大班手工教案1
教学目标：
1、了解纸杯娃娃的基本构造；
2、初步掌握分割、组合等基本制作方法；
3、能设计自己喜欢的娃娃，并能按照设想制作。
过程与方法：
能在设计、制作过程中相互评价、反思发现自己的不足，进行适当的改进。
情感、态度与价值观：
1、通过设计制作，享受制作的乐趣，感受合作的力量和乐趣，体验创造魅力；
2、通过废弃纸杯再利用渗透环保意识和环保能力；
3、通过对作品的评价交流，培养学生的审美情趣和创新意识。
教学重点：
掌握纸杯娃娃的制作方法。
教学难点：
分割、组合等基本的制作技巧并有所创新。
教学准备：
调查表、几个一次性纸杯、课件
教学过程：
一、交流信息，引入课题
1、师：上周老师布置大家去收集废弃的纸杯并调查了家里一周使用一次性杯及处理方法的情况，现在请大家交流一下。
2、学生交流，师随机评价，补充资料（课件出示）
3、创设情境，揭示课题
（1）师：我也带来了一个大纸杯，（出示实物）它哭了，哭得可伤心了，为什么呢？原来它的主人用它喝茶后，说它没用处就把它扔了。同学们，难道它只能被扔掉或卖掉，真的没用处了吗？赶快想个办法帮帮它吧！
（2）学生出主意，开阔思路，教师随机评价。
（3）揭示课题：
师：原来只要动动脑，动动手，纸杯能做出这么多东西啊！这节课我们就学习用纸杯做个娃娃。老师从书上、网上找了几个纸杯娃娃，你瞧：（出示课件）
二、表达交流，自主设计
1、师示范：老师看了这些图片，也想用这些纸杯来个超级变变变，看清楚了，我要变了。
2、自主设计娃娃的样子。
3、表达交流
三、讨论制作，合作加工
师：（过渡）接下来请同学们发挥你的聪敏才智，发挥你的想象力，利用这些废旧纸杯创造出更多漂亮精致的娃娃。不过，动手之前看看友情提示。
1、友情提示
（1）先设计后制作；
（2）组内进行合理的分工；
（3）完成之后，给作品起一个名称，写在评价表上；
（4）要特别提醒大家的是：操作时一定要注意安全，当心别把手弄破；
（5）老师这里有一个废品回收站，你不用的材料可以分类放到回收站，如果有需要也可以到回收站进行资源共享。
2、分组活动：
（1）教师一同参与，要注意到后面几组的同学，适当指导，提醒学生要注意多交流，积极尝试，及时鼓励敢于创新的学生，发现问题及时纠正。
（2）老师看到大多同学都已经完成，就组织参观作品。
四、反思评价，延伸拓展
师：同学们的手真灵巧，都已经做好了。
1、组织学生评价
师：接下来，我们请每组选派代表上来介绍作品，介绍时要把作品名称和作品特色说清楚。其他同学当评委评一评：设计上，制作上等。
相机鼓励：不错！你们的作品很有创意！你们合作得很好！相信下一次你们会有更好的作品。你们的作品真精致啊！你说得多好呀！今后继续努力！
2、整理课桌，回收废品
出示眉开眼笑的大纸杯：你们看，这个纸杯有什么变化？为什么？（能被再次利用）
3、组织学生评估
师：（过渡）刚才大家在制作过程中表现都很好，下面请你们完成评估表。
4、拓展延伸
1、做好后，这些娃娃还可以怎样进行美化，改进？
2、小结：今天这堂课，同学们利用一些废旧纸杯加上自己的聪明才智，制作出了精美的小制作。其实，我们身边有许多的废弃物都潜藏着被再塑造的条件，只要通过大家的慧思巧手，它们都可以化腐朽为神气。（出示废品制作的作品的图片），课后去试试看，用你的作品来装饰自己的家。
五、教学反思
本节课我设计了“交流信息、引入课题——表达设想、自主设计——讨论制作、合作加工——反思评价、延伸拓展”等教学环节，并力求突出以下几点：
1、培养学生多渠道收集信息能力。
2、充分利用交流评议，实现互动学习，促进技术思维。
具体包括：
（1）设计图的交流评议
（2）作品的交流评议
（3）问题和体会、发现的交流评议
3、多途径培养学生创新思维
（3）通过课前调查、作品展示拓展学生思路
（4）设计过程中鼓励创新
（5）作品交流注重特色介绍
（4）课尾的拓展延伸
大班手工教案2
目标：
1、通过观察了解油菜花的主要特征。
2、学习分工合作用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。
准备：
1、油菜花实物若干，供幼儿实际观察。
2、春游时的照片，让幼儿感知油菜花漫山遍野金黄色的美景。
3、教师画好油菜花枝干的画纸若干（每桌一张），水彩笔、油画棒
过程：
1、导入：
师：上次我们春游时，在野外看到了一种金黄色的花，今天老师把它带来了，你们来看看它叫什么名字？（油菜花）
2、观察油菜花的外形。
1）观察花的外形。
师：请你们来看看它有几个花瓣？花瓣是什么形状的？
油菜花的颜色是什么样的？
油菜花是怎么排列在肢干上的？像什么？
你还见过什么花？油菜花和那些花一样吗？
幼儿根据自己的生活经验回答。
教师总结：油菜花是金黄色的，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的。
2）观察枝干及菜叶。
师：油菜花的枝干是一根还是有很多根？它们是怎样排列的？
油菜花的叶子是什么形状的？它们怎样排列生长在枝干上的？
幼儿观察后回答。
3、幼儿合作绘画。
师：今天我们就把油菜花画出来，打扮我们的教室。
1）幼儿自主商量分工。
