音乐的字作文600字篇1
晚上,吃过晚饭后,我来到院子里,吹着微风。这时,不知从那里传出了动听的音
乐,让我细细的品味着,一首首优美的音乐从远方传来,我坐在石凳上,脚踩在草丛里,细心倾听着,生怕浪费这短暂而美妙的瞬间。
开始,调子很欢快,像叮咚的小溪,倾泻着,倾泻着。悦耳之极,美丽之
极。然而,欢快的调子一转为忧郁的调子,就让人感到有点寂寞和冷漠。这时,那感伤的曲子使得天上的星星和月亮都沉静了下来。天空是静静的,夜是静静的,星月是静静的,似乎整个世界都静下来了。轻轻飘飘的音乐,好象一只妩媚的小花,散发着朦胧又清晰的花香。这时的夜景美得甜人,美得眩目。
啊!音乐!它是那么的伟大,它能够使哀伤的情绪一扫而光,它亦能使狂欢的人们顿时啜泣,不朽的音乐啊,你是心灵的海洋。在美的音乐里,有美的真谛,美的色彩,而它自己本身便是美的结晶!在美的音乐里,思绪就像自由飞翔的鸟儿,在广阔的蓝天上翱翔,它又像一个理想之国,命运和生活都那么的光彩夺目,它让你陶醉,也让你如痴如醉。一个沉静在音乐里的人,哪怕平时再怎么的暴躁,再怎么没耐心,此时此刻也不会有那样的脾气爆发,而是变的那么的可爱、温柔。我在音乐的国王里,在无边无际的天空下飞翔,我正和音符自由自在的在幻想的国土遨游。我仿佛已经不存在了,我的整个儿身躯,整个思想全都溶入进了这迷人的音乐当中。
音乐能迷人是它的本能,而我的思绪能再次飞翔,却是因为有陶醉的音乐,只要有音乐存在,就不会有嘲笑。
我漫无边际的想象着,让思绪如空中飘洒的细雨,被风吹得纷纷四散。
音乐的字作文600字篇2
我从小就喜欢听音乐,我觉得陶醉于音乐是一种享受,那七个音符的巧妙组合,能把你带进另一个神奇的世界,这个世界里蕴含着力量,充满着爱。
音乐的力量创造出一个个的奇迹,它可以使一位年迈无力的残疾人站起来,成为一个力大无穷的世界巨人;可以使一个在人生道路上跌倒的人重新振作,再创辉煌灿烂的人生。音乐家贝多芬由于他喜爱音乐,音乐赐予了他力量,在不可思议的条件下写出了自己的得意之作――《生命交响曲》。这首激昂之乐,将这位伟人一生的奋斗传神地告诉大家。
音乐的力量是不可以用语言表达的。那红军战士在弹尽粮绝的时候,可以不投降,反而突出重围,是因为国歌“起来,不愿做奴隶的人们……”在他们心中响起,在激励着他们去打败敌人去建设新中国。运动员们在比赛场上驰聘着,一次又一次地超越对手,这是因为他们心中响着国歌,他们要站在最高的领奖台上听着这首熟悉的音乐。
音乐中包含着爱。世上哪个孩子不会唱《世上只有妈妈好》,这么短小的一段曲子,它却多么的令人感动。这短短的音乐中注入了孩子对母亲的依恋,它包含着多少母亲对孩子的爱。这七个音符还能组合出父子情、师生情、友情、爱情……音乐把人类世界的感情都深化了。
音乐是无处不在的。在那圣洁的礼堂上,有音乐的响起;在那庄严的升旗仪式上有音乐的奏起;在那欢乐的会场上有着音乐的助庆;甚至在繁华的大街、宁静的小道都有人在哼着歌。
音乐有使人振奋的力量,有令人感动的爱,它可以使我们享受到最美的情感,获得最大的快乐,可以净化我们的心灵,陶冶我们的情操。
我情不自禁地要大声呼喊:音乐,你真伟大!我爱您!
音乐的字作文600字篇3
“当我坐在那架破旧钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”这是交响曲之王海顿的一句话,开始我百思不得其解,破旧钢琴和国王有什么可比性呢?直到今天下午的音乐鉴赏课,我才体会到了这句话的深层含义!
课一开始,老师先放了一首《匈牙利舞曲》,并向我们简单的介绍了《蓝色多瑙河》这首曲子,还用一个个小故事来介绍中国的音乐,慢慢的我也被吸引了,跟着老师一起步入了音乐的殿堂!老师先带我们认识了伯牙与钟子期这对音乐知音,接着带我们走入了华彦钧的生活,向我们介绍《二泉映月》,引领我们走近延安,去了解《黄河大合唱》与“人民音乐家”冼星海的故事,紧接着带我们认识“音乐神童”莫扎特,介绍他在音乐方面天赋秉异与成就,令我们大吃一惊!我暗暗想到;莫扎特有“音乐神童”的称号真是当之无愧!随后我们们还了解了:“乐圣”,“歌剧之王”,“钢琴之王”,“交响曲之王”……一堂课下来获益无穷!
以前的我觉得音乐可有可无,只是一个娱乐消遣的方式,但今天我发觉自己错了,音乐也是素质品德的一部分,它带给人们的远远超出了我的想象!它就像一本“史记”,记录着一个民族的发展。它也是我们的一个朋友,在你心情烦闷时,听一曲舒缓的古筝曲,顿时豁然开朗;在你失败了而伤心时,听一曲励志的歌曲,让自己背上行囊再出发;当你得理想无从实现时,听一首钢琴曲,帮你找到到前进的方向。音乐与人们的生活息息相关,在它的帮助下你能收获前所未有的宁静,舒适,幸福……也可以走进名人的内心世界,通过他们的音乐来了解他们,走进他们!那一个个优美的音符述说这一个个动人的故事,它们组成了你生活的一部分!现在我终于体会到了海顿的“当我坐在那架破旧钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”这句话了,是呀,音乐有这么多的好处,在它面前,国王算得了什么呢?
音乐需用心体会,它给予你的好是无穷无尽的!让我们一起走入音乐的殿堂,去感受它的魅力!
