我有一个可爱的老班。在学校分班后，我的名字被挂在了二班下面。而二班的班主任，却是冯老师。看到冯老师这个名字，我的脸一下就白了。冯老师在学校都是严格出名的。而近一年相处下来，我却发现冯老师的可爱之处。
在上课的时候，老师最开始课讲的很外，扩充的.知识也很多，多得让我们有些跟不上。从直角三角形可以讲到sin30度，从代数式讲到分式方程和虚数。这些都让我们吃不消。但我们确实学到了很多。
随着我们与老师渐渐的熟识起来，老师在课堂上也开始开一点玩笑。时不时调侃一下我们，“折磨”下班里的几大“人才”，问一些高深的数学知识。课堂上多了许多生气。老师在提问时，眼睛会全面地扫过班级，有时会多扫几圈，然后锁定住一个人，叫他起来回答问题。但总有几个“睡神”永远不知道老师在问什么。然后班级同学就会哄堂大笑。
下课和午休时，经常会有八年级冯老师曾经带过的学生跑过来找老师谈话、问题、聊天……有时还能蹭一个冰糕，或班里自发的文艺汇演。有时，我们还会跟冯老师开一点玩笑。同学们也偷偷起了个外号：“老冯”。我一直没敢叫。但老师不知从哪儿得知了班里部分同学的外号，于是就叫上了，常常把我们惊得目瞪口呆。
在班里同学生病的时候，冯老师也格外关注他们，时不时问一问他们的身体状况，带他们量一下体温。病好回来之后，也会提醒他们避开一些运动。此时的冯老师就像一位母亲一样慈祥。
这就是我可爱的老班。在劳苦的学习生涯中，带领我们苦中作乐，劳中有逸的老班。我们可爱的老班！
她的眼睛会说话。上课如果有同学说小话，郑老师就会用她那会说话的眼睛看着他，仿佛在说：“该闭嘴了，认真听讲。”那位同学看到“老班”的眼睛就会马上闭上嘴巴。记得有一次，我们班的`一个同学思想开小差，当他看到“老班”的眼睛时，就像挨了批评似的，满脸羞愧，慌忙坐好，认真听老师讲课。
“老班” 还 非常守信用。一个星期五下午，老师笑眯眯地对我们说：“今天有新老师来给我们上课，如果表现得好，就不布置作业了，让大家痛痛快快玩两天。”我们都在心里犯嘀咕：这不可能吧！老师可是每天都布置作业的。我们决定试一试！新老师来了，大家乖乖地坐好、认真听讲、积极发言，没想到“老班”真的没有布置作业，让我们轻轻松松、痛痛快快地玩了两天，兑现了“老班”的诺言。还有一次，“老班”说谁表现得好就送给谁一块大大的、香甜的奶糖。果真，她把大家都盼望的奶糖送给了表现最优秀的小同学。
我们都喜欢这个长得既漂亮又守信用的好“老班”！
每一个人都有一个老班，也许你的这个老班是个奇怪的老班；也许你的这个老班是个严厉的老班；也许你的这个老班是个敬职敬业的老班，但我的这个老班，却是一个稀奇古怪的怪老班。
我的这个老班是个女的，教我们数学，大概在四五十岁左右，一头金黄色的”泡面卷发”，古灵精怪的她偶尔会跟我开一点小玩笑，也会偶尔对我们严肃的'感觉在办丧事一般。
这个老班最让人觉得不正常的就是：一大把年纪了，还装青春少女。她每天都会穿着靓丽的服装进入班级，每每赢得同学们的掌声，然后老班那一双小眼睛就眯了起来，嘴巴一弯就笑了起来，同学们也就跟着哈哈大笑了起来，此时，校园里就只剩下同学们开心的笑声了！
第一节课是老班的课，老班迎着同学们的掌声走上讲台，拿起讲桌上的书，便说：”同学们，开始上课，把书翻到五十二页，今天我们讲位似。”唉，又是这一课，这一课我们都讲了不下两遍了，可老班总是说：”温故而知新，要多多温习老知识，这样你们才能学好新知识。“不好，我的瞌睡症又犯了。每次老班讲课，我都会犯瞌睡症，唉，多年的老毛病了，导致我现在数学成绩从当年的学霸，降为现在的学渣，哦不，是学沫，唉，可怜啊，就如同你刚刚爬上珠穆朗玛峰，却遭遇一阵大风，直接把你从山顶吹到山脚的感受，然后我就迷迷糊糊的睡着了。
“站起来，让你睡。”唉，被老班抓到了，接下来等待我的将是无尽的“折磨”：唠叨。于是，一场教育的风雨来临了，而我连把遮“雨”的“雨伞”都没有，大约过了一节课，终于“淋”完了，我第二节课就这样成了老班的课。老班的占课技术可真不是吹的，一句话第三节课，就归她了，我连续上三节老班的课，而且这一节还不能睡觉，只能竖起那已经塌的不成样子的耳朵听课。
老班讲课特别古怪，她不讲，坐在讲台上听同学们讲，每一位同学都要讲一道题，不管是谁，不会就要重蹈我的覆辙了。同学们讲课，她认真的听着，同学们讲错了她来纠正我们的错误，让我们知道自己的错误，从而加以改正，这样我们再遇到这样的题就会做了。
我的老班就是这样，由于时间原因，不便详细介绍我的这位稀奇古怪的怪老班，下次我再于大家交流交流我的这位老班吧！
