描写图书馆的优美段落1
1、在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有，无论是世人瞩目的名著，清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的源泉。
2、图书馆是一个非常安静的地方，每当我来到图书馆，就从一个挺着腰板，一个正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚的，仿佛做错了事的小不点。因为图书馆太安静了，让你不忍心打破它的宁静，我只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在图书馆，即使一根针落到地上，我也会感到仿佛我得罪了大家，仿佛我得罪了这里的宁静。在这里你可以专心地，安心地饱览群书。虽然，偶尔图书馆会响起铃声，但是却是悦耳的，却是令人心旷神怡的。
3、因为图书馆的书使老师更加的喜欢、相信我了。以前的我是不爱回答问题，甚至还是老师较讨厌的学生。可是，自从去了图书馆我便丰富了许多的知识，使
4、我是多久没去图书馆了，好像自从读大三了，渐渐的几乎不再去图书馆。一直以来我都喜欢着图书馆，安静自由行走，那里的氛围更让我有读书的欲望，空气里都是书香。自习室，不知怎地，厌恶它来。虽然图书馆不时会有走路的脚步声，讲电话声，翻书声，私语声，但丝毫不会减少我对这里的喜爱，不影响我看书的心情，恬淡安然，像只躺在窗台晒太阳的小猫，调皮的满足的挠挠自己的小肚皮，那么可爱。
5、图书馆像一个世外桃源，能让人如痴如醉在里面；图书馆像一位循循善诱的老师，不但给人丰富的知识，而且陶冶人的情操；图书馆是人与人之间互相沟通的纽带，可以通过它沟通思想、由陌生成为好朋友。
6、图书馆也离着不远，对于象我这样略偏向于喜欢书本的人来说，简直就是除了以上两项外，完全可遇不可求的事，难得的是也让我求着了，青岛市图书馆也在离我住处不到二站的距离，没有什么活动的周未，可以带上一瓶水一个面包，在图书馆安然快乐的混一天。赶早去占个角落的好位置，捡几本中意的书，看累了就趴着休息一会。看时光在宽大的玻璃窗外渐渐消逝不见，那是对着一台电脑永远也感受不到的一种静泌怡然。最重要的是还可以蹭他们的冷气，哈哈哈。
7、我不会忘记我在图书馆读书的美好时光，因为它不知带给我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。
8、在我们的学校里有一个大图书馆，每天都有好多的学生去图书馆阅读，不光是学校，班级里也有一个图书角呢！我可以到图书馆阅读，也可以到图书角阅读。
9、我轻轻地走来，进入你旁边的图书馆，这是一个与众不同的、与以前那个普通的图书馆不同的新馆。这里面非常地干净整洁，优雅舒适，每一块地板都被擦得亮铛铛的，每一个书架都是油涔涔的'红木做的，每一排书都像卫兵列队一样整齐，每一台书桌都高矮适度，每一位读者都全身心地投入。这一图书馆是好的，是美的，但如果没有了这片小森林作伴，那么一切的好一切的美感都黯然失色了。
10、记忆中，那一年，学校刚刚开放了图书馆，我第一次和这位朋友会面。那时，每逢下课我都爱跑到那儿博览群书。日日复日日，年年复年年，在这几年里，只要一有空，学校的图书馆就成了我躲避嘈杂的处所，也是我放松一整节课绷紧神经和梦境对接的所在。有时我看得忘记了时间，忘记了等会儿还要上课，当回到教室免不了就被老师训斥一顿。我迷恋于爱与真诚、花前月下的细语之中，我无法去自拔，我徘徊在群书左右，我沉醉于图书馆的无限静谧之中。
11、图书馆是充满着诗意的涌动着灵性弥漫着芳香的，流淌着旋律的，演绎着精彩的地方，我在图书馆中收获书籍，我在书中得到成长！
12、一进图书馆，我和琪琪就迫不及待的去书架找喜欢的书，书架上的书各式各样、真是应有尽有啊！一排排的书像一列列排着整齐队伍的士兵，我们被淹没在书的世界、知识的海洋里，我和琪琪左顾右盼，不知道应该拿哪一本（因为我们对哪一本都爱不释手），我们被这里的图书深深地吸引了，可是图书馆规定每次最多借四本，我们经过再三选择，各借了四本书。
13、图书馆整体宏伟大气，古风蔚然。中轴对称的造型烘托出其稳重而严谨的大家风范，在沉静的色彩的烘托下仿佛古代鸿儒之冠带，彰显着为学者洁身自好、儒雅宁静之学风。玻璃幕墙的通透明快与沉稳的建筑体型完美结合，寓意融合古今、学冠中外。
描写图书馆的优美段落2
1、我们一进大门，哇！书店好大呀，书好多呀，一排排书柜像一条条形态各异的长龙伏在地上，上面摆放着各种各样的书籍。
2、我来到新华书店，手一推开光滑的玻璃门，一阵冷气就迎面飘来，映入眼帘的是一片人山人海，而且每个人的手里都捧着一本书津津有味的看着，有买书的和看书的。
3、书店是知识的海洋，生活里没有了书店，就好像鱼儿没有了归宿；世界里没有了书店，就好象天空没有了白云。
4、最近书店新近一批新书，吸引众多学生前来购买和浏览，受到广大读者的一致好评。
5、对面的新华书店的书籍多的真是像那天上的星星数也数不清啊！
6、一走进书店，就看见了一排排书架下站着，坐着很多小朋友，每个小朋友手中都捧着一本书认真地看着。
7、这次逛书店的经历让我发现，书店的书各种各样，以后要多利用课余时间去书店看看，可以让自己课外知识更丰富。
8、听说县城开始街道拆迁后，让鲁迅书店打入冷宫，鲁迅书店成了老街道最大的店铺，也是县城唯一的书店。我心里很不是滋味，莫非？现在的人都不喜欢看书？
9、县城高中就在书店不远处，所以学生与老外就成了书店的老客户，但是老外只是来查字典，而学生只是来这里消磨时间翻翻参考书的，根本不是来消费的。
10、当然，高科技书店还不止这些，还有很多。在买完书要去付款的时候，你不用担心那里人太多，要排很长的队。
11、我觉得在书店里看书真好呀！即可以学到许许多多的新知道，而且还让自己从中得到了快乐。
12、4岁，是我第一次走进书店，那时书店并不宽敞，有一排排的书架，上面摆放着各种这样的书，看书的人就从书架上拿出自己喜欢的书来看。
13、我敢说，书店绝对是求知人士夏日最好的避暑之地。开空调不付钱，还能随手觅得本好书，挑个空地儿坐下，边看书边降温，正可谓一举两得。
14、那个书店很大，四周装着一种消音玻璃，把里面的噪音消除掉，便有一个安静的空间可以专心阅读。
15、站在十字路口，长长的街道招牌林立，“鲁迅书店”四个字虽然像铁人一样立在招牌上，但是顾客却早已搭乘客车离去了，恰是现在的文人们。