音乐的字作文600字篇4
“唉!该死的作文课又来了,无趣!”我迈着沉重的脚步来到了教室。“呱呱呱,呱呱……”不知从哪儿传出了混合噪音会,我真是丈二摸不着头,原本心情沉重的我,听到那噪音,我的心仿佛又挨了一刀。到了教室,一切都真相大白了,是熊老师搞的'鬼,是她让一群她的弟子在那里疯狂的拍打,我也走进了教室,把书包丢在一旁,伸出高贵的手,毫不留情的拍打着那已年过花甲的老桌老椅们!一直到教室乱得不可开交,那疯狂的噪音会才肯罢休。如果现在在家里……,妈妈会抬起那巨大的手掌向我扑过来,再在地上跺几下脚,那楼下的老爹爹老娭毑会拿刀持枪的把我们家地板捅个洞,甚至捅个稀巴烂……真是不敢想象。趁着这机会好好享受享受。可是好景不长,刚刚伸出脚想放松放松,“stop(停)!你们这样胡乱拍打,是噪音不是音乐,让我们来创造古典音乐吧!跟我一起来!(所有家长和同学)“啪,啪啪,啪,啪啪,……”就这样我们找到了感觉。先是一组(家长组合),刚刚享受完有节奏感的一段音乐,俺的老妈又“啪”的来了一掌,这让同学样捧着肚子,笑了一回,这回,老娘急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,只好陪着一起笑。该第二组了,他们吸取了教训有节奏的拍打起来。“不不不,这样不好,来脚手合并!”“好,熊老师真是飞机上放灯笼——高明!”这种乐曲一直延续到下课,我背着书包准备走,妈妈这时来拍我一下肩膀,恶狠狠地说:“真是不给妈妈面子,妈妈拍错了,别人笑,你别笑啊!”“哈哈,三十六计,走为上策,逃!”
音乐的字作文600字篇5
美妙的旋律,动听的歌曲,都是“音乐长老”下的“掌门弟子”,而我,是他们最忠实的粉丝,最羡慕他们的崇拜者。
从小,只要是听过两三遍的歌,就算过上两年也不会忘记。于是,8岁的我,决定正式踏上这条最美的音乐之路。
我选择了古筝当我在这条音乐之路上走过的第一步。想法是很美妙,但这一路上的艰辛与代价还是很多。想当初,我经常把5认为1,把3认为4,后来才知道,古筝上的绿线是5而不是1,绿线上面的那根弦不是4而是3,因为古筝上根本没有4。
大家肯定都知道,不管哪种乐器,都有声调,古筝也不例外。到了古筝六级,我们要把古筝调成G调来弹。要知道,我的变换能力很差,是慢热型的,弹的磕磕绊绊,老师还为此为我单独上了好几节课,但效果并不好,成为了特长班的一名“差生”。后来,妈妈教了我一个办法,就是把以前弹得D调假装忘记,不要被以前的知识所困扰。我试了试,还真管用!后来越弹越熟,顺利通过了考级。
功夫不负有心人,经过前面的努力学习,老师想让古筝已8级的我参加华夏艺术之星选秀,要知道,这可是全省的,我爽快的答应了。
要获胜,就要加倍努力的练习。我和一帮伙伴儿组成组合,要齐奏《草原的春天》。我们天天在集训地“废寝忘食”的练习,所有的旅游项目我都没参加,这对于我来说,不去旅游可是个例外。
比赛前两天,我们赶去了深圳。还是那句话——功夫不负有心人,我们获得了古筝系演奏金奖!不仅如此,我们还去了香港迪士尼、澳门、珠海玩儿了一圈,真是爽极了!
音乐,我的钟爱,它像一艘小帆船,在音乐的海洋里载着我向前……
音乐的字作文400字篇1
人人都对音乐有一种深深的依恋,人人都对音乐有一种割舍不断的情愫。也许,只是你尚未发觉而已。
记得很小很小时,我最喜欢跟着电视哼唱自己喜欢的歌曲,明知五音不全还是固执地坚持,这可能是我最早对音乐迷恋的记载吧?
稍长大后我迷上了小提琴,精致的琴身,弓与弦摩擦借助空的板从S孔透出,一首首欢快而又抒情的曲子汩汩流淌出来,多么地美妙,多么地动听……
音乐无疑是放松自己的最好表现,试想:繁重的学业压着你,在很累时轻启琴盒,取出琴,拉出一首首优美的曲调,你紧绷的心灵也放松了起来,多么欢欣的一件事!
小学时我总能在公共场合表演自己的特长——小提琴:时间来临,帷幕缓缓拉开,一个小男孩深情地拉起了一首《龙的传人》,弦轻柔而清晰地划着,手指在手板上不停地变换,手势一上一下,双目微闭,脚步轻轻地打着节奏,身体微微摇晃着,举手投足间,充满了音乐气质。曲子时快时慢,优美而低回。一曲拉罢,掌声四起……
你知道那个男孩是我,音乐是件多么有趣的事啊!不要再隐藏心中的音乐情愫了,大胆地释放出来吧!
音乐的字作文400字篇2
只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞,仔细一看,原来是一条丝巾啊!音乐老师——赵老师手把手的教我们抛丝巾,打节拍,有趣极了。
这是在干什么呢?原来在上音乐课啊!整个教室伴着秋收的节奏舞动了起来,仿佛同学们在田野里忙碌着,我们转动着一条条紫色的丝巾,一会儿画圆,一会儿左右摇摆,一会儿拍手,教室里流动着一抹抹紫色的霞光,让人心动神移,多么有趣啊!教室的每个角落都洋溢着秋收的喜悦。同学们上音乐课从来都没有这么兴奋过,个个的脸蛋儿上都露出了甜甜的微笑。这节音乐课,让我们感受着了音乐的美与魅力,同学们陶醉在欢快的节奏里,在音乐的世界里遨游,大家都兴奋极了,轻轻闭上双眼享受这美妙的音符,仿佛置身在那金色的田野里,一片金,一望无珢。
就在这时下课铃声响了,音乐声戛然而止,同学们摆出了很酷的造型,有的男生躺在地上,额头上布满了汗珠,有的像和尚一样坐在那,一动不动。而我却面向窗外眺望远方,思绪随着那紫色的蝴蝶远去了……
一条条丝巾翩翩起舞,啊!这节音乐课真令人难忘,给紧张、压抑的期末复习增添了一丝色彩和快乐。
音乐的字作文400字篇3
我们生活在一个音响的世界中,声音随处可以听见,可是,你认真听过大自然的交响乐吗?
