想必同学们在小学六年里已经写过了许多
我的同学作文（1）：
每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们性格和习惯都不一样，可是，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她个性的喜爱美术，每次上美术课，她都要兴奋的不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原先是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你！”她这时才听到，于是，她放下了她最喜爱的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个十分有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，可是，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎样捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！？”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，可是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
可是，她也有自我的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，可是她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
大家必须很想明白这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤！
我的同学作文（2）：
有一个同学，他从作文兴趣班转到了我们英语兴趣班，让同学笑声连连。
这天，我遇见他了，他说他转到了英语班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的时候正在遛号，老师说M、M、M，monkeyhappy；他学着老师的节奏说：“嗯、嗯、嗯，谁在叫我呢？”逗得大家哈哈大笑。
他每次上课都不用手擦汗，就是使劲摇摇头，再摇摇头，虽说他好的汗没了，可旁边那小兄弟，卷子湿了一大片。那小兄弟看看天棚说：“咦！我的卷子上怎样下雨了？”他回答说：“对不起，是我头上的汗。”当时，就连一向严肃的老师也笑弯了腰。
我的同学作文（3）：
仿佛就在昨日，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时光一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的.，可是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”
萌萌十分爱帮忙人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱...就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却简单的说：“这是我们就应做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自我有多少，总是要奉献，奉献...
李晓斌是我的同学，也是邻居。今年15岁，已綴学到某饭店打工。他的遭遇使我得到深深同情
他父亲是诈骗犯，母亲生病，长年卧床。他姐姐16岁綴学料理家务。弟弟读我校4年级，生活艰难。
前些天，在校门口碰到他拿雨伞给弟弟。我问他工作好不好，他说，刚到社会，一切生疏，但还是要克服。也很向往学生生活，他告诉我。不要像我爸一样。要好好学习，热爱生活，多关心别人。目送他离开的身影，我的眼泪开始落下来，对他上一代遗留给他的结果表示痛恨，对他的遭遇表示同情。
我的同学作文（5）：
我有一位同学，她长着圆圆的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的短发，一双灵巧的小手。她叫李方。
