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好心帮忙却不领情说说

时间:2024-11-15 10:19:48

以感恩为话题的高考满分作文1

父母为我们这些年的付出,是一景最动人的秋色;父母对我们的无底限的宠爱,是一首最美丽的情诗;父母为我们毫无怨言的陪伴,是一段最长情的告白。

为人之本,是心存感恩。学会感恩,学着去感恩,更是我们一生的信仰。父母,所给予我们的爱,不与世界的浮华,不染任何的纤尘,好像一抹最纯净的夕阳,温暖、质朴。

那时候,你一无所有的来到这个世界上,你对周围的一切感到惶恐不安,是他们,默默地守在你身边,带着一种平息的力量,给你依赖。

渐渐地你长大了成了那个活泼好动,到处闯祸的小捣蛋,是他们,默默地守候在你身边,听着你童言无忌的说着梦想。

直到现在,你已亭亭玉立,带着青春的懵懂无知,探索者成长的道路,是他们,默默地守在你身边,陪着你一起跨越漫漫长路。

然后岁月流经,当有一天,你终于长大了,看着他们两鬓斑白,岁月在他们脸上留下了一道道痕迹,你是否会感到沧桑,是否觉得快要窒息。

人生苦短,而正处于青春期的我们却浑然不觉,我们漠视着生命,用叛逆、傲然、放肆的态度叫嚣着,把心中所有的不满都会发泄在他们身上,可他们呢,那群最爱你的人,却未曾远离你半步,他们苦口婆心的劝说,被你当做耳边风,一扫就过,他们用自生的经验,血的教训来开导你,却被你视为笑料抛之脑后,可他们呢?他们未曾向你抱怨过半句,也许他们的不甘心,可终究在你的背后,选择退让,他们选择用最宽容的态度包容一切,却被你一而再,再而三伤害他们的利器。在他们一次又一次伤心绝望的时候,他们却仍未后悔过。所以,想想吧!看看过去的自己,想想未来的他们!

谢谢您,感恩之情一言难尽,却常驻心中。

以感恩为话题的高考满分作文2

你知道父母为我们做了什么吗?你知道老师又为了我们做了什么吗?那些琐事也许我们平时根本不会放在心上,但是正是这些琐碎的小事一点点铺平了我们的人生的道路。父母之恩和老师之恩,永远不敢忘怀。

父母的爱,是无私的。他们脸上的皱纹和手上的裂纹,那都是为你而操的心。当你在过生日的时候,你还记不记得你爸爸妈妈的生日呢?你又怎知,每当你过一岁生日,你的父母老便又老去一岁。在父母辛苦干完活后,你又是否对他们说过一句“妈妈辛苦了”或“爸爸辛苦了”呢?

如果,他们在劳累过后听到你的一句亲切的问候,那么他们的脸上会露出幸福的笑容。你平时在家,又是不是一个乖巧听话的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等妈妈给你洗呢?如果这两条你都没有做好,那么,你现在就应该全改掉,努力做一个听话的好孩子,做一个自己的事自己干的好孩子。

有一个人,她在那个平凡的岗位上,不平凡地把知识教给我们,如果有人问:”她是谁呢?”我会果断回答两个字:“老师!”是啊!老师的每次批评,就像辛勤的园丁,把一棵刚刚发芽的小树修直,让小树勇往直前的长大,不要走上弯路。老师给我们批的每次作业,那些丝丝红线,其实都是老师为了教育我们而付出的心血。

所以,你现在知道父母为我们做了什么吗?老师又为我们做了什么吗?让我们从现在起,感恩父母!感恩老师!

以感恩为话题的高考满分作文3

落叶回归大地,是在感恩大地的滋润;白云轻盈的起舞,是在感恩蓝天的怀抱;小溪轻快的跳跃,是在感恩山川赋予了它生命。我们在愉快的歌唱,是在感恩我们的父母、老师。是父母给了我们生命和快乐;是老师,让我们在知识的海洋里畅游。

父母就是我的天地,当我呱呱坠地的那一刻起,我的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。

妈妈从小时候到现在都一直在关心我的生活,我的学习管的少些。在学习上,她管的最多的就是考试成绩,每次考试她都会问分数。如果考得不好,她会跟我分析我的错误,之后就会有惩罚。一般会不让我看电视、玩电脑一个星期。就是因为不想再受惩罚了,所以惩罚完之后的考试都考的相当好。在受罚的那段时间,我从来不会惹妈妈生气,就怕这个惩罚还没完,又有了新的惩罚。那个时候的妈妈也特别的开心。

通过这件事我知道了不惹妈妈生气就是对她最好的感恩了。

我的爸爸管我管的不是很严,只要我做完了规定的事(比如写作业),他就会随便我怎么玩。可是当我做错了什么事情,他的惩罚跟妈妈对我的惩罚来比,那就严重多了,不过我不经常在爸爸面前犯错误,就不会受太多惩罚。爸爸还有一个特点,就是不太关注我的错误,只看好不好。如果考的很好,就会适当的表扬我。如果考的不好,也只会说说,不会说一大堆教育我的话。爸爸经常会帮我做一些我不会的题目,有些出得特别刁钻的题目就会令他十分头疼。有些题目如果我会做,我就不会拖到给爸爸来做,最好自己先做出来。这或许也是在感恩爸爸。

多为爸爸分担一些,这应该就是对爸爸的感恩了。

学校是感恩老师最好的地方了。在上课的时候认真听讲,好好学习遵守纪律,尊敬老师,这或许就是我们对老师的感恩了。

我觉得,做好点点滴滴的每一件小事,就是对父母、老师最大的感恩。就是对他们爱的最大回报。

以感恩为话题的高考满分作文4

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”当我每次听到这首让人感动不已的歌时,我的眼前就会闪现出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦,他们的手上写满了对爱得奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游;朋友的手能在我最困难时给予我勇气和力量;父母的手能哺育着子女们健康成长,而我的手呢?我的手也能为别人做一些力所能及的事,也能为他人献出自己小小的爱心。

记得那是一个烈日当空的下午,火辣辣的阳光毫不留情的炙烤着大地上的一切,苍翠挺拔的柳树没精打采地耷拉着脑袋。风儿不知躲到哪去了,到处都是热的小精灵,柳树上的知了也拉长了噪音拼命的叫着:“受不了,受不了”……我正在小区树荫下乘凉,就在我玩得正开心时,大约离我三四米处传来了小妹妹的哭声。我急忙扭头循声望去,大步流星地走过去,只见一个小妹妹趴在地上看着前方那位撞倒她的大哥哥,嚎啕大哭呢!但让我出乎意料的是那位大哥哥竟然转过头来两眼珠子瞪得滚圆,像熊熊燃烧的火焰,一副怒气天无法遏制的样子,凶巴巴地对小妹妹说:”你没长眼睛啊?瞎子呀!“我站在一旁咬牙切齿狠狠地瞪了那位大哥哥一眼,心想:做了错事你还有理了,这学生怎么品德这么差,这么多年的学白上了。那位大哥哥毫不在意地瞟了她一眼,转身就跑走了。我连忙双手扶起撞到在地的小妹妹,然后我用手拍了拍她身上的土,她边擦干眼泪边哭哭啼啼地说:“谢谢……姐姐”我笑盈盈地说:“不用谢,别哭了快回家吧!”说完小妹妹有她那双右手擦了擦泪抽噎着,那双宛如两潭秋水的眼睛看着我,望着那位素不相识三步两回头的小妹妹的背影,我思绪万千。

生活中,我们每一个人应该多一些温暖与关怀,少一些冷漠与无奈哪怕是一句鼓励的话语,一声互相温馨的问候,一把轻轻地搀扶,虽然这些都微不足道,但是只要人人都有颗宽容的心,生活将变得更加美好!

以感恩为话题的高考满分作文5

父爱如山,母爱似海。的确,在这世间,我们最应该感谢的人,莫过于我们的父母。母是我们人生中的第一任老师,是他们教我们牙牙学语,是他们教我们蹒跚学路,也是他们教我们为人处事。

父母为我们做的事太多太多。小时候,父母送我们上幼儿园,怕书包压弯了我们的背,常常帮我们拿书包。上学后,每天放学回不到家饥肠就响如鼓,一进门,父母已将一桌香喷喷的饭菜准备好,等着我们敞开肚皮去吃。生病时,父母跑前跑后,恳求医生尽快医治,让我们早日摆脱病痛的折磨,直到看到我们好转,他们才松一口气。在我们最无助、最困难的时候,父母总是及时站到我们身边,给予我们力量,和我们一起克服困难。这一切的一切,我们怎能忘记。父母为我们日夜操劳,东奔西跑,从无怨言。在他们心里,除了祈求子女平安幸福,对子女却从无回报的要求。父母,就是那像天使一样永远守护我们的人。

记得有一次,我晚上发高烧,妈妈十分着急,赶紧去给我买退烧药。吃了药后,妈妈还是不放心,坐在我的床边,每隔一段时间就要给我量一次体温。看着体温降得太慢,妈妈又端来温水,一遍一遍用毛巾擦洗,帮我降温。几乎整整一夜,妈妈都没有休息。敢问,这样的事除了父母会心甘情愿为我们守候,会无微不至地照顾我们,还会有谁愿意?父母对我们的爱就是这么无私,这么深厚,这么伟大!

亲爱的父母,你们放心,我们做儿女的会牢牢记住你们的恩情,在你们的呵护下一天天健康成长。我们会好好学习,天天向上,不辜负你们的期望;我们会孝敬你们,报答你们,让你们享受人世间最幸福、最醉人、最久远的亲情;我们还会把你们的优良品质继承下去,做对社会对人类有贡献的人,让你们扬眉吐气,为我们感到骄傲!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”让我们把这首“感恩的心”送给天下所有的父母,祝愿他们健康长寿,万事如意!

以感恩为话题的高考满分作文6

童年往事就像脑海里的一朵朵浪花,翻起来,又落下去。有这样一件事,让我记忆尤深,久久不能忘怀。

记得那是二年级的下半学期,每天放学回到家,我首先想到的不是赶紧写作业,而是一进屋就往沙发上一躺,拿起茶几上的零食吃个不停,还带着MP3边听边唱那些流行歌曲。要不就钻进卫生间,一蹲就是半个多小时,非得家人催才出来。磨磨蹭蹭一个小时过去了,我才不情愿地拿着书包去写作业。写作业时,我又一会摸摸这,一会碰碰那,铅笔、橡皮、手指头都能被我当成玩具,时间就这样一分一秒地过去了,可作业还有好多没写。为这我可没少挨爸爸、妈妈的批评。可我屡教不改,很让他们伤脑筋。于是,妈妈跟我们班主任杜老师取得了联系,把我的表现告诉了杜老师,请杜老师对我进行批评教育。

那天刚上完语文课杜老师就叫我到办公室一趟。当时我心里慌极了,害怕自己作错了什么。到了办公室,杜老师语重心长地对我说:“常雨清,老师一直认为你是一个懂事、认真的好学生,在学校你的表现一直不错。听说你在家写作业比较慢,喜欢边写边玩,这样可不行,我们从小就应该养成认真学习的好习惯,学习的时候要一心一意,认认真真,做完作业再玩,这样玩起来也能开开心心那。老师希望你能改掉现在的坏毛病,在家和在学校表现一样好,老师相信你一定能做到。”我用力地点点了头,心想:杜老师,您放心,我一定会按您的要求去做的。

从那以后,我像是变了个人。回到家,第一件事就是写作业,并给自己定好时间,对三门功课进行合理的时间安排。常常,爸爸、妈妈下班回来,我的作业也写的差不多了,而且每天晚上都能抽出时间练琴了。看着我的变化,爸爸、妈妈直夸我进步很大。

从那以后,这件事不断地提醒着我,做事要认认真真,不能浪费时间,要又快又好。

以感恩为话题的高考满分作文7

爸爸,妈妈,您们生我养我,供我吃穿,供我上学。今天,我要借这篇作文用文字来表达对您们的感激之情。爸爸,您每天辛勤地劳动,虽然您远在他乡,但仍不忘隔三差五地给我打电话,询问我的身体情况,学习成绩等等。

落叶在秋风中翩翩起舞,那是它向大地道别;乌鸦在夕阳里返巢,那是它在为母亲反哺;成年狐在巢前徘徊,那是它在守卫瘸腿的母亲,世间万物皆有感恩之心,更别说人类了!母爱,是世间最伟大、最无私的爱。

我要感恩妈妈,有人说:母爱是伟大的。我要感恩妈妈教育我、养育我。给我来到这个五彩缤纷的世界的机会!我要感恩爸爸,我觉的父亲也是伟大的。

感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜这首歌的名字叫《感恩的心》,寂寞中,优美的旋律不时飘荡在我的心头每年的感恩节,我都会用最真挚的心,面对无私的阳光和广袤大地高唱这首歌。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。这是一首永垂不朽的歌,更是人人内心的呼唤。我们时刻怀有感恩之心,感谢一切。俗话说:滴水之恩,涌泉相报。我们一生中遇到无数次感恩,一生当中有无数个帮你的人。

比得,你还记得我们初一的时候许下的诺言吗?我是一个野小子,彻彻底底的野小子,至少我是那么认为的。然而迈克从不允许我这么说自己,每当一次考试完后,我总会骂自己:该死的,又没,我真是笨到家了。

同学们,你们知道吗?当我们呱呱坠落到这个世界上,我们便开始吸着母亲甘甜的乳汁,享受着母亲对我无微不至的呵护和疼爱。长大后,我看了着一篇文章,我就体会到母亲一手把我扶养成人是一件十分不容易的事。

阳光的温暖带来了亲切的问候,秋风的柔和送来了暖心的安慰,侧身躺在温暖与柔和中的我,静静的凝视着阳台上那独具风格的灯笼花,泪水从双颊淌过,那不堪回首的往事从脑海浮现,投影于灯笼花之中,内心的柔和与温暖转变为灼热,使我的心谷。

以感恩为话题的高考满分作文8

我要感恩在一生中对我最有意义和对我最好,对我有帮助的四个人。

妈妈是我最先要感恩的人,她把我诞生下来,让我能看见世面,看见她对我的关爱。他把任何好东西都留给我一份,她把任何苦事都承包了,她把任何关于我的事都关注着。为我付出着点点滴滴,陪伴我一起过春夏秋冬,陪伴我一起成长,陪伴我一起学习。妈妈对我的好从一件让我感动的事中看出:那天我从学校回家,发现在我前几天没吃的苹果还在原位。这几天妈妈还是把我爱吃的苹果留着。为我着想,我要感恩我的妈妈。

爸爸是我的开心果,时常会幽默的逗笑我。在工作不忙的时候,还会陪我玩,打羽毛球是经常的事,我们父子俩一打就是不流汗不罢休的地步。我们还会去二中跑步,虽然说,爸爸体力总是跟不上,但也会坚持跑完全程。爸爸在家中,做我的朋友、兄弟、伙伴。陪着我一起下棋,输了给我鼓励,如果我破天荒的胜利了,爸爸会教我技巧。爸爸也对我好:天空不作美,一天都在下雨,爸爸让我坐上电动车回家。原本爸爸是要穿雨衣的,可是因为雨衣是单人的,后面的雨会流到我的身上,所以为了不让我湿透,爸爸就淋着雨回家。我要感恩我的爸爸。

哥哥是我的向导。在暑假去杭州时,哥哥带我去玩景点,拿着手机告诉我坐哪路的公交车,走哪条路,先去哪个地方再去哪个地方。即使哥哥去过的地方也还是会带我玩一遍,没去过的话,我们两个就瞪大好奇的双眼。哥哥对我的待遇很好:让我睡在温暖的床上,而自己则在冰冷的地上睡觉。我要感恩我的哥哥。