你听过风儿抚弄草叶的声音吗?草叶安静地立在地上,突然一阵风,“沙沙沙”。调皮的风儿挠着小草和叶片的痒痒,小草笑得前仰后合,叶片则笑着跑得远远的,向风儿讨饶。
你听过小鸟跑过彩虹桥的声音吗?雷雨过后,天边架起了一道彩虹桥。小鸟高呼一声:“彩虹桥出来了!”率先跑了上去。“扑哧扑哧”,那是小鸟在拍动翅膀;“叮咚叮咚”,那是小水珠欢叫的声音;“嗡嗡嗡嗡”,那是蜜蜂的笑声。
你听过铃兰花开的声音吗?迎着暖和的阳光,铃兰花摇动着它那串小铃铛,“丁零零”,铃兰花开了!像忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开;像动物们的起床铃,催促着动物们早起劳作。
你听过雨点打鼓的声音吗?黑压压的乌云落下了雨点,顿时,世界成了一架架子鼓,鼓乐开始了!“淅淅沥沥”,那是温柔的前奏;“噼啪噼啪”,那是激烈的高潮;“叮咚叮咚”,那是悠长的余韵。“哗啦啦”,溪水鼓起了掌。
这神奇的交响乐!只要你细心去听,你一定会听见的,这美妙的大自然的交响乐,这神奇的音响的世界!
音乐的字作文400字篇4
日子在平静中流淌着,我的音乐梦。
我时常发呆,只能够独自一人在空想些什么,就那样愣愣地盯在某一点上很久,久到眼睛开始生疼也没有思想地坐着。
我是一个安静的孩子,只是在生活中扮演永远沉默的角色。
我本来有个音乐梦想,我想要发展我的音乐道路,可就是因为自己是个农村里的孩子,家庭经济困难供不起我去读音乐。因为读音乐需要花很多钱,就算我对音乐再怎么执着,我还是不得不放弃我的音乐梦想。
当放弃音乐梦想后,我活在没有梦想的世界里是多么的痛苦与无奈。那种痛苦与无奈如洪水般无尽的蔓延,我真的很遗憾。我渐渐地开始变的冷漠起来,那“天空还是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩。”
每当天黑的时候,我只能在夜里静静地叹息。叹息自己不能发展音乐之路,我以后打算该走哪一条路呢?我又不知道将来的命运又会如何?我像个有点儿感慨人生的人。
没有了音乐梦想,我开始变的越来越恨我自己,恨自己没有用。我不知道是老天的不公,还是发展音乐这条道路本来就不属于我的?我一直迷惑,犹如我无法不想那些丢失的过程。
梦想,我的音乐梦想,虽然你与我只是擦肩而过不能融为一体。但你那旋律已给我留下了很深的印象,你永远都是我生命里的一部分,是我以后记忆里的珍藏品。
我的音乐梦想,虽然我放弃了你,但我对你的执着仍没有放弃,因为,你的气息永远都流淌在我的心中。
音乐的字作文400字篇5
学校开了很多课,有综合、体育、数学、语文、英语、地方......要问我最喜欢的是什么课,我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。”!下面我告诉大家我眼中的音乐课是怎么样的。
首先,我眼中的音乐课是快乐而轻松的,在音乐课上,我可以抛开一切杂念静静的听着自己喜欢的歌曲;我可以忘却所有的烦恼开心的跟着老师唱优美的歌曲;我可以放下一切作业去感受这轻松愉快的40分钟。
其次,在我眼中音乐课是很优美而动听的,在音乐课上,我可以倾听音乐老师那美妙动听的歌声和悠扬的琴声;我可以欣赏电子白板里面播放的画面优美丰富的音乐视频;我还可以听听学生们各有千秋的独唱和全体同学气势磅礴的合唱。最后,在我眼中音乐课是奇异多变的。在唱歌时,一会唱高音,一会唱低音;一会是美声唱法,一会是民族唱法;一会唱民族歌曲,一会唱流行歌曲;仿佛进入了一个变化多端、美妙新奇的音乐世界。
这就是我眼中的音乐课,更是我是最喜欢的音乐课。
音乐的字作文400字篇6
20xx年最后一天的晚上,我和妈妈乘车来到了大剧院,去听来自德国的汉堡交响乐团新年音乐会。
妈妈告诉我,参加正式音乐会要提前入场,于是我们提前了半个小时进场。走进会场,我看到舞台上整齐地放了6排椅子,每把椅子前都放置着一个谱架。开场铃声响了,乐手们拿着乐器纷纷入场。这个交响乐团阵容不算大,但乐器的配置却很全:有小提琴、中提琴、大提琴、低音贝司、直管萨克斯、长笛、黑管、圆号……在正式演奏之前,所有的乐器都响起来了“拉——”,噢,这是他们正在定音呢!过了几秒钟,只见指挥打了个手势,整个乐团安静了下来,他们在指挥的带领下,向观众们行了礼,我们观众也回报了礼貌的掌声。
著名指挥家格雷戈尔·杜布莱特是今天演出的重要人物,他是美国人,他的指挥风格也非常的“美国化”,很是搞笑。只见他一会儿把小猫玩偶拿在手里,一会儿套在指挥棒上,还跟着音乐的节奏,把小猫放在乐手的头上跳舞,真是有趣极了。当乐团演奏起《蓝色多瑙河》时,他还和观众们互动,来到观众席,邀请嘉宾翩翩起舞。格雷戈尔·杜布莱特不仅是个著名主持人,他还是个多才多艺的音乐人。在整场演出间,他还和小提琴手、中提琴手、大提琴手甚至鼓手互换角色。我想,正因为对各种乐器的精通,格雷戈尔·杜布莱特才成了世界级的指挥家吧!
