了墨竹精神;拿来一张宣纸,只见他用毛笔饱蘸浓墨自上而下一气呵成,一竿竿亭亭玉立的通天笋就跃然纸上,墨和水掌握运用得非常到位,浓淡相间,不燥不焦,恰到好处。他画风竹时左手抻纸,右手执笔从下至上一挥而就,他不但可以双手左右开弓同时画墨竹,还能把半碗水放在执笔的右肘上,马步,气运丹田,当画完一幅竹子后碗里未溢出一滴水,只是额头上渗出滴滴汗水来,可见宫本朋竹功力深厚。

17、指尖的笔触缓缓地盛开,在视野中凝固。清澈的风在眼神中歌唱,在迷幻的惆怅之中分裂。几多汹涌的思绪,瞬间化成了纸上的传奇。曾经出现在记忆中的景象,是绚烂的空气,游走在心间。慢慢地,初具规模。谁的影子,还在梦里徘徊,终于定格了。

18、她握着画笔,望着远方的景色,先是凝思了一会儿,忽然收回目光,像是得到了什么灵感:接着神情专注地在画纸上描描点点,挥毫泼墨,每一笔都蕴含着激情,每一笔都蕴含着希望!

19、纸张与指尖的温度仿佛融在一起了,少女手中的画笔在橘色暖光中嬉戏。她抿着嘴,眉眼里尽是认真。仿佛这一刻,她的一切就在这画板上。由浅入深,细腻勾画,此刻的她灵魂就置身在一场盛大的嘉年华中。

20、他左手拿着画板,右手拿着画笔,时而调着颜色,时而端详着画,时而神情激动,仿佛再跟什么人争辩,时而喃喃自语,仿佛在思考着什么,又时而聚精会神的望着模特,不肯放过一个细节,好像要把模特看穿似得。那模特被他盯得也不好意思起来,如花似玉的脸庞上也抹上了一丝绯红。

21、想到这里,我轻轻地提笔,在纸上勾勒说来也怪,一想到故乡,平时在手中不听使唤的笔,现在却像懂了我的思想似的,在纸上轻轻地勾勒开来勾出外形,就开始进一步的描绘我心里想着故乡,故乡的绿萝,一边画着画,却不觉得是在画画,而是在向一个最好的朋友倾诉心事我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱一笔一笔地融进了画中。

22、我用毛笔蘸上喜欢的颜色,按照老师的要求画点、线、面我正画得高兴,一件意想不到的事情发生了,由于毛笔吸水太多,一滴紫色的颜料滴在宣纸上,我可真是城隍扑蝴蝶——慌了神突然,奇迹发生了,那滴颜料慢慢地向四周扩散,居然变成了一朵美丽的小花,花瓣有深有浅、层层叠叠我用这种方法画了许多美丽的图案,我时而轻笔细描,时而浓墨涂抹,一幅五彩缤纷的作品完成了

23、她聚精会神地画着画,从她优雅的身姿中能让人感受到她对于画画的热爱与追求。

24、她的手腕仿佛不是手腕了,是一只圆规的一脚,那轻松的线条、流畅的笔触犹如一条自由的小鱼在画面上欢快的游动。

25、只见她正了正画板,轻抚纸张,神请专注的对着眼前风景细细的描绘,先用素墨勾勒,笔如行云流水般,许是来了灵感,颜料沾染了衣裳也浑然不觉。

26、暖阳洒在她精致的脸庞,纸上斑驳的影子与墨痕相应成趣。依旧是毫无滞碍的落笔,年代悠久的狼毫笔上却是莹白如玉的纤手。画中人画着画中人。清风无味,芳华黯淡,仿佛她和她手中的画是这世间唯一的颜色。

27、她全然忘记了客人的存在,全神贯注地屏息凝视着铺在桌上的空白画纸,随后拿起画笔一挥而就,一幅栩栩如生的画顿时出现在纸上。

28、仿佛在她心中装满了整个世界,而只能用小小的鼻尖慢慢描绘,静静地描绘......

29、你瞧!她画画,画得多认真呀!那聚精会神的态度,专一的眼神,还有那心有成竹的样子,准能画出一幅优美的画卷!