老师是我知识的源泉。在学校帮我补充知识,教我知识和做人。让我受益匪浅,老师即使千遍万遍也会教会我们,使我们完全懂了,还教会我们怎么做人。记得在我不会做题目的时候,是老师悉心指导、引导,是老师帮助我解题。我要感恩老师。

他们为我的成长铺设道路,帮助我前行。感谢一路上有你们的陪伴,感谢所有。

以感恩为话题的高考满分作文9

父母是中华人民传统美德。熟话说:“父爱如高山,母爱如大海。”如果你连父母都不会感恩,那你就不会感恩身边的人。可是我…… 记得有一次,早晨,在妈妈的呼喊下,我非常不情愿的离开了被窝。“快来帮帮我呀,妈妈!”我一边大喊,一边使劲的扯着那件小了很多的衣服。妈妈一听,赶紧跑过来帮忙。接着,感觉手上一阵凉丝丝的,我夸张的甩动着手臂,大声喊:“走开,走开啦,手这么冷,还给我穿衣服,冷死我了。”妈妈有些不知所措,呆呆地站在那里,只是一个劲的说对不起。这时,我的怒火也消了许多,便不再理睬她。早饭过后,爸爸拿着妈妈的手给我看。几条裂缝映入我的眼帘,妈妈的手早已肿成一个大萝卜。这时我才得知,早晨停水了,妈妈为了让我洗脸时能洗到热水,自己洗衣服时就用了冷水。所以手才会这么冷。那一刻,我激动的说不出话来,我感谢母亲为我做的这一切,但是我却没有做出任何行动。

记得还有一次,妈妈因为粗心,竟把生活费不知放哪了。于是主动向我。午饭过后妈妈来到我的面前。“玥玥,能不能把你的零花钱借给我一些呢,下个月就还……”妈妈面带微笑的说。“不,我的零花钱我还要花呢!”妈妈还未说完,我就立刻否定。“我会还的呀!”妈妈有些急了。“你们大人说的话不可信,何况零花钱,我这个月就要用。”我一字一句的说。妈妈看了看我那坚定的样子,无可奈何的摇摇头走了。现在想起来,我真内疚! 想起自己的种种行为,心中免不了一阵阵内疚。我快速的跑回家,为爸爸泡了一杯菊花茶,为妈妈泡了一杯茉莉花茶。爸爸妈妈回来了,看到桌上的热茶,开心的笑了!

妈妈爸爸,感谢你们降生下了我,养育了我,您对我的呵护真是数都数不尽。在这里我对您说一声谢谢!感谢,这么多年来对我的关心和呵护,谢谢!

以感恩为话题的高考满分作文10

感恩,是一种心态,一种品质,一种感谢。

感恩是一种乐观。感谢困难,感谢挫折,是乐观。感谢对手,感谢敌人,是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,是乐观。所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是一种礼貌。对于帮助了我们的人,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。对于为我们付出了许多的人,我们感谢他,他可能会更加的为我们付出。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是一种感谢。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你走向人生的辉煌;感谢朋友,他们让你感受到人间的友情是美好的;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。所以,感恩是一种真诚的感谢。

感恩是一种爱。爱有许多种爱,它代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;有朋友之间的爱,那是纯洁的;有对需要帮助的人的爱,那是真诚的……所以,感恩是爱。因此,我们应该牢记一句话“滴水之恩,当涌泉相报。”

是啊,“滴水之恩,当涌泉相报。”父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们孤独时奉上一番问候,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

又是否在拥挤的公交车上看到步履蹒跚的老爷爷老奶奶,就毫不犹豫的把座位让给他们呢?又是否看到盲人过马路都会扶着他们过马路呢?

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

以感恩为话题的高考满分作文11

在我十几年的的生命历程中,就有许多要感谢的人。如父母,他们赐予了我们生命;老师,让我们学到新知识;亲爱的同学,带给我数不尽的快乐;朋友,带给我珍贵的友谊……其中我最要感谢的,还是我们的班主任陈老师。

陈老师本来有一头乌黑的长发,后来剪成了短发,但都一样的美。因为她一直为我们班操劳着,所以她原本乌黑浓密的头发中已经掺了几根银丝。她细细的秀眉,时而紧锁,时而舒展开来。陈老师批作业时,看到不满意的,眉头锁成一个“川”字;看到成绩好的,紧锁的眉头又一下子舒展开来,露出满意的笑容;看到一些不该错的地方,她摇摇头叹一口气;看到同学们精彩的答案,她会情不自禁地加个红五星或再加上“真棒!真行!”这样鼓励性的批语。她常常表扬大家的点滴进步,常常第一个来到教室,常常和我们一起跳绳、跑步、打球,常常哑着嗓子还不厌其烦地为大家讲解题目,常常给我们讲做人的道理,常常语重心长地找同学谈心……我们在她的爱的怀抱中,幸福地成长着。

记得一开始,我们这个班曾被称为“烂班”。各项比赛或考试成绩一直是镇内十个班级的最后一名。随着我们年龄的增大,再加上有经验的陈老师来接管我们这个班以后,我们各方面渐渐有了起色。一个个调皮捣蛋的同学在陈老师的“春风化雨”般的教育下,变得听话起来了。我们纪律好了,整体成绩自然也有提升。有一回考试还获得了全镇第四名的好成绩。有了陈老师的鼓励,我们有了自信心和进取的动力;有了陈老师的严格要求,我们才不会误入歧途;有了陈老师的爱,我们就有幸福快乐的生活!我们班点点滴滴的进步,凝聚着陈老师多少的心血和汗水呀!

敬爱的陈老师,您为我们班付出了这么多,我们无以回报,只能以优异的成绩和积极进取的态度来回报您!请相信,我们每一位同学一定会团结一致,积极进取,决不辜负老师对我们的殷切期望!

以感恩为话题的高考满分作文12

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁能看出我的脆弱?感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这首歌叫《感恩的心》,一经播放,就红遍大江南北。听着这动听的旋律,我想起了之前发生的一件事。

老一代人重男轻女的观念很深,这在我母亲家更是演绎的淋漓尽致。母亲只有三个兄弟姐妹,她在家中排最小。照理说,应该是受尽万般宠爱的。可我从小便听母亲讲:外婆偏心得严重,家里凡是有好吃的好喝的都给男孩。女孩什么都分不到,做的工作却比男孩多。就因为外婆重男轻女,连我也变得不讨喜。反观弟弟,我也就能够体会到母亲当年的感受。小孩子爱憎分明,你不喜欢我,我就不喜欢你。所以,我也不太喜欢我的外婆。可就算我家离外婆家很远,我的妈妈每个星期,都回一次娘家。我一直都不太理解母亲的所作所为,直到那一次外婆摔了一跤,伤重住院。“医生,我姆妈怎么样了?”母亲紧紧地拽着医生的袖口,额头上被光照的发亮。

我仔细一看,竟然是薄薄的汗珠。“已经脱离危险,还需住院观察。”医生说完,转身离开。几个月来,母亲忙前忙后,照顾着外婆。直到有一天,我实在是忍不住了,你问她:“妈,外婆,那么对你,你难道不恨他吗?你看大姨都没有来过。”母亲笑了笑,倒也没有怪我,摸了摸我的头“以前你还没有出生的时候,确实是挺怪她的,可自从我有了你。知道了一个母亲10月怀胎的痛苦,哺养成人的艰辛。我便不怪她了。”你的外婆养我长大,我作为子女就该陪她老,这是做儿女的本分。说完,她哼了一首歌给我听:“小羊跪哺,闭目吮母液。感念母恩,受乳恭身体。膝落地,姿态如敬礼。小羊儿,天性有道理。”

母亲那日在医院唱的那首歌叫《跪羊图》。就连世界上的其他生物,也知道要怀有感恩的心。人类是地球上贵的生物,若连感恩的心都没有,岂不是禽兽不如?做人饮水要思源,要常怀有感恩心,哪怕是对待一个普普通通的陌生人。

以感恩为话题的高考满分作文13

为人处世多感恩,烦恼去了,快乐来了,当我们付出真挚的感恩时,收获的却是满怀的温情。

——题记

是什么。

一位名人曾说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”而我现在要说:“对于我们的内心,缺少的不是情感,而是缺少表露。”感恩之心人人有之,那么,感恩是什么呢?我认为,感恩是春天里的和风细雨,催开了蕴含希望的蓓蕾;感恩是夏日里的惊雷,撕开了遮蔽你心田的阴霾与黑暗;感恩是秋天里的落叶,化作春泥更护花;感恩是冬日里烘焙大地的暖阳,化解我们人生的严寒,融化藏在我们心底已久的寒冰。

为什么。

一个人如果没有感恩之心,那么他就是一个自私,以自我为中心的人。一个人如果没有感恩之心,那么他一定就是一个冷漠的人。一个人如果没有感恩之心,那么他一定就是一个缺少爱的人。一个人如果不懂得感恩别人,那么他又怎能体会到别人对他的好?那么他又怎会对别人好呢?人们常说,一个人如果连自己都不爱,那么他又怎么爱其他人呢?我的一位同学曾对我说过,她说如果世界上有3颗爱心,大小分别为大、中、小,她说最大的那颗心一定是属于自己的,其中的含义除了包括要爱自己外,更重要的是可以爱别人,把别人的爱都可以放进这颗属于自己的爱心里……那么,一个人如果没有感恩之心,他就不会感恩别人了。

怎么做。

要感恩别人,我们可以从内心出发,可以从行动出发,可以从行动出发,还可以从表情出发。吃饭的时候,要感恩在田地里辛勤工作的农民叔叔啊姨们;喝水的时候,要饮水思源,感恩为我们开发水源的工作人员们;在学习上取得优异成绩时,要懂得感恩为我们劳心劳力的教师们;我们更要懂得感恩身我们养育我们的父母,要学会感恩图报,让我们更加懂得生命的宝贵。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己……”的动听旋律又在耳畔响起……

以感恩为话题的高考满分作文14

在成长路上,总有一些人陪伴着我们,支持着我们,鼓励着我们,告诫着我们,与我们一同前进,一起奋斗。如今,我要向这些人表示我最真诚的感谢!

“谁言寸草心,报得三春晖”。首先,我要感谢我的父母。是他们创造了我,给予我认识这个世界的机会。他们为了我能更好地生活、学习,不辞辛劳,日以继日地工作着。他们用各自的方式表达着对我的爱,虽然渺小,却细微,如大海;虽然含蓄,却依靠,如大山般。

父母的爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父母的爱是一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明镜;父母的爱是一盏明灯,让我的世界即使黑暗也能看到希望之光。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我还要感谢每一位老师。是他们引领我走进知识的殿堂,教导我道德品行。他们为了祖国的未来,将自己的一生奉献于人才之上,开启后代的智慧,培育后代的心灵。他们虽然没有辉煌的一刻,但他们属于我们,是我们求知的父母。

老师是春雨,无声地滋养着我们;老师是清风,一步步地把我们吹向成功;老师是大树,慷慨地为我们奉献甘甜的智慧果实。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。其次,我要感谢与我寒窗苦读的同学们和朋友们。七年来,是他们和我共同分享考试的喜悦,也是他们在我困难的时候,伸出温暖的双手。使他们给予了我另一个家的温暖。

我们一起学习、一起玩耍、一起恶作剧、一切谈天……拥有朋友是美好的,失去朋友是可悲的。友情,是人生的第一桶金。

朋友式吉他,奏响喜悦的歌曲;朋友是风,驱赶困难的云雾;朋友是比,与你一同写作人生。

最后,我要感谢那些瞧不起我的人,因为他们使我有了奋斗的力量;感谢批评我的人,因为他们使我找到了错误的原因;感谢欺负我的人,因为他们使我明白了我要更强……

“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”歌声再次因绕在我耳边,让我们拥有一颗感恩的心!

以感恩为话题的高考满分作文15

说起“感恩老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感恩我的老师们。

老师,我感恩您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感恩您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感恩您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感恩您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感恩您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。

老师,我感恩您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感恩您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感恩您,您像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感恩您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感恩您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感恩您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感恩您,您就像大海,我们就是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

老师就是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,就是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感恩您。

老师,我感恩您!感恩您的辛勤,感恩您的无私,感恩您为我们的付出的一切。

以感恩为话题的高考满分作文16

没有让人夸奖的优异成绩,没有让人惊讶的外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的认为,自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在,我的人生时刻绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩的心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的轻抚,哪来花朵的艳丽。只有春天无私的奉献,才有使人感到春意盎然的喜悦。当你漫步在春意盎然的大地上时,请带上自己的感恩之心,有了这种心态,自然的一草一木都会让你感到感恩的存在。

夏天我要将感恩之心献给农民伯伯。是他们让大地充满绿色;是他们让果圃飘荡果香;是他们让汗水变成粮食。他们用自己的双手,让贫瘠的土地变得不再苍凉,他们用自己的智慧和勤劳的双手,唱响了新农村建设的赞歌。如果世界失去他们,那么结果将无法想象。我们要懂得感恩农民。

秋天,我要将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇挫折时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那催人上进的眼神;不会忘记取得成功时老师那无言的喜悦。教师节来临了,我会将自己窗台上那一盆刚刚开放的太阳花放到老师的窗前;我会默默的拿起抹布,精心的收拾老师教学的舞台;我还会在老师迈进教室时,献上深情的祝福。因为我们懂得感恩老师。

冬天,我要将感恩之心献给我的母亲。我的母亲是心的依靠和归宿,是他们让我们领略家的感觉。有雨的日子,他们头顶撑起一把伞;伤心的时候,他们是为我擦去泪花的手帕;失落的时候,他们是我坚强的后盾。找一个严寒的冬天,让我的母亲站在我的身后欣赏我的杰作。我认真的洗菜,我精心的调配,我细心地炒菜。当我将制作出的美味佳肴送到我的母亲嘴边的时候。我看到了世界上最美丽的笑脸。让我们懂得感恩我的母亲吧。

生活在感恩的季节里,我收获到了生活的无限快乐!哪里有感恩之心的传递,哪里就会有爱的奇迹。

以感恩为话题的高考满分作文17

我虽然不是您最出色的学生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜欢的老师!每天我们捧着书本坐在课堂里,您站在讲台上为我们挥洒“雨露”,我们如饥似渴的汲取着,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的。

老师,您还记得吗?那天我早早的来到了学校,开始了一日之计在于晨的学习,第一节是语文课。您走进了教室对我们说预习《爸爸的花儿落了》这篇文章,您走到我跟前问我:“你知道英子最后为什么这么镇定吗?”在我说出我的观点后,您肯定了我的回答并且让我起来回答,也许就是这一次肯定,我喜欢上了语文,喜欢上了我的语文老师。

老师,您还记得吗?一次我和同学去办公室,看见你在批改作文,于是便好奇地凑过去,您看见我了便微笑着对我说:“你的作文还需要长进呀,语句需要再通顺一点,从你的作文里可以看出看你内心的想法不错,但是却不善于表达,要多看书呀!”您的一番话后让我深有体会,您说得对,我看书的确不多。于是从那开始我开始如饥似渴地看书,从书中我学到了很多知识,懂得了很多道理。我的作文也有了长进,提高了不少。

老师,您还记得吗?那次调换座位由于我不想离开好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,细心的您及时发现我的情况,快速过来对我柔声说道:“这点小事哭啥!和我说不就是了。”当时您二话不说,就帮我把座位换回来了。当时我真的很感动,不顾同学们的眼光,任由眼泪流淌下来。