结束前,交响乐团特别演奏了改编于扬州民歌的《茉莉花》,引起全场观众的共鸣,也获得了热烈、持久的掌声。
音乐的字作文400字篇7
前几天,学校里新来了一个老师,“为什么会来一个新老师呢?”阵阵疑问也在我的心里升起。
上课了,一个陌生的老师向我们班走来,我们激动的欢迎新的音乐老师,本以为老师很温柔,就没有太注意自己的言行。
可不久后的一节音乐课,彻底改变了我们对这个新老师的看法。上课了,老师对我们高声说道:“你们知道现在教育局让我们练习吹乐器吗?”我们扯着嗓子齐声回答:“知道。”
就在这时,窗外有一只小猫走过,同学们都感到十分惊奇,一个个伸长了脖子,扭头向外面张望。老师不知道发生了什么事情,也将目光移向了窗外,可当她发现是一只小猫时,立刻瞪大眼睛板着脸说:“都别看了,你们没见过小猫吗?”同学们听到老师严厉的训斥,吓得一个个坐得笔直,一声不敢吭了。之后,老师的每一句话,都带有不好听的词语,十分严肃。
开始讲课了,老师时不时就会批评一个人,吓得同学们大气都不敢出。
虽然老师很严肃,但我还是很喜欢她上的音乐课。
音乐的字作文400字篇8
音乐是人们的休息的的地方,或是提神的咖啡。说道音乐有很多种,比如说老歌,或是摇滚的音乐,还有一就是一种比较流行的歌。
唱歌并不是嗓子好的人才能唱,即使是嗓子唱歌不怎么好听,但是只要自己用心唱的话,就算唱的.在不好听也能唱的很美妙的。
比如说我吧,我不喜欢学校的音乐,我喜欢摇滚的音乐,或是比较流行的歌。一开始的时候我也不怎么喜欢什么音乐。因为我的嗓门唱歌不怎么好听,可是也不喜欢音乐,然后,我在深圳东的铁路那里骑单车,听到了哪里的人在那唱歌,我听到了那么的美妙的音乐,所以我才激起了信息,我努力的学唱歌。
有一天,音乐课的时候,我就认真地听课,为了学音乐豁出去了。但是我连一句都没听懂,下了课后,问老师,老师说:我来帮你补补课把。我说:好啊好啊。老师帮我补10分钟。我觉得我补得不过多,然后,我下一节课的下课也来补。
有一天我终于学会了音乐,我感谢我的音乐老师,还有加上我的努力的结果。只要不放弃,不学到一半就放弃。
这就是不放弃的结果。小朋友们可不能这。
音乐的字作文400字篇9
当天空缓缓落下水晶帘幕,就代表雨的音乐会即将开始啰!雷公和电母帮忙开场和打光,“轰隆!轰隆!”的声音加上满天的闪光,好热闹啊!风儿指挥花花草草合唱团摇动身躯,缓缓唱出优美歌声,站在人行道上的树木也跟着摇头摆尾,大师级的演奏随之响起。
路上的行人急忙撑起雨伞或穿起雨衣,五颜六色的雨伞和各式各样的雨衣是雨的音乐会入场券,大家持票鱼贯进入会场聆听雨的旋律。我也跟着节奏在场中跑跑跳跳、踢踢水,大声的欢呼。没有门票的人,只好隔着窗,收看现场实况转播了。
“淅沥哗啦”“滴滴答答”“叮叮咚咚”夹杂着”轰隆轰隆”的旋律,在田里洗澡的稻子来不及参与,只好跟着点点头数拍子。青蛙扯开喉咙帮忙和音,“呱!呱!呱!”美妙的演奏瞬间丰富了世界。
精采热闹的音乐会在听众的掌声和笑颜中结束了,大家连忙换班休息,准备下次更精采的演出。美丽的彩虹上场谢幕,太阳公公则用温暖的微笑为音乐会画下完美句点。
这场雨的音乐会热闹而精采,大自然饶富趣味的声音让我回味无穷,期待下次的盛会。
音乐的字作文600字篇1
两天前,我家这儿下了一场雨。
像是一场盛大的交响乐会,天空放下了帷幕,先是昏黄,继而灰暗,空气也变得森凉。在树枝的细碎缝隙中,隐隐约约能看见道具师悬起的铁灰色的云。静谧的氛围笼罩了整个山。
“轰”,雷声举起鼓锤,重重地落在大鼓上,这场音乐会开始了。电光指挥从幕后轻轻地走来,用指挥棒引着雷声演奏着。沉闷的鼓声,把正在交流的观众引入了那个曲中的故事。除了雷的鼓声,又隐隐现出其它声音。
大提琴手风拉起了曲。厚实粗重的琴声,仿佛是海中愤怒的浪花。风用他神秘琴声,把台下观众们都感染了。树木挥舞着手臂,似乎身临其境,感受着海浪的咆哮。
“唰啦啦”,雨演奏起她的小提琴,琴声在空无一人的山中回荡着。“哗啦哗啦”,是海风在海面掠过,变得凶恶而癫狂。它像鞭子一样抽打海面,海像是被搅成了泡沫,发出可怕的声响,像千百个幽灵在痛苦地呻吟,又像千百个汉子在大声呐喊。狂风驾着奔涌的浪头,扑向海岸,发出隆隆的怒吼声。雨的琴声又缓和下来,仿佛是皎洁的月儿露出笑脸;但琴声又变得异常波动响亮,好像是月亮躲进了云层。海风在尖利号角的驱使下,又驾着浪,如同千万乘铁骑,进攻着,嘶鸣着,前仆后继。乐曲到达了高潮,无论是人还是树与鸟,无不沉浸在音乐会之中。鸟儿偶尔哆嗦几声,似乎是曲中人们的叫喊。
乐曲渐渐柔和,瓦片妹妹和着乐曲,轻轻地模唱,宛如天使的歌谣,似乎让人看见了海水温和地拍打沙滩。海滨之城又宁静下来,只剩女孩哄弟妹进入梦乡……
不知是什么时候,电光的手落下了,雨拉起了轻柔的夜曲谢幕。淡淡的雾弥漫在会场上,这场音乐会,悄然落幕了。
音乐的字作文600字篇2
第三节音乐课,我们一窝蜂的来到音乐教室,调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴,女生们则捂住耳朵大喊大叫……。
踏着上课的铃声,老师走上讲台。经过我们的一番折腾,教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸,屁股在板凳上摇来晃去,他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头,没有和平时一样先去打开电子琴,而是轻轻地说:“孩子们,今天老师先讲一个真实的故事。”
“六岁的菲儿先天失语,两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活,妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。
这一天,一直下着大雨,早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望,总不见那熟悉的身影。天完全黑下来,雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找,因心里想着妈妈,饥饿和寒冷都忘了。走了好久,终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着,她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点,她坐到地上,把妈妈的头放在自己腿上,这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的,菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣,有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……
当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈,一定会好好活着,让妈妈放心地走。大雨中,她站起身,擦干眼泪,在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时,教室里已经是哭声一片。
“孩子们,今天我们要学习的这首歌曲,就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”
在接下来的学唱过程中,我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调,就连做动作也是一丝不苟。
这节特殊的音乐课让我们深深明白:一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心,早日成为社会的有用人才!