师：前些日子，我们画过美丽的台布，小朋友们回忆一下，台布我们是怎样画的呀？
幼儿回忆上次合作绘画的场景。
“今天我们也想画台布一样画油菜花，现在请每桌小朋友自己商量一下，哪几个人负责画油菜花的花瓣，哪几个人负责画油菜花的叶子。”
幼儿学习自己分工，分好后向大家作介绍，让大家听一听合不合理。
2）幼儿合作绘画，教师巡回指导。
要求能力强的幼儿画好后再添画一些别的事物。
4、展示幼儿作品，相互欣赏。
1）请每桌幼儿介绍一下自己的作品内容，并说说是如何分工合作的。
2）提问：你最喜欢哪幅作品，为什么？
5、教师小结。
表扬分工合理、绘画有创意的.绘画小组（共坐一桌的幼儿）。
大班手工教案3
活动目标：
1、通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。
2、培养幼儿的想象力、观察力、创造力。
活动准备：
收集旅游节花车巡游的资料、图片。
活动过程：
一、讨论：
1、旅游节的花车巡游时的花车是怎样的？
2、与我们平时看见的车辆有什么不同？
二、我们来做个花车设计师，设计一辆美丽的花车。
三、讨论：
可以设计怎样的花车？
四、幼儿设计草图
1、提示幼儿花车的设计不一定像我们平时见到的车辆。
2、鼓励幼儿发挥想象设计不同的花车。
五、讲评
我们是小小设计师：介绍自己设计的“花车”。
大班手工教案4
活动目标：
1．幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。
2．增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。
活动准备：
1．剪好花边的铅画纸
2．记号笔、油画棒。（人手一份）
3．集邮册3本。
活动重点：
幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。
活动流程：
欣赏邮票--师生讨论--幼儿作画--评价活动
活动过程：
1、引起兴趣
2.前两天老师去邮局寄一封信，可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄，请你们帮我看看到底少了什么？（出示信封）
3.这封信到底少了什么？（邮票）
4.你们知道邮票有什么用途吗？（寄信）
5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来，有空的时候拿出来看看，这是为什么呢？（因为邮票很美可以欣赏）
6.老师今天也带来一些邮票，我们也来欣赏一下好吗？
7.师生讨论
8.你看到邮票是怎样的？（有花边、有币值、有美丽的图案……）
9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案，和表示邮票价钱的币值，在邮票的旁边有白色花边。
10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师，你准备设计怎样的邮票图案？
11.邮票的旁边有一条白边，我们在设计的时候也要留下一条白边，然后在邮票上写上中国邮政4个字，这样就像邮票了。
12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢？
13.幼儿示范
14.幼儿作画
15.你们想不想也设计一张邮票？
16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票，然后再画到纸上。
17.幼儿作画，教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。
18.活动评价
19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。
20.幼儿介绍自己的作品。
大班手工教案5
活动目标：
1、尝试用橡皮泥造型并运用秋天的农作物果实采用多种方式有规律地来装饰瓶子，激发幼儿对制作活动的兴趣。
2、能合理利用周围生活中的废旧材料来美化生活，增强环保意识。
活动准备：
各种罐头、饮料瓶，橡皮泥，黑豆、黄豆、绿豆、玉米、红豆等。
活动过程：
1、欣赏花瓶。谈话：小朋友，你们见过花瓶吗？花瓶是什么样子的？老师带来了几幅花瓶图片我们一起来欣赏一下。
2、我们也来做小小设计师来设计花瓶上的图案。
出示图片，帮助幼儿归纳规律
1）主题式的装饰
2）瓶口、瓶底对应的装饰
3、观察装饰好的花瓶，激发制作欲望。
“它们是用什么材料装饰的？运用了上面的哪种方法？”
4、出示课件，幼儿观察制作过程，了解制作方法
5、幼儿动手尝试制作。
1）鼓励幼儿用多种材料进行装饰。
2）帮助能力强的幼儿富有个性的创作。
5、共同布置花瓶展，相互欣赏、评价。
“你是用哪种方法来装饰的？你喜欢哪个花瓶？为什么？”
大班手工教案6
活动目标
通过制作小船，培养幼儿发散性思维和创新能力。
活动准备
泡沫盒盖、长竹签、长短不同的橡筋、大水盆等。
活动过程
看一看橡筋小船。
在泡沫快餐盒盖一端的中间剪出一个小矩形，套上一根橡筋，在橡筋中夹一片小木片，旋转小木片后放入水中，小船就会前进了。解决的问题：怎样制作一只双桨小船?
