在平日的学习、工作和生活里，说到
感受家乡的变化作文1000字1
随着改革开放的春风吹遍了大江南北，中国各族人民的生活得到了很大的提高，渐渐向小康迈进了，我们村子也在发生变化。
近年来，我们村民的生活与建筑等各方面都发生了翻天覆地的变化。听奶奶说，我们这个村子以前是一个十分贫苦的小山村，住房很缺乏。有钱的人家住的房子也都是用泥士夯成的，顶上用瓦片盖着，没钱的人家只能用泥浆糊上稻草做墙，用茅草做顶，每到冬天，寒风就从裂缝猛灌进来，用上各种东西填塞也不管用，到了刮风下雨的时候，房子里没有几处是干的，外面下大雨，里面下小雨是常事，要是遇上洪水那更可怕了，水冲进房子里来，房子不是被冲垮就是里面的东西全都被泡了。现在可不同了，一座座钢筋水泥结构的房子拔地而起，人们住上了新楼房，用上了现代化家电，再也不用为突如其来的雨水担惊受怕，别提有多高兴了。
过去，农民种地靠天吃饭，受天灾虫害的影响，每年到收获时节粮食都所剩无几，除了上交的口粮，连最基本的温饱问题都不能解决。每天干活回来，肚子饿得咕咕叫，也只能喝几碗粥充充饥……如今，农民再也不用为吃不饱穿不暖发愁了。国家不但不用农民上交口粮，还对种地的农民进行经济补贴呢！农民伯伯在农技专家的指导下科学种地，粮食产量大大提高了，不但自己能够吃饱，还有剩余的粮食拿到市场上出卖，赚的钱可不少呢！大伙可都是贴了国家出台惠农政策的福啊！
不仅如此，现在的农民家庭富裕了，人们出行不再像以前那样只靠“11”型，两条腿丈量地球了，家家户户都有了电车或摩托车，有的甚至连小车都买了呢，出行只要坐在车上，插上钥匙，把握好方向，就可以随心所欲地去你想去的地方了，既方便快捷又省力呢！而且，大多数的人们还都买了手机，有的还加入了3G功能，沟通联络都十分方便。不管你在何方，只要轻轻拨通号码，一切都搞定。此外，彩色液晶电视在农家也不希奇了，人们坐在家里一按遥控器，就能了解国家大事，这才叫“秀才不出门，尽知天下事”！富裕点的人家，还买上了电脑哩！
还有呢，我们村原来那条凹凸不平，坑坑洼洼的黄泥路也换新装啦！以前，晴天，只要一有车辆从路上行驶过，路旁和行人总要换上尘装，因为车辆总会扬起一片尘土，远远看去就像空气中漂着一道黄色的烟雾，旁边的行人总要背过脸去捂住口鼻，可却满身粘满了黄色的尘土。雨天，车辆路过，坑坑洼洼的积水不时就给人们浇件“黄花衣”。如今，村子的那条马路已经铺成了一条宽敞干净的水泥路了，十分平坦，车辆行驶也方便多了。水泥路的一旁安装上了路灯，走夜路也安全多了……
家乡的变化真大啊！人人都在努力奔小康，人与人之间都追求和睦相处，互相帮助，共同构建美好的社会！
感受家乡的变化作文1000字2
改革开放以来，人民的生活水平、生活环境都有了很大的提高：一幢幢高楼拔地而起，人们喜迁新居；一所所学校相继开办，培育栋梁之才；一家家超市、商场释放出难以抗拒的魅力。走在大街上，随处可见穿戴时髦的人……我的家乡溧阳也发生了日新月异的变化，不信我就带你去看看吧。
家乡的变化在旅游业。近几年，天目湖、南山竹海在荣获国家四A级旅游景区后，许多中外游客都慕名而来。天目湖，“山、水、梦境交融的地方”，水上步行球、欢乐世界让你放松身心；高空滑索惊险刺激；动感影院中，戴上特制眼镜随影片中的人物一起冒险……还有夜公园游泳池，人造波浪的感觉并不亚于置身于大海之中。
南山竹海，人称“天堂南山，梦幻竹海”，层峦叠嶂的竹林仿佛是一道天然屏障，可以阻挡烈日、消暑提神，闲暇之时，邀上亲人或是好友，走进竹林，听竹叶沙沙，犹如置身人间仙境。而1000多级台阶考验你的能量和毅力，等你爬上山顶你一定会对“欲穷千里目，更上一层楼”有新的感受。
家乡的变化在建筑业。从房地产展起，阳光城市、茗仕嘉苑、格林花园、美景天城等楼盘如狂潮席卷而来，很快被抢购一空。今天，放眼望去，淡黄、土黄、红、白等颜色粉刷在楼体上，显得均匀对称，格外醒目，让人有一种时尚、动感的感觉，真想进去住一住。至于别墅嘛，就更不用说了，虽然不高，但处处体现着豪华风格，已经成为贵族生活的代名词。而室内精致的装修更是让人有置身皇宫的感觉。这一切都来源于建筑业的变化。
家乡的变化在商业，大统华、华地百货、大润发已经够大家天天去的了，现在淘宝城的开业，又吸引了许多人的眼球，琳琅满目的商品、川流不息的人群，我们看到的是家乡商业的变化。
家乡的变化在文化娱乐业，如雨后春笋般的文艺培训班招收了一批又一批的学员；青少年活动中心的建成，更为望子成龙、望女成凤的家长增添了新的选择；市政府广场，精彩的文艺节目常常上演，极大地丰富了人民群众的文化生活；电影院里，诸如《阿凡达》、《变形金刚》、《铠甲勇士》等国际大片，逼真的动画、音响效果更是吸引了各个年龄层次的人竞相观看。
家乡的变化在餐饮业，肯德基、麦当劳、必胜客、德克士，高档酒店，优雅的茶座咖啡厅接踵而“开”，像个万花筒，随便一转，花样百出的饮食就能让人垂涎三尺。
我的发现虽小，却体现了改革开放以来溧阳的巨大变化，这只是现代化中国发展的一个缩影。我相信，在不久的将来，中国的飞跃发展将让中华民族再次屹立于世界东方！
感受家乡的变化作文1000字3
然而，这次回到家乡，家乡的土，家乡的地，家乡的人，家乡的一切都变化了，短短三年时间，家乡变化了，再也不是我认识的家乡了。
一进村口，就看见那笔直而平坦的水泥路通向村中心。这条路变了，它再也不是以前那崎岖不平的小路了，这让我大吃一惊，然而，这只是刚开始而已。
随着那条“主通道”，我们来到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一声，但眼前的情景，真是我所意料不到的—一座座新修的瓦房，两三屋的小楼房代替了那残旧的平房，还有几处鸡鸭满地跑的养殖场，摩托车在村里满街跑。
真是一派繁荣而兴旺的景象。我们走着走着，便走进了陈大叔的养鸡场，他看见我们来了，便笑着说：“喔！我们的城里人来了，还记得我吗？”我也笑着说：“陈大叔吗！怎么会不记得呢？您以前不是嫌养鸡吗？怎么现在养了这么多鸡呀！”“唉，以前你大叔不干活，可是现在不行了，地少人多，不干专业户福不起来，我就边学边干，办起了养鸡场，这一干，还真尝到甜头了。”
离开养鸡场后，妈妈还告诉我，陈大叔早已成了“万元户”了。我心想：这有名的闲汉都变了，家乡怎么变呢？
然后，我开始独自走在变了的家乡。离开养鸡场不远，便听见一个熟悉的声音在叫我，我闻声而去，原来是以前的好朋友小华。他和我们打完招呼后，便拉着我的手，说要让我参观他那“变”了的家。我记得他家以前是村里色贫困户，他父亲死得早，母亲拖着他和他的哥哥艰难地过日子。
这次，我来到她家一看，新修的瓦房，花园试的小院子里，并排着两辆新自行车。小华非常高兴地说：“这两辆自行车是我和我哥哥的。”我也高兴地说：“小华，以前你多么盼望骑上自行车啊！现在终于如愿以偿了。”“是啊！以前我们家穷，现在我们家既干农活，又干副业，有了钱。”小华说着领我进屋，随手打开录音机放起流行音乐来。
当我和小华一边听音乐边说话时，一个瘦小的老头闯了进来，沙哑地问道：“小华，你哥呢？我约他下午帮我给浇水去。”“我哥没回来，回来后我就让他去找你。”这时，瘦老头发现了我，说：“是小枝吧，什么时候回来的？”我才认出他原来是村里的李老头，以前他是村里的神汉，专耍神骗鬼，就只简短的回答：“刚回来。”便心不在焉地转过头去。不久，李老头走了。小华告诉我，原来李老头不当神汉了，他变了。我听了后，想到连他也变了，真是不可思议啊！
不久，我告别了小华，心里感到特别高兴。一天的时间眨眼间过去了，我和妈妈走在那通至村口的路上，我回头看见那新瓦房、楼房，望着那养殖场，听着那喧闹的人声，从内心感叹：“变了，家乡的一切都变了，这都是党的富民政策引起的变化。
感受家乡的变化作文1000字4
在美丽广阔的成都平原上东北角，静静流淌着的三条河流――毗河、中河和北河。在三河的交汇处，是千里沱江第一城的四川金堂县赵镇，这就是我美丽的家乡。十几年的建设发展，使金堂变得越来越美丽，还获得了“中国人居范例奖”和“成都十大魅力城镇”奖项，被人们誉为“花园水城”、“东方伊甸园”。
以前，县城城区面积较小、地势低洼，每到夏天常常闹洪灾，洪水淹没街道、铺面和老百姓的住房，水深高达1-3米。县城房屋简陋，街道狭窄，县城里多数是平房，只有少数几栋两三层的楼房“鹤立鸡群”。交通也很差，只有几条坑坑洼洼的小路;环境绿化叫人无法言语。那时金堂只有一个小小的梅林公园，更别提动物园了。一到夜晚，人们一般不出门，都呆在自家屋里……
现在，家乡变了，变美了，变好了。
人们发挥聪明才智，变水患为水利，变劣势为优势，利用水资源。人们在河岸加固、提高了河堤，使洪水不再经常泛滥，由几年一遇，变成了五十年一遇、百年一遇;河岸边建起了围栏，给人们安全;沿河还有绿化带，休闲小广场;建起了“亲水公园”……举办了两届“花园水城游乐节”。
城区变大了，街道变宽了，楼房变高了。你看，一栋栋高楼拔地而起，各种建筑与远山绿水相映成趣。花园洋房、单体别墅、排体别墅、生态小区风格各异，色彩明艳，相互映衬。街道整洁了，绿树成荫。
偶尔还能嗅到淡淡的花香。清洁工人经常清扫街道，街道上多了一些美化后的垃圾桶，给人一种说不出来的好感受。
交通也变发达了。人们在县城的三条河流上建起了北河大桥、韩滩大桥、平安大桥、工农大桥、毗河大桥、中河大桥，彩虹飞架南北东西，体现了花园水城的特色。真是“船在水中游，人在画中走，城在水中，水在城中”。
县城的夜晚更是迷人。毗河湾上，万家灯火亮起来的时候，与沿河的霓虹灯交相辉映，岸上有灯光，水中有倒影。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的灯光如幻影般的呈现在人们眼前。特别是那平安桥上的灯光，如同七色彩虹一闪一闪。霓虹灯灯光倒映在河水里，使沱江在此成了镶满宝石的玉带，整个毗河湾像仙境一般美丽。
家乡也有许多名胜古迹在变化：隋唐名胜三学寺、千年古刹慈云寺、宋元古战场遗址云顶石城……更有20公里长的沱江小三峡，投资5亿元、占地5000亩的亚洲一流的生态主题公园——成都野生世界。
我的家乡还有数不清的变化，这都和我们祖国的发展离不开。我爱家乡，我爱金堂。我要努力学习，为家乡明天的发展变化贡献力量。
感受家乡的变化作文1000字5
湛江位于祖国的最南端，湛江是我的家乡，最近几年来，湛江的软硬环境都有了刮目相看的巨变。人民的素质提高了，基础设施建设完备了，交通秩序改善了，湛江的形象变得更美了！且看那条条重要的公路人行道，上面铺着五彩斑斓的花纹彩砖;那一幅幅繁花似锦、绿树成荫的市景，图案千姿百态，颜色鲜艳娇美，让人赏心悦目，目不暇接，赞叹不已！
回想以前，湛江的街道狭窄，交通杂乱无章，到处灰尘滚滚，生活环境受到了巨大的威胁。现在的街道又清洁又宽阔，人来人往，汽车川流不息，路边种了椰子树、紫荆树、美人蕉、木棉树等各种各样的花草树木，高楼大厦拔地而起，显示了湛江现代城市的风貌。今昔对比，简直是天壤之别。