有一次，我忘了带雨伞来，妈妈公司里事太多。看同学都快走光了，雨像和我唱反调，越下越大。我不禁哭起来。“我送你回家吧！”原先是李方。“李方，你怎样在这？”“我刚才想起我的书在教室里，我过来拿。”“你没带伞？我送你回家吧！”我点点头。“到我家喝杯热茶暖暖身子，不然明日会感冒。”我连忙说。她谢绝了。我在门口前看她在雨中远去……
我的同学作文（6）：
在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自我的聪明，露出自我的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。
回报的多少，在于人为因素。如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自我埋头往题海里扎。早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每一天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，当初二期中考试后，大家大吃一惊，原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时，他的成绩一向位于全班的中下游，怎样，怎样会，他怎样会进入前10名呢？大家议论纷纷：“原先‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师，人家不必须收你为徒呢。”一时光，大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份
在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只可是我坚信一句话。我喜爱听井冈山的《步步高》，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。’”说完，就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。
世间自有公道，付出就有回报。相信自我，相信这句话，这虽不是什么
世间自有公道，付出就有回报。
我的同学作文（7）：
矮矮的小个子，扎着个独角辫，圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，眼神里透着灵气和智慧。她就是我们班的“小不点”---赵璇，我的同学。
提起这个“小不点儿”，我的心里就有说不完的话。
记得那是期中考试前的一天下午，上课铃响后，数学老师走进教室。她看见黑板上还留着中午抄的语文作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”顿时教室里静悄悄的，大家都不由自主地看着值日生，生怕挨老师批。值日生好像被老师吓着了，也不敢乱动了。谁知就在这时，只见“小不点儿”从自己的座位上站起来，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起来，由于个儿小，还不时踮起脚尖，高处还蹦起来擦。看到她那模样，我心里想，她真傻！几个调皮的同学还笑出了出声。但“小不点儿”像没事儿似的，一直把黑板擦完，才低着头，红着脸回到自己的座位上。这时，老师说道：“以后值日的同学要及时，不要因为自己不负责任耽误大家上课！”听了这话，“小不点儿”的脸更红了。“今天不是赵璇值日！”不知谁冒出了一句。接着值日的同学也不好意思地站了起来，承认了错误。老师看到这一切，明白了，向“小不点儿”投去了赞许的目光。我的心里也为有这样的好同学而感到骄傲。
像这样的事情还多着呢。记得有一天早读时，王梦静同学突然呕吐起来，还大喘着气，小脸憋得通红，秽物吐得满地都是，顿时教室里一股难闻的气味让人觉得恶心起来。教室立刻炸开了锅，闹哄哄的。只见有的同学用手捂住鼻子，皱着眉头；有的同学拿起书本当扇子扇起来；有的同学更是起哄到，大声的嚷嚷着……班长及时制止了这乱哄哄的场面。这时只见“小不点儿”不声不响地从自己的座位上站起来，走到王梦静身边，掏出一张洁白的擦巾纸，一面帮王梦静轻轻地拍着背，一面帮着给她细心地擦净嘴边的脏物，并轻声说：“好点吗？我给你找老师倒杯水喝！”在她的帮助下，王梦静好了许多。看笑话的，不问事的同学，这时也不好意思地安静了下来。此刻，我抬眼看见王梦静的眼里闪着晶莹的感动的泪花。