老师,您还记得吗?有时我上课走神,您会用一个眼神提醒我认真听课;有时我遇到了难题,您会认真给我讲解;有时我感冒难受时,您会给我安慰。当同学们有难题时您也总会像母亲一样,教我们怎样解决问题,引领我们一步步成长。

您为什么会这样做,因为您是我们最喜欢的老师,因为你是我们的班主任刘老师。因为你,我们这个七年一班的大家庭才会团结友爱,积极向上,拥有快乐的学习生活。

以感恩为话题的高考满分作文18

常怀感恩之心,生活必将阳光灿烂如若一味地怨天尤人最后终将一无所有。因为生活就像一面哈哈镜,你笑它亦笑。你哭它便哭,这世上从来没有什么理所当然的设身处地

——题记

男友曾对我说过这样一段经历:某天乘公交车去公司的路上不经意间看到了一个扒手在车上顺手牵羊了一位陌生乘客的钱包。眼看那小偷下了站之后,他便对那位仁兄说:兄弟,提醒你一句你的钱包被偷了,人刚下车你现在去追可能还追的上。这句话说完以后他本是一片好心也没指望谁能因此感激他只是觉得他做了自己想做和该做的事,可是接下来发生的事却让他后悔了自己的多管闲事。因为当事人不领情还对他一顿怒吼:你怎么不早说啊。男友一阵错愕随机淡淡道:哦哦,不好意思我刚刚不该提醒你的。是啊,我刚刚听到这句话之后心里也在想若是早知道,哪怕你把自己憋死了也不该说出口。因为最终的结果费力不讨好,你好心好意旁人反倒狗咬吕洞宾那么理所应当地认为你本该如此。

之后,我猜到了男友没有立即制止的原因:干这种勾当的除了行家里手就是亡命之徒。难免不心怀报复,再者那只是一个陌生人。提醒一句已经仁至义尽,毕竟帮你是情分不帮是本分。当然,从那个被偷钱的人角度来看可能也是一时情急。因为如果男友当时立即说出来就可以省去他的许多波折以及可以保住那个可能再也追不回来的钱包。但是正是一瞬间不经意的举动暴露了你做人的风度和涵养。因为男友做到了他觉得他应该做的事,哪怕这原本与他无甚关系,但他还是说了。可那个被提醒的人完全没有现在男友的角度去考虑他所谓的为什么不及时可能带给男友的风险和后果,不感恩就算了还怨三怨四一脸本该如此的表情。

世事纷扰,我们都在红尘中来去。所以帮助别人不论多少都是我们做人的底线。常怀感恩之心是对生命的真诚更是自我的豁达,而不应该因为一时的善心而遭受怨责和可能随之而来的道德绑架。因为聪明是一种天赋,而善良却是一种选择。

学会感恩生命将更加美好。

以感恩为话题的高考满分作文19

雄鹰也许会感恩它的矫健的双翅,让它得以自由地翱翔,却忘了苍穹给予它的那一份宽广。

梅花也许会感恩它清幽的芬芳,让它得以欢乐地绽放,却忘了感恩,风霜给予它的那一份砺炼。而我们也许会感恩身边帮助我们的人,我们得以一帆风顺,却忽视背后默默支持我们的父母。

这不能说雄鹰和梅花是自私的,只有说它们没有“思维”而我们人是有思维,有感情的,我们应该睁开我们的眼睛,看看我们的父母为我们所做的一切点点滴滴,无不透露着父母爱子之心。

呱呱坠地时母亲的笑脸,襁褓中母亲的爱抚,上学后母亲的叮咛……熟睡中父亲坚定的背,撒娇时父亲慈爱的眼神,困境中父亲有力的双臂……

从小开始,父母就让我们从呀呀学语时已深味爱的深沉,甜美,长大了,父母总是操心着我们的前途,于是父母便扮演了严父慈母的两大角色,有时免不了受父亲几句厉声训斥,但也总有母亲的细心安慰。

作为儿女,我们又为父母做了些什么呢?我们只把母亲的伟大挂在嘴上,模糊在心里,有一首马来西亚歌是这样的“妈妈的爱有多少斤,谁能数得清,答案悄悄躲在米缸里。”是啊,谁能数得清米缸里的米?谁能称得出一生吃过多少妈妈的饭?

当叛逆之神降临时,我们总觉得自己已经长大,不需要父母的叮咛,甚至认为他们唠叨,喜欢上顶嘴,可是出于自己的一句顶嘴,却伤透了父母的心。但他们不会怪我们,只因为我们是他们的孩子。

我们长大了,可父母已经老了,我们会发现他们的鬓上多了些白丝,额上多了几缕皱纹,父亲的背被沉重的担子压弯了,父亲的手也满是茧子。

父母的爱我们数不清,他们的爱在汗水里,在眼泪中,也许我们给不了父母等同的爱,可是只要尽力去给予,哪怕是一点点,在父母看来,就像夏天的一缕清风,能吹散他们额上的皱纹;哪怕是一句话,一首歌,也如冬天里的一把火,能温暖他们的心怀。

让我们怀揣感恩之心,回报父母给予我们的点点滴滴吧!

以感恩为话题的高考满分作文20

走遍千山万水,看过潮起潮落,历经风吹雨打,尝尽酸甜苦辣,始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远,心中永远眷恋。

我静静地凝视着面前这微弱的烛光,看着这18根五彩缤纷的蜡烛,不禁想起了这18年来的历程……它蕴含着爸爸妈妈的养育之恩,也融入了父母亲对我的期望。

有些话,一直埋在心里,久久不能吐纳,闷在心里,烦闷不堪;说出来,又略显语言之苍白无力。只好借助这“神圣的文字”,来作为我们之间沟通的桥梁。

我向来是一个沉静少语的孩子。或许这是我一出生就特有的表现吧!2岁半会说话,10个月就“蹒跚学步”。其实,并非我不会说话,而是我不想说,这是行动胜于言的标志,也成为了我从小到大,做事一贯的作风。我真不知道,这是不是命运的安排,可我确实是这样理解的。但是,即使话语几近缺无,也并不代表我的内心是一片空白。

其实,这18年来,我成长的足迹,您们是历历在目的。我所犯的错也好,所受的褒奖也罢,都成为了过去,化作了记忆。有时候,时时在想,我们之间会因为年龄的增长而产生隔膜吗?我总是固执己见,而您们以自己的意愿将“好”的安排强加于我之上。于是,我要冲破“牢笼”的束缚,()大声呐喊!的确,这个阶段的我血气方刚,而您们也到了烦闷的“更年期”。遇到一些芝麻大点的小事,常常大眼瞪小眼已见怪不怪了。但是,我终究不能理解你们对我身上的一种难以割舍的羁绊。这是一种怎样的情怀呀!

回报爱的途径就是如此简单。做与不做却有两种不同的结果。我决定好了,让爱不再离我们而去,用一颗常怀感恩的心,去善待每一件事,每一种物,每一个人。让爱不再久远,让爱永留心间,温暖彼此。

妈妈我要感谢你,我要用实际行动努力学习好好报答你,是您用爱把我的缺点一点点的改掉,从中也可以看出您对我的无私的爱有多么深厚。我懂得了感恩。

以感恩为话题的高考满分作文21

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己??”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起我的老师们。感谢您,老师!是您让我们从无知变得有识,从胆小变得勇敢,从幼稚变得成熟。是您教会我们怎样读书写字,怎样为人处世。如果我们是温室里的花朵,您就是辛勤的园丁,我们在您的呵护下健康成长;如果我们是在黑暗中行走的路人,您就是默默无闻的路灯,为我们照亮

前进的道路;如果我们是一碧千里的晴空,您就是美丽的白云,为我们的生活增添光彩。感谢您,邹老师!在我以无所谓的态度写出了如泥鳅般挪动的“天书”时,是您毫不留情地撕了我的作业本,让我从此痛改前非,努力写好字;也是您,在我对写好字失去信心时,让我对自己充满信心;更是您,鼓励我勇敢地去参加各级书法比赛,使我屡获佳绩。感谢您,老师,我以我所获得的各种荣誉,来回报您对我的严格要求和精心栽培。感谢您,李老师!在校运会上,是您那振奋人心的“加油”声,让我们获得一个个荣誉;又是您,在我们灰心丧气时,鼓励我们,让我们知道什么才是胜不骄,败不妥;是您,在运动员晕倒时,如母亲般无微不至地照顾他们;还是您,用自己的实际行动把53颗心凝聚成一股绳,让我们明白了团结就是力量。

您的所作所为,难道不值得我们用一生的时间来感谢您吗?感谢您,李老师!您为了我们付出太多太多的心血。那一次,您因过度劳累,导致扁桃体发炎,但您担心落下我们的课程,没请假一节课,忍着嗓子的剧痛,一字一顿地为我们讲课。我们看在眼里,记在心上。那几天,我们上课格外认真,不敢惹您生气;有位懂事的学生悄悄地把家里的板蓝根往您办公室送去;有的则是把一知半解的治疗“秘方”告诉您??“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

以感恩为话题的高考满分作文22

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。即使遭遇讽刺,大鹏依然展翅于九万里之上,获得了人们鹏程万里的赞扬。

很多都会在成功道路上遭受过打击,而有的人所遭受的打击不仅是在生活中,在你需要工作的时候,而一次次的遭受这样那样的指点,只有这样一个人受到折磨时,他的潜能才会激发出来。而且,唯有此时他才能越挫越勇,逼迫自己去突破这种现状。

这样的一个人,他是一名赫赫有名的人,以前的他曾在成功的路上受到许多的折磨。在他的以前,在演戏的过程中曾受到别人的斥骂。当时有几个女演员,而他也很受欢迎,但其中一位女演员却不太喜欢他,导演让这几个女演员去适应他,可其中一位女演员说:“让我怎么去适应他,他的鼻子嘴巴眼睛又小,让我怎么去适应,当他听到时就向她鞠了一躬。”

他为了谋生,为了自己的成功。于是他去找一位小说家给他写剧本,他整天陪着那位小说家,喝茶聊天。可是回来的回报却是“他有什么资格,让我给他写剧本”。而当时的他听到这句话时,心里难过,借酒消愁,回到公司的他,抱着朋友痛哭流涕。当他清醒的时候就会重新站在舞台上。

而现在的他,参加节目的时候,有人问他,他是如何承受过来的。他说“如果没有他们的指责和羞辱,那么他就没有今天的辉煌。因为有他们的指责,可以让我更加的了解我自己,而且选择之一门的道路上要承受很大的打击,只有这样才可以在这世界上站住脚属于自己的一片天空。”

成功的道路上会有辛苦、打击,就像是燕子要在暴雨临来之前飞回家,可在路途中遭受暴风雨,强大的阻挡着他,而他的意志力却从未消失。

所以我们也应该向他们一样,拥有信心、信念。即便是在大的风雨也要跨过去,因为只是每个人都会经历的一道门槛,只有跨过去,成功的路上不会辛酸。

一位古人说过,“任何学习,都不如一个人在受到屈辱时,学的迅速、深刻、持久。”因为他能更深入了解社会,使个人得到提升,锻炼自己,从而为自己成就一条成功之路。

以感恩为话题的高考满分作文23

点点朝阳洒在长长的台阶上,依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐,露珠映着微笑,偶尔滋润着石阶……

自然万物都感谢生活的恩赐。珍珠感谢河蚌的囚困,让它成为了耀眼的明珠;花朵感谢风雨的考验,让它香飘四溢;胡杨感谢荒漠的缺水,让它创造了“生着千年不死,死后千年不腐”的神话。在历史的长河中,名人志士无不感谢生活的恩赐。

李清照的生活是坎坷的。挚爱的丈夫不幸死去,这无易于晴天霹雳在李易安的头上诈响。从此再没有比翼双飞共修金石录,也没有新婚之夜娇问丈夫画眉深浅的幸福时光,面对人生中的困难,李清照没有化作明日黄花在西风中凄凄惨惨戚戚。她选择了欣然接受。“大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。”李清照感谢生活的苦难,选择了面对,终于在漂泊不定的南宋文坛中勾画了一个顽强的自己。

是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士吗?是那个“但识琴中趣,何劳琴上弦”的雅士吗?是那个“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的农夫吗?是他,陶渊明,一个在文坛上享誉千百年的名人。他不愿向乡里小儿为五斗米而折腰,他不愿行走在污浊的官场生活中,终于选择了挂印归隐田园。他感谢生活对他的恩赐,让他有了一方净土,悠闲地生活在挑花源中。

名人志士的事迹令我们受益匪浅,自然的景物也诉说着它们的哲理。花儿绽放的时间很短,但它们总是感谢阳光的滋润,感谢风雨的考验。它们周而复始地延续它们的.生命,创造了一个个永恒的美。

生活中的我们,也应该感谢生活。苦难让我们变得坚强,失败让我们的心灵得到净化。生活中的一幕幕在记忆中留下了足迹,回忆让我们懂得感谢生活。

当华美的叶子落尽的时候,拨开纷繁的是非,我看到了李清照、陶渊明以他们坚贞不渝,以他们的淡泊感谢生活。让我们在记忆中翱翔,感谢生活。

以感恩为话题的高考满分作文24

一个美国青年开着自己新买的“菲亚特”汽车在街上行进时,他很小心,因为他怕周围有什么意外会弄脏他的车,他一路按响着喇叭生怕撞着别人,一路都很稳当,但出利意料的,当他拐过一个弯时,只听见车门猛的响了一下,他迅速的反应过来,急刹车很快停住了,然而当他走出车门时却发现没有什么别的东西被他车损坏,倒是自己车门留下了一个深痕,旁边站着个蓬头小孩,他有些恼了,但小孩很快赶过来解释道:“叔叔,对不起,我想我不这样做的话,我将永远的失去前面从轮椅上滑下来倒在地上的哥哥,我实在一个人挪不动他。”年青人听了,怒气一下子压下去了,他没有去责怪孩子,也没有再去修自己的门车门,因为他知道孩子提醒了自己为了某些东西应该勇敢无悔地去做,不管结果如何,他应该去感谢小孩,他也相信小孩也一定会感谢自己。

这难道不是在帐获一种幸福吗?很多时候感激别人会让你的心得到释放,让你在感恩之后获得宽慰与幸福。因为人活在也上受到的恩惠太多,我们的心缘是背着债务在跳,我们的生命是父母给的,我们的健康成长倾注了太多人的心血,我们的不争气曾令多少人伤痛,我们的失败曾令多少人跟着一起懊丧。有多少人为了自己而有了花向的头及,有多少人在我们成长的路上给了我们支持与鼓励励。我们能说我们能不还“债”吗?不能。

很多人为了还“债”学会了感恩,高尔夫球巨头伍兹一生的拼搏就是为了给母亲一套别野,他成功了,我想他收获的一定是甜美的幸福。为了抢救母亲的田世国,不也是为了感恩,我想他心里有的只是幸福,绝没有后悔与痛楚。

感恩像一杯香茗,品完后才知道味无穷,感恩像一把雨伞,撑开后才知道无风无雨,感恩像一架钢琴,弹起来才知道清音绝美。

学会感恩,释放那沉重的负担。学会感恩,让给你关爱的人得到你的阳光,学会感恩,让感恩后的幸福长留心中!