30、山遥水远遗墨间,彼岸花开意连连,行笔走墨书流年。

1、想像力比知识更重要,由于知识是有限的而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,是知识的源泉。爱因斯坦

2、从楼的正门进入教学楼的第一层,只见东西是一条走廊,走廊的墙壁上是同学们的美术园地。沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,镜子上方你整洁吗?几个大字十分醒目。再沿着楼梯上到三楼,我们的教室就在二楼的最东边。

3、痛苦会过去,美会留下。雷诺瓦

4、朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以沉溺于美术馆、博物馆;是可以徘徊书店、书廊;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有好书一起读,有好歌一起听。

5、雕刻无须独创,它需要的是生命。罗丹

6、我要把印象主义改造成一种永恒的艺术,一种博物馆的艺术。塞尚

7、波克夏就像是商业界的大都会美术馆,我们偏爱收集当代最伟大的企业。

8、那些长于表现技巧的艺术家则不能称真正的艺术家,由于他们的目的是在于满足人的欲望,因此他将自然的艺术、写实艺术的艺术统称做无目的的艺术。这类艺术是一种遭到阉切艺术,不可来。康定斯基

9、他在美术方面有很深的造诣,在美术界出类拔萃,是个响当当的大人物。

10、艺术品绝非是对那些在任何给予的时间里显现的个别存在物的再现,相反它是对物的一般本质的再现。海德格尔

11、着笔不宜一味熟,称心还常三分生。关山月

12、应知天道酬勤,不叫一日闲过。齐白石

13、笔墨亦由人品为高下。方薰

14、好读书,不好读书;好读书,不好读书。徐谓

15、战斗场面和绘画,都要在远处观看。英国

16、我发现生活的美,愿和人分享。郑爽

17、应从习作中寻求快乐。塞尚

18、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生的乐趣会失掉一半赫伯特斯宾塞

19、我们身在穷山沟,眼光却注视世界美术潮流,预想未来。谭畅

20、美术所以能产生科学,全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。梁启超

21、屋中有画,等于悬挂了一个思想。雷诺兹

22、即使匆匆走马看花氏地逛完整个博物馆,也让我们花了将近四个小时,一直到闭馆时间才步出美术馆。

23、我早已达到技精艺熟,可是如今我在研究自己的表现手段时,似乎觉得自己刚开始学习。马蒂斯

24、读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正。苏轼

25、如此冷热相对,形成强烈反差,而初中美术教育就在这样的无奈和夹缝中自得其乐地生存。

26、人不可有傲气,但不可无傲骨。徐悲鸿

27、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。罗丹

28、艺术是一种使我们达到真实的假想。毕加索

29、神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。王原祁

30、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的大波浪发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

31、离开了人民,艺术就没有了土壤。梁明诚

32、我并不照自然描绘,我要从自然中拿取、吸收。我不是要画现在看到的东西,我要画的是曾经看到过的东西。蒙克

33、最接近雕刻的绘画最完美。朗费罗

34、色彩像炸弹一样具有威力,可是也像炸药一样,要有很好的方法控制它。张大千

35、艺术家不相信科学,由于科学只是不完美的东西。诺尔德

36、墙上的挂钟已经走到了十二点,我却还在电灯下写着作业。数语英,作业一项也不能少。科学美术社会副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖,听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白,老师怎么心这么狠,留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?

37、说起一生对于美术的爱,其实仍然萌芽在小学。 三毛

38、现在诸如英语、舞蹈、早教、手工等等很多少儿素质教育课目都利用市场营销手段;发展了全国品牌连锁教学机构。而少儿美术至今还没有很突出的`,我想这应该是我们民办教育投资者将来的发展方向。

39、美术老师教我们用彩泥做一个小泥人,我的同桌没带彩泥,只好东借一点,西借一点,七拼八凑,捏成了一个不伦不类的小丑娃娃,让人看了都捧腹大笑。

40、年纪大点的人身后都会有一条自己留下的轨迹,或者就叫做人生之路吧。可以说这条路人人都不同,大概这就是世界多奇妙之一端了。尹国良

41、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞 。 托卡莱尔

42、国家学院与广泛美术界从来没有如此庞大、铺张、奢侈,我们此刻就坐在四星级宾馆里我们究竟要批评什么?我们付得起批评的代价吗?

43、每个人的工作,不管是文学、音乐、美术、建筑还是其他工作,都是自己的一幅画像。勃特勒

44、在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。里尔夫

45、他发现,要想在至关重要的皇家美术学院年度画展上争取到支持力量 ,只有标新立异,越引人注目、越生涩越好。

46、莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。明徐谓

47、我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成,与自然的结构完全无关。瓦萨雷利

48、艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想、脾性、德行、恶习以及缪误,由此引导我们去认识自身,取得我们尊严的进一步发展,从而达到人性的完美。蒲鲁东

49、爸爸是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。爸爸对家里的事马虎又马虎,然而对工作_上的事认真又认真。为了一个封面,他可以反复推敲几十遍,甚至可以连续几夜不睡觉。一个夜晚的工夫,纸篓里的废纸就堆得满满的了!早上,找一翻开,呀!这画得不是挺好的吗?干嘛废了呀?妈妈也这么说,可他说:不行,有一点不满意我也要重画!

