教学目标
1、认识本课“葡、萄”等9个字，会正确书写“狐、狸、猴、颗”4个字。
2、初步理解故事内容，知道狐狸、小松鼠和小猴子认为葡萄是酸的原因。
能够正确地朗读课文
教学过程
(课前给学生发一些糖品尝)
老师这儿有一些糖，谁来闻一闻?猜一猜它是什么味道的?你想不想吃?那就拿一颗尝一尝吧。告诉大家你尝到了什么味道。其他小朋友也想尝吗?每人拿一颗尝一下。
看你们尝得津津有味的，这些彩虹糖好吃吗?你尝到了什么味道?(随机板书：酸的 甜的)
小朋友还想吃吗?那你这堂课就好好的表现，下课后我就把这些糖奖励给你。
一、激趣导入，揭示课题
1、今天我们学习一个新的寓言故事《酸的和甜的》(课件：suan和)
一起读一下，再读一下。
2、课题中的这个生字宝宝哪个小朋友认识，(出示生字卡片：酸)指名读。提示：平舌音我们一起读一读。
3、我们再一起来读读这个题目
4、读了故事的题目，你想听听这个故事吗?接下来就请小朋友们打开书仔细地听故事，认真地看插图，想一想故事中有谁，发生了什么有趣的事?
二、初读课文
1、(课件：播放故事)
2、听完了故事，你知道故事中有谁吗?(随机板贴图：狐狸、小松鼠、小兔子、小猴子)
3、他们之间发生了什么有趣的.事呢?小朋友们赶快自己读读这个故事，想一想，遇到不认识的字把它圈出来，请课文下面的树叶帮帮忙，多读几遍。
三、学生自主读文、识字
1、学生自读生字课文
2、已经读完的小朋友自己读读课文后面“我会认”中的生字，如果你全读对了，就在边上画一串圆圆的葡萄，奖励自己。
3、你也可以读给你的同桌听一听
6、这些问题的答案就在书里，自己赶快打开书，
四、检查自学情况
1、刚才，小朋友学得很认真，老师这里也有一些生字，我们一起来读一读。
葡和萄两个字长得很像，你能区分吗?
我们再来读读这两个字。连起来——“葡萄”这时候这个“萄”要念——(轻声)，再读一遍。
连起来——“狐狸”这时候这个“狸”也要念——(轻声)，再读一遍。
2、现在谁愿意当小老师带领大家读?
3、下面我们开小火车读，比一比哪列小火车开得又快又稳。(2组)
4、最后我们一起读一读(带词语)
3、现在，这些生字宝宝要跑到课文里去了，你还能把它读好吗?这个故事有几个自然段。请8个小朋友来读一读，其他小朋友仔细地听，这些小朋友字音读准了吗?句子读通了吗?
5、这8个小朋友读得怎么样?(那么你们呆会儿读得时候注意这几点，比他们
读得更好)
6、刚刚我们自己读了这个故事，又听其他小朋友说了一遍，现在，你知道狐狸、
小松鼠、小兔子、和猴子之间发生了什么有趣的故事?
7、那么 、和 认为葡萄是酸的。认为葡萄是甜的。(出示课件)
你能用这个句式来说一说吗。(板书：酸的 甜的)
8、接下来，小朋友自己再用这个句式说一说，并看看黑板上的板书，你有什么问题吗?
五、分析课文1——3段
(一)第1段
1、是呀，狐狸、小松鼠和小兔子认为葡萄是酸的，(指着板书)那是为什么呢(板
书：?)我们自己来读读课文的第1——第3自然段。谁来说说
2、请小朋友再来读读课文的1——3自然段，用这个句式说说
(出示句式) 认为葡萄是酸的，是因为
可以四人小组互相说说看
3、(指着课件句式)狐狸认为葡萄是酸的，是因为什么呢? 哪些小朋友已经知道了?
4、你是从哪里知道的，自己再仔细地读读课文的第1自然段，看看图，划划有关的句子。
8、你是怎么知道狐狸认为葡萄是酸的，是因为他没摘到葡萄呢?你找到了哪一句话。指名交流(出示句子)
“他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。”
其他小朋友找到这句话了吗。请小朋友看看图，(课件)再读读这句话，你读懂了什么?
狐狸非常地想吃葡萄。(
狐狸想了好多办法摘葡萄。最后一颗也没摘到。(随机板书：一颗也没摘到)
9、这时狐狸心里会怎么想?(停顿)小朋友动动脑筋，同桌互相讨论讨论。
谁愿意把狐狸心里怎么想的和大家说说。你这只可爱的小狐狸来说说……
哦，你也想来说说……
10、(课件出示)于是，他指着架上的葡萄，说：(学生读)“这葡萄是酸的，不能吃!”
11、你们知道，狐狸当时会怎么样地说这句话。(课件)于是，他指着架上的葡萄，( 地)说： “这葡萄是酸的，不能吃!”
12、下面，我们拿起书一起读读这一自然段。
(二)第2段
1、狐狸说的话正好被树上的小松鼠听到了，(课件)心里想(出示句子：树上的小松鼠听见了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。)引读
2、故事读到这儿，你明白了吗，小松鼠认为葡萄是酸的，是因为什么呢?(出示句式) 认为葡萄是酸的，是因为
(板书：听狐狸说的)
3、他为什么听狐狸说葡萄是酸的，就认为是酸的呢?请小朋友再读读课文第2段，看看图，想一想，找找有关的句子。根据学生回答(出示句子：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是酸的)对呀，连狐狸这么聪明的动物都说葡萄不能吃，那“一定”是很酸的(一定变红)
4、谁来当当小松鼠，再来读读这句话。(要把松鼠对狐狸的信任读出来)
5、男同学来读读。
(三)第3段
1、小白兔认为葡萄是酸的，是因为什么呢?
(出示句式： 认为葡萄是酸的，是因为 )
板书：听了松鼠和狐狸的话
2、当时，小兔子一听心里想：(出示句子：小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃!)引读
3、狐狸和松鼠都说(变红)葡萄是酸的，那一定(变红)不能吃!(变红)
4、小朋友自己做做小兔子来读读这句话
5、你这只小兔子真有趣，那就你来读吧……一起读一下
(四)小结(点板书)
课文学到这儿，我们可以把这个问号给擦了，我们已经知道狐狸认为葡萄酸的，是因为——一颗也没摘到，小松鼠认为葡萄是酸的，是因为——听狐狸说的，小兔子认为葡萄是酸的，是因为——听小松鼠和狐狸说的。
那么为什么只有猴子认为葡萄是甜的呢?(板书：?)我们下节课再来学习。
六、复习巩固生字
1、课文学到现在，我们的生字宝宝可等得有些不耐烦了，小朋友们还记得吗?请你们不要发出声音，仔细地看，认真地听。
2、我们一起来读一读(去掉拼音)
3、你们看，现在生字宝宝又爬到葡萄架上去了，他们也想摘一串葡萄尝一尝。你们能帮帮他们吗。如果你读对了，葡萄就会带着生字宝宝们一起掉下来了。
七、指导书写生字
1、我们这节课还要学会写4个字，(课件出示4个生字)
2、小朋友先自己在书上的田字格里写一写
3、你告诉大家要注意什么?教师范写
根据学生的回答，随机课件
狐 这个字里面有一个我们今天要学会写的新的偏旁(课件)叫——生说反犬旁，看老师写一下，(教师示范)注意第2撇不能出头。这些字中还有那些字也是反犬旁。
猴 这个字的笔画比较多，请小朋友跟着老师写一写，笔画比较多，
写得时候每一个部分要靠拢一些。
颗：他们两个已经成为好朋友了，应该互相的谦让，所以，果字收起长长的脚把捺改成点。
教学目标
1能在语言环境中正确认读 “送、婆、乐、笑”4个生字。
2复习声母b p m f ，学会拼读音节“p——u——pu p——o——po m——I——mi”等音节。
2朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵
3学习笔画“┗”，并能在田字格中正确描写“乐，区”。
教学重难点
1在语言环境中正确认读“送、婆、乐、笑”4个生字。
2能拼读音节“pu po mi”
教学过程
一 启发谈话，揭示课题
1师：小朋友，你们知道哪些水果？
（出示词语卡片：苹果、西瓜、梨、橙、哈密瓜、葡萄等，读一读）
2师：秋天到了，一串串葡萄熟了。紫莹莹的葡萄真漂亮啊！
3出示图片（一个小男孩在葡萄架下摘葡萄）问：说说你看到谁在干什么？
4揭示课题：14 摘葡萄，齐读课题。
二 感知课文，学习生字
1听录音，要求：听清课文内容。
2根据学生回答，板书课文内容
3自读课文，要求把课文中的生字圈出来。
4教学生字：送、婆、乐、笑
（1） 教师领读，读准字音。
（2） 小老师领读、开火车读等。
（3） 用好办法记住字形。重点指导“乐”，学习新笔画“┗”，书空。
（4） 各有侧重进行交流：用“乐”、“送”扩词，说说“笑”的反义词。
5将生字送回课文，自读课文。
6跟老师读儿歌。
7同桌互读，加上动作表演。
8齐读。
说明：
这一环节的特点是在阅读中识字。从文入手，圈生字、学生字，再回到文中，在语言环境中巩固生字，朗读儿歌。
三 学拼音
1复习声母：抽读卡片b p m f
2出示音节：p—o—po p—u—pu m—i—mi练习拼读。
3在儿歌中找到带有这三个音节的词：婆、葡、眯
4再练习拼读（小老师领读，男女生拼读等各种形式）
说明：
学习拼读音节，再在儿歌中找出带有这些音节的字，将拼音教学与识字教学紧密结合，学生学拼音便不觉得枯燥乏味。
四 练习
1看图（爸爸、斧头、木头），师：图上画的是什么？
2看图下的音节，让学生自己拼读，圈出正确的音节。
3交流，小老师带读。
五 复习巩固
1做摘葡萄游戏。
2齐读儿歌。
3背诵儿歌。
说明：
复习巩固这一环节在教学中不可少。因学生的年龄较小，一节课学习的内容较多，教师有必要帮助学生归纳、总结、复习。复习的.形式可多种多样，游戏是学生喜闻乐见的一种形式。