以感恩为话题的高考满分作文25

宽容是一种美德。我曾看过一首诗,上面称赞:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。然而出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,然而不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,这也是宽容。所谓“己所不欲,未施于人”也寓理于此。

处处宽容别人,决不是软弱,而是人的待人艺术。与别人为善,就是与自己为善;与别人过不去就是与自己过不去。只有宽容地看待人生和体谅他人的时候,才可以获取一个放松,自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底树起一个坚强的我。只要你具备了真正的宽容,必能取人之长,补己之短,你自已将得到一片蓝天,微笑着对待人生。

宽容是一首诗,土地宽容了种子,土地就拥有了收获;大海宽容了江河,大海就拥有了浩翰;天空宽容了云霞,天空就拥有了神采;人生宽容了遗憾,人生就拥有了未来。胸怀一颗平和的心展露一张微笑的脸,伸出一双热情的手你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。

以感恩为话题的高考满分作文26

亲情是人类永恒的话题。只要我们活在世间,只要我们的良知尚未泯灭,我们就离不开亲情。

亲情,是一种奇妙无比的力量,是一个充满温馨的话题,是一坛甜美醇香的陈年老酒,是一幅精美隽永的传世名画,是一方细腻柔滑的名贵丝绸。其实,亲情不用比拟,无需修饰,只要用心去感受。我们每一个人都被亲情所围裹,这是上天慷慨的恩赐。

可以说,我们每一个人都沐浴在博大无比的亲情中,都在为亲情唱着一曲曲动人心弦的歌,都对亲情有着无法言说的眷恋,都对天空般广远、大海般深邃的亲情有着深深的渴望。古往今来,亲情曾被多少人讴歌,曾被多少人感念,只因为,亲情是人们心灵的港湾。

当我们的父母觉得需要对我们给予指引的时候,他们总是会说:“孩子,我们吃的盐比你们吃的饭还多,我们过的桥比你们走的路还长。”可我们却总是那么年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹,自然也忽略了许多无价的智慧和经验在他们心底的积淀。他们总愿意对我们倾其所有,而我们总固执地认为这些已经不合时宜。我们更像初生牛犊,乱闯乱撞,直到遍体鳞伤,走投无路,才会回过头来想起他们的话,才知道自己多么需要亲情的呵护。

我们怀着感激的心接受这一切,知道听他们一席话,远胜于读十年书。我们怀着虔诚的新感受这一切,知道亲情无私,且毫无保留。

时间的流逝,会使很多东西渐渐淡化至于遗忘。可在我们的记忆里,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。人的一生中注定会丢弃很多很多,但亲情却无法割舍。即使有一天,亲人离去,我们独行于茫茫人海,我们的灵魂深处,还会有一件珍贵的爱的礼物,那便是亲情。

但我们不止要懂得享有与接受,还要懂得给予和回馈。俗话说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得淡漠,为了不让自己留下无尽的遗憾和悔恨,请给自己的双亲一份爱吧,哪怕只是一句简单的问候。

以感恩为话题的高考满分作文27

天空用雨水赐予了大海生命的源泉,大海报答天空最好的方法,用天空赐予的胸怀承载更多的生命,是用感恩的心孕育更精彩的生命。学会感恩,则是我们青少年走向成熟,迈向社会最基本,最关键的一步。一个人,纵然他知识再渊博头脑再聪慧,如果不懂得感恩,那也只能算得上是一个高学历的“野蛮人”。

感恩他人不需要华丽虚伪的言语,不需要惊天动地的举动,只需在别人帮助我们后主动说上一句谢谢,这是多么有力的两个字,我们很容易说出口,但往往意义非凡。例如:同学帮助了我们,我们只需说声谢谢,便会令人心中一暖;同学们指出我们的缺点时,如果我们不是反驳,而是主动说声谢谢,就会令人开心不已。老师辛苦一天我们授课,如果我们不是上课说话,小动作,跑神,而是规规矩矩的听讲,认认真真的完成作业,便会然疲惫的老师精神抖擞;老师家长批评我们的不足时,如果我们不是毫无意义的强词夺理,而是谦虚的改正错误,那么,大家会喜欢指出我们的错,我们也会慢慢完善自己。

如果说老师,同学是我们成长道路上的引导者,那么父母则是终身的朋友。同学们,我们拥有一个幸福的家庭。母亲无私的奉献出她的爱,那爱源源不断,绵绵不绝,似春风似朝阳;父爱如山,坚定,稳重。如果说母亲的爱能培养我们的爱心,让我们懂得如何去爱,那么,父亲的爱则教给我们怎样面对困难,直面人生,培养我们面对困难的勇气!

母亲节就要到了,当年父母哺育之心似春蚕抽丝,如今,我们侍奉双亲也应斩钉截铁。让我们怀着一颗感恩的心,用自己的实际行动来表达对父母真挚,纯洁的爱!

爱真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回报,这样的人怎能不让人失望?一个人撑不起一片爱的天空,但大家一起努力,就会成功。老师们,同学们,让我们从此刻开始,怀着一颗感恩的心,让生命因感恩变得更加美丽而永恒!

以感恩为话题的高考满分作文28

每天早晨早起半个小时,睁开眼睛,打个哈欠,又是美好的一天。看着床上的舍友,微微一笑,起床、洗漱,戴上耳机,去校园跑步,感受早晨的宁静,去用心聆听自然,用心和自然对话!跑步在校园的小路上,鸟儿与你打招呼,小草上的薇露慢慢地随风颤抖,看到你东摆西摆!就犹如你听着音乐,合着拍子,头微微颤动!微露也像是被自然的和谐之音所迷倒,沉醉在自然的怀抱之中。

要是雨天,自己撑一把雨伞,漫步在校园的幽静小道上,看着树木,微草在雨中迷蒙的样子,和着细雨微风慢慢的舒展着树枝,叶子,来体验自然的沐浴。学校的图书馆在雨中更是一番景象,在薄雾迷蒙之中,那种书香气韵更为浓厚。或者,挽住恋人的臂膀,共持一把雨伞,在雨中漫步。诉说着相互的爱恋,谈笑着生活之中的烦恼与欢乐!偶尔嬉戏一下!

两人沐浴着微风,抚摸着细雨!一幅幅温馨的场面在学校的幽静之中上演!每天早上,登入空间,去看看同学们的说说,看看他们的一天的心情旅程,去看看他们对生活、人生,社会,爱情的感悟。去了解他们对生活的态度!有的人报怨生活对他们不公平,没有上好的大学,没有时间玩,更没有女朋友陪……

有的人却虔诚的感恩生活。因为生活让他懂得这一切来之不易。经过自己三年的拼搏迈上了高等学府,来到这里有充足的时间去学习,有足够的时间去做自己想做的事情。

其实,生活犹如一面镜子,他表现你内心对自然的方方面面。当你对生活报怨的时候,那么,她对你反馈同样的报怨,同样是你不想看到的发生的事情!反之,当你用一颗感恩的心来拥抱生活,那么,你会感到:你的生活是如此的美好!天永远是那么蓝,草永远是那么青,空气永远那么清新!

对于生活,我们不要去纠结于那些让人苦恼的事情!苦恼自在人心,那么,你怀有一颗感恩的心那么,苦恼自然就会化掉!因此我们要感恩生活!

以感恩为话题的高考满分作文29

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。

以感恩为话题的高考满分作文30

在我的身边,有许多人让我心存感恩。他们给予我生命;他们赐予我食物;他们向我们传授知识与道理;他们为我们创造良好的生活环境;他们带给我无限的乐趣。

感恩父母。爸爸妈妈给予我生命,带我来到这个世界上。让我来探索这个精彩又奇妙的世界;让我学习做人做事的道理。小时候,妈妈喂我吃第一口饭,教我说第一句话、唱第一首歌。不知多少个夜晚,我已进入甜甜的梦乡,可妈妈却坐在摇篮边,静静地抚摸着我的脸庞、守护着我,直到天亮。不知多少天,妈妈为我准备好三餐,而我却只管饭来张口、衣来伸手,未曾想过妈妈的劳累。不知多少春秋,妈妈为了给我讲解习题而熬到深夜。当我将习题轻松解决后便去休息,可妈妈却还坐在书桌前为我准备第二天上学要用的东西。年幼时,我经常骑在爸爸的肩上,让爸爸驮着自己走路。时而还用小手捂住爸爸的眼睛,爸爸却毫不介意,一副无可奈何的样子。爸爸经常用他的短小的胡子扎我的脸,慈祥地对着我笑。现在我慢慢长大了,回想以前的一些事,心中充满了愧疚。“爸爸妈妈,你们辛苦了,我谢谢你们”。

感恩老师。是老师教我们知识,传授我们学习的方法和做人的道理。许多人把老师比做蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。我把老师比作橡皮,牺牲了自己,提高了学生。上课时,我们坐着,老师站着;我们呼吸着新鲜的空气,老师却和粉笔零距离接触;课间,我们在操场上尽情玩耍,老师却在办公室批改作业。老师耐心地为我们解决每一个问题,强调每一个重点,使我们无知的大脑也日益充盈起来。

感恩朋友。是朋友让我感受到了无限的乐趣。朋友总是将自己的快乐与朋友一起分享;在危急时刻为朋友挺身而出;当自己获得成功时,总是不忘留一份喜悦给朋友;在漆黑的夜晚,只要身边有朋友在,无论黑夜是多么的可怕,也无所畏惧。朋友心中永远为我留有一个空间,才会让我感到友谊是如此美妙。

心存感恩吧!让我们以实际行动去感恩所有值得我们感恩的人吧!

自己作文300字 篇1

有的人在赛场上生龙活虎,赢得荣誉;有的人高歌一曲,得到热烈的掌声;有的人在学习上名列前茅,获得别人羡慕的目光。而我则默默无闻地练习画画,没有掌声、没有鲜花,可我却为自己喝彩。

绘画是我的最爱。一有时间我便聚精会神地投入到画画中。这不,星期天下午,我又在屋里全神贯注地练习画画了。这时,姐姐叫我陪她出去玩,我却毫不领情地说:“我还要练习画画呢!”姐姐见她好心没好报,就讽刺到:“想当大画家名扬天下吗?那么认真?哼!”说完,便扬长而去了。而我却默默无闻地练习画画,二十分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了……我一会儿画蓝天碧水,一会儿画米老鼠,一会儿画杰瑞,它们正在人间仙境谈笑风生呢。看着我的杰作,我露出了欣慰的笑容。或许在别人眼里,我这幅画只是一个小孩子的“信手涂鸦”,但我知道,这是我的精心杰作,我感到兴奋和骄傲。

不要艳丽的鲜花,不要热烈的掌声,因为我们可以为自己喝彩、加油,这就够了。

自己作文300字 篇2

我是一个不错的男孩,至少在乒乓球方面为学校作出了杰出的贡献。

每一天,我都去乒乓球校队的教室里,吃苦吃力地勤劳练球,为的是让学校得名次。每天早晨,一踏进学校的大门,眼前的学校特色总是没有“乒乓球”这一项,因此,我要更加努力。于是我花出了比常人多一百倍的努力。

一个阳光明媚的暑假早晨,我七点就起床了,去湖塘的星辰小学全天练球。我多么不想浪费这晴朗的一天呀,我想和其它人一样在家里看看电视。但为了更好的成绩,还是坚持吧!

日复一日,年复一年。在漫长和努力中成长的我已经十岁了。是啊,暑假也结束了。我的乒乓技术已更上一层楼了。时间像飞箭,转眼今天激烈的学校乒乓比赛来了。我过关斩将“杀”到了第一名。哦,这不算什么。我又能努力练球,终于在新北区比赛上连续三次拿到了第一名,常州市比赛也得到了第七名的成绩。

我个不错的男孩,但我的愿望是在我一走进校门的特色栏里有“乒乓球”三个字。

自己作文300字 篇3

冒雨回家 放学了,不知什么时候外面下起雨来。 我头顶着书包跑到学校门口,在人群中搜寻着妈妈的身影。同学们都陆续被家长接走了,可

仍不见妈妈的影子,我索性坐在传达室的房檐下,托起一本课外书,掩饰着心中的焦急。 同学们都走了,校园里格外寂静,我无可奈何地抄起书包冲进了雨中虽然雨下得不大,但路上已经满是泥泞。冒雨回家,对我来说可是第一次,心里总不是个滋味。早晨出门时候就阴天,妈妈也不提醒我带把伞;下这么大的雨,也不来接我,瞧我现在这个难堪劲儿,好像没人疼似的正想着,一不留神,踩进了一个被淹没的.水坑里。哎呀!可不能湿了书包还没来得及想出对策,就一屁股坐进了水里,冰冷的泥水一下子浸湿了我的衣服。“可别让人看见!”我赶忙爬起来。一阵冷风吹来,我的屁股冰凉,心更凉,泪水和着雨水流下来。 终于到家了,我推门进屋,妈妈正坐在饭桌旁焦急地等着我,爸爸在有心无心地翻着报纸。抬头见到我,爸爸欣然笑了:“我们就知道,你自己能走回来!” 这是我一生中第一次冒雨回家。尽管我溅了满身泥水,但我学会了摔倒了自己爬起来,明白了什么时候靠别人不如靠自己。

自己作文300字 篇4

在这个现实的社会里,人们总是希望付出的极少,收获的却是最多。而现实的情况却总是出了往往得不到回报。尽管有大部分的人都明白在这其中的道理,可是有人却偏偏脑子里还是奢望别人的感恩。但是这样就违背了我们帮助人别人的初衷了啊,难道你帮助别人就仅仅只是为了别人的那一点回报吗?假如,你给了路边的乞丐十元钱,那你会指望有一天他会还给你一百元钱吗。

世界上,没有谁欠着谁的。所以,当你给予别人帮助的时候,并不是出于你的责任心,只是源于你内心深处的愿不愿意而已。当然了,为别人做好事这也是属于一种幸福。因为在你付出的同时,你会获得一种快乐感。所以,在你帮助别人付出爱心的时候,你自己也会收获很多。也有可能,在你帮助别人的时候,不仅仅只是为了满足你自己内心的快乐感,你也有可能结实一些对你有益朋友。所以,在你帮助别人的时候就已经存在了快乐,为什么还要奢求别人的感激呢?

自己作文300字 篇5

我叫陈鹏,我有一张人见人爱的瓜子脸,一双虽小却明亮的眯眯眼,我的皮肤是正宗黄色的,体型不胖也不瘦。

我有属于自己的优点,那就是语文成绩比较好。记得有一次,语文课堂上要发试卷,我心中忐忑不安。听说班长考了89分,顿时我对自己就没了底气,当我听到我的名字那一刹那,我的心怦怦地跳个不停,“93分”哇!太棒了,我又是班里的前十名,又是众多学生中的佼佼者。

我也有缺点,我的缺点也有很多很多,就比如说我的字写的很难看,有一次,在作文课堂上,何老师让我们写一篇关于最尊敬的人的作文,我第一个写完,急切地交给何老师,何老师看过作文之后,和蔼地对我说题目:“作文写得很好,构思也很明确,如果字再写的工整点就更好了。于是,我又重新把作文认真的抄写了一遍交给了何老师,何老师欣然地笑了。

我的性格比较开朗,常常回答问题都会把老师逗笑,常常同学要跟我借什么或者讲什么,我老装做听错了。

自己作文300字 篇6

“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦不怕别人看见,在这里我都能实现,大声欢笑让你我……”我坐在窗前,听着杂乱的街头中这首格外出众的《我相信》在我耳边环绕,这让我想起了4年前的自己……

记得4年前,我6岁,那一年我刚上小学,第一次参加小学的圣诞Party,老师让我表演一个节目,我既高兴又紧张。那时候妈妈决定让我唱《隐形的翅膀》,在我排练一个星期后,终于到我表演了。

那一天,我独自走上舞台,我的手心里捏了一把汗,手好像在颤抖。

轮到我表演了。

我小心翼翼地走上台,准备开始唱,可是我的声音太小,底下的人根本听不到,这时,门外有一句歌词轻轻地飘入了我的耳朵,“想做的梦不怕别人看见,在这里都能实现。”这句歌词使我有了莫名的勇气,于是,我大声地唱起来,“每一次都在……”当歌声结束后,台下响起了热烈的掌声。

通过这一件事,我自信起来了,因为我明白了一个道理:不要在乎别人的眼光,有自信,做好自己,那就是最棒的……

自己作文300字 篇7

我的自卑,影响着我生活中许多的事情,或是学业,或是人与人间的交往。我打小就是个内向的孩子,不懂得交友,与别人交往也总是遭到别人的否认。

六年级,时理科成绩的下降使得同学们都不愿意和我玩,这样本来自卑的我更自责,没有一丝自信,做什么事都失去了原本的自信与兴奋。因此做任何事都小心翼翼,怕得到别人的轻视。

我的自卑,在成绩下降的同时越来越加重,瞬间没了对自己的信心。我想:“为什么交不到朋友?难道是因为自己的成绩?”