当前，湛江人民正在为把本市创建成全国优秀园林城市而努力。看，正扩建的湛江港，停泊着一艘艘轮船，港区的货车来来往往，大吊车高耸云天，工人正在操纵着各种机器，把一箱箱的货物运上岸，多么繁忙的景象啊！
扩建的人民广场，树木繁茂，鲜花怒放，争妍斗丽。你瞧！那粉红的月季正露出笑脸;美人蕉迎风起舞，朱红色的杜鹃花仰着小脸蛋，样子可爱极了。一大片绿色如茵的草地，宛如一张硕大的绿绒地毯铺在广场中，为广场增添了不少生气。
还有现在的观海长廊，可真是焕然一新了。经过工人叔叔的精心改造后，观海长廊成了一眼看不到边的草地、花坛。2.7公里的长廊地带，满目绿树红花，曲径通幽;一丛丛的南国奇花，芳香飘逸;一排槟榔椰树，相映成趣，叫人眼花缭乱;蜜蜂、蝴蝶纷纷被引来。人们步于其间，感到心旷神怡。
极目远处，大海的怀抱又是那么的宽广;近处，不时有那大小的浪花冲上洁净的沙滩，发出哗哗的声响，沁人心脾，流连记返！熟知湛江今昔的人们，看了观海长廊今日这绮丽的景色，人人赞不绝口，说：“湛江处处在变，变得更加美丽，更加动人了！”
我家也发生了惊人的变化。我本来的家是一房一厅的，现在搬到了一个三房两厅的商品房。房子里家具齐备，有电视机、电冰箱、洗衣机、空调机……我的卧室可大了，里面有一张高级木质做成的木架床，床上铺着软绵绵的被子，还放着一只玩具小熊。房间靠窗户处还放着一个大书柜，里面摆满了书籍。书柜的旁边还有一张漂亮的写字台，每天我都坐在那里学习，既舒适又安静。再说，每顿饭菜丰富，每天都吃的鱼、虾、肉。
啊！我们湛江的确发生了翻天覆地的变化，人民的生活越来越甜美，越来越幸福。这一切，都归功于党，归功于改革开放。我想：湛江的变化是祖国巨大变化的一部分，我们特别珍惜它，一定精心保护它。
感受家乡的变化作文1000字6
弹指挥间、沧桑巨变，数十年来，在市、区政府的正确领导下，铁岭人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，当今之铁岭，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。
听妈妈讲几十年前的铁岭，和现在的“它”相比较一下，发生了翻天覆地的变化。以前的铁岭有许多低矮的平房，全家人甚至几代人都住在一间屋子里，日常生活极其不方便，环境卫生也很差，现在好了，平房不见了，看到的是一栋栋漂亮的住宅楼，看到的是人们那一张张笑脸，他们有了自己所希望拥有的“栖息之地”和“独立王国”，兴奋言不可喻。环境也是有了新的突破。几年来在市、区政府“五城联创”活动不断开展下，铁岭的市容发生了巨大的变化。
随着城市的发展，工业化的进步以及发展的不合理性，导致环境的污染，出行不便……一系列的严重问题，把我们的家乡变脏、变丑了。成为一座脏、乱、差的城市。空气不在清新，花草树木都涂上了一层灰色，让我们的心也蒙上了一层灰朦朦的色彩。
通过全市人民共同的努力，现在的空气在一次新鲜的沁人心脾，花草树木又绿的夺目逼人，铁岭摆脱了以前那脏、乱、差的环境，原来的土道变成现在的柏油路，宽又直，街道两旁鲜花盛开，绿树成荫，鸟语花香，处处呈现优美亮丽的风景，给人一种流连忘返的感觉。
随之而来，人和人之间的关系也发生了巨大的变化，原来楼房内住户的封闭格局造成了人们之间互不认识，邻里之间互不走动，邻家有事互不过问的局面，“远亲不如近邻”的情谊也已远离了都市中生活的人们，并由此产生了许多治安问题、环境问题和道德问题。
现在好了，随着“邻里大家庭”的不断推广，社会变得安稳了，环境变得优美了，人和人之间的关系也变得亲密了，居民间的关系有了明显的好转，形成了相互帮助，邻里一家亲的良好局面。还有通讯工具的变化，八十年代用的是手摇式电话，每次需要联系时头疼不已。
九十年代，改革开放的先行者，腰间跨着BB机，传呼信号随时呼叫，每每发出叫声，还要故意装作听不见，让它多响几声……持有者的那份自豪，不言而喻。到了千禧之年，大哥大又成了身份的象征，持有者不仅要用上与自己身高不成比例的嗓音大喊，还得夹杂着地方语同时进行，才觉得在人前显圣。到了二十一世纪的今天，每一个人手里都有不止一个手机，无论走到哪里都与对方近在咫尺，工作效率和经济效益双丰收。
希望美丽的铁岭一定会在今后将会更加大放异彩，成为最和谐、最美丽、最便捷、最舒适、最安全的城市。我坚信，铁岭将会迎来更美好的明天！
感受家乡的变化作文1000字7
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票”。这是我们第一次听见余光中先生的声音，我们也把这话放在心底，扎进心房。
我们的血液中流淌着故乡的风韵，我们不过是故乡的文脉中旁逸出的枝叶，然而，当根须被剪断，一切生机便只能萎缩为记忆。
从出生开始就被烙上它的标签，拿不走也抹不掉。向东走，就是这个城镇最大的车站，这里每天有人来也有人走，我也在那送走过很多人。这个城镇没人比我更加熟悉，这的每条街道每个角落都曾留下属于我的足迹，也曾想过离开，但我还在这。转头向身侧看，依然还是熟悉的山，熟悉的景。
故乡像个多变的孩子，他一直都在变，像我们一样，从小就开始，为着自已都想成为样子努力着，奋斗着，直至变得优秀。人的进步是无止境是，故乡亦是如此，她会变得让我们骄傲，让我们自豪。
小学时，母校穿着一身橘黄色的衣服，而我们手持潇洒太极扇，颇有些“谁怕，一蓑烟雨任平生”的大侠风范。那时每个人的理想都是老师和科学家，那时写文章，最流行的就是家乡的塔山和东观园。那时爬上塔山的石阶，总觉的前方遥遥无期，登上后还会有种唐僧西天取经到达目的地的满足与幸福。我也忘不了初中的越野赛酣畅淋漓的模样。
我们结伴向前奔跑，望着方向，紧盯着被树叶重重掩护着的，只露出一小角儿的白色小楼，我也忘不了归程时仍然紧盯着路口，望见终点的同学就提气奋力向前，知道本班第一时心里洋溢的幸福。而现在我抬眼望见实验中学散发着岁月气息的石阶想到的都是，无论是学校，家乡教给我们的都是坚持不懈，一往直前的精神，家乡如此，学校如此。而我们身为长白人，身为实验中学人，不怎么为从此为目标，向前奔跑呢？
我喜欢这里的每个早晨，因此总和同学结伴晨跑，吹着江边的风，绕过柳枝，走过闻着些许青香，身旁是石砖垒成的小城墙，脚下是红砖铺成的小路，抬头望见蔚蓝的天，仔细还能看见过远山弥漫的雾气，好不惬意。
突然一扭头，看见一群游客正被导游带着，三三两两的从新建的江边长亭为背景在拍照。我如梦初醒般的想起，原来长白也成了旅游胜地。我们只知九寨沟，乌江，却没发现我们脚下的这寸土地也不知何时变得优秀起来。其实她一直都在努力，都在进步，只是我们小瞧她了，未曾发觉。当然，我们自然为她高兴，为她自豪，为在她身边感到幸福。
无数的游子在出走，无数的村庄在沦陷，无数的故事被遗忘，无数的回忆被现实的高墙截断。现代文明的蚕食鲸吞把繁华渲染为苍凉，他们曾经的记忆在水泥与钢筋间化为泡影。所遇不故物，焉能不苍凉，无数游子重回家乡时，不是凭吊，是守望。再远的流浪，只为了重回故乡，感受她的温暖与幸福。
愿我们的努力，家乡的努力，都能得到回报感到幸福，一切是为远方。
感受家乡的变化作文1000字8
一提起家乡新农村建设，人们的话语就像打开闸门的水，滔滔不绝。有说不完的好事、喜事、幸福事；道不尽对党和政府的深情，那种眉飞色舞的气势，似乎全身的神经都兴奋起来了。
我今天既不谈我家从砖瓦房搬进了宽敞明亮的两层小楼；也不说奶奶家从几平方米的小黑屋到两室一厅敞亮的平房安家，专门说说咱们家乡的变化。
说起我家乡的从前，真是不堪回首。原来这里没有宽阔的水泥路，通往各家各户的都是凹凸不平的土路，雨天“和稀泥”、晴天“扬灰面”，自行车只能推着走，汽车进了村庄在这儿也常常“抛锚”。
短短几年，这里完全变了样，旧貌已无影无踪了，呈现出一派欣欣向荣的景象，真可以说是美不胜收呀！虽然这些街道长不过几百米，但已经全部铺成了水泥路，并且这里有饭馆、书店、网吧、超市、药店、照相馆等，真可以说是样样俱全。
村子东南侧新盖起了敬老院，院内各种健身器材一应俱全。许多老爷爷老奶奶们在这里生活，安度晚年。村庄正南方是咱们这儿有名的花果山酱醋厂，那里生产的花果山柿子醋远近闻名。
对了，忘了告诉你，花果山可是咱们这儿一个不错的旅游景点，每年到咱们这儿来旅游的人不计其数，那可是《西游记》里孙悟空居住的地方哟。村子的西边是刚建成的加油站和奶牛厂，为人们的出行、生活提供了非常便利的条件。咱们的学校座落在村子西南方，两层半的教学楼，雪白的外墙，远远望去，就像亭亭玉立的少女，给这个小小的村庄增添了许多光彩。高大的教学楼、宽阔的运动场，数百名小学生在这里学习。每当夜深人静，那里总有几个窗户里的灯是亮的，准是辛勤的老师在为咱们批改作业呢！
村子北边是一望无际的麦田和一条由西往东流的洛河，边上还有几间破烂不堪的小茅屋，在诉说着过去的历史。而现在的村庄里家家户户都住上了平房、楼房。村子里房子高了，街道宽了，街道里常年人来人住，熙熙攘攘。连人们也变得爱打扮了。再说说村子西边的那条臭水沟吧，早已填平，栽上了高大挺拔的杨树，树下各种花草点缀其间，使得空气清新、芳香怡人。每到傍晚，那一排排高大的杨树下总会聚集许多人，有些老爷爷在谈心、下棋；小朋友们在这里嬉戏玩耍，有的捉迷藏，有的跳皮筋，到处充满了欢声笑语。
虽说新农村建设使家乡的变化很大，但是家乡的人们还在不停地忙碌着，他们要将这里建设得更加美好。我想，不仅是我的家乡在变，祖国的每一个地方都在变，用不了多久，咱们的家乡将会更加美丽繁荣，咱们要让世界了解我的家乡，也要让家乡走向世界。
感受家乡的变化作文1000字9
寒假的一天，我和妈妈去外婆家，一路上发现变化可大了：起初的高低不平石子路被宽阔的笔直水泥路替代；不远处的工业园区厂房林立，靠近路边的新农村的房子充满着楚韵汉风的诗意，一排排民居房就想城里小别墅群；田里庄稼长得郁郁葱葱、异常茂盛。
妈妈说：“在我很小的时候，这条路只是一条羊肠小道，遇上雨天满是泥泞可以称得上真正的‘水泥路’，后来，沾上改革开放的光，‘水泥路’铺成了石子路，路宽了车多了曾辉煌一时的石子路变得坑坑洼洼，你小的时候我带你去你外婆家，为躲避对面的车辆，一不小心连人带车摔倒在路面的坑塘中，害得你连发了两天的40度的高烧。”我听了以后感到心里好难受。接着妈妈就又说：“现在好了，新农村建设实施的新5件实事，让这路变成了平坦的水泥路，再也不用为下雨天走路犯愁了。”妈妈还告诉我说：“政府出的钱改造这些破路，方便交通，而且几年前还把农业税也免了，现在外公种田不单不用缴税，每年还可以拿到补助呢！”“修这么多的路、办这么多的好事要花好多钱从哪里来呀？”我疑惑地问道。