五 写字指导
1复习笔画：“┗”书空笔画，注意折的时候要稍有停顿。
2出示“乐、区”，找出这两个字的共同笔画。
3老师示范写字，学生跟着书空。
4学生认真描写，要求：学生注意两个在字田字格里的位置。
说明：
分散难点，先学会新笔画“┗”，再找出“乐、区”，这两个字的共同笔画。然后看老师示范写字，并跟着书空，最后自己描写，注意两个字在田字格里的位置。
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟
我收获了快乐作文1
打开记忆的大门，有一件事一直印在我的心上，令我难以忘怀。
一个周三的夜晚，我忽然发起高烧，妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时，突然一个阿姨尖叫一声：“我的钱包呢！”接着便找起来，她像热锅上的蚂蚁急得团团转，她的家人出去了，只有她一个人照顾孩子，这个小弟弟高烧不退，难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病，他的病会越来越严重，他一定会更难受。于是我小声对妈妈说：“看她们多可怜，咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了，我们走过去，拿出了三百元钱，我说：“阿姨，别着急，先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们，激动地说：“谢谢！谢谢！我一会儿让人把钱送来，还给你们。”妈妈说：“不用急着还钱，给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间，我感觉舒服多了，小弟弟也活泼起来，我想他也应该舒服多了。看着小弟弟的病渐渐好了，我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话，并且成了好朋友。
后来阿姨把钱换给了我们，我们两家还成了好朋友呢！爸爸曾经对我说过，帮助别人是一件快乐的事，能够让别人快乐，同时自己也会很快乐，我想爸爸的话是对的。所以我以后要多作好事，收获更多的快乐。
我收获了快乐作文2
前年一次去姨妈家玩，看见姐姐在弹古筝，那优美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引导下，我也开始学古筝了。
刚开始，由于我对古筝并不了解，不懂得指法、音律和技巧，学起来很费力，一首优美的曲子被我弹的断断续续，我有点失去信心了，但在妈妈和老师的鼓励下，我仍旧每天练习弹古筝。
通过一段时间的学习，我的水平渐渐提高，随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布，学校要举行一次大型音乐会，我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息，我既喜又忧，我喜的是我终于有表演的机会了，忧的是我对自己的信心不足，为了珍惜这次机会，我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天，我信心百倍地上了台，合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》，迎来了台下的一片掌声，那时，我心里高兴极了，古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次，我收获了成功，同时也感受到了欢乐。
我收获了快乐作文3
平日里我总想做家务，妈妈怕我耽误学习，不让我干。假期里的一天，妈妈说让我午饭后擦桌子，我爽快地答应，这种小事还能难倒我，没门。
没想到，午饭后，我就想“罢*”。桌子上有水、油，三四个大骨头“耸立”在桌上，还有我掉的两颗米粒，大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我的表情，会心的笑了笑，说：“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”，妈妈说，我赶快去做，可是桌上还有油渍，妈妈说把抹布弄湿，喷上洗碗液，经过这一擦，还不是特干净。我又将布彻底洗干净，在桌子上仔细“推”了一遍，这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈，妈妈也笑着点了点头。
经过这次擦桌子，我知道了，劳动也能收获快乐。看似简单的擦桌子，也要有好办法，才能事半功倍，学习更是如此。
我收获了快乐作文4
这一天，我放学回家，看见跟我一样大的人都在骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气，就叫爸爸教我。
刚开始，我叫爸爸扶着车，可是我不会控车摔了个大马趴，浑身是伤，好像被大刑侍侯一样，痛得要命。第一天的练习就这样停止了。回家后，我洗澡的时候，一开水，水碰到伤口，我憋了一下，然后就像火山爆发一样，大叫一声：“痛死了。”便大哭起来。洗完澡后，我就睡了。
第二天，我不想骑，就没有练习。
第三天，我还是不想骑，这一天又没有练习。
第四天，爸爸见我还没有想骑，就问我：“儿子，是不是想放弃了？”我说：“嗯。”爸爸说：“儿子，这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难就逃跑，否则什么也学不到。”在爸爸的劝说下，我又开始了训练。这一回，爸爸先做了一次示范，让我看清楚，然后爸爸对我说：“你先坐在车上，双手放在扶手上，紧紧抓住，脚踩在车踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸的样子试了试，可总没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚放下来，撑住自行车。爸爸说：“儿子，别怕，再来。”在爸爸的鼓励下，我又练了，爸爸一边扶我，一边指挥我。我认真地听着，照着做，真的有效多了，双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间，我正想叫爸爸放手，可我叫了好几声，才发现后面爸爸没有扶，而是在后面小跑着跟我。我欢呼：“我会骑自行车了，我会骑自行车了……”我高兴地放开了双手，这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。
这件事后，我知道了：“做什么事只要认真不半途而废，就一定会成功！”我会骑自行车了，我很快乐！
我收获了快乐作文5
我们生活在祖国的温暖的大家庭里，在父母、老师的哺育下，健康快乐地成长。在无忧无虑的成长过程中，我经历了许多快乐……
去年春天，我参加了区教委举办的“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期，历时两个月。第一次拿到比赛题目，在兴奋的同时，我仔细地揣摩推敲、查阅资料，拟好提纲后，便奋笔疾书，闹钟“嘀嗒”，“嘀嗒”地走着，伴着“沙沙”的写字声，第一篇参赛作文便一气呵成。看着我的杰作，就像辛勤的园丁看到自己培育出了美丽的花朵，心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次，我一期不落的参赛，虽然每次都石沉大海，但每次写作的经历和等待期盼的过程，使我十分充实。我的写作能力得到了锻炼，掌握了一定写作技巧。我越来越喜爱写作文了，还得到了老师的表扬呢！
不经意间，快乐老人会突然降临，带给人们一份惊喜。一天，我来到学校，陈阵同学拿着报纸，大喊：“我在报纸看到夏旱霖的作文了！”全班同学听了，都向我涌来。我说：“不可能，别开玩笑了！”“真的，白纸黑字，清清楚楚！”我从他手上接过报纸，果然，我的作文《过生日》登上了报纸。“耶！”我呐喊！我成功了，成功了，终于成功了！我拿着报纸欢呼着，跳跃着。
春的播种，秋的收获，伴随着我快乐的成长。
我收获了快乐作文6
农民伯伯最大的收获就是每年的大丰收。而我现在的收获其实就是快乐了，收获快乐其实很简单。帮助他人可以收获快乐，做成功一件事也可以收获快乐。看，收获快乐就是如此简单。
干一件小事儿也可以让自己和他人开心快乐。比如：有一天，我去上学的时候，前面走着一位老奶奶，她提着一袋子菜。但是袋子下面裂开一个口，菜掉下来不少。于是，我把掉下的菜捡起来，走到老奶奶身边提醒了她一下，？老奶奶说：“小朋友，谢谢你，如果不是你提醒了我，这菜到家应该会掉完吧”。听完我心里可来了花。看，收获快乐就是如此简单。
还比如：有一次我看见有几个四五岁左右的小朋友，在马路上玩，我就赶紧去把他们叫过来，我告诉他们这样很危险，不能随便在马路上玩，然后我问了他们的家长在哪里，最后把他们送到了他们的妈妈那里。看，收获快乐就是如此简单。
快乐无处不在，也要分享快乐哦！
我收获了快乐作文7
姐姐说，学习最快乐；哥哥说，劳动最快乐；弟弟说，玩耍最快乐；而我却说，赠予他人物品和帮助他人最快乐！