幼儿讨论。
(1)在小船的两侧安上两个木桨。
(2)在小船的前后都安上桨。
(3)在小船的前面安上两个小桨。我来做双桨小船。
(1)将两根长竹签插入快餐盒盖前后两端，在竹签的两端各套上一根橡筋圈，在橡筋圈中夹上木片，双桨小船就做好了。
(2)用四根竹签交叉插进快餐盒盖呈菱形状，在两个分叉口的外侧分别套上橡筋圈，再在橡筋圈中插上木片。画一画我设计的方案。说一说我的体验。
(1)小船前后有两个桨，跑得真快。
(2)我的小船偏航，可能是两边橡筋圈转的圈数不一样造成的。
(3)我做的小船能向前行驶，但不是很快。修改调整我的小船，使我的小船行驶得更快。
活动结束
小朋友一起探讨。
大班手工教案7
活动目标：
1、培养幼儿动手能力。
2、养成幼儿爱卫生的好习惯。
活动准备：
小青虫
活动过程：
一、出示小青虫
1、教师出示小青虫
2、小朋友们这是什么你认识它吗？
二、制作方法
1、教师示范讲解
2、将图形剪下，沿线折叠。
3、先将小青虫的头贴找叶子上，再把折好的身体贴找头的后面。
三、幼儿操作
1、教师分发手工纸和剪刀。
2、教师请幼儿在操作过程中保持安静。
3、教师提醒幼儿要剪得工整，不要留出小白点，请幼儿将废纸扔进垃圾桶，不可随地扔垃圾。
4、教师来回巡查并指导
——帮助一些能力较弱的幼儿
——提醒幼儿教师提醒幼儿要剪得工整，不要留出小白点，请幼儿将废纸扔进垃圾桶，不可随地扔垃圾。
四、活动结束
大班手工教案8
活动目标：
1，通过制作作品，从中激发幼儿的想象力。
2，充分运用压，揉，捏，搓等方法提高孩子的动手能力。
活动准备：陶瓷杯，橡皮泥，牙签，火柴棒，丝线，纽扣等
活动过程：
一，结合生活引出主题
1教师提问：在我们的日常生活中你所见到的杯子是什么样子的？
小朋友回答
2教师：这些杯子用什么制作的？
小朋友回答
二，看作品，看图片，激发幼儿的兴趣
出示图片和制作好的杯子
1，教师：今天老师带来了几只杯子，请小朋友来观察一下，老师的这些杯子和我们平时见到的有什么不一样？它们又是用什么制作的？
小朋友回答（橡皮泥）
2，教师：那你们想不想知道老师是怎么用橡皮泥把这只杯子装饰的这么漂亮的呢？
小朋友回答
3，教师针对重点难点进行讲解：
对橡皮泥的颜色要求不能单一，要多种颜色搭配。
对橡皮泥搓的过程中要尽量圆润，比例要适中。
对杯子的装饰可以用橡皮泥，也可以用纽扣和丝线等
三，幼儿自己动手，教师进行指导
教师：下面请小朋友们拿出橡皮泥也来动动手，制作一个属于自己的可爱又有趣的杯子。
四，收集幼儿的作品，供大家欣赏
大班手工教案9
设计思路：
本活动选自大班下册主题十一《什么变了》，在幼儿初步掌握揉、搓、团、捏等基本手法基础上，结合幼儿爱动手爱探索的特点，通过体验亲自制作面点这一过程，锻炼幼儿的精细动作及手眼协调能力，体验劳动过程中的快乐，培养孩子分组合作能力，同时让幼儿体验分享的快乐。
活动目标
1、激发幼儿制作面点的兴趣，感受动手劳动的快乐。
2、培养幼儿耐心细致地做事态度和动手操作的能力。
3、引导幼儿学习制作面点的技巧，感知面制成面点的变化过程。
活动准备
1、叉子、勺子、瓶盖、硬币、安全剪刀、安全小刀、筷子、果脯（葡萄干、芝麻、花生、瓜子若干自选）和好的面团每小组一份，已制作好的点心样品、大面板、牙签。
2、根据所制面点的需要做好其他物质准备：盛面点用的盘子人手一个、微波炉、围裙、厨师帽每人一套、保温桶、脸盆、毛巾。
3、课件：各种点心的图片、轻柔音乐。
活动过程
1、教师以面点师的身份带领幼儿进入活动场地。
师：小朋友们看老师今天系上围裙戴上帽子知道我们要做什么吗？今天老师跟小朋友一起当一次面点师。
2、教师介绍各种面点的名称及方法
（1）出示面点及图片，引导幼儿欣赏并说出各种面点的不同。
（2）教师讲述和面的方法，并简单介绍几种不同材料做成的面团。
3、带领幼儿按顺序洗手。
4、教师带领幼儿动手制作面点（轻柔音乐）
（1）鼓励幼儿用揉、搓、捏等技能制作面点，并启发幼儿创作性的制作面点如动物形状、各种器械的形状，或自选辅助食品。
（2）鼓励幼儿用不同工具制作面点。
5、加工成熟
（1）幼儿制作完毕送到微波炉蒸熟（引导幼儿讨论还可以用什么工具制作）
（2）教师和幼儿一起清理卫生，把剩余的面和辅助食品送到指定的地方。
（3）洗手
6、品尝面点：教师和幼儿一起欣赏烤制成熟的面点，分享劳动成果。
五、活动延伸：
制作单饼，包水饺等。
大班手工教案10
活动目标：
1、学习用搓、剪、贴的方式来表现自己眼中的柳条和迎春花、桃花等。
2、体验与同伴合作设计、各种花门帘。
活动准备：
1、课前组织幼儿观察迎春花和发芽的柳条，了解他们的特征。
2、课件《动物新房》，各种花门帘。
3、绿色、黄色的皱纹纸、剪刀、浆糊等若干。《春天在哪里》音乐磁带。
活动过程：
一、开始部分：
1、谈话交流：引导幼儿回忆春天有哪些秘密然后进行提问：
师：小朋友，春天到了，春天有很多的秘密，你们知道有哪些秘密吗？启发幼儿说出：