妈妈回答说：“靠财政收入啊！我们当地政府扶持百姓的资金都是来自地税收入，像妈妈虽然是个个体户，但每个月都要缴个人所得税，招商引资来的企业还要要缴纳企业所得税呢。”我开始有点懂了，不禁问妈妈，那新学期开学，我们读书的学费比以前少了很多，老师说学费和书本费是国家帮我们交了，原来其中更离不开财政收入的功劳啊！我开始有点懂了，不禁问妈妈，那新学期开学，我们读书的学费比以前少了很多，老师说学费和书本费是国家帮我们交了，原来其中更离不开财政收入的功劳啊！“可以说现在，我们城市发展这么迅速，农民生病也有了大病保险，困难户每月都能领到基本生活补助等这些关注民生的好事都离不开强大的财力支撑，强大的财力，得益于党和政府的‘大招商、招大商’、‘全民大创业’等各项举措，我们应该为能生活在一个天更蓝水更清、美丽繁荣德东陇海第三大市而感到无比的骄傲和自豪妈妈补充说。
听完妈妈的话，我真切感受到我的家乡自建国以来发生的一个个巨大的变化，真切领会到“立党为公民，执政为民”的执政理念从未发生过变化，正是有了这种“情为民所系、利为民所谋”的执政情怀，才有了我们今天和谐美好、人人太平的生活！此时，我耳边似乎响起了《江山》这首歌：老百姓是天，老百姓是地，老百姓是共产党人永远的挂牵……
评语：本文小作者并未有用过多的语言逐一来描述家乡的变化，而是巧妙地运用妈妈的话把自己家乡面貌等等所发生的变化呈现给读者，用党的执政理念的“不变”来说明家乡的巨“变”，最后用歌曲结尾，整篇文章可谓构思精巧。合理地以“不变应万变”，是本文的最大亮点。
感受家乡的变化作文1000字10
家乡的“路”真是一路走来，一路变。每当讲到家乡的变化，爸爸总会意味深长地说：三十年前，家乡就那么几户人家，因为这里是个小渔村，人们大多靠捕鱼为生。村庄是依着小山建房，一到晚上到处是黑灯瞎火的，路是那样弯又那样细，大家都不敢出门，怕一不小心摔个四脚朝天。连接村外的“公路”只能称作是路，宽度是够了，可仅仅一公里多的路程一辆大车要经过的话，就要用半个小时。起初，人们把那些路用黄泥巴填高、填宽。
每逢下雨时，泥路就会变成田沟一样，路面都是一坑一洼的泥水和满路的泥垢，又脏又滑。踩一脚，泥水四溅，泥垢就会把整个脚面都裹住，简直寸步难行啊！在雨水充沛的季节让我们更加犯难。无情的洪涝水还会把泥路都冲垮，淹没整条泥路，行人车辆根本无法行走。下雨天，泥路让我们愁让我们忧，天气晴朗时，也一样让我们忧愁。
因为天气晴朗时，风只要轻轻的一吹，细土便会被吹得满天都是，飞进人的眼睛、嘴巴，天气干燥时，就更加像沙尘暴一样。那灰尘满天，没有人敢停歇在路边的，因为没几分钟就可以让人变成“白毛女”。一回到家里，你若把嘴巴咂巴一下，感觉满嘴的沙子，沙沙作响，难受极了！
行路难，难于上青天，当年李白感叹蜀道之难难于上青天，小渔村的路又何尝好得了多少呢？八十年代初，只有一条离我们村1.5公里远的福厦柏油公路，这条公路只有两车道。公路上没有出租车，连公交车也很少。一般人外出都是步行，家里有一辆永久牌自行车就非常自豪了，可以到处跟人炫耀了。
那时村民的心里是多么希望，这些路都能铺成水泥路啊！终于，当初的梦想现在都成了现实。是的，在我们走上改革开放的那一刻开始时，这些水泥路就开始在我的家乡出现了！我们终于不用再为下雨有泥垢或晴朗时有满天的`尘土而烦恼啦！
你瞧，现在小渔村的道路宽畅了，路网林立，福厦道路改为六车道，两边又各有辅道，路边绿树掩映，道路中间更是花团锦簇。我们这个小渔村边又新建了海西大道，不仅道路宽阔，绿化美化很到位，还可以停车驻足观赏美丽的海景。
去年刚开通的厦门北站的动车时速高达250千米/小时，连接到了祖国的四面八方，方便极了。这路是一条腾飞的龙，它腾云驾雾出没在海西建设中，在厦门的沃土上，向着大海蓝天一路呼啸而去。我们也都有了自己的私家车，现在人们的新时尚便是邀上要好的几家人一起开着车外出来个周末自驾游。
今天，听着爸爸讲述过去出行难的岁月，看着如今家乡日新月异的变化，我的心情久久不能平静……
感受家乡的变化作文1000字11
改革开放已来，全国各地飞速发展，我的家乡——农场也不甘示弱，随着改革的大潮发生着翻天覆地的变化。下面请申淑容先来介绍一下他的调查情况。
以前，咱们那里的是土路，天要稍微下一点儿雨，路马上变得坑坑洼洼，特别难走。小雨还可以忍受，一旦下起大雨，多难走也许你怎么去想，也想不出来，只有亲自走一趟才能尝到难走的滋味。路上的“泥土军团”绝不会放过你的，一定会把你玩得“溜溜转”。
现在走在大街上，看！笔直的马路通向远方。新修的人行路是用混凝土罐装而成的，平坦而又光滑，它不像沥青路那样，天气热时散发着一种难闻的味道。马路上行驶着来来往往的车辆。不光中心路是水泥路，就连家属区都是这样的路大家请看。道路的两旁新换的一排排路灯，就像身着彩裙的少女婷婷玉立，格外引人注目。每当夜色降临，路灯齐放，那璀璨的灯光和天空的星星相映成趣，点缀着家乡。
听了申淑容的介绍大家感受了家乡的路在变化，下面我把我调查的房屋情况变化说一说。大街两侧楼房林立，原来的许多砖瓦房已经无影无踪。
过去居民组着低矮的砖平房或土坯房，一到冬天，因为没有暖气，只靠炉火取暖，冻得人们瑟瑟发抖。现在大多数住户搬进了楼房，冬天统一供暖，严寒时节屋子里温暖如春，人们再也不会因炉火取暖而发愁了。就连连队破旧的房子也变成了新房子，大家请看这就是过去的十六队，破烂不堪的房子，再看新房子，多漂亮，两个房子真是天壤之别。
听了他们的介绍给我的感受是家乡变化真大，下面我来说说我调查的情况。以前，人们在闲暇的时候没有具体场所可去。今年，农场新修了娱乐的广场。郁郁葱葱的树，环抱着广场四周。布局巧妙的建筑，古色古香的仿木小亭，朴素典雅的石桌、石椅，引来人们到这里小憩，人们悠闲地观赏着四周的美景，聊着关心的话题，那感觉犹如在仙境一般。
咱们都很喜欢去广场玩，听了他的介绍我更喜欢那里了，我调查的是购物情况。以前，人们想要买商品，都得东奔西跑，因为小卖店里的商品不全。记得我小的时候，爸爸买一样东西，早上天刚亮的时候就走了，天黑了才从嫩江回来，简直太不方便了。现在不用担心了，商店也多了，各种商品琳琅满目，品种齐全，应有尽有，人们就不用到处跑了。
听了咱们的介绍，我相信咱们所有的人都感觉咱们的家乡变化太大了，变得绚丽多彩，变得婀娜多姿了，这是因为政府为人民办实事，才使家乡发生了翻天覆地的变化。让咱们携起手来，为自己的家乡贡献自己的一份力量，祝愿咱们的家乡明天更美好！
感受家乡的变化作文1000字12
贵州省独山县上道希望中学二(3)班鄂军芳我的家乡——基长尧蒙，是个山区，她并不个是很出名的地方。可是经过这几年的发展，她变化得特别快。变得有点让人认不出了。
在以前，通往镇上的那条独荔公路是一条泥沙路，车辆和人行走很不方便，下雨的时候，泥浆淹到小腿肚。而在晴天，只要有一部车走过就满天的灰尘，跟在后面的人或车根本就看不到前面是什么。
从远处望着那条公路，还真的很像战场上那弥漫的硝烟。从家去赶基长，才短短几公里的路，往往要走上三四个钟头。而现在你看，一条墨黑的柏油路，连着独山和荔波，去赶场时，出门就有车，几分钟就到了基长，二十来分钟就到了独山，交通方便得很。而且不会再像以前那样有车走过会满天的尘灰，把路旁的人家弄得灰不溜秋。从这条路可以看出我的家乡变化有多快了，仅几年的时间就变化得这么好，真令我有点不敢相信这是我的家乡。
路好了，人们自然也跟着富起来了。以前我们村哪里有什么楼房，就连用电的人家都没几户，而现在不仅家家用上了电，有的人家还住上了高大的楼房，用上了高档的家具，很多人家已经看上了彩电，那曾经炫耀一时的黑白电视机已经销声匿迹。什么VCD、DVD、音响差不多样样都有。年轻人没闲暇的时候就唱唱卡拉OK，引得那六七十岁的爷爷奶奶们也围拢来，混浊的老眼里眨动着惊奇和喜悦。以前哪有这样的生活？你们年轻人多幸福啊！他们感叹着说。
我的家乡变化了很多，但是，她有些地方一点都没变，你看那山，还是那样的碧绿，再看那水，还是那样的清甜。
有人说：“靠山吃山，靠水吃水。”真没错，我们这里的山以前除了松树，就是带刺的灌木，而现在你看，那山上出现了好几个果园。不过，发展归发展，这山啊，一年四季还是那样绿，那几个果园只是让她增添了几分色彩而已，还没让她换掉那件她最喜爱的绿衣裳。每当微风拂来，撩动她的绿色衣裳，她就翩翩起舞来展示她的妩媚风姿，好像在向风说：“你看我又添了几件漂亮的新衣，这才是我最爱的衣服。”
山脚下的那条河虽然不是很大，可是这水很清很凉。每天早上在河边洗衣服的妇女们有说有笑，她们说：“这河水真凉，又清，连河底的鱼都可以看到。再热的天，这手一到了河水整个人都凉爽了。”在夏天的傍晚，你常会看到很多小孩、青年汉子在河里玩得很开心，很尽兴。而那个时候就好像是他们最快乐的时光了，一天的劳累一下子就跑到九霄云外。洗澡回家时一身轻松，晚上聚在一起谈天说笑，生活对他们来说就是那样的愉快和与世无争。
我的家乡多好啊，她把该变的地方都变了，不该变的地方她一点都没变。这里的山，这里的水，还是那样让我喜欢。
我相信在不久的将来我的家乡一定会变得更美，更好……
感受家乡的变化作文1000字13
站在阳台上，仰望着蓝天白云，眺望着绿树红花，观赏着小区碧波荡漾的戏水池，垂柳在秋风中摇曳，老人在花团锦簇的娱乐区健身，小孩子们追逐嬉戏，多美的一幅画面啊！生活在这样的环境中怎能不让人感到幸福与自豪呢？
三年前，这里还是一座座平房，弯弯曲曲的小土路，一到下雨天我就不愿意上学，鞋子上沾满泥巴。大家还都把垃圾随处乱扔在路边，除了冬季，天天在苍蝇蚊子的包围中穿越这坑坑洼洼的小路。要是碰上刮大风，尘土飞扬，让人睁不开眼睛，不敢用嘴呼吸，不然满嘴泥巴了，回到家，照照镜子，鼻孔都是黑的，头发不用染，就成黄头发的小洋人啦！
时间过得真快，我已经是五年级的学生了，社区经过规划改建，我们这里已经是一处花园式生活小区了。小区里景色宜人，高楼座座，排列错落有致。原来的泥巴路已经被修成了又宽又长的大马路，同时，人们随着生活的改变，环保意识越来越强，路边的垃圾少了，随地吐痰的少了，地上的尘土少了，空气变得更清新了，天空也变得更高更蓝了。
我的家乡不但路修好了，各种建筑也随地而起，环保绿化也越来越好，就说我们的汶河，以前是垃圾一片，河里有空瓶子，垃圾袋，纸盒子……垃圾应有尽有，自从修筑了护河大堤，建起了橡皮坝，拓宽、绿化了沿河路，经过治理之后，河里的水多了，清澈了，鱼儿在水里自由自在的游来游去，清晨，当你从河边路过时，河边的花草树木都会发出阵阵清香，呼吸着清新的空气，欣赏着美好的环境，心情也格外舒畅。
我的家乡是越来越美了，并且还有”绿色环保城市”之称,以前路边的臭水沟没有了，取而代之的全是小桥流水，美食街边的青草河成了人们休闲娱乐的好去处。以前，每到冬天，人们为了取暖，都会点起煤炉，而现在煤气热力公司的叔叔阿姨们充分利用电厂排出的废气，为人们供上了暖气，使家乡的环保又更上一层楼，同时还提高了人们的生活水平。
“保护环境，人人有责”。现在我们到处都能看到这样的标牌，人们的环保意识增强了，不在肆意的使用方便袋，不再随地吐痰，不再破坏公共设施，要是晚上来到红石公园散步，随处闪烁的霓虹灯更是让人惬意，像是漫游在仙境般的童话里，让人留恋往返。