有一次，我在学校积极举手发言得到了一颗巧克力。回到家，我刚把巧克力拿出来，就被弟弟看到了，他那水汪汪的大眼睛直溜溜地盯着我手中的巧克力，口水不禁从嘴角滑落，看到他这副模样，我偷偷地笑了起来，说道：“姐姐把巧克力带回家就是给你吃的，不给你吃，我怎么会带回来呢？”我伸出手来，把巧克力放在弟弟手心里，他一下子把巧克力放在嘴里，乐呵呵地去看电视了。看着他那心满意足的样子，我的嘴角也露出了微笑，心想：“我一定要更加积极举手发言，得到更多巧克力，带回家给弟弟吃。”
赠予他人物品让我快乐，帮助他人更让我快乐！
去年冬天，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去餐馆吃饭。吃过饭后，来收拾餐桌的是一位60多岁的老奶奶，她手脚麻利，捡碗、叠碗、捡盘子、叠盘子、抹桌子……一看就知道对这项工作了如指掌。奶奶把盘子摞在一起，有一个盘子一点也不听话，突然滑落下来。我眼疾手快，伸手一下接住了盘子，还给了老奶奶。她笑着对我说了声谢谢，看着老奶奶的笑容，听着她的声音，这声音是多么温暖，好似一缕春风，吹拂过我的心头。爸爸妈妈也表扬了我，对我竖起了大拇指。
快乐无处不在，只要你用心感受，就一定能够收获快乐。
我收获了快乐作文8
星期天上午我没有课，在家里做完了家庭作业，在院子里玩的正高兴，玩着玩着看见了五号楼的李奶奶。
李奶奶两个手提了两袋子东西，一袋子是蔬菜，一袋子面粉，李奶奶住在五号楼的五楼，离我家不远，我认识这个李奶奶，李奶奶大约有70来岁，花白的头发比较稀疏，李奶奶有些驼背，她两个手拎着东西走起路来，看上去有点一歪一歪的，我心想我能够帮老奶奶提一袋子蔬菜。
于是我就上前对李奶奶说，老奶奶让我帮你拿蔬菜吧，李奶奶说不用了，谢谢你小朋友，我自己可以的，我知道这个李奶奶住在五楼，于是我上前去直接从李奶奶的手里抢到了蔬菜的袋子，帮老奶奶提着，老奶奶说，哎呀，这个小朋友可真是太懂事了，我知道奶奶住的楼层，我就直接提着蔬菜，一个气的爬到了五楼，我在她家门口等李奶奶上去，李奶奶走的比我慢多了，当李奶奶走到了家门口的时候，我早到了，老奶奶说来吧，好孩子，到家里来玩吧，我说不了不了，老奶奶打开了门，从屋里面拿了一瓶饮料硬塞给我说小朋友，看你热的满头大汗，拿回去喝了吧，我说不用不用，谢谢您李奶奶，真的不用，李奶奶非要塞给我，我接过了李奶奶给我的饮料，我和李奶奶道了，别然后就回家了。
我今天很高兴，因为我帮助了李奶奶提东西，李奶奶也夸奖了我，我今天收获了快乐。
我收获了快乐作文9
俗话说，”一分耕耘，一分收获。”而我今天收获了快乐。
一个烈日炎炎的下午，一群知了在树上欢快的歌唱。我没有心情在树下乘凉，因为我急着去上围棋课，收拾好课本，就跑出家门。
走在大街上，我看见一位满头银发的老奶奶，背着沉甸甸的包袱，缓慢地走着，汗水已经打湿了她的衣衫，她走走停停，还把包袱放在地上，捶捶背，休息一会！还时不时地说：“唉，老了，不中用了” 我心想得赶紧去上课，不然就迟到了！可这位老奶奶真的需要帮助！我到底要不要帮住这位老奶奶呀！我心一横，连忙向老奶奶跑去，
“奶奶，让我来帮你吧！”
“不用了，我不麻烦你了。”
“没关系，离上兴趣班开始还早呢，我对老奶奶说了个谎。”
“那好吧，小朋友谢谢你！”
我和老奶奶有说有笑，不一会工夫就到了奶奶家。我告别了老奶奶，飞快地向兴趣班跑去。
虽然我迟到了，但我很高兴。擦着头上的汗，我觉得帮助了别人，收获了快乐。
我收获了快乐作文10
上一个暑假，我特别想学习游泳，就让妈妈给我报了一个十天游泳训练班，班上有三位老师教学。
三个老师先介绍了自己，然后告诉我们游泳的要点:首先要带上臂圈，臂圈是保护我们的，然后，脚在后面一下一下的有节奏的推水，而同时手要向后面拨水，就这样一个一个地练习，慢慢就会游了。
听完老师的讲解，觉得我自己好像会了似的，接下来就是我们自己练习了。首先我先尝试着慢慢地漂在水上面，然后按照老师的讲解轻轻地往前趴，接着，按照老师讲的要点，脚在后面慢慢得有节奏的推水，手也往后面一下一下地拨水，一天一天的练习下来，觉得很累，但是一天一天的练习也使我慢慢地学会了游泳。
在老师的指导下，第十天我终于学会了游泳。我从游泳池的这边游到那边，一下游了三个来回，不仅自己很开心，老师也夸我很棒，很勇敢。我们想要做一件事情的时候要努力付出才能得到你想要的结果，我努力付出了，所以我得到了自己想要的结果——快乐。
我收获了快乐作文11
人们都说，“一分耕耘，一分收获”。在上个星期天，我收获了与别人不同的快乐，收获到了自己努力的成果，也收获到了最真挚的那种简单的幸福和满满的快乐。淀塘畈，真让我收获到不少东西。
去的路上，天空像一个蒙着面纱的少女，正掀起脸上那层若隐若现的薄薄的纱，羞涩地对你笑，火热而热情的一束束阳光，则变成了粉嫩的“腮红”；此时，天空是那么美的一个少女，就像映了我我的好心情一样。车驶了一段路，到达了淀塘畈；两边都是稻田，呈现了一种农家生活。
一到那，我们就开始了烧烤之旅。但似乎没那么顺利······仿佛有谁要给我一个下马威似的，我被烧烤架上冒出的“滚滚毒气”给击中了，真是让我始料未及；我没有及时的准备“s级防毒面罩”，顿时被熏得喘不过气来。我灵机一动，想起来了一句歌词：没有一点点防备······这无疑给了我一个沉重的打击。不过，我马上重整旗鼓，开始了“烧烤生涯”······各种各样的食材在锡箔纸上翻滚着，我跃跃欲试；一想到烤熟后金黄香脆的鸡排，柔软带有嚼劲的香肠，鲜美的虾，喷香诱人的鱿鱼，我就变得异常兴奋，这可是我精神的支柱啊！我先开始烤虾，虾似乎还是“活”的，在跳跃着······虾放了上去，展示着它那曲线的身材。
不好！一只虾只顾着选美，那么久烤的一点进展也没有；我不禁焦急起来，看着别人的食材在上面“滋滋作响”，我的心里越发不是滋味，就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不，我不能放弃！”可是，梦想是美好的，现实是残酷的，仿佛是天会负有心人。真是失败。不过，失败乃成功之母，我不能那么轻易地放弃。渐渐地，我的烧烤渐入佳境。吃着自己烤出的食物，心中有着一股踏实的快乐。
我收获了快乐作文12
星期天，我和爸爸，妈妈去游乐园玩，刚到游乐园我就看到了好多人正在玩。
我刚一进门就看到了摩天轮，我就拉着爸爸和妈妈一起坐上了摩天轮，坐在摩天轮里它就开始转呀转呀转，当转到最高处的时候能从这里看的好远好远，远处的景观非常的好看，人们都变得好小。过了一会它就停了，我们也就下来了。
后来我看到了云霄飞车，这里人好多排了很长的队。但我很想玩这个游戏，只能乖乖的在这里排队等待了。等了好久终于轮到我们了，我激动的坐了进去。刚刚启动的时候它跑的很慢很慢到了一个下坡处一下子飞快的跑了起来，坐在里面的人都吓得大喊大叫，它时而高时而低，还在空中翻滚了几圈，刺激极了。跑着跑着就到了终点站，人们就都下来了。
我们又在这里玩好多其他游戏玩了好长时间才回家。这个星期天是最好玩的一天，也是我最开心最快乐的一天！
我收获了快乐作文13
常言到：“一分耕耘，一分收获。”我常常吃到奶奶做的宜宾燃面。今天是周末，我也想做一做宜宾燃面。
我急忙跑到楼下超市里买了葱和鲜肉，其余的作料家里都有，我先把肉、大蒜、芽菜和炒好的花生米切成碎米大小，把香葱写成小段，然后把锅烤热再倒入菜油，一会儿油冒小烟了把肉到进去：“哗！”一声油“飞”到了我的手上。“哇！好烫呀！”“快用冷水冲一下。”奶奶着急的说。我去用冷水冲了冲果然不怎么疼了。我又继续炒肉把大蒜、芽菜、花生粒倒入锅内，过了一分钟又把盐放进去。“啊”一阵阵香味扑鼻而来。我把炒好的调料铲起来做燃面备用。
我在锅里烧水……水烧好了就把面放进去就不管了。这时奶奶说：“幺儿快过来，面都粘成一坨了。”“啊？为什么呢？”“你要用筷子把面搅拌开，就不会粘在一起了。”奶奶说。“哦”原来做面也有学问呀。
照奶奶说的方法我又做了第二次，果然成功了！
等面好了把它捞出来放入凉开水里，搅拌后再捞到盘里，把所有作料都放进去搅拌。搅拌好了后一盘香喷喷的面就成功了。我急忙把面吃起来“哎呀，没熟。”但我仍然吃得津津有味，虽然这面比不上奶奶做的好吃，但这是我第一次做面，我感到非常好吃，同时也在劳动中收获了快乐。
我收获了快乐作文14
每当我削橙子的时候，我都会想起我第一次削橙子时的场景。
那是一个星期五，我直勾勾的盯着水果篮子里的橙子，咽了咽口水，我多渴望能自己削一个橙子啊！于是，我就让爸爸教我。爸爸首先给我做一个示范：他用刀将光滑的橙子分成了好几块，再用手把皮剥下来，一个剥好了的橙子出现在我的眼前。
“换你来削了”，爸爸对我说。我犹犹豫豫地拿起刀，开始照着爸爸的样子削起来，一开始还比较顺利，心里一阵窃喜。于是，我便加快了速度，可一不小心，刀划到了手，鲜红的血映入我的眼帘。
“哇，好痛啊！”我差点哭出来了。
“祺祺，以后小心点，在还没有学会削橙子前，你慢一点”。爸爸望着我说。我点点头，把手洗干净后，连忙找了一片创口贴，贴在伤口处。
一连好几天，我都没有再削过橙子。几天后，我的伤好了，我再次萌生了学习削橙子的想法，我兴致勃勃地请教爸爸。
这次，爸爸细心的给我讲解，慢慢的给我做一个示范，并鼓励我。
虽然心有余悸，我最终还是小心翼翼的拿起刀，慢慢的削起橙子来。削好后，我开始剥皮了，一个剥好的橙子出现在我的面前，心里一阵满足。