音乐的字作文600字篇3
音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐才能够说明安静和静穆;音乐是一种语言,客观存在能准确地反映出个人和人民的精神品质;音乐应当使人类的精神爆发出火花。音乐是多么美妙啊!这周六,我和妈妈便去欣赏了著名钢琴家傅聪先生音乐会。
我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。
只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。
一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带近无穷无尽地想象。
又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。
最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。
这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。
音乐的字作文600字篇4
我从小就喜欢听音乐,我觉得陶醉于音乐是一种享受,那七个音符的巧妙组合,能把你带进另一个神奇的世界,这个世界里蕴含着力量,充满着爱。
音乐的力量创造出一个个的奇迹,它可以使一位年迈无力的残疾人站起来,成为一个力大无穷的世界巨人;可以使一个在人生道路上跌倒的人重新振作,再创辉煌灿烂的人生。音乐家贝多芬由于他喜爱音乐,音乐赐予了他力量,在不可思议的条件下写出了自己的得意之作――《生命交响曲》。这首激昂之乐,将这位伟人一生的奋斗传神地告诉大家。
音乐的力量是不可以用语言表达的。那红军战士在弹尽粮绝的时候,可以不投降,反而突出重围,是因为国歌“起来,不愿做奴隶的人们……”在他们心中响起,在激励着他们去打败敌人去建设新中国。运动员们在比赛场上驰聘着,一次又一次地超越对手,这是因为他们心中响着国歌,他们要站在最高的领奖台上听着这首熟悉的音乐。
音乐中包含着爱。世上哪个孩子不会唱《世上只有妈妈好》,这么短小的一段曲子,它却多么的令人感动。这短短的音乐中注入了孩子对母亲的依恋,它包含着多少母亲对孩子的爱。这七个音符还能组合出父子情、师生情、友情、爱情……音乐把人类世界的感情都深化了。
音乐是无处不在的。在那圣洁的礼堂上,有音乐的响起;在那庄严的升旗仪式上有音乐的奏起;在那欢乐的会场上有着音乐的助庆;甚至在繁华的大街、宁静的小道都有人在哼着歌。
音乐有使人振奋的力量,有令人感动的爱,它可以使我们享受到最美的情感,获得最大的快乐,可以净化我们的心灵,陶冶我们的情操。
我情不自禁地要大声呼喊:音乐,你真伟大!我爱您!
音乐的字作文600字篇5
我去过最大的音乐喷泉广场;这西安市大雁塔广场,可惜时间不凑巧没有亲眼目睹到它的景观;也经常看到潘天寿广场的彩灯喷泉,可惜没有音乐。这次去宁波,有幸看到了盼望已久的音乐喷泉,真叫人百看不厌,赞口不绝。
夜幕降临时,我们来到了天一广场。这里人山人海,欢声笑语,真是一个繁华的世界。
“到点了,音乐喷泉要来了!”人群不知是谁欢快地叫了起来。话音刚落,只见半空中传来悠扬的乐曲声,喷泉“唰”的一下,扭动优美的舞姿把水花向四处甩,五彩的灯光从水池中向水花照射着。顿时,喷泉的水柱,水花呈现出多种色彩。有时是橙红色的十分耀眼,洒下来的水花形成了雾,如同一抹抹红霞;有时是碧绿色的,形成一幕翡翠珠帘;有时是紫色的、玫瑰红的,朦朦胧胧,水花、柱形成了一位位神秘的魔法师;有时又是宝蓝色的,好似仙女给观众们捧上成千上万颗宝石。
过了一会儿,乐曲声一下子激昂起来,喷泉的声音如雷贯耳,淹没了人们的欢笑声,水柆一蹿而上,形成了十几米高的墙,水花从半空抛洒下来,有的成了美丽的烟花,有的像碎金子撒落下来。我仔细一听,哦!原来是《西班牙斗牛士》乐曲,怪不得喷泉的水柱那么欢腾。忽然,乐曲声嘎然而止,喷泉也好像紧急刹车,最后一股水花“啪”的'一下摔成千万锭银子。
紧接着一曲优美的《天鹅舞》彼起此伏,喷泉摆动着婀娜多姿的舞步。最美的要数左右两旁荷花形的喷泉笼头了,不住地旋转,一会儿把水花耍得像水晶花复,一会儿把水花耍得像一位位敦煌飞天美女,舞动着轻纱,流光溢彩,看得我们都如痴如醉……水幕电影还把我们带入了童话世界。
音乐的字作文600字篇6
音乐,人类的灵魂,只有懂的音乐的人才懂得生活。
——题记
每当我带上耳机,静静的品味一首歌的时候,我总是在想到底是什么人将这美妙的音乐带到的这个世界,我想他(她)一定是伟大的,无私的,如此美妙的音乐他(她)没有独自享受,没有私藏起来,而是分享给了大家,音乐就像另一个世界,里面存在着许多的让人欢喜的事物,并且奇妙的让人沉浸在其中无法自拔。
而它组成每一首歌曲都是那么美妙,好像世间所有让人快乐,舒心的事物都蕴藏在其中,让人无比的欢欣,当然每一首歌曲都会有它独特的色彩,有婉转,有快乐,有宁静,有空灵,也不乏有一丝丝的悲伤,怀乡之情;当每一个创造歌曲的人把他所创造的歌曲展现给大家的时候,他是自豪的,就像一位母亲,当她怀抱新生儿时那种高兴,快乐的情绪总是会让人无比的动容。
我喜欢音乐,喜欢一个人静静的遨游在音乐里的世界,那般的自在,无拘无束,但有时我也会很想让旁人和我一样来品味,一起遨游,就像我在一本书里看到的一句话一样:习惯一个人的音乐,一个人的音乐是心灵最深处的呻吟。也许只有自己听的懂,可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
每一首歌曲没有好听与不好听之分,当我们评论一首歌好听与不好听的时候,那其实是你的性格在作祟,让你没有听到这首歌的独特,你的心情也也会影响你所听到音乐的感觉,当你细细的品味,你会发现没有一首歌是不好听的。
每一首歌都有它的意义,每一首歌都会让人动容,当你听到一首歌的时候,有没有想到这是许多音乐所组成的成果,有没有想过它所存在的时间,是在什么情况下被作者所创,它又表达什么意义呢,你会去关注吗,答案可能是不会,你只是会被那首歌所震撼罢了,当你了解到了这些,那么你才可以说你懂了这首歌。
音乐我为你沉醉,你的世界真的很奇妙,奇妙到让人深陷在其中无法自拔。
音乐的字作文600字篇7
蟋蟀在乡村的每一个夏夜,每天晚上总会有悦耳的音乐传进屋里,“咕咕咕”的旋律此起彼伏,好似一曲夏夜的交响曲。这就是草丛里的音乐家——蟋蟀。请轻轻地走近,走进一片绿茵茵的草丛,轻轻拨开绿草,你会发现藏在下面的害羞的音乐家:长长的触角,身子与枯叶相近的颜色,一对翅膀。什么?你想听它们唱歌?那可不行,这些害羞的音乐们家只在晚上开演奏会呢!蟋蟀们可不仅仅是音乐家,还是弹跳高手。你看,被吓着的它们一下就跳走了。那小小的枯叶颜色的身躯,跳得又高又远,一会儿就没了踪影,想要追它可不容易呢!你别不信,我可是亲眼目睹了它们的弹跳能力。那次,一只蟋蟀闯进了屋子,藏在屋子的角落里轻轻吟唱。想看看它的庐山真面目的我悄悄走向它,谁知,我才刚走了几步,它就停止了唱歌,一跃二十多厘米高,一下便没了踪影。哎,好好的一次演唱被我搅黄了!不过,蟋蟀们弹跳高手的名号是毋庸置疑的。夜晚,第一缕月华照进房间的时候,我的朋友,请闭上眼睛仔细地听。“咕咕咕”,这动听的旋律来自哪里?“咕咕咕”,那是什么在歌唱?“咕咕咕”,那是什么样的歌曲?听啊,那是来自绿茵茵草丛的旋律;那是藏在草丛里害羞的音乐家在歌唱;那是最为动听最为优美的夏夜交响曲。“咕咕咕”的声音忽高忽低,忽大忽小。突然,声音的来源少了,只听见一两只蟋蟀在歌唱,这是独唱;一会儿,那隐匿的声音又重新加入了这个大合唱。似乎谁也不反感谁的歌声,谁也不情愿别的蟋蟀介入自己的歌曲,就这样无数个音乐家的歌声交杂着,成了无人领导无可替代的夏夜交响曲。小小的音乐家们,这动听旋律,是要伴我入眠的催眠曲吗?