还在为自己的自卑而焦急的我,完全不懂什么是真正的自信。第二天,我们班一位好学生已经被中学录取。因此,我十分崇拜她。那天下午,我想向她请教题目,走时,她便夸了我一句:“其实你很聪明,就是太谦虚了。”我听了她的话,顿时觉得自己有如此大的潜力,心里也暖暖的。

我也忽然得出一个道理,自信的人就会积极向上,这样才会让人喜欢。此后我也认为这是对的。我总是留点自信给自己,也结识了许多朋友。

我不再自卑,我在以后所有事中感受到自己的优点,留点自信给自己,失败可能没有我们想的那么差。

一、书籍简介

《西游记之真假美猴王》是由探照灯文化传媒(北京)有限公司、上海逸亭文化传播有限公司出品的3D魔幻片,由李世宏担任艺术指导,马爱民担任总制片人。

该片讲述了唐僧师徒四人在取经路上,师徒二人生二心,从而引发一段真假孙悟空的故事。

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二、作者简介

吴承恩(约1500—1583年,一说1506—1580年),字汝忠,号射阳山人,明代文学家,淮安府山阳县河下(今江苏省淮安市淮安区)人。

自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折,嘉靖中举为岁贡生。嘉靖二十八年(1549)迁居南京,卖文为生。嘉靖三十九年(1560)任浙江长兴县丞,不久辞职归。由于宦途困顿,晚年绝意仕进,闭门著书。

吴承恩擅长绘画、书法,多才多艺。现代学者一般认为吴承恩是中国古典四大名著之一——《西游记》的最后完成者。

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三、《真假美猴王》读书笔记

孙悟空打杀强盗,被唐僧赶回花果山,六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走行李,沙僧从观音处找来悟空,这位假孙悟空的实力和真孙悟空一般无二,大战孙悟空,闹到上天入地下海。

在唐僧那:念紧箍咒,两个都喊疼,自然看不出哪个真假;到天宫:拖塔天王拿照妖镜照,也看不出;又到观音那:观音也看不出。最后到幽冥处阎罗那,经“谛听”听过之后,“谛听”却说:“我看出来了,却不敢说”。

最后还是如来老佛爷道出六耳真身并用金钵盂罩住,才被孙悟空一棍子打死,师徒团聚。

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四、《真假美猴王》读后感30篇

第1篇:《真假美猴王》读后感200字

近日重复《西游记》,感悟颇多,在此,对一些问题说些自己的看法。前些时间,有人说真正的孙悟空被六耳猕猴秘密取代了。直接原因就是在真假猴王之后,孙悟空表现的“很乖”。其实仔细读过前后文就会发现原因。真假猴王开始就说,师徒四人当时各怀异心,但经过假猴王一事后,师徒四人成了一心。不仅孙悟空“乖”了,就连懒货八戒也主动探路、挑担了。而且后文中,唐僧也并非没再念过紧箍咒,只不过孙悟空学会了心平气和,三言两语让唐僧对他言听计从而已。人都是一个渐变的过程,西天取经的真正目的也就是让人逐步走向成熟,从这一点看,孙悟空就是在这次真假只斗中成熟起来的。那个假悟空其实也就代表了“心魔”罢了。本人通读《西游》只有两遍,略有心得,望诸位不吝赐教吧。

第2篇:《真假美猴王》读后感300字

我喜欢看书,今天我去了一个图书馆,那里有很多书,看得我眼花缭乱。你知道这个图书馆在哪里吗?告诉你吧,它就是北京中小学生数字图书馆,这个网络图书馆中天文、地理、军事、文艺……种类非常多。我再次读了我最喜欢的《西游记》。

其中《真假美猴王》故事主要描写一只猴子变成孙悟空的样子打伤师父、抢走行李、占领花果山。孙悟空和他找了观音、玉皇大帝和师父,他们都没有分辨出来。最后他们去找如来,如来说:“六耳弥猴最擅长模仿和变化,明白许多东西的品性,与悟空声音和相貌相同的只有六耳弥猴了。”假悟空现出原形,被真悟空打死,真假美猴王大战终于结束了。

从这个故事中我明白了:要做一个诚实的人,不要撒谎骗人,否则只会害了自己。在学习上也是一样,不要像那只“六耳猕猴”,要扎扎实实的掌握知识,学习本领,只要一心一意的做事情,就一定会成功的。

第3篇:《真假美猴王》读后感400字

今天,我读了四大名著之一——《西游记》中的一个故事,叫《真假美猴王》。它描述了一个很有趣的故事。

唐僧师徒四人前往西天取经,一路上遇见了很多妖怪,孙悟空奋力保护师父和师弟们,把很多妖怪都一一杀死,但是却也经常被唐僧指责,还时不时地赶他回花果山的老家。这一次悟空又是被唐僧念了紧箍咒而赶走他。悟空遭此冤枉后,忠心不改。为保唐僧去西天取经,他不得不去南海普陀,求助于观音菩萨。但六耳猕猴自恃有一身通天的本领,一而再、再而三地与孙悟空掀起了一场场恶斗,两个猴子都使出了看家本领和浑身的解数,一直打上了凌霄宝殿,玉皇大帝令他们二人停止,但六耳猕猴竟然不服从玉帝的命令,闹得玉帝也无可奈何。真假美猴王一直厮打到灵山,要让如来佛辨个真伪,说出是非。在佛法无边的如来面前,六耳猕猴最终闹了个原形毕露,自食恶果。唐僧师徒四人在战胜了六耳猕猴以后,又踏上了去西天取经的漫漫长路。

这个故事让我感觉唐僧太不相信孙悟空了,而对妖怪们却心怀慈悲,导致了孙悟空经常被冤枉。但是我很敬佩孙悟空,他对师父的忠心永远不变。

第4篇:《真假美猴王》读后感700字

孙悟空是大家心目中的神猴,可它在取经的道路中也会遇到麻烦,就如这次要说的《真假美猴王》。孙悟空一心想保唐僧取经,为了保护唐僧,一下子打死了十来个强盗,唐僧气急把悟空赶出了佛门。在这不久后,有一个假“悟空”为又饥又渴的唐僧送清水,唐僧不领情,结果被“孙悟空”打倒在地,而真猴王却在观音那儿,得知又有了一个“孙悟空”,还占了它的花果山,忙去与它较量。两只猴儿打成了一团儿,不分高下,大家更加分不出真假。最后。还是在如来的帮助下,众人方才认出真猴王灵明石猴与假猴王六耳猕猴。最终假猴王死于齐天大圣的金箍棒下。

这一篇故事,作者也是煞费苦心,从中可以看出这些道理来:第一是一个人在做事时,总是会有种种的缺陷,我们不能只是一味地去批评他,也要看到他的优点。第二是不能弄虚作假、欺骗别人,绝不能像六耳猕猴一样,我们要扎扎实实地掌握知识、本领,还要会正确的运用,否则只能害了自己。

而在这一个故事中孙悟空就与六耳猕猴形成了鲜明的对比:一个真实,一个虚假;一个是天宫有着赫赫威名的孙大圣,一个是来历不明的六耳猕猴;一个真心实意保唐僧西天取经,一个包藏祸心占山冒称猴王......孙悟空是那样的对唐僧忠心耿耿,生怕师傅有个什么闪失,受到了广大群众的喜爱,反之六耳猕猴是那样的令人生厌。

六耳猕猴也算是神通广大,甚至可以说比孙悟空还要厉害一些。那你一定会问了:六耳猕猴为什么还输给了孙悟空呢?原因我认为有两个:一是有如来佛帮助孙悟空,正所谓得道多助、失道寡助;二是六耳猕猴没把自己的本领用对地方,它可以知晓前后,能察物理、万物皆明,本可以用这些本领做善事、积善德,却去作了恶事,终有了恶报。而孙悟空用自己的本领先是护猴群,后是保唐僧,这才成就了最后的斗战胜佛。

而现在的我们既不用除妖打怪,也不用跑遍世界拜仙师学艺。我们只要做好自己,不去欺骗他人就可以了,这就是我们的责任。

《真假美猴王》这个故事众人皆知,其中更多的道理,还需要我们慢慢去发掘,这本书值的大家细细品味、反复琢磨。

第5篇:《真假美猴王》读后感800字

《西游记》里有这么一段,说的是真悟空身边蹦出个假悟空,假悟空道行甚高,把真悟空的一言一行举手投足模仿得惟妙惟肖,旁人难分彼此。于是二人来到唐僧面前,唐僧看看这个悟空,分明是自己的徒儿;看看那一个,分明也是。不知如何是好,生怕认错了徒弟,双手合十,无能为力。二人又相求于观音,观音看二人都像是自己苦心扶植的那个悟空,一时没了主意,挥挥手,爱莫能助。二人又来到地藏菩萨殿下,菩萨有一神物唤作地听,能辨世间万物,可是地听伏耳贴地听完之后却摇了摇头。最后二人还是来到了如来佛祖面前,如来眨一眨眼就辨出了真伪。

为什么唐僧不能辨出哪个是他朝夕相处的徒儿呢?问题可能出在彼此朝夕相处感情亲切相依为命上。观音心心念念栽培悟空,地藏菩萨与悟空私交不浅,他们都有所偏向,有所顾忌,生怕认错了害了真悟空,也就影响了正确的认识和判断力。如来能分辨清楚,毫不含糊,可是如来不是人,他是佛,无爱无憎,不存在感情亲疏的问题。人不可能做到如此,活着的人就要食人间烟火,就要有七情六欲,认知上会出现偏差,判断事物就不能无所顾忌。以《韩非子》里“智子疑邻”这个故事为例,同样是正确的预见,那个富人心里已经认定邻人是贼,却根本不怀疑儿子是不是监守自盗,只是一味地认为儿子聪明。仅仅因为儿子是儿子,在情感上已经先入为主。面对与自己亲近的人,总是往对其有利的方面推想,当然也根本不愿意相信对方是不是有可能作出对自己不利的事。于是在同等条件下,感情亲密一些的便自然而然占了上风,疏远一些的便处于劣势,这大概是很多人的共性吧。

若要一个人判断事物像如来一样不偏不倚,不受感情亲疏因素的干扰,怕是一件难以办到的事情。所以当年才有“诸葛亮挥泪斩马谡”,斩是斩了,诸葛亮做得没有如来那么潇洒,痛哭流涕地送马谡上路,因为他不是佛。但也没有像那个富人一样,与马谡深厚的感情并没有影响他对问题的判断。他做到了“执法如山”。

作为人,在情感上有亲有疏在所难免。不能否认,在很多时候,对于一个人的爱憎经常左右着我们的判断力。我们虽然难以做到如来的毫不偏差,无爱无憎,也不能像那个富人那样让感情亲疏左右自己的认知。所以学学诸葛先生,关键并不在于情感的亲疏在主观上是否影响了你,而在于如何把这种影响降到最低,尽量客观地去看待事物和判断问题。

第6篇:《真假美猴王》读后感

今天,我翻开了西游记这本书,我看到了《真假美猴王》这一篇。看完后我好想进去让唐僧认出真的悟空呀!

故事是从这里说起:师徒四人继续向西走去,师徒四人越走越累,便在一个大石头边上休息了一会儿。师傅让悟空去找水喝。六耳猕猴趁着悟空走了,便假扮悟空,把唐僧的行李和碗都拿走了。唐僧误以为真的是悟空干的,便马上让八戒和沙僧牵着马走。可刚走不到几步,那六耳猕猴马上来到唐僧面前,挡住了他的去路,并把他们带到了水帘洞。后来真的悟空找到了那里,并和六耳猕猴一只争斗,到了如来佛那里,才把六耳猕猴给收了。

嗨!唐僧真是是非不分,就是假悟空,也要试探。不能就这样怪最真的悟空,这样就太不公平了,悟空什么也没干,而是好心去给师傅找水,就这,师傅还念紧箍咒,还赶走他。我真替悟空打抱不平!

第7篇:《真假美猴王》读后感

《真假美猴王》出自于神魔小说《西游记》,是其中一个经典的典故。它说的是悟空因为把几个土匪杀死而被师父逐出师门,而由六耳猕猴假扮的孙悟空又乘虚而入,妄图偷走圣经自己去西天取经。最终,在真孙悟空以及众神仙的帮助下,六耳猕猴被如来佛祖绳之以法,师徒二人也就再一次重归于好。

通过阅读,我认为唐僧是一个没有用正确的角度看待事情的人,悟空助他除妖,他都不领情,还一味的认为是悟空杀人不眨眼,连百姓的生命也不放过。

在文章当中,我记得最清楚的就是唐僧赶走悟空的那一段。虽说悟空对师父的做法感到十分的不满,但他宁可被师父念紧箍咒也不肯离开师父,非要护送师父去取经,而不分青红皂白的唐僧却听从了八戒的胡话硬生生地赶走了悟空。

读完这篇文章,我明白了要多方面的去思考问题,要从别人的角度看待事情。

第8篇:《真假美猴王》读后感

我读完了《西游记》之《真假美猴王》这篇文章。

这篇文章讲述了一个这样的故事。唐僧师徒四人走到一座高山里,有个妖怪变成一个假悟空,两个悟空(真和假)谁也分辨不出来,如来佛祖最后分辨了出来。

我读完这个故事后,我深受启发,懂得了这样的一个道理,如果你弄虚作假,就算装得更诱人,更逼真,最终也会有被别人识破的时候。这让我想到了我们的学习;你上课不认真听讲,不懂装懂,到考试的时候一塌糊涂,什么也不会做。这还让我想到了在生活里,比方说,像诈骗、想骗钱的人都是坏蛋,我们不要轻易相信,一定要提高警惕,而且,更不要那种人学习,不要让那些假的东西来影响我们。

第9篇:《真假美猴王》读后感

今天我读了《真假美猴王大斗法》。这个故事讲述了孙悟空因为打死了抢到被唐僧赶走,于是来到了南海向观音哭诉。此刻,八戒和沙僧去化斋,唐僧遇到了悟空遭遇不测。救醒了师傅后,沙僧去找悟空算账,但他哪是孙悟空的对手?于是去找观音菩萨说理,却发现又有一个孙悟空,后来得知了事情经过后,悟空和假美猴王一直打到如来佛面前,假美猴王被识破后不得不现出原形——六耳猕猴被打死。

读了这个故事,我觉得六耳猕猴趁悟空被赶走,抢了包袱,还妄图自己去取经,并且强占了水帘洞和花果山,真的是太坏了。最后到雷音寺一眼被识破了,还做梦想去取经呢!结果就是被悟空打死。