爸爸又让我快速地削一个橙子，没想到我成功地完成了。“耶，终于成功了！我学会了削橙子了，我学会削橙子啦！”我欢呼雀跃道。
通过这件事，我明白了：成功是最快乐的事！
我收获了快乐作文15
人都有自己的缺点，那我的缺点是什么呢？当然就是丢三落四。每次上学我不是忘带这样就是忘带那样，因此经常被老师臭骂一顿。
所以我下定决心：一定要把自己的书包收拾得整整洁洁！放学了，我背着书包往家赶，刚到家，我把书包放下，换好鞋，拿起书包往书桌走去。不料手一滑，重如泰山的书包，“啪”的一声砸在我的脚上，我大叫：“天哪，痛死人啦！”妈妈闻声赶来，连忙问：“怎么了？没事儿吧？”“没事儿。”我回答道。
我把书包放在桌上，先打开书包，把书、本子、文具一下子倒了出来。可是又有一本书砸在了我的腿上，我怎么那么倒霉呀！
我先把书、本子按照学科分好类，然后拿出几个文件袋，贴上标签，再把分好类的书装进文件袋，最后把文件袋放进书包，大功告成了！
第二天，我心满意足的去上学，果然一样东西都没有忘带。正当我得意洋洋的时候，老师对我说：“要加油啊，整理书包要靠长期坚持才能成功！”
可回到家，我的书包又乱蓬蓬的了，我正束手无策的时候，突然灵机一动，想到了一个“妙计”。我又按原来的方法把书包整收拾好，然后制作了一个表格，然后对妈妈说：“我每天放学回来，你帮我检查书包，整洁加一分，不整洁减一分。”妈妈一口答应，她还常常告诉我要加油啊！
日复一日，我终于养成了整理书包的好习惯，我真快乐！
我收获了快乐作文16
快乐，是一种愉悦的情绪，有简单的快乐，也有复杂的快乐，我也曾收获过快乐。
我家后面有一片空地，爸爸决定在这片空地上种花生，听到这个消息，我高兴得一蹦三尺。
第二天，爸爸买来了花生种子，准备种花生。他先让我把杂草、树枝清理干净，我二话不说，马上用双手双脚来清理。
我一只手拔草，一只手捡树枝，还用双脚在地上乱踢，只可怜了我那白嫩嫩的双手和新买的鞋子。突然，我在乱踢的时候，脚一滑，和大地来了一个“亲密接触”。
爸爸看到我狼狈不堪的样子，笑得眼泪都出来了。
我看着爸爸幸灾乐祸的样子，心里不服气：“坏老爸，就知道笑，也不知道扶一扶我？”
突然，妈妈跳了出来，把爸爸的头拍了一下，说：“你还不去扶孩子！”爸爸听到妈妈的声音，马上变得服服帖帖的了，飞也似地跑了过来把我扶了起来，抱怨起来：“小子，***够厉害的。”接着又说，“干这行要用工具，懂吗？”
随后，他拿起锄头给我演示了一遍，我迫不及待地抢过锄头干了起来。
经过一系列工序，终于可以播种了。我小心翼翼地把花生种放在爸爸挖的坑里，又小心翼翼地用土把坑填了起来。突然，我的脚掉进了一个坑里，又摔了一跤，身体一动，沙子全都到坑里去了，鞋子里也都是沙子，弄得我的脚拿起不是，不拿起来也不是。最后，还是爸爸帮我弄掉鞋里的沙子，随后爸爸在埋好土的坑上浇了水。
我看着自己辛勤劳作后的成果，不禁心花怒放，虽然摔了许多次跤，但我还是收获了快乐。
我收获了快乐作文17
俗话说：“有耕耘，就会有收获”。我们会收获果实、收获成功、收获知识……而我，在这个周末，我也有一个很大的收获，那就是我收获了快乐！
周日的上午，我刚做完作业，准备看会儿电视。这时，我看到妈妈正在满头大汗地擦地板。看到妈妈劳累的样子，我很心疼，于是对妈妈说：“妈妈您辛苦了，现在我写完作业了，您给我分配一点家务，我们一起做卫生吧！我可是您的贴身小棉袄呢！”。妈妈被我逗笑了，欣慰的对我说：“好的小棉袄，那你就把所有的拖鞋洗一下吧！”我当时心里说不出的高兴，马上把拖鞋从鞋柜里都运到了洗手间，开始了“洗刷刷”的劳动。
先从爸爸的刷起吧，因为他的拖鞋最大，我做事情喜欢从难到简单，这样会让我感觉越做越轻松。爸爸的大拖鞋像一艘小船，我的粉色小刷子像一个小姑娘一样在船舱里欢快的跳舞，我开心的哼起了歌：“喜刷刷……”刷好了船舱刷鞋面，不知是大拖鞋调皮还是小刷子调皮，一下子喷了我满脸泡沫，我只好放慢了速度细心的刷起来，等把爸爸的鞋子洗好，我的手臂已经开始酸疼了，这时候我真不想再继续洗其它的鞋子了，但一想到妈妈那么辛苦，我决定还是坚持把这件事做完才行。我忍者手臂的酸痛，把每一双鞋子都洗的干干净净，整齐地摆放在阳台上。这时妈妈也把家里收拾的一尘不染。我和妈妈在正午的阳光里开心地笑了。
虽然我没有看我喜欢的电视节目，虽然我的手臂酸痛，但是我做了我更应该做的事情，我很开心！我在劳动中收获了快乐！
我收获了快乐作文18
最近，暑假来临了，我们大家都有自己的安排，而我打算去一个游乐俱乐部，因为那里有一个很好玩的项目：滑索。
我们到达了目的地，首先去玩了一个卡丁车，坐在卡丁车上，我们仿佛驾驶着真正的车，十分刺激！接着，我和朋友们又去玩了射箭，我们争相比谁射得远呢！接下来要来点刺激的了，就是“空中飞人”，我们在离地面三米的木板上走着，这对我来说都很简单，因为我总想玩一点刺激的。
盼着，盼着，终于到了我最喜欢的滑索那里了，滑索的路线分为三段，第一段最长，它距离地面约十几米，下方的景物显得十分微小，看起来就令人害怕，要是掉下去就完蛋了！我们首先爬上了几千米的环形梯，走在上面摇摇晃晃的。我们爬到顶时，就看见一个小平台，工作人员把我身上的固定绳安在了索上。马上就要到我了，我连忙闭上眼睛，工作人员把我一推，我便快速的行驶在索道上。那时，我的心跳的很快，风有力地扑在我的脸上，还真有点疼。我好不容易才努力的把眼睛打开，结果看见一颗一棵挺拔的大树，从我的眼前飘过，这又吓得我连忙闭上了眼睛。第一道滑索终于滑完了，我如释重负，在第二个平台上，稍微休息了一下。
接着，又是第二道滑索，我当时想：看来这项目必须要胆大之人才能玩啊！我被工作人员推了下去，这一次我感觉好一些了，风打在脸上的疼痛感慢慢变成了舒服感，我开始睁着眼滑了。最后，是第三条滑索，我渐入佳境，开始感觉很轻松、很凉爽。
这一天仿佛一溜烟就过去了，但是我不遗憾，因为我收获了许多快乐！
我收获了快乐作文19
我收获了快乐，因此我就无比快乐。我在那里收获了快乐呢？下面我就给你讲讲。
暑假里，我和爸爸妈妈去卢氏的九龙山游玩。一路上我有过车窗看着外面的风景，不禁赞叹：“多么美的风景啊！好像天堂一样，让人陶醉！”
我们到了九龙山，首先看见的是一望无际的原生态的原始森林！显得非常古老，我们又来到了九龙庙。妈妈信佛，我们就进去了。忽然我发现爸爸不见了，我来到秒的后面找到了爸爸，
我看进他正和一个人谈话。那个人是管理员，他告诉爸爸庙的旁边是九龙洞，九龙洞被一个大铁门锁着，散发着冻人的冷气，说着话的管理员打开了铁门，我们高兴的进入洞里，进去后我才知道这不是一般的山洞，而是迷人的溶洞！
洞里的到处都是各种各样的钟乳石，还有没过脚脖子的小水塘，冰凉冰凉的。水底还有很多晶莹剔透的雨花石。
我们来到洞中心，我兴奋的说：“哇！实在是太美了！”里外都流着五颜六色的小河，加上彩灯照射，别提多美了！
我们来到一个的水塘，水深可以没过爸爸的脖子，更别说我了，掉下去后果不堪设想。幸亏有几个小石柱，我们踩着小石柱过去了，太惊险了！
天黑了，我们只好一一不舍得离开了。
我们到了卢氏，我就忘不了卢氏，卢氏简直是天堂！我到了卢氏，收获了巨大的快乐！
我收获了快乐作文20
随着天气逐渐转凉，时令已经进入了秋天，风淡云轻，瓜甜果香，大雁南飞，芳草萋萋，对于我而言，这无疑是人间最美的季节。
秋季是我最喜爱的季节，在那金黄色的田野上，农民伯伯们都在忙着收割，采摘，忙碌而又高兴。我来到我们家的田野上，看着那红灯笼似的柿子挂满了枝头，饱满圆润，鲜红耀眼。看到那硕大的玉米棒子，金黄夺目。爸爸妈妈望着这一片丰收的景象，不禁喜上眉梢。我看到了心里也很开心，因为他们这一年内所付出的辛苦劳动，最终得到了回报。“一分耕耘，一份收获”，说得不错，凡是那些荒芜、凄凉的现象，都发生在往日里不爱劳动的庄稼人田里。正因如此，我们生活也是同样的道理：只要有上进心，爱劳动的人就有一定的收获。
就在这万物枯黄的时刻，总有那些不同寻常的存在者——例如红枫。我家房后有一片枫林，枫树虽然样子低矮，但枝繁叶茂。枫叶经霜后，会更加妖艳，色彩夺目。远远看去，就像是一个小型火焰山，壮观极了！每到枫叶凋谢之时，常常是让人最伤心的时候。但是，当我站在枫林里，蹲下去，拾起一片精致的枫叶，擦拭干净，夹进自己的邮册里的时候，是多么的心旷神怡，这一过程也无疑是一种最美的享受。同时，这也是个收获快乐的时刻！
看那充满秋色的花园。花园里全是菊花。看那红的似火、白的像雪、黄的像金、紫的像玉的一朵朵菊花，真是美丽可爱呀！看那千姿百态的菊花，阿娜多姿。有的像喷泉、有的像爆炸头、有的像海葵，形态各异，引人注目，使人流连忘返。
秋季，一个繁华已尽，西风萧瑟的季节，但我却在这里收获到了金秋带给我的那份快乐！
我收获了快乐作文21
每个人的一生中，都会有不一样的收获，可能会说一句话，会是一些知识或一点快乐，也可能是一个小小的启示。而我已经上了小学六年级，自然也是收获满满，学到了知识，交到了好朋友，但收获最多的还是快乐，而哪一次所收获的却是一次彻底丢人的失败！
或许你会问我为什么？失败之中怎么会获得快乐？不妨让我告诉你这段往事吧。
再一次期末模拟考中，我偷懒而没有进行复习，导致
倒是一些同学朋友们在一旁说三道四，雪上加霜，让我自己感到很难受，也很后悔。我还是忍不住的去找老师，她却说：“感受一下失败的滋味，也是有好处的，这样总比说千言万语好吧？”此时的我恨不得挖个洞钻进去，脸不由自主地红了。