（1）春天天气渐渐地变暖活了，地上长出了什么？（小草）
（2）柳树怎样了？（柳树发芽了）柳条是什么样子的？（细细的软软的）
（3）什么花开放了？（迎春花、桃花开了）它们的颜色与形状有什么不一样？
2、出示课件《动物新房》，引导幼儿观察。
师：春天来了，天气暖和了，动物新村盖了很多新房子，小动物们高高兴兴的搬进了新房子。瞧！小象还给新房子做了漂亮的门帘，小老鼠和小鸭看了真羡慕啊，也想做个这样的门帘，可是他们不会做，我们小朋友愿意帮忙吗？（愿意）导入活动：
二、基本部分
1、带领幼儿一起来看看小象家的门帘是什么做的？（皱纹纸做的）你们看皱纹纸做的门帘漂亮吗？现在，我们来帮助小老鼠和小鸭制作漂亮的花门帘。
2、出示各种花门帘：幼儿讨论如何帮助小动物做门帘。激发幼儿制作花门帘的兴趣。
3、请幼儿观察制作材料，师幼共同讨论材料的用途和操作方法
（1）皱纹纸可以做迎春花、桃花、樱花等。
（2）绿色的纸可以做柳叶等。
（3）可以用剪、撕、拧、画等方法来制作不同的花门帘。
4、制作花门帘：播放音乐《春天在哪里》，幼儿在背景音乐的伴奏下，自由选择材料进行制作花门帘，教师巡回指导。
（1）引导幼儿想一想柳条是什么颜色的，然后幼儿用绿色的皱纹纸搓成纸条。
（2）用不同颜色的纸剪成花瓣。（也可用手撕花瓣或拧花瓣）
（3）把剪成的花瓣粘在纸条上。
（4）最后组成花门帘。
5、展评作品：相互参观评价同伴做的门帘
（1）体验交流成功的快乐。
（2）相互交流帮助别人的快乐。
三、活动延伸：
1、按不同的形状分别挂在动物家的门上做门帘。
2、角色游戏《开花门帘店》，组织幼儿把制作好的花门帘装饰在活动室里，来进行游戏活动。
小结及反思：
春天是万物复苏，草木峥嵘的季节。本次活动中，让幼儿感受春天的美好，掌握了春天的秘密，并产生对大自然的喜爱之情，孩子在这次主题活动中欣赏到了大自然的美，还探索了大自然的秘密，能大胆地对春天进行描述和体验，会用自己喜欢的方式来制作出了各种各样的花门帘表达春天的美，对春天的热爱。
这节课中，孩子们学会了用搓、剪、贴的方式来表现自己眼中的柳条和迎春花、桃花等。体验与同伴合作设计、装饰门帘的兴趣。培养了幼儿的动手操作能力。
迎接新生命的句子1
1、每一个生命的诞生都是一个天使来到人间，当我们沉浸在庆生的喜悦中时一份与生俱来的责任也随之诞生了。
2、新生命是否愿意来到这个世界是新生命无法左右的，是新生命的父母有决定权既来之则安之，既然降生这个世界，就已存在这个空间了。
3、竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
4、但他挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命·力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！
5、6月2日上午，弟妹破腹产生下一个6斤2两的胖娃娃。从妈妈那兴奋的短信中都能读出她初为奶奶的喜悦。
6、在那里，透过准父母们满怀欣喜的翘首期待，和初生婴儿一声声清脆无比的啼哭，足以瞬间触动人们心底那些最柔软、最细腻的情感。
7、这里忙碌的工作人员，每天都在用自己关爱的双手，迎接一个个小生命的诞生！
8、好在随着产程的进展，在我们无比耐心地劝说之下，产妇渐渐与我们配合，最后顺利自娩一个女婴，母婴安好！
9、大家怀着无比忐忑的心情，焦急的等待着这个新生命的诞生。14时28分，随着一声清脆嘹亮的“哇哇”声，大家顿时欢呼起来——母婴安康，有惊无险！
10、一个新生命的诞生，意味着一个新生命开始了人生历程的起点，意味着，造就新生命的夫妻承担起了做父母的责任。
11、不久，雏鹰终于破壳了。只要是出现在雏鹰的面前，戴利格便会身穿他亲手制作的黑色羽毛秃鹰装，故作展翅翱翔的动作，还会用人造鹰嘴给雏鹰喂食。
12、五一假期中，我到爷爷家去玩，看见了一个新生命的诞生。
13、果真，蛋壳破了一小块，有两只脚伸了去来，接着，蛋又翻了几个跟头，翅膀、头都露了出来。
14、今年寒假，我又多了一个弟弟。他大前天晚上刚从我阿姨的肚子里出来。这不，他刚出生，我和妈妈就赶着去医院看他了。
15、爷爷说：“你看，有一个蛋上有裂痕了，小鸟快出来了。”我耐心地等待着。忽然，蛋动了几下，我想小鸟可能要去来了，我连眼睛都不敢眨一下，生怕错过了着个机会。
16、大约过了四十分钟，婶婶被推出来了，一个在哭的婴儿被医护人员抱去了。婶婶醒了，医护人员推着一辆婴儿车进来了，他哭得那么大声。
17、于是，戴利格在朋友的帮助指导下，经过悉心人工孵化，小雏鹰终于破壳而出。
18、20XX年，戴利格又着手人工孵化一只西伯利亚野鹤。为了让雏鹤在破壳时能够适应这里的环境，戴利格用录音机录下自己的声音，并在蛋的孵化过程中反复播放。
19、终于，雏鹤破壳了。身上还未长出羽毛的雏鹤，蜷缩在壳边瑟瑟发抖。
