一、基础知识。（52分）
1.看拼音，写词语（10分）
yóuyǒnɡxǔduōhūnànjìshùjiǎndān（）（）（）（）（）
2.给下列多音字选择正确的读音在后面打上“√”（4分）
（1）小明都是自己背（bēibèi）着书包上学校。
（2）他非常热情好（hàohǎo）客。
（3）大雨过后，空（knɡkōnɡ）气非常新鲜。
（4）本学期就要结束了，署假（jiǎjià）就要到了。
3.比一比，组成词语，要认真呀！（10分）
练（）脸（）脑（）秘（）烧（）炼（）险（）恼（）密（）挠（）
4.选词填空（8分）
象像大（）好（）景（）画（）时识（）间知（）（）字（）常
5.查字典（4分）
“勤奋”的“勤”按音序查字法，先查声母（），再查音节（）；按部首查字法，先查（）部，再查（）画。
6.照样子，把长句子变成短句子（4分）例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。（学生）完成了（作业）。
（1）小朋友们取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。（）取出（）。
（2）聂耳是我国杰出的音乐家。（）是（）。
7、试着把句子补充完整。（每题1分，共6分）
（1）多美丽的（）！
（2）秋天到了，果园里（）。
（3）（）的.小鸟在（）的天空中飞。
8、古诗填空。（6分）
（1）欲穷（）目，更上（）楼。
（2）少壮不（），（）徒伤悲。
（3）孤帆（）碧空尽，惟见（）天际流。
二、阅读理解（23分）
第一个大苹果小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。根据短文内容，在括号里填上合适的词。（共9分）⑴春天，（）经常给果树（）水、（）肥。⑵果树生病了，（）给果树（）药水杀虫。⑶秋天（）爬上果树轻轻地（）下一个大苹果。⑷冬天，（）给果树（）上厚厚的棉衣。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲤鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专门吃虫子，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1．文中说到的地球清洁工有 、、、。（8分）
2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3分）
______________________________________________________________________________________________
3．你打算为地球的清洁做些什么呢？（3分）
___________________________________________________________________________________________
三、写话训练：（25分）
我喜欢大家都喜欢做自己感兴趣的事。比如：种花、植树、学电脑、养小动物、绘画、练书法、踢足球、放风筝……选一种你喜欢做的事，把你是怎么做的和大家说一说，在用几句话写出来。注意根据你要写的内容把题目补充完整。
一、拼一拼，写一写，写得又正确又漂亮就是最棒的。（10+2分）
hūrán xióng wěi fēnfāng pīping jìxù
chìzé cōng ming jiāo ào jìng ài zhǎn xiàn
二、这几个字你都会认，注上拼音吧。（5分）
瑰 境 脆 痕 枯 荆 觅 筑 豪 哺
三、照样子，争取把括号都填对。（12分）
1、例：愉（愉快） 场（ ）提（ ） 膀（ ）
榆（榆树） 扬（ ）题（ ） 榜（ ）
2、例：(灿烂)的阳光 ( )的叶子 ( )的小路( )的汽车
3、例：一位(先生) 一间( ) 一条( ) 一阵( )
四、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。（15分）
1、“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。（ ）
2、“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 （ ）
3、“嫩”用音序查字典先查字母“n”，在“女”字部首中11画里也能查到。 （ ）
4、“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 （ ）
5、我们宁夏有沙湖、沙坡头、葡萄沟等许多美丽的地方。（ ）
五、你读记了许多书上的内容，相信自己把空的.部分都能填上。（15分）
1、野火烧不尽，__________________________。（2分）
2、日月潭是我国台湾省____________________，中央有__________,叫_____________，它把__________分成两半，北边像___________，叫_____________；南边像_____________，叫___________。（4分）
3、杨柳绿千里，_________________________。（2分）
4、课文中你最喜欢的人物是________________，因为他____________
_______________________________________________。（3分）
5、你记住的四个字的词有：___________________________________
_______________________（不少于4个），用其中一个写一句话：
_________________________________________________。（4分）
六、先把句子排列通顺,再按排好的默读,最后完成后面的习题。(4+8分)
（ ）雨越下越大，窗外的树木、房子都看不清了。