这就是我的同学“小不点儿”，她心中只有他人，有着一颗金子般的心。
我的同学作文（8）：
他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就是我的同学——徐子楠。
徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎样也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎样也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。
“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。
别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！
这就是我的同学徐子楠，你说他可爱吗？
我的同学作文（9）：
我有一个好兄弟，记得第一次遇到他是我们在新组篮球校队时。那一次我们都到了，就还差一个人，那时就听到一个声音“嘿，我来迟了！”我们转身一看，引入眼帘的是一张痞痞的笑脸，给人带来一种放荡不羁的感觉。两道浓密的眉毛泛起小小的涟漪，仿佛从刚才到此刻他的脸上一向都带着丝丝笑意，眉毛弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。眉毛下是一对清澈透明的带浅咖啡色的眸子，仔细一看，那两只漂亮的眸子带着一些孩子气。光洁无瑕的皮肤衬托着薄厚适中的红唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的脸型，穿着球服显得个性的阳光帅气。
他是个很善良的人，有一次我们队里的队员受了伤，那段时光，总是看到他无微不至的照顾那个同学的，每一天都会送他回家，并且会笑着鼓舞受伤的那个同学，帮他按摩。他总是很体贴我们篮球队里的队员，我们大家都很喜爱他。
【篇一：我的同桌】
我的同桌叫作杨博思，他是个爱说小话的人，所以他经常会被批评，也会被常常罚写说明，唯一对他有好感的时候就是作业疏忽没做完时，写说明的时候经常问他怎么写，所以他也有一个外号—“说明高手”，总而言之他在我心目中的地位一直不高，直到有一件事让我改变了对他的看法。
还记得那是一节数学课，那时的课让我讨厌有烦恼，它就是分数应用题。曾老师讲完以后要求我们做练习，我看见第一题很简单就很快做了出来，但抬头一看正见同桌杨博思正埋头苦干的做着题，他绞尽脑汁都还是没做出来。就在这时我心想：“杨博思经常不专心，说不定等会曾老师要点名杨博思让他回答答案，我不如用这个机会把错误答案告诉他，说不定等会能让杨博思出个丑，这个计划多么天衣无缝呀！我于是一五一十地把先前的错误答案告诉了他，他还很高兴仿佛不知道自己蒙在鼓里，但是第二题却把我难住了我无论如何的做不出来，我顿时焦急万分，好似火要烧到我身上是的。就在这时，杨博思凑到我耳边悄悄的把第二题的答案告诉了我，我将信将疑生怕他告诉我的是错误的答案，但时间快到了，也只能相信他了。评讲时我兴奋不已希望杨博思马上出丑，但事情没我预想的那样，杨博思没有被请到，我给他说错误的答案竟然没怪我，而且还把第二题正确答案给了我，让我万分感动。
杨博思虽然很不乖，还爱说小话，但是他也有乐于助人的一面，但是他怎么都不改这些坏习惯，真是“江山易改，本性难移”啊！这就是我的同桌—杨博思。
【篇二：我的同学】
我有一个同学，她有着仙女般的身材。长长的头发扎成了一个马尾辫，头上戴着一个奇幻头箍；一双水灵灵的大眼睛炯炯有神；挺挺的鼻子；一张樱桃般的小嘴，从她的嘴中总会流淌出许多甜言蜜语，许多令人感动的语言。她既是我们班的班长，在班里又担任语文课代表一职，她勤奋好学、刻苦努力。她就是——小灵。
小灵是个昆虫迷。一下课就会找不到她的人影，你看她趴在操场的草坪上了。她一会儿一动不动的盯在一处，那是她真在认真的观察那些“小精灵”呢；一会儿她又蹑手蹑脚的走进昆虫，来个饿虎扑食，然后高高的举着一只小蚂蚱回教室，骄傲的讲着捕捉蚂蚱的经过。有时她为了捉一只蚂蚱要花上半天时间。在她的抽屉里全都是关于昆虫的书，简直就像是昆虫的王国！昆虫的世界啊！只要一有时间，她就把她捕捉到的“小精灵”们拿出来细细观察，还想昆虫学家似的，滔滔不绝的向我们一一介绍。听着，听着，我们都着迷了。于是，我也开始跟在她后面，时常出没在操场的旺盛的草丛中。