16、鲁迅书店是我的精神殿堂，我不得不对它有些感情。尽管我每次只是看几分钟而跑出去幻想回忆故事里的画面，已经人物的命运。
17、在书店里，读者们都安安静静地看书。有些人轻声细语地讲话，只有一些不懂事的小弟弟与小妹妹会大声嚷叫。这些都闲着书店的特色。
18、书店里，一排排各式各样的书，把我迷住了，我像一个饥饿的人，坐在一大堆面包里，贪婪地读着。
19、我已经是书店的常客了，我喜欢到书店里找一个安静的角落拿起一本书便津津有味地看起来，往往一站就一两个小时，有时候，书店打烊了，我浑然不知。
20、走到了书店门口，而今天书店正好搞促销，我心里顿时大喜，虽然书店里的人多，但我还是冲进去选书。
21、书店能成为我常去的地方，因为书店里非常安静，能让我们投入书的世界中，不受干扰。
22、走进书店，哇！书店里的读者可真多呀！有白发苍苍的老爷爷，还有三五成群的中学生，还有比我们还要小的小朋友……
23、家乡有许多书店，我最常去的是大世界的文轩书店，每个星期至少来两次，每一次看书不少于3小时（除特殊情况外），一捧上书便能读得如痴如醉、废寝忘食。
24、一走进书店，我便像被谁施了魔法，兴奋不已！仿佛我是灰姑娘，而书店是舞厅，书便是我的王子，我和王子尽情舞蹈，可当钟声敲了十二下时，我不得不离开他，离开舞厅，下一次，再与他共舞。
25、书店里有许多书籍，如：参考书、作文书、漫画书、故事书、小说、杂志……其中，我最喜欢阅读作文书，因为阅读作文书能提高我们的写作水准。
26、书店里的人可真多啊，有小孩，还有大人，他们都在看书或买书。妈妈也在为我买试卷，想让我巩固一下知识，成为一个有出息的人。
27、在书店里，我贪婪地读着一本又一本自己喜欢的书。我感到自己就像长了翅膀一样，尽情地在文字世界里翱翔。
别瞧她文文静静的，讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家。
教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。
教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的
老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。
老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。
教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。
同学们完全被地理老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
英语老师书写英语句子时是那么自然、流畅，就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。
琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。
同学们的脖子伸得像被拎起的鹅，瞪圆眼睛，凝视着那个实验杯子。
上课铃响了，校园里安静了下来，就像退了潮的.海滩恢复了平静。
只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。
他用粉笔灵巧地在黑板上写着，就像是姑娘们在用绣花针绣花一样。
英语课上，老师让我们默写单词，有一个单词我怎么也想不起来，便回头瞟了一眼王小燕的本子……
教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。
篇一：教学楼标语
教学楼
一楼北：
不要推不要挤, 关心别人爱自己 。
同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
心中时刻有平安，平安永在我身边。
教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
平安校园我爱她，人人安全靠大家。
用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
安全伴我在校园，我把安全带回家。
我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。
要想肠胃安，莫吃路边摊。
用心呵护绿色，用爱浇灌校园
绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
一楼南：
今天,你微笑了吗你问候了吗
今天,你礼让了吗你帮助别人了吗”
外表可爱在脸蛋上，心灵美丽在字语中。
让我们告别不文明的行为。
文明是彼此沟通的桥梁。
我们在爱中生长,爱也在我们中生长
二楼北：
一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。 —— 徐特立
形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若
天才是用劳动换来的。 —— 童第周
勤奋就是成功之母！ —— 茅以升
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 —— 韩愈：
有一分劳动就有一分收获。 —— 鲁迅
莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。陶渊明
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊
二楼南：
我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦
学习知识要善于思考 , 思考 , 再思 . 我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
一切假知识比无知更危险。 ——肖伯纳
书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基
我的成就，当归功于精力的思索。 ——牛顿
知识就是力量。——培根
一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
三楼
敏而好学，不耻下问
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
向前冲,让我们与众不同
挑战无限长,我比我更强!
汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
人有多少知识，就有多少力量。
日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽 。
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。—— 马克思
科学家简介挂图
万事开头难，每门科学都是如此。—— 马克思
科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。—— 斯大林
科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务 。—— 马克思
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。—— 爱迪生
科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
大胆探索，反复实验。
细心观察，认真分析，科学总结。
凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
学生宿舍楼
1、礼貌是文明共处的金钥匙
2、一屋不扫，何以扫天下
宿办楼
捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亚 教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家 亚当斯
勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人 乔 叟
教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家 园斯金 教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家 杜兰特
教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家 斯宾塞
教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人 叶 芝
教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯 教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家 亚里士多德
教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家 阿狄生
理想的教育,激活生命的潜能
教育的理想,提升生命的意义
勤细实树形象 教研改铸师魂
没有无德育的教育，没有无情感的管理
生活就是面对现实微笑。
人类最大的力量是产生于克服缺点之时。
宽容是人类高尚的情操
校园生活挂图
综合楼
卫生室：增强卫生意识，建设文明校园
图书阅览室：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
理想的书籍是智慧的钥匙
东西越用越少 学问越学越多
为中华崛起而读书
美术室：走进形与色的世界，发掘美的真谛。
发现美，表现美，创造美。
少队部：让星星火炬闪耀在21世纪
档案室：守护历史，传承文明
会议室：沟通从心开始
只为成功寻方法，莫为失败找借口
音乐室：用美妙的`音符，编出灿烂的人生乐章；
跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；
舞是乐之心，乐为舞之声
体育器材室： 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
篇二：教学楼标语
一、楼梯口
知行楼东楼梯：
1、什么是人生大事，那就是学习。（一楼）
2、先人后己，不拥不挤。（二楼）
知行楼西楼梯：
1、走在人生的拐弯处：小心慢行。（一楼）
2、微笑是我们的语言，文明是我们的向往。（二楼）
致远楼楼梯：
1、道路的转弯处，人生的转折点。（一楼）
2、轻轻地来，缓缓地走。（二楼）
二、知行楼廊墙
（一楼）
1、一年之中务求不虚度一日，一日之中务求不虚度一时。——陶行知
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 （二楼）
1、 自信成功，自强成才，自律成长。
2、 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。 （三楼）
1、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
2、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
三、文明用语
知行楼文明用语：
（一楼）
1、心灵美 语言美 行为美 环境美
2、博览群书，提高素质。
3、尊敬师长，礼貌待人。
4、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
（二楼）
1、认认真真做事，踏踏实实做人。
2、奉献一份爱心，收获一份喜悦。
3、严于律己，宽以待人
4、己所不欲，勿施于人。
（三楼）
1、人生的光彩，源自我们行动的风采。
2、静以修身，学以育德。
3、团结协作,互助前行。
4、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
致远楼文明用语：
（一楼）
1、自尊自爱，注意仪表。
2、节俭光荣，浪费为耻。
3、送人玫瑰，手留余香。
4、讲究卫生 ，人人有责。
（二楼）
1、珍惜同窗的缘分。
2、努力学习，勤思好问。
3、点滴小事，从我做起。
4、文明用语常伴口，春风迎面路好走。
（三楼）
1、让我们的心灵像花一样美丽。
2、拒绝陋言秽语。
3、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
4、认认真真做事，踏踏实实做人。
四、横幅
1、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；
树自信，誓拼搏，升大学（送佳音）回报父母。 2、把握分分秒秒做到静心精致竞争掌握点点滴滴做到巩固熟练拓展
3、立志高远，稳定心态，不馁不弃，全力以赴；迎接新挑战 脚踏实地；勤学苦练，刻苦钻研，勇夺胜利；实现新跨越
篇三：教学楼标语
1、校训：美好的一切从努力开始
校风：尊师爱生勤学乐教
学风：探究合作以学为乐
教风：学为人师行为世范
2、让每一位学生在肯定中成长、成才。 让每一位老师在快乐中工作、成功。
3、安全唱响生命之歌，文明点燃心灵之窗。
4、社会主义核心价值观：
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法制
爱国 敬业 诚信 友善
餐厅前
1、 勤俭节约 从我做起
公寓楼
1、健康精神的出发点，愉快学习的加油站
2、学会审美，学会健体，学会生活，学会求知