第10篇:《真假美猴王》读后感

《西游记》是家喻户晓的古代名著,它以大胆的想象、奇特的视角,讲述了唐三藏师徒四人历尽艰辛去西天取经的故事,深深地吸引了我。其中“真假美猴王”的故事令我印象深刻。

“真假美猴王”,故事是这样说的:

唐僧师徒四人继续去西天取经.一天,他们在荒山里遇到了一群强盗,孙悟空不顾唐僧的阻拦,几下就把强盗全打死了.唐僧非常生气,把孙悟空赶回了花果山。可是,没过多久,“孙悟空”又从云里跳下来,抢走行李,还把唐僧推下了马。沙僧找到孙悟空,一问才发现,行李并不是孙悟空抢的。悟空猜想一定是妖怪变成了他的模样,于是跟着沙僧回花果山查看.果然有个假悟空在那里占山为王了,但他也说自己是真悟空。

为了分辨出谁是真悟空,谁是假悟空,他们两个又闹到东海龙王、南海观音那里,可是龙王和观音也没有办法辨出真伪,最后,只得请出佛法无边的如来佛祖.佛祖只用手一指,假悟空就现出了原形,原来是只六耳猕猴.六耳猕猴慌慌忙忙地想逃跑,结果被悟空一棒打死了。

最后唐僧原谅了悟空,师徒四人又一起上路了。

从这个故事中我明白了:不要撒谎骗人,否则只会害了自己,在学习上也是一样,不要像那只“六耳猕猴”,要扎扎实实的掌握知识。而作为人,在情感上有亲有疏在所难免。不能否认,在很多时候,对于一个人的爱憎经常左右着我们的判断力。我们虽然难以做到如来的毫不偏差,无爱无憎,也不能像那个富人那样让感情亲疏左右自己的认知。

第11篇:《真假美猴王》读后感

今天我读了《西游记》中的《真假美猴王》,得到许多启发。唐僧只顾慈悲为怀,不了解事情真相就赶走悟空。唐僧的做法是不对的,我们要客观地看待问题,不能只相信一面之词,要全面的了解并分析问题,从而找到解决问题的最好方法。悟空的做法也不可取,他因为被师傅冤枉,而一气之下就走了,才使小人趁虚而入。我们在遇到这种问题时,应该解释清楚,不应该让别人加深误会,反而使结果恶化。但悟空在师傅有难时不计前嫌,回来帮助师傅是值得我们学习的。我们应该学习他的宽容,如果冤枉你的人有悔改之意,就应该大度一些,既往不咎。宽容待人,可以使你在有困难时,得到别人帮助。读了《西游记》,真是让我受益匪浅。

第12篇:《真假美猴王》读后感

团结就是力量,但是唐僧四人不团结,导致唐僧遭到灾祸。

正因孙悟空打死了几个土匪唐僧把悟空赶走了。六耳猕猴趁机偷走行李和文牒,和几个小妖变成唐僧四人,想去取经,悟空知道了跟六耳猕猴打到玉皇大帝、观音、阎王殿那里,最后让如来佛分辨出来,抓住了六耳猕猴。

这才明白,原来是孙悟空跟唐僧不团结,才出现了六耳猕猴的事。从此,孙悟空一心一意保护唐僧西去。哎!如果唐僧四人团结,就不会发生这种事。就像我们班的丁念祖,常常欺负我们,因此我们不想和他玩。但之后,有人需要帮忙时,他也表现的很好。一次,我的手刮伤了,他来关心我,这让我很温暖,之后他的朋友也多了。读了《真假美猴王》,我知道有团结就有力量,就像班级体育比赛,只要团结在一齐,就能胜利。即使你什么也不会,只要你团结,就是一个好孩子。

团结的力量真大,我们人人都要团结起来。

第13篇:《真假美猴王》读后感

这是西游记中最精彩的故事之一。

悟空打死谋财害命的强盗,却被唐僧赶走。于是假悟空出现了,打倒唐僧,抢去包袱,并声言自己将去西去天取经。真悟空闻讯与假悟空怒斗,两个悟空挥舞金箍棒上天入地一番恶战。一时间真假难辩。后来如来指认假悟空是六耳弥猴,使他现了原形,悟空一棒将其打死。

假作真时真亦假,谁真谁假谁能辨?一善一恶,或许正是悟空心中的善恶相斗。其实,每个人都有善恶两面,只有克服了恶的心魔,才能显现出善的本源吧。

第14篇:《真假美猴王》读后感

在我们的印象中,孙悟空一直是伟大的英雄,他敢于抗争而且不屈服,有智慧而且很乐观。不管遇到多少的磨难,最终都能化解。他的神通广大,是我们最羡慕的。然而,在真假悟空一节,我们看到心中的英雄,不能靠火眼金睛,降妖除魔,反却被妖怪占了身份,心中该是如何的愤怒。看着孙悟空的自我求证之路的艰难,我们感到一些心酸和可悲。

面对妖怪,尤其是假冒自己的妖怪,“坏俺老孙名声”的妖怪,孙悟空是二话不说,上去便打,为了维护自己在三界的声誉,同时也是为了争取自己的权利,因为妖怪占了他的洞府与猴孙。二者从见面开始就一直在打,打到观音处、师傅处、天庭处、地府处,再到西天佛祖处,只为求个真相,求个辨认,还自己本名。不屈的求证,哪怕千难万险。真是一个英勇的悟空。

但孙悟空带着愤怒去辩个真假,这个求证的曲折路程,却让我们感到如此悲凉。紧跟悟空的沙僧在大师兄降妖的顷刻间就忘掉了自己大师兄的真身,眼看着就是真假难辨;其他各处,是孙悟空的一些道友,却也没有识人之能力,最让人感到可悲的是唐僧的表现,在知道有假悟空的事情之后,竟然令八戒去花果山寻找包袱行李,走了了事,不管自己的徒弟结果如何。这让我们不胜唏嘘。孙悟空是有苦难言,在不被认可,无人助力的过程中,仍然坚持,一直打到西天如来处,以求证自己的真身。可叹与可悲的求辩过程,我们看到了孙悟空的愤怒,坚持,即使上下求索,也要证明自己,证明自己的唯一性。

“其实“大闹天宫”是对人格尊严的追求――天不拘兮地不羁的自由自在地生活,与玉帝平起平坐、受人崇敬成了孙悟空的人生目标。他为了维护自身人格尊严,为了“自我价值”能得以表现,坚决与神斗到底,这是人类所具有的共性。”真假悟空也是如此,它让我们看到了,作为英雄的孙悟空的悲剧性一面,以降妖除魔为己任,却被妖怪占了身份,还要经过曲折的争斗才能证明自己,让他人认可自己。这也带给我们现代人一些思考:真真假假充斥在我们的生活中,在这种情形下,我们除了坚持自我,坚守自己的本性之外,还应该把握自己的社会责任,擦亮自己的眼睛,保持心灵的明朗,识真假,别善恶。

飞速发展的现代社会,各种诱惑充斥在我们的生活周围。与此同时,社会环境变得更为复杂,人心也更为难测。浮动的社会,“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”,作为社会的组成部分的个人,想要在这种环境中保持自我,需要我们在进行个人价值定位时,求本求真,既能坚持自己的独特性,敢于证明自己的独特价值,又要敢于说真话,辨别出真假善恶。

第15篇:《真假美猴王》读后感

我们应该知道孙悟空在西游记里面被称为心猿,也就是心。这个心,是取经人的心也是修行者的心。而本回一难就是由于唐僧逐出猴子,也就是修行者放纵心猿而引起的。所以文章才会有这么一首诗

身在神飞不守舍,有炉无火怎烧丹。

黄婆别主求金老,木母延师奈病颜。

此去不知何日返,这回难量几时还。

五行生克情无顺,只待心猿复进关。

诸位,六耳猕猴可不是孙悟空的心魔。他是取经人也就是修心人的心魔。试想,猴子就是心,你能说心的心魔吗?显然是不能的。孙悟空象征的是道心,而六耳猕猴象征的是人心。我再换句话说孙悟空那颗心是求佛向道之真心,而六耳猕猴则是那种种虚妄不实之心。

因此作者又有诗说

人有二心生祸灾,天涯海角致疑猜。

欲思宝马三公位,又忆金銮一品台。

南征北讨无休歇,东挡西除未定哉。

禅门须学无心诀,静养婴儿结圣胎。

朋友们,在六耳猕猴挂掉的那一回标题叫啥?二心搅乱大乾坤,一体难修真寂灭。二心已经不言而喻了,一体则是指的唐僧,或者说修行人之躯壳。而空有一副躯壳而没有心是成不了正果的。所以修行必须有心!

第16篇:《真假美猴王》读后感

今天,我读了《西游记》里的真假孙悟空,里面说在某一天,师徒四人走在路上,遇到了强盗来打劫,孙悟空特别生气,就把强盗通通打死,师傅看到了,怒气冲天,一定要把悟空赶走,悟空只能到南海,把这件事告诉观音菩萨,菩萨知道以后,就让他在宝莲台旁带几天。唐僧在路上感到口渴,就让八戒和沙僧去取水,正当他们走了以后,孙悟空就跳了出来,拿出碗给师傅喝,师傅却不喝,还把碗打翻,悟空特别生气,拿起金箍棒把唐僧打昏,带着包袱回了花果山。

八戒和沙僧回来了,看到师傅昏倒,赶紧把服起来,唐僧把事情告诉他们,沙僧就去花果山,要回包袱,悟空说:“不行,我还去西天取经呢,”说完就出现了一个唐僧、八戒还有沙僧,沙僧一看,就把家、假沙僧给打死了,就跑到菩萨身边,他看到真悟空,就要打它,被菩萨阻止,沙僧把事情告诉菩萨,悟空就和沙僧看个究竟。到了花果山,真悟空看到假悟空,就开始打起来,他们打得难解难分,就让如来佛祖来看,如来佛祖说:“假的悟空是六耳猕猴,假悟空听了就逃,结果被抓住了,真悟空回到师傅的身边,继续西天取经。

读了以后,我体会到了,做事要会判断,才能得出结果。

第17篇:《真假美猴王》读后感

一天唐僧四人看见一群小偷,悟空打死了强盗头子,其他强盗都吓得逃跑了,唐僧见孙悟空打死了人,就批评他了一顿。

他们来到一户人家,到了晚上强盗们看见一户人家拴住白马,他们肯定是唐僧他们,唐僧四人知道以后就从后门溜走了,可是还是被强盗抓住了,悟空把所有强盗都打死了,唐僧念起紧箍咒,悟空疼得不行,唐僧对他说:“我不和你去西天取经了。”悟空没有办法,只好奔向南海找观音菩萨。

观音菩萨对他说:“你的师父马上就有难,你先在这里待上几天吧。”唐僧渴了,就让八戒去化斋,沙悟净去打水。假的孙悟空来了,他给唐僧喝水,可是唐僧说:“就算渴死,我也不会喝你的水。”悟空生气了,一棍子就把唐僧打晕了,带着包袱走了。八戒回来问唐僧怎么回事,唐僧告诉他是悟空打的,沙和尚就去找孙悟空,他到花果山看到假孙悟空,假孙悟空叫出假的唐僧八戒沙和尚,沙和尚看见假的沙和尚举棒就打,原来是一个猴精。

他就去南海找观音菩萨,看见真的孙悟空,举棒就打,观音菩萨听了沙和尚说了事情的经过,对他说:“悟空一直在这里呆着,怎么有另一个孙悟空呢。”观音菩萨戴着他们到了花果山,孙悟空看到假的孙悟空,喝道:“大胆妖精既然敢冒充俺老孙。”那个孙悟空二话不说举棒就打,他们打的不分胜负,只好请观音菩萨来辨认,菩萨看了好长时间,就只好念起紧箍咒,两个孙悟空都嚷嚷着头疼。他们有闹到南天门请托塔李天王李靖来看看,托塔李天王李靖拿出照妖镜,但是两个悟空都毫无变化,只好到佛祖那里,佛祖只看了一下,就笑着说:“假的孙悟空是一只六耳猕猴。”六耳猕猴见佛祖辨认出来了啦,就变成一只蜜蜂想逃跑,佛祖罩住了六耳猕猴,孙悟空忍不住一棒打死了六耳猕猴。

观音菩萨带着孙悟空到唐僧那里说:“打你的是假的孙悟空,本来是一只六耳猕猴,你就不要责怪悟空了。”这时飞沙走石,狂风滚滚,猪八戒背着包袱回来了,他刚去花果山打死了假八戒和假唐僧,拿回了包袱,师徒四人谢过佛祖继续向西边前进。

第18篇:《真假美猴王》读后感

《西游记》第五十八回,写的是真假美猴王,回目是“二心扰乱大乾坤,一体难修真寂灭”。

六耳猕猴说的就是分别心,第六识主分别,用六耳猕猴表法,“违顺相争,是为心病。才有是非,纷然失心。”分别生无数尘沙烦恼,所谓“二心扰乱大乾坤”。放下分别,就销归自性,清净本来。自性非修而有,本自具足,只是迷失。所以说“一体难修真寂灭”。

真美猴王孙悟空是石猴,着眼在“石”字,表法“阿赖耶识”,能“转识成智”,即成就佛果,后称“斗战胜佛”。假美猴王六耳猕猴,着眼在“猕”字,亦就是“迷”,“不识本心,著相而迷”。

第19篇:《真假美猴王》读后感

如果有人问我:从小到大伴你成长的最重要的东西是什么?我会想到诸如友谊、亲情、母爱……,这些人类美好的情感的确值得我们深深铭记,毕生珍藏。可我脑海中闪现出的却是一部令我久久难以忘怀的作品——《西游记》。

回首自己走过的十三载春夏秋冬,我拜读过《安徒生童话》、《伊索寓言》等优秀著作,但在我成长的历程中,我自始至终都是《西游记》的忠实观众、铁杆粉丝,对它情有独钟,百看不厌。当然,它也没有让我失望,为我源源不断地输送着精神食粮和无穷的正能量。

成长中,是孙悟空教会了我永不言弃。在《西游记》中,孙悟空是具有传奇色彩的英雄人物形象,书中关于他的故事数不胜数,如:“真假美猴王”,“大闹天空”,“三打白骨精”……。前去西天取经的途中,道路崎岖坎坷,困难重重叠叠,充满无数艰难险阻和不可预知的危险,可大圣退缩了吗?不,他才不会,因为他的人生字典里没有“放弃”这个词。且看“真假美猴王”中,当他被六耳弥猴所顶替时,他始终没有抛弃任何一丝尚存的希望,不断虔诚地向师父道歉,终于“守得云开见日月”,用诚心打动了师父;被妖怪捉住时,他总是直面困难,绞尽脑汁设法救师父,没有丝毫退却之意,最终以永不放弃的精神赢得了一场场胜利,成功经受住了九九八十一难的考验,完美诠释了超越西天取经的现实意义,他让我明白了成功就是不放弃,再大的困难,只要咬咬牙,挺一挺,总会有办法解决,相信皇天终不会负有心人。

成长中,是猪八戒教会了我宽容大度。在大家的印象中,猪八戒常常是一个带负面色彩的角色,因他除了贪吃就是能睡,无形中就给他戴上了一顶好吃懒做的帽子。且他油嘴滑舌,贪生怕死,碰到本领差、身板弱的妖怪就上,碰到“高大上”、实力强的妖怪就闪,就以上不敢恭维的表现和肥头大耳的不雅形象,也难怪被人们贬得一无是处,常拿出来当作茶余饭后津津乐道的笑谈,连“猪八戒照镜子,里外不是人”这样的话语中都充满了鄙夷和不屑。俗话说“金无足赤,人无完人”,难道八戒身上真的没有一处优点,我在自己的大脑硬盘中稍一搜索,便找到了他身上所具有的宽容大度,率真自然。在面对困难的时候,孙悟空让他一同打头阵,虽然他口中一百个不情愿,可心里却没有真正抱怨过,依然高高兴兴地和师兄冲锋陷阵。当被别人取笑捉弄寻开心时,他也只是笑呵呵地自我解嘲,我从他憨厚朴实的身上领悟到了中华民族“海纳百川,有容乃大”的度量。

成长中,是唐僧教会了我坚韧执着。师傅唐僧为了到西天取得真经,从东土大唐一直徒步走到雷音寺,这一走就是十几载,一路上荆棘遍地,险象迭生,可他没有怨天尤人,知难而退,反而以微笑和百倍的信心乐观地面对每天未知的挑战。试想如果是平常人会怎么做?没准才走一年就会打退堂鼓返回老地方。更不要说一路上的无数艰难险阻,就算是一条大河也会让他们望而却步。他用自己无声的行动有力地演绎了“不到长城非好汉”的执着精神,只要认准一个目标,那就义无反顾的风雨兼程。

成长中,是沙僧教会了我任劳任怨。在跋山涉水中,沙僧总是挑着沉重的担子殿后,从始至终都没立下过什么赫赫战功,他唯一的优点就是会挑挑担子,吓吓小妖。可我却发现了他寡言少语的外表下蕴含着默默无闻,任劳任怨的优秀品质。他总是身不离担,风雨无阻,用阳光的心态迎接每一个朝夕,在困难面前干劲十足,为师父效忠;为取经任务的顺利完成提供强有力的后勤保障,总是把别人的快乐建立在自己的痛苦之上。他让我懂得了人世间有一种大爱叫隐忍,无私付出却不求回报,吃亏有时亦是福啊!