我吸取了上次的教训，很深入很集中地进行了复习，准备真正的期末考试。熬过了一个星期，老师给了我一个喜讯：我荣获全级第一！听到这里，我激动的跳了起来，脸上充满了笑容。
没有失败，哪来的成功？收获了成功，也就收获了快乐！
我收获了快乐作文22
在童年里，有许多美好的往事都随着时光匆匆的流逝而消失，但唯有一件事让我记忆犹新。那就是…………
记得有一天早上，我背着书包兴高采烈的要去学校，在路上等红灯的时候，看见一位老奶奶手里提了一袋水果，很吃力的向十字路口中间走去，我就忍不住跑过去帮老奶奶提着水果，然后扶着老奶奶过了马路，我心里充满了无比的快乐。可是我为了扶老奶奶过马路，我却耽误了几分钟的红绿灯，只好等下一个绿灯了，等我过了马路便飞快地跑向学校，到了教室我已经迟到了，上课已经20分钟了，老师看见了我，就问：你怎么迟到了，平常你是不迟到的。我低下头把早上发生的事情一五一十的告诉了老师，本以为老师会惩罚我的，没想到的是老师不但没有惩罚我，而且还表扬了我。说我帮助老奶奶过马路是对的，很有爱心，这是我们每一个公民都应该做的。
这件事让我收获到了快乐，一年过去了，每次想起这件事我都会历历在目，我想我会把它一直留在我的记忆深处，直到永远。我收获了快乐作文2我喜欢音乐，尤其喜欢打架子鼓。
今年的12月，打架子鼓的老师发微信给我妈妈说，2020年1月份要考级。我学习打架子鼓的时间不长，大概只有一年多的时间。我学习打架子鼓是因为有一次观看了架子鼓的文艺演出，我喜欢它的速度和节奏。架子鼓的速度有快有慢，力度有重有轻，节奏有前身音标，二分音标，八分音符，十分音标，十分音标，32分音等等、
我对音标非常敏感，所以我很想学习打架子鼓，于是我向妈妈提出要学习打架子鼓的想法，妈妈刚开始没答应，后来我和妈妈商量了389次，她总算答应了我的请示。
决定学习打架子鼓了，我和妈妈来到嘉地大厦6楼的伊爵音乐培训班，学费大约是2000元，妈妈给我报了48节课，费用约6000元。开始学习打架子鼓了，老师教我们练习基本功，一共练了5节课，练习完基础课，我迫不及待地开始学习曲子。老师教了《五只鸭子》这首曲子，她教了三节课才学会。接着我又学会了第二首英文歌，后来老师教了十几课，我都学会了，我就开开心心的学了33节课，剩下15节课。
音乐使我快乐，我快乐使我妈妈快乐，我妈妈的快乐让我们全家都快乐，我爱架子鼓。我收获了快乐_400字3 上个星期，爸爸参加了大学毕业20周年的庆典，我也沾了光，去了美丽的青岛，在那里我收获了快乐。
早上，我8点就起床了，推开窗户，一阵阵清凉的海风迎面吹来，吹在脸上凉丝丝，那感觉棒极了。银白色的海浪一个紧接着一个向岸边涌上来，开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿，一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了这番景象，我情不自禁的发出惊叹声。
到了海边，我看见了一望无际的大海，一层层浪花欢快地涌上沙滩。我迫不急待地脱鞋子，提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。
我左挖挖，右挖挖，什么东西都没发现。我向四周望去，一块岩石映入我的视野里。我想，这里会不会有海洋生物呢？过去看一看吧。走近一看，岩石上有许多磥，各种各样的磥聚集在一起，好似在供我挑选，我挑了四个磥，准备带回家养着。
到了中午，我们才依依不舍地离开了，不过，在这里，我收获了前所未有的快乐。
我收获了快乐作文23
在我们成长的道路中，有的人会收获成功，有的人会收获勇气，有的人会收获知识……，而我收获了快乐。
在这个暑假里，妈妈为我报了许多辅导班，可我最喜欢的就是乒乓球。之所以我喜欢乒乓球，就是因为我每次去都会打比赛，在这几次比赛中，我收获了无尽的乐趣。
那次我像往常一样去上课，可却没有想到这是一堂不同寻常的课。为什么呢？就是这节课要打比赛。听到老师告诉我这个消息，我顿时一蹦三尺高。
比赛开始了，首先发球的'是我的对手，比赛则是比三场，最后比出大比分。对手和我的实力相当，我们不分上下。可是在一个球上我丢了分，对手大意起来。于是，我就在这个点上，反败为胜，11：8。
第二场，我有一点骄傲了，可我还是压制住了对手，就在我马上赢的时候，他一个猛发，把球高高抛起，手一抖，脚一跺，球就高速飞起来。就这样，我输了。
第三局，大比分，一比一。“这可是决胜局，一定要赢”。我想，自信和勇敢鼓励着我，我一气呵成，终于，比赛结束了，我赢了。
这次比赛让我知道干什么都不能粗心大意，使我收获了快乐和自信。
虽然我输了一局，但是我从来都不服输，想到：“我不能输，下一局一定不能输。”
我收获了快乐作文24
俗话说：“有耕耘，才会有收获。”那我最近都收获些什么了呢？是快乐！
有一次，我看到一个视频，里面的人做了个小书柜，我觉得很漂亮，也想做。可旁人却哈哈大笑，轻蔑地看着我，我虽然觉得挺受打击的，但仍然坚信自己能做好。天空蓝得像在水里洗过似的，如同我此刻平静的心情。我找来一箱废纸盒，把它给剪了，然后粘在一起。这是很需要耐心的。我小心翼翼地按照步骤指示，把裁剪好的卡纸粘在一块儿，虽然粘了又掉，掉了再粘，我并没有气馁，我的双手好像被注入了一股神奇的力量。粘完后，我把小书柜放在一边，轻轻地吹着气，迫不及待想把胶水吹干了。一个漂亮的手工小书柜就这样诞生啦！我手舞足蹈，心里美滋滋的，仿佛住着一个开心的小天使。爸爸妈妈见了小书柜，更是大吃一惊，赞我心灵手巧！
还有一次，我们家要自己动手做寿司。我们做了充分的准备，材料有米饭、肉松、香肠、黄瓜、沙拉酱等。因为不熟悉，刚开始时我显得笨手笨脚，没有什么包寿司的技巧，方法简单粗暴，做出来的寿司就如一堆烂泥，一点都不“像样”。可妈妈呢？得心应手，她边做边笑吟吟地看着我们。“妈妈，您怎么会做得那么漂亮呢？”我疑惑极了。妈妈的眼睛里笑出了花，却不回答，而是手把手地一步步教我，我也专心致志地学。原来要先放海苔，再放少一点米饭，接着放自己爱吃的材料，还要压得整整齐齐的，最后用竹帘卷起来，就大功告成了！我把长长的寿司卷切成一块块，吃着美味的寿司，快乐得说不出话来。
就这样，我在劳动中收获了快乐，这是一种自己动手的成就感呀！
我收获了快乐作文25
星期日的下午，我快要写完作业时收到一条让我特备开心的消息：要去宜家购物。
我写完了作业，看了一会儿电视。叮铃铃我接到妈妈的电话，我和Davis、姑妈、小亨一起下楼了，我们在汇锦广场等了一会儿。这时，又接到了妈妈的电话。我对妈妈说：妈妈，就让司机把车停到大门口吧！我们往大门走去，不一会儿，出租车来了，我们上了车，经过一条单行道时，小亨就在姑妈怀里睡着了。
去宜家的路上在聊天，一会儿说玩具，一会儿说机器人到了宜家，我和Davis帮着拿了一些东西。进了宜家之后，妈妈还没有来，我和Davis就在宜家的斯马兰书屋看了一会书，我看的是一本很有趣的书，名字是《我创造了名画》，讲的是小鸡们遇到了达·芬奇，画出《蒙娜丽莎》的故事。
我刚把书看完妈妈就来了，我们上了3楼，旁边就是购物车，我和Davis拿了一个购物篮，转头一看，我恨不得有四十只眼睛，宜家的各个区摆满了各式各样的商品：小猪存钱罐、游戏转盘、毛绒玩具、以及各种家具我刚把一个躲避球套装放进购物篮，拿着手上，妈妈就让我们吃饭了。我只好把拿在手上的商品放好。唉！真扫兴。
我和妈妈、Davis去选食物，姑妈和抱着小亨和奶奶去找座位，我先拿了一个牛角包，又点了一份牛排。Davis要了一份咖喱鸡。我们给奶奶点了萝卜焗牛肉，妈妈买了几根肉串，我们还买了一些鸡翅。
用餐完毕后，我去买了一些冷饮又和Davis去还了餐具，还通过了一扇小窗看了流水线工作。
我们立即动身去购物，进入了家居区，里面各种沙发、床、桌子、椅子走着走着，我看见了许多多功能家具，如沙发床、伸缩桌等，不一会儿，购物篮就装满了。姑妈不太愿意让Davis买小猪玩具和小狗玩具，我想到了一个好办法，于是，我对姑妈说：姑妈，这是我买的，然后送给Davis，姑妈无话可说了。Davis在偷笑着：smartHenry！随后，我也笑了。妈妈让我们提醒她买一些相框，到了卖相框的地方，妈妈买了好多，真不明白她要干什么。我们到了儿童区，我把两个小帐篷放进购物车，又买了一个小猪存钱罐。下到2层，我们一直走，直到收银台附近的节日用品区，买了一棵圣诞树和一些装饰物。
正要结账时，一个熟悉的人跑过来，我定睛一看，是刘宸言，我们说了几句话就分开了。结完账，我买了一些冰激凌，又把给奶奶的礼物包装好。回到家时已经很晚了，可我还在想：这次购物可是收获了礼品，收获了快乐呀！
我收获了快乐作文26
“有耕耘，就有收获。”大家一定利用暑假尝试做了一些从来没做过的事情，比如去学自行车，去参加钢琴比赛……等等，并在其中收获了什么。现在我说说我在暑假中的收获，我收获了成功与快乐。
那一天，我要参加国画考级。在路上我就忐忑不安，心提到了嗓子眼，心想：马上要考级了，如果没考到十级，肯定会被妈妈打的，万一不小心把作品弄脏了，那估计我就要与明天的太阳说再见了。到了目的地。老师让画的作品是葡萄和芭蕉。在考级前，老师先给我们分好墨汁、中国画颜料和毛笔等等。一会儿考级开始了，我们立刻拿毛笔照着样画慢慢地画了起来。画到一半时，我因为太紧张都已经满头大汗，手都发抖了。