可能你会认为她玩物丧志，学习成绩一定很差，那你就大错特错了。提起她的学习成绩，我们班上没有人能不佩服她：在数学课上，只要是奥数题或难题，她都能破解，她总会给老师和同学带来惊喜；在英语课上默写的时候，很多成绩优秀的同学都没有全对，唯有她——小灵，拿了个满分，再次赢得了大家的称赞与羡慕，我是打心底里面佩服她。
她博览群书，是我们班的“小博士”。”蒋奕成”是我们班一致公认的大才子，是清华北大的苗子。自从小灵来了以后，“蒋奕成”大才子的位子就已经难保了，受到了小灵的启示，“蒋奕成”自己让位了，并且两个人成了“终极的敌人”！
小灵，她的一点一滴对于我来说值得敬佩；而对于别人来说，她的一点一滴往往只是用来学习的。
【篇三：我的同桌
友情像小溪，清澈而透明，不带有一丝浑浊；友情像阳光，时时刻刻温暖着我的心田；友情像一首动听的歌曲，一直愉悦着我的心灵。
有这样一个人让我感受到了友情，他就是我的同桌－－康俊博。
有一次，下课了，我玩游戏时突然膝盖划伤了，这时康俊博领我到学校医务室去做检察，医生说我的腿并无大碍，他的脸上露出了微微地笑容。
还有一次，
窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着，袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。
路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服，缩着头，在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题，于是就打了康俊博的电话对他说：“我有一道题不会你能教教我吗？”他说：“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说：“我有一点急事，要离开一下。”他挂断了电话。我想，他一定是不耐烦了给我讲题，于是就找借口离开，对他很失望和生气。
不一会儿，一阵急促的脚步声，我家门铃响了，我推开门看见了康俊博，裹着衣服，缩着头，帽子上积了一些积雪，眉毛上还有薄薄的一层霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，还喘着粗气。气喘吁吁地对我说：在电话那头你听不懂我给你讲解的题，我来到你家为你讲题。
这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说：“快进屋。”他帮我讲题，一遍又一遍，终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做，我把这些题做对之后，他带着笑意默默地离开了。
友情在你困难时，会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时，他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵！
这就是我的好同桌－－康俊博。
【篇四：我的同桌】
一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心头，因为她是一个霸道的女生，还爱与人作对。她个头挺高，身材十分魁梧，短头发，流海垂在额头上，一双小小的眼睛配上她那大胖脸极不标致，而且她喜欢板着脸，瞪着眼，会让你顿生怯意。
我与她做同桌时，她就给我立下许多“条约”：不许过三八线。免费提供橡皮。铅笔……一不小心没遵守就会被她‘拳打脚踢’。虽然我曾多次闹革命，但都没成功，只好忍气吞声。
有件事令我至今难忘，一次语文摸拟期末考试中，大家都在认真答题，而同桌却趁老师不注意，不停地抄我的答案。我实在忍受不了她目光的“狂轰滥炸”，便一边做一边用本子盖上做过的部分。再看她时，她已怒气冲冲了，眼睛死死地瞪着我，那神情好像在说：“下课你等着！”
果然下课后，她一等老师走远，趁我不注意，把我桌上的铅笔盒使劲往地上一摔，笔洒了一地，我连忙跑去捡。她还没解气，眼睛瞪得更大了，随手捡起我还没来得及捡的笔往教室外扔，我一看这情形，急得差点哭了出来，她却站在一旁，双手叉腰，还咬着牙狠狠地说：“这就是你不让我看答案的.下场！”我气得眼泪在眼眶里直打转。我去找老师评理，我以为她这次一定会“死得很惨”，谁知她一到老师面前就像变了一个人似的，装着很委屈的样子，并怯生生的说：“铅笔盒是我不小心碰掉的，考试时往窗外看想题，没有抄他的题。”老师只是随便说了她几句便让她走了，从老师那儿出来后她还神气地冲我做鬼脸。我气不打一处来，又十分委屈，真是有苦说不出呀。碰上这样的同桌，我只好自认倒霉了。