《西游记》让我在生活中多了一丝战胜困难的勇气;在学习中多了一份前行的力量。我要继续让这个精神支柱点燃梦想,照亮人生之路,要让自己有限的生命绽放出美丽的花朵,活出意义,活出精彩。

《西游记》,我忠实的好伙伴,成长路上,感谢有你!

第20篇:《真假美猴王》读后感

主要的根据在于真假美猴王到如来处分辨真假时,如来佛祖说出六耳猕猴的名字后六耳猕猴的表现:

原文:“那猕猴闻得如来说出他的本象胆战心惊急纵身跳起来就走。”

“孙大圣也要上前,如来道:“悟空休动手待我与你擒他。”那猕猴毛骨悚然料着难脱即忙摇身一变变作个蜜蜂儿往上便飞。”

试想一下,如果如来佛祖指出的是真悟空,那么以孙悟空的`性格肯定不会“纵身跳起就走”,而是会堂堂正正的与佛祖分辨。这种心虚胆战的表现实在不会出现在孙悟空的身上。

再有,六耳猕猴在被佛祖罩在金钵之下后,是显出了本相的,当时可不是只有孙悟空和佛祖两人在场:

“大众一上前把钵盂揭起果然见了本象是一个六耳猕猴。孙大圣忍不住轮起铁棒劈头一下打死至今绝此一种。”在这众目睽睽之下,佛祖想要作假把真悟空打死恐怕也不容易。

以此两点,可以确定当时打死的确实是六耳猕猴。

那么为什么会有被打死的其实是真悟空这种说法流传呢?持这种说法的最大论据就是孙悟空以“真假美猴王”这个故事为分界,一改之前桀骜不驯的形象,开始一心一意的保护唐僧西天取经。众人以此来证明在这之后的孙悟空其实已经被调换过了不再是之前那个闹天宫的齐天大圣,其实这正是《西游记》的高明之处。

因为,《西游记》其实有明暗两条线,明线就是唐僧师徒四人取经的故事。而暗线其实是一个修道之人修行路上的所遇种种磨难。

那么风月这么说有什么证据么?其实证据早被吴承恩老先生摆在了各位读者的眼前,那就是全书的目录。

在全书的目录中,孙悟空、猪八戒、其实还有另外三个名字那就是,心猿、木母、金公。而这三个名字在修道之人中所代表的恰恰代表了三种重要的东西,心猿不必说代表着孙悟空也代表了修道之人最重视的心性。另外孙悟空还有一个名字是金公,代表的则是道教丹法中的“铅”,而猪八戒则是木母代表的是丹法中的“汞”。道教认为铅汞调和则成丹,而金公又克木母,所以孙悟空和猪八戒总是吵架却又谁也离不开谁。

而真假美猴王那段故事的原目录“第五十八回二心搅乱大乾坤”其实已经明确的告诉读者了,修道之人在修行到此时生出了二心,也就是两个“心猿”在搅乱“乾坤”(指身体),所以导致了“一体难修真寂灭”。只有降服二心合为一心才能继续修行,所以文中孙悟空和六耳猕猴“本领相同,面貌一致”,因为本来就是“二心”自然如此。而最终孙悟空打死六耳猕猴则代表了将“二心”降服,继续在修行的路上前行,这也就解释了为何孙悟空从这章开始前后分别那么大的原因。

第21篇:《真假美猴王》读后感

从全书来看,小说《西游记》多次采用了以假乱真的创作模式。所谓以假乱真模式是指作品中原有一个人物形象,后在小说故事发展过程中又出现一个与原有的人物形象外形相类似的形象,并与原有的人物形象产生矛盾,从而推动故事情节的发展,增大故事的容量,以引起读者的强烈关注。《西游记》中的以假乱真大致可以分为两类:一类是并不出现真假难分的场面,假象与真象之间矛盾并不激烈,故事情节的发展主要由假象来推动。如孙悟空变成假牛魔王,观音变成假凌虚子,红孩儿变成假观音,牛魔王变成假猪八戒等。另一类就是本文所讨论的这“真假美猴王”类型了。真假难分,假象与真象之间有激烈的斗争,故事情节的发展由假象与真象共同推动,共同起作用。那作者又为何要运用以假乱真这一模式来创造“真假美猴王”一节呢?从对文本的深入分析来看,我想有这么两点原因:其一,一种创作模式多次使用,往往让人有重复之感,尤其在章回体小说中。然以假乱真模式不同。从体裁上看,以假乱真模式是一个很容易翻新的命题。

唐僧师徒每一次遇到的磨难和妖魔不同,以假乱真的对象便不会相同。同时,在运用此模式时,对于假真双方来说,他们所面临的都是全新的环境和完全突发的事件,故而相应人物的决策应对便是极易出彩之处。其二,读者的审美期待。对于现实中的每个人来说,谁也无法超脱其个体而变成另外一个人的样子。对于这种人力以外的事情人们难免会怀有好奇和渴望,于是这种好奇和渴望便在一次次以假乱真中获得了满足,一次次的满足同时更是对人们好奇和渴望的再次刺激。为什么不安排一个真假美猴王互斗的情节呢?作者适时满足了读者。

我在《西游记叙言》中认为“《西游记》无句不真,无句不假。”然在这真假难辨中到底隐藏着什么呢?我们姑且选择这样几个主旨论断:

①幻中有趣。胡适就强调“《西游记》至多不过是一部很有趣的滑稽小说,神话小说,他并没有什么微妙的意思。”鲁迅在《中国小说史略》和《中国小说的历史变迁》中也认为,“此书则实出于游戏”,“我们看了,但觉好玩”。

②幻中有真。用社会政治的观点来解读《西游记》,则有诸如人民斗争说,歌颂市民说,个性解放说,诛奸尚贤说,安王医国说,破心中贼说等各种说法,这些说法此起彼伏,名目不同,但却有一个共同点,即强调幻中有真。

第22篇:《真假美猴王》读后感

真假美猴王这一回,不知道欺骗了多少观众,今天,看我来戳穿泼猴的鬼把戏。

其实呢,这一回中根本就没有妖怪,那个所谓的六耳猕猴并不存在。从头到尾都是孙悟空一个人捣的鬼!大家看西游记把大脑都看的僵化了,总以为孙悟空是捉妖怪的,却怎么都想不到:孙悟空也会冒充妖怪,把唐僧这个泼秃领导暴打一顿以泻私愤吧!

孙悟空在这件事的起先,他是个受害者,而结果,却变成了最大的受益者,因此,孙悟空是第一嫌疑人。我们再来重新看这一幕:

一、起因

孙悟空打死了两个强盗,唐僧念经超度强盗的亡灵:拜惟好汉,我以好话,尔等不听,却遭行者,棍下伤身。你到森罗殿下兴词,他姓孙,我姓陈,各居异姓。冤有头,债有主,切莫告我取经僧人。

八戒笑道:“师-父推了干净,他打时却也没有我们两个。”三藏又祷告道:“好汉告状,只告行者,也不干八戒、沙僧之事。”

孙悟空道:“师-父,你老人家忒没情义。虽是我动手打,却也只是为你。你不往西天取经,我不与你做徒弟,怎么会来这里打杀人!”然后骂道:“触恼了我的性子,将你打死了,尽你到那里去告,我老孙是不怕,玉帝认得我,天王随得我;二十八宿惧我,九曜星官怕我;十代阎君曾与我为仆从,五路猖神曾与我当后生;三界五司,十方诸宰,都与我情深面熟,随你那里去告!”

这绝对是在恐吓唐僧,把老子惹火了,连你也打死,你去告吧!

三藏见他说出这般恶话,心惊肉跳道:“徒弟呀,你怎么就认真起来?”

晚上,在老杨家借宿,老杨的儿子是强盗一伙,孙悟空又打死了二三十个强盗,还把老杨儿子的头割下来,拧给唐僧看。

唐僧大惊,念起《紧箍儿咒》,把个行者勒得耳红面赤,眼胀头昏,在地下打滚,翻筋斗,竖蜻蜓,疼痛难禁。把大圣咒倒在地,箍儿陷在肉里有一寸来深浅。并威胁道:“快走!迟了些儿,我又念真言,这番决不住口,把你脑浆都勒出来哩!”

这是唐僧第三次赶孙悟空滚蛋。西天路走了一大半了,眼看就要出成果了,他要他滚蛋!

大圣疼痛难忍,忽然省悟道:“这和尚负了我心。”

于是,孙悟空发怒了,终于撕破脸皮反了目:你这泼秃!没了俺老孙,连口水都没得喝,还这般刁难俺,不给点颜色看看,你就不知道俺老孙的狠气!我管你是哪个!一棒子将唐僧打晕在地,扬长而去。丢下了这样一句话:“你这个狠心的泼秃,十分贱我!”

二、经过

沙僧来找他算帐,他说没有,绝对没有的事,俺老孙怎会干这样的缺德事呢,你若不信,菩萨可以作证嘛,我这几天一直都在这儿。

沙僧当然不信,因为你会架筋斗云,又会分身法。于是,菩萨叫沙僧与悟空同去见个真假。结果,沙僧看到了两个一

模一样的孙悟空,长相、声音、本领都是一样的。这些条件是妖怪有可能具备的,可是,最重要的证据金箍棒、紧箍咒也是一样的,而这两个条件是妖怪不可能具备的。这就说明根本没有假的,这明摆着是孙悟空使的分身法嘛!

孙悟空上天庭借照妖镜,鉴定结果:两个都是真的。玉帝当然辨不出哪个假。“这大圣呵呵冷笑,那行者也哈哈欢喜”,就说明他正在暗自得意:嘿嘿!你们谁都想不到吧!

到阎罗殿去查,谛听是知道真-相的,却不敢当面说破,否则,孙悟空不打死他才怪,发起恶来,把阎罗殿都拆了!

孙悟空走到哪儿都问的理直气壮:“你们看我两个谁是假的!”都辨不出,因为根本没有假的。他的目的就是要闹得让天、地、神、人、鬼尽知,不是俺老孙打的你这泼秃,而是你这泼秃缺了俺老孙就会碰到妖怪。

三、结果

最后闹到雷音寺,孙悟空与如来佛说的话,和在前面别处说的是有区别的,他先说这一路上我这般辛苦,不知费了多少精神,师-父却把我赶出来。现在,请佛祖与弟-子辨明邪正,我才好保唐僧过来把佛经取回东土,帮你永传大教。

注意:他说的是辨明邪正,不是辨明真假,而在前面别处他都是说的辨个真假。这个区别是相当大的,真假,是指两个人谁真谁假,邪正,是问我的行为对不对,请如来公断。

孙悟空这点分身术的小把戏,又岂能瞒得过如来佛?!在他还没来之前,如来佛就已经对大众说了:“汝等俱是一心,且看他二心斗来。”你们这些人呀,一心要看他谁真谁假,又岂能识破他的二心呢?根本就不是两个人,是二心也,孙猴子生了二心,把老师都打了!你们却以为是妖怪。

但是,这能说吗?一说破,就无法收场了,这个经就彻底的取不成了!如来的计划就破产了!所以,大局为重,如来佛也不能说破,不但不能说,反而还要很默契地配合他假戏真做!所以如来才杜撰出一个谁也没听说、没见过、根本就不存在的六耳猕猴来。

原著中这样写道:如来正欲道破,忽见...,如来笑道:我观假悟空乃六耳猕猴也。

孙悟空没想到如来佛会瞎扯,很是震惊,不知道如来要干什么,如来也没有辨真假,而是直接吓唬猴子:“悟空休动,待我与你擒住他。”悟空生怕被抓住把柄,急变蜂儿飞跑。大众不知,以为走了。如来笑云:“汝等休要再言,妖精未走,在我钵盂之下。”将钵盂揭起,果见一六耳猕猴。

孙大圣忍不住,将其打死。“忍不妆这三字用的好啊,悟空的心理素质到底比不上如来佛祖。佛法无边的如来总算帮神通广大的悟空把这个弥天大谎撒团圆了,皆大欢喜。

大圣叩头谢道:“上告如来:那师-父若不要我,却不又枉劳一番神思!还是放我还俗去罢。”如来道:“你休乱想,切莫放刁,我教观音送你,不怕他不收。好生保护他去,那时功成归极乐,汝亦坐莲台。”

经过这一场闹剧,孙悟空明确的被如来内定为预备佛员,这是对他敢打师-父的一种肯定,一种奖励!唐僧呢,这个刁酸无能的泼秃领导吃了哑巴亏,白挨了一顿揍。这种人欠揍,揍他一顿,他自然就老实了。

第23篇:《真假美猴王》读后感

我也说两句!小时候看过《真假孙悟空》电影,也看过《西游记》电视剧,总以为真的是两个一样的猴子在斗。现在70后的我,随着年龄的增长,对《西游》的认知有更探一层的理解,发现里面的值得推敲东西太多了,什么“有背景的妖怪就是死不了!”,“有背景的妖怪背后有个大仙在操纵”等等。所以,我终于鼓起勇气,决定在这时发表一下我对《真假美猴王》的看法吧!

我认为真假孙悟空这出戏是悟空自编自导的闹剧。听听我的证据。我读《西游》快三遍了,对其中的奥妙也略知一、二了,虽然才疏学浅,但也不至于小学文化。我在人家真假美猴王的评论中,后来看了人家推荐的吴闲云《水煮西游》和英熊北游《天庭内幕》,方知大悟。昨晚看了半晚,方才知一山更有一山高,这才叫专家级,那我就是初学者了。我发现我了解的西游跟人家专家的评论比真起来真是小屋见大屋,不过他们评论的70%同意,还有30%我保留意见。我必须说出我的看法,哪怕全是砖头!好,言归正传吧,说说这出戏吧,真假美猴王!