不知不觉就已经进入了第二阶段画芭蕉。开始时，我遇到了一点小问题。第一个芭蕉叶，我画得好像大了点，第二个芭蕉不够画。时间快结束了，老师说在考级时间内没有画好的作品收上来无效，而且考级的专用纸也不好再要一张重画，我急得象热锅上的蚂蚁团团转，不停地抓耳挠腮。我想：先看看别人的作品找点启发吧，当我发现一个人和我一样把第一个芭蕉画大了，第二个芭蕉不够画，但他把第二个芭蕉画成了侧面看的形状，我立刻按着他的方法画，果然够画了。几天后报告单下来了，“考上了十级，耶！”我看了报告单兴奋地叫着。
在这一次尝试当中，我收获了成功与快乐！
我收获了快乐作文27
去年的暑假里，妈妈带着我和哥哥去北京登长城，在那里我收获很多快乐。
去年8月14日清晨，我们和导游来到长城脚下，这里已经是人山人海了。
我们开始登长城，走了一会儿，我发现城墙上有很多方形孔，我问妈妈。妈妈说，这是了防止敌人攻上城墙后夺取战台而在城墙上构筑横隔墙。还有障墙上设有射孔，守兵可以从这里射击敌人。听完，我明白了。
我们又走了一会儿，我看到我隔一段就有一个像城堡似的东西。妈妈告诉我:“这个叫烽火台，是古代用于传递信息用的设施。当发生敌情时通过它燃起的烟传递信息，使更远的地方知道敌情。”我又知道了一些知识。
走着走着，我不想走了。妈妈说:“不到长城非好汉，我们要坚持下去。”听完妈妈的话，我有信心了，坚持走到最后。
这一天下来我虽然特别累，但是我也收获了很多知识，收获了很多快乐。
我收获了快乐作文28
每个人的成长中，都会有一些收获。有的收获了成功，有的收获了知识，有的收获了丰硕的果实，还有的收获了积极向上的精神……今天，我来说说我收获了什么。
在我四、五岁时，就开始学习怎么骑自行车。在一条条伤口上，在那一次次自行车倒地的声音中，在一次次悲惨的教训中……我终于学会了骑带辅轮的自行车。
在二年级，我又有了新的追求。每当看到同学能自由地骑两轮自行车，他们骑车的技术、动作、速度、神态，似乎与自行车融为了一体，好像自行车就是他们的一双腿。我也想骑这样的自行车。我让妈妈给我买了一辆很大的自行车，还让妈妈把辅轮取下来。妈妈不同意取下辅轮，说那样容易摔倒，说等爸爸回来教我骑车。
爸爸从外地回来了，他把自行车辅轮取了下来，然后耐心地教我骑自行车。他让我观察别人怎么骑车，然后轻轻地推着我的自行车，我小心翼翼地踩着脚踏板。渐渐我已经骑得很快了，我得意洋洋。因为不专心，我摔倒了。爬起来后，我继续练，后来我更小心了。慢慢地我学会了骑自行车。
我终于明白了“天下无难事，只怕有心人”的道理。我收获了什么？我收获了怎么骑自行车，我收获了背后付出所得到的快乐。
我收获了快乐作文29
打开记忆的大门，有一件事印在我的心上，让我收获了快乐。
上周六的傍晚，我突然发了高烧，妈妈抱着我立刻跑去医院，到哪儿，妈妈说：“煜博，你坐在这妈妈去挂号，很快的”。我无力的说：“哦”。
我越来越难受，突然一个阿姨尖叫到：“呀！我的钱包呢”？她开始东找找，西找找，很着急。她身边的小弟弟比我还难受，红扑扑的脸蛋，闭着眼睛，靠在***妈的身边。这时我想她的孩子比我更需要帮助。
于是我把妈妈叫过来说：“阿姨找不到钱包了，咱们帮助阿姨交点钱吧”？于是妈妈走到阿姨面前询问明白后将挂号费递给了阿姨，阿姨连忙向妈妈道谢！阿姨和妈妈都挂好号以后，一同向门诊室走去，过了很久我们才出来，小弟弟说：“妈……妈妈你的钱包一直在这里”。阿姨惊讶的说：“呀！我的钱包一直放在包后面的拉锁里，快把钱包给我吧！”阿姨忙吧钱递给妈妈。
今天，我收获了快乐，我建议妈妈把钱借给阿姨，解决了阿姨的燃眉之急，让小弟弟看上了病。是啊，帮助别人才快乐自己！
我收获了快乐作文30
“一分耕耘，一分收获。”无论做什么事情都会有收获。我们会收获快乐、收获知识……这次，我收获了钓鱼给我带来的快乐。
有一次，爸爸带我去河边钓鱼。我们去卖钓鱼用具的商店里买了鱼竿、鱼饵等钓鱼工具。准备齐全后，我们来到河边，找到一个有利的地形，开始钓鱼咯！爸爸先把鱼饵挂在鱼钩上，然后放线，等着鱼上钩。我马上学着爸爸的样子，跃跃欲试。由于我是第一次钓鱼，所以笨手笨脚的。过了一会儿，水面“扑通”一声，爸爸钓到了一条鱼。我有些着急了，目不转睛地盯着鱼竿。过了好一会儿，鱼竿动了一下，一条小鱼上钩了，我很兴奋，对爸爸说：“爸爸，我钓到一条鱼啦！”我小心翼翼地将那条鱼放进桶里，鱼儿在桶里挣扎。当我看了一下爸爸的桶，我顿时惊呆了，桶里大约有七八条鱼。
我想：爸爸怎么在这么短时间里轻而易举地钓到了这么多条鱼？而我钓到一条鱼都那么难！越想心里就越着急。过了一会儿，我感到鱼竿很重，激动地说：“这次有一条大鱼要上钩了！”结果居然是一袋散发着臭味的垃圾。我连忙把垃圾扔进旁边的垃圾桶，嚷道：“谁这么缺德？”爸爸听了，哈哈大笑，旁边的小朋友也都在嘲笑我，我被气得满脸通红。我自己平静下来后，继续钓鱼。这次，鱼竿动得很厉害，我想：这次不会又是袋垃圾吧？钓上来一看，真的是一条大鱼，我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看着我，然后对我竖起了大拇指，我高兴得蹦了三尺高。
这次钓鱼，我收获了快乐，更明白了一个道理：做任何事情并不总是一帆风顺，总会有一些困难和挫折，我们只要克服困难，就会成功。
我收获了快乐作文31
时光匆匆而过，快乐的日子总是转瞬即逝。就如同我和那天的她。
那是一个在我认为充满欢乐的中午，阳光明媚，耳边偶尔会有微风拂过。把小孩子的脸都照得红红的。我们放学了，同学们一下子跑出教室，在楼下排队。
一会儿班队站好了，我们喊着口号走到接送线，老师一喊解散，同学们就向四面八方散去。我独自一人走在回家的路上，在路上时，我和一个别的学校的女生认识成为了好朋友，她长着一头乌黑的长头发，上衣穿着一个粉红色的短袖，下衣穿着一个橘黄色的裙子，她的肩膀上背着一个棕黄色的书包。她长着一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张樱桃似的小嘴，微笑起来会露出两颗尖锐的虎牙。我和她有说有笑的走着，在我们的谈话中，她告诉我她上四年级。学习很一般，在班级里不高不低。我们互相诉说着自己爱好与兴趣。在阳光的沐浴下说说笑笑的走着，不知不觉，她已经快到家门口了，到了她家门口，我们互相挥手说再见，此后却一直未见。
快乐的日子总是很短暂，不知不觉间我已经悄悄的长大，回想往事总是那么的恋恋不舍。
我收获了快乐作文32
扒在窗前，听着那动听的鸟语，我很开心。每天早晨，还没睡醒的我，嘴里说着梦话，情不自禁睁开眼睛，是我的小鹦鹉用那动听的歌声叫醒了我。
我和小妹一共有5只小鹦鹉，可爱极了。我们每天过着天使般的生活……直到有一天。
这一天，妈妈正在浇花，我提来鸟食，正准备喂小紫、小白、小绿、小黄和小蓝，妈妈突发奇想的问我：“大双，你爱它们吗？”“它们指谁？”我觉得很奇怪。“指小紫它们”。妈妈回答我。“我当然爱它们啦！”我低下头，红着脸说。“那你就该给它们自由，放它们回大自然。”听到这句话，我跑到房间里，考虑了很久。
第二天，天气很好，我对小妹说：“走吧，去把小鸟放了”。“哦”。小妹好像很不开心。
我蹑手蹑脚地慢吞吞地走过去，轻轻的打开笼子，小绿飞出来了，轻轻吻了一下我的手，向远方的那棵大树飞去。又过了好久，小黄飞了出来，站在栏杆上，宝石似的大眼睛，随时注视着我们，看着我们的家，直到瞧完所有东西后，才飞向远方，飞了一会儿，它没有向前再飞，而是依依不舍的在屋顶上盘旋着，像是不愿离开，我盯着它的眼睛瞧，不一会儿鼻子酸了一下，眼泪差点掉下来了。半小时后它飞往了自己家。
鸟笼的门一直开着，可没有鸟飞出去。妈妈走了过去，把笼子顶给拆了下来，顿时，一个白色的身影消失在我们眼前，小白走了，一瞬间就飞走了，似乎多看我们一眼怕自己更加伤心。小蓝最后吃了一口食，喝了一口水，唱了一段小曲，缓缓的朝太阳的方向飞去……
最后剩下了小紫，她怎么也不愿飞走，似乎养家里，不会飞，过了一小时，它飞起来，落在天竺上，始终不飞走，过了一会儿，它恋恋不舍的飞去了……
我望着蓝天，看着白云一朵朵的飘过去，仿佛看见了一片片鸟羽。虽然把小鸟放了，但我想到它们的自由，我觉得我获得了快乐！
我收获了快乐作文33
劳动最光荣，也会使我们快乐。
这次疫情没收了我们的寒假快乐的玩耍时光，没收了人们外出旅游，没收了世界人民的安全...待在家里的时间，我的爸爸妈妈经常在家里干这干那，为了减轻他们的负担，我主动请缨，学习刷鞋。
“第步要怎么做呢?”我问道?。“首先，”妈妈告诉我，“把鞋子用水洗清后用刷子刷干净鞋我按照妈妈对我说的方法做，用水冲干净，鞋子一些在表面上的灰尘被冲掉了，再用刷子一刷，鞋底似乎干净了许多。
“然后呢?”干完的我又问妈妈，“然后再酒入洗衣粉，再用刷子刷干净。”妈妈有耐心地回答我。
听完了妈妈的回答，我就把鞋上撒上洗衣粉，但是洗衣粉像调皮的小娃娃，刚撒上就溶解看不见了。撒上洗衣粉后我又拿上刷子在鞋上刷了刷，刷完后鞋子的外表就跟新鞋一样，非常干净、漂亮。
我以为我已经把鞋刷得非常干净了，于是，得意的向妈娲展示我的“成品”。谁知，妈妈却说还有一步才能完成!
我听了，大叫一声，又问:“还有一步!那该怎么做呢?”但妈妈却说:“你自己想一想，还有哪里没有刷?”
我绞尽脑汁，终于想起来，鞋里边还没刷呢，于是我又拿起鞋，开始刷鞋的里面，然后我再次向妈妈展示了鞋子，妈妈夸我说真棒!