这就是我的同桌，一个让我无法忘记，无比厌恶的同桌。
【篇五：我的同桌】
我的同桌和我一样大，也是13岁了。因为我学习不好，所以老师特意找了一个班里的尖子生与我做同桌。
平时，我沉默不语，也没有什么好朋友，下课也没人和我一起玩，直到同桌的出现，我心灵的大门被他渐渐推开了。
一天上数学课，老师带着我们做练习卷，老师说：“下面这道题有点难度，有谁做得上来给大家讲一讲。”我同桌不到10秒钟就做出来了，我仔细一看这道题我做过，所以也很快就做了出来。同桌看一看我的卷子说：“快举手呀！”我犹豫了一下，却没有举手。谁知忽然间，我的手被举得高高的，原来是我的同桌替我把手举了起来。这时，鸦雀无声的教室里所有的眼睛都看着我，接下来是一片议论声。看来我一定是要回答问题的了。老师叫起了我，我答题后，教室里响起了一片掌声。我看了看同桌，他向我做了一个笑脸。这时，我的心好像被他完全地打开了。
从那天起，每天中午，我大部分的时间都被他占用，给我讲数学难题、语文阅读和英语作文。日子一天天过去了，我变成了一个开朗的孩子，也有了更多的好朋友，学习成绩直线上升。直到有一天，忘了为什么，当天我的心情不太好，当他给我讲题时，我不知为什么，平时觉得亲切的笑脸此时却让我烦燥起来，我仿佛是不受意识控制地忽地站起来对他说：“你看不起我就直说，干嘛这么折磨我？”就这样，我摔门而去。
我心灵的门又一次被关上。但这之后，同桌每天都给我一张密密麻麻的纸，上面全是难题的解法和老师上课时讲的重点。说不感动，那绝对是假的，可我，就是拉不下脸来向他道歉。
直到有一天，同桌对我说：“对不起，我当时没有考虑到你的感受。”确实如孔子说的一样：人不知而不愠，不亦君子乎？我心里酸酸的，眼泪不由自主地流下来，哽咽着说：“对不起，我错了，我没能理解你的好心，以后我们还是好朋友。”在这之后，我心灵的大门彻底被打开了，不再关上。
如今，同桌还是那个同桌，聪明、好学、成绩好、乐于助人、善解人意。而我，却再也不是以前那个曾经封闭的我了……
【篇六：我的同桌】
同桌，当你看到这个词时，肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有过“精彩”的故事呢。也许换过好几个同桌，那你还记得哪个呢？有没有什么话想对他们说呢？
同桌，她帮你看题目；帮你看老师；叫醒过你；上课和你打闹陪你玩；嘲笑过你也会鼓励你；和你说过秘密；吐槽过同一个人；帮你接过水、买过吃的、玩的；帮你写过作业…
记得有一次，你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了，你连对不起就没说地声，就扬长而去，我非常生气，骂了你一句。为了报复你，我也把你的墨水瓶撞翻，你见了冷冰冰地对我说了一句：“放学我找你！”，我当时心想：你一定会找我算账的。放学了，我想起你那句冷冰冰的话，还特地约了几个顺路的同学一起回家，这时，你从人群之中向我跑了过来，我心里咚咚直跳，赶紧从书包里取出尺子，紧紧握在手里，连忙加紧向前跑，你更是紧追不舍。你很快地把我追上了，我举起尺子准备着，可没想到的是：你居然向我敬了一个队礼，并拿出一瓶墨水对我说：“这是我用零花钱买的，赔给你，让我们和睦相处吧！”说完就跑了。
每一次，我欺负你，你都不还手，都默默的忍着，当时，我虽然笑着，但是，你知道吗？我心里多难过。以前我欺负你，你不还手，我很开心，因为但是我不懂你为什么不还手，还以为是你害怕我，我就自以为是，但是到了5年级，我懂了，我懂了你为什么不还手。每一次你做错事都会向我道歉。我不做作业，你每次偶读给我抄。
这就是我的同桌，5年的同桌。
【篇七：我的同桌】
唉，我有一个同桌，那真是让人哭笑不得啊！想知道我和她之间发生的故事吗？那请让我为你们大家叙述一番吧！
我们小学做同桌就没有分开过，直到升入初中的时候，我两个还是相依相随，被分到了一起，我两个一起努力，互相帮助。呵呵……我和她之间发生的故事说都说不尽。我两个在一起，有时候会为了一件小事情就吵了起来，骂了起来，但是，从不打架，这就是我两个唯一的特点。但我两个在别人面前从不说对方的坏话，甚至，有时候还会小小的夸奖一下我们两个之间的关系，但是，在对方的面前，却装出一副若无其事的样子。