为什么我这么肯定是真猴子把假猴子打死的,我有一些小证据,如下:先说悟空为何能闹上灵山?别人拦也拦不住,连观音都不敢拦。是因为事件事情已被悟空猜透了,他把一切证剧掌握了,拿到手了,才找如来评理去的!当初悟空求艺的时候,被柴夫“诱骗”至灵台方寸山,斜月三星洞。当菩提看到悟空,心中甚喜,喜什么?这破猴子终于等到了,终于找到一个进可攻退可守的SB了。于是让他学习一下各种常规知识,慢慢让他熬,熬到他猴急性子憋不住了,就自然会找我来学真功夫了。这样就可以骗过猴子,是你找我学的功夫的,不是我要教你的,以后出事别找我,与我无关!并且再次“引诱”他,你来这多长时间了,想学什么啊?猴子也急啊!给了猴子提示后,约好了半夜与悟空见面。当半夜时,就悟空和菩提2人时,悟空那是真心想学功夫啊!怕菩提不教,对菩提说“……,这世间更无六耳!”

第24篇:《真假美猴王》读后感

众所周知,以唐僧为主线的西游记的故事,在宋代就流传于民间,但很粗糙,又不连贯。吴承恩一心想在前有关著述及民间传说的基础上做出了多年充分准备和资料积累后,直到71岁那年才开始创作,呕心沥血惨淡经营,历时7年左右才完成了这部堪称世界文学魁宝的《西游记》。

下面让我来谈一下有关《西游记》故事中的《真假美猴王》这个故事的感想:

孙悟空因为一时的冲动,打死了拦路的强盗,唐僧便捻走了孙悟空。六耳弥猴便趁此机会变化成孙悟空的模样抢走了唐僧等人的行李和关文,又把小妖变成唐僧等人的模样,准备上西天骗去真经,自修成佛。真假孙悟空二人从天上打到地府,观音菩萨,玉皇大帝,阎王爷等重位神仙那,匀分辨不出真假,直到二人打到雷音寺如来佛主面前才被如来佛主说破真像,六耳猕猴被悟空打死佛主并告诉他“万恶由心生”的道理。

记得以前那个我,刁蛮.任性.做事欠缺考虑,所以常常被罚,有一次因为和同桌之间闹别扭,原因只是因为她用了我的透明胶带,而且仅仅是一点,她对我说:“哦!对不起,刚才拿错了,我的透明胶带在这”事情并没有那么快结束。我硬是要她赔我,她也知道我的脾气,就赔了我透明胶带,同学们都用异样的目光看我。都在背后说我的不好,事后我觉得我离这个班集体越来越远了。

读了《西游记》这个故事,我懂得了一个道理。真相迟早会浮出水面,正义永远能战胜邪恶。

第25篇:《真假美猴王》读后感

一直都觉得真假美猴王这一出戏挺有意思的。觉得其实就是猴子自导自演的一出戏,出于什么原因不好说。为什么这么说呢,首先,如来佛祖所说天地有四猴混世,不入十类之种,哪四种?灵明石猴(就是悟空自己),赤尻马猴,通臂猿猴,六耳猕猴,如果有观察细致的人会发现,所谓四大神猴,花果山竟然有其中三种?

“正说间,转上四个老猴,两个是赤尻马猴,两个是通背猿猴,走在面前道:“大王,若要治锋利器械,甚是容易。”

另有孙悟空拜师的时候,也提了一嘴六耳:

“祖师听说,十分欢喜,暗自寻思道:“这厮果然是个天地生成的!不然,何就打破我盘中之暗谜也?”悟空道:“此间更无六耳,止只弟子一人,望师父大舍慈悲,传与我长生之道罢,永不忘恩!”

是巧合还是铺垫?也无从得知,从更多细节方面来看,沙僧去花果山讨要行李,还打死一只猴?拜托,上门打脸,假悟空不是可以和真悟空拼个五五开?不计较?然后沙僧就这么跑……跑了?也就是放了水吧?在真假悟空打上灵山的时候,如来佛祖恰巧又在念什么经?这就请各位细品。

其实也还有一个比较靠谱的说法,西天取经的同时,也是师徒四人磨练心性修炼之途,也有很多人都能感觉到,师徒四人从一开始的貌合神离,到后面真正的勠力同心。正是为此,真假猴王这一出结束时有一句话,也能说明一二:

“话表三藏遵菩萨教旨,收了行者,与八戒沙僧剪断二心,锁鑨猿马,同心戮力,赶奔西天。”

所以真假猴王,可能只是悟空自导自演的一出闹剧亦或是假悟空实乃真悟空心魔。至于什么用意,我还是盗用原著的话来说吧:

人有二心生祸灾,天涯海角致疑猜。欲思宝马三公位,又忆金銮一品台,南征北讨无休歇,东挡西除未定哉。禅门须学无心诀,静养婴儿结圣胎。

第26篇:《真假美猴王》读后感

一天中午,悟空化斋还未回来,八戒肚子饿了拿马出气。突然出现了强盗,悟空赶回说这是强盗不是妖怪,他就变了一堆钱财引强盗过来,一棒子打死了他们。

唐僧看到悟空又打死了人,就生气的念起紧箍咒,悟空疼得受不了,唐僧又一次赶悟空走。悟空怎么求唐僧,唐僧就是不肯原谅他,于是悟空就去南海找观音菩萨帮忙。观音菩萨让他在南海待几天再回去,到时候唐僧的气就会消了。

第二天,唐僧叫猪八戒和沙僧去找食物。悟空就来给唐僧送水,唐僧仍然叫他走,他说唐僧不识抬举,打了他抢了包袱走了。唐僧等八戒和沙僧回来后才醒,八戒说要去找悟空算账,唐僧就说让沙僧去要回包袱就行了。沙僧找到了悟空,看见那里有师傅,还有自己,心里很生气说竟然敢冒充他,于是他就去观音菩萨那里告状。

沙僧在观音菩萨那里看到了悟空,想着他倒是恶人先告状了,于是就打了起来。菩萨叫他们不要打了,叫他们去花果山看看就明白了。途中悟空说沙僧一向都很讲理的,怎么这次不讲理,沙僧还说是谁不讲道理呢。

他们来到花果山又看到了悟空,这下好了,两个悟空,双方都指责对方是冒充的,打了起来,于是他们去了菩萨那里分辨。沙僧拿了包袱回去就告诉唐僧之前打他的是妖精,不是悟空。南海上空两个悟空在打斗,这位假孙悟空,实力和真孙悟空一般无二,大战孙悟空,闹到上天入地下海。

在唐僧那:念紧箍咒,两个都喊疼,自然看不出哪个真假;

到天宫:拖塔天王拿照妖镜照,也看不出;

又到观音那:观音也看不出;

最后到幽冥处阎罗那,经“谛听”听过之后,“谛听”却说:“我听出来了,却不敢说”;

最后还是如来老佛爷道出六耳真身并用金钵盂罩住,才被孙悟空一棍子打死。

第27篇:《真假美猴王》读后感

唐僧、孙悟空师徒四人在击败了有意挑衅的六耳猕猴后,继续向西天前进,来到了西凉女国,唐僧等前往王宫内换取通关牒文,谁知女王见唐僧仪容俊美,情愿以身相许,让位于唐僧,这下可急坏了唐僧。

幸亏孙悟空机灵乖巧,用计稳住了女王,并乘机赚得了通关牒文,使师徒四人终于逃离了西凉女国。六耳猕猴不甘心自己的失败,加之他想独往西天取经,赢得名声,身成正果。当到了一个山洞,唐僧让徒弟在洞外等着,过了一会悟空看师傅没出来便变成和尚进去,看见有强盗把师傅抓起来了,于是把金箍棒变大压死了强盗。唐僧看见孙悟空又杀了人,一心向恶,无心向善,要将孙悟空赶走。孙悟空遭此冤枉后,忠心不改。

为保唐僧去西天取经,他不得不去南海普陀,求助于观音菩萨。但六耳猕猴自恃有一身通天的本领,一而再、再而三地与孙悟空掀起了一场场恶斗,两个猴子都使出了看家本领和浑身的解数,一直打上了凌霄宝殿,玉皇大帝令他们二人停止,但六耳猕猴竟然不服从玉帝的命令,闹得玉帝也无可奈何。真假美猴王一直厮打到灵山,要让如来佛辨个真伪,说出是非。在佛法无边的如来面前,六耳猕猴最终闹了个原形毕露,自食恶果。唐僧师徒四人在战胜了六耳猕猴以后,又踏上了去西天取经的漫漫长路。

第28篇:《真假美猴王》读后感

西游记中,有一集是真假美猴王的,如果你认真看的话,你会发现,其实死的那个是真悟空,而之后陪唐僧西天取经的是六耳猕猴。下面具体介绍一下为什么是这样的现象。

第一,真假美猴王之前,悟空都是不安分的,真假美猴王之后,悟空非常安分。在真假美猴王之前,悟空经常和唐僧作对,被赶走了多次,而真假美猴王之后,悟空就变得非常听话了,让干什么就干什么,非常顺从。

第二,悟空识天地,知地利,而六耳猕猴知前后,万物皆明。这句话是书上的原句。真悟空和假悟空所有的本领都相同,所以分不出高低。但是灵明石猴的真悟空只懂得利用天地,而六耳猕猴却知道前后,未来。既然六耳猕猴知道如来能看出来自己,那肯定就不会和真悟空一起去如来处了。

第三,真假悟空在谛听处,谛听为何不敢说出哪个是真悟空?谛听之所以不敢说出哪个是真悟空,并非是谛听害怕悟空在地府捣乱。第一次悟空捣乱是因为地藏王菩萨不在,而这一次地藏王菩萨是在的,地藏王是四大菩萨之首,能力远远在悟空之上,所以谛听不说出真悟空是哪个,其实是不敢说。能让谛听不敢说的原因,肯定要比地藏王菩萨的地位要高,那显然只有一位,如来。

第四,如来菩提是师兄弟,真假悟空水平相当。菩提和如来是师兄弟,但因为种种原因,两人不和。但是却有相同的法术。当如来看来真悟空的法术后,就知道是自己的师弟所为。所以如来才培养出来了六耳猕猴这个自己的班底,来代替真正的悟空。六耳猕猴是如来的弟子。

第五,悟空被打死一节,如来没有阻止。凭借如来的本事,如果要阻止悟空被六耳猕猴打死,显然是轻而易举之事,但是如来并没有出手,显然这是如来安排的一个局,是想置悟空于死地,如来根本就没有想救悟空的意思,如来只是想让自己的弟子六耳猕猴成为斗战圣佛而已。

所以,西游记中,真正取到真经成为斗战圣佛的是六耳猕猴,并不是真悟空。

第29篇:《真假美猴王》读后感

西游记向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。

然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的西游记,通过西游记中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。悟空是西游记中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。

记--

他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。

他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。

第30篇:《真假美猴王》读后感

西游记,古代著名的神话小说,也是现代四大名著之一。由于全书是用文言文来写的,所以理解起来会有点难。

西游记,是中学生必读的。正因如此,我校开设了阅读课,就是来读西游记的。西游记中一百个章节都是在介绍唐僧师徒四人历经的九九八十一难,其中当然少不了发生误会和一些不可思议的事情。

这不,本书的第五十七和五十八回就发生了一件让我不太相信的事。这两回,出现了两个一模一样的齐天大圣,武力相同,受到金箍咒的伤害也相同。不可思的是,假的孙悟空的真身不是妖怪,没有一个神仙能认出来。

在两人闹得不可开交,而神仙们都无可奈何的时候,如来佛祖辨出了真的悟空,断定假悟空是六耳猕猴。

到这里,疑问来了,为什么只有如来佛祖能认出真正的悟空呢?难道他有什么奇妙的方法?

现在想象一下,如果如来把真正的悟空杀死了,那他会不会有更大的利益。因为悟空是一个不折不扣的叛逆者,而如来又是西天的统治者,他怎么可能允许一个叛逆者的存在呢?唯一消除悟空的办法就是杀了他,可是又不能明目张胆的消除它,就借用真假美猴王这一事件来杀掉悟空,留下一个听自己话的六耳猕猴。这样既掩人耳目,又使自己消除了一个最大的隐患,不是一举两得吗?

还有,在前几回有提到悟空的师傅是菩提师祖,在一本书中有过记载。然而如来和菩提师祖又是同门师兄弟的关系,并且两人间发生了一些变故,导致两人反目成仇。悟空是如来仇人的徒弟,不能保证如来不会动杀机。

再一点就是二猴打闹到如来这里要如来辩个真假??如来却对众佛说:“我观假悟空乃六耳猕猴也。此猴若立一处,能知千里外之事,凡人说话,亦能知之,故此善聆音,能察理,知前后,万物皆明。与真悟空同象同音者,六耳猕猴也”。

经如来这么一说,众佛知道了,原来天下众生中还有这么一个叫“六耳猕猴”,而西游记的读者们却忽略了如来的这一句话里的一个线索:如来说的意思是,此猴和孙悟空不同,孙悟空是“灵明石猴”,同变化,识天时,知地利,移星换斗。而六耳猕猴是“知前后,万物皆明”。很厉害吧,竟然知道过去和未来发生的一切事。这是一个很大的破绽!既然六耳猕猴知道他的未来将要被如来制服,被孙悟空一棒打死,他为什么还要和孙悟空到如来处辩真假,那不是自讨苦吃吗?所以只有一个可能,如来早都把事情安排的妥当,在他的说明下,让众佛都以为六耳猕猴就是“真悟空”,而真正的悟空,却被当成了“六耳猕猴”被如来制服,然后被一棒打死。

而当“六耳猕猴”被打死之后,一向慈悲为怀的如来却没一点怪罪之意,只是合并双手,道了句:“善哉,善哉!”大家都知道,以如来的本领,当“孙悟空”想要一棒子打死“六耳猕猴”的话,如来想要出手相救,是何等的容易,可见,如来本意就是想让他死。而“六耳猕猴”本无太大的罪过,也就是和孙悟空大闹了下,一向慈悲的如来何必要让他死呢,想当年孙悟空闹了龙宫,闹了地府,闹了天宫,如来都还没让他死呢,怎么“六耳猕猴”这么一个小小的错误就要必须死呢?这里面肯定有隐情。所以那个隐情就是,如来是真正想处死的是孙悟空,而被一棒子打死的,却恰好是真正的孙悟空。

不管怎样,悟空的性格在这前后有了翻天覆地的变化。此前的悟空与唐僧不时会发生争执、为所欲为,而此后的悟空唯唐僧所指唤。估计这个疑问到现在还无法破解,这会成为西游记的不解之谜。

西游记虽然有多不解之处,但还是扯到了现在社会的人际关系。就拿这个事件来说,生活中一些战争国家为什么会有杀害呢?不就是因为最高统治者想要消灭一些阻碍自己的人。

就比如我们学习的历史,官渡之战是东汉末年“三大战役”之一,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。东汉献帝建安五年,曹操军与袁绍军相持于官渡,在此展开战略决战。曹操突袭袁军在乌巢的粮仓,继而击败袁军主力。官渡之战,经过一年多的对峙,至此以曹操的全面胜利而告结束。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。

还有赤壁之战,次战役是曹操急于统一南方而发生的,但在这次战役之后,曹操以失败告终。

这正是告诉我们,不要急于做事,否则可能有不好的伤害。西游记的疑问,我等待你的破解。