我去阳台把鞋晾上，心想，大人们干活可真不容易啊，我以后一定要尊重他们的劳动成果。
今天，我帮妈妈刷了鞋，我的心里不仅充满了劳动的快乐，还懂得了父母劳动的辛苦。
我收获了快乐作文34
“妈妈，快醒醒！快醒醒！”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊！妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！
一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦！第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。
听心：以我手，写我心……
第三次妈妈告诉了我技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶！”妈妈看着我语重心长地说：“我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！”我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐，我收获了劳动的快乐！
我收获了快乐作文35
快乐分为很多种，我们大家都渴望得到快乐，快乐到底是什么呢？快乐可以是和伙伴们玩耍时的嬉笑，快乐可以是在别人困难时伸出援手，快乐也可以是挑战自己，做一次大胆的尝试……一次去常宁宫的骑马的经历，让我收获了别样的快乐。
记得那一次，我们一家去常宁宫玩，到了骑马场，我看到一个个游客骑着高大的骏马，一副威武的样子，我的心里羡慕不已，流露出期盼的眼神，这时，爸爸好像看穿了我的心思，对我说道：“你想不想也试着骑一下？”我害怕地摇了摇头，内心充满了恐惧，我可从来没有骑过马啊！
这时，妈妈轻轻地对我说：“没关系的，不去试试，你怎么知道自己不行呢？”此刻，我的心里正在做着激烈的思想斗争，矛盾极了，骑马场的叔叔也走过来，鼓励我说：“没关系，我来拉着马，不让它跑的太快。” 一阵风呼呼地吹过，树叶“沙沙”地响着，仿佛也在鼓励我说：“加油，你一定可以的！”于是，我鼓起勇气，点了点头。
刚骑上马，我紧张极了，双腿不由自主地颤抖着，双手紧紧地抓住缰绳，眼睛也不敢睁开，牵马的叔叔说：“身体要放松，这样会更安全。”于是我调整呼吸，慢慢地放松下来，我内心的恐惧消退了许多，身体也随着马的节奏轻轻的摆动。马慢慢地跑了起来，渐渐地，我开始享受骑马了，微风从我的耳旁吹过，我轻轻地闭上眼睛，想象自己是一位神气的女骑士，威风凛凛地骑着高大的骏马，驰骋在一望无际的大草原上……这种感觉是那么美好。
“如果你不去尝试，你是永远
我收获了快乐作文36
常话说：有耕耘，才会有收获。有人收获了果实，有人收获了成功，有人收获了关爱，也有人收获了勇气但是，我与大家与众不同，我收获了快乐。
一个烈日炎炎的下午，知了在树上知了、知了地叫着，好像在埋怨这酷热的夏日。虽然热，我也有自己的事情学舞蹈！我收拾好东西，就出了家门。
走在大街上，我看见一位头发花白，年龄大约有七八十岁的老奶奶拎着两袋沉甸甸的的鸡蛋。走一会儿，把鸡蛋放到地上，再捶捶腰，还时不时地说：哎，老了，不中用了。我心里前后矛盾，到底帮不帮这位老奶奶呢？我看了看表，哎呀，只剩下最后两分钟了，只能做出一个选择了算了，还是帮助老奶奶吧！我终于做出了决定。我连忙向老奶奶跑去：奶奶，让我来 帮助您吧！不用了，我不麻烦你了。小姑娘，看你背着书包，快去上学。奶奶无力地说。没关系，离上课时间还早呢。我对老奶奶说出了善意的谎言。那好吧，谢谢你，可爱的小姑娘。
我和老奶奶说说笑笑，不知不觉就来到了奶奶家。小姑娘，让我给你煮个鸡蛋吃吧。不用了，我要去上课了。奶奶你好好休息吧。告别了老奶奶，我飞快地向学校跑去。
虽然我迟到了，但是我很高兴。擦着头上的汗珠，我觉得帮助了别人，收获了快乐。
我收获了快乐作文37
今年“六一儿童节”，爸爸给我买了一辆新自行车。
这是一辆20英寸的“马威特”牌女装自行车。橘红色的外表，流畅的线条，真是漂亮极了！吸引了不少邻居和路人的目光。看着她，我恨不得立刻跨上她一路飞奔。可是，以前骑的都是小车，这么大的自行车我还从来没骑过。想到可能会摔跤，真是不寒而栗。可爸爸却使劲儿鼓动我上车。在他的鼓励下，我小心翼翼地把屁股挪上车座，一只脚蹬地，一只脚蹬脚踏板。可是，爸爸一松手，车就往一边倒去，吓得我“哇哇”直叫，心也“扑扑”地跳个不停，像打鼓似的。幸好爸爸力气大，一把抓稳了车子。爸爸不断地给我打气，我又跨上了车子——哈哈，这次居然没摔倒！正在得意，突然，“咣”“啪嗒”，车子重重地倒在地上，我也摔了个大跟头，连裤子都摔破了，膝盖上还挂了彩。
“不骑了，不骑了！这车子太高了。”我边说边把车往家里推。
可爸爸却说：“别怕，勇敢些！骑车要讲究方法和技巧，坚持下去一定会成功。”接着，他告诉我上车、转弯、减速和刹车的方法和技巧。我按照他讲的要点，反复地练习，不久就学会了驾驭“马威特”，可以在小区里自由自在地飞驰和穿梭了。
勇气、信心、方法，我收获了成功，也收获了快乐。
我收获了快乐作文38
人生中，有许多收获，比如收获了勇气，收获了幸福，收获了知识而我记忆犹新的是我在家葡萄藤上收获的快乐。
在我 家阳台上，有一条葡萄藤围绕在一根小木棍上，葡萄藤还很短，我每天都细心照料，这天我提着水盆去浇水，可发现葡萄藤上有一只很可怕的虫子，坐在上面一动不动，把阳光挡住了，我即想用小木棍把它弹开，又不想靠近它，在我左右为难情况下，我鼓足勇气，像在刀尖上走路一样的慢慢向虫子靠近，手飞速的一甩，虫子被我弹得好远，然后我就吧准备好的水给葡萄藤浇上了。
经过一段时间，葡萄藤围绕的护栏的四周挂满了还没有成熟的绿莹莹的小葡萄，不用尝，一看就知道酸酸的带点苦味儿的汁要溢出来了。
盛夏的时候，葡萄熟了，我在阳台上忙着摘葡萄，有些葡萄好像想和我玩捉迷藏，吧自己又宽又大的叶片盖在身上，不过我总能找到这些调皮的葡萄，我在茂密的枝叶间穿来穿去，时不时的把叶子掀开，看看有没有葡萄藏在下面。突然，我发现了一片大大的树叶，掀开一看，哦！没有葡萄我自言自语，可以一看上面，哈，有一串刚长出来的小葡萄仅仅的贴在大树叶上，有趣极了。
原来要快乐就这么简单！
我收获了快乐作文39
前一年，我和爸爸妈妈去了上海，第一个就去了科技馆，在那里我收获了装枪的技能，同样，也获得了许多人对我的荣誉。
到了上海的科技馆，看起来真是高耸巍峨，进去之后， 爸爸就去买门票，让我和妈妈在外面等着，可是妈妈有想去厕所了，所以她就问旁边的阿姨，阿姨说；"在下面往右走。" 说完，妈妈也让我在这等她，就走了，我一个人在这大厅里，真是害怕呀，不一会爸爸买门票回来了，他看妈妈不在就问我："***妈呢？"我说："妈妈去厕所去了，一会就回来了。"我和爸爸等了几分钟，妈妈终于来了，我们一起进了科技区， 我们先看得是机器人做运动，爸爸非常喜欢看打篮球，我和妈妈走着看着，每一个都非常好看，爸爸也跟上来了，我们又看了许多的科技奥妙，到了晚上，科技馆举行了一场热闹异常的晚会。
先是几个明星在舞台上唱歌，然后主持人说请台下的小朋友来一个记忆比赛，我爸爸把我抱起来，我是最后一个选上的，上了舞台，主持人让一个大哥哥把一个散的枪拼装好了，让我们记住。然后，主持人让我们想刚才的过程一步一步往下拼，我前面有好几个朋友完成了，但都是错的，我也完成了。主持人检查后，说：“你获得了这次记忆比赛的冠军。”主持人把一个文具盒送给了我，他说：“祝你学习天天向上。”我当时是多么的快乐呀！
我的这一天是在上海最快乐的一天。还学会了装枪的方法啊。爽啊！
我收获了快乐作文40
在妈妈的帮助下，我用阳台上的那些没有植物的盆，来种草莓。我在里面放了一半土，再结种子浇上了水，虽然我的手被弄得黑乎乎，脏兮兮的，但我很开心，真希望我的草莓快点出来。
从此以后，我回家的第一件事情就是看草莓发芽了没有，日子一天天过去了，我终于看见那可爱的小苗子了——淡绿色的茎上顶着两片圆圆的小叶子，嫩嫩的，水灵灵的，真可爱！在我的精心照料下，草莓终于开出了娇小的花朵。想象这美丽的小花会变红润润的草莓，我真是兴奋极了！又过了一阵子，那些小花终于变成了一颗颗红红的草莓，只见它们一个个被嫩绿绿的小叶子盖着一盏盏红彤彤的小灯笼！闻一闻一股香甜的气味直往鼻子里钻，让人馋得直流口水。我合起一个放到口中轻轻嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋，酸溜溜，凉爽爽的感觉，真令人陶醉！
这就是是我收获的快乐啊！
我收获了快乐作文41
夏天的一天，妈妈对我说：“我们家阳台有一个大花盆，让它荒芜着怪可惜的。今天我买了一袋朝天椒种子，你去把它种上吧。”
我说：“好吧。”
我到阳台上，先把花盆里的土松了松，然后把种子撒进去，再埋上土，最后又浇了浇水。过了两个星期，居然发芽了。发芽以后我天天上午给它浇一小勺水，有时还给它施施肥。到了八月初，朝天椒长高了，长茂盛了，竟然还结出了碧绿的朝天椒，小小的挂在枝上。朝天椒的枝干又细又长，表面粗糙，翠绿的叶子长在枝头，像一把绿色的小伞。到九月初，已长出六个朝天椒了。只有一个小小的青青的还没变红。其中它五个红彤彤的，紧紧地挨在一起，使劲向上长着，像一把红色的小火苗，像牛角，还像五个小指头。
有一天妈妈做了鱼香肉丝，我尝了一口又香又辣。我问妈妈：“这次怎么这么好吃？”妈妈笑着说：“你去数数辣椒。”
我连忙跑到阳台上数了数朝天椒，怎么少了两个？哦，原来妈妈把两个朝天椒放进菜里了。
吃饭时，爸爸问：“你知道朝天椒都有什么用处么？”
我说：“可以炒菜用，还可以做辣椒酱。”
爸爸说：“还可以把辣椒磨成粉，放到袜子里取暖。”
妈妈说：“朝天椒还可以用做观赏植物。看，它的用处真多呀！”
这次种朝天椒，我不仅收获了好看又美味的辣椒，还收获了劳动带给我的快乐。
我收获了快乐作文42
秋天，人们会收获紫盈盈的葡萄，黄澄澄的橙子，红彤彤的苹果而我，收获的却是一种美美的情绪，那就是快乐。
那是一个阳光明媚的星期六下午，我来到青城棋院学棋。我所在的冲段班，高手云集，我总会一不小心就输得很惨。老师想锻炼我，给我安排了一个以前我只要一遇到，就必输无疑的对手。