50、人生就像顺小河漂流的软木塞。雷诺阿

51、艺术家用脑,而不是用手去画。米开朗基罗

52、生活是生活,艺术是艺术,不能也不必要完全一样。潘天寿

53、走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的涂鸦墙。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的神舟五号,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃

54、自然中的万物都可以用圆柱体、椎体和球体来表现,那就是根据透视法则,使物体块面的前后左右都集中在中心的焦点上。塞尚

55、科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。冈察洛夫

我是一支小小的铅笔,来自一个东北原始大森林,被人类从大森林运到了铅笔厂,然后来到了一家商店里。有一天,我被一个可爱的小姑娘买走了,后来我才知道那小姑娘在一个小学里读书,还是四年级呢!

我自从被小主人买走以后,一直很兴奋,希望她能用我画出一幅最美丽的图画。在一节美术课时,画的内容是一个英雄人物,小主人拿起我便刷刷地画起来,不到几分钟,英雄的轮廓就基本完成了,当画到头部最主要的地方时,小主人突然一用力,把我的笔芯弄断了,我疼极了,但我坚持着,小主人帮我刨好后继续完成图画,经过几番修改,一张逼真的英雄人物图画就完成了。后来这张图画受到了老师和同学们的一致赞扬,我高兴极了,因为我的付出和努力也好像得到了大家的认可。

下课以后,我被小主人放进了精致的铅笔盒里。就这样,我经过一次又一次地变短,而越来越短的.笔头让我感到高兴,因为我用生命描绘了班级里最美丽的图画,就好像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,为人类增添了光彩。

在我的铅笔盒里,有一支很不起眼的铅笔。

它的颜色是深绿色的,在深绿色表面还镶着一些竹叶,其中一枝竹叶的旁边还刻着几个黄色的字,里面就是一根普普通通的铅心。

虽然这只是一只小小的铅笔,但它能帮我完成老师布置的作业,还能帮我绘出多姿多彩的美术作品。总之,它无所不能,真是我的好帮手啊!

它的用法很简单,只要你拿着它,它就能帮你写出你想要的东西。每次看到这枝逐渐变短的铅笔,我不由自主的想到如果没有铅笔,那我就完成不了老师的作业,也不能绘出精美的图案,如果没有铅笔……。

你用它一次,它的寿命就会缩短一些,它内心仿佛在说:"亲爱的小主人,用吧!用吧!你把我用完了,我就能完成作为铅笔的使命,这也是我最大的心愿——帮助别人,自已才能幸福。"

铅笔这种舍己为知识的精神深深地感动了我,我不禁联想到现实生活中,具有这种舍已精神的人,有为解放全中国而英勇牺牲的革命先烈;有为挽救落水儿童,而献出自已年青生命的好青年;有为教育下一代累倒在讲台上的好教师,有……这种事例太多了,举不胜举,这里我想用两句诗作为本文的结尾,那就是"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这也是对铅笔最好的褒奖。

我是一支小小的铅笔,是所有文具中最普通的一种,因为,我长得太一般了,圆圆的身材,细细的,除了尾巴上包着一块小小的橡皮,别的什么都没有了。不过,幸好我有一身漂亮的外衣,红红绿绿的还是显得非常美丽。

尽管我很普通,但是我的作用可不一般哦!自打小朋友们从上幼儿园开始,就和我解下了不解之缘。他们写的第一个字,算的第一个数,画的第一幅画,可都离不开我。其实,不光幼儿园的小朋友离不开我。中学。大学的大哥哥。大姐姐还有设计院里的叔叔阿姨甚至爷爷奶奶都离不开我,虽然我的作用如此之大,大家也很喜欢我,但是有很多事让我想也想不明白,大家在使用我的过程中,时不时用铅笔刨。小刀来削我,你弄得我本来的苗条身体一天比一天短,这我都不说了。可是有不少的小朋友,他们却不怎么爱惜我,经常拿我敲打,在课堂上让我从课桌上滚到地上,有些调皮捣蛋的小朋友还故意把我折断或没用完就把我扔进垃圾桶。

小朋友们,既然我们是形影不离的好朋友,请好好珍惜我吧,没有我,你怎么学习?怎么算数?怎么画画呢?谁然我的生命很短暂,但我愿意和你们的朋友;不是有一首儿歌唱:铅笔铅笔真美丽,又勤劳呀又干净,帮助主人增知识,学习全部都靠你。