我们家乡变了，变得越来越美了，我呼吁所有的人，都能够保护身边的一花一草一木，不要破坏我们美丽家园，让我们的环境更美，让天更蓝，让空气更清新，让我们的身体更健康！
评语：小作者一对比的方式来描写家乡的变化，从路面、住房、环境等几个方面介绍变化，曾而升华，美好的环境要靠大家来维持，保护环境的重要性。
感受家乡的变化作文1000字14
我的家乡的变化，主要以家庭住房、家庭用具、交通工具最为显著。为什么呢？我就以我家来说说吧。
一、家庭住房
我出生于峡峪河，那里山清水秀，依山傍水。但是在以前我们住的房子十分简陋，虽说不是茅棚，但也强不了多少。家家户户住的都是土砖房。而且土砖房很容易被雨水打湿，逐渐被腐蚀掉，更影响了美观，一眼望去，黄色的一片，条件好一点的就刷一层石灰在表面。
可以在一定条件下防止土砖被打湿，而且还好看一点。还有就是每次到下雨天，房子就漏雨，爷爷在雨下完后就去修房子。好防止下一次下雨时又漏雨。但过不了几天，又漏起雨来，害得我们一家人心情都变得不好了。但这种情况在5年前改变了，我家修了一栋楼房。修了楼房以后，再也不存在下雨天漏雨的情况了，我们住的房子再也不怕风吹雨淋，而且再镶上各种各样的瓷砖后变得更加美观了。现在国家还在努力发展，我相信以后的房子会更实用的。
二、用电器
在5年前，我家的用电器很少。只有一台电视机。用的是小功率的白织灯，光线暗淡，十分不便。但一年以后，家里的用电器一天天的多起来了。最先改朝换代的是电灯。电灯从以前的白织灯换成了现在的节能灯，功率虽然小，但用的时候发出的光亮可不小，照在地上好象白天一样。而电视机也从十几英寸的小彩电换成了二十几英寸的。
我家也把天线换成了数码接收机，我们便可以看到更好的节目了。再后来就是洗衣机，电冰箱等用品一件件的被我们搬进家里。电冰箱使我们可以更好的储存食物。水果蔬菜也不会因为放太久而腐烂。洗衣机解放了我们的双手，从此不必天天用双手去搓衣服了。还有很多变化使我们的生活更方便了，我相信在往后的生活中，我们会更加轻松。
三、交通工具
出行方面的变化也很大，以前我们这里道路泥泞，一到下雨天就到处都积了很多水，人们想走条好路都不行，弄的人们在雨天里唉声叹气。
因此就没有人喜欢下雨天了。但现在人们又喜欢上了下雨天，因为现在我们这里修了水泥路，道路不再泥泞，再也看不到满处积水的情况了。就算下了很大的雨，只要雨一停，过了一会儿路就又变干了。现在家家户户都有一辆摩托车，开小车的也很多了。在以前，自行车都是很少见的。更不用说家家户户都有摩托车了。这还只是一个开始，从今往后，我们家乡一定会变得更好的。
家乡的变化真的很大，以后的变化肯定会更大。而这些变化都需要我们努力学习，获得的知识来共同建设家乡，假设祖国使我们的祖国变得更加富强，更加繁荣。
感受家乡的变化作文1000字15
我的家乡在一个并不起眼的小城镇上——诸城。但是，新中国的成立，让她有了翻天覆地的变化。
首先，人们的着装有了巨大的变化。以前，人们不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，只有一套衣服可以穿。冷了只能挨着，热了只能忍着，而且全身上下都打满了补丁，颜色多是些灰暗的颜色。现在，人们四季都有很多衣服，而且讲究时尚、潮流、绚丽的色彩，每天都要大方得体。
人们的饮食也发生了很大的变化。以前，人们很少有吃饱的时候，而且只能吃一些蔬菜粗粮，吃肉根本就是奢望，只有在过年过节时才可以见到一点肉，营养也不均衡。
现在不同了，我们的饮食多种多样，有新鲜的蔬菜，精心制作的面食，肉食更是繁多，而且蔬菜追求绿色、无公害，肉食追求新鲜，还有许许多多以前人们想都不敢想的山珍海味。有些人还有自己的营养师，一天食肉不宜过多，食盐不能过量等等，减少了人们因为饮食而患病的几率。
人们的生活环境也有了很大的改善。以前，人们都是住一些破旧的小平房，而且下雨时，也经常是外面下大雨，里面下小雨。还只能一大家子人挤一张床。现在就不一样了，人们都住上了宽敞舒适的楼房，每个人都有自己的小空间，而且经常看到有老奶奶在社区里跳舞，老爷爷在下棋，还有很多的健身器材。人们有了电视、电脑，生活不再枯燥无味，一家家超市使人们的生活更加方便。
我们的出行也更加便利了。以前的人们，出行大多都是靠步行，自行车也很稀少，极其不便利。现在变化可大了，大街上车水马龙，几乎家家都有汽车。而且有公共汽车，地铁等公共设施，出行特别便利。
农村的变化也是不可小瞧的。看，以前那些破旧的茅草屋都不见了，变成了现在宽敞明亮的砖瓦房。以前的泥泞小路也不见了，变成了一条条四通八达的柏油马路。以前的人们上学，都要到很远的地方，现在，每个村庄都有幼儿园和学校，解决了孩子的读书问题。变化最大的是人们种植农作物都用上了机械化，有播种机、收割机、脱粒机等，人们还学会了绿色温室大棚，节能灌溉、无土栽培等新技术，使人们又省时又省力。
当我们处在衣食无忧的生活中时，一定不要忘记，有许许多多的人为了今天，献出了青春，献出了他们的生命。我们应该努力学习知识，长大后建设祖国，让祖国有更美好的明天。
感受家乡的变化作文1000字16
我是重庆一所中学的一名七年级学生。我的学校环境优美，校外是农舍和田园，校园里干净整洁，各种建筑物布局错落有致，同学们一个个朝气勃勃，四季长青的小叶榕环绕在跑道四周，鸟儿时常站在枝头上歌唱，清脆的歌声悦耳动听，让我们感到生活无比快乐、幸福！
我今年13岁了，从两岁到现在，我见证了重庆直辖十年来发生的改天换地的变化：座座高楼尤如雨后的春笋拔地而起，宽阔的高速公路不停地向前延伸，各式各样的立交桥气势宏伟，设计新颖的大桥横跨大江两岸，现代化的工厂在忙碌的生产，轻轨列车在城市里穿行，现代化的国际机场缩短了我们与世界的时空距离……整个重庆就好似一朵绽开了笑脸的山茶花，无论是城市还是乡村，一切都是新的，处处生机盎然，人们的脸上洋溢着幸福的笑容！
我的家乡也同样发生了日新月异的变化，连我都不敢相信变化有这么快？重庆直辖的第八年，我还在小学念五年级，当时我们学校是泥土操场，地面凹凸不平，就像一个个“淘气包”，时常让同学们摔倒。下雨天，凹处变成一个个大小不一的水坑，凸处变得非常湿滑，一不留神，或踩进水坑里，打湿鞋袜，或脚下一滑，摔倒在地，泥水弄脏衣裤不说，还一副狼狈样，引来一些同学哄笑，很不好意思；夏天，炙热的太阳烘烤着大地，处处干燥，处处憋闷，整个操场像烧透的砖窑，使人喘不过气来，好像脚一磨蹭，也会燃起燎原的大火来；就连一阵劲风吹过，也能将沙尘卷起，犹如“沙尘暴”爆发，让我们睁不开眼睛，不一会儿，课桌、窗台、走廊和教室的地板上都蒙上了灰尘，让我们很懊恼。
可现在已经完全不一样了，我们学校建成了塑胶操场，干净、平整、漂亮，给人的感觉就好像学校焕然一新似的，于是，我们给它取了一个好听的名字——乖乖仔。从此以后，“小水坑”不见了，“沙尘暴”也不再来了。这个“乖乖仔”实在太棒了，我们很快便喜欢上了它，每天一进校园，我们都要在心中默默地跟它说：早上好！乖乖仔。课余时间，同学们在上面趴着、躺着、踢毽子、跳绳、做操、……惬意极了！我们的生活就像是东方冉冉升起的朝阳——无限美好。
随着科学的进步，社会的发展，汽车也跟着渐渐普及；因此，废气排放量也相对应的增加，对环境造成了不同程度的影响。所以，科学就好比一柄双刃剑，有利也有害。利，是造福了人类，方便了人类；害，是对环境造成了一定的污染，但我仍坚信在不久的将来，重庆的天还会变得更蓝，水也会变得更清，空气更加的清新，社会将变得更和谐、安宁，人们的生活将会更加美好！
让我们共同努力，将重庆建设成一个绿色、文明、进步的旅游名城！
感受家乡的变化作文1000字17
暑假期间，爸爸带我来到了阔别多年的故乡。
一进村庄，我便惊呆了：笔直、平坦的水泥大道两旁，不知何时建起了别墅式的小洋楼；熙熙攘攘的大街上，穿红着绿的男男女女们谈笑风生地跳着、奔跑着玩耍，做游戏；喧闹的贸易市场上不时传来小商小贩们热情的吆喝声……我不禁扪心自问：这就是我魂牵梦萦、恋恋不舍的故乡吗？
小时候曾听爷爷对我讲：“以前在生产队里，队长天刚亮就起床敲钟，吆喝社员下地干活，晚上天很黑了才放工回家。中午在地里吃上一顿饭，吃完了饭再接着干。有的时候还要晚上‘挑灯夜战’修梯田、挖沟渠、修水库，那就太苦了。
大家拼死拼活干一天，就为了挣二分工分，多分点粮食。在漆黑的夜里，大家伙儿手提马灯端着簸箕粮食，排队守候在冰冷的石碾旁，吱呦吱呦轧粮食的声音一直响到天亮。忘不了啊，你爸爸走着去镇上赶会，手里拿着我给的二角钱，只够喝一碗‘绿豆丸子汤’。忘不了啊，你爸爸那年考上县城一中，为了十三元五角的学杂费，我竟然借遍了整个村庄……”
年迈的奶奶也经常告诉我：“那时候人们自己用土脱坯用麦秸苫草房，又低矮又狭窄，又阴暗又潮湿，活像‘牢房’。屋内没有一件像样的家具，只有沾满尘垢的古老八仙桌和几把圈椅算作‘装潢’。买布用布票，买粮用粮票，买肉用肉票，说起来真叫人心伤。常年论月吃地瓜干，穿的是破烂衣衫，睡的是冰冷的土炕，这种生活真叫人难忘。一块腊肉用一年，并不是夸张。吃个玉米面饼子、喝顿面条、啃一个白面馍馍，那感觉就像上了天堂。要是赶上大旱年，野菜也能度饥荒。‘鸡腚眼子是银行’，这话一点也不差。庄户人家养的母鸡下了蛋自己舍不得吃，用竹篮子提着二分钱一个卖给采购站的主任，换些柴米油盐等基本的生活用品，度过生活的难关。‘楼上楼下，电灯电话’成了他们最美好的憧憬和向往……”
俱往矣，我的故乡发生了翻天覆地的变化：一幢幢二层小洋楼拔地而起，宽广、笔直的平安大道伸向远方。美丽恬静的街心花园、繁华兴旺的贸易市场、经久耐用的儿童游乐园，都那么令人难忘。瞧，超市里的大老板数着一大叠粉红色的百元大钞，笑得合不拢嘴。看，小洋楼里的男主人悠闲地看着闭路电视躺在沙发里吐烟圈，旁边的小男孩正在兴致勃勃地在互联网查资料、下载文章。女主人正在用格兰仕宽波炉为他们做饭、炒菜……
改革开放像一声春雷，唤醒了正在沉睡的大地，也震醒了故乡这个宁静的小村庄。于是，我的故乡沸腾了，人们从此告别了贫穷和困苦，过上了美满幸福的生活。十一届三中全会像一盏指路的明灯，照亮了父老乡亲的前进路程。改革开放的好政策，带领父老乡亲踏上了致富路。我热爱故乡！
【学习目标】
1.解题、了解作者、积累字词及本诗名句，学会古诗诵读。
2.整体把握全诗，理清思路，掌握主要内容。
【知识导学】
1.唐朝宣宗皇帝李忱为一位诗人写了首悼亡诗：“缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙?浮云不系名居易，造化无为字乐天。 ______________，______________。文章已满行人耳，一度思卿一
2.白居易，中唐著名_______诗人，字______，晚年号________。青年时家境贫困，对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九岁中进士，官至左