音乐的字作文600字篇8
音乐——能给人带来美好的情感。欣赏音乐,是我从小以来最大的梦想。终于,在8年前暑假的时候,妈妈满足了我的梦想。
记得大班的时候,小巧玲珑的我已拉起妈妈的手,逮到了音乐的艺术中心里。眼睁睁地看着别人陶醉的样子,心里有说不出的痛苦。有好几次,我的耳朵都被妈妈吵得震耳欲聋。随着时间的流逝,我已长大了一岁,勇气也随着年龄的增长而变得更大胆了,因此,我向妈妈提出了要学钢琴,妈妈也毫不犹豫地答应了我。刚开始学的那几天,我总是乱弹一通,觉得琴声是那么美妙而清脆,不应该这样“伤害”它,于是就决心把钢琴学好,我的坚决催促着我的努力。终于,在新年晚会上,看到了我表演的身影。虽然在表演中,我是谈得那样生疏,但因我的陶醉,赢得了全场观众热烈的掌声,心里有无比的快乐与自豪。那掌声——鼓励了我勇往直前。从那时候开始,弹钢琴成了我无法割舍的爱好。
几个月过后,我取得了第一个考级证书。哎!这可是我这几个月以来辛勤努力换来的,凭着我的努力,我弹的曲子越来越多了,也参加了不少比赛,证书也接二连三的被我拿到。
现在的我,已经可以面对几百名观众演奏曲子。动听的歌曲伴着我摇摇摆摆的身姿,让我无法从沉浸中清醒。在家里,常常传出练习曲的琴声。我终于相信:人生的道路并不是一帆风顺,要想登上成功的台阶,必定要经过种种困难,还要坦然面对。这样,我相信你是最棒的!
生活不能没有音乐,因为它,是全世界都舞动起来;因为它,人们才消除一切烦恼;因为它……让我们一起用一颗真诚的心去感受音乐的魅力,相信我,你只要爱上它,你一定会有无穷的快乐……
音乐的字作文600字篇9
音乐可以使我们放松心情,让浮躁的心沉静,让悲伤的心快乐。体验音乐,可以使我们体味生命的气息,感受生活的多彩。
音乐可以分为很多种。
古典音乐是端庄的,给人的感觉是沉着,冷静。《义勇军进行曲》,《黄河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神。《二泉映月》是我国著名的曲作之一,全曲并没有歌词,用二胡弹奏,表达了当时人民的生活状况。它的作者是一个残疾人,眼睛看不见了,但他能作出如此情韵悠长的歌曲,是崇高的。古典音乐带给我们的是一种境界,而喜欢听的人则说明他的性格就像这音乐一样的古朴,质朴。
流行音乐的现代青少年都喜欢听的,它代表着青春,代表着激情,活力,阳光四射。它能体现我们对生活的积极态度,体现人们对理想的追求,美好生活的向往。而喜欢它的人则是活力四射,魅力无比的人。
乡作文村音乐是质朴的音乐,是反映农村生活情景的音乐。小桥流水人家,孤藤老树昏鸦,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。这样的情景,它给我们展现了一幅浓郁的乡村气息的画面。
摇滚音乐是城市人的节奏音乐。如果说乡村音乐仅应农村温和,缓慢,平静的生活,那么摇滚音乐则是仅应城市人们车水马龙,喧闹的生活。它使人振奋,但会过于振奋。而摇滚音乐一般由男子团队组唱,而那些人服装各异。对于看惯了平和的世界,听惯了平和音乐的人来说,这无疑不是一种疯狗的举动。
音乐犹如人生,各种各样的音乐体现了各种各样的生活,它可以像古典音乐那样有规律,沉着,也可以像流行音乐那样活力四射。
音乐是我们的生活方式,体验音乐,会使你到达另一个世界。相信吧,没有音乐的世界是枯燥无味的。让我们一起感受音乐带来的快乐吧!
关于音乐的字作文600字汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的音乐的字作文600字8篇,希望对大家有所帮助。
音乐的字作文600字篇1
“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”
大自然与他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。
当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……
知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!
我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”
这样的音乐世界多么得美妙啊!