（ ）忽然刮起大风，树枝乱摆。
（ ）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（ ）哗哗，哗哗，雨下起来了。
（ ）雨停了，太阳出来了，美丽的彩虹挂在天空。
（ ）闪电越来越亮，雷声越来越响。
（ ）满天的乌云，黑沉沉地压下来，树叶一动也不动。
习题：1、这段话主要写_________________________的景象。（3分）
2、“渐渐地”近义词是____________________。（2分）
3、造句：……越来……越……_____________________________
________________________________________________。（3分）
七、读下面的短文，然后回答后面的问题。（15分）
做什么事最快乐
小青蛙想 做什么事最快乐呢
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
1、把加点字的不正确读音画去。（2分）
快乐（yuèlè） 觉得（juéjiào）
2、给第一自然段加上标点符号。（2分）
3、啄木鸟说________________________，水牛说__________________
___________，蜜蜂说_______________________________，妈妈说
_________________________________________________。（8分）
4、听了妈妈的话，小青蛙以后会_______________________________
______________________________________使自己最快乐。（3分）
八、写话。（14分）
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做完了吧，你对自己的答题满意吗？再细心检查一遍，会得到更大的成功快乐！
一、看拼音写词语(18分)
jiē kāi bō lànɡ ɡǔ shì tí chénɡ jì qīnɡ qīnɡ chǔ chǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhēnɡ zhá jiào shì yī xiù nuó dng yǎn ěr dào línɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tōu qǐ chuán bō ruì lì ɡuān chá bēi ɡuān shī wànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字组词(8分)
揭( ) 拨( ) 扶( ) 奉( )
渴( ) 拔( ) 抚( ) 捧( )
挪( ) 豌( ) 荚( ) 拎( )
那( ) 碗( ) 侠( ) 铃( )
三、写出下面词语的反义词。(6分)
高兴——( ) 沙哑——( ) 出现——( )
困难——( ) 夸奖——( ) 喜欢——( )
四、在括号里填上合适的词语。(9分)
( )的歌声 ( )的人们 ( )的小毛虫
( )的翅膀 ( )的目光 ( )的雾霭
( )的湖面 ( )茧房 ( )的银丝
五、填写上合适的量词(8分)
一( )毛驴 一( )人 一( )矛 一( )盾
一( )耳朵 一( )老虎 一( )白马 一( )翅膀
六、照样子写句子(6分)
例：马金纳得救了。
所有游过来的人得救了。
马金纳和所有游过来的人都得救了。
1、 小红喜欢吃苹果。
小莉喜欢吃苹果。
________________________________________________________。
例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
2、石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。
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七、把错乱的句子整理成一段通顺的话(5分)
( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
八、连词成句(6分)
1、辛辛苦苦 我们农民伯伯 种出来的 粮食 吃的是
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2、休育馆 一同 到 王小林和同学 打篮球 星期日
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3、白鲸 努力 得救 经过 了 大家 的`
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九、选词填空(6分)
简洁 简练 简短
1、能给更多的人看病，格里辛格养成了做事利索﹑说话( )的习惯。
2、( )的叙述，使我今天能有时间多看几个病人。
3、碎片。”女病人( )地答道。
什么 怎么
1、妈妈问：“你( )不说说你的儿子啊?”
2、个妈妈说：“有( )可讲的，他没( )特别的地方。”
十、开心阅读(10分)
乌鸦和猴子
一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、这篇段文共有______个自然段，写了______和______之间发生的事。(3分)
2、乌鸦的老办法是什么?用“_____”画出有关的句子。(3分)
3、猴子的办法是__________________________________。(4分)
十一、学写留言条。(18分)
下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代
替她写一张留言条告诉劳动委员张静，并说声对不起。(时间：4月3日)