3. 关于歌、行、引: 《琵琶行》原作《琵琶引》，“行”是乐曲的意思。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种______。三者的名称虽不同，其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由，形式都采用___________________，富于变化。
【基础演练】
1. 给下列难字注音：
铮( )铮然 贾( )人 悯( )然
转徙( ) 荻( )花 霓( )裳
琴( )瑟( )琵( )琶( ) 钿( )头
呕( )哑( )嘲( )
2.解释下列各句中加点字的意义：
感斯人言 ( )
凡六百一十六言( )
东船西舫悄无言( )
自言本是京城女( )
转徙于江湖间 ( )
转轴拨弦三两声( )
却坐促弦弦转急( )
因为长句 ( )
初为霓裳后六幺( )
为君
商人重利轻别离( )
铁骑突出刀枪鸣( )
整顿衣裳起敛容( )
3.
a.尝学琵琶于穆、曹二善才
译文：
b.转徙于江湖间
译文：
c.使快弹数曲
译文：
d.是夕始觉有迁谪意 译文：
3. 用“/”标出下列诗句的诵读节拍：
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
【合作探究】
1.《琵琶行》是一首叙事诗，叙了什么事?
2.小序有什么作用?
3.读诗，找出诗歌中和序呼应的地方。
4.分别用一句话
【巩固提升】
(一)课内检测
1.下列词语中粗体字的读音正确的一组( )
A.
B.铮铮然(zhēng) 贾人(jiǎ) 荻花(dí)
C.虾蟆陵(há) 嘈杂(cáo) 钿头(diàn)
D.江浸月(jīn) 呕哑(yā) 嘲
2.下列词语的书写，完全正确的一组是( )
A.曲罢悯然 钿头银
B.转徒江湖 幽愁暗恨 扣人心弦 豪言壮语
C.轻拢慢
D.东船西舫 恬然自安
3.对下列句子中词语解释，正确的一项是( )
A.使快弹数曲 快：赶快。
B.老大嫁作商人妇 老大：排行第一
C.去来江口守空船 去来：离去回来
D.弦弦掩抑声声思 掩抑：低沉抑郁
4.下列句子中加线的词语，古今意义相同的一项是( )
A.铁骑突出刀枪鸣 B.门前冷落鞍马稀
C.整顿衣裳起敛容 D.凄凄不似向前声
5.诗人用哪句诗把自己和琵琶女联系在一起?他们有什么共同命运，是什么作为桥梁把他们联系在一起?
(二)课外拓展
1.你能说出一些古代与音乐有关的故事?至少说出一个。
2.阅读下面这首诗，回答问题。
邯郸冬至[注]夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【注】冬至：在唐代，冬至是一个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食、穿新衣、贺节，一切和元旦相似。
本诗写诗人冬至时节客居邯郸驿，孤寂思家，诗人是怎样表现他的思乡之情的?请结合全诗的三、四两句加以赏
【知识导学】
1童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。2.现实主义 乐天 香山居士《白氏长庆集》“文章合为时而著，歌诗合为事而作” 新乐府运动3.体裁;五言、七言、杂言的古体
【基础演练】
1. zhēnɡ ɡǔ mǐnxǐ dí ní qín sè pípá diàn ōuyā zhāo zhā yāo
2.(话 )(字)(说话的声音)(说)(辗转)(转动 )(更、越 )(创作)(弹奏)(替、给 )
(以……为重，看重;以……为轻，轻视 )
(突然爆发出 )(整理)
3.a.译文：曾经跟穆、曹二位著名琵琶乐师学艺
b.译文： 在江湖上辗转奔波
c.译文： 让(她)畅快地弹几支曲子
d.译文： 这天晚上才体会到被贬谪的意味
【合作探究】
1.诗人谪居江州，月夜送客江边，巧遇琵琶女之事。
2.交代了时间、地点、人物、故事的经过;
3. a.“明年秋…铮铮然有京都声”→ 第一段
b.“问其人…转徙于江湖间”→ 第二、三段
c.“予出官二年…是夕始觉有迁谪意” → 第四段
4. 江头送客思管弦;江上聆听琵琶曲;倾听歌女苦身世;同病相怜伤迁谪;重闻琵琶湿青衫。.
【巩固提升】
(一)课内检测1.C(A.“憔”应读为“qiáo”。B.“贾”应读为“gǔ”。D.“浸”应读为“jìn”。)2.A(B.“徒”应为“徙”。C.“崖”应为“涯”。D.“
3.D(A.畅快。B.老大：年纪大了。C.去来：去了以后。)4. B(A.突出：突然爆发出。C.整理。D.以前。)5. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。乐妓原来境况是“艺压京城、艳盖群芳”，后来的境况是“年老色衰、委身商人”;诗人早年的境况是“位至谏官、名动京师”，后来的境况是“谪居卧病、飘零天涯”。他们相同的经历都是由“盛”而“衰”。琵琶女用一支琵琶曲向人们倾述了她坎坷曲折的人生，白居易用文学艺术形象的再现了琵琶女精湛的演技。是“音乐”将他们联系在一起。
(二)课外拓展 1.《诗经》：“琴瑟友之，钟鼓乐之。” 高渐离易水送别荆轲。 俞伯牙钟子期高山流水的故事。 司马相如向卓文君求爱弹奏《凤求凰》：“凤兮凤兮归故乡，游遨四海求其皇，有一艳女在此堂，室迩人遐毒我肠，何由交接为鸳鸯。” 稽康悲奏《广陵散》。 《西厢记》莺莺听张生弹琴：“其声壮，似铁骑刀枪冗冗;其声幽，似落花流水溶溶;其声高，似风清月朗鹤唳空;其声低，似听儿女语，小窗中，
2. 诗的三、四两句，诗人不是正面写自己怎样思家，而是通过想象家里人怎样想念自己来表现思念之情。诗人想像家中人是坐在灯前，说着“远行人”说了什么，未加点明，这就给读者留下一片驰骋想像的广阔天地。诗人的思念之情，表达得更加含蓄、深沉。(此诗以直率而质朴的语言，道出了一种人们常有的生活体验，因而才更显得感情真挚动人。)
琵 琶 行 第二课时
【学习目标】
4.背诵第一、二节;理解分
5.掌握作者描写音乐的高超技巧。
【知识导学】
《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是_________________________;第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“_____________________，_________________”来进行侧面描写;最后一次 “凄凄不似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣”，___________”作侧面描写。
【基础演练】
1.下列句子中加线的熟语的使用，不恰当的一项是( )
A.这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊!
B.刚退居二线的老王抱怨说：“你看我才退了下来几天，就‘门前冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊!”
C.昔日同学三年，今天终得一聚，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯!
D.轮到中国选手申雪、赵洪博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静，真是“此时无声胜有声”啊!
2. 对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是( )
A.“嘈嘈”形容琵琶声的粗重，“切切”形容琵琶声的轻细。
B.“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。
C.“别有幽愁暗恨生”，是说音乐勾起听众内心深处的愁思和怨恨。
D.“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮，惊心动魄。
3.对下面的诗句赏
浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
A.第一句
B.第二句描写环境，有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。
C.第四句中的“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。
D.第五、六句写出了与朋友分别时的悲惨心情。
阅读下面的诗句，完成4～5题。
轻拢慢
4.对下列词语的解说，不恰当的一项是( )
A.“轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点，同时也表现了她高超的演奏技巧。
B.“大弦”“小弦”两句写出了两种旋律的交错出现。“如急雨”“如私语”使两种旋律形象可感。
C.“大珠”一句化视觉形象为听觉形象，给人以眼花
D.“间关”一句继续写了旋律的变化，用“莺语花底”这一美的视觉形象，强化了听觉形象的优美。
5.对以上部分诗句的分
A.“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的又一境界。幽咽之声，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”，用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。
B.“别有”“此时”两句写出了音乐结束后的余音袅袅，回味无穷的艺术境界，“无声胜有声”给听者留下了广阔的想像空间。
C.“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发，同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。
D.“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止，乐曲虽终，但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失。
【合作探究】
有感情地诵读第二段，回答下边的问题，品味诗中的意境。
1.在琵琶女演奏之前，诗人先写她的调弦动作和神情，这有什么作用?
2.诗人运用了哪些手法来直接表现琵琶女出神入化的演奏技巧?
3.说说琵琶女所演奏的乐曲有一个怎样的发展变化过程，并指出乐曲高潮之所在。
4..第二段用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”结尾，有什么作用?