音乐的字作文600字篇2
两天前,我家这儿下了一场雨。
像是一场盛大的交响乐会,天空放下了帷幕,先是昏黄,继而灰暗,空气也变得森凉。在树枝的细碎缝隙中,隐隐约约能看见道具师悬起的铁灰色的云。静谧的氛围笼罩了整个山。
“轰”,雷声举起鼓锤,重重地落在大鼓上,这场音乐会开始了。电光指挥从幕后轻轻地走来,用指挥棒引着雷声演奏着。沉闷的鼓声,把正在交流的观众引入了那个曲中的故事。除了雷的鼓声,又隐隐现出其它声音。
大提琴手风拉起了曲。厚实粗重的琴声,仿佛是海中愤怒的浪花。风用他神秘琴声,把台下观众们都感染了。树木挥舞着手臂,似乎身临其境,感受着海浪的咆哮。
“唰啦啦”,雨演奏起她的小提琴,琴声在空无一人的山中回荡着。“哗啦哗啦”,是海风在海面掠过,变得凶恶而癫狂。它像鞭子一样抽打海面,海像是被搅成了泡沫,发出可怕的声响,像千百个幽灵在痛苦地呻吟,又像千百个汉子在大声呐喊。狂风驾着奔涌的浪头,扑向海岸,发出隆隆的怒吼声。雨的琴声又缓和下来,仿佛是皎洁的月儿露出笑脸;但琴声又变得异常波动响亮,好像是月亮躲进了云层。海风在尖利号角的驱使下,又驾着浪,如同千万乘铁骑,进攻着,嘶鸣着,前仆后继。乐曲到达了高潮,无论是人还是树与鸟,无不沉浸在音乐会之中。鸟儿偶尔哆嗦几声,似乎是曲中人们的叫喊。
乐曲渐渐柔和,瓦片妹妹和着乐曲,轻轻地模唱,宛如天使的歌谣,似乎让人看见了海水温和地拍打沙滩。海滨之城又宁静下来,只剩女孩哄弟妹进入梦乡……
不知是什么时候,电光的手落下了,雨拉起了轻柔的夜曲谢幕。淡淡的雾弥漫在会场上,这场音乐会,悄然落幕了。
音乐的字作文600字篇3
世上许多的事物都美轮美奂,令人陶醉。香槟,气球,蛋糕,不止一次营造出温馨浪漫的气氛,使人沉醉。下雨天,天空的绵绵细雨可以使我陶醉;杯中的红酒可以使我陶醉,但最使我陶醉的还是那“无声”的歌声。
五年前,楼下的拾破烂的女人捡了一个孩子回来。若不是那孩子在半夜哭醒,大概谁也不会注意到他的存在,女人没有奶水,于是跑到24小时便利店,她在十几元一罐的奶粉前犹豫了半天。低头看了看衣兜里的钱,再次抬头张望着价格,皱了皱眉,终于一咬牙,抱了一罐最贵的奶粉走向收银台。
后半夜很安静。
从那以后,女人每天将他背在背后,然后挨家挨户地收起破烂来。邻居们说女人变漂亮了。因为——她开始笑了。女人就这样每天背着孩子楼上楼下地收着破烂。
在小孩三岁的时候,女人终于承认了一个事实:他不会说话。女人哭了一个晚上,第二天女人牵着孩子去收破烂,脸上不起一丝波澜。
小孩偶尔会到我家来玩,他的衣服很干净,也不流鼻涕,所以我也没说什么,其实小孩除了不会说话,别的都很好,每每看到熟人,都会点点头,报以一个微笑。
一次小孩在我家看电视的时候,突然指着电视“咿呀”的叫了起来,我走近一看,电视里方的是一首很老,很土的歌《世上只有妈妈好》。难道他想学?证实了自己的猜测,我便一字一句的教他。他说不出话,所以只能哼曲调。听得出,他很想唱歌,好一阵子,嘴里“咿咿呀呀”地挤出几个字,尽管早已知道歌词,但我还是听不懂,我起身想给他倒杯水,却意外瞟到窗外。楼外女人在弯腰捡一个塑料瓶,汗水从她晒黑的发红的脸上划落。我身后传来男孩“咿咿呀呀”的歌声,勉强听出一个“妈”字,但听不清曲调。可这样的歌声,映衬着女人的辛劳,我却意外的发现,这歌声正撞击着我的心。
我陶醉在这听不清歌词的歌曲中;陶醉在这爱的歌声中。
音乐的字作文600字篇4
生活中处处有音乐,音乐中处处是生活。我听音乐只因我爱生活。
“灯不能熄灭,熬过今夜,就能从书中逃回这个世界,我,我不明白这个年代,怎么还能说,读书好,就会发财……”林俊杰在与我们的生活一样快的节奏中吐出了学生的心声。我们每夜在灯下奋战,却不明白为何一定要读好书。这个年代有着太多的感慨幽怨。
“我不要,将你多绑住一秒,我也知,天空多美妙。”一曲《风筝》,不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝,我们被太多的东西束缚,太多东西绑住我们,我们向往广阔而美妙的天空。
“胡思乱想又过了一夜,思念的疑问并没有解决,我又胡思乱想过了一夜……”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们(]年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。
“我的小时侯,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象这样唱的……”
听到这首歌时,便会勾起对童年的回忆,怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多,但它不可替代。
“离开你以后才知道,你对我是那么那么重要……”这是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每听到这里,我便会想到姥爷。他是一个好父亲,一个好姥爷。一个我永远深爱的人,然而他的离去带给我太多悔恨与伤心。
“许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方。”一切都像这歌中唱的一样,让我们许下心愿勇往直前地奋斗吧!
无数次在聆听这动人的歌声,接触这跳动的文字时,我都会回忆起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脱俗的境界里,感受生活的旋律,领悟生命的真谛。
这就是音乐的魅力!
音乐的字作文600字篇5
“唉,你们这群孩子啊……”瞧,老班又开始了他的口头禅。老班总是逃脱不了他的“职业病”,这就是他一贯挂在嘴边的口头禅啦!我们耳朵都起茧子啦!不过我们都不烦,因为这口头禅无奈中充满了对我们无尽的爱。
叮铃铃,上课铃响了。大多数同学都已回到教室里坐定,等待老师上课。教室很安静。可是直到这时候,那几个铁杆足球迷才踩着点从操场狂奔进教室。看他们大汗淋漓,气喘吁吁的样子,教室里一阵骚乱,但旋即又安静下来。同学们都盯着老班,大气不敢出,空气中充满了一种大战来临时的紧张气氛。哼,你们这些屡教不改的惯犯,难道不知道这节是老班的课吗?我的小心脏啊,扑扑地跳!老班这次会不会火山爆发呀?上帝啊,求求您不要让老班发火呀……足足有半分钟,教室死一般的沉寂……我们的老班,咽了一下口水,好像是要把火压一压似的,摇头说道:“唉,你们这群孩子啊……”我们悬着的'一颗心,终于落地了,因为我们知道,只要老班的这句口头禅一出口,保准就云开雾霁了。
叮铃铃,又是一阵铃声。老班的一句“下课”声刚落,我们便小马驹似的欢腾起来。又是那几个足球迷,脚痒难耐急着去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。妈呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的书飞出去啦!你们这帮臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?这下有好戏看了,本姑娘也绝不会再同情你们了。只见这帮男生装出一副可怜巴巴的样子,看那难为情的神态,估计这次连他们自个儿也觉得说不过去了。出乎意料地,老班扶了扶眼镜,竟呵呵笑了:“唉,你们这群孩子啊……”一听这话,臭男生们也忍不住哈哈大笑起来,他们知道,死罪又免啦!