20、我们每天面对那些朝气蓬勃的可爱宝宝，内心无比知足，看到经过自己双手接生的无数母婴平安健康、听到每一个新生儿悦耳的第一声啼哭，就是我们的快乐和价值所在。
迎接新生命的句子2
1、人生最大的快乐，莫过于看到一个携带着自己基因的生命诞生，他的诞生，是你的生命的延续bai。
2、你的第一声啼哭，就像是天使吹奏的圣音，我从来没有听过那样美妙的旋律。从医院出来的时候，东方的天空已经开始有点露白，头顶上却仍是一片像这样灿烂的星空。在这浩瀚宇宙的一角，继承了我的血液的生命，就在刚才，诞生于这个世界。
3、生命的诞生是一个奇迹，生命的存在是一个神迹。
4、当我们呱呱坠地，注定一个新生命的诞生，18岁以后的路就靠你自己走，这一生或许疯狂，辉煌，孤独，可都是平凡的生命。路在脚下，执着的走着
5、十月怀胎，才能为家庭诞生一个可爱的生命；十年拼搏，才能为人生铸就一项伟大的事业。
6、每一个生命的诞生都是上天的赐予，每一位母亲都是传递美好的天使。愿时光温柔以待每一位天使。
7、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。
8、美好的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪。
9、孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。
10、孩子，妈妈没有离开你，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。
11、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。
12、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
迎接新生命的句子3
一、走过，就会有痕迹。爱过，就会有收获。痛过，就会有记忆。生命中每一次的路过，每一个美丽插曲，每一个陪你走过一段路的人，或多或少，都会留下什么。有的影子深，有的影子虚，可是这一些都占据了心中寸土寸金的位置。有的会随时间流逝而贬值，有的会像烙印越来越深刻。迎接新生命，才能忘记旧生活。
二、送一个坚强的女汉子同事去医院迎接新生命的降临，紧张到发抖，她倒很镇定。老公不在，自己扛一切。
三、真正失去健康的时候才明白拥有的甜蜜！体会到完全不能自理的生活才会清醒的明白行动自如的美好！这一刀换来的是未来日子的幸福，那也值得！这一刀能切断原来的种种，那也值得！这一刀能让我承受原来的一切孽缘罪过，那也值得！这一刀，也在迎接新生命的到来，愿一切安好，阿弥陀佛！！
四、早上又验了一次，坐实了乐乐有弟弟或妹妹。心里是意外多于欣喜的，因为我根本没有做好迎接这个新生命的准备，身体上精神上工作上都不是最好的状态。星期六一整天的晕，这几天也是晕乎乎的不在状态，记忆力和注意力都下降了，早上上班也不敢飞奔了但还是有点腿软，我害怕，害怕上下班途中晕倒，害怕太累的工作让我的身体吃不消，甚至害怕各种产检以及生产的痛还有产后的喂奶......亲爱的小孩，我又要当妈了，你会是什么样子呢？三十年后，我会感谢现在的自己吗？乐乐会因为有一个弟弟妹妹而不孤单吗？一切都是未知的。我还是需要一点时间来接受并适应这个美丽的意外。让我们一起面对未来吧。
五、迎接新生命时，妈妈都是近乎疯狂的心疼自己的女儿，新妈妈为了自己新生命心甘情愿接受一切考验，丈夫的束手无策，坐立不安直到这个小家伙到来，所有的苦，都成了幸福！
六、你们认为十年长吗？十年可能有人已经变得美丽，有人可能已经衰老，也有人在迎接新生命，有人在目送一个生命的离去。可是有个人花了十年的时间去爱一个人，他一直都在等待，等待那个姑娘跟他说带我回家吧！
七、这个场景太熟悉了，太熟悉了，就像发生在昨天，虽然好久没有进手术室了，但这个感觉依然如故，生小孩真的是一件非常奇妙的事情，亲手迎接一个新生命真的是无比自豪。
八、老公是个不善于表达的人，他最多只是会紧紧地抱着我，说，拍一拍，乖乖的。婚姻生活刚刚开始，我们都期待着更加美好的生活，也为了迎接新生命我们做了很多的努力，开始给小宝存钱~角色的改变都需要慢慢来的。今天老公说，我什么时候能长大，这是个我回答不了的问题，所以我只能打马虎眼，咱家有你一个聪明就够了，当然了，希望我家小宝像爸爸，有着高大的身材睿智的头脑和理智的态度。
九、今日幼儿园放假典礼，和老师一起做手工，把宝贝平时做的小毛球绑在干树枝上，回到家找个瓶子插进去，萱宝会骄傲地告诉爸爸这是她自己做的，生活需要这样点点滴滴注入生机。在老二出来之前，继续断舍离，和不需要的物品好好告别，迎接新生命的到来！舍弃了好多物品，心情也慢慢变得顺畅，家里也豁然开朗。
十、今天已经快接近30W的尾声了，离宝宝出生的日子又接近了一天，即将身为人母的我却不知所措亦多亦少的有点畏惧，因为我不知道该怎么去迎接这个新生命，但更强的母爱让我变得有一种使命感，要把所有的爱都给予他，虽然我是家里的老小，可父母的爱给予我的却很少，所以我能体会到那种失宠的感受，现在的我每天都在期盼，我们互相依赖，互相成长，有一天成为麻麻的保护神。