5.朗读、背诵诗的第一、二节，体会诗人描写音乐的高超技巧。
【巩固提升】
(一) 课内检测
1.诗句默写填空：
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 _____________，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，______________。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?_____________。_________________，添酒回灯重开宴。 ___________________，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。_______________，似诉平生不得志。 _______________，说尽心中无限事。 轻拢慢
2.《琵琶行》序言中有“因为长句，歌以赠之”一句，说明了诗人的写作动机。对诗人的写作动机理解最恰当的一项是( )
A.是为了排遣自己谪居江州后的郁闷心情。
B.是为了抒发对琵琶女不幸遭遇的深切同情。
C.既是为了表达对琵琶女悲惨遭遇的同情，又是为了抒发自己与琵琶女共有的“天涯沦落人”的感情。
D.以上三种都不是，写此诗只是一种偶然事件引起的灵感的触发。
3.下列分
A.琵琶女“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，是由于她“平生不得志”，不便说，也不愿见人。
B.“大弦嘈嘈如急雨”，用“嘈嘈”这个叠字词
C.“间关”之声，轻快流利，而这种声音又好像“莺语花底”，视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。
D.“幽咽”之声，悲抑哽塞，而这种声音又好像“泉流冰下”，视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。
(二)课外拓展
1.阅读下面这首诗，然后回答问题。
送杜十四之江南 白居易
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。
有人评论这首诗中的“景”和“情”全由第三句关联，你是否同意这种说法?为什么?请结合全诗简要分
6.阅读下文，完成文后练习。
白居易继承儒家传统美学思想，强调诗歌在社会生活中应发挥“补察时政”、“泄导人情”的积极作用。他认为诗歌所以能发挥这样的作用，是由诗歌的本质决定的，即“诗言志”这个命题。所谓“诗者，根情、苗言、华声、实义”，所谓“大凡人之感二事，则必动于情，然后兴于嗟叹，发于吟咏，而形于歌诗”，
白居易这种思想的核心，显然是以《乐记》和《毛诗大序》为代表的儒家传统观点。但是，白居易终究生活在唐代，而不是生活在先秦和汉代。魏晋南北朝以来美学思想发展的新潮流不可能不对他发生影响。他在论证诗歌“补察时政”、“泄导人情”的作用时，和孔颖达一样突出强调诗歌抒情的特性，这就是时代在他身上打下的烙印。
还有一点值得注意。白居易从诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个大前提出发，引出一个结论，就是统治者应该允许并且鼓励老百姓把心中的喜怒哀乐之情抒发出来。白居易认为这样做有利于封建统治的巩固，就是他说的“善防川者，决之使导;善理人者，宣之使言”。这是为他的“新乐府运动”提供理论论据，集中体现了他的诗歌美学的现实主义精神。
根据诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个基本思想，白居易对梁、陈以来的诗歌提出了严厉的批评。他说“至于梁、陈间，率不过嘲风雪、弄花草而已。……于是六义尽去矣。”唐诗也一样，李白被他砍得只剩下不到十分之一，杜甫的诗被他砍得只剩下三四十首。李杜尚且如此，更不要说别的诗人了。
白居易批评的主旨是反对诗歌的创作脱离社会生活的倾向，这是正确的。但是他要求每一首诗都要有政教美刺的寄托，否则就一
(1).从第一段看，白居易对诗歌的主张包括哪两个方面?试分别写在下面：
答：①________________________________________________(不超过30个字)
②____________________________________________________(不超过30个字)
(2).第二段提到“白居易这种思想的核心”，其中“核心”指的是
答：________________________________________(不超过8个字)
(3).魏晋南北朝以来的美学思想新潮流对白居易诗歌理论的影响表现在哪三个方面?
答：①________________________________________
②________________________________________
③________________________________________
(4).下列说法不符合原文意思的两项是( )
A.白居易认为“诗言志”是诗歌的本质。
B.白居易的美学思想合理因素多，但也有偏激之处。
C.李白、杜甫的诗与白居易的诗主旨完全不同。
D.白居易认为没有政教美刺的都不是现实主义的诗歌。
E.白居易对魏晋南北朝以来特别是梁、陈的诗歌理论持否定的态度。
【知识导学】
(主人忘归客不发东船西舫悄无言，惟见江心秋月白 江州司马青衫湿 )
【基础演练】1(C “相逢何必曾相识”本身的意思与语境不合。)2.(C “别有”句表达了琵琶女的“幽愁暗恨”之情，而不是听众内心的愁思和怨恨。)3.(D“惨”是悲伤的意思，而不是悲惨之义。)4.(C并不是“化视觉形象为听觉形象”，而是用大小珠子落玉盘的声音写琵琶弹奏的清脆悦耳。)5.(B“广阔的想像空间”应为“悠然不尽的无穷韵味”。)
【合作探究】
1.说明琵琶女此时已经进入乐曲的境界。
2. 运用了多种手法来直接表现音乐。
第一种，用
第二种，用比喻的手法。以声喻声，如用“急雨”之声、“私语”之声、“莺语”之声等;以形喻声，如“银瓶乍破”、“刀枪鸣”、“铁骑突出”、“裂帛”等。
第三种，直接描写。如“未成曲调先有情”、“此时无声胜有声”等。
3.诗人非常熟悉真正的演奏家在即将演出时的心态，因而从写琵琶女的调弦动作入手，用“未成曲调先有情”说明她此时已进入乐曲中的境界。然后分两个阶段写她的演奏内容。开始演奏的大
4. 用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果，乐声已停，然而余音饶梁，经久不息，人们还久久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言”的寂静，实则是充满了感情的时刻，听众的忘情和如痴如醉的神情，从侧面烘托出琵琶女技艺的高超绝妙。诗人所创造的这个画面，有着极其感人的艺术魅力。
【巩固提升】
(一)课内检测
1. 略。2. C 3. B(提示：比喻)
(二)课外拓展
1.同意。本句携景入情，朋友刚刚出发，有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所，表现出对朋友一片殷切的关心。同时，揣度行踪，表现出一片依依惜别之情。诗人便想到“日暮片帆何处泊”，春江渺茫与征帆一片，形成一个强烈对比。(前三句饱涵感情，非常含蓄，末句卒章显志。朋友别离，送行者放眼天涯，极视无见，不禁心潮汹涌。这样将惜别之情上升到顶点。)
2.(1).①诗歌在社会生活中应发挥“补察时政”、“泄导人情”的作用。
②这种“补察时政”、“泄导人情”的作用是由诗歌的本质“诗言志”决定的。
(2).儒家传统美学思想
(3).①突出强调诗歌的抒情作用
②统治者应允许并鼓励老百姓抒发喜怒哀乐之情
③批评梁陈以来诗歌脱离社会生活的倾向。
(4).C、E
琵 琶 行
第三课时
【学习目标】
7. 背诵第三、四节;体会环境描写的作用。
8. 通过描写音乐艺术沟通人物情感、塑造人物形象。
9. 感受“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的悲剧美。
【知识导学】
诗歌前后贯穿了几处环境描写的文字。
篇首的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，叙述了江东送客时的环境。秋夜的江水、枫叶、荻花，构成清晰如画的意境，令人顿感秋凉袭身，乐曲传达出诗人凄凉愁惨的心情，为全诗奠定了感情基调。
“别时茫茫江浸月”，叙述别时景象，景中含情。茫茫江水，溶溶月色，无不弥散着诗人的离愁别绪，仿佛诗人的心情融化其中，与自然风物有了感应。
“唯见江心秋月白”，写音乐结束时寂静的环境。音乐结束，但其感情仍在扩散，一直渗入被秋月照亮的江心，又仿佛江心秋月也在为音乐中的感情所打动。情景交融，烘托了音乐效果，形成令人回味的意境。
另外如“绕船月明江水寒”，写琵琶女独守空船时的环境，渲染了琵琶女冷落凄凉的心情;“黄芦苦竹绕宅生”，写诗人的生活环境，渲染诗人被贬后的孤寂悲凉。
总之，一枝一叶总关情。诗歌中的风物成了溢满感情的意象，叠加在一起，使《琵琶行》整个诗境恍若沉浸在浔阳江头那一派忧郁的月光里，凄美哀人。
【基础演练】
1.填写诗句：
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。_____________________，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，__________________。____________________，血色罗裙
我闻琵琶已叹息，__________________。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!我从去年辞帝京，___________________。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近
感我此言良久立，________________。________________，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
2. 全是侧面烘托琵琶女技艺的一项是 ( )
①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。④去来江口守空船，绕船月明江水寒。
⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤
3.“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这两个诗句表达了诗人怎样的思想感情?
【合作探究】
1.本诗通过叙事塑造了哪几个人物形象，他们的形象各有何特点?
2.这两个形象有什么共同点?试结合全诗的内容和白居易的生平来谈。
3.全诗虽长，却结构严谨，试探究，诗人用怎样的线索使诗文如行云流水，一气贯注，从而成为唐长篇叙事诗中最突出的名篇之一的呢?
4.怎样理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”两句诗的意蕴?
【巩固提升】
(一)课内检测
1.《琵琶行》序言中有“感斯人言，是夕始觉有迁谪意”一句，与这句话相呼应的一项是( )
A.座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
B.我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
C.我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。
D.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
2.“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”这两句诗的环境描写有什么作用?分
A.以景色的静衬托音乐演奏的激昂。
B.以听众的静衬托音乐演奏的激昂。
C.以景色烘托听众完全沉浸在音乐声中。
D.以听众的静衬托听众感情的凄凉。
3.诗的结尾作者自伤身世，自觉与琵琶女颇多相似，选出分
A.一个“本是京城女”，一个“去年辞帝京”，都是从长安来到偏远的江州。
B.一个善写诗，另一个能读懂;一个会弹奏，另一个能欣赏，有他乡遇知音相见恨晚之感。
C.一个是誉满京都的名艺人，一个是才华横溢的大诗人，都有出类拔萃的才能。
D.一个因年长色衰而嫁人，一个因直言进谏而遭贬，都有荣衰变迁，“幽愁暗恨”。
4.下列几组中最能体现“歌行体”的主要特点的一组是( )
(1)篇幅较长(2)篇幅较短(3)音节、格律有严格规定(4)句法往往长短参差，富于变化
(5)音节、格律一般比较自由(6)讲究对仗、声调和韵律
A.(2)(3)(4)(6)
B.(1)(3)(4)(6)
C.(1)(4)(5)
D.(1)(3)(5)
(二)课外拓展
1.阅读下面的古诗，分
暮 江 吟 白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
A.前两句着力描绘水色与光影的变幻，写得绮丽缤纷，“铺”字化静为动。
B.诗人触目所见，将色彩、形体及光影三者的动荡变幻集于一身，活画出秋日暮江既明艳又朦胧的'独特的美。
C.三、四句所见所感，诗人巧妙地选择了线条、形体、色泽三者交替描绘的笔法，饱含深情地赞叹了夜景的美丽，尤其是“可怜”一词和两个比拟句，不纯写景，而是情寓景中，工致入画，余味无穷。
D.白居易现存七百六十五首五、七言绝句，数量之多，唐人无出其右，但其中写景传情之上乘佳作，确乎太少了，但这首绝句却不失为白氏五、七绝中的力作。《唐宋诗醇》评之曰，“写景奇丽，是一幅暮色秋江图。”
2. 阅读下面的文字，完成后面的题。
任盈盈演奏《笑傲江湖曲》
金 庸
令狐冲又惊又喜，依稀记得便是那天晚上所听到、曲洋所奏的琴韵。这一曲时而慷慨激昂，时而温柔雅致，令狐冲虽不明乐理，但觉这位婆婆所奏，和曲洋所奏的曲调虽同，意趣却大有差别。这婆婆所奏的曲调平和中正，令人听着只觉音乐之美，却无曲洋所奏热血如沸的激奋。奏了良久，琴韵渐缓，似乎乐音在不住远去，倒像奏琴之人走出了数十丈之遥，又走到数里之外，细微几不可再闻。
琴音似止未止之际，却有一二下极低极细的箫声在琴音旁响了起来。回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。渐渐低音中偶有珠玉跳跃，清脆短促，此伏彼起，
箫声停顿良久，众人这才如梦初醒。王元霸、岳不群等虽都不懂音律，却也不禁心驰神醉。易师爷更是犹如丧魂落魄一般。
(摘自《笑傲江湖》)
(1)有人说“走出了数十丈之遥，又走到数里之外”中的“遥”与“外”应该交换位置，这种看法对吗?
(2)第2段最后一个长句子的意境，与《琵琶行》中哪4个诗句描写的情景相似?