我的同桌，她从来都不回答问题，而我作为她的同桌，应当多多帮助，我就催着她回答问题，如果她实在不会，我就给她说出提示，可她的脾气那叫一个字“犟”！让人无法忍受得了，不管是我为了她好，还是为了什么，她都不听我的话，老是吃亏！
有一次，我的语文成绩比她考的高，她说：“哎呀，不就我比你少了几分嘛，有那么高兴吗？有本事，你给我考个高分让我看啊！”我的自尊心特别的强，就为了这句话，我两个吵了起来，差点打了起来，可还是，下不了手……我就满教室的跑，被抓住的时候，她不小心把我最喜欢的衣服给我撕破了，我想大声的哭出来，可当着那么多同学的面前，我还真有点……她的脾气坏，她的错，都不给我道歉，什么人嘛？我气愤万分！真想打她一顿……
这就是我两个之间发生的故事，还有许许多多的故事，我没有讲出来，想听吗？那就请听下回分解！
【篇八：我的同桌】
六年时光，瞬即逝，马上就要小学毕业了，回头看看，身后已有许多从幼稚的到成熟的脚印，这一个个脚印就像一粒粒流光溢彩的珍珠，给人一种永不磨灭的印象。
同桌的他，是个贪玩、爱笑、幽默的人。黑黝黝的皮肤，白白的牙齿，脸上总是有一股像中了彩票似的傻冒气。记得一次上课的时候，我们俩打了起来，老师刚回过头去，他就拿一根笔往我头上一直狂敲，老师回过头来时，我们俩马上不打了，老师又回过头去写知识点，这时，我拿了五根笔，站了起来，瞄准他那圆圆的大脑袋，使出九牛二虎之力，敲了起来。正当我抬头拭汗时，只见老师正怒目圆睁的看着我。结果不用说，肯定是罚站。呵呵，杯具了。
再说说他的笑吧。她的笑啊，那只能用一个词来形容，那就是“震耳欲聋”，身为他的同桌，可真是太倒霉了。只要有任何一点风吹草动，他就会用十万八千里的速度来传播他的笑声，“哈哈哈……”，随之，不笑的同学也会不约而同的笑起来，那声音似乎很有感染力，把全班同学的带动起来了。
再说说他唱歌的趣事吧。用我的的话来说，他唱歌啊，完全陶醉到了歌声了。可是他自己不知道，自己唱的与带子上的是天壤之别，当大家的矛头指向他时，他仍坚持自己的观点：“唱自己的歌，让别人说去吧！”有一次，他把书本放在桌子上，闭上眼睛，手还不时地在空中“指挥”两下，那滑稽模样真是笑死人了。
马上就要小学毕业了，我们要到别的学校开始新的学习，新的生活。但是我的母校的景和事，都会一直留在我的记忆中，永远、永远……
我的同桌作文开头 篇1
相信大家都对自己的同桌印象深刻，不管相处的多好多坏，都是有小摩擦，小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。
我的同桌作文开头 篇2
我的同桌是一个活泼可爱的小姑娘，她就是刘琳。
她有一双水灵灵的眼睛，一闪一闪的，像两颗宝石，一张樱桃般的小嘴，她剪着短发，瓜子脸，一笑起来，嘴两旁就有两个深深的酒窝，可爱极了！
我的同桌作文开头 篇3
每个人好像对同桌印象最深刻，不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见，所以，印象最深刻！
我的同桌是个男生，他中等个头，每天头发都很乱，不过有一双炯炯有神的眼睛，让人想到了伟大的科学家爱因斯坦，照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话，我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦，可是他只是有一个科学家的发型，基他方面表现的却不像是一个科学家。
我的同桌作文开头 篇4
我的同桌叫任奕康，是一个活泼开朗的小男孩，由于以前和他同桌过，所以对他有了很多了解，现在又跟他同桌了，让我对他有了更多的了解。
我的同桌作文开头 篇5
我有一个自信的同桌，在老师的眼中他是一个品学兼优的好学生，在同学们眼中他是一个学习的好榜样。
我的同桌作文开头 篇6
我有一个帅气的同桌。
他长着瓜子脸和厚嘴唇，嘴上面有一颗痣，嘴下面也有一颗痣，鼻梁低低的，眼睛小小的，身子有点瘦，他的`左手上有一颗痣，他现在还没有我高呢！
我很喜欢我的同桌，我的同桌也很喜欢我，大家能猜出他谁吗？
我的同桌作文开头 篇7
我的同桌特别爱逗我玩，逗地我呀笑地肚子都疼了。
我的同桌长着一头漂亮的鳄鱼头，眼睛不大也不小，鼻梁很长，嘴巴翘翘的，嘴唇不薄不厚，牙齿齐齐的，耳朵圆圆的，他的下巴有一个质，还挺好看的，眉毛又细又长，长得挺好看的。
大家知道我的同桌是谁吗？