十一、推荐大家一部纪录片《生门》，耗时700多天，记录了40个家庭迎接新生命的过程中或纠结、或悲壮、或喜悦、或生死两隔的故事。最终从40个故事中精选了其中4个，剪辑成本片。纪录片的主角是四个家庭。他们的故事比电视剧还要惨烈，因为对于他们来说，这是真实的生活。这是一部为母爱奏响生命之歌的纪录片，影片迎来一次次撕心裂肺的高潮，真实的记录了难产、大出血、流产、堕胎这样的题材！
十二、就这样奋战到了天明，这个夜班让我极度怀疑人生，初衷是迎接新生命啊，孤独与狗大概就是这样。
十三、今天莫名其妙的就开心，一直在看刚刚迎来的'新生命-我的小妹妹！[转圈][转圈]我也在经历了艾灸的排病反应后，这个月彻底的不痛了！20xx年调整好心态也迎接我的宝贝的来到！[转圈][转圈]祝福所有的家庭美满幸福！
十四、我一双手迎接了新生命也送走了很多人生老病死都得坦然人只有生病的时候才会看开大步跑不管还有多久走吧
十五、又一个生灵降临在这个世上，让我们礼赞生命，生命不止。
十六、感恩，感谢我老公系我最难受痛苦的时候默默陪系我身边，陪我入产房，同我一起迎接新生命的到来，当我遇到突发情况时候给我最大的支持，整晚不眠不休观察我的一举一动，记录下我所有细微的变化，我每次醒过来都总能看到你目光都投射系我身上，你总系第一时间对我嘘寒问暖，照顾我的饮食，咁多日，真系辛苦你了，感激遇到你
十七、我家就要迎接一个新生命，很是惊讶又是开心，虽然现在都还是不知道你是帅哥还是美女，但是啊！你是唯一！
十八、作为一个母亲，首先自己的内心要足够强大！选择迎接一个新生命的到来，就是选择奉献自己余下的人生。
十九、最近发现自己越来越多愁善感了，看到成双成对，就感慨情侣真好，看到领证的，就感慨结婚真好，看到准妈妈们，就感慨准备迎接新生命真好，看到学生，就感慨青春真好近期结婚的人真多，初中舍长扯证了，周边的人不停的有喜讯传来，我一边感慨一边祝福，翻看毕业的照片，发现大家总说我一直没什么变化，明显沧桑了啊～没有对比就没有伤害
二十、怀孕是一件幸福的事情，也是一件辛苦的事情。在迎接新生命的过程中，要经过很多苦难，需要孕妈长期进补。羽之燕窝不仅能够缓解孕吐提高孕妇自身免疫力，还能让宝贝更加强壮，更能让孕妈延续美丽。
二十一、祝我生日快乐，在新的一岁里，迎接新生命的到来，健康的看着她的成长，足矣。
二十二、30几岁我迎接了一个新生命的到来给我的生活带来了翻天覆地的变化他教会了我很多东西从此便和他牵绊一生也彻底领悟了那句你若安好我便是晴天的真谛。
二十三、如果一个女人怀胎十月，躺在冰冷的手术床上生下你们爱情的结晶，那么她一定是用生命来爱着你的，不管顺产还是剖腹产，她的痛苦和危险是你永远体会和想象不到的。男人们，当看到你的妻子被推进产房或手术室的那一刻，你要知道你不仅是在迎接一个新生命的到来，也是在等待妻子的第二次生命。
二十四、长久的雾霾终于消散些，在新的一年迎接新生命。希望明年这时候能少些雾霾侵袭。看来还要好好的研究自制新风系统啦。
二十五、梦到自己在生小孩，剖腹产，单身妈妈。有段路程自己一蹦一蹦跳上手术台，操刀医生是表姐，陪产的我妹一惊一乍，很紧张，很怕疼（再三确认打了麻药），也有迎接新生命的如释重负刚切第一刀，不疼，醒了。
二十六、现代时尚医疗情感大戏《产科医生》，精彩剧集即将播出：何晶和朱爱萍接到了新的任务，为植物人孕妇实施剖宫产手术，她们能否成功迎接新生命的到来？经历过那么多的波折，尤盛美和曲晋明的婚姻将面临怎样的结局？
二十七、站在产房门外，看见一个刚刚出世的婴儿。眼眶不觉得湿润起来，是感动、是感触、是感恩～生命是脆弱的，也是坚强的！20xx，迎接新生命。
二十八、满怀期待的迎接新生命，准备做个好妈妈！怀孕不到一个月，却被查出宫外孕，要做手术切掉我的一侧输卵管！这是我第一次怀孕，也是我第一个孩子，老天又跟我开了一个巨大的玩笑！这也许就是命！20岁就要承受这样的打击！没有人能理解我心里到底有多苦！只要活着就还有希望！！！我要更坚强！
二十九、那种夫妻两个人一起期待一个新生命的到来的感觉真的太棒了，从怀孕初始到即将生产，一个月一个月的等待到最后迎接心都酥了。
三十、先生说，我这种大大咧咧的性格绝不会产后抑郁，曾经我也这么以为。但在迎接新生命的喜悦过后，当伤口痛，腰痛，睡眠不足，极度疲惫的时候，真的无法控制情绪，他人的一点不耐烦都会成为泪崩的点。心里其实很明白这样不好，但实在控制不住。那段时间每天跟亲妈和闺蜜唠叨，跟先生发脾气，直至后来孩子的生活作息规律些，才慢慢走出这种负面情绪。
三十一、迎接新生命的到来，林心如喜获健康女儿！真心恭喜林心如！祝你永远幸福！