(3)下列分
A.文中说“这位婆婆所奏，和曲洋所奏的曲调虽同，意趣却大有差别。”是因为演奏者的思想性格，情感经历迥异。
B.第2段描
C.第3段描写音乐主要采用侧面烘托和通感的修辞方法。
D.文中写王元霸、岳不群、易师爷等都不懂音律，但却听得心驰神醉，丧魂落魄，这样描写有点儿自相矛盾。
E.《笑傲江湖曲》是小说《笑傲江湖》的主题曲，所以曲调既粗旷又细腻，既豪放又典雅。
3.比较白居易的《夜闻歌者，时自京城谪浔阳宿于
夜闻歌者，时自京城谪浔阳宿于
夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。邻船有歌者，发调堪愁绝。歌罢继以泣，泣声通复咽。寻声见其人，有妇颜如雪。独倚帆
【基础演练】
1.略
2.B.②正面写琵琶技艺。④写琵琶女的身世。
3. 这两句诗表达了诗人对琵琶女不幸命运的深切同情和自己作为正直的士大夫，满心忠君报国，反遭贬斥流落异乡的感伤之情。
【合作探究】1. ------琵琶女 和 诗人自己。
① 琵琶女年轻时色艺双绝，名噪教坊，富贵子弟争着向她献宠，生活中充满了“欢乐”;然而这样的欢乐是以色取悦于人换来的，其中未尝不含着悲苦。待到年长色衰，又值社会发生动乱时，“门前冷落鞍马稀”，不得已而“嫁作商人妇”，“转徙于江湖间”，过着凄苦的生活。这个形象具有高度的典型性，深刻地揭示了封建社会中被侮辱、被玩弄的乐伎们的悲惨命运。
② 诗人的自我形象，主要表现在他的“天涯沦落”之恨。诗的开头写秋夜浔阳江头的萧瑟景象和饯别宴上“醉不成欢”的气氛，都暗示了这种心情。琵琶女的演奏不仅道尽了她本人心中的“无限事”，其实也勾起了诗人对往事的回忆。听了琵琶女的自叙身世，他的“恨”终于奔涌而出，唱出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这一主题。然后尽情地倾诉他“谪居卧病”中凄凉、郁闷的心情，抒写了自己官宦失意的痛苦和感伤以及对社会黑暗的不满与激愤。
2.共同点-----“同是天涯沦落人”
出自京城 自言本是京城女
我从去年辞帝京
才华出众 名扬京都女艺人
才华横溢大诗人
落魄失意 年长色衰嫁商人
犯颜直谏贬江州
3.全诗以人物为线索，共有明暗两条：一是以琵琶女的身世为线索，一是以诗人的感受为线索。然后两线交织，汇合在“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这一主题上。琵琶女的身世是一条明线，诗人的感受是一条暗线。明线从具体形象上反映主题，暗线则从事物本质上揭示主题。一个反映民间的变化，一个反映朝政的变化。全诗结构严谨，叙事和抒情同时进行，不仅推动了全诗叙事情节的发展，而且不断暗示了诗歌的主题，深化了诗歌的内容。
4.在中国文学中，自屈原的《离骚》起，就有“香花美人以喻君子”的传统，女人的容颜盛衰、得宠失意往往使人联想到男人的仕途穷通，所以诗人有此感叹。正像《唐宋诗醇》评论的那样：“满腔迁谪之感，借商妇以发之，有同病相怜之意。”后来这两句诗，已经脱离了本诗的原始意义，具有了更为广泛更为丰富的应用。
【巩固提升】(一)课内检测1.B 2.C 3. B 4.C
(二)课外拓展 1.C
2. (1)可以有“对”与“不对”两种意见。认为应该交换位置的：“数里”比“数十丈”遥远;认为不必交换位置的：这里的“遥”，即指相对地“远”，与下文的“外”同义。
(2)弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志;别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。
(3)B D(B项只是
3.思想内容：相同点：两诗都反映的是歌女的悲惨命运，都寄予了作者对她们的深切同情。
不同点：《夜》只是较客观地叙述描绘，没有具体交待歌女的身世;《琵》中不仅详细地叙述了琵琶女的身世，而且也写了诗人自身因坎坷遭遇而带来的深切感受，反映社会现实更为广阔。
表现手法：相同点：都善用“秋月”渲染气氛，两诗的基调都是凄凉压抑的。
不同点：《琵》详细描述了音乐的演奏过程，而《夜》只
篇一：沁园春长沙教案
第二单元（诗歌）
教学目标
1、学习诗歌，感受文中的诗情画意。
2、学习诗词，了解其格律、音韵、节奏等方面的特点。
3、学习鉴赏诗歌，了解诗歌写作的艺术技巧，引导学生写作上注意炼字炼句炼意。
4、读背诗词，学写现代诗歌。
一、教学目的
1、 感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀，学习作者的革命精神。
2 、对比诵读，了解词的格律特点。
3、品味词的语言和意境，继续学习诗词的阅读鉴赏方法，了解诗词的表现手法和艺术技巧，提高学生的诗歌鉴赏能力。
4、背诵全词，提高朗读能力；借鉴写法，学写现代诗歌。
二、教学重点
赏析诗词的表现力
三、教学方法
诵读法、交流探讨、教师点拨
四、 教学工具
计算机辅助教学
五、教学内容及步骤
（一）、单元教学模式介绍 （投影呈现）
A、说说：创设相关情境，让学生自由表达。（引入写作与阅读的结合）
B、读读：初读、对比读，感知诗词的形式特点音韵、节奏与格律。
范读后整体感知本文的思想情感与风格。
C、议议：品味鉴赏诗歌的语言和技巧，深入把握诗歌的思想情感。（品语言、知诗艺、明思想）
D、写写：拓展鉴赏
仿写、学写新诗
（二）、课文学习 《沁园春长沙》
1、说说：
a、说说你的理想？（学生自由表达）
b、教师点评后引导：你们能诗意地说出自己的理想吗？你们能形象地表达自己的理想吗？（投影呈现教师的所作：《一个战斗机飞行员的独白》）
c、导课：今天我们来学习毛泽东的词《沁园春 ● 长沙》（投影呈现课题），看看作者是如何形象地表达自己的理想，如何诗意地表达自己的雄心壮志，感受伟人之伟大，并从中学到一些诗词写作的方法与技巧。
2、读读：
a、初读课文，注意押韵；再读部分词句，引导学生明了诗词的节奏划分，特别是其中一字领部分。
b、将《沁园春● 雪》与课文对比读 （投影呈现《沁园春● 雪》）
c、总结：引导学生通过对比读来发现同一词牌具有许多相同的特点。（呈现投影词的体例知识）
d、诗言志，读了本词，你能略微知道它的思想情感吗？你能整体把握文章的思想内容吗？（听范读录音或教师范读）
学生谈听后感受。教师点评，归结到毛诗风格与思想的把握上。并附带提及毛泽东的书法也是大气磅礴的。（文如其人，字如其人）
如果学生理解不太好，也可再以投影形式补充。（呈现整体把握的思想内容）
学生有气势地再读。
3、议议：讨论与交流
a、学生围绕下面三个问题讨论与交流：
●诗言志，作者在文中是如何来抒写自己的宏伟抱负与远大理想的?
●运用了哪些艺术手法来形象地表现它？
●运用增删调改换方法进行词语分析，品味其用语之精妙（炼字炼句炼意）。
b、学法与鉴赏点拨:
●赏析写景 ： 写景顺序 景物选择（意象物的选择） 景物特征（意境）
●分析叙事 ： 人物做了什么 ； 怎么做 (人物的语言动作神情心理的描写)
●表达技巧的运用；修辞手法的运用；动、名、形容词的分析
c、学生发表见解。教师点评与引导。
d、归纳与总结（呈现相关内容投影）
远近高低动静 大江万山层林长空 红遍尽染碧透 舸争鹰击
立体的画面深远的意境 背景壮阔气势雄浑 景色壮丽 场面壮观力量雄健
（雄奇壮观、崇高之美）（投影片之一）
百 侣 （人数众多）
风华正茂、书生意气 挥斥、指点、击水、浪遏 粪土万户侯
神 情 动 作 心理
才华横溢 事业伟大 行动刚健有力 理想高远
（峥 嵘 岁 月 稠） （投影片之二）
e、如果学生对上述理解还有问题，可超级链接到相关图片讲解。（呈现相关图片页面）
f、课文学习小结：思想感情、诗艺手法。（可返回前面幻灯片页面进行回顾总结）
4、写写：
课后作业 ：●鉴赏《沁园春 ● 雪》
●将自己的理想用写诗歌语言写作表达出来。
（呈现教师的创作《园丁之歌》）
篇二：《沁园春长沙》教案
第一课时
教学目标：①品味关键词语，理解景中寓情，情中显志的特点。
②感受毛泽东博大的情怀和革命的壮志。
重点及难点：①品味意象，感悟词中阔大的境界。
②从词中关于湘江秋景的描写把握词作的形象性、抒情性。
授课方法：语言品读法，点拨法，比较法。
一、导入
古代有才学之士、有抱负之士，一旦登上高处眺望远方，必定生出很多感慨。曹操登上
碣石山，大发诗兴，写下《观沧海》。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这几句表现出诗人吞吐宇宙的博大胸怀。陈子昂在幽州台上吟诵“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下。”感叹宇宙之寥廓，人生之苦短，抒发了他怀才不遇的愁苦之情。那么，毛泽东重游橘子洲时又会抒发什么样的情怀呢？今天，就让我们来学习毛泽东的词《沁园春 长沙》。（板书：题目、作者）
二、写作背景
毛泽东是中国人民的伟大领袖，伟大的革命家、政治家、军事家、理论家、杰出的文学家。这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，面对如画的秋景，回忆在长沙的求学生活和革命斗争经历，不禁浮想联翩，写下了这首词。
三、关于词的知识。
1、定义：词，又称长短句，产生于唐代，流行于宋代。最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的，后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种，所以又称为“诗余”。
2、特点：词有定格，句有定数，字有定声。每首词都有一个曲词名称，叫词牌。词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。在“沁园春.长沙”里面，“沁园春”就是词牌。为什么会起这么个名字呢？相传东汉明帝有个女儿名沁水公主，她的园林名沁园。后来沁园被外戚窦宪仗势夺取。有人作诗吟咏这件事，“沁园春”词牌由此得名。既然“沁园春”是词牌，那“长沙”，就是这首词的标题。
3、词牌和词的标题的区别：词牌是一首词词调的名称。词的标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。长沙，作为这首词的标题，揭示这首词的主要内容均与诗人当年在长沙求学时有关。
4、词的分类：词按字数的多少分小令（58字以内）、中调（59—90字）、长调（90字以上）。词的流派分豪放派和婉约派。豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量，代表作家是苏轼和辛弃疾。婉约派作品清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，题材较狭窄，多是写个人遭遇、男女恋情，也有写山水、融情于景的，代表词人有柳永、秦观、李清照等。
四、整体感知，熟悉内容。
１.听录音，正音。 舸 寥廓 峥嵘 稠 遒 遏
五、赏析课文上阕：
请问：上片描写了几幅图？请概述。
明确：独立寒江图、湘江秋景图（先分析诗句，再导出每幅画的名称）
1、鉴赏第一句：独立寒秋图。
独立寒秋，
湘江北去，
橘子洲头。
（1）起句“独立”二字破空而来，以“寒秋”、“橘子洲”点明时间、地点、独立的形象，北去的江流，又有“寒秋”着色，便有了无限的涵咏之味和沉郁豪迈之气。这一句交代了时间、地点、人物、环境等因素。所以可以概括为独立寒秋图。
（2）诗歌语言跳跃性很大，语序往往倒装，而且有些成份省略了，要靠想象把诗意串合起来。那么，那位同学能把它按正常的语序调整好，并把词的大意说一下？
明确：寒秋（时节），（我）独立橘子洲头，（望）湘江北去。
词意：深秋时节，毛泽东独立于橘子洲头，凝望着湘江水滚滚北去。
（3）思考讨论：“独立”能否改为“站立”或“直立”？