老班啊,您的口头禅,真是“爱的口头禅”,让我们感受到了无限温暖。
音乐的字作文600字篇6
今天,我在下午6点就把作业做完了,在7点的时候,爸爸就带我到美丽的七都广场去玩。到了七都广场,我去滑滑板。爸爸一个人座在石板上看我用滑板练习下楼梯,我刚学会连下两级梯子,爸爸就走过来,对我说:“走了,我们改天再来吧!看天空马上就要下雨了,我们既没带雨衣也没带雨伞。”我就跟爸爸说:“爸爸,好不容易来一次,你就再让我玩会儿吧!”爸爸答应了!
可是,由于我的贪玩,却让我的爸爸淋着雨回家。可是,我也有非常大的收获。打雷了,爸爸叫我走,我还是想把滑板练到可以把四级梯子都连着下完,我才打算走。
我爸爸知道暴雨要来了,就过来对我说:“回家吧!不然我以后就不带你来玩了。”
我终于听了我爸爸的话,乖乖的回家了。可是雷声越来越大,不知道雨什么时候来的,这场雨越来越大。害得我和爸爸走不了。我和爸爸只有在广场的亭子里,等待着雨停。
我在亭子里呆呆的看着雨,这时候不想在这亭子里练滑板了。我是第一次静静的看着雨,听着雷声。爸爸说:“你在干什么?是不是作业没做完。”我说:“不要说话,我的作业早就做完了。只是在这里静静的听着雷声而已!”
看见天空又打雷又闪电的,我突然想到了一个脑筋急转弯,我就回头问爸爸:“为什么先看见闪电然后听见雷声?”爸爸想了想后说:“因为光速比声速快。”我回答说:“因为眼睛长在前面,耳朵长在后面。”
这声音真好听,再加上有雨的歌谣和雷的鼓声,这真是一首奇妙的歌曲。轰轰轰…唰唰唰…嗒嗒嗒……
这让我想起了贝多芬的美妙音乐!
音乐的字作文600字篇7
我的音乐老师非常幽默。
那天下午的第一节课是音乐课。丁铃铃,悦耳的铃声响起,大部分同学都匆匆忙忙地去音乐室上课了,我们正也要去上课,这时,几个男同学用苍耳往女生头上扔,女生都是长发,又拿不掉。我的头上也被扔的到处都是,弄的我跟个刺猬似的,几个女生急的都哭了。我一气之下,就去告诉班主任。耽误了不少时间。
等我到了音乐室时,同学们大部分已经到了。老师见我这么晚才来,大发雷霆:“怎么这么晚才来!”我连忙向老师解释,老师听了之后,正准备说什么,一阵敲门传来。老师打开门一看,是几个男生,后面还有一大群女生。看到这么多同学迟到,老师顿时火冒三丈,“你们今天怎么这么多人迟到?是不是不想上我的课?不想到这么远的地方来上课,不想来就说一下,我到你们教室去。如果你们不想上我的课,我也轻松很多,一个班原本这么多人,少了一些人我很轻松,你们最好都不要来上我的课,这样最好了!”说完就让我们站到后面去。
不知过了多长时间,终于下课了,而我的腿都已经软了。有几个男生却还嬉皮笑脸的。老师走到我们面前,我想,这下完了,不知老师要怎么惩罚我们了,我可还是冤枉的啊!我正想着,老师开口说话了:“同学打架很光荣吗?男同学也真是的,做为男生也不会礼让,还有女同学,他们要和你打就打是吧?女同学就是爱要面子。”
这时,男同学在底下说起女同学的不是了。老师接着说:“说到这里,我想起来我小时候欺负过一个男同学呢!”“这么厉害啊,老师。”男同学在底下挖苦到,“那是当然,当时,他坐我旁边,就不停的往我这边挤,我忍无可忍了,就狠狠地给了他一个拳头。他没还手,还说什么好男不和女斗。”说完老师得意的笑了笑,“老师好帅啊!”我自言自语到。“好了,不说了,你们的任务就是把地扫干净,算是对你们迟到的惩罚。”
我的音乐老师又严厉,又幽默。我好喜欢她!
音乐的字作文600字篇8
我从小就与钢琴有所接触,他成为我娱乐的玩具;三年级又和直笛结为知心好友,伴随我度过童年;现在我正被声音包围─在管乐校队担任长笛手,成为乐团的一份子。
当我踏入管乐练习室,我就知道我和管乐处的来。是那股震撼感使我注意,吸引我到来;是那段旋律抓住我心,吸引我到来;是那个声音使我雀跃,吸引我到来。我就选了“我好友的亲戚”——长笛,进入了管乐的异想世界。
管乐团最重要的事非音乐比赛莫属了,大家都知道魔鬼训练的威力,是它使我们年年好成绩,也是它剥夺了我们的休闲时间。当同学在美好的梦境世界时,我们却要早早离开被窝,开始今天的练习;当同学在笑声中,我们却在管乐平板无奇的一声声长音练习中。我们曾多次吹不好被老师骂,但没有任何一位同学抛弃我们,擅自离开战局。同安在各校管乐团中算很有名的学校,这也成了我们的压力,因为历届的学长姐都留下了优良的纪录,但我们总担心自己的素质似乎比不上他们。
经过连续两个月紧锣密鼓的练习,比赛的日子终究来临。到了赛场,各组有备而来,使我心跳加速,也怀疑自己的实力。大家都不放过任何一秒,加把劲练习,我们也不例外。紧张的时刻到了,我们小心翼翼地走入会场,努力表现出每天辛苦练习的成果,台下观众也屏息以待,不发出任何声响。比完赛后,大家都松了一口气,今后可以一切恢复正常了。
比赛结果出炉:同安小学第二名。虽然我们这一团不能更上一层展现,进攻全国赛发光发热,但我们也从中学到了很多,现在不管是什么曲子都可以轻而易举地吹出来了,真的成长不少。而我也更加喜爱管乐团了。