三十二、每天都在产房迎接新生命的到来，即使有多痛，看到宝宝出生的那一刻，妈妈们还是觉得那是最幸福的事情！今天颖妈咪终于迎来了小海绵啦，以后一定要好好疼爱妈咪，没想到baby会选择顺产，从一指开到十指，从宫口开全到胎儿娩出到胎盘娩出，最痛的就是外阴缝合的过程，亲爱的，你真的很勇敢！
三十三、半夜两点入睡七点起床开始准备迎接新生命，这一刻自己的思绪被拉回十年前，一幕一幕历历在心，母亲的伟大之处恐怕只有经历了一次生产才能体会到吧。
三十四、生命既顽强又脆弱，每天都有逝去的人，每天也将迎接不同的新生命。。期待紧张的等待宝宝来临。
三十五、连续两个急诊孕妇，一个就准备迎接新生命的来临，一个却要接受BB不保的打击！不得感叹世事无常，好好珍惜现在的一切。
三十六、半夜从梦乡中被叫醒迎接新生命看到同事和他母亲在手术室迎接新生命在手术室外焦急等待坐立不安那种心情第一感受到了做父亲责任重大和不容易希望小宝贝一切都好。
三十七、再见旧时光，迎接新生命，不愿意再负重前行，总会有一个人，像父亲一样，替你负重前行，让你现世安好，谢谢你，谢谢我自己，谢谢不娶之恩。
三十八、生孩子，是人生一大喜事。迎接新生命的到来，祝福新生命的降临，送鲜花本身就是一种很美好的祝福，女生收到花心情更是无比开心。
三十九、没一点年味，天天上下班，婚后离开家的这俩年，没一点家的感觉，没有准备好迎接新生命的到来，想独自出去走走，想失联，想从头再来。
四十、昨晚在医院陪着迎接了一个新生命，这也是我第一次亲眼看到一个刚刚从产房抱出来的新鲜婴儿！我决定了，今年一定要完成升级的目标！其它的一切都随遇而安！
1、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
2、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
3、希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠！祝你儿童节快乐！
4、风带来轻盈，水带来温柔，雾带来朦胧，海带来宽容，月带来温馨，日带来热情，我带来真心的祝愿：祝你圣诞节快乐！
5、从洁白的雪花上复制快乐，粘贴到你心上；从飞驰的雪撬上复制好运，粘贴到你身上；从圣诞老人的胡子上复制祝福，粘贴到你手上。雪花飘飘，圣诞快乐！
6、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。
7、今天是儿童节，你的节日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：小孩子不听话。
8、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
9、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的.耳畔，留驻您的心间，宝贝生日快乐，希望你身体强壮，快快长大。
10、美，是智慧，是静谧。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
11、愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
12、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
13、越长越漂亮越长越聪明，在新的一年里健康快乐地成长！
14、宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你健康，快乐，聪明。
15、幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们！
16、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦。
17、作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在了孩子们的联系手册上，希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。
18、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。
19、幼儿园的生活是快乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏，留作美好回忆！
20、一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！
21、再见了，孩子们，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。
22、宝贝，我希望你用自己灵巧的手，描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔，书写着一个又一个生动的故事。