终于，我战胜了恐惧，把他当成和我水平一样的人下，第一盘棋顺利下完了。数棋是一个关键的环节，也是我最紧张的时候。因为数完棋，就可以知道输赢了。当时，我觉得我可以赢他，就像做梦一般，真是异想天开。可是，我错了，我竟然赢了，还赢了24颗棋，那可是整整48目。我不得不对自己说：我胜利了！
上完了课，老师给我安排了另一个对手。第一盘棋开始了，他的一条长长的大龙死了，这对他来说可是天大的事，他只好投子认输了。我眉开眼笑，开心得分不清东南西北。
然后，他主动向我请战。慢慢的，我发现了他的弱点断点很多。于是，我每发现一个断点，就扑上去。就这样，我又破了很多空。
老师，数棋。下完了，我就大声叫起来。
150，160，170，180
太好了，我赢了！我欢快地叫起来。
放学了，我迫不及待地向妈妈讲了我赢得比赛的故事。这真是快乐的一天。这快乐的一天将会永远刻在我的记忆里。
我收获了快乐作文43
星期日，爸爸和同事带我去海门“快活林”玩，那里好玩的可多了，最令我感到快乐的当然要算“彩弹大冲浪”了。
“彩弹大冲浪”类似于一般的军事演习。全都是大人的面具和衣服，因为我人小，等我穿上时，脸热得象红通通的大苹果，样子实在搞笑。
我们十个人以“五打五”分成两组，两军对垒，穿着不同颜色的衣服。比赛一开始，十个人全都躲在一旁，不敢向前冲，我军的爸爸和胡亮叔叔开了个头，往前猛冲，敌军全都向吴亮叔叔开炮。
爸爸的样子也挺搞笑。别人正拿着枪一直朝他开，他彩弹发完了，躲来躲去，最后在地上捡了几发彩弹，装到枪里又打了出去。
我因为面具太大，往前冲时面具总往下掉，很容易伤着眼睛，所以只能呆在自己那方，在差不多离敌人60米的地方射击敌人。我来了个彩弹转圈儿，然后向敌方一个人的腿上射去，他没发现，等子弹击中他腿上时，他赶紧扑到地上，慢慢地往前爬，正当我得意洋洋时，他乘我不注意又还击了我，射中了我的左腿，一团红色的“血”水染红了我的裤子，我赶紧往旁边一躲，捡起射中我的那发彩弹，朝敌人扔去……
游戏结束后，我看见每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。每个人身上不是红通通的，就是黑黑一团泥。当然冲向敌方的爸爸和胡亮叔叔浑身上下都有被彩弹击中的痕迹。
“彩弹大冲浪”真是太刺激了，让我流连忘返，更是让我收获了快乐！
我收获了快乐作文44
会寻找快乐的人，永远都没有烦恼，人世间有很多快乐的事等待着我们去发现、去收获，捡花生那件事就让我收获了快乐！
那天，爸爸妈妈带着我一起去捡花生，我们每个人都拿着一个袋子，我们选了一块还没有被人捡过的花生地，哇，地里好多花生。想到这么好的东西却被丢在地里，真是太可惜了。我真想把它们全都捡回家。说干就干，于是我就蹲下身子捡起来，开始，我捡一个放一个，心里别提有多高兴了，刚开始还觉得挺好玩的，慢慢地就觉得太慢了，而且我一会儿蹲下，一会儿站起来，我的腰变得很酸。我扭头看爸爸妈妈比我捡的多多了，我想：怎么回事？我没偷懒呀。怎么没有爸爸妈妈捡的多呢？于是我静心观察，原来爸爸妈妈是捡一把再放进袋子里，而且他们都是蹲着慢慢挪动着捡花生，怪不得腰不酸呢。我恍然大悟，马上学着捡起来，果然捡了半天腰也不疼了，速度也上去了。半天功夫我们把战果倒在一起，居然有一大袋子，看着我们收获的成果，心里感到无比快乐。
回到家后，我格外珍惜就连很小很小的花生我都舍不得丢弃，反而觉得它更加美丽。
捡花生让我收获了快乐，我想每个人都有属于自己的快乐，只要你善于发现，快乐永远在你身旁。
我收获了快乐作文45
活到老，学到老，一样不会不算巧。
当我看到别人灵活地滑着滑板，在广场的人群中自由穿梭时，我的心痒痒的，很想学。
暑假时，我缠着妈妈给我买一个滑板，妈妈居然爽快地答应了。买了滑板，一到家，我就手扶着桌子，小心翼翼地踩上滑板，手向后用力一推桌子，滑板向前滑去，练习一会儿，我觉得自己学会了，可是，一离开桌子，我还是滑不远，正在练习时，只听“扑通”一声，我摔了个四脚朝天，疼得我差点没哭出声来，低头一看，滑板被我砸成两截。妈妈说：“滑板质量不好，去商店换个好的吧。”算是安慰我吧。
滑滑板，我没有泄气。但是，经过摔倒的教训，我的胆子变小了，只有妈妈扶着，我才敢踩上滑。
我回想着大哥哥们滑滑板的样子：整个身体像鱼儿在水里游动一样。妈妈扶着我，我战战兢兢地踩上滑板重新开始学了。我右脚晃动着，像小鱼摆尾似的，滑板开始前进了，妈妈松开了我的手，滑板失控了，竟然快撞到墙了，我迅速地从滑板上跳了下来。经过反复练习，我发现一个窍门：左脚是控制方向的，当往左拐的时候，脚就往左摇，往右拐的时候，脚就往右摇。
第二天，我又让妈妈陪我学滑板，我的脚变得灵活了，不知不觉我滑了一段时间，我能很好的控制滑板了，我欢呼：我会滑滑板了，我会滑滑板了……
经过这件事后，我知道了：做什么事只要认真，不半途而废，就一定会成功！我会滑滑板了，我很快乐！
我收获了快乐作文46
今天，我们班组织同学进行采摘瓜果的活动。一大早，我们兴高采烈的上了大巴车，去了采摘基地——炮里。到了那里，我们受到了热烈欢迎，在工作人员的带领下，先在大棚里摘了绿油油的大辣椒，红彤彤的西红柿，又拔了又白又大的脆萝卜。让我感到最有意思的就要数拔萝卜了。
我挑了一个碗口粗的大萝卜，摩拳擦掌的准备把它一下子拔出来。我抓住萝卜头的大叶子，使劲地拔，可是萝卜竟然纹丝不动，我记得直挠头。突然，我想到工作人员刚才对我们说的那番话，拔萝卜要用巧劲。我想了想，把萝卜来回晃动了几下，使萝卜有些松动，我再一用力，可还是没有用。外面下着小雨，滴在大棚上，滴滴塔塔的声音，好像在为我呐喊助威。我又使劲晃动萝卜，终于看到土和萝卜分的越来越开了，我一使劲，哇！我拔出来了！
秋天是收获的季节，收获的季节我也有收获，我收获了劳动的快乐！
我收获了快乐作文47
我收获了快乐
快乐的时光总是过得飞快，转眼间，四年级的学习生活就要结束了。时光在悄悄中流逝，而我也在不知不觉中慢慢地成长。在这个学期中，我收获了满满的快乐。
在学习上，我收获了更多的新知识，学习变得越来越有趣。不仅是语文、数学、英语这些学科学到了很多新知识，微机课上我还学会了电脑绘图和制表、美术课上学会了更多的绘画技法，音乐课上学会了用竖笛吹奏国歌……这些都让我觉得学习是一件多么快乐的事情啊！
在课外学习上，我收获了古筝五级证书、绘画三级证书以及全国青少年绘画比赛特金奖的好成绩，还有这个学期的毛笔书法也有了很大进步，这些收获也让我非常开心和快乐！
我觉得每天度过的时光都是那么充实，学习变得越来越有趣，和同学们的关系也越来越融洽！虽然每天都感觉忙忙碌碌的，但是我相信“一分耕耘一分收获”，所以我的收获也是满满的，正是这些收获，让我变得更加自信和快乐！
我收获了快乐作文48
今天的体育课上，老实说：“全局马上就要举行小学生踢毽子比赛了，我要选几名同学去参加这个比赛！”我有幸被选上了，我暗下决心，一定要为学校争光。
每天早晨，体育老师让我们六点半到学校练踢毽子。
第一天，老师给我们讲了一些踢毽子的技巧。我们记住了老师的话，立刻开始行动。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飞来飞去，弄得我手忙脚乱，不知道该往哪里踢了。老师说：“别灰心，只要再练练，就一定能踢得又稳又多。”
第二天，我们仍然按老师说的那样练习，这一次，我有了很大的进步，我能控制好毽子的方向了，不让他乱飞。经过练习，我一分钟已经能踢五十多个了。
第三天，我竟然踢了九十多个，把我自己吓了一跳，我连忙告诉老师，老实说：“和好，继续加油吧。”
原来，做好一件事，就必须付出辛勤的汗水，我付出了，也收获了，我收获了快乐。
我收获了快乐作文49
最近，我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便，美观，我决定自己动手制作一副球拍。
我先找了一个长方形纸箱，仔细端量了一下，决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后，我打算从开了口的一头剪起。啊，真硬！我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一，接着，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下来“。对于另一边，我采用先拽开，后把多余的剪去，再修剪齐的方法解决了，相对来说更简便一些。
接着，我把剪下来的纸板对折一下，平均分成两份，再在其中一份画上一个长方形，并在长方形偏下部画一个小长方形，准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后，我把纸板又照原来对折一下，延着标记把外型剪下来，可我在剪握手时直接把下部全剪了下来，只剩下两个小长方形。没办法，我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份，再把每一份都竖着一下，分别用胶布粘贴在两个不长方形，一副球拍在我手中诞生了！
我拿着自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高兴极了，我收获了快乐！
我收获了快乐作文50
那次,我做出了奉献;那次,我回抱了同学的热情……回想起这些往事,脑海中又一次浮现出那助人为乐的小事,在那一瞬间我收获了快乐。
那是周五的一天,我们正在数学期中考试。教室一片静寂,只听见“沙沙沙”地写字声,甚至一根针掉在地上也听得见,同学们都专心致志地埋头思考着,我也不例外。
正在这时,突然旁边的“汤圆”推了推我的手,小声喊着: “喂,橡皮借一下,我忘带了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小气得好比严监一样,简直是个“吝啬鬼”,我想了想,不借他,谁叫他那么小气,我一声也不响,只管自己做题目。过了一会儿,心里总是不安,像装了一架天平似的,不知所措,老想着刚才那件事。心想：算了吧，要做一个助人为乐的人！我便情不自禁地把橡皮借给了他。
下课了，“汤圆”笑嘻嘻地走过来，对我说：“如果不是你借给我橡皮，我怎么考试呀！多亏了你的橡皮。以后，我也要做一个助人为乐的人！”
我这一小小的举动以及同学的感谢，在我心里留下了美好的记忆，从中我也收获了快乐。
