我有一个可爱的老班。在学校分班后,我的名字被挂在了二班下面。而二班的班主任,却是冯老师。看到冯老师这个名字,我的脸一下就白了。冯老师在学校都是严格出名的。而近一年相处下来,我却发现冯老师的可爱之处。
在上课的时候,老师最开始课讲的很外,扩充的.知识也很多,多得让我们有些跟不上。从直角三角形可以讲到sin30度,从代数式讲到分式方程和虚数。这些都让我们吃不消。但我们确实学到了很多。
随着我们与老师渐渐的熟识起来,老师在课堂上也开始开一点玩笑。时不时调侃一下我们,“折磨”下班里的几大“人才”,问一些高深的数学知识。课堂上多了许多生气。老师在提问时,眼睛会全面地扫过班级,有时会多扫几圈,然后锁定住一个人,叫他起来回答问题。但总有几个“睡神”永远不知道老师在问什么。然后班级同学就会哄堂大笑。
下课和午休时,经常会有八年级冯老师曾经带过的学生跑过来找老师谈话、问题、聊天……有时还能蹭一个冰糕,或班里自发的文艺汇演。有时,我们还会跟冯老师开一点玩笑。同学们也偷偷起了个外号:“老冯”。我一直没敢叫。但老师不知从哪儿得知了班里部分同学的外号,于是就叫上了,常常把我们惊得目瞪口呆。
在班里同学生病的时候,冯老师也格外关注他们,时不时问一问他们的身体状况,带他们量一下体温。病好回来之后,也会提醒他们避开一些运动。此时的冯老师就像一位母亲一样慈祥。
这就是我可爱的老班。在劳苦的学习生涯中,带领我们苦中作乐,劳中有逸的老班。我们可爱的老班!
她的眼睛会说话。上课如果有同学说小话,郑老师就会用她那会说话的眼睛看着他,仿佛在说:“该闭嘴了,认真听讲。”那位同学看到“老班”的眼睛就会马上闭上嘴巴。记得有一次,我们班的`一个同学思想开小差,当他看到“老班”的眼睛时,就像挨了批评似的,满脸羞愧,慌忙坐好,认真听老师讲课。
“老班” 还 非常守信用。一个星期五下午,老师笑眯眯地对我们说:“今天有新老师来给我们上课,如果表现得好,就不布置作业了,让大家痛痛快快玩两天。”我们都在心里犯嘀咕:这不可能吧!老师可是每天都布置作业的。我们决定试一试!新老师来了,大家乖乖地坐好、认真听讲、积极发言,没想到“老班”真的没有布置作业,让我们轻轻松松、痛痛快快地玩了两天,兑现了“老班”的诺言。还有一次,“老班”说谁表现得好就送给谁一块大大的、香甜的奶糖。果真,她把大家都盼望的奶糖送给了表现最优秀的小同学。
我们都喜欢这个长得既漂亮又守信用的好“老班”!
每一个人都有一个老班,也许你的这个老班是个奇怪的老班;也许你的这个老班是个严厉的老班;也许你的这个老班是个敬职敬业的老班,但我的这个老班,却是一个稀奇古怪的怪老班。
我的这个老班是个女的,教我们数学,大概在四五十岁左右,一头金黄色的”泡面卷发”,古灵精怪的她偶尔会跟我开一点小玩笑,也会偶尔对我们严肃的'感觉在办丧事一般。
这个老班最让人觉得不正常的就是:一大把年纪了,还装青春少女。她每天都会穿着靓丽的服装进入班级,每每赢得同学们的掌声,然后老班那一双小眼睛就眯了起来,嘴巴一弯就笑了起来,同学们也就跟着哈哈大笑了起来,此时,校园里就只剩下同学们开心的笑声了!
第一节课是老班的课,老班迎着同学们的掌声走上讲台,拿起讲桌上的书,便说:”同学们,开始上课,把书翻到五十二页,今天我们讲位似。”唉,又是这一课,这一课我们都讲了不下两遍了,可老班总是说:”温故而知新,要多多温习老知识,这样你们才能学好新知识。“不好,我的瞌睡症又犯了。每次老班讲课,我都会犯瞌睡症,唉,多年的老毛病了,导致我现在数学成绩从当年的学霸,降为现在的学渣,哦不,是学沫,唉,可怜啊,就如同你刚刚爬上珠穆朗玛峰,却遭遇一阵大风,直接把你从山顶吹到山脚的感受,然后我就迷迷糊糊的睡着了。
“站起来,让你睡。”唉,被老班抓到了,接下来等待我的将是无尽的“折磨”:唠叨。于是,一场教育的风雨来临了,而我连把遮“雨”的“雨伞”都没有,大约过了一节课,终于“淋”完了,我第二节课就这样成了老班的课。老班的占课技术可真不是吹的,一句话第三节课,就归她了,我连续上三节老班的课,而且这一节还不能睡觉,只能竖起那已经塌的不成样子的耳朵听课。
老班讲课特别古怪,她不讲,坐在讲台上听同学们讲,每一位同学都要讲一道题,不管是谁,不会就要重蹈我的覆辙了。同学们讲课,她认真的听着,同学们讲错了她来纠正我们的错误,让我们知道自己的错误,从而加以改正,这样我们再遇到这样的题就会做了。
我的老班就是这样,由于时间原因,不便详细介绍我的这位稀奇古怪的怪老班,下次我再于大家交流交流我的这位老班吧!