23、宝贝祝福的每一天都如画一样的美丽！生日快乐！
24、值得记念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐。
25、愿你天天都有好心情，夜夜都做甜蜜梦，让你时时有人关心、处处受人呵护！美梦成真，幸福快乐！祝你在这温暖的大家庭里生活得幸福、安康、甜甜蜜蜜，六一快乐！
26、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐！
27、抽一丝阳光为线，串起滴滴雨珠，成一串永恒的风铃，无论风雨挫折抑郁或阳光明媚，都愿用最美的铃声传递那最纯真的祝福：儿童节快乐！
28、树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽！祝：儿童节快乐！
29、在老师的眼里你是一个聪明的孩子，做起手工特别认真，还能帮助其它小朋友，希望上小学以后，能勇敢面对每一项难题，成为一名勇敢的小学生。
30、慈祥的圣诞老人，迈着快乐的步伐，背着好运的包裹，穿过吉祥的烟囱，拿起如意的袜子，塞进幸福装满健康，让甜蜜融入你的梦乡，笑颜挂在你的脸上。圣诞节到了，祝你快快乐乐过圣诞，幸福健康一整年！
31、向喜羊羊的聪明学习；向沸羊羊的健康学习；向懒羊羊的不挑食学习；向灰太狼的永不放弃学习！
32、春天的小屋里，装着暖暖的阳光；春天的小屋里，装着缤纷的花朵；春天的小屋里，装着绿色的希望；春天的小屋里，装着童年的欢乐，共同祝愿：儿童节快乐！
33、让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝你快乐！
34、阳光灿烂，万千新花正宜人。童年是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。小朋友天天快乐！
35、我希望宝宝在进入新的环境下，可以跟小朋友更好的融合，增强交往能力，重要的是每天都快乐，老师会在你们幼小的心理播种下爱的种子。
36、娇艳的鲜花，已为你开放；美好的日子，已悄悄来临。祝我亲爱的宝贝生日快乐，永远快乐。
37、你是一个有爱心的孩子，平时能主动关心班级体，乐于帮助别人。你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
38、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
39、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
40、新的一年，你就即将上小学了，你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子，你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。还很喜欢当“小老师”，每次当“小老师”的时候总是表现的特别好，特别的认真。要毕业了，老师还有些真舍不得。老师祝你祝你开心、快乐每一天。
41、祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现。
42、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，孩子，不论你身在天涯海角，我的心永远向着你，希望你能平平安安。
43、在新的一年里，祝宝宝快乐长大，聪明伶俐！祝宝宝身体壮壮，学习棒棒！祝宝宝开心每一天！
44、宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多！
45、孩子，愿你生命中的愿望都能得到实现，祝你在每个成长的日子里都开开心心！健康和快乐是人生最重要的两件东西，真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。
46、幼儿园毕业了，以后要向喜羊羊的聪明学习；向沸羊羊的健康学习；向懒羊羊的不挑食学习；向灰太狼的永不放弃学习！上小学了，希望你更加努力，争取早早加入少先队员的行列。
47、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
48、老师不会忘记，和你们在一起的点点滴滴，你们带给我的快乐，是我最珍贵的记忆。
49、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
50、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。
51、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
52、鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