明确：不能。独立不仅表明是一个人，而且显示了使人中流砥柱的气概。联系当时背景，诗人遭军阀通缉，身处险境却能独立寒秋，何等的坦荡从容！
联想到柳宗元《江雪》中“独钓寒江雪”。这是他政治革新失败以后，被贬到永州后写的，表露了他决不妥协的决心。一个“独钓寒江”，一个“独立寒秋”，意境相似，但封建士大夫与革命伟人的胸襟境界是不可同日而语的`。
2.具体研习第二、第三句：描绘绚丽壮观的秋景图，即湘江秋景图。
（1）一个“看”字，一直控制到哪里？
明确：万类霜天竞自由。共7句。在古诗中，这叫一字起领，俗称领字，是词学中的专用名词。读诗词要注意找出这种领字。（请同学读一下。注意“看”是领字，要稍顿，以下几句要读的抑扬顿挫，最后一句是哲理概括，要读出感叹之情。）
（2）这里诗人看到了哪些内容？找同学读一下。
看万山红遍，
层林尽染；
漫江碧透，
百舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
现在大家来找一下，“看”字统领了那些意象？（山、林、江、舸、鹰、鱼）
（3）在这几句中，那些字用得好？为什么好？
明确：遍、染、争、击、翔
万山红遍：指漫山遍野都是红色的枫林，也就是像火一样的枫林。遍：写出红之广。这一句很容易让人联想起什么？（让人联想起星火燎原的革命火炬，因为革命形势蓬勃发展，大有燎原之势）。
层林尽染：树经霜后变红的程度和红遍现象。
联系：杜牧《山行》：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”染：用了拟人的手法。古人早就用了“染”字来描绘秋林，王实甫在《西厢记》中即有“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”的名句。一个“染”字就把一带枫林彷佛人工染成的一样的壮美景色描绘出来。
漫江碧透，百舸争流：满江的水如碧玉般清澈见底，江面上往来的船只争先恐后，你追我赶。描写了一个十分热闹的场面。漫：写出江水满溢之状。争：展现了江面上千帆竞发、争先恐后的热闹场面。
鹰击长空：击，能否改为“飞”字？
明确：不能。击：把雄鹰展翅奋飞、迅猛有力地拍打天空的那种矫健的勇猛的雄姿绘显出来，“飞”太一般了。
鱼翔浅底：“翔”是不是改为“游”更准确一些，鱼怎能像鸟一样飞翔呢？
明确：“浅底”并非真的水浅，而是清澈见底，显得水浅。蓝天倒影在碧水中，看上去鱼好像在天空中游动，好像飞翔一样。形象生动地写出了鱼在水中酣游时的那种轻松自如的神态。
万类霜天竞自由：竞：竞争、竞赛。竟：出人意料。（板书：竞、竟）由眼前之物一下子扩展到世界万物，并作了哲理性的概括。既然世间万物都在秋光中争着过自由自在的生活，在斗争中获得生存的自由，那么作为万物之灵的人类，特别是被压迫的人民，不是更应该争自由吗？照此理解，可以认为这句话实际上是对被压迫人民的一种什么？（问）是号召和呼唤。
（4）毛泽东笔下的秋景，给人的总体感觉怎样？
明确：绚丽多彩，生机盎然。古人写秋多怨秋、悲秋，把秋写得萧杀悲凉，清冷惨淡，什么“自古逢秋悲寂寥”、“万里悲秋常作客”、“秋风秋雨愁刹人”等等。
这么一副绚烂的秋景图，词人是怎样变换视角来描绘的呢？
明确：有远有近，有仰有俯，有动有静，有颜色的对比（红，碧），有动作的对比（击、翔）
为什么毛泽东笔下的秋如此绚丽多彩、充满生机？这与一个人的什么有关？
明确：与气度、胸襟、性格、身份有关。毛泽东是叱咤风云的一代伟人，胸怀大志的杰出的政治家。他不同于那些多愁善感的纤弱文人，所以他的诗词也不同凡响，充满豪情壮志。
（5）品读上片最后一句：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
A:面对着绚丽多姿、充满生机的湘江秋景，词人为什么会感到“怅”呢？（联系时代背景）
明确：词人面对着生机勃勃的大自然和广阔的宇宙，面对着在大自然和宇宙中竞自由的万物，他想到了被压迫、被剥削的人民，想到了祖国的命运和革命的未来，于是感到了“怅”。这里的“怅”不是失意，是怅惘。于是他就开始了“问”。
B:“问苍茫大地，谁主沉浮”含义是什么？表达了词人怎么样的感情？
明确：词人由大自然的万物引出了“谁主沉浮”的问题，“主沉浮”在这里是主宰国家命运、掌握民族前途之意，实质是词人进入深沉的历史思索，提出革命领导权的问题。（板书：问：谁主沉浮）抒写出词人对国家命运的关切和以天下为己任的博大胸怀和豪情壮志。
写壮景，抒豪情，表凌云之志。（板书：景中寓情，情中显志）
六、课堂小结。
上片写景，借景抒情，提出苍茫大地应该由谁来主宰的问题，体现出诗人的博大胸怀。
七、作业：背诵全词。
第二课时
【教学要点】
1、解读《沁园春长沙》下片中“峥嵘岁月”图和“中流击水”图，进一步把握全词的巧妙结构和主旨。
2、引导学生自学《采桑子重阳》
【教学过程】
一、检查巩固
1、指定学生背诵全词。
2、检查重点词语的掌握与运用。
二、提问：上片作者独立湘江，观赏了一副雄伟壮阔的湘江秋景图，并借景抒情，发出了“谁主沉浮”的感叹。面对上片提出的“谁主沉浮”的问题，下片跟着是如何回答的？
明确：携来百侣曾游，忆往昔岁月稠。毛泽东与1913年——1918年，在湖南第一师范肄业，常常跟同学在橘子洲一带游览或游泳。故地重游，回忆那不寻常的岁月太多了。
三、重难点的解决过程
1、具体研习“峥嵘岁月图”。
携来百侣曾游，
忆往昔岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；
书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，
粪土当年万户侯。
（1）提问：“携来百侣曾游，忆往昔岁月稠”在全文结构中起什么作用？
明确：一般分上下两片的词，其下片首句又称过片，在词中其承接过渡的作用。词的上下片下发也有分工，常常上片写景，下篇抒情，因此填词时非常注重过片。本词上片写独立寒秋，故地重游而看到的景色，自然而然的想到以前同学携手来游的情景，于是过渡到对往昔生活及“同学少年”中，在此过渡非常的自然，衔接也是非常的巧妙的。
（2）“峥嵘岁月”指的是什么？简析“稠”。
明确：① “峥嵘岁月”是对往日不平凡的斗争生活的形象概括。毛泽东在长沙生活、学习、从事革命工作期间（1911—1925），国内外发生了许多重大事件：辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、五四运动、中国共产党成立等，都是影响世界形势的巨大变革。这样的岁月，如历史群山中耸立的一座又一座的峥嵘的高峰。②“稠”形象地说明了世界变化的风起云涌。
（3）如何表现“同学少年”这个意象的？ 也就是毛泽东一群人的形象如何？
战斗岁月：携来百侣曾游，峥嵘岁月稠
年龄气质：同学少年，风华正茂
精神状态：书生意气，挥斥方遒
战斗行动：指点江山，激扬文字，
粪土当年万户侯。
明确：江山：国家（指代） 指代——用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式（也就是部分代整体）。
这群人以天下为己任，蔑视反动统治者，敢于改造旧世界，积极进取，斗志昂扬。
（4）表现了作者当时怎样的情感？
明确：词人借对“同学少年”的回忆，流露出对往事的无限怀念，表现了他和革命战友们以天下为己任，蔑视反动派、改造旧世界的革命战斗豪情。
2、引导学生研习“中流击水图”。
曾记否，
到中流击水，
浪遏飞舟。
（1）当年，作者曾和蔡和森等数十名同学战友，在盛夏水涨的时候到湘江游泳，坚持不懈，知道隆冬季节，以此来锤炼自己的意志和胆识。现在，作者独立于橘子洲头，回忆起当时的情景，不禁向同学和战友亲切发问，这一句既写出了当时的情景，其中又暗含了勉励之意，“遏”字，传神之笔，掷地可作金石之声，使我们彷佛看到了他们激昂的情态，好似听到了他们的豪言壮语！
（2）提问：“中流击水”这一幅图有何深刻意义？
明确：暗含着能在革命洪流汹涌之时起到中流砥柱作用的人应该是上面提到的“同学少年”，诗人巧妙地借用““中流击水，浪遏飞舟”这样的图景，回答了“谁主沉浮”的问题。形象的表达了诗人以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的壮志豪情。
（3）最后三句，多么大的气魄！这些青年是真正的风流人物，这样的人不主沉浮，谁又能主宰沉浮呢？y因此，我们说下片通过回忆往昔的峥嵘岁月，表达了诗人和战友们为改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地对上片的“谁主沉浮”提问做了回答。
3、学生再次朗读整首词，体会豪迈的气势。这些豪迈的气势从何而来？
（1）〈沁园春长沙〉意象美：
“意象”简释
意：创作者的思想感情
象：作品中的客观物象
意象：带上诗人主观情感的物象。即：（物）象+（情）意=意象。
客观 主观 主观
从空间：山上的“层林”，江中的“百舸”，空中的雄鹰，水底的游鱼。
从状态：静态的火红的枫林，动态的“争流”的百舸等。这些景物或广博，或宏伟，或雄峻，竞相向上、生机勃勃，与毛泽东积极向上，昂扬奋进的立意契合，可谓“以壮景抒豪情”。
色彩美：“万山红遍”“层林尽染”“漫江碧透”中的“万”“层”“漫”以及“遍”“尽”“透”这些词在范围、程度、层次等方面，使红绿两色更为突出，更为丰富，更为浓艳鲜明，令人感到可爱。
（2）对比手法的运用。
词中含有多种对比，使描绘的形象鲜明，如“万山红遍”与“漫江碧透”主要是颜色的对比；“鹰击长空”与“鱼翔浅底”、“指点江山”与“激扬文字”主要是动作的对比；“同学少年”与“万户侯”是明比；“万类霜天竞自由”与人民的被压迫(未在文中点明)是暗含的对比。
（3）极富表现力的语言。
本词用语精当、形象、极富表现力，如“万”字写出了山之多，“遍”字写出了红之广，“漫”字、“争”字、“击”字、“翔”字等等都极为准确精当。
4、“同学少年”是否就是《沁园春雪》中的“风流人物”？
明确：《沁园春雪》中的“风流人物”指才华出众，品格超群，对历史发展有巨大影响的杰出人物、英雄豪杰。“同学少年”正是这样的人物，他们意气风发，风华正茂、挥斥方遒，关心国家命运，富有斗争精神，正是革命的“中流砥柱”。
5、这首词怎样把写景、抒情完美的结合起来的？
①词的上片虽然写景，却处处借景抒情。
词以“独立”开篇，以江洲的背景，构成以词人为主体的画面，流露出词人激荡的思潮。生机盎然的“湘江秋景”中，“万山红遍，层林尽染”不仅仅是四周枫林如火的写照，而且寄予着词人火热的革命情怀；“万山红遍”象征革命、象征烈火、象征光明，正是作者“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空，鱼翔浅底”也不仅仅是鹰鱼自由世界的展示，而且蕴含了词人对自由解放的向往与追求。一个“怅”字更是词人由自然景观联想到人类社会与政治风云后发自心底的感慨。
②词的下片虽然忆事，但也不乏融情于事之处。
一“忆”直贯以下7句，描绘了早期革命者的群体英雄形象。“中流击水，浪遏飞舟”展现了一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面，艺术地回答了上片的发问。
小结：本文通过上片写景，描绘了一副多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了沧茫大地应该由谁来主宰的问题。下片忆事，回忆了往昔峥嵘岁月，表现了诗人和战友改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧世界的革命青年。
小结：本文通过上片写景，下片忆事，借景抒情，融情于事，表达了革命青年国家命运的感慨以及以天下为己任的豪情壮志。
四、作业：课外阅读：
读下面所选的毛泽东在不同历史时期所做的三首词，谈谈自己的感悟和理解。
板书：
